精神的三间小屋(议论文)
【高考作文】精神的三间小屋
【高考作文】精神的三间小屋人生漫长，有一些时刻，我们需要安静地停下来，面对自己。
当我们疲惫不堪、焦虑不安、思绪纷繁时，难道不想找到一个避风的港湾，让自己暂时抽离这嘈杂的社会吗？那么，你是否需要三间小屋？第一间小屋：阅读的小屋在这个闹市中，我们不曾停歇。
工作、学习、社交，我们的每一刻都在被填满。
而阅读，是一种宁静而充实的享受。
阅读，可以让我们远离喧闹，沉浸于心灵之中。
我们可以读经、读诗、读小说或读史，这些能带给我们深邃思维和智慧。
喜欢读书的人，细致善良，能体察人之间的情感和命运。
在阅读的过程中，我们也会遇到一些曲折的剧情，学会在生命之路上，波涛汹涌时，怎样保持冷静和勇气。
对于现代人而言，快节奏的生活压力非常大。
我们容易迷失自我，失去初心。
所以，当我们在心理疲惫的时候，最好的治愈方式，就是用时间和空间，来寻找自我。
在这个空间里，我们可以深入思考一些自己不愿意看的问题，这可以帮助我们更好地认识自己、追求更美好的人生。
这也是一个缩短与他人的距离，多了解自己情况，优化内心气质的过程。
我们可以用写日记、写文章、画画的方式，来思考、表达和转化负面情绪。
只有保持一个平静而清晰的内心，才能更好地面对生活中的挑战。
第三间小屋：感恩之屋快乐的生活不是金钱和享乐。
真正的快乐是来自于内心给与的，是出自一种感恩之心。
我们应该感恩自己拥有的一切，无论是困难或艰苦的环境，还是爱情、亲情等幸福感。
也不应该抱怨那些影响我们的事情，因为我们的人生质量取决于我们的内心。
在这个小屋，我们必须养成感恩的心态，在生活的较劲中，保持温馨的心灵。
三间小屋，看似很简单，却被爱生活的人们视为生活中不可缺少的元素。
它们都代表着我们塑造人生态度的机会，教会我们如何更好地适应这个复杂而又美妙的社会。
希望我们在三间小屋的保驾护航下，拥抱和谐、美满的人生。
盛放精神的三间小屋作文
盛放精神的三间小屋作文盛放精神的三间小屋作文「篇一」面对未来，我常是惶恐不安。
未来虽然充满无限可能，却也充斥着更多隐匿的挑战。
我并不笃信我能以永远强大且无畏的内心度过初三，但我想我应该为自己建下精神的三间小屋，以在兵荒马乱之时，还能完整地存放着我的初心，我的灵魂。
第一间，存放着我的梦想。
常言道，“有志者，事竟成”，虽然我并不太赞同这样绝对的说法，但不得不承认，我也一定会为梦想打造一个独一无二的栖息地。
当我孑然一身站在中考起跑线上时，向远方延伸的跑道，只留给我孤独的背影。
心中只是感到旷然，生出惧来。
要怎样才能做到心中永远有“火”，且“春风吹又生”呢？那一定是拥有梦想。
梦想是信念的护身符，而信念则是人立足天地间的基石。
但我也惧怕空谈梦想。
梦想是有如缪斯一般的高洁，若许下梦想，但却一如既往，浑浑度日，失信于自己，那即是一滴丑恶的墨点洒在了平滑洁白的纸上，令人遗憾而又“怒其不争”。
当我想要放弃之时，小屋的屋顶开始摇晃，横梁大肆地摆动着，惟恐梦想不保。
但若是这时，我振作起来，小心翼翼地重新缝补、修葺，它定将在百鸟声鸣中，重新耀起光辉。
第二间，放置着我个人的思想，还有从这世界所学的所有。
知识，阔如银河，人类的历史，星河璀璨。
在我眼里，无论我学习再多知识，我也是一个无知的人。
这世间太大，我们人类在这样的历史长河中，就像一只只蚂蚁一样渺小。
但渺小感，只来自于空间。
我们更应扩充自己的精神，让我们不至于在生死之间烟飞云散。
扩充精神的方式就是学习，学习一切你感兴趣的东西，还有那些遗珠的经典，将自己铸造成有自己思想，并力求上进的人。
