最新九年级化学上册〖全册〗课时训练+单元复习汇总 新〖人教版〗

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（共6套）最新九年级化学上册（全册）课时训练+

单元复习汇总新人教版

第一单元

课题1物质的变化和性质

【对点精炼】

知识点一、物理变化和化学变化

1．（2016日照）下列变化属于物理变化的是（）。

A、食物腐烂

B、木材燃烧

C、汽油挥发 D.、钢铁生锈

2（2016菏泽）下列物质的变化过程属于化学变化的是（）。

A、品红扩散

B、碳铵分解

C、纤维织布

D、积雪融化

知识点二、物理性质和化学性质

3. （2016南宁）下列属于物理性质的是（）。

A、可燃性

B、延展性

C、酸碱性

D、氧化性

4. （2016龙东）物质的性质决定物质用途，下列物质的用途体现其化学性质的是（）

A、金刚石用于切割玻璃

B、石墨用于制铅笔芯

C、金属用作导线

D、用煤作燃料

知识点三、性质和变化的区别

5．（2016四川广安）下列关于物质的性质或变化叙述正确的是（）

A: 活性炭净水——化学性质

B: 盐酸遇石蕊试液变红——物理性质

C: 冰川融化——物理变化

D: 工业上分离液态空气制取氧气、氮气——化学变化

6. 下列叙述中，前者属于物质发生的化学变化，后者属于物质的化学性质的是( )

A.铁丝在氧气中燃烧；铜在潮湿的空气中生成铜绿

B.镁在空气中燃烧；食物在夏天易变质

C.碱式碳酸铜受热易分解；汽油燃烧

D.石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳气体；蜡烛能在空气中燃烧生成二氧化碳和水

【课时层级训练】

1.（2016甘肃兰州）下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（）。

A、花香四溢

B、海市蜃楼

C、木已成舟

D、蜡炬成灰

2.（2016山东泰安）在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是( )

A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成

B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味

C.用干冰做制冷剂进行人工降雨

D.使用煤气作燃料烧饭做菜

3．（2016临沂）下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）。

A、铜丝做导线

B、干冰用作制冷剂

C、焦炭用于炼铁

D、石墨制铅笔芯

4．（2016菏泽）物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（）。A、碘酒作消毒剂 B、稀盐酸作除锈剂

C、生石灰作干燥剂

D、活性炭作吸附剂

5．下列过程中，只发生物理变化的是（）。

A、湿法炼铜

B、雕琢玉石

C、制造轮胎

D、葡萄酿酒

6．家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（）。

A、鲜牛奶变质

B、酵母粉发酵

C、钢丝球刷碗

D、洁厕精除垢

7.物质的性质决定用途，下列物质的用途中利用其物理性质的是（）。

A、碘酒作消毒剂

B、稀盐酸作除锈剂

C、生石灰作干燥剂

D、活性炭作吸附剂

8.生活中的下列现象，属于化学变化的是（）

A、食物腐败变质

B、水遇冷结冰

C、夏季柏油路面“变软”

D、冬季钢轨之间缝隙加大

9．初中化学教材中，描述了有关物质的变化和性质：①潺潺的流水能蒸发成水蒸气②水蒸气可以变成天空中的白云③白云变成了雨滴或雪花降落到地面④铁矿石冶炼成钢铁⑤钢铁能变成铁锈⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬

请你分析，其中属于物理性质的是_____(填序号，下同)，属于化学性质的是______ ，属于物理变化的是_______，属于化学变化的_________ .

10．酒精是一种①无色透明，②具有特殊气味的③液体，④易挥发，⑤能与水以任意比互溶，⑥并能够溶解碘、酚酞等多种物质.酒精⑦易燃烧，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源.当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上⑧边汽化，⑨边燃烧生成水和二氧化碳.

根据上述文字叙述，按要求回答下列问题(填序号).

(1)酒精的物理性质是；

(2)酒精的化学性质是；

(3)酒精发生的物理变化是；

(4)酒精发生的化学变化是 .

