教育教学工作会议校长发言稿
教师大会校长的发言稿三篇
教师大会校长的发言稿三篇教师大会校长的发言稿1各位老师：大家好！今天是2__-_学年度的最后一天，今天，我们在这里召开期末结束工作会，其目的就是对过去的工作进行反思，找出不足，以便对今年的工作找到切入点，把握下一学年学校工作思路。
刚才，教务主任章平对本学期的教育教学工作进行了总结，徐副校长代表学校公布了经费收支情况，以及其他相关科室负责人对自己分管、负责的工作作了小结。
每位同志的讲话不仅谈了过去一年的工作成绩，还深刻的反思了存在的问题与困难，非常的实在与对路。
对他们的发言我表示认同和肯定，若还有个别老师对经费收支情况有疑问的，请会后咨询。
我要肯定的一点就是：经费的使用情况完全是合理合法的。
昨天的校务会上，已经对学校的节余经费进行了统筹安排。
大家都知道，实行一费制后学校的办学经费非常紧张，在学校的日常开支中我作为当家人也是开源节流，把每一分钱用在刀刃上。
所以学期结束了还有点节余，具体每个人的发放数额已经公布在校务公开栏上。
钱不多，平均每个人800多元，都是大家一些常规工作应兑付的补贴与辛苦钱。
如有数额出入请与章平与徐副校长核对。
我曾经说过，我今天是校长，也许明天就不是什么校长了，因此，我与在座的各位不存在领导和被领导的关系，只是分工不同罢了，我要对自己的工作负责，而在座的各位也要对自己的工作负责。
我认为所谓的学校管理实际上就是合作，时间过的很快，我到东案已经一年了，这一年里我与在座的各位老师、中层干部工作、生活的非常愉快，正是由于与全体教职工的通力合作，通过全体教师的努力圆满的完成了本学年的各项工作，在此，我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。
下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报。
教师大会校长的发言稿2尊敬的老师、同学们：大家好！今天，我们在这里隆重集会，庆祝属于我们自己的节日教师节。
在此，我代表学校董事会，祝我校全体教职员工节日愉快，身体健康，合家幸福！教师，太阳底下最光辉的职业用粉笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用智慧传递文明。
教代会校长学校的发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开教代会，共同探讨和解决学校发展过程中遇到的问题，为学校未来的发展献计献策。
在此，我代表学校向各位代表表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要回顾一下过去一年学校的发展情况。
在过去的一年里，在全体师生的共同努力下，我校教育教学质量稳步提升，学校各项工作取得了显著成效。
这些成绩的取得，离不开各位代表的辛勤付出，离不开全体教职工的辛勤耕耘，离不开同学们的刻苦学习。
在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢！一、学校发展现状1. 教育教学质量稳步提升。
在过去的一年里，我校高考成绩再创新高，本科上线率连续多年位居全市前列。
同时，我校学生在各类学科竞赛、科技创新活动等方面也取得了优异成绩。
2. 师资队伍建设成效显著。
我们加大了教师培训力度，提高了教师的教学水平和综合素质。
目前，我校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
3. 校园环境不断优化。
我们加大了校园基础设施建设投入，改善了师生学习、生活条件。
同时，我们还加强了校园文化建设，营造了浓厚的校园文化氛围。
4. 社会声誉不断提高。
我校在社会各界的关注和支持下，赢得了良好的社会声誉。
越来越多的家长和学生选择我校，我校的知名度、美誉度不断提升。
二、当前面临的问题1. 教育教学质量有待进一步提高。
尽管我校教育教学质量稳步提升，但与国内一流学校相比，仍存在一定差距。
我们需要在教学方法、课程设置、教学质量等方面持续改进，以适应新时代教育发展的要求。
2. 师资队伍建设需要进一步加强。