初三对于我的人生来说，是重要的，但它也只是我扬起命运之帆的开始，而之后那样艰苦的道路还需要“学习”这样的品质，支撑着我走下去。
拥有这样一间小屋，是受益终身的，真诚接受世界，即是真诚地接受自己。
最后一间小屋，我要留给自己和自己的生活。
苏格拉底“人应该认识你自己”的思想深深地触动着我。
人越是在最艰苦的时候，越是会看清自己的本性。
【高考作文】精神的三间小屋
【高考作文】精神的三间小屋生活，如同一座房子，需要一间舒适、温馨的“家”作为归宿。
而人的精神，也需要三间小屋作为栖息之所。
这三间小屋分别是知识的小屋、友谊的小屋和爱的小屋。
知识的小屋，是人的智慧之源。
我们通过学习来获取知识，这是我们取得成功的基础。
知识让人变得丰富而有内涵，让我们拥有解决问题的能力和思考的智慧。
从小，我们就进入这个小屋，学习汉字的笔画，拼读音节，积累词汇，不断增加自己的“房间面积”。
随着知识的不断积累，这个小屋也越来越宽广，越来越宏伟。
知识的小屋不仅给人带来了快乐，还赋予了人更大的力量，它是我们人生航船中不可或缺的一部分。
友谊的小屋，是人生中的一个温馨角落。
友谊如同一盏明灯，照亮了我们前行的路。
在这个小屋里，我们培养了诚实、宽容、爱心等美好品质。
我们和朋友们一起分享快乐，一起分担困难，一起成长。
友谊的小屋关张开放，不分贫富贵贱，只要有真心相待，总能找到自己的位置。
友谊是我们成长过程中最美好的礼物，它能够给我们带来幸福，给我们带来快乐，给我们带来力量。
爱的小屋，是人们心灵的温暖之所。
爱，是人类永恒的话题。
人们的生命因为爱而显得生机盎然。
在爱的小屋里，我们懂得了关爱、付出、奉献的真谛。
我们学会了关心他人、帮助他人、理解他人，在这个小屋里，我们感受到了无穷的温暖和幸福。
爱是人类的力量之源，它给了我们坚强的信念和无限的力量，让我们勇往直前。
这三间小屋，它们交织在一起，给了人们一个完整幸福的生活。
知识的小屋让人们智慧闪光，友谊的小屋让人们心气旺盛，爱的小屋让人们充满力量。
这三间小屋，宛如一个人生的三维立体画面，让人们在温馨舒适的生活中总能找到自己的支撑。
我们年轻的人是时代的主人，是祖国的未来。
我们应该进一步增强自己的知识小屋，通过自己的努力，不断丰富自己的知识。
我们应该在友谊的小屋中积极交友，珍视友谊，培养良好的人际关系，让自己不孤单，不寂寞。
我们也要在爱的小屋里，善待他人，关心他人，付出真心，共同创造美好的世界。
【高考作文】精神的三间小屋
【高考作文】精神的三间小屋近年来，随着中国经济的快速发展和生活水平的大幅提高，人们的物质需求获得了极大满足。
在物质丰富的精神层面的需求却受到了一定程度的忽视。
在这个物质主义泛滥的时代，我认为我们需要建造精神的三间小屋，给予人们心灵的安慰和追求。
我们需要建造一间“智慧的小屋”。
智慧是人类进步的基石，它来自于对知识的追求和思考的深度。
当今社会往往忽视了智慧的重要性，人们追求的是即时的利益和表面的名誉。
我们应该致力于培养智慧，让每个人都能够享受到智慧带来的欢乐和幸福。
只有通过智慧的引导，我们才能更好地解决问题、提高生活质量，并推动社会的进步。
我们需要建造一间“情感的小屋”。
人类是情感动物，情感的表达和追求是我们生活的重要组成部分。
现代社会的快节奏和高压力往往让人们忽视了情感的培养和体验。
我们应该关注人与人之间的情感联系，培养人际关系的深度和稳定性。
只有在情感的滋养中，我们才能够获得真正的快乐和幸福。
我们需要建造一间“美的小屋”。
美是世界的灵魂，美的传递和欣赏是人类文明的标志。
在当下社会，很多人对美的追求往往停留在表面上，缺乏真正的审美能力和品位。