课题3 走进化学实验室

第一课时常用仪器、药品的取用

【对点精炼】

知识点一、常见的实验仪器

1．下列有关仪器图示与名称吻合的是（）

A、锥形瓶

B、酒精喷灯

C、长颈漏斗

D、药匙

2.下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（）。

A、烧杯

B、烧瓶

C、试管

D、量筒

知识点二、药品的取用

3. （2016上海）实验室取用药品的操作正确的是( )

A.滴加液体

B.倾倒液体

C.装入粉末状固体

D. 装入块状固体

4.下列实验基本操作错误的是 ( )

A B C D 【课时层级训练】

1.（2016河北） 如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（ ）。

2. 下列实验操作不符合规范要求的是（ ）。

A 、加热烧杯中液体

B 、放置洗净的试管

C 、锌粒放入试管

D 、闻气体气味 3．下列实验项目与所选择的仪器错误的是( )

A 、少量试剂的反应--试管

B 、吸取少量液体--胶头滴管

C 、取用粉末药品--药匙

D 、较多量液体加热--大量筒 4．如图中的实验操作,正确的是( )

A 酒精灯

B 倾倒液体 C. 取用固体 D 过滤粗盐水 5．下列图示的实验操作正确的是（ ）

A ．

检查气密性

B ．

放回滴瓶

C ．

加热液体

D ．

振荡试管

6．（2016云南）下列实验操作正确的是（ ） A.没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任意量

B.使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部

C.实验用剩的药品要放回原瓶

D.实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可用镊子

第二课时物质的加热仪器的连接与洗涤

【对点精炼】

知识点一、酒精灯的使用

1．（2016山东烟台）正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确合理的是（）。

A、量取9.5mL液体

B、测定溶液的pH

C、闻气体气味

D、点燃酒精灯

2. 下列实验中，酒精灯的使用正确的是（）。

A、加热液体

B、点燃酒精灯

C、添加酒精

D、熄灭酒精灯

知识点二、物质的加热

3. 下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是（）。

A、试管

B、烧杯

C 、烧瓶

D 、锥形瓶

4. 加热时，可能导致试管、烧杯等玻璃容器破裂的原因有：

（1）玻璃容器有水，未经擦拭干就加热；

（2）容器底部与接触；

（3）给烧杯、烧瓶加热时，底部没有垫上；

（4）给试管内的固体加热时，试管口没有；

（5）烧得很热的玻璃容器立即用．

知识点三、仪器的洗涤

5．下列有关仪器连接的描述错误的是( )

A.橡胶塞旋进容器口

B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管

C.分液漏斗下端玻璃管压进橡胶塞

D.玻璃导管沾水后旋进橡胶塞孔中

6. 判断玻璃仪器已经洗净的标准是玻璃仪器内壁上（）

A.附着的水能聚成水滴

B.附着的水成股流下

C.一点水都没有附着

D.附着的水既不聚成水滴也不成股流下

【课时层级训练】

1.（2016江苏泰州）下列实验操作不符合规范要求的是（）

A、加热烧杯中液体

B、放置洗净的试管

C、锌粒放入试管

D、闻气体气味

2.（2016四川宜宾）实验是学习和研究化学的基本方法，下列实验基本操作不正确的是（）

A: 读取液体体积

B: 闻药品的气味

C: 向试管中滴加液体

D: 检查装置的气密性

3．正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是（）

A、闻气体气味

B、取用块状固体

C、滴加液体

D、稀释浓硫酸

解析C项，使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C项正确；A项，闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，操作错误，故A项错误；B项，取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再将试管慢慢地竖立起来，图中操作错误，故B项错误；D项，稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中并用玻璃棒不断搅拌散热，图中操作错误，向浓硫酸中加水可能会造成液滴飞溅伤人，故D项错误。综上所述，本题正确答案为C。

4．下列实验操作正确的是（）

A、倾倒液体

B、稀释浓硫酸

C、加热液体

D、称量固体药品

5．用试管加热2～3mL的食盐水，正确的操作顺序是（）

①点燃酒精灯，加热②在试管中加入2～3mL食盐水③将试管夹夹在试管的中上部④将试

剂瓶盖好放回原处

A、①②③④

B、②④③①

C、③②①④

D、②③④①

6．下列化学实验基本操作中不正确的是（）

A、把橡胶塞慢慢转动着塞进容器瓶

B、制取气体时应先检查装置的气密性

C、洗涤较干净的试管，可注入水用拇指堵住管口，上下晃动

D、组装仪器时，一般循环的原则是：从左到右，先上后下

7.下列酒精灯的使用方法正确的是（）

A、用嘴吹灭燃着的酒精灯

B、用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

C、向燃着的酒精灯里添加酒精

D、万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭

8.下列仪器，可以用来加热液体、溶解固体、配制溶液、还可以用作反应容器的是( )

