小学生寒假实践作业方案 [暑期实践作业方案]
小学生寒假实践作业方案 [暑期实践作业方案]
南阳小学xx—xx学年度暑假德育实践活动实施方案为落实教育局《关于在暑假期间开展“德育实践活动” ___》，进一步丰富我校学生暑假生活，做好假期思想道德教育，推进“小手拉大手，建设美丽南阳”活动深入开展，增强活动实践性，力争通过此次实践活动，使学生在暑假期间通过实践、体验和反思，进一步养成和巩固良好的行为习惯，树立正确的人生观和价值观，使学生度过一个有意义的假期，特制定我校暑假德育实践活动实施方案：一、活动要求 1、高度重视、精心组织。
各班主任要充分认识此项活动的重要意义，依照依照方案的规定周密安排、精心布置，依据学生的年龄特点及工作实际对活动内容做适应性调整，以保证活动的真正落实。
2、充分动员、加强辅导。
要向学生及家长讲明活动的意义和方法，充分调动学生的参与热情，最大限度地争取家长对活动的支持。
让学生对所参加活动做好记录，以便于活动的有序开展。
3、严格要求、确保安全。
放假之前要切实做好学生安全纪律教育，提高学生的人身、财产安全意识，引导学生在确保安全情况下进行实践活动。
在布置活动任务或假期辅导时，要教育学生量力而行，选择合适、恰当的活动方式，外出活动时要在家长的监管下进行，在保证学生人身安全的前提下保证活动开展的实效性。
二、活动内容 1、认真留好假期“德育作业”。
各年组根据各自实际，选择合适内容，给学生留好暑假德育作业。
德育作业要体现“德育即生活，德育重践行，德育靠自我”的理念，引导学生充分合理利用假期时间，度过安全、快乐、有意义的暑假。
2、开展以“让安全与你相随、让健康与你相伴、让快乐与你相依、让文明与你同在、让感恩与你同行、让书香与你同伴”为主题的德育活动。
动员学生围绕德育主题活动开展“一次安全知识学习”、“制定一个暑假学习、生活计划”、“学习一种劳动技能”、“参加一次公益活动（或社会实践）”、“我是家庭保洁员/炊事员/采购员/心理疏导员”“读一本好书”等形式多样的体验式活动。
让孩子们在活动中、在体验中受到教育，学会感恩。
3、开展弘扬国粹教育实践活动。
组织学生通过电视、网络等形式了解学习我国的传统文化中最具有代表性和最富有独特内涵的，深受许多时代的人们欢迎的我国传统文化遗产——京剧、书法、国画、中医、象棋、围棋等。
让学生接触和了解我国传统文化中的精髓，从而热爱我们中华民族的国粹，继承传统文化，弘扬民族精神，增强学生的民族自豪感。
4、开展“小手拉大手，共建美丽南阳”亲子实践活动，增强活动的吸引力、感染力，让广大学生和家长在积极主动参与中提升爱护环境卫生的意识。
三、组织机构为保证活动的有序开展，特成立活动领导小组。
组长：李贵平组员：王彩红宋美玲郭红霞胡晓娟李丽卿高海涛四、活动过程（一）筹备动员阶段 1、成立活动领导小组，认真领会教育局文件精神，研究制定我校的工作方案。
2、通过班主任会组织班主任学习《暑假德育实践作业活动方案》，统一思想认识，明确活动的内容与方式，对活动的组织进行辅导。
（二）组织实施阶段 1、组织教师申报本年组德育实践作业内容。
2、向家长通报暑假德育实践作业的活动内容，求得家长的理解与支持，动员家长共同做好学生实践作业的辅导工作。
3、班主任在假期依据选择的作业主题的要求，积极实践、及时总结，按照相关要求好活动的相关材料。
（三）总结评比阶段 1、由班主任老师对本班的实践作业进行检查，并将总结报到学校。
2、活动领导小组成员对各班的德育作业情况进行检查，对各班上报的实践作业进行评选，评出优秀班集体。
3、学校认真总结经验，并在开学后将活动总结上报至教育局。
xx年7月4日
模板,内容仅供参考。
小学生寒假实践作业方案
小学生寒假实践作业方案一、实践意义及背景介绍寒假是小学生放松心情、调整身心的好时机。
为了充实小学生寒假生活，培养他们的实践动手能力和综合素质发展，我们制定了以下寒假实践作业方案。
二、方案内容1.阅读与书写：鼓励小学生在寒假期间多读好书，培养阅读习惯和提高阅读能力。
每天要求读一本好书，并写读书心得体会，可以包括故事情节、主要人物、自己的感受等。
2.科学实验：组织小学生进行简单的科学实验，如水的沸腾点、物体的浮沉、光的反射等。