我们应该鼓励人们去感知和欣赏世界的美，让每个人都能够通过艺术、音乐、文学等途径，感受到美的力量和魅力，从而丰富自己的精神世界。
这三间小屋相互关联，相互支持，能够给予人们内心的满足和宁静。
它们可以成为人们的精神寄托和庇护，给予人们追求更高境界和内心满足的机会。
在这样的小屋里，人们可以得到真正的安慰和快乐，走出物质主义的泥沼，寻找到真正属于自己的幸福。
建造这三间小屋需要我们每个人的努力和付出。
我们需要不断学习，充实自己的知识，培养智慧；我们需要关注他人的感受，建立真诚而深厚的人际关系；我们需要培养自己的审美能力，欣赏美的力量。
只有通过不断地修建和养护，这三间小屋才能真正发挥作用，成为我们精神世界的一部分。
物质丰富的我们更应该关注精神层面的需求。
精神的三间小屋，即智慧的小屋、情感的小屋和美的小屋，为人们提供了心灵的庇护和追求的方向。
【高考作文】精神的三间小屋
【高考作文】精神的三间小屋一在我的内心深处，有三个房间，它们是我精神的三间小屋。
这三个小屋分别代表着我的不同情感和思绪，它们以不同的色彩与氛围，构成了我内心的世界。
第一间小屋是梦想的殿堂。
这是一个宽敞明亮的房间，房间里摆放着我美好的梦想和追求。
在这里，我可以任意幻想，勾勒出我的理想未来，借助这个小屋，我能够不断激发自己内心的潜能，迈向成功的天空。
这是一个充满着希望和憧憬的地方，每当我感到失落和颓废的时候，我就会来到这个小屋，给自己注入一些活力和动力，相信在这个房间里的力量可以让我自己在迷茫中找到方向。
第二间小屋是忧愁的花园。
这是一个阴暗的房间，房间里弥漫着忧愁的气息。
在这里，我会回想起曾经的挫折和失败，思考过去的遗憾和错失。
这个小屋让我明白遇到困难和挫折是无法避免的，但也让我明白了，只有在挫折和困难面前保持坚韧不拔的品质，把困难变为动力和希望，才能够走的更远。
虽然这个小屋里的气氛沉重，但它教会了我在不顺境的时候能够坚强面对，激励我不断前行。
第三间小屋是和谐的海洋。
这里是一个宁静和谐的地方，房间里充满了温馨和安逸。
在这里，我会感受到家人朋友的关爱和呵护，感受到生活中所带来的幸福和快乐。
这个小屋就像是一个温暖的港湾，可以让我在沉重的生活压力中找到一丝慰藉和舒适。
这是一个让我感受到爱和温暖的地方，它告诉我，只有与家人、朋友和自己和谐相处，才能够获得真正的幸福。
二梦想的小屋，它是我心灵的摇篮。
在这里，我心驰神往，憧憬着美好的未来。
梦想是我前行的动力，是我奋斗的方向。
每一次遇到挫折时，我就会来到这个小屋，让梦想的火焰点燃我心中的希望，让追逐梦想的信念成为我坚强不屈的力量。
正是这个小屋激励着我不断向前，勇往直前。
忧愁的小屋，它是我心灵的净土。
在这里，我思量着过往的遗憾和错误，接受着人生的不完美。
每一次面对失败和挫折，我都会在这个小屋里自省，汲取教训，成长为更加坚强的自己。
这个小屋让我懂得了，失败是成功的垫脚石，挫折是成长的基石，只有经历过黑暗的忧愁，才能看到光明的希望。
【高考作文】精神的三间小屋
【高考作文】精神的三间小屋精神的三间小屋是指人们精神世界中的三个重要部分：人文关怀的小屋、学识修养的小屋和艺术享受的小屋。
它们是人们心灵的庇护所，使我们的内心得到愉悦与自由，也是人们成长与发展的源泉。
人文关怀的小屋是我们心灵的栖息地。
在这个小屋中，我们有机会面对自己的内心，思考自己的存在意义。
在当今社会，人们普遍忙碌于生活和工作中，很少有时间去探索自己的内心世界。
而在这个小屋中，我们可以远离外界的喧嚣，静心思考，反思自己的人生观、价值观和世界观，从而找到真正属于自己的内心宁静。
