六年级下册语文试题 - 小升初记叙文阅读之记事文章训练 全国通用 【精品】
人教部编版小学语文写人叙事阅读专项练习(三)(含答案)

六年级下语文小升初阅读专项训练三——写人记事一、阅读下文,完成练习。
那时,我还是一个7岁的小孩。
一天,我拿着钱朝一家专售儿童玩具的商店跑去。
突然,一阵哨音把我给迷住了——一个男孩子手里拿着一只哨子在吹呢。
于是,我掏出身上所有的钱也买了一只。
回到家里,我得意扬扬地吹着哨子满屋乱窜,家里被我吵得鸡犬不宁!当我一说出哨子的价格,哥哥姐姐还有堂兄堂姐们全嘲笑我是个十足的傻子,糊里糊涂被骗了四倍的价钱,用多付的钱又可以买许多好东西呢!我感到十分委屈,伤心地哭了。
羞耻,甚至于超过了哨子带给我的乐趣!这件事,深深地印在了我的心里,对我以后的生活产生了很大的影响。
常常,当有人怂恿我去买那些我根本不需要的东西时,我便提醒自己:“可不要为了一只‘哨子..’就出大价钱呀!”因为我已经懂得了节省开支。
在我成年进入社会后,通过人们的言行,我看到了形形色色为了他们的“哨.子.”而付出沉重代价的人!那些趋炎附势的小人,为了求得王室垂青,百般经营,甚至丢掉了贞操美德,弄得众叛亲离!那些沽名钓誉的政客,不惜一切代价卷进政治风云,却贻误了正事而败落破产!那些悭吝的守财奴,为了发家致富,一毛不拔,放弃了亲情、友情、爱情,以及人类行善的德行!那些贪图享乐的庸人,碌碌无为,只顾寻欢作乐,搞成了弱不禁风的病夫!那些华而不实的花花公子,整天沉溺在精美的服饰、堂皇的住宅、华贵的马车中,不顾财力不接,以致债台高筑!“可怜!”我不由得叹息道,“为了一只‘哨子’你们付出的代价实在太大了!得不偿失,真是愚不可及啊!”由此,我悟出了一个道理:大凡人世间的苦楚都是没有对事物做出正确的估价,盲目行事,而付出过高的代价造成的。
1.给这篇文章选择一个合适的题目()A.《哨子》B.《昂贵的哨子》C.《一只哨子的代价》D.《追求哨子》2.根据意思在文中找出相应的词语。
(1)奉承依附有权有势的人。
()(2)形容身体虚弱,连风吹都禁不住。
()(3)形容人极端愚蠢。
()3.文章第三自然段中加点词语“哨子”指的是(),第四自然段中加点词语“哨子”指的是()A.根本不需要的东西 B.外表有诱惑力的事物C.表面没有用的东西 D.内在有感染力的事物4.“羞耻,甚至于超过了哨子带给我的乐趣”,“我”为何感到羞耻?用“______”在文章中画出相关的语句。
六年级下册语文试题 小升初记叙文阅读之记事文章训练无答案 全国通用

记事类阅读理解训练题真情的回报米卡岁那年9,我不得不为家里挣钱.我去找邻居米卡先生帮忙.他里先生在一家报社专管分发报纸,他告诉我,如果我有一辆自行车,爸爸就分给我一条送报线路.早先,爸爸给我买过一辆自行车,但是,我把自行车推到米卡里先还没有教会我骑车,就因肺病住进了医院. 生面前,于是,得到了一份送报纸的工作.渐渐开头,我把装满报纸的大口袋挂在自行车车把上,推车送报.,地,我熟识了每一户订户,他们对我都非常客气.送了8个月的报纸增加的订户大多是由我这条送报线上的订户就从36家增加到59.家原来的老订户推荐而来的.爸爸爸出院后,因为身体还没有完全恢复,家里的账单积压下来.我只能肩挎着沉甸甸,爸无力偿还债务不得不卖了我的自行车.于是,星期日.的大口袋送报了从星期一到星期六,我每送一份报挣一分钱,订户们总是多.的报纸每送一份挣五分钱每星期四晚上,我去收报费,我总能得到一笔和送报费相.给我五份或者一角钱这样,交了报费后,我按响,正好是星期四.晚上我照常去收报费..当的小费圣诞节前夕,走到第二家,也没有人……走了一家又一家,第一家的门铃,没人开门我必须交明天——星期五,我急得快哭出来了每一家都没有人应门..我来到基尔恩,难道他们都在圣诞节前夜逛街去了不成.?最后上报费我几乎是被基尔恩先生一下子,门忽然大开.按响了门铃,先生家门口.拉了进去.是一辆崭,屋子中央59个订户无一缺席. 只见满满的一屋人,我的车头上装着一只充电车灯和一,新的自行车,淡红色的喷漆锃亮发光 . 个亮闪闪的车铃,一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封“我们大家凑,.”基尔恩先生把我拉到车前说“这是给你的圣诞礼物不知道钱买的,.我目瞪口呆.”信封里是圣诞卡,还有一个星期的报费“你是我们遇到过的,然后对我说:一位大妈叫大伙静一点说什么好. ”最好的送报人.我从没想学会在马路上当然,骑上这辆崭新的自行车送报快多了.依旧扔报纸的“绝活”,,依旧下车把报纸送到每家门口:下雨下雪天换来的是难忘的关,因为我永远记住了:诚实的劳动,把报纸送进门里怀与爱意.基础巩固: 1、“我”不得不为家里挣钱是因为。