通过实践操作，培养观察、分析、实验设计的能力，并在实验过程中带着问题思考，提高动手实验的能力。
3.艺术创作：鼓励小学生进行艺术创作，可以选择绘画、手工制作、剪纸等形式。
可以利用寒假时间，培养小学生的审美意识和创造力，展现自己的想象力和艺术才华。
4.健康饮食：教会小学生一些简单的健康饮食知识，如选择高纤维食物、合理搭配饮食等。
鼓励他们亲自动手做一些简单的健康餐，培养他们的独立生活能力和健康意识。
5.社会实践：组织小学生参加一些社会实践活动，如参观博物馆、垃圾分类教育、义务植树等。
让小学生走出家门，参与到社会中，增加社会阅历和社交能力，培养社会责任感。
6.运动锻炼：鼓励小学生进行一些户外运动和体能锻炼活动，如游泳、跳绳、骑自行车等。
同时，引导小学生了解一些常见的健康运动知识，培养他们的运动兴趣和乐趣。
7.经济实践：让小学生体验一些经济实践活动，如搭建小摊贩、卖自制手工艺品等。
通过这些活动，培养小学生的商业意识、经济观念和经济管理能力。
8.心理调适：给小学生提供一些心理调适的方法和活动，如听音乐、写日记、看电影等。
培养小学生的情绪管理和情感表达能力，帮助他们更好地调整自己的情绪和心态。
三、方案目标本方案的目标是培养小学生的实践动手能力，提高他们的综合素质发展。
通过以上寒假实践作业，希望达到以下目标：1.培养小学生的观察、分析和实验设计能力。
2.培养小学生的阅读习惯和阅读能力，开拓他们的视野。
小学2024年寒假实践性作业方案
小学寒假实践性特色作业指导方案为贯彻落实教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的相关要求，引导学校正确认识作业的课程育人、教育巩固、诊断反馈价值，落实立德树人根本要求，提升学生的假期生活质量，结合我校实际情况，制定《曲濑中心小学寒假实践性作业指导方案》如下：一、指导思想一年一度的寒假即将来到，根据上级教育部门有关要求，结合我校实际制定了寒假作业布置方案。
要通过假期作业的合理布置，减轻学生的课业负担，让学生在充分休息、娱乐的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高，为新学期更好的学习奠定基础。
二、目标任务树立科学的作业观，正确处理重视作业教学与减轻学生过重课业负担的关系。
深化作业教学改革，规范作业布置与批改，控制作业数量，提高作业质量。
探索建立义务学段学科课外作业的设计、布置、批改、效果反馈和质量跟踪机制，建立作业设计与管理机制。
三、实施原则1.素养导向，双减赋能。
作业设置以新课程标准(2022年版)为依据，体现实践性、综合性、探究性和开放性，符合学生的年龄特点，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。
2.作业布置要有层次，要注意承前启后，做好衔接过渡，并能充分体现假期特点，突出趣味性和实效性。
统整确定难度较为合适的作业，不额外增加学生的认知负荷，同时助力学有余力的学生进行“最近发展区”的探索。
3.寒假作业要适量，要符合“双减”政策中有关作业布置的相关要求，预估学生完成项目作业的时长，确定合理时间，减少机械性、重复性的作业。
四、特色作业内容本次寒假特色化作业包括语文﹑数学、英语﹑体育健康，德育及劳动教育的实践体验和品质培养方面的特色作业。
(一）语文实践体验性作业:“字得其乐”、“诗文吟诵”、“博览群书”等。
杜绝重复抄写字词的机械性作业。
三年级假期实践作业
三年级假期实践作业假期对于三年级的小朋友们来说，不仅是放松和玩耍的时光，更是增长见识、锻炼能力的好机会。
为了让孩子们的假期过得充实而有意义，学校精心设计了一系列丰富多样的假期实践作业。
一、阅读与写作阅读是开启知识大门的钥匙。
要求孩子们在假期里至少阅读两本适合自己年龄段的书籍，可以是童话故事、科普读物或者经典文学作品。
在阅读的过程中，要养成做笔记的好习惯，把书中优美的词句、有趣的情节或者自己的感悟记录下来。
读完书后，孩子们需要写一篇读后感。
可以谈谈自己对书中主人公的看法，或者分享从书中得到的启示。
这不仅能够锻炼他们的阅读理解能力，还能提高写作水平。
二、数学实践数学源于生活，用于生活。
