马克思主义中国化专业选题
东师《马克思主义中国化纵论》14秋在线作业1(随机)满分答案
《马克思主义中国化纵论》14秋在线作业1 单选题多选题判断题
一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）
1. 否定之否定规律侧重于揭示
A. 事物发展的动力
B. 事物间联系的根本内容
C. 事物发展的状态
D. 事物发展的方向和道路
-----------------选择：D
2. 社会发展的最终决定力量是
A. .阶级斗争
B. 社会革命
C. 科学技术
D. 物质生产力
-----------------选择：D
3. 物质的唯一特性是
A. 运动的绝对性
B. 客观实在性
C. 可知性
D. 矛盾性
-----------------选择：B
4. 唯物主义一元论认为
A. 把世界的本原归于精神
B. 把世界的本原归于物质与意识
C. 把世界的本原归于上帝创造的
D. 把世界的本原归于物质
-----------------选择：D
5. 新民主主义共和国的政体是：
A. 苏维埃代表大会制度
B. 参议会制度
C. 人民代表会议制度
D. 人民代表大会制度
-----------------选择：D
6. 质量互变规律揭示的是
A. 事物发展的动力
B. 事物发展的过程
C. 事物发展的结果
D. 事物发展的形式和状态
-----------------选择：D
7. 规律是事物或现象中。
马克思主义中国化试题及答案
马克思主义中国化试题及答案转自安徽立知教育6．新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点就是( )A．解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B．实行改革开放c．实行按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度D．高举了中国特色社会主义的伟大旗帜7．中共十一届三中全会以后，对毛泽东和毛泽东思想历史地位做出科学评价的历史文献是( )A．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》c．《全面开创社会主义现代化建设的新局面》D．《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》8．党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就是( )A．改革开放B．实事求是C．建立和完善社会主义市场经济D．中国特色社会主义道路、理论体系、制度9．邓小平首次正式提出了“建设中国特色的社会主义”的命题的是( )A．党的十三大报告B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》C．党的十四大报告D．党的十二大报告10．“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是( )A．什么是社会主义，怎样建设社会主义B．建设什么样的党，怎样建设党c．什么是解放思想，实事求是D．什么是党的指导思想6．【答案】 D【解析】新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
7．【答案】 B【解析】对毛泽东和毛泽东思想历史地位做出科学评价的历史文献是1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
正是在这一决议中，对毛泽东思想、毛泽东同志晚年的错误等进行了科学的分析和总结。
故答案为B项。
8．【答案】 D【解析】党的十八大报告指出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
第一章马克思主义中国化及其两大理论成果附参考答案
第一章马克思主义中国化及其两大理论成果附参考答案一、选择题1、在中国共产党的历史上，第一次鲜明的提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是CA．党的二大 B．遵义会议C．党的六届六中全会 D．党的七大2、国民革命失败后，毛泽东在八七会议上提出的著名论断是AA．须知政权是由枪杆子中取得的 B．兵民是胜利之本C．一切反动派都是纸老虎 D．星星之火，可以燎原3、1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出，在我国，工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。