部编版语文六年级下册小升初专项训练:叙事性文章阅读

部编版语文六年级下册小升初专项训练:叙事性文章阅读姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读拓展阅读。
一个橘子成就的梦想悉尼歌剧院是与印度泰姬陵、埃及金字塔比肩的世界顶级建筑,是20世纪建筑史上的奇迹。
而令人意想不到的是,这样一个令世人惊叹的建筑,竞出自丹麦38岁建筑师约恩·伍重的灵机一动,而这个灵机一动,竟然与一个橘子有关。
当征集悉尼歌剧院方案的时候,约恩·伍重也得到了这个消息,他决定参加这个大赛。
他从资料里,从人们的回忆里,甚至从人们的想象里寻找悉尼。
他不但寻找悉尼的地理环境、风光,还包括人们对它的感觉、赞美和对它未来的猜想。
然后他日思夜想,废寝忘食地埋头于他的方案中。
他研究了世界各地歌剧院的建造风格,尽管它们或气势宏伟,或华美壮丽,他都没有从那里获得一点儿灵感。
这是在南半球一个十分美丽的港湾都市海边建造歌剧院,必须摒弃一切旧的模式,要有崭新的思维。
早上,晚上,他沉浸在设计里;一日三餐,是饱,是饥,他浑不觉。
一天一天过去,截稿日渐近,他却仍无头绪。
有一天,妻子见苦苦思索的他又没有及时进餐,就随手递给他一个橘子。
沉浸在思索中的他,随手接过橘子,神情却依旧漠然。
他一边思考方案,一边漫无目的地用小刀在橘子上划来划去。
橘子被他的小刀横的竖的划了一道又一道。
无意中,橘子被切开了。
当他回过神来,看着那一瓣一瓣的橘子,一道灵感的闪电划过脑海。
“啊,方案有了!”他迅疾设计好草图,寄往新南威尔士州,于是,20世纪世界上最伟大的建筑________悉尼歌剧院诞生了。
1 . 用“________”画出描写约恩·伍重全身心投入方案设计的语句。
2 . “一道灵感的闪电划过脑海”指的是____________________3 . 短文题目的含义是_________________________________快乐阅读巨著浓缩的一句话数百年前,一位聪明的老国王召集了聪明的臣子,交待了一个任务:“我要你们编一本《各时代的智慧录》,好留给子孙。
部编版语文六年级下册小升初专项训练:叙事性文章阅读

部编版语文六年级下册小升初专项训练:叙事性文章阅读姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读拓展阅读。
一个橘子成就的梦想悉尼歌剧院是与印度泰姬陵、埃及金字塔比肩的世界顶级建筑,是20世纪建筑史上的奇迹。
而令人意想不到的是,这样一个令世人惊叹的建筑,竞出自丹麦38岁建筑师约恩·伍重的灵机一动,而这个灵机一动,竟然与一个橘子有关。
当征集悉尼歌剧院方案的时候,约恩·伍重也得到了这个消息,他决定参加这个大赛。
他从资料里,从人们的回忆里,甚至从人们的想象里寻找悉尼。
他不但寻找悉尼的地理环境、风光,还包括人们对它的感觉、赞美和对它未来的猜想。
然后他日思夜想,废寝忘食地埋头于他的方案中。
他研究了世界各地歌剧院的建造风格,尽管它们或气势宏伟,或华美壮丽,他都没有从那里获得一点儿灵感。
这是在南半球一个十分美丽的港湾都市海边建造歌剧院,必须摒弃一切旧的模式,要有崭新的思维。
早上,晚上,他沉浸在设计里;一日三餐,是饱,是饥,他浑不觉。
一天一天过去,截稿日渐近,他却仍无头绪。
有一天,妻子见苦苦思索的他又没有及时进餐,就随手递给他一个橘子。
沉浸在思索中的他,随手接过橘子,神情却依旧漠然。
他一边思考方案,一边漫无目的地用小刀在橘子上划来划去。
橘子被他的小刀横的竖的划了一道又一道。
无意中,橘子被切开了。
当他回过神来,看着那一瓣一瓣的橘子,一道灵感的闪电划过脑海。
“啊,方案有了!”他迅疾设计好草图,寄往新南威尔士州,于是,20世纪世界上最伟大的建筑________悉尼歌剧院诞生了。
1 . 用“________”画出描写约恩·伍重全身心投入方案设计的语句。
2 . “一道灵感的闪电划过脑海”指的是____________________3 . 短文题目的含义是_________________________________快乐阅读巨著浓缩的一句话数百年前,一位聪明的老国王召集了聪明的臣子,交待了一个任务:“我要你们编一本《各时代的智慧录》,好留给子孙。
六年级下册语文试题 - 小升初记叙文阅读之记事文章训练(无答案) 全国通用

