【中考冲刺】2020年上海市杨浦区中考语文模拟试卷(二)(附答案)
（4）________，甚恐。（《黔之驴》）
（5）我们常常用《爱莲说》中________，________来形容君子行为方正，通达事理，不攀附权贵。
二、对比阅读
阅读下面的古诗文，完成下列小题。
（甲）过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（5）面包店的店主也看着那个孩子，然后掉头走进店里拿出一块金黄的面包，用纸包了起来，走出门递给他，然后翘起大拇指对他说：你真棒！
（6）那个孩子接过面包，低下头，腼腆地笑了。憨厚中多了一点可爱。
（7）尽管天很冷，但我感觉因为看到的这一幕，正午的阳光多了一份金色，街道上多了一份美丽。这个世界上落满尘埃的感动昭示着我们，没有一棵草不是花。有爱在，春常留。
（2）潮汐现象起因于地球、月亮和太阳相对的天体运动。潮汐发电是利用海水潮涨潮落的势能发电。潮汐能主要集中在狭窄的浅海、港湾和海峡。人类利用潮汐发电已有近百年的历史，潮汐发电是海洋能利用中最现实、技术最成熟也是规模最大的一种。中国是世界上建造潮汐电站最多的国家。位于浙江乐清湾的江厦潮汐电站，是我国最大、世界第三的潮汐电站。
材料一：云游”故宫的3场直播设置了3条各具特色的路线，涵盖了西、中、东各路不同景致和早、午、晚3个不同时段。观众跟随直播镜头欣赏了无人故宫的花园美景、壮观大殿、红墙黄瓦。承乾宫的梨花名气最大，一树梨花一承乾，故宫的梨花白如雪，与雕梁画栋的古建筑相得益彰，网友可随时随地反复观赏。
材料二：“云游”故宫，让观众对600年的紫禁城又有了新的认识，体验感尤其强。网友们观察了故宫的细微之处，了解犄角音旯的“冷知识”。慈宁宫的牌匾为何和其他宫殿不同？九龙壁怎么“藏”了一条“木腹龙”？防火用的水缸冬天为何不结冰…这些实地游览中你不曾留意的细节，也出现在这次直播画面和解说中。
C．甲乙两诗文作者均有过被贬谪的痛苦经历。
D．甲乙两诗文作者均有大义凛然的英雄气概。
3．用现代汉语翻译下面的句子。
予尝求古仁人之心，或异二者之为
4．下面选项不恰当的一项是（ ）
A．甲诗叙写了作者过零丁洋时的所见所感，充分展现了诗人的浩然正气和深挚的爱国热情。
B．甲诗作为一首七言律诗，能巧妙借景抒情，情境交融，抒发的情感慷慨悲凉，真挚深沉。
C．乙文中“二者之为”具体是指迁客骚人面对不同景物时不以物喜，不以己悲的览物之情。
D．乙文作者不仅劝勉友人看淡得失，自己适值贬官仍心忧国事，体现了其豁达的济世情怀。
5．乙文中提到的“古仁人之心”，既包括了“______，______”的旷达胸襟，也含有“______，______”的高尚政治抱负。而“仁人之心”在甲诗中则表现为“______，______”，展现了其______的坚定信念。
阅读下文，完成下列小题。
落满尘埃的感动
马国福
（1）寒冬。正午的大街上尽管阳光灿烂，但天气仍然很冷。从书店出来，一个年纪大约十一二岁的流浪儿引起了我的注意。
（2）他满脸污垢，穿着一件宽大得如同麻袋一样的旧衣服，这衣服和他瘦弱的身材极不相称，看上去十分具有戏剧性。他的头发乱得像冬日原野上枯萎得失去精气神的野草，一撮一撮粘在一起。他手里拎着一个破旧的蛇皮袋子，停在一家面包店的门口。
（乙）岳阳楼记（节选）
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”软。噫！微斯人，吾谁与归？
2．下列说法正确的一项是（ ）
A．甲乙两诗文作者为同时代的宋朝人。
B．甲乙两诗文作者均拥有心系天下的赤胆忠心。
