模板《结构化思维能力训练》
结构化思维与问题分析解决能力提升训练
常见的思维类型
开会过程
1、主持，引导思维过程，点评（蓝帽） 2、 陈述问题事实（白帽） 3、提出如何解决问题的建议（青帽）
4、评估建议的优缺点：列举优点（黄帽）
；
列举缺点（黑帽） 5、对各项选择方案进行直觉判断（红帽） 6、总结陈述，得出方案（蓝帽）
什么是结构化思维
首先建立一个思维分析框架，把复杂的问题结构化，做到 简单呈现，然后通过逻辑分析的方法，找到问题根源或者 事物的本质、进而找到解决办法的思维方式。
找不到重点，大量文字和数字堆砌， 结构混乱
表达/沟通
语言准确，思路清晰，能快速总结说话 很难把想要表达的思想在短时间内表
要点
达情绪
什么是结构化思维
• 强调“先总后分”的思考过程 • 横向和纵向结合的立体思维模式 • 金字塔结构是结构化思维的训练工具
PART TWO
如何构建思维的结构化
结构化思维的基本工具
D：决定 决策性问题
目的
1.获取资料和数据 2.识别事实寄出 1.鼓励参与者互动 2.鼓励参与者自由表达 3.鼓励大家畅想
1.识别重要性和意义 2.挖掘信息潜在含义
1.下决定 2.制定行动步骤
提问范例
1.在这个问题上你了解到什么情况？ 2.从事实和数据出发，能否概括一下你所了解的？
1.在这件事情上，什么使你觉得惊讶（喜）的？ 2.在这件事情上，什么使你觉得有点气馁？ 3.这件事你自己有什么感受？
结构化思维的应用 —— 工作汇报
汇报对象常见的四类疑问
是什么
好不好
疑问
为什么
怎么做
结构化思维的应用 —— 工作汇报
自下而上构建框架的方法
列出要点
要点1
要点1
结构化思维案例100例
结构化思维案例一、案例背景假设你是一名市场营销人员，负责策划一个新产品的推广活动。
你的团队已经完成了市场调研、产品定位、目标客户分析等工作，现在需要你将这些信息整合起来，形成一个清晰的结构化的思维框架，以便向高层领导汇报并获得支持。
二、结构化思维框架1. 背景介绍：简要介绍新产品的背景和市场需求，包括市场调研结果、产品定位、目标客户等信息。
2. 问题提出：针对新产品推广过程中可能遇到的问题和挑战，提出一些关键问题，如竞争对手的策略、推广预算、市场接受度等。
3. 结构化思考：将以上信息进行分类整理，形成结构化的思考框架。
例如，可以将问题分为内部和外部两个方面，将市场接受度分为消费者和经销商两个层面进行考虑。
4. 解决方案：针对每个问题，提出相应的解决方案。
例如，针对竞争对手的策略，可以采取差异化竞争、合作共赢等策略；针对推广预算，可以制定合理的预算分配方案；针对消费者和市场接受度的问题，可以采取市场调研、产品优化、营销策略等手段。
5. 行动计划：根据解决方案，制定具体的行动计划和时间表，包括人员分工、任务分配、时间节点等。
三、案例分析通过以上结构化思维框架，我们可以清晰地展示新产品的推广过程和思路，让领导能够快速了解整个方案的逻辑性和可行性。
同时，结构化的思考方式有助于我们全面考虑问题，避免遗漏关键点，提高工作效率。
四、实际应用在实际工作中，结构化思维可以应用于许多方面，例如项目策划、管理报告、方案设计等。
通过将信息分类整理、形成结构化的思考框架，可以帮助我们更好地理解问题、制定解决方案、提高工作效率。
以下是一些实际应用的例子：1. 项目策划：在项目策划阶段，可以将项目需求、资源条件、风险因素等信息进行分类整理，形成结构化的思考框架，以便更好地把握项目整体情况，制定合理的策划方案。
2. 管理报告：在向上级领导汇报工作时，可以通过结构化思维框架，将工作进展、成果亮点、问题挑战等信息进行分类整合，形成清晰、有条理的管理报告，便于领导快速了解情况并给予指导。
《结构思考力》(思维导图)
