2016小学教师资格证考试小学综合素质试题和答案解析

2016年小学教师资格证考试小学综合素质试题及答案(四)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.课堂教学要紧密联系学生的( ),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

A.生活环境B.社会环境C.实际问题D.现实问题2.推动教师专业发展的巨大动力是( )。

A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我3.素质教育的根本任务是( )。

A.让每一个学生考上大学B.让每一个学生都成为智者C.让每一个学生成材D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础4.根据邓小平同志“三个面向”的理论,当前我国教育改革中,把( )作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点。

A.培养具有创新精神和实践能力的人才B.全面实施素质教育C.促进人的全面发展D.为社会主义现代化建设培养合格人才5.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误.不考虑动机与原因就进行处理6.我国《教师法》是在( )年起施行。

A.1994B.1995C.1998D.19857.我国《教师法》规定,教师享有的权利包括:教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和( )权等六项。

A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生8.“中华人民共和国公民有受教育的权利。

”这一法律规定始出于( )。

A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国宪法》9.在教育法制建设史上具有里程碑意义,标志着我国全面进入依法治教轨道的是( )。

A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.新《中华人民共和国义务教育法》10.我国法定的教师节是每年的( )。

A.9月1日B.秋季开学后首个星期日C.9月10日D.9月份的第一个星期日11.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是( )。

A.《中华人民共和国宪法》B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》12.有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。

以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是( )。

A.营业性的歌星演唱会B.正在营业的影剧院C.营业性的酒吧D.营业性舞厅13.体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。

A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学14.教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。

A.教育理想B.教学目标C.教育良心D.教育观念15.新时期教师职业道德规范的核心内容是( )。

A.实践“三个代表”B.科学发展观C.为人民服务D.无私奉献16.微观的教育观是教师在教育教学实践中形成的对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认知,其特征之一是( )。

A.情感性相评价性B.主观性和客观性C.情感性和客观性D.阶段性和时效性17.利用物体热辐射来进行的军事侦察叫做( )。

A.可见光侦察B.雷达侦察C.红外侦察D.微波侦察18.酸雨是指pH值低于5.6的大气降水(包括雨、雪、露、霜).造成酸雨的主要原因是大气中的( )。

A.二氧化碳B.二氧化硫C.氢氧化物D.二氧化氯19.巴尔扎克的代表作是()。

A.《堂吉诃德》B.《神曲》C.《人间喜剧》D.《悲惨世界>20.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的( )。

A.《大堰河——我的保姆》B.《向太阳》C.《我爱这土地》D.《火把》21.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。

”这酋诗中的“三父子”,指的是( )。

A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤22.中国古代神话传说中创造天地的是( )。

A.黄帝B.女娲C.盘古D.伏羲23.中国吝啬鬼形象的典型代表人物是( )。

A.和珅B.严监生C.时迁D.阿Q24.被尊称为“乐圣”的是( )。

A.肖邦B.李斯特C.莫扎特D.贝多芬25.“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品( )。

A.《山海经》B.《封神榜》C.《搜神记》D.《史记》26.在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选,被誉为京剧“四大名旦”。

A.荀慧生B.常香玉C.王汉伦D.阎立品27.一位身穿警服的人从某公安局走出来。

根据这一陈述,可作出的断定是( )。

A.这个人一定是该公安局的警察B.这个人可能是该公安局的警察C.这个人一定不是该公安局的警察D.这个人是来该公安局办事的警察28.在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,用户不能进行的操作是( )。

A.插入幻灯片B.删除幻灯片C.设置幻灯片中图片的动画效果D.修改幻灯片的内容29.外文工具书的编排方法多采用( )。

A.字顺法B.分类法C.时序法D.地域法二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)阅读材料,并回答问题。

30.这是一节公开课,内容是《北大荒的秋天》。

当学到“北大荒的小河”这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。

我没有直接说不能。

于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。

果然,一个学生说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。

”我为顺利解决难题而沾沾自喜。

下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净的’,才读得通。

当然,用‘明镜’更形象一些。

”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?31.某地农村中学物理教师小林,喜欢电器小发明,利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计,并获得了几项专利,其中一项为某企业所购买。