记事类阅读理解训练题真情的回报9岁那年,我不得不为家里挣钱.我去找邻居米卡先生帮忙.米卡里先生在一家报社专管分发报纸,他告诉我,如果我有一辆自行车,他就分给我一条送报线路.早先,爸爸给我买过一辆自行车,但是,爸爸还没有教会我骑车,就因肺病住进了医院.我把自行车推到米卡里先生面前,于是,得到了一份送报纸的工作.开头,我把装满报纸的大口袋挂在自行车车把上,推车送报.渐渐地,我熟识了每一户订户,他们对我都非常客气.送了8个月的报纸,我这条送报线上的订户就从36家增加到59家.增加的订户大多是由原来的老订户推荐而来的.爸爸出院后,因为身体还没有完全恢复,家里的账单积压下来.爸爸无力偿还债务,不得不卖了我的自行车.于是,我只能肩挎着沉甸甸的大口袋送报了.从星期一到星期六,我每送一份报挣一分钱,星期日的报纸每送一份挣五分钱.每星期四晚上,我去收报费,订户们总是多给我五份或者一角钱.这样,交了报费后,我总能得到一笔和送报费相当的小费.圣诞节前夕,正好是星期四.晚上我照常去收报费.我按响第一家的门铃,没人开门,走到第二家,也没有人……走了一家又一家,每一家都没有人应门.我急得快哭出来了.明天——星期五,我必须交上报费.难道他们都在圣诞节前夜逛街去了不成?最后,我来到基尔恩先生家门口,按响了门铃.门忽然大开,我几乎是被基尔恩先生一下子拉了进去.只见满满的一屋人,我的59个订户无一缺席.屋子中央,是一辆崭新的自行车,淡红色的喷漆锃亮发光,车头上装着一只充电车灯和一个亮闪闪的车铃,一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封.“这是给你的圣诞礼物.”基尔恩先生把我拉到车前说,“我们大家凑钱买的.”信封里是圣诞卡,还有一个星期的报费.我目瞪口呆,不知道说什么好.一位大妈叫大伙静一点,然后对我说:“你是我们遇到过的最好的送报人.”骑上这辆崭新的自行车送报快多了.当然,我从没想学会在马路上扔报纸的“绝活”,依旧下车把报纸送到每家门口:下雨下雪天,依旧把报纸送进门里,因为我永远记住了:诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意.基础巩固:能力提升:3、请根据文章的第五自然段猜猜“我”以前是怎么送报纸的,用简短的话写下来。
六年级下册语文专项练习-小升初记叙文阅读 全国通用(含答案)

六年级下册语文专项练习-小升初记叙文阅读全国通用(含答案)一、阅读下面的文章 , 完成下列各题。
(一)我曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事一一朋友在外地工作,常年不回家,母亲盼呀盼,终于得到儿子要在除夕之夜回到家里的喜讯。
那天,在爆竹声中,母亲包好了三鲜馅儿的饺子,专等着儿子回来后下锅。
馅是精心调的,应该正对儿子的胃口。
但是,母亲心里还是有一些忐忑,她想预先知道这饺子的咸淡,便煮了两个来品尝。
一尝之下,母亲大惊失色,饺子馅儿里竟然忘了放盐!母亲看着两屉包好的饺子,绝望至极。
她知道可以让儿子蘸着酱油吃,她也知道即使蘸着酱油吃,儿子也会欢呼“好吃死了”, 可她不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺陷的饺子, 怎么办?这个聪慧的母亲,居然从邻居那里讨来了一支注射器,调好了盐水,开始逐个给饺子“打针”儿子回到家里,饺子也注射完毕。
母亲煮好了饺子,让儿子尝尝味道如何。
儿子尝了,连说“好吃”。
这时候,母亲得意地举起那支注射器给儿子看,向儿子夸耀说,她 ,可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。
可是,儿子听着听着就哭了,他在想,这些年他一个人在外面打拼,也曾吃过很多饺子,那些饺子,咸的咸,淡的淡,他都咽下去了,有谁能像母亲这样在意他的口味?为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子,母亲竟想出了这样高妙的法子。
吃着这交织着母亲的爱与智慧的饺子,哪个孩子能不动容?我多么欣慰,几年前,我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田,我本不指望收获什么的,甚至以为那些听故事的人很快就会将它淡忘了。
但是,这个同学居然能把这则故事铭记这么久!我相信,铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭,会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。
母亲摆出一场爱的盛宴,只等着她心爱的小鸟来啄。
幸福的小鸟啊,你无须刷卡,只管欢畅地啄食、尽情地享用这人间的珍馐吧。
1.整体感知文章内容,在_______________________上为文章你写一个简洁的标题。