《结构思考力》什么是结构思考力？意义（WHY)所有人都需要具备的核心技能通过统一标准，提升整个组织的工作效率对于全民素质的提升有着非凡的意义“先总后分”的思考方式（WHAT)强调“先总后分”的立体化思考方式金字塔结构是有效的训练工具横向与纵向相结合的立体化思维结构思考力的应用（HOW)适用于思考和表达结构的构建五个步骤构建思考结构明确理念打基础基于目标定主题纵向结构分层次横向结构选顺序形象表达做演示本书以结构思考力的方法作为框架构建思考力的五个步骤明确理念打基础结构思考力四个基本特点“论”结论先行一次表达只支持一个思想，并且开头要出现“证”以上统下任何一个层次上的思想必须是其下一层次思想的总结概括“类”归类分组每组思想必须属于同一个范畴“比”逻辑递进每组思想必须按照逻辑顺序排列结构化接收信息的三个步骤识别信息中的事实、理由及结论找出事实和观点的对应关系画出结构图一句话概括主题句基于目标定主题确定目标提前设定表达场景确认目标前先设定好场景时间、地点、人物，你是谁，他是谁等场景越具体越好目标是希望对方有哪些行为A（actor）受众C（condition）条件在....条件下B（behavior）行为完成...的任务／表现....的行为D（degree）程度达到...的标准或水平设定主题确定结论：一个为目标服务的结论包装主题：一个打动人心的主题运用选题矩阵选出最优主题三个基本原则简单准确利益设计序言初步设计：SCQA讲故事法S－情景C－冲突Q－疑问A－回答解决方案优选完善：根据需求选择不同模式标准式情境-冲突-解决方案（S-C-A)开门见山式解决方案-情境冲突（A-S-C)突出忧虑式冲突-情境-解决方案（C-S-A)突出信心式疑问-情境-冲突-解决方案（Q-S-C-A)纵向结构分层次自上而下-疑问回答做分解两个步骤设想问题，从对方角度出发以对方需求为中心通过5W2H全面要盖问题5WWhatWhyWhoWhenWhere2HHowHow much掌握2W1H简便方法是什么（what)为什么（why)如何做（how)从2W1H到1-2-3简易结构思考力模型一个中心思想2W1H理由回答问题，提前想好答案你的回答必须是结论每个层级都需要是结论回答时需要“旧瓶换新药”对方最关心的问题要放到关键位置上自下而上-概括总结做聚合三个步骤收集信息分类概括总结概括总结：杜绝没有中心思想的主题句寻找共性，通过共同点概括结论情景想象，面对面你会跟对方说什么善用修饰，提出可以感动人心的结论实践案例分享上下结合-两种方式不可分目标待别明确用自上而下没有目标时用自下而上两种方法同时使用横向结构选顺序选择演绎-说服更有力标准式大前提、小前提、结论常见式原因、现象、结论注意事项注意区分现急和原因各组思想要完全遵循结构化选择归纳-清晰罗列要点三种顺序任选其一归纳中的三种形式时间顺序：逐一进行结构顺序：化整为零重要性顺序：水平比较每组思想选择一种分类方式运用MECE方法分清、分尽养成MECE的习惯确认每组思想是否符合MECE原则掌握创建MECE的简便方法：2*2矩阵运用现有结构进行思考分析因需而动-两种顺序选一演绎法适用于需要说服对方时归纳法适用于对方关注解决方案时形象表达做演示卖点包装-让观点容易记类比：运用形急或行为类比的方式进行包装引用：引用广告、歌曲或名言的方式进行包装整合：对色彩、词语、数字的整合进行包装形象表达-让演示更有效构思时远禽电脑将完整的金字塔结构放入PPT中每一页PPT都是一个金字塔结构符合结构思考力的四个基本特点运用图像进行形急化演示。
结构化思维的训练方式
结构化思维的训练方式在当今信息爆炸的时代，拥有结构化思维是一项至关重要的能力。
它能够帮助我们更清晰地理解问题、更有效地组织信息，并做出更明智的决策。
那么，如何训练结构化思维呢？下面将为您介绍几种实用的训练方式。
一、学习金字塔原理金字塔原理是一种有效的思维和表达工具。
它强调在表达观点时，要先提出总的结论，然后再逐步分层次阐述支持结论的论据。