目前，我校教师队伍整体素质较高，但仍需引进和培养一批高水平的学科带头人、骨干教师，以提高学校的核心竞争力。
3. 校园环境建设需要持续优化。
随着学校规模的不断扩大，校园基础设施建设、校园文化建设等方面仍需加大投入，以满足师生日益增长的需求。
4. 社会声誉需要进一步提升。
在当前教育竞争激烈的大背景下，我们需要进一步提高学校的社会声誉，扩大学校的影响力，吸引更多优秀学生和教师。
校长表态发言稿（通用5篇）
校长表态发言稿校长表态发言稿（通用5篇）在现在的社会生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编精心整理的校长表态发言稿（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校长表态发言稿1各位领导、老师们：大家好!时光匆匆，20XX的风云已化做晚霞，渐渐隐去;岁月如歌，“总把新桃换旧符”，在无限的期盼中，我们又迎来了20XX年的新学期。
今天，我们XX主要领导和全体教师聚集一堂，隆重召开20XX年教育工作会议，刚刚通过市教育局工作要点和刘局长重要讲话，我们共同回味了曾经的耕耘与收获，共同展望着教育前景的无限美好，尤其是市教育局做出的关于今年教师节隆重表彰优秀教师的决定，我们深刻的感受到这是一次统一思想、振奋人心、鼓舞斗志的大会。
过去的一年，全体教师为提高教育教学质量付出了艰苦的劳动，取得了相当突出的业绩，这是中心校的正确领导和鞭策鼓励的结果，也是全体教职员工精诚团结、拼博奋进的结果。
成绩仅代表过去，新学期——新的目标、新的任务、新的考验又担付在我们的肩上。
我们几位校长将团结、鼓舞、带领、依靠全体教职员工，脚踏实地，在做好安全工作、落实普九责任的同时，我们将努力做好以下几项工作：一是带好一个班子领导班子要想事、干事、干成事，一个富有影响力、凝聚力、战斗力的班子是学校高水平办学的基石。
二是引领一只队伍要引领教师务业、精业、敬业，教师是学校教育教学质量的根本保证，是学校生存和发展的源泉和动力。
三是营造一种氛围要营造一种积极、健康、向上的文化氛围，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名师强校。
打造精品教育，树立品牌效应，要奖杯更要口碑。
四是弘扬一种精神教育即是服务，领导要为教师教育教学服务，教师要为学生全面发展服务，学校要为社会、家长、学生提供最优质的教育服务。
并把这种服务精神转化成为爱和责任，转化为敬业和奉献，渗透在学校工作的方方面面、各个角落;从而赢得干群和谐、师生和谐、家校和谐乃至于社会和谐。
2024年小学校长在学校教育教学工作会议上的讲话
2024年小学校长在学校教育教学工作会议上的讲话亲爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要向各位老师表示由衷的敬意和感谢，感谢你们在过去一年中对学校的付出和努力。
也要向同学们表示真诚的问候和祝福，希望你们在新的一年里能够继续努力学习，健康成长。
作为2024年小学校长，我感到非常荣幸和幸运，能有机会在这个伟大的教育事业中为大家服务。
我深深热爱教育，相信教育的力量，因为教育不仅仅是知识的传授，更是对未来的希望的培养。
我将竭尽全力，与各位老师一起，为每一个同学提供优质的教育资源和良好的学习环境。
回顾过去一年，我认为我们学校取得了一定的成绩，但也面临了一些挑战和问题。
首先，我们要重视学生的全面发展。
教育不仅仅是在课堂上教书，更要关注学生的身心健康、兴趣爱好等方面。
我们要积极开展丰富多彩的课外活动，提供各种才艺培训，让每个孩子都能发挥自己的特长和潜能。
其次，我们要关注教师的专业发展。
教师是教育事业的中坚力量，他们的专业素养和教育能力直接影响着学生的发展。
我们要加强教师培训，提高他们的教育水平和教学能力，让他们成为真正的教育专家。
最后，我们要重视家长的参与和支持。
家庭是孩子学习的第一课堂，家长的陪伴和关心对孩子的发展至关重要。
我们要加强家校合作，定期组织家长会、家访等活动，与家长共同关注孩子的成长。
展望未来，我希望我们学校能够成为一所富有创新精神和人文关怀的学校。