六年级下册语文试题-阅读专项练习-写景记事阅读-全国通用 (含答案)

: “ “写景记事阅读课前预习马克·吐温的妙答美国现代著名作家马克·吐温,在一次宴会上,与一位女士对坐,出于礼貌,说了一声“你真漂亮!”那位女士不领情,却说: 可惜我无法同样地赞美您!”马克·吐温说: 那没关系,你可以像我一样说一句谎话。
”言辞委婉、平和,反其义而用之,那位女士低下了头。
注释:马克·吐温(Mark Twain,1835 年 11月 30 日-1910 年 4 月 21 日), (射手座)是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,19 世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。
,代表作有《百万英镑》《汤姆索亚历险记》。
知识串讲写景记事类文章阅读指导【阅读技巧】阅读写景记事类文章,要全面把握文章内容,理解作者在文章中所表达的爱憎情感哲理。
具体的说:一.整体感知文章内容,明确文章中心。
通过阅读,要知道作者在文章中具体描述了一件什么事情,内容中的那部分是景物的描写,描写景物是为了干什么。
整体来说,是通过叙事抒发感情还是写景来抒发感情?抒发的又是什么感情?先进行类似于这样的思考。
一般来说,写景记事文章是通过某件景物的描写而从中感悟到哲理,受到启发,由此抒发感情。
[典型例题]:例如文章《田野上的白发》有这样一题:母亲的白发,让“我”“感到心痛”。
文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?从中抒发了“我”对母亲怎样的情感?答案示例1)母亲深夜敲盆赶鼠;(2)母亲跪在田中插秧。
通过这两件事体现了母爱的深沉,表达了作者对母亲的爱和感激之情。
[例题分析]:这篇文章就是作者叙述了关于母亲的两件事,在叙述的过程中穿插了大量的景物描写,但是通过景物和事件描写,表达出的还是对母亲深深的爱和浓浓的感激之情。
二.把握记叙的顺序,更好地理解文章的条理和层次。
记叙的顺序较常见的有:顺叙、倒叙和插叙。
顺叙可使事情的来龙去脉清晰地表现出来。
倒叙是把事情的结局或某个最突出片段先写出来,然后写事情的发生、经过等。
六年级下册语文试题-小升初专项训练之叙事性文章阅读 人教部编版(含答案)

叙事文章的阅读一、叙事文章阅读要点:1、读文章理清主要人物和事件。
2、理清事件的时间、地点、事件的起因、经过和结果。
3、理清文章的叙事线索。
4、理解文章的重点句子的特殊含义二、阅读练习。
(一)少年闰土深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。
我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。
那一年,我家是一件大祭祀的值年。
这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。
正.月里供像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。
我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长工;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行.缺土,所以他的父亲叫他闰土。
他是能装弶.捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈.上套一个明晃晃的银项圈.,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。
第二日,我便要他捕鸟。
他说:“这不能。
须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚(fù)在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。
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记事类阅读理解训练题【精品】
真情的回报
9岁那年,我不得不为家里挣钱.我去找邻居米卡先生帮忙.米卡里先生在一家报社专管分发报纸,他告诉我,如果我有一辆自行车,他就分给我一条送报线路.早先,爸爸给我买过一辆自行车,但是,爸爸还没有教会我骑车,就因肺病住进了医院.我把自行车推到米卡里先生面前,于是,得到了一份送报纸的工作.