例如，在写一篇文章时，先明确文章的核心观点，然后将其分解为几个主要的论点，每个论点再用具体的事例和数据进行支撑。
在日常的思考和交流中，也可以运用金字塔原理。
比如，在向别人阐述一个方案时，先说最终的目标和建议，然后再逐步解释原因和具体的实施步骤。
通过这样的训练，可以让思维更加有条理，表达更加清晰。
二、进行逻辑推理练习逻辑推理是结构化思维的重要组成部分。
可以通过做一些逻辑推理的题目，如数学推理题、逻辑谜题等来锻炼自己的思维能力。
例如，解决数学中的证明题，需要从已知条件出发，通过合理的推理和推导，得出最终的结论。
在这个过程中，需要清晰地分析每个步骤之间的逻辑关系，确保推理的准确性和完整性。
此外，还可以阅读一些逻辑思维相关的书籍，学习逻辑推理的方法和技巧，并通过实际的练习来加以巩固。
三、多做归纳总结在日常生活和工作中，要养成归纳总结的习惯。
无论是阅读一篇文章、观看一部电影，还是参加一次会议，都可以尝试对所获取的信息进行归纳和总结。
比如，读完一本书后，思考这本书的核心观点是什么，作者是通过哪些章节和内容来阐述这些观点的，自己从中学到了什么。
对于工作中的项目，总结项目的目标、实施过程中的关键节点、遇到的问题以及解决方案。
通过不断地归纳总结，可以提高对信息的提炼和整合能力，从而更好地构建结构化的思维框架。
四、运用思维导图思维导图是一种直观有效的思维工具，可以帮助我们将复杂的信息以图形化的方式展现出来。
在进行思考和学习时，可以使用思维导图来梳理思路。
比如，在规划一个项目时，以项目的目标为中心，分支列出项目的各个阶段、所需的资源、可能遇到的风险等。
语文阅读理解的结构化思维训练
语文阅读理解的结构化思维训练在语文学习中，阅读理解占据着重要的地位。
它不仅考察我们对文字的理解能力，更考验我们的思维方式和分析能力。
而结构化思维，作为一种高效的思考模式，可以帮助我们在阅读理解中更准确、更深入地把握文章的内涵。
什么是结构化思维呢？简单来说，就是将复杂的信息进行整理和分类，形成一个清晰、有条理的结构。
在阅读理解中，运用结构化思维就像是给我们的思维装上了导航，能够让我们在文章的海洋中不迷失方向。
当我们拿到一篇阅读材料时，首先要有整体感知的意识。
这就如同我们走进一个陌生的房间，先大致看一下房间的布局和主要摆设。
我们要快速浏览文章的标题、开头、结尾以及每段的关键语句，了解文章的大致内容和体裁。
是记叙文、议论文还是说明文？不同的体裁有着不同的特点和阅读方法。
接下来，我们可以通过划分段落层次来进一步梳理文章的结构。
就像把一个大蛋糕切成小块，方便我们一口一口地品尝。
对于记叙文，我们可以按照事情的发展顺序、时间顺序或者空间顺序来划分；议论文则通常根据提出问题、分析问题、解决问题的思路来分层；说明文多是按照事物的特点、功能等方面进行组织。
在划分好段落层次后，我们要学会抓住关键信息。
这些关键信息就像是珍珠，串联起来就能构成一条美丽的项链。
比如，文章中的中心句、过渡句、关键词等，往往能够揭示文章的主旨和要点。
我们可以在阅读的过程中进行标注，便于后续的分析和总结。
分析文章的结构和逻辑关系也是至关重要的一环。
比如，是总分总结构、总分结构还是分总结构？段落之间是并列关系、递进关系还是转折关系？理解了这些逻辑关系，我们就能更好地把握作者的写作思路和意图。
同时，我们还要注重对文章细节的理解。
细节往往能够丰富文章的内容，增强文章的感染力。
比如人物的语言、动作、心理描写，环境描写等，这些细节不仅能够帮助我们更好地理解人物形象和故事情节，还能让我们感受到作者的情感倾向。
为了更好地训练结构化思维，我们可以多做一些练习。
《结构化思维训练》课件
1
实践演练
通过实际操作和练习，将结构化思维方法应用于实际问题，提高思维能力。
2
学习案例分析
研究和分析成功案例，了解他人如何运用结构化思维解决问题，并从中汲取经验。
3
反思总结