在教学方面，我们将积极探索新的教育模式和方法，提高学生的学习效果和创造力。
在管理方面，我们将加强学校管理，打造一个安全、和谐的学习环境。
在文化建设方面，我们将注重培养学生的品德素养和社会责任感，让他们成为有担当的人才。
最后，我要借此机会感谢所有关心和支持学校发展的人士。
感谢各级政府、社会各界朋友对学校的关心和支持，感谢家长们的信任和配合，感谢我们学校的每一位教职员工的辛勤付出。
让我们携起手来，共同努力，为每个孩子的未来打开一扇扇通往成功的大门！谢谢大家！。
2024年校长在全县教育工作会议上的发言稿模板（五篇）
2024年校长在全县教育工作会议上的发言稿模板尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！首先，我要对全县的教育工作取得的进展和成就表示热烈的祝贺。
在过去的一年里，全县教育事业取得了长足的发展和进步，取得了一系列的成果。
这些成绩离不开一线教师的辛勤付出，离不开各级领导的认真指导和全县教育工作者的齐心协力，特别是全体学生吃苦耐劳、努力学习的精神。
在接下来的工作中，我们还面临许多新的挑战和机遇，我们要始终保持谦虚和谨慎的态度，不断提高自身的能力水平，勇于创新，积极应对挑战，以实现教育事业的可持续发展。
一、加强师资队伍建设，提升教师素质师资队伍是教育事业中最重要的资源，优秀的教师是引领学生走向成功的关键。
近年来，我们加大了对师资队伍的培养力度，各级领导也给予了大力支持。
在未来的工作中，我们要继续加强对教师的培训和专业发展，建立健全教师激励机制，增加教师的职业发展空间，提高他们的薪酬待遇。
同时，我们还要加强校内教研活动，鼓励教师间互相学习，分享教学经验，不断提高教育教学水平。
只有如此，我们才能更好地满足学生的需求，培养出更多有创新能力、实践能力和创业精神的人才。
二、构建优质教育资源体系，推进教育公平教育公平是一项基本国策，我们必须要坚决贯彻落实。
在过去一年中，我们加强了对各校教育资源的统筹规划和优化配置，加大了对农村教育的支持力度，开展了一系列的特色教育活动。
在未来的工作中，我们要继续积极推进教育均衡发展，倡导资源共享，不断缩小城乡教育差距。
同时，我们要加大对弱势群体、留守儿童以及特殊教育群体的关注和扶助力度，确保每个孩子都能接受到优质的教育。
三、加强学校管理能力，营造良好的教育环境学校管理是教育事业中的重要环节，学校管理的好坏直接关系到教育质量和学生的发展。
我们要加强学校管理能力的培养，提高学校的整体管理水平。
在未来的工作中，我们要推进学校规范化建设，加强学校内部管理制度的建设，健全学校各项管理工作的监督机制，建立和完善学校信用制度。
教育教学工作会议校长发言稿
教育教学工作会议校长发言稿教育教学工作会议校长发言稿（精选14篇）教育教学工作会议校长发言稿篇1尊敬的各位领导，老师们：大家上午好！现将我校20xx年的工作思路向大家汇报如下：一、安全第一，努力打造平安校园新学年，我校安全工作要继续完善制度、落实责任、规范操作、加强监督。
时时讲安全，事事讲安全，大会讲、小会讲，逢会必讲；认真排查安全隐患，严肃考核纪律，加大奖惩的力度，确保不出安全问题，努力打造平安校园。
二、促进学生全面发展，营造文明校园新学年，我校继续要秉承“先成人，再成才”的教育理念，坚持德育为首，促进学生全面发展。
继续深入培育和践行社会主义核心价值观，通过团委、班主任及任课教师对学生进行爱祖国、爱家乡、爱党、爱集体教育；继续挖掘传统文化，丰富学生的精神素养；深入开展养成教育，培养学生良好的学习、生活、交往习惯。
深入开展文明礼貌月教育活动，塑形象，创标兵，让学霸闻名校园，让校霸欺凌没有市场，形成优良的校风，营造文明校园。
三、狠抓教育教学，全面提高教育教学质量新学年，我校将继续完善教师全方位考核制度，激发全体教师的干事创业的积极性；认真落实《xx市教学常规管理办法》，加强教学常规管理，依托畅言通教学平台，向四十五分钟课堂要质量。
希望通过努力，今年中考成绩再创辉煌，抽考成绩再上新的台阶。
四、搞好艺体工作，打造特色学校新学年，我校将依托发展学校“齐风鲁鼓”、“足球”两大特色，打造特色学校，带动学校的艺体工作的开展。
目标是全体师生参与，打造特色学校。
