液体压强实验探究题

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人教版八年级下学期物理 实验5 研究液体内部的压强

人教版八年级下学期物理 实验5 研究液体内部的压强

人教版八下物理实验5 研究液体内部的压强1.如图是用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

(1) 压强计上的U形管(填“属于”或“不属于”)连通器。

(2) 在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲所示,其调节的方法是(填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。

A.将右侧支管中高出的水倒出B.取下软管重现安装(3) 比较图乙和图丙,可以得到:在同种液体中,液体的压强与有关。

(4) 比较两图,可以得到:液体的压强与液体的密度有关。

(5) 已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差ℎ=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差约为Pa。

(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.1×103kg/m3,g取10N/kg)2.如图甲所示,用压强计探究液体内部压强的特点。

(ρ盐水>ρ水)(1) 实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的来表示。

(2) 为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(填“有色”或“无色”)的。

(3) 将探头分别放在图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差ℎB>ℎA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随的增加而增大。

(4) 将探头分别放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差ℎcℎB(填“<”“=”或“>”),这是为了研究液体压强与液体的关系。

(5) 由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置。

3.在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。

实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。

(1) 在两侧倒入不同深度的水(如图),通过观察橡皮膜向(填“左”或“右”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大;这种研究方法叫。

(2) 向左侧水中加盐,可以观察到橡皮膜的凸起程度变,这说明。

第四节流体压强和流速的关系实验专题(包含答案)

第四节流体压强和流速的关系实验专题(包含答案)

第四节流体压强和流速的关系实验专题(包含答案)第四节流体压强与流速的关系实验专题1、如题图所⽰是演⽰“流体压强和流速的关系”实验装置,U型管中装有⽔,直径相同的a、b两管中的⽔静⽌时液⾯相平。

(1)如果在右端c处往装置⾥急吹⽓,导致b管上⽅⽓流速度 a管上⽅的⽓流速度,b管与a管的⽔⾯上⽅形成⽓压差,U型管中(选填“a”或“b”)管⽔⾯升⾼,如果升⾼端的液⾯⽐原来升⾼了2cm,则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为 Pa。

(g=10N/kg)(2)题21 -2图是某种喷雾器的⼯作原理⽰意图,当喷雾器未⼯作时,细管A内外⽓压相等,细管A内外液⾯,当喷雾器⼯作时,空⽓从细管B的右端快速喷出,导致细管A下⽅空⽓的流速突然增⼤,细管A内液⾯上⽅⽓压细管A外液⾯上⽅的⽓压,液体就沿细管A的管⼝流出,同时受到⽓流的冲击,形成雾状向右喷出,如果此时喷雾器停⽌⼯作,细管A中的液体将。

2、如图所⽰,双⼿轻轻捏住⼀张薄纸,将⼀端按在嘴唇的下⽅,向前吹⽓,会看到纸条向(选填“上”或“下”)飘动,这是因为纸⽚上表⾯⽓体流速⽐下表⾯的要(选填“⼤”或“⼩”),纸⽚上表⾯⽓体压强⽐下表⾯的要(选填“⼤”或“⼩”).3、为了探究液体的某些性质,⼩平和⼩华在⽼师的帮助下设计制作了如图所⽰的装置,两⼈⾸先向⽔槽中灌满⽔,松开铁夹后,⽔流⼊、两管,待稳定后,⽐较两管中⽔⾯⾼度关系,将会发现,其原因是,随后他们拔去右端的软⽊塞,装置中的⽔⽴即向外涌出,此时再⽐较两管中⽔⾯的⾼度关系,将会发现,其原因是。

4、学完压强后,⼩明想,既然⽓体和液体都可以产⽣压强,那么如果在试管A中装满⽔,再把试管B套⼊其中⼀部分(如图甲),把两个试管倒置过来(如图⼄所⽰),试管B会出现什么状态呢?你的猜想是:;你猜想的理由是:。