每次训练后进行反思总结，评估自身的思维过程和改进的方向，不断提升结构学到的结构化思维原则和方法， 加深对其理解。
时间轴图
使用时间轴图，将事 件和信息按照时间顺 序进行组织和展示， 帮助更好地理解时序 关系。
SWOT分析
通过进行SWOT分析， 评估问题和解决方案 的优势、劣势、机会 和挑战，以制定更好 的决策。
因果关系图
使用因果关系图，将 不同因素和结果之间 的关系进行可视化， 帮助更好地理解问题 和影响。
如何进行结构化思维训练？
未来思维训练的建议及展望
针对个人的思维发展提出建议，并展望结构化思维 在未来的应用和发展。
结构化思维的原则
重要性排序
将问题和信息按重要性进行排序，以便更好地处理和解决。
层次分明
将问题和信息按照逻辑顺序进行组织，确保清晰的思维和表达。
归类整理
将相关的思想和信息进行归类，以便更好地理解和关联。
结构化思维的方法
思维导图
通过制作思维导图， 将相关的思想和概念 进行有序连接，形成 思维的框架。
《结构化思维训练》PPT 课件
结构化思维训练是一种提高创造力和解决问题能力的方法。通过将复杂的思 维过程转化为有序的结构，可以更有效地整理和表达思想。
什么是结构化思维？
结构化思维是一种方法论，它通过将思维过程划分为不同的组成部分，帮助 我们更好地理解问题的本质和解决方案。它基于相关概念解释，并具有重要 性排序和层次分明的原则。
结构化思维训练
结构化思维训练: 像咨询顾问一样思考结构化思维的作用结构化思维，是一项重要的管理技能，掌握了这一管理技能，将使你在职场竞争和市场竞争中，获得以下优势：能够快速完成方案，而且条理清晰，重点突出，获得老板的赏识，客户的青睐；能够制作出周密的商业计划，从而牢牢地控制住企业生命线；能够有条不紊地处理各种复杂问题，在纷繁的市场上，先人一步走向成功；能够有效地安排好学习与工作，快速掌握新岗位、新工作所需知识，获得更多的发展机会；…………那么——什么是结构化思维？老子曰：一生二，二生三，三生天下。
就是结构化思维的经典描述。
《麦肯锡方法》一书中描述麦肯锡顾问们咨询服务的方法中，讲述了所谓“ME SEE”清单的建立方式，也是结构化思维的体现。
在济南的历史博物馆中曾见到毛泽东手书的济南战斗指导中，开门见山地说：就目前局势看，关于济南的战斗，无非三种情况。
第一种情况，我军先于敌军到达济南；第二种情况，我军与敌军同时到达济南；第三种情况，敌军先于我军到达济南。
然后一一讲述每种情况下我军应如何展开战斗。
堪称结构化思维的经典。
其实，每个人的生活中都一定有过结构化思维的经历。
学理科的朋友们一定对学习时做实验有印象，当时应该是根据老师的要求，任何一个实验前都要先做实验计划，包括准备什么物资、实验计划、实验数据记录以及实验目标等纸面作业，然后才开始做实验，这个实验计划实际上就是结构化思维的过程。
学文科的朋友们也一定还记得在做文章分析时，总是要分析中心思想、段落大意，这实际就是提炼文章结构的训练。
学语言的朋友们也一定记得天天反复对各种句型去分析“主谓宾，定状补”，这个就是句子的结构化，而句型则是语言学家们为使大家学习语言时有个明确指引，提炼出来的语法结构。
喜欢厨艺的朋友在做菜前，一定会先想好要做什么菜，要备什么配料，以什么锅、多大的火，以什么方式来烹饪，这也是一种结构化思维的过程。
自驾出游前，每个朋友都会先设定目的地，再设计出行路线，然后保养车辆、加满油，甚至设计好路上在什么地方休息，在什么地方吃饭，车上要带多少水等等，也是结构化思维的结果。
6个方法，教你训练结构化思维
6个方法，教你训练结构化思维什么是结构化思维？我认为可以从两个方向去界定“结构化思维”。
首先，狭义地看，回到市场的角度思考，大部分人都把结构化思考约等于目前的金字塔原理。
简单说，就是“总分总”的框架结构，还会涉及到逻辑思考、归纳和演绎等等。