并且通过特色学校的创建，发展学校艺体工作。
五、抓好学校管理，争创市级规范化学校。
创建教育均衡县工作结束后，我校把学校发展目标定位于“创建xx市规范化管理学校”上，新学年伊始，学校将狠抓内部管理，规范教育教学行为，严格要求，落实责任，努力提升学校品牌，实现学校管理城乡零差距。
六、进一步加强师德教风建设，打造优良的教师团队。
新学年，我校将深入开展师德教风建设，加强法制法规的学习，评比四有教师和四有学生，严厉打击有偿家教行为，培育教育在社会上的新形象。
校长教育教学质量座谈会发言稿范文(3篇)
校长教育教学质量座谈会发言稿范文（3篇）校长教育教学质量座谈会发言稿范文（精选3篇）校长教育教学质量座谈会发言稿范文篇1尊敬的各位领导、各位校长:下午好！寒风瑟瑟辞金秋，落叶飘飘迎故客。
今天，非常高兴地邀请到教育局领导，中心学校、初中学校的校长们莅临我校检查指导工作。
我代表学校班子对各位的到来表示热烈的欢迎！近年来，在市委政府的正确领导下，学校以服务为宗旨，以就业为导向，遵循“德育为首，专业优先，技能本位，服务社会”的办学理念，坚持制度第一，特色立校，行胜于言的治校方略，紧紧围绕“质量、尊严、就业”三大主题，全面推进学校建设和发展。
20__年以来，实施校园改扩建工程，校园面积扩展至200亩，建筑面积达5.1万平方米，校园面貌焕然一新。
目前，投资1000万的游泳馆工程已经开工建设，校园硬化绿化工程将于明年初启动。
学生实习实训设备总价值达1200万元以上。
学校师资力量雄厚，“双师型”教师近50%，研究生学历7人，本科以上学历占96%。
硬件设施设备逐步完善，基础能力不断增强，办学条件明显改善;学生工作坚持以学生为中心，选择适合学生需要的有尊严的教育理念，遵循“教育在先、预防为主、疏堵结合”的工作原则，实施“全时段、全方位、全员参与”的管理机制，以关爱学生为主线，以树立自信和尊严为重点，构建尊爱德育模式;建立工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，以推进课程改革为核心，以“够用、实用”为原则，以学生“愿意听、听得懂、乐于练”为标准，确立“低起点、小步伐”的策略，形成基础平台加专门化方向的课程结构，构建宽基础、活模块的课程体系。
教学模式不断创新，以行动导向或任务驱动为特征的学中做、做中学，做学用结合的教学模式初步建立，着力构建适应技能高考与培养技能型人才相融合的教育教学体系。
学生升学有希望，就业有技能，创业有本领，终身发展有基础，普遍具有良好的职业道德、职业技能和就业创业能力，双证率达95%，对口升学每年硬上二本50人以上，连续四年位居全州第一，省州技能大赛取得可喜成绩，在今年刚刚结束的全州技能大赛中4人获一等奖、9人获二等奖，省技能大赛中4人获得三等奖，教学质量不断提高;内部管理更加规范，人事、财务、招生、资助、免费、德育、教学、后勤、安全、就业等制度健全，学校治理结构完善，管理层级增加，管理重心下移，构建校部二级管理模式，重点建设机械加工中心、计算机应用中心、电子技术应用中心、经济管理中心及职业技能鉴定中心等五大中心;对外培训取得明显成效，人才培养基地成立以来，共下达培训计划55期，培训6845人次，先后承担了“阳光工程”、“温暖工程”、“雨露计划”、大学生村官培训、村支书培训、导游培训、窗口行业人员普通话培训、村级电脑网络员、教师暑期培训、一村一大函授学员培训等;现有在校学生2616人，电大学员630人，学校规模基本稳定，服务经济建设及产业发展的能力和水平不断提升。
小学校长教育例会发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚、春意盎然的季节里，我们迎来了新的一学期。
首先，我代表学校向全体教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意！感谢大家在过去的一学期里，为学校的发展、为孩子们的成长付出了辛勤的努力。
今天，我们在这里召开教育例会，共同探讨新学期的教育工作，展望未来，明确目标。
下面，我将从以下几个方面进行发言：一、回顾过去，总结经验过去的一学期，我们学校在全体教职工的共同努力下，取得了可喜的成绩。