同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍,鼓励学生动手进行电器小设计。

小林所在学校的校长认为小林不务正业,为了自己的个人目的,影响了学校的正常教学,将小林调往后勤部门从事后勤工作。

小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计,没有影响学校的教育教学工作,也没有利用学校的任何设备设施,向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性。

后来小林向当地教育行政部门申诉,教育行政部门撤销了校长的做法,要求重新恢复小林的物理教学工作。

校长的做法侵犯了教师小林的哪项权利?32.洗澡王安忆行李房前的马路上没有一棵树,太阳就这样直晒下来。

他已经将八大包书捆上了自行车,自行车再也动不了了。

那小伙子早已注意他了,很有信心地骑在他的黄鱼车上,他徒劳地推了推车,车却要倒,扶也扶不住。

小伙子朝前骑了半步,又朝后退了半步,然后说:“师傅要去哪里?”他看了那人一眼停了一下,才说:“静安寺。

”小伙子就说:“十五块钱。

”他说:“十块钱。

”小伙子又说:“十二块钱。

”他要再争,这时候,知了忽然鸣了起来,马路对面原来有一株树,树影团团的。

他泄了气似的,浑身没劲。

小伙子越下黄鱼车,三五下解开了绳子,将书两包两包地搬上了黄鱼车。

然后,他们就上路了。

路上,小伙子问他:“你家住在静安寺?”他说:“是。

”小伙子又问:“你家有浴缸吗?”他警觉起来,心想这人是不是要在他家洗澡?便含含糊糊地说:“嗯。

”小伙子接着问:“你是在哪里上班?”“机关。

”“那你们单位里有浴缸吗?”小伙子再问,他说:“有是有,不过……”他也想含糊过去,可是小伙子看着他,等待下文,他只得说下去:“不过,那浴缸基本没人洗,太大了,需要很多热水。

”路两边的树很稀疏,太阳烤着他俩的背,他俩的汗衫都湿了,从货站到静安寺,几乎斜穿了整个上海。

他很渴,可是心想:如果要喝汽水,要不要给他买呢?想到这里,就打消了念头。

小伙子又问道:“你每天在家还是在单位洗澡呢?”他先说“在家”,可一想这人也许是想在他家洗澡,就改口说“单位”,这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用,就又补了句:“看情况而定。

”那人接着问:“你家的浴缸是大还是小?”他不得已说:“很小。

”“怎样小?”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。

”“那你就是要把水放满,泡在里面;或者就站在里面,用脸盆盛水往身上泼,反倒比较省水。

”“是的。

”他答应道,心里却动了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想:其实让他洗个澡也没什么,可是想到女人说过“厨房可以合用,洗澡间却不能合用”的一些道理,就再没想下去。

这时已到了市区,两边的梧桐树高大而茂密,知了懒洋洋地叫着。

风吹在热汗淋淋的身上,很凉爽。

他渴得非常厉害,他已经决定去买两瓶汽水,他一瓶,那人一瓶。

可是路边却没有冷饮店。

“我兄弟厂里,天天有澡洗。

”小伙子告诉他。

他想问问小伙子有没有工作,有的话是在哪里。

可他懒得说话,正午的太阳将他烤干了。

望了望眼前明晃晃的一条马路,他不知到了哪里。

他想,买两瓶汽水是刻不容缓了。

那人也像是渴了,不再多话,只是埋头蹬车,车链条吱吱地响,他们默默骑了一段。

他终于看见了一家冷饮店,冰箱轰隆隆地开着。

他看到冷饮店,便认出了路,知道不远了,就想:忍一忍吧,很快到家了。

为了鼓舞那人,他说:“快到了,再过一条马路,就有条弄堂,穿过去就是。

”小伙子振作了一下,然后说:“这样的天气,你一般洗冷水澡还是热水澡?”他支支吾吾的,小伙子又说:“冷水澡洗的时候舒服,热水澡洗过以后舒服。

不过,我一般洗冷水澡就行了。

”他心里一跳,心想这人真要在他家洗澡了,洗就洗吧,然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边,就没搭话。