但我认为，凡是所有能够把复杂信息搭建成一个思考框架的过程，就是一个结构化思考的过程。
简单说，就是能根据自己的目标以及利益相关者的需求对信息进行分类，形成一个特定的思考框架，从而帮助我们解决问题。
它涵盖的信息比较广，包括博弈论、系统思考等等，我都会把它纳入到结构化思考这个领域里面来。
它还可以用“目的”、“对象”、“场景”、“分类”、“关联”这五个关键词来界定，整个结构化的过程也都围绕这五个关键词。
特别是“目的”、“对象”和“场景”，抛开这三点讲结构化的意义不大。
同样的结构在A场景中可能非常适合，但换一个场景就不太适合了。
我举个例子。
有一家化工厂把当年的产能提升了10%，工厂的负责人觉得这是一个非常棒的结果，他就申请在总部给所有高管做汇报。
汇报分四个模块，包括项目背景、项目遇到的瓶颈、分析过程、解决和执行方案，最核心的观点是花了一年时间，把产能提升了10%。
这个框架看上去没什么问题，就是分析、解决问题的基本脉络。
但现场才讲到3分钟左右的时候，HR副总打断他，问他：我们为什么要知道你如何提升产能？这个汇报的总分总框架特别符合逻辑，没有任何问题。
但是对象错了。
此刻听汇报的是HR的副总、财务的副总等等各个部门的一把手，如果要在这些高管面前讲这件事情，要说的是这10%对于公司产生的相关影响，对于相关协同部门产生的影响。
从这个角度来说，要梳理五个关键词——你的目的是什么，你的对象（利益相关方）的需求是什么？你在一个什么样的场合或前提下做这个汇报？我怎么把信息打散之后再做归类，而不是直接套用一些传统的框架。
简单说就是四个词：想清楚、做到位、写简介、说明白。
当我们面对压力或者挑战的时候，我们要快速捕捉到事情的一个根本的脉络。
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章节小结页必备。
目录
一 什么是结构化思维 二 如何进行结构化分析 三 结构化思想表达 四 结构化图形展示
目录过渡页必备。
1、以假设为前提，以事实为依据
✓ 什么是假设：对问题解决的一种估计 ✓ 什么是事实：企业的管理现状、数据和外部
的案例和数据
试分析头痛的原因！
撞伤
脑瘤
脑积水
压力、紧张
过敏
多疑
恶劣天气
✓ 结构化思维也被称为表格化的思维结构，强调结构和逻辑，通 过结构的完整和逻辑的严密来保证结果的正确。
✓ 结构化思维的核心在于对问题进行正确界定的基础上（以终为 始），对问题的构成要素进行合理的分类（MECE），并对其 中的重点环节进行分析（要事第一） 。
本章小结
不同思维方式的特征 什么是结构化思维
而是“让人做事”的艺术
授权趋势之三：
现在的员工与10年前的员工有太多不同： • 更富有个性和表现愿望，不再循规蹈矩 • 追求更广泛的价值，不为升迁而任劳任怨 • 渴望被尊重，高薪留不住被轻视 • 为小团队的共同目标奋斗，讨厌庞大组织 • 喜欢合作、全身心投入，团队氛围和宽松环境 • 自我设计自我管理、更富责任心、执着追求目标 • 更富创造力和创新意识
不同的下属，使任务顺利完成，造成团队绩效。 主管应该处理更重要更有价值的事务。
授权的趋势一：
组织结构的优化： • 金字塔型组织变为园形网络组织 • 组织处于动态、变革的环境中 • 管理幅度由垂直型向扁平型发展
金字塔
圆形网络
专制 X理论 严密监控 官僚倾向 权力多层次 控制范围窄 沟通路径长
垂直型
授权的意义
❖ 提高部属的主观能动性 ❖ 自己可得到解脱 ❖ 本人生产力可得到延伸 ❖ 部属可得到发展机会 ❖ 对部属的激励和信任 ❖ 可提高部属的责任心 ❖ 可达到优势互补 ❖ 可使气氛和谐
解放思想、走向授权：
状况：人心低沉、绩效低迷 改变：把工作按重要性、难易排序 分派下属完成，领导负责：
• 负责工作 • 协助下属 • 工作验收 效果：积极主动、绩效提升、思考策略、享受生活
自我评估：我需要授权吗？
是否