如果处理不当，会变成AA．对抗性的敌我矛盾 B．非对抗性的敌我矛盾C．对抗性的人民内部矛盾 D．非对抗性的人民内部矛盾4、“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是DA．实现社会主义现代化B．发展社会主义社会生产力C．发展社会主义民主，尊重和保障人权D．实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益5、以人为本是科学发展观的本质和核心。
以人为本中的“人”是指BA．具体的、现实的人 B．广大的人民群众C．作为个体的个人 D．社会全体成员6、新民主主义革命时期，以国共合作为基础所建立的统一战线有ACA．国民革命联合战线 B．工农民主统一战线C．抗日民族统一战线 D．人民民主统一战线7、1942年，毛泽东在《整顿党的作风》中指出，我们要的是马克思列宁主义的学风。
学风问题主要是指BCDA．对待知识分子的态度问题B．领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题C．我们对待马克思列宁主义的态度问题D．全党同志的工作态度问题8、 1927 年 9 月下旬，毛泽东率领秋收起义的部队来到江西省永新县三湾村，进行了著名的三湾改编，确立了人民军队建设的根本原则，这一原则是 AA. 党指挥枪B. 官兵平等C. 拥政爱民D. 一切行动听指挥9、在中国共产党的历史上，对毛泽东思想作出系统概括和阐述的党的文献有 BDA. 《关于若干历史问题的决议》B. 刘少奇在七大上所作的《关于修改党的章程的报告》C. 邓小平在八大上所作的《关于修改党的章程的报告》D. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》10、党的十七大报告指出，深入贯彻落实科学发展观，必须坚持ABCDA. 把发展作为党执政兴国的第一要务B. 以人为本C. 全面协调可持续发展D. 统筹兼顾11、党的十七大报告指出，十一届三中全会以来，中国共产党坚持马克思主义的思想路线，不断探索和回答的重大理论和实际问题是ACDA. 什么是社会主义、怎样建设社会主义B. 什么是现代化、怎样建设现代化C. 建设什么样的党、怎样建设党D. 实现什么样的发展、怎样发展12、人民代表大伙制度是我国的根本政治制度，这是因为 ABCA. 它直接体现我国人民民主专政的国家性质B. 它能从根本上保证人民当家作主的权力C. 它在制定国家其他各种制度中起着决定性的作用D. 它能使广大人民在国家政治生活中直接行使民主权力13、1925年毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出，中国过去一切革命斗争成效甚少的主要原因（ D ）A.没有找到革命的新道路B.没有扩大民主主义宣传C.没有到群众中做实际的调查D.没有团结真正的朋友以攻击真正的敌人14、延安时期，毛泽东写下了著名的《实践论》、《矛盾论》主要是为了克服党内严重的（ D ）A.经验主义B.冒险主义C.机会主义D.教条主义15、1921年中国共产党的成立，是中国革命历史上划时代的里程碑，中国革命从此焕然一新。
东北师范《马克思主义中国化纵论》19秋在线作业1资料答案1
马克思主义中国化纵论19秋在线作业1-答案3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.事物联系的条件性要求我们A.用联系的观点看问题，反对形而上学的孤立观点看问题B.从客观事物固有的联系去把握事物，切忌主观随意联系C.对不同的联系进行具体分析，防止简单化D.一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上，切忌不顾客观条件、盲目蛮干[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D2.中国共产党处理同资产阶级的关系的基本政策是：A.独立自主B.又联合又斗争C.坚持无产阶级的领导权D.反对“左”倾关门主义[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:B3.在中国共产党的自身建设过程中必须放在首位的是：A.政治建设B.组织建设C.思想建设D.作风建设[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:C4.邓小平认为，中国解决所有问题的关键是A.稳定的国内政治环境B.四项基本原则C.和平安定的国际环境D.自己的发展[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D5.