开头,我把装满报纸的大口袋挂在自行车车把上,推车送报.渐渐地,我熟识了每一户订户,他们对我都非常客气.送了8个月的报纸,我这条送报线上的订户就从36家增加到59家.增加的订户大多是由原来的老订户推荐而来的.
爸爸出院后,因为身体还没有完全恢复,家里的账单积压下来.爸爸无力偿还债务,不得不卖了我的自行车.于是,我只能肩挎着沉甸甸的大口袋送报了.从星期一到星期六,我每送一份报挣一分钱,星期日的报纸每送一份挣五分钱.每星期四晚上,我去收报费,订户们总是多给我五份或者一角钱.这样,交了报费后,我总能得到一笔和送报费相当的小费.圣诞节前夕,正好是星期四.晚上我照常去收报费.我按响第一家的门铃,没人开门,走到第二家,也没有人……走了一家又一家,每一家都没有人应门.我急得快哭出来了.明天——星期五,我必须交上报费.难道他们都在圣诞节前夜逛街去了不成?最后,我来到基尔恩先生家门口,按响了门铃.门忽然大开,我几乎是被基尔恩先生一下子拉了进去.
只见满满的一屋人,我的59个订户无一缺席.屋子中央,是一辆崭新的自行车,淡红色的喷漆锃亮发光,车头上装着一只充电车灯和一个亮闪闪的车铃,一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封.
“这是给你的圣诞礼物.”基尔恩先生把我拉到车前说,“我们大家凑钱买的.”信封里是圣诞卡,还有一个星期的报费.我目瞪口呆,不知道说什么好.一位大妈叫大伙静一点,然后对我说:“你是我们遇到过的最好的送报人.”
骑上这辆崭新的自行车送报快多了.当然,我从没想学会在马路上扔报纸的“绝活”,依旧下车把报纸送到每家门口:下雨下雪天,依旧把报纸送进门里,因为我永远记住了:诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意.
基础巩固:
能力提升:
3、请根据文章的第五自然段猜猜“我”以前是怎么送报纸的,用简短的话写下来。
4、本文课题是《真情的回报》,说说“我”的真情得到了哪些回报。
说谎话与交朋友
皮皮朝大街上走去。
她一只脚踏在马路上,另一只脚在马路牙子上。
杜米和阿尼卡一直瞧着她,直到看不见为止。
过了一会儿她又走回来了。
她是倒着往回走的。
这样走回家就省得转身了。
她走到杜米和阿尼卡家门前,停了下来。
孩子们默默相视,最后杜米说话了:“你为什么倒着走?”
“我为什么倒着走?”皮皮说,“我们难道不是生活在一个自由的国度里吗?人们不是想怎么走就怎么走吗?我还可以告诉你,在埃及人人都这样走,没有人觉得有什么奇怪的。
”
“你怎么会知道?”杜米问,“你大概没到过埃及吧?”
“我当然去过啊!这一点你不用怀疑。
我到过全世界所有的地方,看到过比人但这走更奇怪的事情。
如果我像东南亚那地方的人那样用手表走路,我不知道你会说什么。
”
“你说的都是谎话。
”杜米说。
皮皮考虑了一会儿,伤心地说:“对,你说的对。
我是说了谎话。
”“说谎话可耻。
”阿尼卡说。
这时候她总算敢讲话了。
“对,说谎话真是非常可耻,”皮皮更伤心地说,“但是有时候我就忘了,你知道吧,一个小孩子,她妈妈是天使,她爸爸是黑人国王,而她自己却漂流在大海上,你怎么可以要求她讲真话呢?”这时她长
满雀斑的脸上露出了兴奋地=的神色,“不过,我要告诉你们,在比属刚果没有一个人讲真话。
他们整天说谎话,从早上七点钟开始,一直说到太阳落山。
如果我有时候说了谎话,请你们多多原谅,你们记住,这是因为我在比属刚果带的时间太长了一点。
不过我们还是可以成为朋友的,对吗?”