1、我是否百务缠身，经常加班？
2、我是否无暇考虑组织发展战略？ 3、我是否相信只有我才能做好这件工作？ 4、我是否很难找出可以授权代办的工作？ 5、我是否很难相信别人能把工作做好？ 6、我怕下属捅漏子，还是我来承担责任？ 7、我不愿授权，是否因为我怕失去控制？ 8、我避免授权，是因为这样做太浪费时间？
授权的两个元素
• 任务本身，即分配下属完成的某项工作。
• 权力，成功的授权必须要赋予下属相应的权力，可以 调度人、财、物。并视员工的能力，寄许他们在工作 上决定所使用的方法，放手让他们完成任务。
目录
一 什么是结构化思维 二 如何进行结构化分析 三 结构化思想表达 四 结构化图形展示
必备页，目标设定符 合smart原则，需对应 培训效果四级评估原
则。
目录
一 授权的概念和意义 二 授权的程序和流程 三 授权的要点和技巧
问题：
1、我们的管理工作忙吗？ 2、我们在忙些什么事情？ 3、为什么工作总是忙不完而且还越来越多？ 4、您在团队中是不可或缺的重要吗？为什么？
历史的反思：
《三国志》：“蜀国正事无巨细， 亮皆独志之。” 诸葛孔明运筹帷幄，决胜千里，
1、不同思维方式的特点
✓ 惯性思维方式：按照经验和直觉来分析和处理问题 ✓ 逻辑思维方式：强调推理和逻辑分析 ✓ 水平思维方式：有创意天马行空，尝试关联一些特殊属性 ✓ 结构化思维： 以假设为先导，强调快速、系统解决问题
2、 什么是结构化思维
✓ 结构化思维是一种从框架到细节的思维方式，强调在分析问题 的过程中，不先入为主，不马上陷入细节。
授权的好处
• 更多的时间，主管减少琐碎及重复性工作，专注处理一些重 要任务。
• 减少瓶颈，避免工作在主管层面堆积，令部门内的流程更加 畅顺。
• 激励员工，令下属有独立自主的空间，使他们有成就感，更 投入工作。
• 发展员工，尝试新工作，解决新难题，让下属自我发展，也 可以替部门发掘人才、增加下属的自信心。
大家好
结构化思维能力训练
讲师：部门*姓名 用时：3小日
标题：微软雅黑，根 据字数设定字号，不 小于48号，红色。
标明本课程更新时间。
学习守则
按时 积极讨论、分享
震动或静音 举手
必备页
课程目标
完成3小时的培训后，学员能：
说出结构化思维的特征 说出结构化思维的流程和方法 举出至少三种结构化分析的工具 综合运用所学方法，完成一份案例
2、结构化思维的基本原则 基本原则之一：以终为始
✓ 我做这件事情的目的是什么？ ✓ 然后，再根据这个目标倒推应该做哪些工作或任务。 ✓ 我们做任何一件事情都必须是为着达成一定目标的，
授权 Y理论 容易协作 沟通畅通 权力层次少 控制范围宽
扁平型
授权趋势之二：
管理角色的变迁
三星财团李健熙调整管理策略，把大权独揽 的总裁办分权为电子、机械、化学及金融保险四 个集团，并组成集团经营委员会负责最高层决策。
总裁办
决策
电子
机械
化学 金融 总裁办
集团经营委员会
三星管理变革的启示：
管理者的职责是什么？ 管理是通过他人完成工作的一种程序或艺术。 管理——不是“做事”的方法
“事必躬亲、鞠躬尽瘁，” 一生劳顿却功名难成。 ——为什么呢？
一、授权的概念和意义
授权是上级向下级委派权力，下级在一定的监督下完 成任务过程中有相当的自主权和行动权。
上级有指挥和监督之权；下级有报告和完成任务的责 任。
将部属→前台
有效的授权
授权是企业管理的一个重要环节。 也是主管必须掌握的必要管理技巧。 只有通过授权，才能将有关责任和任务有效地分配给
二十一世纪柔性管理模式：
• 非理性化、权变的管理趋向由规范、层级向灵活、和谐 、权变发展、尊重、关注、开发员工积极性而非限制。
• 以人为本的人本管理理念人才的力量胜过品牌，造血功 能、培养人才、以工作为中心变成以人为中心。
• 企业精神员工精神的战略化增扩员工生存空间，赋予员 工自由，尊重和权力，赋予管理者绩效、成功和远大前景 。