到家了,小伙子帮他把书搬上二楼。

他付了钱,又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。

小伙子很好奇地打量他的房间,这是两间一套的新公房,然后说:“你洗澡好了,我喝了汽水就走。

”这一会,他差一点要说“你洗个澡吧”,可最终还是把话咽了回去。

那人坐了一会,喝完了橘子水,又问了些关于他家和单位的问题,就起身告辞了,出门后说:“你可以洗澡了。

”(1)小说多次写到“太阳”“树”和“知了”等,这样写有哪些作用?请概括说明。

(2)“洗澡”作为这篇小说构思的关键,有主题思想、结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。

请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。

三、写作题(50分)33.以“责任”为话题写一篇议论文。

要求:观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。

不少于800字。

参考答案及解析一、单项选择题1.A【专家解析】对于学生而言,生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些,而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。

合集下载

2016年上半年教师资格证考试笔试小学《综合素质》真题含答案

2016年上半年教师资格证考试笔试小学《综合素质》真题含答案

2016年上半年教师资格证考试笔试小学《综合素质》真题含答案一、填空题1.意义与内容不同的是()。

答案:语言结构2.语言交际的核心是()。

答案:信息交流3.领先指的是()。

答案:处于优势状态4.成功的关键在于()。

答案:目标的清晰性5.情境分析包括情节、人物和()。

答案:环境6.道德品质直接影响着一个人的价值()。

答案:取向7.在赞扬他人时,不应该涉及()。

答案:产品8.古人说“三十而立”,认为()。

答案:三十岁是人生的一个转折点9.行为习惯是通过()养成的。

答案:反复练习10.信息的可靠性包括()和权威性。

答案:准确性二、选择题1.如果你和朋友交流时看到他假装不看你的眼睛,你会怎么做?A. 心不在焉地接着谈B. 跟他详细探讨,并描述他假装不看眼睛的情况C. 对他的行为表示愠怒,直到他道歉D. 直接告诉他你知道他不是在看眼睛,并退出谈话答案:B2.评价一篇文章时,遵循的原则是()?A. 全盘否定B. 一分为二C. 简单粗暴的包容和认同D. 客观、公正、公正、恰如其分的评价答案:D3.提高家庭教育能力的重要性在于()。

A. 扩大家长的教育内容B. 使家长拥有更好的教育操作技能C. 提高家长的咨询能力D. 家长可以更好地理解集体和社会的教育意义和价值答案:B4.文化教育的首要任务是()。

A. 增加学生文化知识B. 让学生华丽地表演自己C. 提高学生艺术修养D. 培养学生的文化品位答案:D5.成功与失败之间的区别在于()。

A. 个人才智B. 社会资源C. 目标的明确性D. 稳定的情感状态答案:C三、简答题1.简述情境分析在写作中的作用?答案:情境分析是指对小说、故事、传记等类型作品中情节、人物以及环境等的仔细考察。

一篇好的作品不仅是有着令人信服的语言结构、充满吸引力的内容、深思熟虑的主题等,而更重要的是一个良好的情境分析过程。

这个过程中,作者会考虑情节、人物的生活背景以及情感体验等各种细节。

有了情境分析,作者才能够使读者感受到人物情感的细腻变化、生活细节的真切感触等,因此在写作中,情境分析是至关重要的。

2016上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案解读

2016上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案解读

2016上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案解读2016上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案解读1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法( )。

A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源233网校答案:C2.【题干】针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。

蒋老师的做法体现了( )。

A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教233网校答案:D3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。

该学校的做法( )。

A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展233网校答案:D【名师解析-233网校名师于淼答案】:我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。

4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。

卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。

”卢老师的说法( )。

A.正确。

教师须服从学校的一切安排B.不正确。

研究有利于教师专业发展C.正确。

小学教师搞研究没用D.正确。

研究对应试帮助不大233网校答案:BD.由举办者自行确定并予以保障233网校答案:D【名师解析-233网校名师于淼答案】:《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校教师的待遇由举办者自行确定并予以保障。