A. B. C. D.

9．填空。

（1）取用一定体积的液体一般用__________。

（2）读数时量筒必须放__________，视线与量筒内__________保持水平。若俯视，则读数__________；若仰视，则读数__________。

（3）在量取液体时，当向量筒内倾倒液体接近__________时，应停止倾倒。然后用__________滴加到刻度线。

（4）量筒是一种量器，只能用来量取液体，不能用作__________，也不能__________。

单元知识复习

易错易混剖析

易错易混点一：化学变化中常常伴随着发光、放热现象，误以为发光、放热的变化一定是化学变化

1、在镁条燃烧的实验中,最能说明该过程是化学变化的现象是( D )

A、发出耀眼的强光

B、放出大量的热

C、镁条迅速变短

D、生成一种白色固体物质

正确答案：D 常见错误：A

误区分析：

化学变化中常常伴随着发光、放热现象，但是发光、放热的变化不一定是化学变化，例如，通电时电灯发光、放热，属于物理变化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

易错易混点二：描述实验现象时，用词不准确“烟”与“雾”、“光”和“火焰”区分不开；用结论代替现象等

下列选项中，属于蜡烛燃烧实验现象的是（A.）

A.火焰分为三层，外层最亮

B.熄灭后有白雾

C.生成二氧化碳和水

D.罩在火焰上的烧杯内壁出现水烟

正确答案：A. 常见错误：C

误区分析：

A、蜡烛的火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分，外焰最明亮，这是我们可以观察到的，故A 选；

B、蜡烛刚熄灭时产生白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体，雾是液态故B不选；

C、生成二氧化碳和水属于实验结论而不是实验现象，故C不选；

D、蜡烛燃烧有水生成，所以可看到罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾，不是白烟故D不选；故不选C。

易错易混点三：变化和性质容易混淆如：毒性是化学性质误认为物理性质

下列的性质中属于物质化学性质的是( )

①导电性②挥发性③可燃性④溶解性⑤毒性⑥氧化性⑦硬度

? A.①③⑤⑥

? B.①②④⑦

? C.③⑤⑥

? D.③④⑤⑦

?正确答案：C 常见错误：

?误区分析：

①导电性、②挥发性、④溶解性、⑦硬度，均不需要通过化学变化就能表现出来，均属于物理性质③可燃性、⑤毒性、⑥氧化性，均需要通过化学反应才能表现出来，均属于化学性质．故③⑤⑥属于化学性质．

本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．(1)物质的变化是一个过程，物质的性质是一个属性.性质是物质的固有属性，是变化的内因；而变化是一个过程，是性质的具体表现.

(2)常用“能”、“会”、“可以”、“易”等词加以区别变化和性质.铁制成铁锅是物理变化，铁能导热是物理性质；镁条燃烧是化学变化，镁条能燃烧是化学性质．

③真题分类演练

类型一：物质的变化

1、（2016年滨州）下列变化中，属于物理变化的是（）

A、石油分馏

B、葡萄糖在体内缓慢氧化

C、海水提镁

D、蛋白质遇浓硝酸呈黄色

2、（2016年枣庄）下列过程中不涉及化学变化的是（）

A、铁矿石冶炼成铁

B、石灰石等物质烧制玻璃

C、粮食酿成白酒

D、直饮水机中活性炭吸附杂质

3、（2016四川达州）下列属于物理变化的是（）

A、海水晒盐

B、海水制“碱”

C、海水制镁

D、除去海水中的氯化镁等可溶性杂质

类型二：物质的性质

4、下列物质的性质中,属于物质的物理性质的是( )

A. 铜能在潮湿的空气中生成铜绿

B. 胆矾溶液反应有蓝色沉淀生成

C. 石灰石与稀盐酸反应有二氧化碳气体生成

D. 胆矾晶体能碾成粉末

5、下列物质的用途与化学性质对应的是( )