5、阅读下列材料,然后回答问题.物理学中把具有流动性的液体和⽓体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?⼩明同学将如图甲所⽰的玻璃管装置按到⽔流稳定的⾃来⽔管上,当⽔在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液⾯的⾼度并不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因⽽A处流速⼩,B处流速⼤,可见流体的压强与流速之间有着⼀定的关系.接着,⼩明⼜⾃制了⼀个飞机机翼模型(如图),将其固定在托盘测⼒计上,在机翼模型的正前⽅⽤电扇迎⾯吹风,来模拟飞机飞⾏时的⽓流,⽐较机翼上下⽅⽓流压强的⼤⼩,进⼀步验证了上⾯的关系.(1)由图甲所⽰的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?答:_____________________________________________________;(2)在图⼄所⽰的实验中,电扇转动后,托盘测⼒计的⽰数发⽜了什么变化?答:_____________________________________________________;托盘测⼒计的⽰数会减⼩(3)下列四种情形中,哪⼏种情形能够运上述的实验规律进⾏解释 ( )(可多选)A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转⽽下沉B.将氢⽓球放⼿后,它会漂向空中C.直升飞机能够停在空中⼀定⾼度处D.船舶航⾏时应避免两艘靠近的船并排前进6、探究流体的压强与流速的关系:如右图所⽰,取两张⽩纸,让其平⾏地⾃然下垂,向两纸中间⽤⼒吹⽓;你观察到的现象是_______________________;你通过本实验可以得出的初步结论是:_________________________。

初二物理科学探究液体的压强试题

初二物理科学探究液体的压强试题

初二物理科学探究液体的压强试题1.关于液化压强,下面说法中正确的是()A.液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B.因为P=F/S,所以液体压强与容器底面积大小有关C.由于重力的方向总是竖直向下的,因而液体内部只有向下的压强D.液体压强只与液体的密度和深度有关【答案】D【解析】液体压强虽然由液体重力产生,但只与液体的密度和深度有关,而与液体重和容器形状无关,由于液体具有流动性,所以在液体内部向各个方向都有压强.故选D.思路分析:由液体内部压强的特点知道:液体对容器底和侧壁都有压强,在同一深度向各个方向都有压强,并且相等,液体的压强与液体的密度和深度有关试题点评:理解液体内部压强的特点,会应用分析2.一个密封的啤酒瓶内装有一定质量的水,若把它倒置,则水对啤酒瓶口的作用情况是()A.压力增大B.压强增大C.压强不变D.压力不变【答案】B【解析】(1)倒置后,水的深度h增大,∵p=ρgh,∴水对瓶口的压强增大;(2)正放时,对瓶底的压力:F=ps=ρghs=G,倒置时,对瓶口的压力:F′=p′s′=ρgh′s′<G,∴F>F′,即:水对瓶口的压力将变小.故选B.思路分析:(1)因为啤酒瓶上口小、下口大,倒置后,水的深度增大,根据液体压强公式分析水对瓶口的压强变化;(2)正放时,对瓶底的压力等于水重;倒置时,对瓶口的压力小于水重;据此分析水对瓶口的压力变化.试题点评:上口大、下口小的容器,液体对容器底的压力小于重力;上口小、下口大的容器,液体对容器底的压力大于重力;圆柱形、正方体、长方体等直壁容器,液体对容器底的压力等于重力.3.相同高度的水柱、水银柱、酒精柱产生的压强和容器底面受到的压力,下列说法中正确的是()A.压强,压力都相同B.压强相同,压力不同C.压强不同,压力不同D.压强、压力都可能不同【答案】D【解析】根据P=ρgh可知,高度相同,但三种液体的密度不同,所以产生的压强不同;由F=PS 知:压强不同,但各容器底的面积大小未知,因此无法比较容器底受到的压力大小关系.综上可知,只有D选项符合题意,故选D.思路分析:液体对容器底的压强与液体的密度和深度有关,已知深度相同(相等的液柱高),而密度不同,根据P=ρgh即可得到液柱产生的压强是否一致;进而可利用F=PS判断出三种液体对容器底的压力是否相同.试题点评:题目考查的是液体压强和压力的计算方法,在套用公式进行比较时,各物理量的大小关系一定要弄清楚.4.液体内部压强的特点是:⑴液体内部向_________都有压强。