（3）面包店门口不规则地停着几辆自行车，在两辆自行车的空档之间放着一个黑色塑料袋，里面装满了垃圾。面包店的店主坐在门口晒太阳。那个流浪儿怯怯地望着店主，慢慢走到自行车中间，蹲下身子，将那个黑色塑料袋捡起来，往里面看了看，然后放进自己手中的蛇皮袋子。
（4）我站在不远处注视着他。其实，那个塑料袋里并没有什么值得他收集的，我以为他会把有用的废纸什么的捡进蛇皮袋子，把没有用的扔在原地，但是他没有。
三、课外阅读
阅读下文，完成下列小题。
鷧①鸟中计
人有鱼池，苦群窃食之，乃束草为人，披蓑戴笠持竿，植之池中以慑之。群鸬鹚初回翔不敢即下，已渐审视，下啄。久之，时飞止笠上，恬不为惊。人有见者，窃去刍人②，自披蓑、戴笠，而立池中。仍下啄，飞止如故。人随手执其足，鵡不能脱，奋翼声假假③。人曰：”先故假，今亦假耶？”
18．请简要说说文章最后一段的含义。
①________；②________；③________
五、综合性学习
19．2020新年伊始，疫情突如其来，给我们生活带来诸多变化，4月5日，闭馆两个多月的故宫博物院午门缓缓打开，紫禁城春色通过“云游”直播的方式传到了千家万户。“云游”故宫——创新带来的变化，超出了我们的想象。为进一步了解这一新生事物，班级开展综合学习活动。
（9）随着科学技术的发展进步，海洋能利用的障碍也在一点点被克服。近年来，关于海洋能利用的研究和试验热度也在不断增加。有人说，海洋能将是21世纪的能源，我们期待这样的预言能够真正实现。
（选自《北京日报》，有删改）
10．本文围绕说明对象，依次介绍了海洋能的______、______、______。
11．请结合全文，说说标题“海洋能：诱人的开发前景”的作用。
12．下列对本文内容的理解，正确的一项是（ ）
A．海洋能被认为是一种洁净不可再生能源。
B．我国是世界上建造潮汐电站最早的国家。
C．海浪发电其本质是利用风能来进行发电。
D．海洋能的利用被称为是“发明家的中具体是指。
（2）本文第（2）（3）（4）（5）（6）段的顺序能否调换，为什么？
绝密★启用前
【中考冲刺】2020年上海市杨浦区中考语文模拟试卷（二)（附答案)
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、句子默写
1．默写。
（1）忆昔午桥桥上饮，________。（《临江仙》）
（2）马作的卢飞快，________。（《破阵子》）
（3）________，月是故乡明。（《月夜忆舍弟》）
（7）海洋能的优点如此明显。作为可再生能源，它的再生过程十分迅速、短暂。同时它还是一种洁净的能源，既不会污染大气，也不会带来温室效应。然而，海洋能虽然有着许许多多的好处，但它的利用也是十分困难的。
（8）海洋能总量巨大，可面对海洋这个巨大水体，人们的活动能力（人力、财力、物力）相对说来极其渺小。而且，大尺度液体流动几乎总是“湍流”——具有不稳定和不规则的特性，海洋也不例外。此外，海洋能源在空间上的存在也是不可移动的，它不可能按人类希望的时间或空间来进行主观布局，海洋自然能量的获取只可在水介质及沿岸的立体空间内进行。
（3）海浪是由风对海水的摩擦和推压引起的，因此，海浪发电实际上也是风能的另一种形式。20世纪70年代初，受石油危机影响，英国、日本、挪威等波浪能丰富的国家开始了波浪发电的开发研究。波浪能的利用被称为“发明家的乐园”，现在全世界波浪能利用的机械设计数以千计，获得专利证书的也达数百件。
（4）海表面和海泽深处的海水之间，温度相差很大，这种温度差中蕴藏着能量。将表面海水视为高机斯层海水视为低温热源，热机组成热力循环系统，不断地将冷冻剂蒸发和冷却使涡轮机转动并发电。如同电厂废热发电、低热热水发电、高山-低估温差发电等技术一样，海洋温差发电也属于地温差发电技术的范畴。锯骨机，全球温差发电的可利用功率在20亿千瓦左右，我国可利用的温差能为1.5亿千瓦.