7.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由其所在学校予以行政处分或解聘?( )A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课C.教学过程中延长授课时间D.学生管理中严厉对待学生的233网校答案:A【名师解析-233网校名师于淼答案】:《中华人民共和国教师法》中规定教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;因此,如果教师故意不完成教学任务,或造成损失,学校可以进行行政处分或解聘。

2016小学教师资格证考试综合素质试题和答案解析

2016小学教师资格证考试综合素质试题和答案解析

2016年小学教师资格证考试综合素质试题及答案(六)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.数学课上,老师在讲解例题的解法。

小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。

老师恰当的处理方式是( )。

A.不予理睬,继续课堂教学B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序C.请小明上讲台为大家演示D.跟小明说下课谈论2.教师素质的核心是( )。

A.教师的人格素养B.教师的知识水平C.教师的专业能力D.教师的科学素养3.课堂教学要紧密联系学生的( ),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

A.生活环境B.社会环境C.实际问题D.现实问题4.我国《义务教育法》规定,学校( )分设重点班和非重点班。

A.可以B.不得D.适当5.我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是( )。

A.1986年9月1日和2006年9月1日B.1986年7月1日和2006年7月1日C.1986年7月1日和2006年9月1日D.1986年9月1日和2006年7月1日6.我国《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行( )。

A.党支部领导下的校长分工负责制B.校长负责制C.教职工代表大会负责制D.校务委员会负责制7.师德的灵魂是( )。

A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平8.现行的《中小学教师职业道德规范》共( )。

A.四条B.六条C.八条9.“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的( )决定的。

A.示范性B.责任性C.继承性D.特殊性10.建设有中国特色社会主义文化的根本任务是( )。

A.促进人的全面发展B.提高人的道德素质C.提高全民族的科学文化水平D.在全社会形成共同的理想和精神支柱11.“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看待这件事,原因是( )。

A.人有悲欢离合B.地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球挡住了月球的一部分C.地球绕月球转动偏角不同D.太阳光照射不均匀12.以下关于四大发明的表述,正确的是( )。

2016年教师资格考试小学《综合素质》真题解析

2016年教师资格考试小学《综合素质》真题解析

2016年教师资格考试小学《综合素质》真题解析P> 一、单项选择题(共25小题,每小题2分)1. 素质教育的主渠道和教育改革的原点是( )。

A.家庭教育B.教师培训C.课外活动D.课堂教学2. 教师成长与发展的最高目标是( )。

A.特级教师B.教学熟手C.优秀班主任D.专家型教师3. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,任何经营场所不得向未成年人出售( )。

A.食品B.烟酒C.生活用品D.书本4. 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在( )。

A.教师B.学生C.学校D.学习5. 在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。

A.特殊岗位补助B.生活补助C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助6. 教师热爱学生的作用不包括( )。

A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是教育学生的感情基础C.爱学生是提高教育质量的重要条件D.爱学生是获得教学效果的基础7. 学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展,这就是( )。

A.可持续发展B.全面发展C.跨越式发展D.超前发展8. 受教育者最主要和最基本的义务是( )。

A.完成规定的学习任务B.积极参加社会实践C.遵守学生行为规范D.遵守校纪校规9. 教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是( )。

A.为人师表B.清正廉洁C.敬岗爱业D.团结协作10.汉字自上而下、由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。

横写比竖写更为快捷,阅读也更为方便。

那么,下列几位学者中最早提出汉字横写的是( )。

A.鲁迅B.李大钊C.胡适D.钱玄同11.刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的( )。

A.用墨B.用笔C.结构D.章法12.清代的郑板桥,是历史上的杰出名人,“扬州八怪”的主要代表,以三绝“诗书画”闻名于世。

下列与之不相关联的词句是( )。

A.吃亏是福,难得糊涂B.一枝一叶总关情C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金D.流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉13.下列有关谦称与敬称的说法不正确的是( )A.令兄、令妹、舍兄、舍妹是对别人兄妹的敬称B.家父、家严、家母、家慈是对自己父母的尊称C.如果向对方有所馈赠,则要用谦语,如菲仪、芹献、寸志等D.如果对方有所馈赠,感谢时可称厚赐、厚赠、厚贶等14.如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是( )。