9.2-液体压强--实验

9.2-液体压强--实验

一、实验,探究题1、用压强计探究液体内部压强的特点,如图16所示。

图16(1)对比图甲乙丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强。

(2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液ρ盐水。

(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水(未溢出),U形管两侧液面的高度差将(选填“变大”“不变”“变小”)。

2、如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯中装的都是水。

请你仔细观察这六幅图后回答:(1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的 ______ 有关;(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的______ 有关;(3)比较图③④⑤,还可以得出结论:在同种液体同一深度向各个方向的压强 _______ 。

3、某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。

压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。

他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。

[图中(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且ρ盐水>ρ水](1)根据图_____________可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。

(2)根据图(b)、(c)可验证:_____________,液体内部压强随深度的增大而增大。

(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时,液体内部压强与__________________________。

(4)若在图_____________中的容器内轻轻放人一木块,压强计指针偏转的角度会增大。

4、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小王同学用两只相同的封闭小木桶做实验。

他在小木桶内分别装满水和盐水,在小木桶上各插上一根很细的玻璃管。

当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时,实验的现象如图8(a)、(b)、(c)所示。

请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。

探究液体内部压强特点的实验系列问题

  探究液体内部压强特点的实验系列问题

探究液体内部压强特点的实验系列问题(1)(2013长春)错误!未指定书签。

.在探究液体内部压强特点的实验中: (1)如图甲所示的压强计____(选填“是”或“不是”)连通器。

(2)将如图乙中的探头向下移动,U 型管两侧液面的高度差将____,探头受到的浮力将____。

答案:(1)是 (2)变大 变小 (2013宁德)错误!未指定书签。

.如图所示,探究“液体内部压强规律”的实验中:(1)将压强计的探头放入水中,通过观察U 型管两侧液面的_________来判断探头处水的压强大小。

(2)比较乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体向各个方向的压强_________。

(3)比较丙图和丁图,可以得到:同一种液体里,液体的压强随_________的增加而增大。

答案:(1)高度差 (2)相等 (3)深度 (2013衡阳)错误!未指定书签。

.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体__________的关系。

(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状__________(填“有关”或“无关”)。

(3)要探究压强与液体密度的关系,应选用__________两个图进行对比。

答案:(1)深度 (2)无关 (3)乙丙探头甲 乙甲 乙 盐水丙 丁盐水水水甲 乙 丙 丁水水水(2013潍坊)错误!未指定书签。

.小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点,得到的实验数据如下表:(1)分析序号为①②③的三组数据,可得到的结论是:_______。

(2)分析序号为_______的三组数据,可得到的结论是:液体的压强随深度的增加而增大。

(3)分析序号为⑤⑥⑦的三组数据,可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的_______有关。

答案:(1)液体内部同一深度,液体向各个方向的压强相等 (2)③④⑤ (3)密度 (2013武汉)错误!未指定书签。

《液体压强》测试题

《液体压强》测试题

液体压强习题1、把盛有不满液体的试管由竖直逐步倾斜的过程中,液体对试管底的压强将:( )A.变大B.不变C.变小D.先变大后变小2、如图所示,A,B,C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,容器底部受到的压强分别为PA ,PB,PC ,则:A. PA= PB= PCB. PA< PB< PCC. PA>PB> PCD. 无法确定3、如右图所示,粗细均匀并相同的两只试管,装入质量相同的不同液体,液体对试管底的压强大小关系应该是:( )A.p甲=p乙B.p甲>p乙C.p甲<p乙D.条件不足,无法判断.4、一楼房底楼的自来水龙头上装有一压强计,压强计读数是4.9×105Pa,问自来水塔中水面距离地面的高度为多少?(设水龙头距地面高为1m)5、如图10所示,一平底玻璃杯,重1.5N,底面积为20cm2,内盛水重2.5N,杯内水深10cm,求:水对杯底的压力;杯对桌面的压强(g取10N/kg)图106、一个截面积为4cm2的玻璃管的下端,扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里,橡皮膜就向外突出如图甲。