在一对矛盾中，处于支配地位、起主导作用的是A.矛盾的同一性B.矛盾的斗争性C.矛盾的主要方面D.矛盾的特殊性[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:C6.坚持党的基本路线不动摇A.坚持四项基本原则不动摇B.坚持改革开放不动摇C.坚持以经济建设为中心不动摇D.坚持两手抓，两手都要硬不动摇[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D7.社会经济基础是指A.该社会生产力诸要素的总和B.该社会占统治地位生产关系各方面的总和C.该社会经济资源的总和D.该社会生产资料的总和[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:B8.社会主义初级阶段的主要矛盾是:A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.新旧体制交替的矛盾C.国家、集体、个人三者之间的矛盾D.人民大众同极少数敌对分子、反社会主义分子之间的矛盾[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:A9.意识能动性的实现必须通过一定的途径，这个途径就是A.必须意识本身正确B.必须具备必要的物质条件C.必须通过物质实践活动D.必须尊重物质运动的客观规律[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:C10.全国基本完成对资本主义工商业的改造是在A.1949年B.1950年C.1955年D.1956年[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:D二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.形而上学否定观的主要错误在于A.认为否定是事物的自我否定B.认为否定是外力强加给事物的C.认为否定是对事物的消灭、是发展的中断D.认为肯定就是绝对肯定，否定就是绝对否定E.认为肯定与否定既是对立的，又是统一的[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:BCD2.下列各项正确反映量变与质变的辩证关系的有A.量变是质变的前提和必要准备B.质变是量变的前提和必要准备C.质变是量变的必然结果D.质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开拓道路E..事物的量变和质变相互转化过程体现了事物运动发展是连续性和非连续性的统一[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ACDE3.脱离了人体的手就变成了没有生气的、死的东西，这是A.形而上学片面、孤立的观点B.辩证法普遍联系的观点C.相对主义诡辩论的观点D.整体与部分的关系的系统论的观点E.部分受整体决定和制约的观点[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:BDE4.列宁的物质观的意义有A.划清了同唯心主义和二元论界限B.坚持了唯物主义的反映论和可知论C.克服了旧唯物主义的缺陷D.对把唯物主义贯彻到社会历史领域具有重要的理论意义E.对科学的发展具有重要的世界观和方法论指导意义[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ABCDE5.“三通”是指A.通邮B.通商C.通信D.通话E.通航[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ABE6.共同富裕并不意味着A.同等富裕B.同步富裕C.两极分化D.平均发展E.允许一部分人先富起来[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ABD7.社会主义的根本任务是发展生产力，是因为发展生产力是A.社会主义的本质的要求B.社会主义主要矛盾的要求C.建立社会主义经济体制的要求D.巩固社会主义制度的要求E.提高人民生活水平的要求[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ABDE8.实事求是的基本内涵有A.一切从实际出发B.理论联系实际C.把马克思列宁主义普遍原理同中国具体实际相结合D.自己探索中国革命和建设的正确道路E.主要依靠本国党和人民自己的力量去争取革命和建设的胜利[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ABC9.