假期里，孩子们要当一回“小管家”，记录家庭一周的开支情况，制作成简单的表格，并计算出每天的平均花费。
通过这个活动，孩子们能够更加了解生活中的数学，学会合理消费。
此外，还可以让孩子们寻找生活中的几何图形，比如家里的桌椅是长方形的，足球是圆形的等等，并尝试用数学语言描述这些图形的特点。
三、科学探索鼓励孩子们进行一些简单的科学小实验，比如“会跳舞的盐”“自制彩虹”等。
在实验过程中，要观察实验现象，思考其中的科学原理，并把实验过程和结果记录下来。
也可以让孩子们观察一种植物或者动物的生长过程，用图画或者文字的形式记录下来。
这能够培养他们的观察力和好奇心，激发对科学的热爱。
四、艺术创作艺术能够陶冶情操，丰富内心世界。
孩子们可以用画笔描绘出自己心目中的美好假期，或者用彩纸、黏土等材料制作一件手工艺品。
还可以学习一首喜欢的歌曲，在家庭聚会时为大家表演，展示自己的才艺。
五、体育锻炼健康的身体是学习和生活的基础。
每天要保证至少一小时的体育锻炼时间，可以选择跳绳、跑步、打球等运动项目。
并且记录自己的运动情况，看看经过一个假期，自己的身体素质有没有提高。
六、家务劳动让孩子们参与到家务劳动中来，比如扫地、擦桌子、洗碗等。
通过这些劳动，他们能够体会到父母的辛苦，学会珍惜劳动成果，同时也能提高自己的生活自理能力。
五年级假期综合实践作业方案（推荐5篇）
五年级假期综合实践作业方案（推荐5篇）第一篇：五年级假期综合实践作业方案五年级暑假作业方案亲爱的同学们：为了使我们度过一个愉快而有意义的暑假，让我们在玩的同时不忘学习，特制定此假期作业。
1、制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。
2、制作两张手抄报：主题为“快乐假期”和“2016里约奥运会”，(你可以和家长一起看看奥运赛事，用8开纸设计制作，开学将选一些在班级展览。
)3、读有益的课外读物，并制作10张阅读卡（彩绘、彩印均可，A4纸）。
要求：上面四字词语，中间佳句，下面读后感。
推荐书目：《鲁滨逊漂流记》、《青铜葵花》、《小兵张嘎》《红楼梦》少儿版、《汤姆·索亚历险记》、《老人与海》和《童年》等一些健康的书籍。
4、完成15篇日记，每篇400字以上,写在日记本上。
(主要是记录你的假期生活。
)5、每天坚持收看、收听新闻，并按要求记录。
每天观看新闻30分钟，并把自己认为当天最大影响的事情选出来，用自己的话简洁地记在笔记本上。
(20则,字数不少于200字)6、背诵60首古诗，并默写一遍。
(请家长签字并标注日期)。
7、认真练习钢笔字。
每天写一页。
要求认真书写，遵照笔顺规则，页面干净整齐。
（用大生字本或字帖练习均可，开学展示评奖。
）推荐书目：《小布头奇遇记》、《树叶船》、《吹泡泡》、《调皮的日子》、《窦蔻流浪记》、《舒克和贝塔历险记》、《戴小桥和他的哥儿们》、《笨笨猪》、《小布头丛书》、《马小跳系列》、《洋葱头历险记》、《小熊温尼•普》、《格林童话》、《安徒生童话》。
数学暑假作业1、写一篇数学日记（A4、高质量）。
2、办一份数学小报（8开、高质量）。
3、每天进行10道口算、2道笔算练习（做数学本上）。
祝孩子们假期愉快！灵武市第六小学 2016年7月12日第二篇：五年级语文暑假综合实践作业五年级语文暑假实践探究作业2016年暑假开始了，多么让人开心的时刻，可以好好玩儿啦！不过孔子说：“吾十五而志于学。
”同学们正值立志向学的年龄,所以在假期里放松的同时，一定不要忘记学习和自我提升哦！祝同学们度过一个愉快而有意义的暑假！望家长鼓励、督促孩子完成老师布置的暑假作业!必做作业：1、在家长的协助下制订一份合理的暑假计划张贴在孩子的房间。
小学创意寒假实践活动方案寒假作业设计
小学创意寒假实践活动方案寒假作业设计方案一：手工制作创意小玩具活动目标：培养孩子动手能力、创造力和耐心，培养观察力和思维逻辑能力。
活动内容：1.提前准备各种手工制作材料，如纸张、彩纸、剪刀、胶水、线等。
2.给每个孩子发放一份“小玩具制作指南”，上面列有多个小玩具制作的步骤，并提供了相关的模板图纸。
孩子们可以根据自己的喜好选择制作哪个小玩具。
3.活动中，老师提供指导和帮助，鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，自由发挥材料的运用，制作出颜色鲜艳、形状独特的小玩具。