然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中,当玻璃管进入水中24cm深时,橡皮膜恰好变平,如图乙,求:倒进玻璃管中酒精的质量是多少? (ρ酒精=0.8×103kg/m3)7、如右图所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强__________ (填“相等”、“不相等”).1、轮船在12米深的江里航行,船底距离江底8米,若船底有一个4厘米2的小洞,用塞子堵住,塞子受到的压力多大?2、如下图所示,三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水、水和酒精.三个容器内液体的高度相等,三个容器底部所受压强分别为pA、pB、pC,则( )A.pA>pB>pCB.pA=pB=pCC.pA<pB<pCD.无法判定.3、如下图所示的容器内装有水,已知h1=30cm,h2=10cm,容器内的底面积为0.5m2,则A点处水产生的压强是帕,B点处水产生的压强是帕,水对容器底的压力是牛.4、三个完全相同的圆柱形容器,放在水平桌面上,内装水、煤油、盐水.若三容器对桌面压强相等,则容器内液面最高的是:( )A.水B.煤油C.盐水D.一样高5、在下图所示的三个底面积相同的容器中,分别装入质量相等的水,则容器底部受到水的压强:( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大6、两端开口的U形管中装有某种液体,U形管是用两根玻璃管,下部用橡皮管相连接组成,这时,两管内液面等高;如果把左端固定,把右端向上提起,则两管内液面的高度是:()A 左端液在高于右端液面B 右端液面高于左端液面C 左、右液面同样高D 不能确定7、如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),B在水面下的深度为18cm。

