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北城中心小学2012—2013学年上学期期中质量检测
四年级 语文试卷
一、 给带点字选择正确读音，打“√”。
（每空0.5分，共3分）
埋．怨（m án m ái ） 不禁．（j īn j ìn ） 脸颊．（ji á xi á）
洞穴．（xi é xu é） 嫉．妒（j ì j í） 舷．梯（xu án xi án ） 二、我会拼，我会写。
（每字0．5分，共10分）
c án ku ì ch éng f á zu ǒ y îu q ì
d í m ǐn ji é
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xu án y á l ì sh ǐ cu î w ù zh èng f ǔ y í sh ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、词语大闯关。
（共10分）
1．将下列词语补充完整。
（每空0.5分，共4分）
（ ）天（ ）地 与日（ ）增 （ ）（ ）之乡 （ ）气长存 一（ ）惊人 青出于（ ） 2．组词。
（每空0.5分，共6分）
灌（ ） 尝（ ） 悬（ ） 罐（ ） 赏（ ） 县（ ） 渗（
） 偷（ ） 顽（ ） 惨（
） 愉（
） 玩（ ）
四．句子加工厂。
（每题2分，共10分）
1.明明的眼睛被他治好了。
改为“把”字句： 2.蜜蜂在花丛中嗡嗡地叫着。
改为拟人句：
3.她怎么舍得那两棵樟树呢？
改为陈述句：
4.市场上的蔬菜很多，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜等。
修改病句：
5.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
（缩句）
五．小小记忆库。
（每空1分，共15分，）
1、荷兰，是 之国， 之国，也是 之国。
2雪峰插云， ， ，异兽珍禽 ……九寨沟真是个充满诗情画意的 啊！
3、通过半个学期的学习，我们认识了；励志学画的 ；虎门销烟的 。
我们也学习了《普罗米修斯盗火》、《 》这两篇神话故事。
4、十五个吊桶打水——
5、开学以来我们学习了好几首古诗，请默写一首你喜欢的古诗。
， 。
， 。
\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
密
封 线 内
请 不 要
答
题 \\\\\\\\ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
学校： 班级： 考号： 姓名：
六、口语交际。
（4分）
日常生活中，我们应该学会真诚地赞美别人。
比如：放学回到家，劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜。
这时，你应该怎样赞美妈妈呢？
七、阅读理解。
（共18分）
（一）课内阅读
说到济南，自然会想到济南的七十二泉。
这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有
的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起
来如秋雨潇潇。
其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
1、济南被人们称为，共有泉。
其中最著名的要数：、
、、。
（没空0.5分，共3分）
2、“好像”的近义词有：（）（）（没空0.5分，共1 分）
3、我会造句：
有的……有的……有的……
（2分）
4、片断中划线的句子运用了和的修辞手法。
（1分）
5、这段话从和两方面来写济南泉水的特点。
（1分）
（二）课外阅读（10分）
我们来到“金沙滩”。
展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发
出“啪啪”的声音，金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼，成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞天空，一会儿俯冲大海，活像银白的小飞机。
海船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。
蓝天、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅绚丽的画
卷。