2016上小学教师资格《综合素质》考试真题及解析

2016上小学教师资格《综合素质》考试真题及解析

B.高更 C.毕沙罗 D.莫奈 【答案】 D 【解析】《日出印象》是莫奈的代表作。 20.下列不属于发生在法国大革命时期的历史事件是( )。 A.攻占巴士底狱 B.热月政变 C.通过《人权宣言》 D.启蒙运动 【答案】 D 【解析】启蒙运动是发生在 17、18 世纪的资产阶级思想解放运动,启蒙运动为 18 世纪的法国大革命提供 了自由的革命思想。法国大革命属于这个时期,但启蒙运动不能从属于法国大革命。 21.鲁迅在文学创作、文学批评、文学研究、翻译等多个领域都有贡献,并在相关作品结集流传后世。下列 属于其小说集的是( )。 A.《准风月谈》 B.《故事新编》 C.《朝花夕拾》 D.《花边文学》 【答案】 B 【解析】《准风月谈》《花边文学》是鲁迅的杂文集,《故事新编》是鲁迅的短篇小说集,《朝花夕拾》 是鲁迅的散文集。 22.下列选项中,不属于词集的是( )。 A.东坡乐府 B.稼轩长短句 C.白氏长庆集 D.白石道人歌 【答案】 C 【解析】《东坡乐府》是苏轼的词集,《嫁轩长短句》是辛弃疾的词集,《白氏长庆集》是白居易的诗集, 《白石道人歌曲》是姜夔的词集。 23. 北京香山饭店是一所融中国古典建筑艺术.园林艺术为一体的酒店。体现民族建筑艺术的精华。该建筑 的设计师是( )。 A.刘桢 B.贝聿铭 C.吕彦直 D.梁思成 【答案】 B 【解析】香山饭店是由国际著名美籍华裔建筑设计师贝聿铭先生主持设计的一座融中国古典建筑艺术,园 林艺术,环境艺术为一体的四星级酒店。 24. 古诗“去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后“中“元夜时”指的传统节日是( )。
B.严谨治学 C.严慈相济 D.潜心钻研 【答案】 C 【解析】李老师备课的一丝不苟体现的是她严谨学;不同的班级不同的授课方式,体现的是她因材施教;而 她从教多年依然如此,体现了她潜心钻研。没有体现 C 选项。 15.下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。 A.王老师收了学生家长赠送的购物卡 B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡 C.李老师经常让学生家长开车送其回家 D.宋老师每天都给学生布置过量练习题 【答案】 B 【解析】为人师表要求教师廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利,A、C 选项的做法违背教师职业道德规范; 教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育,D 选项的做法违背教师职业道德规范。 16.班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常将自己的“阅读心得ห้องสมุดไป่ตู้与同学 们分享。下列分析不恰当的是( )。 A.王老师注重师生同读互促,率先垂范 B.王老师注重营造读书氛围,激趣启智 C.王老师注重学习,不断提升自我素养 D.王老师注重公正,对同学们一视同仁 【答案】 D 【解析】注重公正,对待同学一视同仁,是指对待学生要公平公正以及教育机会均等,题干中的老师与学 生分享读书心得,与公正公平无关。 17.“度”是用电量的基本计量单位。下列选项中,一度电可供一只 100 瓦的电器用电的时间,正确的是( )。 A.5 小时 B.10 小时 C.20 小时 D.36 小时 【答案】 B 【解析】1 度电可供一只 100 瓦灯泡照明 10 小时。 18.1928 年,英国人弗莱明发现,被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长,进而从该霉菌中分离出一种物质, 成为人类历史上发现的一种抗生素是( )。 A.链霉素 B.青霉素 C.多粘霉素 D.短杆菌素 【答案】 B 【解析】人类历史上发现的第一种抗生素是青霉素。 19.印象派绘画代表作之一《日出·印象》的作者是( )。 A.雷诺阿

2016年教师资格小学《综合素质》精选试题及答案

2016年教师资格小学《综合素质》精选试题及答案

2016年教师资格小学《综合素质》精选试题及答案注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效。

不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。

共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.某校学生陈功,性格内向,一次数学考试不及格,班主任王老师当着全班同学的面对他说:“你还‘成功’呢,你干脆改名叫‘失败’吧,叫‘失败’多好,还是‘成功之母’。