4.完成作品后，孩子们可以互相交流展示自己的作品，并鼓励他们分享制作过程中的心得体会。
方案二：科学实验探索乐园活动目标：培养孩子对科学的兴趣和探索精神，了解自然界的原理，培养动手能力和观察能力。
活动内容：1.提前准备各种简易的科学实验装置和材料，如瓶子、水、泥土、磁铁、气球等。
2.给每个孩子分发一份“科学实验指南”，上面列有多个简易的科学实验步骤，并提供了相关材料和装置。
3.活动中，老师带领孩子们逐步完成实验步骤，引导他们观察实验现象和记录实验结果。
4.完成实验后，鼓励孩子们讨论实验结果，提出问题，并引导他们进行思考和探索答案。
5.活动结束后，还可以组织一次科学实验展示活动，让孩子们展示自己的实验成果并分享实验心得。
方案三：绘画创意乐园活动目标：培养孩子对艺术的兴趣和创造力，提高他们的绘画技巧，培养观察力和表达能力。
活动内容：1.提前准备各种绘画材料，如颜料、画笔、画布等。
2.给每个孩子发放一份“创意绘画指南”，上面列有多个绘画题目和不同的绘画要求，如画动物、画风景等。
孩子们可以根据自己的喜好选择绘制哪个主题。
3.活动中，老师提供绘画技巧指导，鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，运用不同的绘画技巧创作出独特的作品。
4.完成作品后，孩子们可以互相欣赏、评论和交流自己的作品，鼓励他们表达作品背后的创作意图和造型构思。
以上是三个小学创意寒假实践活动方案，可以根据具体条件和孩子们的兴趣进行适当调整和改进。
新小学寒假社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，教育观念也在不断更新。
为了让学生在假期中拓宽视野、增长见识、提高综合素质，新小学特制定寒假社会实践活动方案，旨在培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、活动目标1. 培养学生热爱祖国、关心社会、关爱他人的情感；2. 增强学生的团队协作能力和沟通能力；3. 提高学生的动手操作能力和创新能力；4. 培养学生独立思考、自主解决问题的能力；5. 帮助学生养成良好的生活习惯，增强体质。
三、活动时间2022年1月15日-2022年2月15日四、活动内容1. 爱国主义教育（1）组织学生参观爱国主义教育基地，如纪念馆、博物馆等，了解我国历史和文化；（2）观看爱国主义电影，激发学生的爱国热情；（3）开展“讲红色故事”活动，让学生了解革命先烈的事迹。
2. 社会实践（1）开展“我为家乡做贡献”活动，让学生为家乡的环保、文明建设等献计献策；（2）组织学生参与社区志愿服务，如慰问孤寡老人、帮助孤残儿童等；（3）开展“垃圾分类”宣传活动，提高学生的环保意识。
3. 科技创新（1）组织学生参加科技展览，了解科技发展动态；（2）开展“小小发明家”活动，鼓励学生动手制作小发明；（3）组织学生参观科技企业，了解科技创新成果。
4. 文艺活动（1）举办寒假文艺汇演，展示学生的才艺；（2）组织学生参加书法、绘画、音乐等兴趣小组活动；（3）开展“新年祝福”活动，让学生为亲朋好友送上美好的祝福。
5. 体育锻炼（1）组织学生参加冬季运动会，增强体质；（2）开展“我是运动小达人”活动，让学生展示自己的运动技能；（3）组织学生参加户外拓展训练，培养团队协作精神。
五、活动组织1. 成立寒假社会实践活动领导小组，负责活动的总体规划和组织实施；2. 各班班主任负责本班学生的活动报名、组织协调等工作；3. 家长委员会协助学校做好活动宣传、安全保障等工作；4. 学校相关部门提供必要的场地、设备等支持。
六、活动评价1. 通过学生自评、互评、教师评价等方式，对学生的活动表现进行综合评价；2. 对表现优秀的学生给予表彰和奖励；3. 对活动过程中存在的问题进行总结，为今后的活动提供借鉴。
2024年小学寒假实践作业布置方案
1、开展“我是社区小公民志愿者”活动。积极开展社区实践活动。引导孩子在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。