海边是沙滩。
沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。
我想这金沙滩的名字大概就是这样来的吧！
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。
我不停地捡呀、捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。
我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你送给我这么好的礼物！”
1、在短文中找出合适的词语填到括号里。
（2分）
（）的大海（）的贝壳
2、根据意思写出文中的词语。
（2分）
（1）色彩鲜艳繁多。
（）
（2）形容高兴到了极点。
（）
3、照样子写词语。
（3分）
波光粼粼
4、文中画线的句子把比作。
（1分）
5、文中为什么把海边的沙滩叫做“金沙滩”？（2分）
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八、习作。
（30分）
题目：我真的很棒
提示：未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。
请
你以《我真的很棒》为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地
方。
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标准语文试卷格式模板
标准语文试卷格式模板一、基础知识（共30分）（一）看拼音写词语（10分）1. bō tāo（）汹涌的大海拍打着海岸。
2. 这座古老的宫殿建筑结构jīng qiǎo（）。
（二）给下列加点字选择正确的读音（10分）1. 他在羊圈（juàn quān）里数（shǔshù）羊。
2. 那朵盛（shèng chéng）开的花朵真美丽，我盛（shèng chéng）了一杯水给它浇水。
（三）比一比，再组词（10分）1. 辩（）______ 辨（）______2. 梢（）______ 稍（）______二、阅读理解（共30分）（一）阅读短文，回答问题（15分）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后，杨梅树上挂满了果实。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。
摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。
你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
1. 这篇短文是围绕哪句话写的？请用“______”画出来。
（3分）2. 杨梅的形状是怎样的？（4分）3. 杨梅的颜色是如何变化的？（4分）4. 从文中找出描写杨梅口感的词语。
（4分）（二）课外阅读（15分）阅读一篇课外短文（文章略），回答以下问题：1. 这篇短文主要讲了一个什么故事？（5分）2. 短文中的主人公有什么品质？（5分）3. 你从这个故事中得到了什么启示？（5分）三、习作（共40分）要求：1. 内容具体，语句通顺。
2. 字数不少于300字。
3. 表达出自己的真情实感。
高考试卷模板
高考试卷模板一、选择题。
1.单选题。
题目，下列哪个是我国的四大发明之一？A. 火药。
B. 瓷器。
C. 活字印刷术。
D. 指南针。
答案，C。
2.多选题。
题目，我国古代的六艺包括（）。
A. 礼。
B. 乐。
C. 射。
D. 御。
E. 书。
F. 数。
答案，A、B、C、E。
3.判断题。
题目，《本草纲目》是我国古代的一部医药著作，由李时珍所著。
答案，√。
二、填空题。
1.填空题。
题目，我国古代的四大发明之一是（）。
答案，活字印刷术。
2.解答题。
题目，简述唐代诗人杜甫的诗歌特点。
答案，杜甫的诗歌以豪放、慷慨、激昂、悲壮而著称，他的诗作大多描写社会疾苦，抒发个人抱负和理想。
三、问答题。
1.简答题。
题目，简要介绍中国古代科举制度。
答案，科举制度是中国古代选拔官员的一种制度，主要分为乡试、会试和殿试三个阶段。
通过科举考试，可以选拔出具备文化素养和才能的人才。
2.论述题。
题目，论述中国古代的四大发明对世界的影响。
答案，中国古代的四大发明，即造纸术、印刷术、火药和指南针，对世界的影响深远。
它们在科技、文化、军事等领域都起到了重要作用，对世界文明的发展产生了深远影响。
四、作文题。
题目，谈谈你对中国古代科举制度的看法。