14．（1）请根据拼音在第（9）段横线上填写词语。
xī xī rǎng rǎng______
（2）文中两个小男孩的行为令人感动，请用简洁的语言分别加以概括。
①________；②________
15．（1）请简析第（6）段画线句在文中的作用。
（2）第（14）段加点词“径直”用得好，请简要分析。
16．第（10）段的画线句在文中的作用是______。
（14）就在我离开广场的时候，我看到了昨晚的那对盲人父子，父子俩牵着手缓慢前行，路过趴在地上的乞讨者时，那个小孩子看见了趴在地上下肢瘫痪的那个乞讨者，径直从自己的铁盒子里取出三个一元的硬币，蹲下来恭敬地放进他手中捧着的饭钵里……
（15）坐在图书馆里，我对自己说；任何一种发都有它存在的神圣理由，不要以狭隘的心胸揣度这个世界的深浅，也不要被世俗的云烟这蔽双眼，睁大眼睛吧，世界上最美丽的花往往开在无人注目的角落。
（16）红尘之中，有一种感动落满尘埃、茫茫人世间，有一种金子沾满泥巴。当心灵被浮躁和繁华腐蚀得变得坚硬时，请微笑着想那些心存爱意的人翘起大拇指，给他们小小的善举肯定和敬意。我们的点爱意像黑夜里不起眼的的火、必将在爱的吹拂感染下，燃成燎原之势，这样的爱是一种永不消失的融融春意，这样的樽指是一杆永不降落的猎猎旗帜。
9．以下从本文中得出的启示，错误的一项是（ ）
A．我们要用发展的眼光看待事物。B．我们既要看事物表象，更要认清事物本质。
C．我们要用联系的观点看待事物。D．我们要杜绝用经验主义来看待、处理事物。
四、现代文阅读
阅读下文，完成下列小题。
海洋能：诱人的开发前景
冉晓宁
（1）所谓海洋能，狭义地来说是指海水本身所蕴涵的能量。这是一种几乎无穷无尽的可再生能源，通常包括潮汐能、波浪能、温差能、海流能和盐差能5种。
（注释）①鷧（yi）鸟：即鸬鹚，俗称鱼鹰，喜欢吃鱼，善于潜水捕鱼。②刍（chu）人：草人。③假假：拟声词。
2020年上海市中考二模语文模拟测试卷(含参考答案)
2020年上海市中考二模语文模拟测试卷（考试时间100 分钟，满分150 分）一、文言文（40 分）（一）默写（16 分）1．怀旧空吟闻笛赋，_______________。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）2．_______________，身世浮沉雨打萍。
（《过零丁洋》）3．孤村落日残霞，_______________。
（《天净沙•秋》）4．……凄神寒骨，_______________。
（《小石潭记》）5.《行路难》中表现作者对未来充满希望的句子是：_______________，_______________。
（二）阅读课内古诗文，完成第 6—10 题（12分）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6 诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了之感。
（2分7. 李白登临黄鹤楼曾言：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。
”结合颈联，简析此诗在写景方面的精妙之处。
（2 分）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
8. 选文中的“臣”是_________（人名），语段出自课文《》。
（2 分）9.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3 分）受任于败军之际，奉命于危难之间。
__________________________________________10.下列理解不正确的一项是（）（3 分）A．“忧”、“恐”两字，深刻表现了作者的使命感和责任感。
上海市杨浦区2020年中考语文二模试卷
上海市杨浦区2020年中考二模语文试卷(满分150分考试时间100分钟)[考生注意：本卷共有26题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读(共40分)(一)默写(16分)1.忆昔午桥桥上饮，(《临江仙》)2.马作的卢飞快，(《破阵子》)3.，月是故乡明。
(《月夜忆舍弟》)4.，甚恐。
(《黔之驴》)5.我们常常用《爱莲说》中，来形容君子行为方正，通达事理，不攀附权贵。
(二)阅读下列古诗文，完成6一9题(12分)【甲】过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
【乙】岳阳楼记(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”软。
噫!微斯人，吾谁与归?6.下列说法正确的一项是( )。
(2分)A.甲乙两诗文作者为同时代的宋朝人。
C甲乙两诗文作者均有过被贬谪的痛苦经历。
B..甲乙两诗文作者均拥有心系天下的赤胆忠心。
D.甲乙两诗文作者均有大义凛然的英雄气概。
7.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)予尝求古仁人之心，或异二者之为8.下面选项不恰当的一项是( )。
(3分)A.甲诗叙写了作者过零丁洋时的所见所感，充分展现了诗人的浩然正气和深挚的爱国热情。
B.甲诗作为一首七言律诗，能巧妙借景抒情，情境交融，抒发的情感慷慨悲凉，真挚深沉。
C.乙文中“二者之为”具体是指迁客骚人面对不同景物时不以物喜，不以己悲的览物之情。
D.乙文作者不仅劝勉友人看淡得失，自己适值贬官仍心忧国事，体现了其豁达的济世情怀。