液体压强练习题

液体压强练习题

液体的压强一、选择题1.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是A.将压强计的金属盒向下移动一段距离B.将压强计的金属盒向上移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水2.小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是序号液体深度/cm 橡皮膜方向压强计液面高度差/cm1水3朝上26朝上39朝上A.液体向各个方向压强的大小关系 B.液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系 D.液体压强与气压的关系3.放在水平桌面上的底面积相等、形状不同的两个玻璃容器A和B均盛满水,且水面相平如图所示,则比较两容器底部的水的压强p A和p B大小A.p A>p B B.p A=p B C.p A<p B D.无法确定4、如图所示,将一个装有一定质量水水未装满的圆台状封闭容器,放在水平桌面上.如果将其改为倒立放置,则A.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大B.水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小C.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大D.水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小5.如图所示,a、b、c底部互相连通,自b注入水,当图中水不流动时A.a中液面最高 B.b中液面最高 C.c中液面最高 D.a、b、c中液面一样高6.如图所示容器中盛有某液体,p A、p B、p C分别表示A、B、C三点处液体的压强,则A.p A=p B=p C B.p A=p B>p C C.p A>p C>p B D.p A=p B<p C7.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,下列所示事例中没有利用连通器原理工作的是8.如图一所示,容器中盛有水,a、b、c、d是水中的四点,其中压强最大的是A.a点 B.b点 C.c点 D.d点图一图二图三图四9.如图二所示,甲、乙两试管中盛有同种液体,其中对试管底部压强最大的是 A.甲试管 B.乙试管 C两试管相等 D.无法判断10.如图三所示容器中装满水,当阀门A和阀门B打开后,水不流动时A.左管中水面最高 B.右管中水面最高C.左右两管水面一样高 D.中间容器水面最高11.如图四所示,甲、乙、丙三种不同的容器,当装入同质量的水后,底部受到压强最大的是 A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大12.如图五所示,三个完全相同的圆柱形玻璃杯,分别装有相等质量的盐水,水和酒精,甲装盐水,乙装水,丙装酒精,杯底所受到的压强是A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大图五图六13.如图六所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸人水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为A.大于h时 B.小于h时 C.等于h时 D.以上三种情况均有可能14.正品紫砂壶的壶嘴口应A.高于壶口 B.低于壶口 C.和壶口相平 D.不能确定二、填空题1.长方体游泳池水深4 m,池底受到的压强大小为 Pa.2.如图所示,A、B、C三点所受液体的压强p A、p B、p C由大到小的顺序是________________ 3.如图所示,质量相等的甲、乙两个容器放置在水平桌面上,内装相同质量的水,则容器________底部受到水的压强大,容器________对桌面的压强大.4.如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象.由图可知,两种液体密度的大小关系为ρ甲______ρg=10 N/kg乙,其中______液体是水.取5.如图所示,一平底圆柱状杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是60cm2.杯子装上8 cm高的水后,杯子和水的总质量是 kg,则杯子对桌面的压力大小是________N,杯子对桌面的压强是______Pa;水对杯底产生的压强是________Pa.取g=10 N/kg三、实验题1.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表所示.根据表中的数据,请回答下列问题.序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上2水5朝下3水5朝侧面4水10朝侧面5水15朝侧面6酒精15朝侧面1比较序号为1、2、3的三组数据,可以得出的结论是:____________________________;2比较序号为3、4、5的三组数据,可以得出的结论是:____________________________;3比较序号为5、6的两组数据,可以得出的结论是:_______________________________. 2.有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:图14-2-141若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,U形管两边液柱的高度差变化都会较________填“大”或“小”.小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该__________.2小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图14-2-14甲中U形管两边的液柱高度差较小,则认为图甲烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的________相同.3小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越________,表示液体的压强越________.4小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差________填“不变”或“变化”.表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强________.四、计算题1.如图所示,一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150 g水,杯子与桌面的接触面积为10 cm2.g =10 N/kg1求水对杯底的压强;2若桌面所受玻璃杯的压强为×103 Pa,求玻璃杯的质量.2.海水里有着惊人的压强,深度每增加10 m,压强就要增加×105Pa.海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟,声呐探测的回声时间是 s.海洋考察证实,这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物.请你根据以上的信息,声音在海水中的传播速度v=1450 m/s,g=10 N/kg求:1海水的密度;2海沟的深度;3马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强;4若能捕捞到这种深海鱼,能否进行人工养殖说明理由.液体的压强一、选择题1.关于液体压强的下列说法中,正确的是A.在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强B.在同一液体内,越深的地方液体的压强越大C.液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强D.液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零2.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是A.在水中深度越大,压强越大B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等3.如图所示,一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B,则A.p A>p B B.p A<p BC.p A=p B D.无法判断4.一试管中装有一定质量的某种液体,当将倾斜的试管扶到竖直位置时,该液体对试管底部的压强A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.保持不变 D.以上均有可能5.如图所示,两个底面积相同、形状不同的容器甲和乙,分别装入相同质量的水和酒精.则甲、乙容器底面所受到的压强A.P甲> P乙 B.P甲=P乙 C.P甲< P乙 D.无法确定6.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图十七所示,若容器对桌面酌压强相等,则三种液体对容器底的压强A.一样大 B.甲最大 C.乙最大 D.丙最大7.如图所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体压强最大的是A.盛盐水的烧杯 B.盛水的烧杯 C.盛酒精的烧杯 D.三者一样大8.一试管中装有某种液体,在试管处于图中所示甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的压强A.甲位置最大 B.乙位置最大 C.丙位置最大 D.三个位置一样大9.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.图示的事例中利用连通器原理的是A.只有12 B.只有34 C.只有134 D.123410.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器内装有深度不同的甲、乙两种液体放在水平桌面上,已知两个容器底所受液体的压强相等;现将两个完全相同的金属球分别投入两容器中,都浸没且两容器均没有液体溢出,这时甲、乙液体对容器底的压强P甲和P乙的关系是A.P甲> P乙 B.P甲< P乙 C.P甲= P乙 D.无法比较11.如图所示,柱形杯内放有一冰块,冰对杯底的压强为P冰,冰熔化成水后对杯底的压强为P水,两压强相比较不计水的蒸发,则A.P冰>P水 B.P冰<P水 C.P冰=P水 D.无法判断12.金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中发生如图二十二所示的变化,下列说法正确的是 A.小气泡受到的重力越来越小 B.小气泡受到水的压强越来越小C.小气泡受到的浮力越来越小 D.小气泡上升的速度越来越慢13.竖直放置的下端扎有橡皮薄膜的开口玻璃管内装有一定量的水后,橡皮膜向外凸出,当将玻璃管斜放的过程中,橡皮膜凸起的程度将A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.不发生变化 D.无法判断14.如图所示,在U型管中装入水后放在斜面上,当整个装置处于静止状态时,图中表示正确的是二、填空题1.如图所示,甲、乙两个同样的量筒放在同一个水平面上,甲量筒内盛水,乙量筒内盛酒精,两个量筒底部所受液体的压强相等.比较两液体内同一高度上A、B两点液体压强的大小,则A点压强______B点压强.填“大于”、“等于”或“小于”2.如图所示是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有________,并且随深度的增加而________.3.如图所示,是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个__________.若将水龙头相同型号单独打开并将开关旋至最大,则________填“甲”或“乙”水龙头出水速度大.4.如图所示,杯中装水深度为 m,杯和水的总质量为 kg,杯底与水平桌面接触面积为2×10-3 m2.已知ρ水=×103 kg/m3,g=10N/kg,则水对杯底的压强为________Pa,杯底对桌面的压强为________Pa.5.如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强P A、P B、P C的大小关系是三、实验题1.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图14-2-16甲所示.图14-2-161当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示,则实验装置可能出现了____________________________________________________________的问题.2排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U 形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与________有关.3接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持________不变.4小强保持图丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠________.原因是:______________________________________________________________________ 2.为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,某小组同学提出如下猜想:猜想1:液体内部的压强可能与深度有关;猜想2:同一深度,液体内部各个方向上的压强可能不同;猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关;为了验证上述猜想1和猜想2,他们用液体压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:请你分析实验数据并回答:为了验证猜想1,应选序号为的实验数据;实验的结论是: ;②猜想2的结论是选填“正确”或“错误”的;③为了验证猜想3是否正确,在上述实验的基础上,你还应该进行的实验步骤是写完整实验过程;四、计算题1、如图所示,平底茶壶的质量是300g,底面积是40cm2,内盛的水,放在面积为1m2的水平桌面中央;g=10N/kg 问:⑴水对茶壶底部的压力多大⑵当小明将100g的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1cm,但水并未溢出;此时茶壶对桌面的压强为多少水对茶壶底的压强是多少2、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱;它的容积为2L,壶身和底座的总质最是,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm;ρ水=×l03kg/m3g=10N/kg 求:1装满水后水的质量;2装满水后水对电热水壶底部的压强;3装满水后桌面受到的压强;。