作文内容，中国古代的科举制度是一种选拔人才的制度，它为社会输送了大量的文化人才，推动了中国古代的文化繁荣。
但是，科举制度也存在一些弊端，比如容易导致功利化、应试教育等问题。
因此，我们应该在继承科举制度的优点的同时，也要有所改革，使选拔人才更加公平、公正。
五、综合题。
题目，中国古代的科举制度在我国历史上起到了重要的作用，请你结合史实，谈谈你对科举制度的认识。
综合内容，中国古代的科举制度是一种选拔官员的重要制度，它为社会输送了大量的文化人才，推动了中国古代的文化繁荣。
同时，科举制度也存在一些问题，比如功利化、应试教育等。
我们应该在继承科举制度的优点的同时，也要有所改革，使选拔人才更加公平、公正。
同时，我们也应该认识到科举制度在中国古代历史上的重要作用，为我们今天的社会发展留下了宝贵的经验和教训。
多选题.试卷【范本模板】
多选题（共10题,共40分）1. 下列说法正确的是( ）。
A 行政许可的内容是国家许可的活动B 行政许可的内容是国家一般禁止的活动C 行政许可是依申请的行政行为D 行政许可是一种不要式行政行为参考答案：B，C;考生答案：B,C，D；试题分数:4；考生得分：02。
公民甲因违法赌博，被某市公安局某区公安分局某派出所处以拘留七天的处罚,本案例中行政法律关系的主体是( ）。
A 公民甲B 某派出所C 某区公安分局D 某市公安局参考答案:A，C；考生答案：A,C；试题分数:4;考生得分：43。
被委托组织与被授权组织的区别在于（ ).A 性质不同B 产生依据不同C 行为后果不同D 法律地位不同参考答案：A,B，C,D；考生答案：A,B，C,D;试题分数：4;考生得分:44。
行政法制监督的主体包括( ）。
A 国家权力机关B 国家司法机关C 上级行政机关和专门行政监督机关D 国家机关体系以外的公民组织参考答案:A，B,C,D;考生答案:A,B，C,D；试题分数:4;考生得分:45。
在行政合同中，行政主体的权利有（）.A 对合同的监督指挥权B 单方面变更合同权C 单方面解除合同权D 制裁权参考答案:A，B,C，D；考生答案：A，B；试题分数：4;考生得分：06. 下列说法正确的是( ）。
A 以行政指导有无具体的法律依据为标准，可分为有法律依据的行政指导和无法律依据的行政指导B 以行政指导的对象是否具体为标准，可分为普遍的行政指导和个别的行政指导C 个别的行政指导是指行政机关针对不特定的行业、地区和行政相对方所进行的行政指导D 普遍的行政指导是指行政机关针对特定的行业、地区和行政相对方所进行的行政指导参考答案：A,B；考生答案：A，B，D；试题分数:4；考生得分:07. 关于行政关系和行政法律关系,以下说法正确的是（）.A 行政关系属于法律关系B 行政法律关系以行政关系为基础C 行政法律关系以国家强制力作为保障D 行政关系经行政法调整转为行政法律关系参考答案:B，C,D；考生答案：B,C，D；试题分数：4；考生得分：4C 不满18周岁的人有违法行为的D 精神病人在发病期间有违法行为的参考答案:A，B,D；考生答案：A,B，D；试题分数：4；考生得分：49. 行政合理性原则的具体要求体现在（ )。
试卷模板(有答案).
TP-QS-2014xxxx XXXX培训XXXX培训考核试卷职工号：_________________姓名：_________________所属部门：_________________中核核电运行管理有限公司TP-QS-2014xxxx XXXX培训一、单选1. “眼睛盯着设备，用手接触设备（如不能接触，就用手指着设备）”这段描述指的是STAR明星自检中的哪一步骤？（）A stopB thinkC actD review答：C2. 生产经营单位对（）应当登记建档，定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员应当采取的紧急措施。
A 事故频发场所B 每个操作岗位C 重大危险源答：C3. 突发事件应对工作实行（）的原则。
A 预防为主、防消结合B 预防为主、防治结合C 预防为主、预防与应急相结合答：C4. James Reason用“瑞士奶酪”模型主要是为了说明（）A 屏障和事件发生过程的关系B 组织与事件发生过程的关系C 个人与事件发生过程的关系D 制度与事件发生过程的关系答：A5. 人的固有局限性是导致人因失误的重要原因，如下选项中不属于人的固有局限性导致人因失误的是（）A 精力被分散B 状态波动C 自私自利，推卸责任D 一心二用答：C6. 按人因理论，人因失误指人员无意识的失误，下面不属于人因失误的是（）A 错误理解程序B 使用错误的程序C 注意力分散导致失误D 急于交班走捷径答：D7. 人因管理的意义就在于规范人员行为，减少人因失误，下列不属于防人因失误管理措施的是（）A 安全文化建设B 技能培训C 环境改善D 制定奖惩规定答：D8. 下面不属于针对规则性人因失效的预防措施的是（）A 基本原理培训B 质疑的态度C 减少时间压力D 工作规范化TP-QS-2014xxxx XXXX培训答：C9. 1942年，在美国的霍桑工厂进行了长达8年的“霍桑实验”，该试验的最初目的是找出（）对工作绩效的影响。