以下是我总结的几个亮点：1. 教育教学质量稳步提升。
我们紧紧围绕“以学生为本，以质量为生命”的办学理念，加强教学管理，提高教师教育教学水平，全面提升了我校的教育教学质量。
2. 教师队伍建设成效显著。
我们注重教师的专业成长，通过开展各类培训、教研活动，提高了教师的教育教学能力和综合素质。
3. 校园文化建设成果丰硕。
我们以“文明、和谐、创新、发展”为校训，积极开展丰富多彩的校园文化活动，营造了良好的校园文化氛围。
4. 家校合作取得新突破。
我们加强与家长的沟通与交流，共同关注孩子的成长，形成了良好的家校合作关系。
二、展望未来，明确目标面对新学期，我们要继续发扬成绩，改进不足，努力实现以下目标：1. 提高教育教学质量。
以课程改革为抓手，深化课堂教学改革，提高教师教育教学水平，确保我校的教育教学质量在全市名列前茅。
2. 加强教师队伍建设。
加大教师培训力度，提高教师的专业素养和教育教学能力，打造一支高素质、专业化的教师队伍。
3. 深化校园文化建设。
以社会主义核心价值观为指导，丰富校园文化活动，营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。
4. 加强家校合作。
加强与家长的沟通与交流，共同关注孩子的成长，形成家校合力，为孩子的全面发展奠定坚实基础。
三、强化措施，狠抓落实为实现以上目标，我们要采取以下措施：1. 加强组织领导。
学校领导班子要高度重视教育工作，切实履行职责，加强对教育教学工作的领导和管理。
2. 完善管理制度。
建立健全各项教育教学管理制度，确保教育教学工作有序开展。
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各位领导、老师们：今年是承上启下，重要而又关键的一年。
是“十二五”规划的开局之年。
今天我们召开这次会议，目的就是总结2011年工作，确定2011年目标任务，团结和动员全乡教师坚定信心，更新观念，扎实工作，站在新起点，开拓新局面，实现新跨越。
传承王常教育特色，构建和谐教育乐园。
首先，我代表中心校成员，向在2011年教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向奋战在一线的广大教师表示诚挚的问候！向始终关心支持我乡教育教学工作的各位领导以及默默无闻支持我们工作的广大教师家属和社会各界表示衷心的感谢！刚才，几位同志做了典型发言，分别介绍了各自的先进经验，值得学习、借鉴。
希望大家深刻领会，联系实际，创新举措，推动工作深入开展。
下面，根据县教育工作会议精神结合中心校研究意见，我讲四个方面的问题。
一、2011年工作回顾一年来，中心校在县教育文化体育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，经全体师生共同努力圆满完成年初既定目标，并取得好的成绩。
——教育教学质量全面提高。
学前教育深入普及，今年入园人数突破680人。
中学中考成绩继续保持在全县上游水平，小学各学校之间差距有所减小。
在确保教学质量的前提下，各校积极参加了县乡组织的各种活动，有11名学生荣获奖励，其中李建等3名同学还荣获了全国读书活动优秀奖。
——标准化建设扎实推进。
投资350多万元，建成吕木小学教室8间，仝站小学功能室6间，王常中学、王常明德小学教学楼正在筹建之中，维修校舍及辅助用房500余平方米。
采购中小学图书、仪器、桌凳，安装校园视频监控等。
——教师队伍素质明显提高。
一是深入开展教师大练兵大比武、教师基本功竞赛及班主任基本素质大赛等系列活动，去年有30多名教师参加了活动，15名教师在县乡举行的活动中名列前茅，尤其北寺联小的李香老师在"联通杯"竞赛中荣获第一名，喜得电脑一台。
二是深入实施校本教研。
为确保教研工作的实效，实施了学校中层干部包干制、中心校教研人员参与制及责任目标追究制为核心的三制，确保了校本教研工作的顺利开展。
以学科共同体为载体的教研活动方式取得了明显的成效。
三是加强教师业务培训。
以中心教研组为龙头，通过集中学习和自学相结合的方式，对全乡的语文、数学及英语学科教师进行了全员培训，进一步更新了教师的新课程理念，教师的文化素养得到了提高。