人文关怀的小屋还使人们能够提升自己的情商，加强人际关系的沟通和处理能力，培养自己的同情心、包容心和责任心，使人们成为有责任感和担当的人。
学识修养的小屋是我们智慧的温床。
在这个小屋中，我们努力学习，开拓眼界，不断追求知识的广度和深度。
学识修养的小屋培养了我们的博览群书之志，使我们能够读万卷书不如行万里路，编辑一篇发表在学术刊物上的文章，或者在学术讨论中抛出自己独树一帜的观点。
学识修养的小屋还使我们具备了自由思考和独立意见的能力，不拘泥于传统观念和限制，敢于提出反思和质疑，从而使我们的思维方式更加开阔和灵活。
艺术享受的小屋是我们情感的避风港。
在这个小屋中，我们感受到艺术的美，领略到艺术的力量，感受到音乐的魅力、文学的韵味、绘画的情趣以及舞蹈的神韵等。
艺术享受的小屋不仅满足了我们对美的追求，还提供了一种发泄情绪、舒缓压力的方式。
当我们沉浸在音乐的怀抱中或者欣赏着一幅美丽的画作时，烦恼和忧愁仿佛变得微不足道起来，我们的心灵也随之得到了净化和放松。
精神的三间小屋相辅相成，互为补充。
没有人文关怀的小屋，我们的内心就会变得空虚和孤寂；没有学识修养的小屋，我们的智慧就会停滞不前；没有艺术享受的小屋，我们的情感就会变得枯燥和无味。
只有三者相结合，我们的精神世界才能得到真正的丰富和充实。
对于每个人来说，精神的三间小屋意味着寻求自我发展和个人价值实现的机会。
毕淑敏的《精神的三间小屋》为题写篇作文
毕淑敏的《精神的三间小屋》为题写篇作文毕淑敏说，我们的精神世界应该有三间小屋。
第一间，盛着我们的爱和恨；第二间，盛放我们的事业；第三间，安放我们自身。
于我而言，这三间小屋就像是我内心世界的三个角落，每一个角落都藏着我生活中的点点滴滴，有欢笑，有泪水，有迷茫，也有坚定。
先来说说第一间小屋——爱和恨。
在我的这间小屋里，爱占据了绝大部分的空间。
我还记得小时候，奶奶总是坐在门口的小板凳上，一边织着毛衣，一边等着我放学回家。
每当我远远地看到那熟悉的身影，心里就会涌起一股暖流。
奶奶的眼睛不太好，但她总能在第一时间认出我，然后露出那慈祥的笑容。
她会接过我的书包，用粗糙的手摸摸我的头，问我：“今天在学校过得怎么样？”那时候，我觉得奶奶的爱就像冬日里的暖阳，温暖而又舒适。
还有爸爸妈妈，他们虽然工作很忙，但总是会抽出时间陪我。
爸爸会在周末的时候带着我去公园踢球，妈妈则会在厨房里为我们准备美味的饭菜。
记得有一次，我生病了，发着高烧。
爸爸妈妈一夜未眠，轮流照顾我。
爸爸不停地给我换冷敷的毛巾，妈妈则坐在床边，轻声地给我讲故事，安慰我。
那一刻，我感受到了他们深深的爱，这份爱让我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
当然，这间小屋里也有恨。
我恨那些不遵守交通规则的人，因为他们的鲁莽可能会夺走无辜的生命；我恨那些欺骗别人感情的人，因为他们让信任变得如此脆弱。
但我知道，恨只是一小部分，爱才是主旋律。
再走进第二间小屋——事业。
对于我来说，现在的事业就是学习。
每天早早地起床，背着沉甸甸的书包去学校，课堂上认真听讲，课后努力完成作业。
有时候，学习的压力真的很大，那些复杂的数学公式，那些拗口的文言文，常常让我感到头疼。
但是，每当我攻克了一道难题，背下了一篇课文，那种成就感又让我觉得一切的努力都是值得的。
我还记得有一次，为了准备一场考试，我连续几个星期都在熬夜复习。
每天晚上，当整个城市都陷入了沉睡，我还在台灯下埋头苦读。
那时候，真的觉得很累，很想放弃。
【高考作文】精神的三间小屋
【高考作文】精神的三间小屋在人的一生中，精神的寄托至关重要。
正如一句古语所说：“穷人寄托在家，富人寄托在衣。