高考数学试卷文本模板
一、选择题（本大题共25小题，每小题4分，共100分）1. 若函数f(x) = x^2 - 3x + 2在区间[1, 2]上单调递增，则实数a的取值范围是（）A. a < 1B. a ≥ 1C. a < 2D. a ≥ 22. 已知向量a = (2, 3)，向量b = (-1, 2)，则向量a与向量b的点积是（）A. 1B. -1C. 7D. -73. 若等差数列{an}的公差d > 0，且首项a1 = 3，则第10项a10与第5项a5的和为（）A. 18B. 21C. 24D. 274. 在平面直角坐标系中，点A(2, 3)，点B(5, 1)在直线y = kx + b上，则直线AB的斜率k和截距b分别是（）A. k = -2，b = 7B. k = 2，b = 7C. k = -2，b = -7D. k = 2，b = -75. 若复数z满足|z - 3i| = 5，则复数z的实部取值范围是（）A. -2 ≤ Re(z) ≤ 2B. -5 ≤ Re(z) ≤ 5C. -5 ≤ Re(z) ≤ 2D. -2 ≤ Re(z) ≤ 56. 函数y = log2(x - 1)的图像与直线y = x相交于点P，则点P的坐标是（）A. (2, 1)B. (3, 2)C. (4, 3)D. (5, 4)7. 在△ABC中，∠A = 60°，∠B = 45°，则sinC的值为（）A. √3/2B. 1/2C. √2/2D. 18. 若函数f(x) = |x - 2| + |x + 1|在区间[-1, 2]上的最小值为4，则实数x的取值范围是（）A. -1 ≤ x ≤ 2B. -1 < x < 2C. -1 ≤ x < 2D. -1 < x ≤ 29. 若等比数列{an}的公比q > 0，且首项a1 = 2，则第5项a5与第3项a3的积为（）A. 16B. 32C. 64D. 12810. 在平面直角坐标系中，点P(1, 2)关于直线y = x的对称点为Q，则点Q的坐标是（）A. (2, 1)B. (1, 2)C. (2, 2)D. (1, 1)11. 若函数y = x^3 - 6x^2 + 9x - 1在区间[0, 2]上有极值点，则实数a的取值范围是（）A. a < 0B. a > 0C. a ≤ 0D. a ≥ 012. 在△ABC中，∠A = 30°，∠B = 75°，则sinC的值为（）A. √3/2B. 1/2C. √2/2D. 113. 若函数y = 2^x在区间[0, 1]上单调递增，则函数y = log2(x + 1)在区间[-1, 0]上（）A. 单调递增B. 单调递减C. 有极值点D. 不是单调函数14. 在平面直角坐标系中，点A(1, 2)，点B(4, 5)在直线y = kx + b上，则直线AB的斜率k和截距b分别是（）A. k = 1，b = 1B. k = 1，b = 3C. k = -1，b = 1D. k = -1，b = 315. 若复数z满足|z - 3i| = 5，则复数z的虚部取值范围是（）A. -2 ≤ Im(z) ≤ 2B. -5 ≤ Im(z) ≤ 5C. -5 ≤ Im(z) ≤ 2D. -2 ≤ Im(z) ≤ 516. 函数y = log2(x - 1)的图像与直线y = x相交于点P，则点P的坐标是（）A. (2, 1)B. (3, 2)C. (4, 3)D. (5, 4)17. 在△ABC中，∠A = 60°，∠B = 45°，则cosC的值为（）A. √3/2B. 1/2C. √2/2D. 118. 若函数y = |x - 2| + |x + 1|在区间[-1, 2]上的最大值为5，则实数x的取值范围是（）A. -1 ≤ x ≤ 2B. -1 < x < 2C. -1 ≤ x < 2D. -1 < x ≤ 219. 若等比数列{an}的公比q > 0，且首项a1 = 2，则第5项a5与第3项a3的积为（）A. 16B. 32C. 64D. 12820. 在平面直角坐标系中，点P(1, 2)关于直线y = x的对称点为Q，则点Q的坐标是（）A. (2, 1)B. (1, 2)C. (2, 2)D. (1, 1)21. 