”关于王老师的做法,下列说法正确的是( )。

A.激励了学生学习的积极性B.体现了学生学习的主体地位C.维护了教师的权威D.没有尊重学生的人格尊严2.刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见,并鼓励学生勇敢地参加竞选。

刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的( )。

A.因材施教理念B.无私奉献精神C.民主工作作风D.团结合作精神3.某学校废除了单一的考试评价制度,而代之以“平时成绩+考试成绩”的评价标准。

学校的做法( )。

A.错误,没有体现评价的甄别与选拔功能B.正确,体现了评价主体的多元化C.正确,体现了评价过程的动态化D.错误,没有体现评价方式的多样化4.小辉在班里十分淘气,是全校闻名的“捣蛋大王”,常常弄得大家哭笑不得,许多老师都说他不可教也。

刘老师却与他交起了朋友,给他讲了许多聪明反被聪明误的小故事。

最后他哭了。

哭得很伤心。

从此,他发奋学习,一路“过关斩将”,最后考上上海同济大学。

这说明刘老师( )。

A.能够看到学生是处于发展过程中的人B.能够针对不同学生的特点做到因材施教C.能够遵循学生身心发展的一般规律D.能够培养学生进行全面发展5.下列关于学校开除小学生,说法正确的是( )。

A.对于严重违法的小学生,学校可以直接开除B.对于问题学生,经教育主管部门批准后。

学校可以开除C.学校不得以任何理由开除学生D.对于违反学校管理制度的学生,学校应先给予批评教育,教育无果者,才可开除6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下选项不处以行政处罚的是( )。

2016年上半年小学综合素质真题解析

2016年上半年教师资格考试《综合素质》(小学)真题及答案解析注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。

张老师的做法()。

A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源1.【答案】C。

解析:教学过程是教师教和学生学的双边活动过程,具体说,教学过程就是通过有目的、有计划的师生交往和互动,学生积极主动地掌握系统的科学基础知识和基本技能,发展他们的智力和创造力的过程。

张老师运用英语话剧的形式进行教学,让学生在角色扮演中学习英语,优化了教学过程。

2.针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学生的差异,将学生分为三个层次,进行分层教学。

蒋老师的做法体现了()。

A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教2.【答案】D。

解析:分层次进行教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高,是教师因材施教的体现。

3.某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”、“孝心少年”等多项荣誉称号,该学校的做法()。

A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的创新精神3.【答案】D。

解析:素质教育是立足于人的个性的教育。

它在承认人与人之间在个性上存在差异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育。

题干中对学生评优制度进行了改革,设置“创造之星”、“孝心少年”等多项荣誉称号,该学校的做法有利于促进学生的个性发展。

2016下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案

15、夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛,首次参加比赛的夏老师向汤老师请教,汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己,就说自己也不清楚,汤老师的做法表明她( )
A.具有帮助同事自我创新的意识
B.缺乏尊重同事人格的品路 C.具有促使同事自主发张的意说
D.缺乏与同事自主合作的精神*
答案:D
【解析】教师在教师集体中开展着教育教学专业性活动,这种教育教学活动通常需要靠集体的力量去完成,教师在集体中共同完成教育教学工作,若想实现一定的教育目的, 教师必须与同事进行协作,维护团结,相互理解,相互支持。题干中夏老师对比赛情况没有向汤老师如实陈述,缺乏与同事互助合作的精神。
16、部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是()。
A.引导家长一同做好教育工作 B.责怪家长对教育不负责任 C.放弃合作,自己好好教育学生D.给予埋解,家长教育能力有限答案:A
【解析】在教育教学的过程中,要充分发挥好学校,社会和家庭的教育三方面结合力量,作为教师应该要对家长进行积极的引导,促使教育教学的顺利完成。题干中家长片面的认为教育孩子是教师的事情自己可以不用管孩子,作为教师应该积极的对家长进行引导
A.学生的心理发展
B.学生的全面发展
C.学生的主动发展
D.学生的主体发展答案:B
【解析】学校教育不仅要教育学生书本知识,也要注重道德素质,能力和兴趣的培养
。孙老师批评悠悠喜欢唱歌跳舞的行为忽视了学生的全面发展。
2、图1中,该老师的做法()
A.违背了素质教育的理念
B.违反了因材施教的原创
C.适应了社会竞争的要求
A.教职工代表大会
B.信访机关
C.教育行政部门
D.检察机关答案:C