选

项

A B C D

用

途

干冰用于人工降雨活性炭作口罩滤芯碳棒(含石墨)作电极蜡烛在空气中燃烧

性

质干冰升华吸热性活性炭吸附性石墨导电性

氧气

助燃性

6、黑火药是我国古代四大发明之一.它是由白色的硝石、淡黄色的硫粉和黑色的木炭粉按一定质量比均匀混合而成。黑火药常用来制造鞭炮。点燃鞭炮火药引线，火药烧到鞭炮的内部，硝石受热会分解，同时引燃了硫粉和木炭粉，最终生成硫化钾和氮气及一氧化碳而发生爆炸。根据以上信息回答下列问题：

（1）硝石的物理性质是（写一点，下同）；化学性质

是。

（2）硫粉的物理性质是；化学性质是。

（3）上述资料描述中属于化学变化的是。

类型三：实验基本操作

7、（2016临沂）化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一，下列实验操作中错误的是（）。

A、蒸发食盐水

B、倾倒液体

C、检查装置的气密性

D、检验氧气是否收集满

第二单元我们周围的空气

课题1 空气

第一课时空气是由什么组成的

【对点精炼】

知识点一、空气组成

1.（2016重庆）空气中氮气的体积分数大约是（）

A．B．C．D．

2.（2016重庆）下列液态物质中，属于纯净物的是（）

A．糖水B．豆奶C．碘酒D．冰水

知识点二、空气中氧气含量的测定

3.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）

A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

B．实验时红磷一定要足量

C．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

D．实验前一定要检验装置的气密性

知识点三、纯净物与混合物

4.（2016北京）下列物质中，属于纯净物的是（）

A. 食醋

B. 果汁

C. 牛奶

D. 蒸馏水

5. 下列物质属于纯净物的是（）

A．冰水混合物B．自来水

C．洁净的空气D．澄清的石灰水

【课时层级训练】

1.（2016北京）空气成分中，体积分数最大的是（）

A．氮气

B．二氧化碳

C．氧气

D．稀有气体

2.（2016四川）下列四种物质中，属于纯净物的是（）

A．钢B．纯净的空气C．氯酸钾D．澄清石灰水

3．下列物质中，属于混合物的是（）

A. 氢气

B. 氮气

C. 天然水

D. 二氧化碳

4．空气的成分中，体积分数约占21%的是（）

A. 氮气

B. 氧气

C. 二氧化碳

D. 稀有气体

5.用如图装置测定空气中氧气的含量，物质B应该选用（）

A．铁片

B．硫粉

C．木炭

D．红磷

6．如图是空气成分示意图，其中R表示（）

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

7.下列各图中，“●”和“○”分别分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A．

B．

C．

D．

8.（2016四川，双选）下列装置都可用于测定空气里氧气的含量，a、b两物质的选择正确的是（）

A．a是铜，b是红磷B．a是铜，b是木炭

C．a是汞，b是红磷D．a是汞，b是木炭

9．（2016临沂）如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置，请你回答下列有关问题：（1）红磷燃烧时冒出浓厚的．

（2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数．

（3）燃烧结束后，当集气瓶后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一．

第二课时空气是一种宝贵的资源

【对点精炼】

知识点一、空气是一种宝贵的资源

1．（2016山东淄博）空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（）

A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气

B．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的

C．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好

D．空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源

2.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等．下列说法正确的是（）

A．“人造空气”比空气中的氮气含量高

B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭

C．可以利用反应铜和氧气反应测定“人造空气”中O2的含量

D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸

知识点二、保护空气

3. （2016?江西南昌）下列物质不属于空气污染物的是（）

A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．氮气 D．可吸入颗粒物

4.（2016四川广安，多选）下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（）

A．二氧化碳B．一氧化碳C．氮气D．氢氧化合物

5.（2016北京）今年年初，我国许多地区频繁出现雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一，下列做法不会增加空气中的PM2.5的是（）

A．焚烧秸秆 B．植树造林，做好环境的绿化美化

C．燃放鞭炮 D．工厂排放烟尘

【课时层级训练】

1.空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是（）

A．液氮可用作制冷剂

B．氧气可用作火箭发射的燃料

C．氦气可用来填充探空气球

D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

2.下列物质不属于空气污染指数（API）所规定项目的是（）

A．二氧化硫 B．可吸入颗粒物

C．二氧化碳 D．二氧化氮

3．（2016山东淄博，多选）空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（）

A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气

B．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的

C．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好

D．空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源

4．雾霾天气与空气中PM2.5超标有关．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．下列行为不会增加大气中PM2.5的是（）