“当然啦。
”杜米说。
他突然感到,这一天绝对不会无聊地过去了。
1、用“”画出皮皮说的谎话,写出皮皮杜米为什么一下子就能确定皮皮说的都是谎话?
2、请用简短的语言写出这篇文章讲了一件什么事。
3、为什么明知道皮皮说了谎,杜米还是愿意跟皮皮做朋友?
4、杜米为什么突然感到,这一天绝对不会无聊地过去了?
漫长的一课
石头最近非常贪玩,学习成绩滑落谷底。
一天下午放学后,班
主任陪他边走边谈,来到一个池塘边,问他是否想把学习赶上去,他说,那已经是不可能的事了。
班主任指着池塘里的一大群鹅说:“你信不信,我能让这些吃素的家伙像猫一样喜欢吃鱼,如果试验成功,学习上你可得听我的,行吗?”石头舔了舔嘴唇,又挠了挠眼眶,心不在焉地说“那好吧!”
老师弄来一盆泥鳅,大鹅们乘兴而来,败兴而去。
石头偷偷地发笑。
第二天,老师将泥鳅剁碎,可大鹅们视而不见。
石头又偷偷地笑了。
第三天,老师将泥鳅煮熟剁碎来喂鹅,大鹅们气得一转身就走了。
此时,石头正想着找谁来玩球。
第四天,老师将泥鳅碎肉拌入谷糠中,大鹅们挑挑拣拣地吃了几口就又“罢工”了。
可石头放下的心开始悬着了。
日子一天一天过去,谷糠中的碎肉不断加多,当两个月后的一天,老师再端来一盆活泥鳅的时候,大鹅们吃的劲头比起猫来毫不逊色。
漫长的实验终于成功了,石头彻底服了。
他一声不吭地来到老师面前。
老师语重心长地对他说:“人最怕的就是自己否定自己,只要你树立信心,耐得住时间的考验,就没有不可能实现的事。
”石头听了嘿嘿地笑了,坚定地说:“老师,今后学习上我听你的。
”
(1)根据解释从文中找出词语写在括号里。
趁着一时高兴就来了。
()
像没看见一样,指不重视或不在意。
()
语言诚恳,情深意长。
()
(2)阅读短文的第一自然段,用“”画出描写石头的动作
和语言的句子。
猜猜石头当时心里可能在想什么,用简短的语言写下来。
(3)石头“偷偷地笑”,说明()石头的心“开始悬着”,说明他意识到老师的实验
()
(4)这篇小故事说明的大道理是
看蛀牙
小华8岁了,正在读二年级,近来不断地闹牙疼,只好请假让妈妈带他到医院牙诊去诊治。
张医生问:“怎么不舒服?”
小华说:“我的牙疼极了。
”
“我给你检查一下。
”张医生边检查边说,“唉呀,怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙,也就是虫吃牙。
”
小华奇怪地问:“是虫子把我的牙咬的?我嘴里有虫子呀!”
张医生认真地说:“不是虫子咬的,是平时不注意口腔卫生的缘故。
”
这时妈妈插嘴说:“这也怨我,我总认为他还小呢,睡觉他还总要吃些糖果。
”
张医生接着说:“怪不得,就是因为不能做到早晚刷牙,饭后漱
口,特别是睡觉前吃了甜食,这些食物的残渣(存留存放)在口腔和牙缝里;时间一长就会发酵产生酸性物质。
牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质,可是它就怕酸,被酸性物质长期腐蚀,就会形成蛀洞,最后会把整个牙齿蛀空的。
”
小华听了(吃惊害怕)地说:“我的牙已经成了这样,那可怎么办呢?”
张医生(细心耐心)地说:“今天我给你把坏的牙该补的补,该拔的拔。
要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙痛了。
”1、读了《看蛀牙》这个题目,可以推想短文主要是讲()的事。
2.划去括号里不合适的词语。
3.给划线字选择合适的字义,打上“√”。
闹牙疼:①喧哗;不安静
②发泄(感情)
③害病;发生(灾害或不好的事)
4.文中画线句子中的“它”是指()
5.默读短文,边读边思考:
(1)小华得蛀牙的原因是()(2)张医生对小华说:“要紧的是,你今后每天要做到﹏那就可以避免牙病了。
”根据你理解和生活经验,把省略号的内容补充完整。