”我们可以理解为，每个人都需要一个精神的寄托点，来平衡生活的不尽如人意，给自己增添动力，找回希望。
对我而言，我的精神的寄托之所以能够持久，就是因为它在我心中建立起了三间小屋。
第一间小屋是知识的小屋。
知识是光明之源，它赋予了我无限的想象力和无尽的可能。
知识是我追求真理的武器，它使我能够用智慧和思考的力量，面对一个个问题，从而找到解决问题的方法。
与知识为伴，我可以放飞思维的翅膀，探索未知的未来。
在这间小屋里，有着各种各样的书籍和知识产物。
我可以在这里翻阅书籍，参观博物馆，上网络课程，通过不断学习，丰富自己的知识储备，提升自我修养。
当我面临挑战和困难时，我会回到这间小屋，找到解决问题的方法。
无论何时何地，这间小屋都是我精神的绿洲。
第二间小屋是信念的小屋。
信念是我前行的动力，也是我坚持不懈的力量源泉。
有了信念，我才能沿着一条明确的道路，奋力向前，永不放弃。
在这间小屋里，我会思考自己的价值观和目标，明确自己想要成为什么样的人，做哪些有意义的事情。
当我遇到困难和挫折时，这间小屋会告诉我不要轻易放弃，要坚持下去。
信念也使我克服困难，抵御外界的负面影响。
无论是世俗的名利诱惑还是困境的逆境均不能摧毁我的信念。
信念就像一盏明灯，指引着我前进的方向。
第三间小屋是梦想的小屋。
梦想是我努力奋斗的目标，也是我对未来的美好期待。
有了梦想，我才能够勇往直前，勇敢面对一切困难和挑战。
在这间小屋里，我会想象未来的样子，设想自己所追求的生活。
我可以在这间小屋里，让梦想自由地翱翔，不受任何限制。
梦想是我的推动力，它使我日夜兢兢，不断努力地追求卓越。
在梦想的引领下，我可以克服一切困难，实现自己的理想。
无论困难多么险峻，我都会永远坚持下去，永远追逐我的梦想。
这三间小屋是我精神的避风港，也是我奋斗的动力源泉。
在人生的旅途中，有了这三间小屋，我不再感到孤独和迷茫。
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【2008年高考语文试题甘肃卷作文】
【2008年高考全国卷Ⅱ】作文（60分）
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。
一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。
一只老鹰直冲下来要叼走它。
一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。
可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。
好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。
要求选择一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【点评及解析】2008年全国卷2语文作文，从内容上看，作文材料选择了一个令很多考生并不陌生的故事。
从形式上看，延续了2006、2007两年的作文方式——材料作文，仍然是以给材料不给话题，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征，让审题是从“材料”出发，进而适当提高了审题的难度。
这种命题既具有一定的开放性又具有一定的限制性。
立意是开放的，对材料思考的角度是多种多样的，但材料对立意的范围又是有规定性要求的。