若函数y = x^3 - 6x^2 + 9x - 1在区间[0, 2]上有极值点，则实数a的取值范围是（）A. a < 0B. a > 0C. a ≤ 0D. a ≥ 022. 在△ABC中，∠A = 30°，∠B = 75°，则cosC的值为（）A. √3/2B. 1/2C. √2/2D. 123. 若函数y = log2(x + 1)在区间[-1, 0]上单调递增，则函数y = 2^x在区间[0, 1]上（）A. 单调递增B. 单调递减C. 有极值点D. 不是单调函数24. 在平面直角坐标系中，点A(1, 2)，点B(4, 5)在直线y = kx + b上，则直线AB的斜率k和截距b分别是（）A. k = 1，b = 1B. k = 1，b = 3C. k = -1，b = 1D. k = -1，b = 325. 若复数z满足|z - 3i| = 5，则复数z的实部取值范围是（）A. -2 ≤ Re(z) ≤ 2B. -5 ≤ Re(z) ≤ 5C. -5 ≤ Re(z) ≤ 2D. -2 ≤ Re(z) ≤ 5二、填空题（本大题共10小题，每小题5分，共50分）26. 已知函数f(x) = 2x - 3，若f(2) = 1，则x的值为______。
高中英语考试试卷模板
高中英语考试试卷模板一、听力理解（共20分）第一部分：听力理解（共15小题，每小题1分）请听下面五段独立对话，每段对话后有一个小题。
从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. A: Are you going to the party tonight?B: Yes, I'll be there. How about you?A: I'm not sure yet.What will the speakers probably do?- A. Go to the party- B. Not go to the party- C. Plan the partyB: Sure! My sister just bought a Dell laptop and she really likes it.What does the man want?- B. A laptop for his sister3. A: Can you help me with this math problem?B: Of course! Which one are you having trouble with?A: Number three.What does the man need help with?- A. A math problem- B. Finding number three- C. His homework4. A: How was your flight?B: It was great! The plane arrived on time and the service was excellent.What does the woman say about the flight?- A. It was late- B. It was terrible- C. It was good5. A: Did you see the news about the accident on Main Street?B: No, I hadn't heard about it. What happened?What does the man want to know?- A. If the woman saw the accident- B. If the woman knew about the accident- C. What happened in the accident......第二部分：听取信息（共5小题，每小题1分）请听下面一段独白。
(完整word版)Word试卷模板
计算机基础一、填空题（每空1分，共20分）1、正文区又叫 ，用于输入各显示文档的内容，这当然也是Word 重要的地方。
2、切换输入法的快捷键是 。
3、所谓字体就是 ；字号是 ；字形是 。
4、Print Screen 键叫 。
5、垂直选取文本块，将鼠标指针移动到要选择文本块的左上，然后按住 键，拖动鼠标到到要选取文本块的右下角，拖动鼠标所经过的垂直文本块就会被选取。
6、行间距即指 。
7、放大或缩小的快捷键是 。
8、“分栏”命令在 的对话框里面。
9、标尺是帮助用户 的工具，比如设置制表位、页边距、段落综合进等。
标尺可通过单击 命令来显示隐藏。
10、小四号字是 磅的字。
11、文字的附加属性，包括 、 、 下划线等。
12、在Word 里面按组合键Ctrl+K 是 。