毛泽东思想产生的历史条件有A.半殖民地半封建的中国社会B.中国工人阶级的成长壮大和工人运动的发展C.马列主义在中国的传播和中国优秀的传统文化D.中国共产党领导的人民革命E.新民主主义革命的胜利和社会主义制度的建立[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ABCD10.我国农业社会主义改造所遵循的原则有A.自愿互利B.公私兼顾C.典型示范D.城乡交流E.国家帮助[运用所学知识，完成上述试题]正确选择是:ABCDE三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)1.马克思主义哲学是时代精神的精华。
马克思主义中国化和中国化的马克思主义试题和答案
马克思主义中国化和中国化的马克思主义试题和答案模拟试题一、填空1 ．中国共产党是马克思主义与（）相结合的产物。
2 ．毛泽东对（）理论的完整论述，标志着毛泽东思想达到成熟。
3 ．人民民主专政的实质是（）。
4 ．（）的发表，标志着人民民主专政理论已经成熟。
5 ．（）是多党合作和政治协商的重要组织机构。
6 ．一国两制的核心是（）。
7 ．正式确立“三步走”战略是在党的（）大上。
8 ．“三步走”是战略目标是到（）基本实现现代化。
9 ．“台阶式发展”的关键是（）。
10 ．（）是实施科教兴国战略的基础和前提。
11 ．实施可持续发展战略，必须处理好经济发展与（）关系。
12 ．在效益和公平中居于首位的是（）。
13 ．社会主义市场经济是社会主义的（）与市场经济的有机结合。
14 ．中国化马克思主义思想路线最完整的概括是（）。
15 ．解放思想是实事求是的（），实事求是是解放思想的（）。
二、单项选择题１、克思主义在中国第一次历史性飞跃所产生的理论成果是A “三个代表”重要思想B 邓小平理论C 毛泽东思想D 列宁主义２、誉为当代中国的马克思主义的是A “三个代表”重要思想B 邓小平理论C 毛泽东思想D 列宁主义３、将毛泽东思想确立为党的指导思想是在中共的A 八大B 七大C 一大D 十一届三中全会4 ．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价是A 过大于功B 功过相当C 功大于过D 功不抵过5 、当今社会时代的主题是A 战争与革命B 和平与发展C 科技与人才D 合作与竞争6 、邓小平理论确定为党的指导思想是在中共的A 十一届三中全会B 十四大C 十五大D 九届人大二次会议7 、近代中国社会最主要的矛盾是A 封建主义和人民大众的矛盾B 帝国主义和中华民族的矛盾C 生产力和生产关系的矛盾D 工人阶级和资产阶级的矛盾8 ．新民主主义革命是A 资产阶级民主革命B 社会主义革命C 新式的资产阶级民主革命D 新式的社会主义革命9、新民主主义革命的前途是A 资本主义B 社会主义C 共产主义D 封建社会10 、统一战线中最重要的联盟是A 工农联盟B 全体领导者和非领导者的联盟C 无产阶级和资产阶级的联盟D 无产阶级和大地主大资产阶级的联盟11 ．共产党领导军队的最基本原则是A 枪杆子里面出政权B 党指挥枪C 枪指挥党D 全心全意为人民服务12 ．标志着中国开始由新民主主义向社会主义过渡是重大事件是A 中华人民共和国成立B 三大改造顺利完成C 第一个五年计划开始实施D 过渡时期总路线的制订13 ．社会主义过渡时期总路线的主体是A 社会主义工业化B 三大改造C 恢复国民经济D 建立共产主义文化体系14 、首次使用人民民主专政概念的是A 马克思B 列宁C 毛泽东D 邓小平15 、将共产党领导的多党合作和政治协商制度与人民代表大会制度并列为有中国特色社会主义政治制度是在党的A 七大B 八大C 十一届三中全会D 十三大16、首次明确提出一国两制概念的是A 毛泽东B 叶剑英C 周恩来D 邓小平17 ．提出“三个世界”理论的是A 毛泽东B 周恩来C 邓小平D 江泽民18 、第一次对我国社会主义所处的历史阶段作出明确理论界定是在党的A 七大B 八大C 十一届三中全会D 十三大19 、初级阶段基本路线的核心内容是A 领导和团结人民B 一个中心，两个基本点C 自力更生，艰苦创业D 把我国建设成为现代化强国20、在速度、比例、效益三者中的核心是A 速度B 比例C 效益D 三者都不是21 ．在 1995 年的科技大会上，首先正式提出科技兴国战略的是A 江泽民B 邓小平C 胡锦涛D 李鹏22 ．全心全意依靠工人阶级的关键是A 提高工人阶级的待遇B 解决工人就业问题C 维护和加强全体职工的主人翁地位D 加强对工人的培训23 。
马克思主义中国化纵论17春在线作业1B满分答案
