幼儿园实习生工作总结
幼儿园实习总结【12篇】
【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴市场意识，端正就业态度。
⼤学⽣通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培养竞争意识，才能在实习中了解⽤⼈单位的需求和要求。
本篇⽂章是为您整理的幼⼉园实习总结【12篇】，希望可以帮助到您，欢迎分享！1.幼⼉园实习总结 在幼⼉园的实习结束了，这个实习让我有⼀番收获。
实习的⼯作也是我所喜爱的，因此实习的半年⾥，我不仅得到幼⼉园领导的看好，亦得到了幼⼉们的喜爱，这是我最⼤的⼀个收获了。
现结束了实习⼯作，我也对⾃⼰这⼀个实习做⼀个总结。
实习，虽然是学校对毕业⽣的要求，但是进⼊幼⼉园的实习，却是我⾃⼰喜欢才去做的。
在实习⾥，我努⼒做好⼀个幼师的⼯作，把职责履⾏好，对我所教学的幼⼉负责，教会他们书本上的知识，努⼒达到⼀个幼师的标准。
半年的实习，让我与幼⼉有了⼀番互动，与这群可爱的孩⼦建⽴起了友谊，我们不仅是师⽣，更是朋友。
我平时上课采⽤我问你答的⽅式教学，这取得了⼀个很好的效果。
当我布置了让他们回家预习课本的知识作业，幼⼉们回家便能通过家长的帮助进⾏预习，这在第⼆天的课上，与他们进⾏问答，就能够加深他们对书中知识的印象，这不仅提⾼了幼⼉⾃主学习的能⼒，还能让他们与⽗母⼀同学习，⽽且我问你答也更能提升幼⼉们学习的兴趣。
当然，我的实习也不是⼀直都很顺利的的，也是有遇到⼀些⽐较难解决的问题的，⽐如说刚进幼⼉园的时候，因为是第⼀次跟这群⼩朋友们相处，所以还有点不太会，在教学的时候，也就没有找到适合他们的教学⽅法，闹了很多的笑话的。
幸运的是在园⾥的⽼师们的帮助下，找到了应对的⽅法，所以跟幼⼉们就能相处到⼀块去了，也找到这份⼯作的有趣的地⽅，我开始⾃⼰去写教案，⾃⼰去制作上课的PPT，这些都是在园⾥⼯作得到的，这是⼀笔⼤的收获。
实习给我的最⼤的感受，就是⾃⼰已经是个⾛进社会的⼈了，不再是个学⽣了，很多事情都需要⾃⼰去⾯对，只有当⾃⼰真正成长起来的时候才会有更⼤的进步，不然就只能停在原地不动。
这⼀次的实习，是我出了学校门最久的实习，收获的东西就不是⼀丁点了。
幼儿园个人实习工作总结(通用7篇)
幼儿园个人实习工作总结（通用7篇）幼儿园个人实习工作总结（通用7篇）实习是把学到的理论学问和实践相融合，进一步对已经学过的理论学问进行巩固以及深化，提升对学过学问的综合运用，培育自身发觉问题以及解决问题的力量，下面是我给大家带来的幼儿园个人实习工作总结，盼望能够帮到你哟!幼儿园个人实习工作总结（篇1）为期一周的幼儿园实习结束了。
这是学习本专业以来的第一次下幼儿园实习。
或许是由于有以前大专三年的阅历和老师的上课时的教育和交代，虽然是第一次到幼儿园实习，可是有目的性。
所以，回顾这一周的实习，学到了许多在课本上、课堂上学不到的东西，收获颇丰。
这次实习的幼儿园是我们学院学前教育系教育基地——###试验幼儿园。
幼儿园的每个班都是“两教一保”，老师学历合格率100%，他们的专业技能和教学方法都值得我们学习。
保教员都有着丰富的保育阅历，他们急躁细心的态度也值得我们效仿。
这次实习深化的了解了幼儿园一日生活常规。
每天早上每一个入园的小伴侣只能凭特地的卡刷磁才能进园，有特地的卫生员或者医生给来园的小伴侣进行晨检，检查他们的健康状况、考勤状况以及身上是否有携带异物进园。
幼儿园有特地的炊事员和养分师，合理地安排一周的食物，保证小伴侣的食物搭协作理，养分均衡，并在幼儿园的入门处张贴了一周的食谱，让家长随时的了解孩子的餐点状况。
这是我见到的幼儿园的基本管理状况。
这次的实习我被安排在大（三）班，进入班级就真的似乎进到了幼儿的世界一样，有各种小伴侣喜爱的装饰配有钢琴。
班级还分了许多区域，有阅读区，作品展现区，生活区等，教室外还贴有小伴侣的画作还有小伴侣参与活动的照片。
利用两天叫出班里每一个小伴侣的名字，拉近和他们的距离，通过和他们一起上课，做嬉戏，沟通等很快的和小伴侣熟识起来，各个小伴侣的特点也都显示了出来。
在这几天通过关心老师组织和指导孩子做嬉戏，维护秩序，帮助老师做各种教具；跟着保育员一起盛饭，组织幼儿睡觉，起床，盥洗等，对幼儿园的一日生活常规，制度有了比较具体的了解。
幼儿园实习工作总结5篇
幼儿园实习工作总结5篇幼儿园实习工作总结精选篇1两个月前，我如愿以偿的，非常荣幸的加入到了诺贝尔摇篮这个温馨、和睦的大家庭里。
近两个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
曾在学校时总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每看老师们组织完一个活动或上完一节课时，我都有最大的感触，想要当好一名幼儿老师实在太不容易了！同时这也激发了我的学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还要向老师们学习，还要在实践中学习。
比如：我在才进班的时候，看到小朋友椅子放的不整齐，我就去帮他们摆好，他们要上厕所，当时不管在做什么活动我都会让他们去，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们，可事实并非如此。
经过班级老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。
我认为我的出发点是在关爱他们，其实是在溺爱他们。