2016下半年真题及解析小学-综合素质

2016年下半年国家教师资格考试真题试卷《综合素质》(小学)—、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有—个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共29小题,每小题2分,共58分)1. 彼彼喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:”成天蹦蹦跳跳,没有学生样,学生得老老实实学习才行!“孙老师的说法忽视了()A. 学生的心理发展C. 学生的主动发展2图1中,该老师的做法(A. 违背了素质教育的理念B. 违反了因材施教的原则C. 适应了社会竟争的要求B. 学生的全面发展D. 学生的主体发展D. 体现了学科教学的重要图l3沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具。

这表明沈老师具有(A教学资源开发能力B课程组织实施能力C教学程序设计能力D教育启发引导能力4郑老师在指导新教师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学_丁作极为重要。

郑老师的体会表明,教师不可忽视()A. 政治理论知识B.文化基础知识C. 学科专业知识D. 教育科学知识5. 小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学校的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是(A. 教职工代表大会B. 信访机关C. 教育行政部门D. 桧察机关6. 小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律。

班主任周某让其缴纳"违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。

周某的做法()A. 正确,有利于维护课堂纪律B. 正确,有利于提高管理效率C.不正确,教师没有罚款的权利D. 不正确批评无效后才能罚款7就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照看店里生意。

依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小亮父母批评教育并责令限期改正的机构是()A. 村委会B. 学校C.乡级人民政府D. 县级人民政府8某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。

该校做法(A. 正确,可以改善学权办学条件C.不正确,侵犯了学生的受教育权B. 正确,学权拥有管理学生权利D. 不正确,侵犯了学生的人身权。

2016上半年教师资格小学《综合素质》真题答案解析

2016年上半年中小学教师资格考试小学《综合素质》真题答案解析一、选择题1.C。

优化教学过程2.D。

因材施教3.D。

个性发展4.B。

不正确,教师专业发展5.A。

校长制6.D。

自行确定并予以保障7.A。

故意不完成8.C。

不合法,招用童工9.A。

及时与监护人联系10.A。

行政处罚11.B。

监护义务,承担责任12.B。

均衡发展13.B。

团队协作14.B。

严谨治学15.B。

赵老师16.D。

王老师注重公正17.B。

10小时18.B。

亲霉素19.D。

莫奈20.B。

启蒙运动21.B《故事新编》22.C.《白氏长庆集》23.B。

贝聿铭24.B。

元宵25.A.世界上首次人工合成牛胰岛素26.D。

函数27.D。

自定义28.B。

有文化29.B。

15二、材料分析题30. 答:材料中李老师的教育行为是恰当的,遵循了新时期国家提倡的素质教育观的相关要求。

(1)素质教育观认为教育活动应当面向全体儿童少年,促进每个学生的发展。

材料中李老生组织全班学生讨论学习分析自己的特点帮组学生认识自我及树立信心。

(2)素质教育以培训学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生活泼主动的发展。

材料中李老师组织学生讨论改变传统教学方式调动学生主动性和积极性。

(3)素质教育是促进学生个性发展的教育,是共同性与差别性的统一。

材料中李老师承认学生之间存在个性差异每个人优点缺点不一样引导他们健康和谐的发展。

(还可以根据理解再添加理论对比分析)总之,我们要学习李老师的新型的教育观,将学生的素质全面发展作为教育的出发点和归宿。

31.答:教师职业道德规范要求老师做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

材料中的老师体现了关爱学生、教书育人和为人师表的要求(1)关爱学生。

关爱学生要求教师要关心和爱护全体学生,尊重他们的人格,平等公正对待学生,对学生要严慈相济,做学生的良师益友,材料中,冯老师针对学生情况关心学生,深受好评,充分体现了关心和爱护全体学生。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档