2、开展“良好习惯养成”活动。督促孩子按照正常作息时间休息，坚持基本的体育锻炼，提高身体素质。有计划地督促孩子认真完成假期作业，鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界，让孩子拥有健康的心理和体魄。
小学寒假实践作业布置方案范文（通用6篇）5
中学生普遍缺乏实践能力是一个不争的事实，这是由许多原因导致的，包括教育制度、人才选拔方式、传统观念等。然而，教育学生的最终目的是为社会培养合格的人才，因此，培养学生的生活能力非常重要。
一、严格控制作业量。
对小学低年级的学生在寒假不布置书面作业。通过安排一些活动，如学唱一首好歌、读一本好书、写一手好字，培养学生的学习习惯；小学高年级可根据学生情况布置适当的语、数、外复习或预习作业及一些综合开放性的作业。作业布置注意让不同的学生能根据自身实际有针对性地巩固提高。
二、突出阅读作业，开展“快乐童年亲子读书”活动。
4.每日一练字
为了提高学生的写字水平，要求1—6年级学生，每人每天坚持练字。一、二年级铅笔字，每两天一张32开方格纸，3—6年级学生每两天16开方格稿纸一张，要求书写规范、字迹清晰。
5.编写一本“趣味数学”集
同学们根据日常数学学习情况，增强数学学习的兴趣，利用寒假搜集数学趣味故事，数学名人故事、趣味数学题等，自己编写一本趣味数学集，3-6年级学生每班统一用16K白纸，每人不少于15页。
（3）设计压岁钱使用方案。收获压岁钱是同学们在假期中最快乐的一件事吧。那么要学会合理使用压岁钱，制定自己的压岁钱使用方案。还可以学习理财，将压岁钱存入银行，自己计算一下，一年之后能领取多少元？（3-6年级学生用16K方格稿纸，每人制定自己的压岁钱使用方案）
2024年小学生暑假实践活动方案7篇
活动通知：__小学全体教师：根据中心学校安排，我校决定于8月6日(明天)举行暑期集体家访活动，请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。(领取家访记录本)
活动目的：了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究，重点开展安全督导，突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求，确保学生健康平安度过假期。
2、无论是集体家访还是随访，均要求积极完成任务，做好家访笔记(填好登统计表)，提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录，交学校存档。
3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童(记录好幼儿的姓名和电话号码)，为下学期申办学前班掌握一手资料。
4、暑假家访天气酷热，凡参与工作的同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。
工作地点：东四十条113—2号
乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240-260米，港澳中心南侧
上班时间：每天早8:30-17:00
学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定
2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践
(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。
根据自己的喜好和意愿，每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果，确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。
三、活动内容和主题
（一）综合实践类
1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”，承担全天家务，向父母献出孝心，并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇a4打印稿上交团委展评。