13、设置Word 文档的密码是在保存的对话框里面的工具中的 。
14、点击 能把绘图工具显示在Word 窗口的下方。
15、把已做好的表格转换成文字的方法是点击 。
二、选择题（每题1.5分，共30分）1、要查看Word 文档中与页眉、页脚有关的文字和图形等复杂格式的内容时，应采用的视图方式是（ ）A. 大纲视图B. 联机版式视图C. 普通视图D. 页面视图2、在Word 中选定表格的某一列，再从“编辑”菜单中选择“清除”命令（或按Del 键），将会（ ）A. 删除这一列，即表格少一列B. 删除该列各单元格中的内容C. 删除该列中第一单元格的内容D. 删除插入点所在单元格中的内容 3、在Word 中进行文本编辑时，要想输入字符“★”，应该选择（ ） A. “插入”菜单中的“符号”命令 B. “插入”菜单中的“图片”命令C. “格式”菜单中的“制表位”命令D. “格式”菜单中的“字体”命令 4、在Word 中进行“页面设置”，主要是设置页面的（ ）A. 字符数/行数、页边距、分栏数、版面B. 纸张大小、纸张来源、版面、页眉/页脚C. 页边距、纸张大小、纸张来源、字符数/行数D. 页边距、页眉/页脚、纸张大小、纸张来源 5、在Word 文档中，要使文本环绕剪贴画产生图文混排的效果，应该（ ）A. 在快捷菜单中选择“设置艺术字格式”B. 在快捷菜单中选择“设置自选图形的格式”C. 在快捷菜单中选择“设置剪贴画格式”D. 在快捷菜单中选择“设置图片的格式” 6、在Word 窗口中，主要包括（ ）A. 标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏和文档编辑区域B. 标题栏、编辑栏、工具栏、状态栏和文档编辑区域C. 标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏和文档编辑区域D. 标题栏、菜单栏、编辑栏、状态栏和文档编辑区域7、在Word 文档中，当前文档的总页数和当前页的页号显示在Word 窗口的（ ） A. 状态栏中 B. 菜单栏中 C. 工具栏中 D. 标题栏中 8、Word 文档默认扩展名是（ ）A. TXTB. DOCC. WRID. DOT9、将Word 文档中的一部分内容复制到别处，首先要进行的操作是（ ） A. 粘贴 B. 复制 C. 选中 D. 剪切 10、有关缩放Word 文本框的说法正确的是（ ）A. 仅缩放文本框本身，不包括框内的文字或图形B. 连同文本框内的文字或图形一起缩放C. 缩放后文本框中看不见的内容将丢失D. 当文本框内为图形时将一起缩放 11、在对某个Word 文档中进行了多次剪切操作后，存盘并关闭了该文档，这时剪贴板中（ ） A. 只保留第一次剪切的内容 B. 只保留最后一次剪切的内容C. 所有剪切的内容都消失D. 剪贴板内容不发生变化 12、在Word 文档中，字体、字号按钮可以在（ ）找到。
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一、考试说明1. 本试卷共分为两部分，第一部分为基础知识，第二部分为应用题。
2. 满分100分，考试时间60分钟。
3. 严格遵守考试纪律，独立思考，认真作答。
二、基础知识（每题2分，共20分）1. 选择题（每题2分，共10分）（1）下列数中，最小的整数是：（）A. -3B. 0C. 3（2）一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是：（）A. 23厘米B. 27厘米C. 33厘米（3）一个平行四边形的底是6厘米，高是4厘米，它的面积是：（）A. 24平方厘米 B. 30平方厘米 C. 36平方厘米（4）在下列算式中，结果是正数的是：（）A. -5 + 3B. -6 - 2C. 4 + 5（5）下列图形中，不是轴对称图形的是：（）A. 正方形B. 等腰三角形C. 长方形2. 填空题（每题2分，共10分）（1）2.5 × 4 = ______（2）6 ÷ 2 = ______（3）12 - 8 = ______（4）5 × 5 = ______（5）100 ÷ 25 = ______三、应用题（每题10分，共40分）1. 小明家养了12只鸡，又买进了一些鸡，后来一共有20只鸡。
请问小明家又买进了多少只鸡？2. 小华的年龄是小明的3倍，小明的年龄比小红大5岁。
请问小红、小明、小华三人年龄之和是多少岁？3. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米。
如果汽车从甲地出发，行驶了4小时后，距离乙地还有240千米。