9.乙文中提到的“古仁人之心”，既包括了“，”的旷达胸襟，也含有“，”的高尚政治抱负。
而“仁人之心”在甲诗中则表现为“，”，展现了其的坚定信念。
(四)阅读下文，完成10-13题(12分)鷧鸟①中计人有鱼池，苦群鷧窃啄食之，乃束草为人，披蓑戴笠持竿，植之池中以慑之。
2020年上海杨浦区初三一模语文试卷(解析版)
2020年上海杨浦区初三一模语文试卷（满分:150分，完成间:100分钟，在答纸上完成）考生注意：1.本卷共24题；2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.几处早莺争暖树，。
（《钱塘湖春行》）2.欲为圣朝除弊事，。
（《左迁至蓝关示侄孙湘）》）3. ，带月荷锄归。
（《归园田居》）4 ，盖以诱敌。
（《狼》）5.《陋室铭》中表现主人公交往之雅的句子是，。
【答案】1.谁家新燕啄春泥2.肯将衰朽惜残年3.晨兴理荒秽4.乃悟前狼假寐5.谈笑有鸿儒，往来无白丁【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。
传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。
注意不要出现错别字。
（二）阅读下面古诗文，完成第6-9题（12分）【甲】行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
6.甲诗作者为代诗人；乙文作者为文学家。
（3分）7.用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）日出而林霏开，云归而岩穴暝。
8.下面选项恰当的一项是（）。
（2分）A.甲诗起首两句以夸张手法叙写欢乐豪放的宴饮，体现作者与友人相处时的愉悦心情。
B.乙文作者细致描绘山间一日及四时的自然风光，体现其寄情山水乐无穷的怡然自得。
C.甲诗具体描绘渡黄河登泰山时艰难困顿的遭遇，形象体现了诗歌“行路难”的主题。
D.乙文具体描绘琅琊山朝暮与四季景色之美，意在表现作者对醉翁亭秀丽环境的欣赏。
【中考冲刺】2020年上海市杨浦区中考语文模拟试卷(二)(附答案)
D．乙文作者不仅劝勉友人看淡得失，自己适值贬官仍心忧国事，体现了其豁达的济世情怀。
5．乙文中提到的“古仁人之心”，既包括了“______，______”的旷达胸襟，也含有“______，______”的高尚政治抱负。而“仁人之心”在甲诗中则表现为“______，______”，展现了其______的坚定信念。
（4）________，甚恐。（《黔之驴》）
（5）我们常常用《爱莲说》中________，________来形容君子行为方正，通达事理，不攀附权贵。
二、对比阅读
阅读下面的古诗文，完成下列小题。
（甲）过零丁洋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
三、课外阅读
阅读下文，完成下列小题。
鷧①鸟中计
人有鱼池，苦群窃食之，乃束草为人，披蓑戴笠持竿，植之池中以慑之。群鸬鹚初回翔不敢即下，已渐审视，下啄。久之，时飞止笠上，恬不为惊。人有见者，窃去刍人②，自披蓑、戴笠，而立池中。仍下啄，飞止如故。人随手执其足，鵡不能脱，奋翼声假假③。人曰：”先故假，今亦假耶？”
（10）二胡的琴声悠扬起伏，诉说着他们命运的悲凉和生活的艰辛。进出商场的人们有的围观，对白布上歪歪扭扭的介绍指指点点；有的小声嘀咕：肯定是个骗子，不要上当，这年月这样的例子见多了；有的人将不多的硬币扔进那个铁盒子里。
（11）我听完了一曲，往盒子里放了两元钱就走了。
（12）第二天上午，在去往图书馆的路上，我路过一个广场，广场上人很多，也有几个身体有缺陷的残疾人趴在地上乞讨。他们讨到的只是不多的零钱和人们的冷漠以及轻声的斥责。
2020年上海杨浦区初三二模语文试题
2020年上海杨浦区初三二模语文试题一、文言文部分（共40分）（一）默写（15分）1、挥手自兹去，。
（《送友人》）2、，尚思为国戍轮台。
（《一月四日风雨大作》）3、万籁此俱寂，。
（《题破山寺后禅院》）4、。
岂若吾乡邻之旦旦又是哉！（《捕蛇者说》）5、亭亭净植，。
（《爱莲说》）（二）阅读下列诗曲，完成6-7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6、诗中借用典故的一联，表达了作者的思想情感。
（2分）7、下列对颈联的理解不恰当的一项是（）（2分）A、“沉舟”“病树”是诗人的自嘲，其中饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。
B、“千帆过”“万木春”，形象表明诗人对自己拥有光明前途充满信心。
C、“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出富有生机的景象，表现诗人豁达襟怀。
D、蕴含了相信未来一定比现在更美好，新事物必将代替旧事物的哲理。
(3)阅读选文，完成821日期间），为春季九天的中分点。
此时，太阳到达黄经0℃，昼夜几乎同长，地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于力的相对平衡状态，古时又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之夜”。
材料二：【甲】XXXXX：春雷送暖入中春，桃柳着妆日焕新。
赤道金阳直射面,白天黑夜两均分。
《七绝春分》【乙】XXXXX：日月阳阴两均天，玄鸟不辞桃花寒。