后来我经过反省我觉得老师心中要有一把尺，这把尺其实就是老师要坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应该要是提高幼儿的能力。
其实我很庆幸能够和实验园的孩子们和老师们一起学习了两个月，我觉得孩子们带给我的是无尽的欢乐，而老师们带给我的指导和教诲将是我人生中最宝贵的一笔财富。
有时候在我做的不够好的时候，老师们都会主动找我谈话，指出我的不足，使我能不断的改进。
在这两个月的实习生活，让我初次尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。
因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
在以后的工作中我一定会认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。
幼儿园的实习生工作总结5篇
幼儿园的实习生工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一晃半年已经过去，回顾这半年，好似昨日刚来，今日便已过去。
在幼儿园的半年实习期间，我学到了很多，也收获了很多。
以下是我对这半年实习工作的总结。
一、尽职尽责，无悔付出作为一名幼儿园实习生，我深知自己的职责。
在实习期间，我严格按照幼儿园的规章制度行事，尽心尽力地做好每一项工作。
无论是保育工作还是教育工作，我都全身心地投入其中，无悔付出。
在保育方面，我时刻关注孩子们的身体状况，定期检查他们的体温、身高和体重等。
同时，我还注重培养孩子们的独立生活能力，教他们如何穿衣、系鞋带、叠被子等。
在饮食方面，我严格按照营养师的建议制定食谱，确保孩子们的饮食健康。
在教育方面，我根据孩子们的年龄特点制定了一系列的教学计划。
通过唱歌、跳舞、讲故事等形式，激发孩子们的学习兴趣和积极性。
此外，我还注重培养孩子们的动手能力和创新思维，让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。
二、不断学习，自我提升在实习期间，我深感自己的知识储备还不够丰富。
为了更好地从事教育工作，我利用业余时间阅读了大量的教育书籍和资料。
同时，我还向园内的资深教师请教，学习他们的教学方法和经验。
通过不断学习和自我提升，我逐渐掌握了更多的教育技巧和方法，为今后的教育工作奠定了坚实的基础。
三、积极参与，团结协作在实习期间，我积极参与园内的各项活动，不仅提高了自己的综合素质，还为幼儿园的发展贡献了自己的一份力量。
此外，我还注重与同事们的团结协作，共同完成各项任务。
在与同事们的相处中，我学会了尊重和理解他人，学会了沟通和协调。
这些经历不仅锻炼了我的能力，还让我学会了如何与他人建立良好的人际关系。
四、反思不足，未来展望虽然我在实习期间取得了一定的成绩，但我也清楚地认识到自己的不足之处。
例如，在面对一些突发情况时，我还缺乏应变能力；在教学方面，我的教学方法还不够多样化和创新等。
针对这些问题，我将继续努力学习和改进自己的教学方法和策略。
毕业生幼儿园实习总结6篇
毕业生幼儿园实习总结6篇篇1一、实习背景与目的作为一名即将走向教育岗位的毕业生，我在过去的几个月里，有幸在某幼儿园进行了为期一学期的实习工作。
实习是理论与实践相结合的重要过程，旨在将所学的专业知识运用到实际教学中，提升自我专业技能与教育教学能力，为今后的教育工作奠定坚实基础。
二、实习内容与经历1. 教学实践在实习期间，我参与了幼儿园各个年龄段的课程设计与教学活动组织。
我认真观摩了优秀教师的教学过程，积极学习教学方法与技巧，并在指导老师的帮助下，独立完成了多次教学活动。
我注重创设富有启发性的学习环境，引导幼儿发现、探索、思考，培养幼儿的学习兴趣与习惯。
2. 班级管理与沟通在实习期间，我深刻体会到班级管理的重要性。
我积极参与班级日常管理工作，包括制定班级规则、组织班级活动、关心幼儿身心健康等。
通过与幼儿的沟通交流，我了解到关爱与耐心是做好班级管理工作的重要前提。
3. 家园共育我积极参与家长沟通工作，了解家长对幼儿教育的期望与需求。
我通过家长会、家访等方式，与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的成长与发展。
4. 自我学习与提升在实习过程中，我意识到自我学习的重要性。
我利用业余时间，阅读了大量关于幼儿教育的专业书籍，不断提升自己的专业素养。
同时，我也积极参与园内的教研活动和交流会议，与同事们共同探讨教育问题，共同进步。
三、实习收获与体会1. 教育教学能力得到提升通过实习，我将所学的专业知识运用到实际教学中，提高了自己的教育教学能力。
我深刻认识到，教育要因材施教，要根据幼儿的个性特点和发展需求，制定合适的教学计划。
2. 班级管理能力得到提高在实习过程中，我提高了自己的班级管理能力。
我了解到班级管理需要耐心、细心和爱心，需要关注每一个幼儿的身心健康，为他们的成长创造一个良好的环境。
3. 教育教学理念得到转变通过实习，我认识到幼儿教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养幼儿的品格、习惯和兴趣。
我要树立正确的教育观，关注幼儿的全面发展。
幼儿园实习生工作总结(6篇)