请问甲地到乙地的距离是多少千米？4. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米。
如果将这个长方形的长和宽各增加2厘米，那么新的长方形面积增加了多少平方厘米？5. 小华有5个苹果，小刚有3个苹果。
他们两人一共有多少个苹果？如果小华再买2个苹果，他们两人一共有多少个苹果？四、附加题（选做，共10分）1. 一辆自行车从A地出发，以每小时15千米的速度匀速行驶，3小时后到达B地。
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（完整版）试卷模板多媒体课件制作试题第1页（共6页）多媒体课件制作试题第2页（共6页）密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题学院函授课程考试试卷课程名称：多媒体课件制作考试时间： 120 分钟本(专)科：年级班：专业：⼀、单选题(每题2分，共20分)1．CAI 的意义是( )A 、计算机辅助教学B 、计算机辅助管理C 、计算机辅助测试D 、计算机辅助设计 2. 下列哪⼀项不属于视频⽂件格式（） A 、AVI B 、MOV C 、GIF D 、RM 3. 等待图标的作⽤是（）A 、停⽌程序的运⾏B 、暂停程序运⾏C 、暂停程序运⾏，通过交互可以继续运⾏D 、程序等待 4. 在幻灯⽚的放映过程中要中断放映,可以直接按( )键。
A 、Alt+F4 B 、Ctrl+X C 、Esc D 、End 5. 要实现在播放时幻灯⽚之间的跳转,可采⽤的⽅法是（）A 、设置预设动画B 、设置⾃定义动画C 、设置幻灯⽚切换⽅式D 、设置动作按钮6. 选定演⽰⽂稿,若要改变该演⽰⽂稿的整体外观，需要进⾏的操作是（）A 、单击"⼯具"下拉菜单中的"⾃动更正"命令B 、单击"⼯具"下拉菜单中的"⾃定义"命令C 、单击"格式"下拉菜单中的"应⽤设计模板"命令D 、单击"⼯具"下拉菜单中的"版式"命令7. 在Authorware 的覆盖模式中，图表⽰覆盖模式的哪⼀种？（）A 、去光模式B 、反显模式C 、擦除模式D 、透明模式 8. 条件交互类型是以（）作为标记的。
A 、–B 、=C 、?D 、＋ 9. 下列哪项可以设置为永久性响应。
（）A 、热对象交互B 、⽂本交互C 、按键交互D 、限时交互 10. 多媒体课件中的许多帧⾯分为六个部分，其中，（）是封⾯后的下⼀个框⾯，⼀般呈现制作单位的名称或课件的总名称。
期末考试试卷模板(有答案版)
期末考试试卷模板（有答案版）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的？A. 1+1=2B. 1+1=3C. 1+1=4D. 1+1=5答案：A2. 下列哪个选项是错误的？A. 2+2=4B. 2+2=5C. 2+2=6D. 2+2=7答案：D3. 下列哪个选项是正确的？A. 3+3=6B. 3+3=7C. 3+3=8D. 3+3=9答案：A4. 下列哪个选项是错误的？A. 4+4=8B. 4+4=9D. 4+4=11答案：D5. 下列哪个选项是正确的？A. 5+5=10B. 5+5=11C. 5+5=12D. 5+5=13答案：A6. 下列哪个选项是错误的？A. 6+6=12B. 6+6=13C. 6+6=14D. 6+6=15答案：D7. 下列哪个选项是正确的？A. 7+7=14B. 7+7=15C. 7+7=16D. 7+7=17答案：A8. 下列哪个选项是错误的？A. 8+8=16B. 8+8=17D. 8+8=19答案：D9. 下列哪个选项是正确的？A. 9+9=18B. 9+9=19C. 9+9=20D. 9+9=21答案：A10. 下列哪个选项是错误的？A. 10+10=20B. 10+10=21C. 10+10=22D. 10+10=23答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 1+1=______答案：22. 2+2=______答案：43. 3+3=______答案：64. 4+4=______答案：85. 5+5=______答案：106. 6+6=______答案：127. 7+7=______答案：148. 8+8=______答案：169. 9+9=______答案：1810. 10+10=______答案：20三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述加法的基本原则。
答案：加法是一种基本的数学运算，将两个或多个数值相加，得到它们的和。
加法满足交换律和结合律。