马克思主义中国化纵论17春在线作业1B一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。
）V1. 改造资本主义工商业的途径是( B )A. 国家社会主义B. 国家资本主义C. 社会资本主义D. 社会国家主义满分：4 分2. 对于政治思想领域的人民内部矛盾( B )A. 实行“百花齐放，百家争鸣”的方针B. 实行“团结—批评—团结”的方针C. 实行“长期共存、互相监督”的方针D. 实行“斗争——团结——提高”的方针满分：4 分3. 实事求是的哲学理论基础是( B )A. 世界统一性理论B. 世界物质统一性理论C. 世界多元性理论D. 实用主义满分：4 分4. 解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕是( A )A. 社会主义的本质B. 社会主义的目标C. 社会主义的根本任务D. 社会主义的重要特征满分：4 分5. 世界统一于存在的观点，是( C )A. 唯物主义观点B. 唯心主义观点C. 折中主义观点D. 辩证法观点满分：4 分6. 质量互变规律揭示了事物发展的( B )A. 源泉、动力和实质内容B. 状态和形式C. 基本方向和道路D. 客观性和条件性7. 全国基本完成对资本主义工商业的改造是在( D )A. 1949年B. 1950年C. 1955年D. 1956年满分：4 分8. 在人工智能与人的意识的关系问题上有着种种不同观点，其中正确的观点是( D )A. 电脑的发展会大大超过人脑B. 电脑的发展会产生意识C. 电脑的发展能完全取代人脑D. 电脑与人脑有着本质的区别满分：4 分9. 物质的运动规律是( A )A. 客观的B. 主观的C. 有些是客观的，有些是主观的D. 不可预测满分：4 分10. 新时期教育发展的战略方针是( D )A. 普及九年制义务教育B. 培养“四有”新人C. 为人民服务、为社会主义现代化服务D. 教育面向现代化、面向世界、面向未来满分：4 分二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。
专题一马克思主义中国化及其理论成果复习题
专题一马克思主义中国化及其理论成果复习题专题一：《马克思主义中国化及其理论成果》复习题一、单项选择题：1.马克思主义诞生的标志是（B）A．19 世纪欧洲三大工人运动的爆发 B.1848 年 2 月《共产党宣言》的公开发表 C.19 世纪欧洲三大空想社会主义者圣西门、傅立叶、欧文的出现 D.1867-1894 年《资本论》一、二、三卷的公开出版2.最早提出“使马克思主义在中国具体化”这一命题的是（C）A.陈独秀 B.王稼祥 C.毛泽东 D.刘少奇3.马克思主义中国化第一次历史性飞跃产生的理论成果是（A）A.毛泽东思想 B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观4.马克思主义中国化第二次历史性飞跃形成的理论成果是（D）A.毛泽东思想B.习近平总书记系列重要讲话精神C.社会主义本质理论D.中国特色社会主义理论体系5.马克思主义中国化两大理论成果之间的关系是（C）A.批判与否定 B.继承与超越 C.既一脉相承又与时俱进 D.没什么联系6.马克思主义中国化理论成果的精髓是（B）A.求真务实B.实事求是C.开拓创新D.追求真理二、多项选择题：1.什么是马克思主义？（ABCD）A.马克思主义是关于自然界、人类社会、人类思维发展的一般规律的理论体系B.马克思主义是人们观察世界、分析问题的有力思想武器C.马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说D.马克思主义不仅致力于科学“解释世界”，而且致力于积极“改变世界”2.中国为什么选择了马克思主义（ABCD）A.近代中国衰败之后中国仁人志士为救亡图存进行的各种尝试的失败B.俄国十月社会主义革命的胜利让在黑暗中摸索的中国人看到了希望C.在马列主义同中国工人运动相结合过程中诞生了中国共产党，从此中国发生了历史性的转折D.马克思主义是科学的理论，揭示了自然界、人类社会和人类思维发展的一般规律，给中国革命、建设和改革事业指明了前进方向3.为什么要实现马克思主义中国化？（ABCD）A.马克思主义中国化是解决中国革命、建设和改革中的实际问题的客观需要B.马克思主义中国化是马克思主义理论发展的内在要求C.马克思主义只有中国化才能在中国大地上闪耀真理光芒D.马克思主义只有实现中国化才能救中国、发展中国、发展社会主义4.马克思主义中国化的科学内涵是（ABC）A.把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题B.