初二物理第九章压强第二节液体的压强(含解析)

初二物理第九章压强第二节液体的压强(含解析)

2019初二物理-第九章压强-第二节-液体的压强(含解析)一、单选题1.匀速向某容器中注满水,容器底部所受水的压强与注入时间的关系如图所示,这个容器可能是()A. B. C.D.2.图中的试管内装有一些水,将试管由竖直逐渐倾斜(水不溢出),则水对管底的压强()A.逐渐变大B.逐渐变小C.不变 D.无法确定3.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水=1.03×103kg/m3)()A.a点向下的压强比向上的压强大B.b、c两点的压强相等C.a、c两点的压强相等D.b点的压强比c 点的压强小4.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精=0.8×103kg/m3)则p A、p B和p C的大小关系正确的是()A.P A>P C>P BB.P C>P A >P BC.P A >P B >P CD.P B > P A > P C5.完全相同的甲乙两容器,装有相同体积的液体,将一蜡块分别放入两容器中,静止时如图所示,关于蜡块受到的浮力F甲和F乙,容器底受到液体的压强p甲和p乙大小说法正确的是()A.F甲>F乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲=p乙C.F甲<F乙p甲<pF甲>F乙p甲>p乙乙 D.二、多选题6.如图所示的实例中,属于连通器应用的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.船闸D.潜水艇7.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象.(g取10N/kg)下列说法正确的是()A.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700PaB.圆柱体受到的重力是12NC.圆柱体受到的最大浮力是4ND.圆柱体的密度是1.5×103kg/m38.在如图所示的事例中利用连通器原理的是()A.过路涵洞B.洗手间下水管C.拦河大坝D.船闸9.关于如图所示的各种情景,下列说法错误的是()A.甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大B.乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C.丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管中水柱的高度最低D.丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力不变10.根据表格和图象,下列说法错误的是()A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.当深度相同时,甲乙两液体的压强之比为4:6C.当深度变为20cm时,甲液体的压强为30PaD.丙液体的压强与深度关系图象在甲乙之间,则丙可能是盐水11.如图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是()A.茶壶B.电茶炉的水位计C.洗手池下水的回水管D.将墨水吸入笔管中三、填空题12.一个容器里盛有15cm深的水,水中A点离容器底面的高度11cm,B点离容器底面的高度为6cm,则A与B两点的压强比p A:p B =________.13.举世瞩目的“三峡水利枢纽工程”的拦河大坝为混凝土大坝,全长约为2300余米,坝高185米,现蓄水水位是150米,则坝底受到的压强为________Pa。