从来今日竖鸡子,川上良人放纸鸢。
《春分》【丙】雪入春分省见稀，半开桃李不胜威。
应惭落地梅花识，却作漫天柳絮飞。
不分东君专节物，故将新巧发阴机。
従今造物尤难料，更暖须留御腊衣。
《癸丑春分后雪》宋苏轼24、阅读材料二，回答问题（4分）从诗词中可见，“春分”时节的气象特点有：① ；② ；③ ；④ 。
25、在每年春分那一天，世界各地都会有数以万计的人做“竖蛋”的游戏：取一个光滑匀称、刚生下来四五天的新鲜鸡蛋，轻手轻脚的在桌子上把它竖起来。
虽然失败者居多，但成功也不少。
2020届上海市杨浦区中考二模语文试卷(有答案)
杨浦区初三二模语文试题一、文言文部分（共40分）（一）默写（15分）1.挥手自兹去，。
（《送友人》）2. ，尚思为国戍轮台。
（《十一月四日风雨大作》）3.万籁此俱寂，。
（《题破山寺后禅院》）4. 。
岂若吾乡邻之旦旦又是哉！（《捕蛇者说》）5.亭亭净植，。
（《爱莲说》）（二）阅读下列诗曲，完成6-7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6.诗中借用典故的一联，表达了作者的思想情感。
（2分）7.下列对颈联的理解不恰当．．．的一项是（）（2分）A．“沉舟”“病树”是诗人的自嘲，其中饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。
B．“千帆过”“万木春”，形象表明诗人对自己拥有光明前途充满信心。
C．“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出富有生机的景象，表现诗人豁达襟怀。
D．蕴含了相信未来一定比现在更美好，新事物必将代替旧事物的哲理。
(三)阅读选文，完成8—10题（9分）黄生借书说（节选）①“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父．．积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人．．之不已，曰：‘今日存明日去，吾不得而见之矣。
’若业．．之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：‘姑俟异日观’云尔。
”②“余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜．．也！”8.选文作者是代文学家。
（2分）9.完成下列题目。
（1）下列句子中的加点词语不属于．．．古今异义的一项是（）（2分）A.其他祖父．．积、子孙弃者无论焉 B.非夫人．．之物而强假焉C.而惴惴焉摩玩．．也．．之不已 D.而少时之岁月为可惜（2）用现代汉语解释下面的句子。
2020届中考复习杨浦区语文二模-试题
上海杨浦区初三二模语文试卷语文试卷(满分150分考试时间100分钟)[考生注意:本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读(共40分)(一)默写(15分)1.昨夜江边春水生，。
(《观书有感(其二)》)2.，但余钟磬音。
(《题破山寺后禅院》)3. 水何澹澹，。
(《观沧海》)4.子独爱莲之，。
(《爱莲说》)5.，浮光跃金，。
(《岳阳楼记》)(二)阅读古诗词，完成6-7题(4分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6.曲中的“昏鸦”是指(2分)7.下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是( )(2分)A.点明流浪旅人思秋的特定时间。
B.渲染既温情又悲凉的特殊氛围。
C.使得全曲情境交融，浑然一体。
D.烘托抒情主体怅惘若失的心绪。
(三)阅读选文，完成8-10题(9分)陈涉世家(节选)陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，日:“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，日:“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰:“大楚兴，陈胜王。
”去皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
8.《陈涉世家》节选自时期文学家的《》(3分)9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?10.下列对选文分析正确的项是（） (3分)A.节选文字用丰富精炼的语言详尽叙述陈胜吴广起义的全过程。
B.陈胜打扶苏、项燕旗号，以寄托怀念之情，立志替二人报仇。
2024年上海市杨浦区初三语文二模试卷及答案
杨浦区2023学年度第二学期初三质量调研（二）语文学科2024.4一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1.古今多少事，。
（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）2. ，任尔东西南北风。
（郑燮《竹石》）3. ，不可知其源。
（柳宗元《小石潭记》）4.小语在电视剧《三国演义》中看到两军激战的场面时，不禁想起了《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句：“，。
（二）阅读下面选文，完成第5-10题。