幼儿园实习生工作总结(6篇)幼儿园实习生工作总结1时间过得飞快，一年的专业学习和时间学习已接近尾声，我告别了幼儿园，告别了那些可爱的孩子们，还有亲切的老师，一年的实习时间让我了解到孩子们快乐的笑容，了解到该如何和他们相处，也学习到实践理论知识和娴熟的操作技能，为我以后成为一名合格的幼儿园老师奠定了基矗现在我将在新时代古街幼儿园的实习情况总结报告如下。
一、实习的目的与意义1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。
2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。
3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。
4、幼儿园的实习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增强我们的事业心和工作责任感5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。
二、实习的内容与过程在幼儿园一年的实习生涯里，小班、中班、大班的学生、老师我都有接触，经历的每一位带课老师身上都有其独特的闪光点，是值得我今后学习和借鉴的，在他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的素质。
刚进入幼儿园时，我带的是小小班。
初入园的孩子们无法适应与家人的分离，因此整天的哭闹。
作为一个新上手的教师，之前也没有与这个年龄阶段孩子相处的经验，面对这种情况我感到束手无策。
在我迷茫的时候是贺老师一步步的指导我应该怎么和孩子们相处，怎么样才能让她们融入到幼儿园生活中。
在同事的'耐心、爱心，对每一个孩子的那种大爱深深的影响了我，让我深刻的了解到作为一名幼儿教师所必备的大爱。
接着我转入到大班后，大班的孩子们在幼儿园一年已经养成了良好的行为规范，他们最重要的任务是为升入小学做准备，因此老师相对小班会更为严厉，上课方法也有所不同。
幼儿园个人实习生总结(10篇)
幼儿园个人实习生总结在实习初期的时候，看到小朋友饭没吃完，我就会去喂他，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以为我是在帮助他们，可事实并非如此，经过时间长了以后，我才认识到我的行为的后果就是会让他们不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯，我的行为出发点是关爱幼儿、但结果是溺爱他们，所以经过反省，我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚持的原则，这些原则的出发点和终点都是发展和提高幼儿的能力。
我很庆幸能够跟大三班的小朋友及老师共同过了三个多月的时间，小朋友们给我带来了无尽的快乐，在实习期间最大的感受就是理想与现实的差距很大，当我写好一份教案，认真的在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样，上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动课堂秩序的维持，还是有缺漏，而这些也是我以后要注意和提高的方面。
这次实习给我提供了一个鉴定自己的机会，使自己发现了工作和生活中的不足，在今后的工作中，我会坚持不懈，更加努力的去对待自己的工作，通过实践不断的总结经验提高自己解决实际问题的能力，积极热情的对待自己的工作。
幼儿园个人实习生总结（二）记得第一天入园，印象中的情景跟自己想象中的没有出入，幼儿甜美的声音，亲切的叫着“新老师，早上好”，还围着你问这问那的，原来幼儿园老师是那么上课的的啊，多么容易啊。
后来主教老师给我们讲解了在园期间的实习工作。
第一：先去各个班级做一下进班听课，看常规，做好记录，谈谈听课感想，在几天的听课过程中我懂的在上课期间必须作好充分的准备，随时应变幼儿各种怪异的提问的答案。
不能让幼儿觉的老师什么都不会。
第二：上课，在第一次上主题课中，由于自己对幼儿的了解太少，对于他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措，在上课期间我也没有好好的的整顿好幼儿的常规在上课过程中一样教具不小心掉到了地上，影起全课堂的幼儿都哈哈大笑，那时候我更显的不知所措，不知道怎么办才好，这时主教老师教了我一个方法，在东西掉地时不要紧张，根据上课内容适时把东西拣回来，跟幼儿讲解其他方面的知识，吸引他们的注意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还，在第二次的上课中我吸取了前依次的经验，就没显的那么慌张。
幼儿园实习个人工作总结通用10篇
幼儿园实习个人工作总结通用10篇幼儿园旧称蒙养园、幼稚园。
根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
以下是小编准备的幼儿园实习个人工作总结范文，欢迎借鉴学习。
幼儿园实习个人工作总结1带着美好的憧憬与希望，我来到了-幼儿园开始了我的实习生活。
转眼时光如白驹过隙，四个月的实习生活逐渐接近尾声，再回首，我发现我学到了很多……俗话说万事开头难。
在实习初期由于没有工作经验，面对新接手的工作和孩子，我感到前所未有的压力。
看着园中老师们轻松的带着宝宝开展各种活动，我很羡慕，于是我努力的尝试自己独立带班。
于是我认真查阅资料备课，珍惜听课机会，经常向园中老师请教问题，她们都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。