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1、在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍。

(1)为了顺利地完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用到。

(2)比较图中代号为的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等。

(3)比较代号为______ ____的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关。

液体的密度越大,压强越___ _______。

(4)比较代号为_____ _____的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。

2、用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。

压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。

(1)根据图___ __可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。

(2)根据图(b)、(c)可验证:__ ___,液体内部压强随深度的增大而增大。

(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时(4)若在图中的容器内轻轻放人-木块,压强计指针偏转的角度会增大。

3、某小组在研究液体压强的实验中,,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面(2)甲、丙两图是探究液体压强与的关系.(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状.(4)要探究液体压强与液体深度的关系,应选用两个图进行对比.(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒在盐水中的深度,使橡皮膜处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系.4、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,将其浸入盛有水的烧杯中,并不断增加玻璃管浸入水中的深度,实验操作过程及实验现象如图7(a)、(b)和(c)所示。

他继续实验,在玻璃管中分别注入酒精、盐水,使之与烧杯中水面相平,实验操作过程及实验现象如图7(d)、(e)所示。

(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)(1)观察比较图7(a)、(b)与(c)可归纳出的初步结论是:。

(2)观察比较图7(d)与(e)可归纳出的初步结论是:。

5、为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。

①下列A.B.C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。

猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;猜想B:液体的压强可能与液体的有关;猜想C:液体的压强可能与液体的有关。

②如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法。

下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验一是想验证相同时,液体的压强与的关系;实验二是想验证相同时,液体的压强与的关系;实验三是想验证相同时,液体的压强都相同。

③根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想A有关吗?答:(填“有关”或“无关”)6、两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如25(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装(2)小明再作图25(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是: .(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图25(c)和25(d)所示. 他发现图25(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图25(d)杯子中盛的是盐水.①你认为,小明的结论是(填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:.7、图16是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯中装的都是水。

请你仔细观察这六幅图后回答:(1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_______有关;(3)比较三幅图,可以得出:同种液体,同一深度,液体向各个方向压强相等。

8、在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:(1)如图甲,用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明_______________________;这种研究问题的方法是_________________法;(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过_________方法可以进行调节;①从U形管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U形管内加适量水;(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的_______ __有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的____ ________有关。

9、在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔,并将其放入水槽中,如图所示(1)水通过三个小孔流入塑料管中,说明水内部向各个都有压强.(2)若小明改变塑料管在水中的深度,他想探究水内部的压强与的关系.(3)若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系,还需要用液体种类,且深度的液体进行多次试验.(均选填“相同”或“不同”)10、某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点:(1)如图所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差,这是为了探究。

(2)图中U形管内注入的是红墨水,若红墨水的密度和水接近,且h=10cm,则橡皮膜处的压强约为 Pa。

(g取10N/kg)11、某小组同学研究液体压强的特点,在横截面积不同(S a<S b<S c=S d=S e)的柱形容器的侧壁开口处,用相同的橡皮膜包好,侧壁开口情况相同。