总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验，丰富和发展马克思主义C.运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义，实现马克思主义大众化D.马克思主义中国化就是用马克思主义基本原理去套中国革命、建设、改革的实际5.马克思主义中国化两大理论成果是（AE）A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观E.中国特色社会主义理论体系6.如何理解毛泽东思想与中国特色社会主义的关系？（ABCD）A.它们都是马克思主义中国化的理论成果，都是中国化的马克思主义B.它们同马列主义一起，是中国共产党必须长期坚持的指导思想C.它们是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础D.它们之间既一脉相承又与时俱进，是继承、丰富和发展的关系三、判断题：1.马克思主义具有鲜明的实践品格，不仅致力于科学“解释世界”，而且致力于积极“改变世界”。
马克思主义中国化研究论文选题参考
马克思主义中国化研究论文选题参考一、马克思主义中国化及其当代重大问题研究选题一：马克思主义中国化的历史脉络研究主要研究内容：马克思主义中国化科学命题的提出；马克思主义中国化的共同主题、历史使命及其在每一个阶段上的具体表现和特征；马克思主义中国化的各个理论成果的关系，马克思主义中国化历史脉络与中国现代化建设发展阶段的相关性，马克思主义中国化的主要经验教训。
选题二：科学发展观与马克思主义发展理论关系研究主要研究内容：马克思主义发展理论的主要思想，中国共产党对马克思主义发展理论的认识、实践、经验和深化，科学发展观的重大意义及其与西方发展理论和发展中国家的发展理论的关系，贯彻落实科学发展观的经济学、社会学、政治学、文化学分析全面总结新中国成立以来，党在促进全面、协调和可持续发展方面的历史经验，尤其是在统筹城乡发展、区域发展、经济和社会发展、人与自然的协调发展、国内发展和对外开放等方面积累的历史经验，概括科学发展观对马克思主义发展理论的新发展）选题三：中国共产党人的社会公正观及其实践和发展研究主要研究内容：马克思主义关于社会公正的主要观点及其在我国的最初实践,中国共产党三代领导集体对马克思主义社会公正观的认识和实践过程及其特点,社会结构变化条件下实现社会公正的条件、机制。
选题四：中国古代太平盛世的分析及其对建设和谐社会的借鉴主要研究内容：中国古代太平盛世的历史学、经济学、文化学、社会学分析；主要经验，借鉴历史经验，建设社会主义和谐社会应特别注意的重大问题。
选题五：科学发展观的基本理论研究主要研究内容：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足于我国社会主义改革开放和现代化建设的伟大实践，深入研究科学发展观的基本内涵、基本要求、精神实质和实践基础。
选题六：树立科学发展观与完善社会主义市场经济体制研究立足于对科学发展观的全面理解、准确阐述和正确运用，结合党的十一届三中全会以来社会主义经济体制改革的历史经验，深入研究在完善社会主义市场经济体制过程中如何贯彻落实科学发展观。
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马克思主义中国化专业选题
一、当代中国国际战略专题研究
1.新型大国关系研究
2.地缘政治视角下的我国能源安全研究
3.中印海洋安全战略研究
4.非传统安全问题研究
5.中国自由贸易区战略研究
6.经济全球化背景下的中国产业安全研究
7.中国资本项目开放的风险问题研究
8.中国在海外投资的收益情况、原因及对策
9.“一带一路”中的金融秩序问题研究
10.“一带一路”战略与周边安全环境研究
11.一带一路与南海问题研究
二、当代政党和政党制度专题研究
1.中国特色政党政治学理论研究
2.党纪与国法关系的比较研究
3.中国特色政党制度的特点与优势研究
4.世界共产党比较研究
5.中国人民政治协商会议与西方议会比较研究
6.全球化时代的政党意识形态研究
7.执政党执政经验教训研究
8.中国化马克思主义理论政治学研究
9.各国廉政建设比较研究
三、当代中国政治文化专题研究
1.政治主体的塑造与国家治理现代化研究
2.民族主义的起源与流变研究
3.改革开放前后的中央与地方关系研究
4.发展模式与干部激励机制研究
5.国家治理现代化与政治权力研究
6.国家治理现代化与政治权威研究
7.政治发展与政治话语的变迁研究
8.改革开放前后政治动员的比较研究
9.典型塑造的传统与现代化转型研究
10.网络政治参与与民粹主义研究
11.政治仪式与核心价值观培养的关系研究。