在实习期间，作为新教师，我的教学水平与园中老师相比是有差距的，这可以在平时上课纪律中表现出来，明显不如指导老师上课时的纪律好。
之后我不断进行反思和改进，现在已有了明显的提高。
在组织活动中，我也看到了自己的不足，如：1、语言表达及肢体动作上的不足。
2、没有照顾到每个孩子并因材施教。
3、不能迅速、灵活地应答和处理幼儿的意外答案和突发行为。
令自己满意的方面是：1、对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
3、每个活动都能完整地完成。
4、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
以上优、缺点是我自己反思后总结出来的。
在保育工作上，我经过认真思考和总结觉得自己做得较好的地方是能够很快地适应工作。
不足的地方是还不够细心。
实习期间我第一次完整的观察了幼儿园一日活动，发现训练幼儿的生活常规、培养幼儿行为习惯及自理能力是一项重要的任务。
我组织过多个上午半日活动，在组织过程中，我发现要让幼儿都守纪律，都按时、按量、按质的完成活动任务很难，这需要老师的精心策划、灵活应变以及幼儿的积极配合。
我对自己的半日活动的组织并不是很满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
幼儿园实习工作总结(30篇)
幼儿园实习工作总结（30篇）幼儿园实习工作总结篇1实习期间，我在xxx幼儿园单位领导和教师的指导下，不仅仅掌握了幼儿园保教工作的基本资料和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，并且，比较成功的将自我所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。
下头，就此期间自我在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我总结：熟悉实践园和班级的基本场景，了解老师的指导，在做好保育员的同时了解班级的基本场景，与孩子接触沟通，建立良好的关系，同时对每个孩子的特点有初步的了解。
另外，在指导老师的帮助下，在熟悉班级授课方式和教案后，写一份自我详细完整的教案，与指导老师沟通确认后，再正式授课。
在此期间，我不仅学习并做好了护士工作，还独立创造了班级环境，受到了老师和领导的好评！这段期间的实习让我学到了许多知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。
今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自我不断提高，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自我失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。
时间飞快，我在xxx幼儿园实习已过了半年。
在这短暂的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在学校的时候所学不到。
当我熟悉了幼儿园的环境和班级的大致情况后，我理解了指导老师的指导。
在做好前期实习工作的同时，了解班级的基本情况，与孩子们接触沟通，建立良好的关系。
同时对每个孩子的习惯和特点有了初步的了解。
在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。
对自我在这实习期间的表现还算满意。
但满意不表示，还有些方面需要加强的，比如说：上课的声音太小，上课方向不是很确定，小孩不怎样叫得听等。
这些地方都是美中不足的。
在日后必定多做反思，对向别人学习，把自我所学的和实践能够完美的结合在一齐，力求最到更好。
幼儿园实习工作总结篇2实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。
但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——林口县幼教中心。
幼儿园个人实习工作总结通用10篇
幼儿园个人实习工作总结通用10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园实习生工作总结
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幼儿园实习生工作总结范文一一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能，学习期间，我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。
更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。
记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。
但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。
每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了，经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。
开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。
指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。
由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。
上课时该怎样与小朋友进行沟通。
到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。
不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。
幼儿园的实习生活，让我受益不少。
首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。
其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。
但我也深深地体会到，要想成为
一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
在此，我衷心的感谢我的指导老师老师、老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。
须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心。
幼儿园实习生工作总结范文二实习期间，我在xx幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识，而且，比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。
下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：
一、保育员见习。
目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。
另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。
在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。
二、教师实习。
我实习的园所属于农村，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。
考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。
当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。
这段期间的实习让我学到了许多知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。
今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。
幼儿园实习生工作总结范文三我来自于xx幼师学院，面临毕业到来的
时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。
时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感触。
在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。
在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。
即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。
听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。
还可以为课堂带来一些活力。
慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。
我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。
组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。
同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。
这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。
就在这样忙碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。
这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。
使我认识到正确的人生观，价值观。
时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。
每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。
看了幼儿园实习生工作总结的人还看了
1.幼儿园实习总结报告3000字3篇
2.幼儿园实习个人总结6篇
3.幼儿园教师实习总结3篇
4.幼师一周见习报告范文3篇
5.学前教育实习生个人总结
6.幼儿园见习总结范文3篇
7.幼师实习生自我总结范文。