这种命题方式，比较能启动考生的发现能力、选择能力和探究能力，进而考查考生的选择角度、确定立意的能力，使得考生在“材料”限制下，展现尽情飞扬的思维、情感、才华与个性。
近年来，根据寓言式材料作文的形式屡屡在高考题中出现。
要写好这篇文章需要把握好几方面，一是全面把握材料内容，理解故事背后的道理（寓意），然后根据材料寓意确定自己文章的立意，如“动机和结果”、“机智和时机”、“信息和成功”、“生存法则”以及“坚持不懈”等。
二是选好写作角度，材料内涵丰富，写作时切不可面面俱到，需要从一个角度立意，生发，拓展。
考生可以从海龟、老鹰、好心的游客、海龟和老鹰、好心的游客和海龟以及好心的游客和老鹰等几个角度选择其一作文。
三是确定好文体，作文忌讳“四不像”，这篇文章宜写成议论文，当然写成散文、小说形式也是可以的，对戏剧有研究的考生，写一篇小品剧也未尝不可。
写议论文观点一定要鲜明，逻辑要严密，不要人云亦云。
“精神的三间小屋”
毕淑敏在《精神的三间小屋》中说：精神有三间小屋。
第一间，盛放我们的爱和恨；第二间，盛放我们的事业；第三间，盛放我们自己。
在我们的心中也有三间小屋。
第一间，盛放我们的苦难。
南太平洋的小岛幼龟，只有经老鹰不断地啄食，在竞争中得以生存。
而没有丝毫苦难意识的龟群，终将成为雄鹰的腹中之食。
没有经过流水冲蚀的卵石，不会发出夺目的光彩；没有经过风雨洗礼的树木，不会在风雨中愈益苍翠；没有经过苦难洗礼的人类，不会在自然面前更加挺拔。
苏轼一生颠沛流离，多次遭贬，但他的心中总是将苦难承载。
“乌台诗案”后被贬黄州的苏东坡，依旧乐观地迎接苦难，在给友人李常的信中写“虽遭贬于此，遇事者有尊主泽民者，则为之录”。
这才是一代伟人文豪的处世之学，将苦难放在心底，微笑面对生活。
第二间，盛放我们的思想。
接受错误信息的幼龟，没有经过自己的思考，就争先恐后地涌向海滩，等待他们的，将是灭顶之灾。
对于一个人来说，进过思考，再作出决定，才是智者。
法国作家帕斯卡尔在他的《人是一根会思想的芦苇》中说：“人是自然界最脆弱的一根芦苇，但是，人是一根会思想的芦苇”。
古有言：三思而后行，充分地思考，才有扫清行进之中的障碍，庞涓未经深思，轻信孙膑所设之计，才有了“庞涓死于此树之下”的遗憾，可马懿未经熟虑，轻信孔明空城之计，才有了拥有重兵而致大败的千古遗恨。
而正因为有了多次思考，敢于否定前人，才有了给阿基米德一个杠杆，他可以撬起整个地球的佳话，才有了给卡文迪许一杆巨称，他可以称出地球质量的传奇。
第三间，盛放我们自己。
即使是年幼的龟，也可以在危难时刻缩回去，重新审视世界，作为有成熟心智的人类，更应摆正自己的位置，即使有苦有难，也可以进过思考，找寻出路。
坚信，我是自己的主宰，虽然失望，但不绝望。
晋朝时代黑暗，朝廷腐败，都自有“竹林七贤”在一片乱世之中吟唱自己的生命价值观。
于是有了嵇康的竹林打铁，广陵绝唱，有了阮籍的“时无英雄遂使竖子成名”的高呼，有了刘伶抱杆栏而舞，把盏而歌的吟唱。
这精神的三间小屋，需要能够承受苦难的心灵作柱，能够遇事三思的大脑作梁，最后以自己为墙，建成窗明几净，阳光四溢的三所小屋！
评析：这篇文章的题目比较新颖，有几许新意，吸引了阅卷者的眼球。
文章开头用著名作家毕淑敏的《精神的三间小屋》，引出“我们心中的‘三间小屋’”：一曰盛放苦难，二曰盛放思想，三曰盛放自己。
而这三点都没有脱离材料的内容和含义的范围，考生总是有意识地把它们与材料内容联系起来进行论述。
你不得不承认，他的联系是有道理的，绝非胡拉乱扯，毫不着调。
由于作文题材料的立意是开放的，因而对材料进行思考的角度也应该是多种多样的，这位考生在对材料意义的挖掘上，显示了较好的发现能力、选择能力和探究能力。