(四)专业调研。
小学寒假特色作业方案(10篇)
小学寒假特色作业方案(10篇)小学寒假特色作业方案1经过一个学期紧张的学习，盼望已久的寒假就要到了！这段漫长的闲暇时光是同学们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机，为了让同学们在这个假期过得充实有趣、健康有益，xx小学为同学们精心准备了一系列寒假德育实践作业。
一、民俗篇1、喜迎新年：1——3年级——和爸爸妈妈一起除尘、粘贴春联、年画等。
4——6年级——在家长的指导下烧一道年夜饭中的菜肴。
2.笑着拜年:感受春节礼仪，通过网络和电话向亲朋好友和老师发送感谢和祝福的话语。
（将照片发至班级群。
）二、劳动篇1、学习一项家务，每天至少坚持完成。
如：扫地、拖地、洗碗等；2、坚持每天整理自己的房间。
(选择一次完成，将照片发给班级群。
)三、习惯篇每天坚持阅读至少三十分钟。
四、锻炼篇1、基础类（每天30分钟左右）跳绳：一分钟速度跳1组；耐力跳200个1组（不限时）坐位体前屈：坐在地上练习坐位体前屈拉伸练习8个8拍2组仰卧起坐：一分钟仰卧起坐练习1组；耐力练习20个1组（不限时）2.选修课(每周至少一次):球类、跑步、舞蹈等。
(以上任选一项完成)(将最满意的锻炼照片或视频发给班级群。
)五、实践篇一年级：制作新年贺卡亲手给父母、亲戚、朋友做一张新年贺卡，写一句祝福语。
（将祝福卡制作或赠送照片发一张至班级群。
）二年级：我是“防疫小专家”通过新闻、网络平台和身边的真实情况，了解疫情处理过程中奋战在一线的医护人员和相关工作人员的事迹。
开展小手拉大手活动，希望同学们用自己的行动带动亲朋好友一起做好自己的保护。
（以“身边的防疫故事”为题画一幅画，开学上交作品）三年级：巧手迎新年剪纸迎新春，花灯度元宵，请同学们进行剪纸、花灯制作等，注重环保意识，工艺精美。
（将作品展示照片发一张至班级群。
）四年级：我心目中的共产党在家长的指导下，通过开展阅读、网络查询资料、电话访问等形式寻找党的足迹，用手中的纸笔“诉说”心目中的“中国共产党”。
（以“我心目中的中国共产党”为题制作手抄报，开学上交作品。
小学寒假社会实践的活动方案(3篇)
小学寒假社会实践的活动方案（3篇）小学寒假社会实践的活动方案（通用3篇）小学寒假社会实践的活动方案篇1一、指导思想寒假即将来临，为引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。
二、安全教育1、请家长与学校配合保证学生假期安全。
2、各班做好安全教育。
三、假期活动安排开展争当“四个好少年”阳光假日活动。
（一）、让心灵沐浴阳光行动口号：争当热爱祖国、理想远大的好少年！1、看出学问：养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。
结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五年级同学，在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
做一份有关民俗的电脑手抄报。
开学后每班选5份精品进行展览。
规格：A4横版。
4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。
找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。
（二）、让学习洒满阳光行动口号：争当勤奋学习、追求上进的好少年！1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。
要有计划地完成老师留的`各项作业。
2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。
希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。
在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（A4纸）；三、四、五年级同学每人办一张“读书乐小报”（A4纸横版）。