A．燃放烟花爆竹

B．为城市主干道洒水保洁

C．露天焚烧落叶

D．燃煤火力发电

5．（2016?湖北）2015年冬，连续多日的雾霾给襄阳人的生活来带不便，下列措施不利于防治雾霾的是（）

A．大力植树造林B．使用清洁能源C．乘坐公交出行D．垃圾集中焚烧

6．（2016?河北）2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是（）

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．增加使用太阳能、核能等新能源

C．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放

7.（2016?湖南长沙）空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）

A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳

8.下列事实说明空气中含有哪些成分?

(1)动植物的呼吸________；

(2)空气是制造氮肥的原料_________；

(3)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质,说明空气中含有

______；

(4)饼干放到空气中久了就变软了_______.

9．下表是某日我国部分地区的空气质量日报内容，回答下列问题：

（2）人类需要洁净的空气．目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括______．

A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．一氧化碳

（3）今春我市曾出现严重的沙尘天气，沙尘天气使空气中增加了大量的______，要改善此天气状况，可以采取的措施是______．

课题2 氧气

【对点精炼】

知识点一、氧气性质

1．（2016江西南昌）下列气体中能使带火星的木条复燃的是（）

A.稀有气体

B. 氧气

C. 水蒸气

D. 二氧化碳

2.（2016临沂）下列叙述错误的是（）

A．铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出

B．木炭燃烧后生成黑色固体

C．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色

D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

3.写出与下列叙述相对应的文字表达式,

3.红磷在氧气中燃烧：

4.铁丝在氧气中燃烧：

5.石蜡在氧气中燃烧：

知识点二、氧气的用途

4.下列用途，不属于氧气用途的是（）

A．炼钢B．医疗 C．填充灯泡 D．宇航

5．下列关于氧气的说法中，不正确的是（）

A．液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性

B．氧气约占空气总体积的五分之一

C．实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气

D．氧气可用于医疗急救

知识点三、化合反应与氧化反应

6. 下列化学反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（）A．碳+氧气→二氧化碳

B．乙醇+氧气→二氧化碳+水

C．氢气+氧气→水

D．一氧化碳+氧气→二氧化碳

【课时层级训练】

1.下列关于氧气的说法正确的是（）

A．液态氧可用作火箭的助燃剂

B．氧气在空气中的体积分数为78% C．硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水

2.（2016?湘潭）下列实验现象的描述中，正确的是（）

A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

3．下列化学反应中既属于化合反应，又属于氧化反应的是（）

A．碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

B．水通电氢气+氧气

C．酒精+氧气点燃二氧化碳+水

D．镁+氧气点燃氧化镁

4．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法及现象如下图所示，其中合理的是（）

5．下列实验现象的描述中，正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

6．下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（）

A. 石蜡燃烧

B. 铁丝燃烧

C. 氯酸钾分解

D. 硫燃烧

7.下列过程中不包含缓慢氧化的是（）

A．钢铁生锈

B．呼吸作用

C．食物腐败

D．氯酸钾分解

8.现有甲、乙、丙、丁四个集气瓶，分别盛有二氧化碳、氧气、空气、氮气中的一种．

甲是；乙是；丙是；丁是．

9.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应，根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题．

（1）甲图中反应的文字表达式为

____________________________，集气瓶中加入液体的作用是______．

（2）丙图中的反应现象为______，集气瓶中加入的液体可能是______，其目的为______．（3）上述三个反应的相同点是______（填序号）

①都是化合反应②都是氧化反应③生成物都是固体④都需要点燃

⑤都是非金属与氧气反应⑥都伴随有发光、放热的现象．

课题3 制取氧气

【对点精炼】

知识点一、氧气的实验室制法

1．实验室制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）

A．烧杯玻璃棒

B．大试管集气瓶

C．酒精灯铁架台

D．导管单孔塞

2实验室制取氧气的主要步骤有①装药品；②检查气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体．其正确的操作顺序是（）

A．①②③④⑤

B．③①②⑤④