再注入甲、乙、丙三种深度相同的液体(ρ甲<ρ乙<ρ丙),如图7所示。

观察橡皮膜鼓起的情况及相关现象,归纳得出初步结论。

(1)分析图a、b、c中的现象及相关条件,可得到的初步结论是:。

(2)分析图c、d、e中的现象及相关条件,可得到的初步结论是:。

12、为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小王同学用两只相同的封闭小木桶做实验。

他在小木桶内分别装满水和盐水,在小木桶上各插上一根很细的玻璃管。

当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时,实验的现象如图8(a)、(b)、(c)所示。

请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。

(ρ水<ρ盐水)①比较(a)、(b)两图可知: _________________________;②比较(b)、(c)两图可知: ______ ________。

(a)水(b)水(c)盐水图1113、在“探究液体对容器底部压强与哪些因素有关”的实验中,请填写空格处的内容。

某小组甲同学在两端开口的玻璃管的一端扎有橡皮膜,竖直放置后从另一端注入水,如图11(a)所示;乙同学在相同的玻璃管中倒入的水少一些,如图11(b)所示;丙同学在相同的玻璃管中倒入与乙同学相同深度的盐水(ρ盐水>ρ水),如图11(c)所示。

①观察图11(a)、(b)两次实验中的现象,可以得出初步结论:。

②观察图11(b)、(c)两次实验中的现象,可以得出初步结论:。

③进一步观察图11(a)、(b)和(c)中实验,可以得出结论:液体对容器底部压强与和有关。

14、使用图15所示的U形管压强计时,先要使U形管两管中液面的(5) 为零,图(b)、(c)为实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体的(6) 的关系。

若利用图(a)、(b)来探究液体内部压强与深度的关系,则应在图(a)容器中倒入(7) (选填“水”、“酒精”或“盐水”),并将橡皮膜置于液体中的深度与图(b)中的h(8) (选填“相等”或“不相等”)。

15、计算液体压强的专用公式的推导公式如下:①设想在液体中有一段竖直放置的液柱。

如图所示,柱面与液面相平票,柱底面积为S。

②液柱底面的压强:P==③液柱重力:G=mg=ƿVg=ƿShg④由上面两式可得液柱底面的压强:P=ƿgh⑤.............(1)上面第②步;为什么可以由p=推导为P==?请说明理由!(2)第④步得到的等式还只能用来计算该液柱底部的压强。

要推广至可以计算任意情况的液体压强(如图中壶嘴中P点的压强),还缺少至关重要的第⑤步。

请为第⑤步补写必要的内容!16、某小组同学在探究“液体内部压强特点”的实验中,先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图25(a)所示,然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水(ρ盐水>ρ水),再度把它放在水槽中,如图25(b)所示。

请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初步结论:(1)由图(a)可知:;(2)由图(b)可知:。

图2517、为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。

他们首先向一个底面积为0.5m2大水槽里灌满水,水深为h= 0.2m,此时水对水槽底部的压强是Pa.压力为 N,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1 h2;当打开软木塞,有水流出时则h1 h2。

(选填“>”、“<”或“=”,取g = 10N/k g).18、在学习液体压强时,小红用矿泉水瓶对液体压强特点进行了研究。

(1)如图10甲所示,小红在A、B两处开了两个大小相同的孔,发现从B孔喷出的水较急,这说明。

(2)如图10乙所示,小红在瓶子同一高度的C、D、E开三个大小相同的小孔,装满水后,发现水从这三个孔中喷出的距离一样远,这可以说明。

19、在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上,并将水倒入瓶内,观察到橡皮膜向外凸(如图甲).将瓶子浸入水中,且瓶内外水面相平,此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进(如图乙).再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中,且瓶内外液面相平,此时橡皮膜变为向里凹(如图丙).对丙图现象的合理解释是_________.在图丙中,为了使橡皮膜变为向外凸,则应选下表中________(填液体的名称)取代容器中的食盐水.液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银密度(千克/米3)0.8×103 1.0×103 1.1×103 1.2×103 1.36×103甲乙丙参考答案实验,探究题1、(1)刻度尺(2)ABC(3)EF(4)BDE2、(1)ab(2)液体密度相同时(3)液体密度越大,液体内部的压强越大。

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