（22分）【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜……亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【乙】当余之从师也，负筐曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
……今诸生学于太学，县官日有康稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。
其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！【丙】景公信用谗佞，赏无功，罚不辜。
晏子谏曰：“臣闻明君望圣人而信其教，不闻听谗佞以诛赏。
今与左右相说颂①也，曰:‘比死者勉②为乐乎！吾安能为仁而愈黥民③耳矣！’故内宠之妾，迫夺于国，外宠之臣，矫夺于鄙，执法之吏，并荷百姓。
民愁苦约病④，而奸驱尤佚⑤，隐情奄恶，蔽谄其上，故虽有至圣大贤，岂能胜若谗哉！是以忠臣之常有灾伤也。
臣闻古者之士，可与得之，不可与失之；可与进之，不可与退之。
臣请逃之矣。
”（选自《晏子春秋》）【注释】①说颂：指逢迎取媚。
上海市杨浦区2019-2020学年中考语文模拟试题(2)含解析
上海市杨浦区2019-2020学年中考语文模拟试题（2）一、选择题1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是A．亵渎．．（xiè dú）骈．进（pián）强聒．（guō）B．彬．彬有理（bīn）恪．守（kè）羡幕．贤．达C．矫．揉造作（jiǎo）箴．言（zhēn）形销．骨立D．宽宥．（yòu）游弋．（yì）轻觑．（qù）涵．养2．下列词语字形完全正确的一项是（）A．瞰望妇孺皆知顾名思义怙恶不俊B．倾刻进退维谷周道如砥置若惘闻C．演绎挺而走险好高骛远肄无忌惮D．修葺有例可援运筹帷幄飞扬跋扈3．下列各组词语的字形和加点字的字音全部正确的一组是（）A．隐晦．（huì）风骚．（sāo）惟妙惟肖吹毛求疵B．聘．婷（pīn）阴翳．（yì）一代天娇浩浩汤汤C．摇曳．（yè）绮．丽（qí）岸芷汀兰山肴野簌D．妖娆．（ráo）嘶．哑（shī）伛偻提携樯倾揖催4．从传统文化的角度来看，下列说法正确的一项是（）A．腊八节是阳历12月8日，这天又喝腊八粥的习俗。
B．“足下”的意思是“你”，可以称同辈，也可以称晚辈。
C．“春分”这一节气在每年公历的2月20～22日之间。
D．十二生肖是十二地支的形象化代表，即子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
5．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．近日，一幅日本捐赠物资的图片在社交媒体上刷屏，因为在那批物资的包装箱上写着“山川异域，风月同天”八个汉字，寥寥数语传输了别样的温情。
（将“传输”改为“传递”）B．回归祖国20年，澳门取得了令全中国人民为之骄傲的历史性成就，“一带一路”倡议，粤港澳大湾区建设等国家战略的实施，澳门将迎来前所未有的巨大机遇。
（“一带一路”前加“随着”）C．最近热播的电视剧《小欢喜》收视率之所以节节攀升，是因为故事情节引人入胜、演员演技精湛、画面制作精良的缘故。
2020届中考复习上海市杨浦区初三第二学期语文模拟测试
杨浦区第二学期初三模拟测试语文试卷（满分：150分考试时间：100分钟）【考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分。
】一、文言文阅读（40分）（一）默写（15分）1．草色烟光残照里，。
（《蝶恋花》）2．，病树前头万木春。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3．不见去年人，。
（《生查子·元夕》）4．，皆叹惋。
（《桃花源记》）5．山水之乐，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下列诗曲，完成第6——7题。
（4分）【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【乙】水仙子·咏江南张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南！6．【甲】【乙】两诗曲中作者直抒胸臆、表达情感的词是“”（填写一个字）（2分）7．下列选项中理解不正确．．．的一项是（）（2分）A．【甲】诗通过对莺燕、花草的描写，体现了江南的一片生机。
B．【乙】曲通过富有层次的描写，体现了江南的闲适祥和之景。
C．【甲】【乙】两诗曲都写出了江南春天的风景美和人情美。
D．【甲】【乙】两诗曲都写出了江南景物的动态美和静态美。
（三）阅读下文，完成第8——10题。
（9分）①北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也。
聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”【甲】遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
②河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
【乙】虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。