去年有8名教师的论文在省市级报刊上发表，王常完小的张荣娟老师的论文荣获省三等奖，兼职教研员黄桂枝老师承担的县级课题圆满结题。
四是抓好学历提高培训。
在专任教师中，有22人已经取得本科学历，有71人取得专科学历，另有13人正在进修本科，9人进修专科。
——学校安全稳定工作不断加强。
一是加强法制安全教育。
组织安全教育日、安全生产月、消防日、法制安全文化节等活动，开展多种形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。
九月份董子学校邀请防灾网运营总监对学生进行了安全知识和自救知识讲座，王常中学及北寺联小分别邀请派出所刘征和赵金城同志做了法制知识讲座。
二是增强校园安全防范能力。
各学校、幼儿园健全细化各项安全管理制度，做到校长亲自抓，分管领导具体抓，值班干部和教师直接抓，建立护校、值日制度，门岗24小时值班，做好校园管理。
组织了应急疏散演练，定期开展刀具清缴，充实校园安全保卫力量，配备了电警棍、钢叉、防刺背心等安保器材，中小学校、幼儿园安装监控设备，人防、技防、物防体系逐步健全。
各校认真组织深化学习贯彻了《中小学幼儿园安全管理办法》，健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作，强化师生集体活动报批制度，从严规范学生接送管理。
牢固树立“安全第一”意识，完善安全管理责任制。
主动联合有关部门开展专项整治和过程督查，消除安全隐患。
——教育惠民政策落实到位。
发放贫困寄宿生生活补助万元，598人次。
为全体在职教职工办理了意外伤害保险；开展了教师优惠健康体检。
——学校体育文艺活动扎实开展。
王常代表队积极参加了教文体局举行的男子篮球对抗赛，去年“六一”中心校还举行了文艺汇演，30多名师生登台演出，其中有3个节目被定为选送节目。
积极争取跑办安装省级农民体育健身器材4套（董子学校、北寺完小各一套、王常中学两套）。
——行风建设不断优化。
以“师德师风建设”和“争先创优活动”为契机，扎实开展了学习王文忠、林秀贞、范党育先进事迹活动，去年5月份组织部分党员参观了林秀贞展览馆，8月份在西柏坡重温了入党誓言，党员干部的思想道德水平进一步提升。
九月份教师节期间，我们还对6名老教师、老干部进行了慰问，征求他们的意见及建议。
聘请优秀共产党员林秀贞做了主题报告。
在2011年度的乡镇基层站所民主评议活动中，王常中心校被中共枣强县纪委和枣强县监察局评为优秀单位2011年是“十一五”的收宫之年，取得了显著业绩，为“十一五”工作画上了圆满句号。
十一五期间，各项工作取得全面突破，实现跨越式发展，向全乡人民交上了一份满意答卷。
我们之所以能够取得上述成绩，主要得益于乡党委、政府和县教育文化体育局的正确领导，得益于全乡广大教师的不懈努力和无私奉献，得益于社会各界人士的关心支持。
在此，我谨向奋战在教育线上的广大干部职工，向关心支持教文体事业发展的各级领导、社会各界人士，再次表示最衷心地感谢，并致以崇高敬意!在肯定成绩的同时，我们应清醒地认识到，面对新的形势和要求，本乡教育工作还存在一定的问题和差距：一是我乡教育教学发展水平与科学发展、均衡发展的要求和群众的期盼尚有一定距离。
二是教育教学总体质量与素质教育的要求还有一定差距。
三是教师队伍的教育理念、职业境界、业务素质以及创造性工作的能力亟待提高。
四是我乡学校管理水平与现代学校管理的原则和要求、教育教学的本质和规律不相符合，急需构建现代学校管理体系，进一步赶超时代发展的步伐。
我们需用发展的眼光、改革的思维、创新的办法认真研究，用奋力突围的精神、攻无不克的气魄正视面对，进一步增强责任意识、全局意识、忧患意识，以满腔的热忱，认真负责地加以解决，促进教育全面协调可持续发展。
二、2011年主要工作任务根据县局教育体育工作会议精神确立的指导思想和总体目标：以科学发展观为统领，以创办人民满意教育为宗旨，以改革创新为动力，以提高质量为核心，以均衡发展为主题，围绕“一个确保”，实现“二个提升”，抓好“三个推进”，做实“四项工作”，进一步统筹各类教育均衡协调发展，健全体育服务体系，普及全民健身运动，推动全县教育体育工作实现新的跨越。
结合我乡实际，重点做好以下工作：围绕“一个确保”：即做好迎省政府教育督导评估准备工作，确保2012年顺利过关。
省政府教育工作督导评估事关全局，意义重大，必须引起高度重视。
各学校幼儿园要增强责任感，把迎评工作作为重中之重，抓实做好。
一是加强宣传，浓厚氛围。
要充分利用各种宣传渠道，加大迎评宣传力度，在全乡上下创设迎评重教的良好氛围。
二是摸清底数，明确任务。
要结合自身实际，对照评估标准，查找不足，明确任务。
三是制定计划，强化责任。
要理清工作思路，明确主攻方向，抓住主要矛盾，制定有效措施。
实行一把手负责制和责任追究制，细化工作职责，做好分工，夯实责任，抓好落实。
四是突出重点，攻坚克难。
各单位特别是一把手及相关责任人，对学校布局、基础设施、教辅用房、控辍保学、师资配备、环境建设、校园文化、档案管理等方面存在的问题和不足，要有一个全面、清醒的认识，分清轻重缓急。
对需要解决的问题要分类指导，突出重点，有序推进，整体提高。
五是以迎评为契机，全面提高办学水平。
从现在起，就要按照评估要求，在强化管理、人员配备、制度建设、前后衔接、工作落实上下功夫，做文章，弥补不足，强化质量，为确保迎评顺利过关做好充分准备。
今年县局将把此项工作纳入对各单位及相关责任人的绩效考核。
实现“二个提升”：1、全面提升教育教学质量。
教育教学质量是学校发展的生命线，是永恒不变的主题。
一是要更加关注基础教育的内涵发展。
在制定措施、配置资源、安排资金时，优先保障提高教育教学质量的需要，特别是薄弱学校教学质量，促进广大学生德智体美全面发展。
二是提高课堂教学质量。
课堂教学是提高教育教学质量最关键最核心的环节、最重要最直接的途径。
要创新和推广洋思、永威等先进教育教学模式，讲求教学方法和艺术，精讲多练，大力实施启发式、自主探究式、合作式教学，充分利用现代化多媒体教学设施和器材，变抽象为形象，变枯燥为有趣，激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量。
三是加大教育科研力度，继续推行“学科共同体”教研模式。
推进校本教研，实施学科集体备课、集体教研，结合教学工作实际，开展教育课题研究，实行捆绑式评价，促进教师专业化成长，提高教学水平。
四是强化校长的教学质量意识。
提高教育教学质量，校长是关键。
校长要在提高驾驭学校各项工作能力的同时，树立质量意识，深入教学一线，一门心思抓教学，抓管理，抓质量，改变以往教学的粗放式管理，推行校长、中层干部“教学质量承包制”、“走课制”，实行教学精细化、过程化、规范化管理，促进教育教学质量的提高。
五是健全教学质量保障体系。
定期对教师的教学质量、学生的学习质量及各项教学环节进行监测、评估，建立评价档案，制订相应质量调控措施。
2、全面提升教育均衡发展水平。
以促进教育均衡发展为重点，从管理体制、硬件建设、配套措施等入手，通过倾斜政策，缩小校际差距，统筹安排和均衡配置硬件、师资、生源、管理等资源，不断提高均衡发展程度和水平。
一是调整优化学校布局。
进一步完善《中小学幼儿园布局调整方案》，科学确定学校幼儿园布局调整的规模、层次和速度，稳步推进合校并点步伐。
二是建立义务教育均衡发展激励机制、监测评估机制，定期开展义务教育均衡发展状况的监测评估，培树典型，及时纠正区域内义务教育资源配置不当或学校差距过大的现象。
三是继续推行校长、教师交流，进一步完善交流机制，提高交流效果，促进师资合理流动；推广实施教学点、薄弱校等紧缺学科教师走教制度，弥补薄弱学校师资的不足。
四是响应县局提出的建设联盟学校的要求，打造教育共同体或办学联合体，通过捆绑式考核、联研联培、送教下乡等途径，促进资源共享，缩短校际差距。
五是关爱弱势群体。
实施留守儿童关爱工程，实施政府支持、学校教育、家庭监护、社会帮扶、亲情关爱等全方位留守儿童健康成长机制，保障留守儿童健康成长。
六是创建学校特色，打造特色学校，促进学校特色发展，打破“千校一面”格局。
每所学校、幼儿园都要结合自身特点和优势，充分挖掘课堂教学、教育科研、校园文化、学校管理等特色资源，创建学校特色，彰显学校个性，走内涵发展、特色发展之路，进一步满足学生和家长的需求。
通过举办学校特色发展论坛、学校特色展示等活动，推动特色学校的创建。