人教版二年级语文上我选我

今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？ 教室里静悄悄的，大家都在想。 突然，王宁站起来说：“我选 我。”
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帮帮我
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 教室里静悄悄的，大家都在想：选谁呢？ 教室里静悄悄的，选谁呢？大家都在想。
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②当林老师让大家补选一名劳动 委员时，为什么教室静悄悄的？
王宁为什么选自己？
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④王宁为什么要选自己当劳动委 员。
①王宁和李小青是好朋友，非常想学 习李小青爱劳动，爱集体的优点；② 王宁有信心、有决心，能做得像李小 青那样热爱劳动、关心集体。
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王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。
大家为什么鼓掌？
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听一听，想一想
• 仔细听老师读，想一想：这篇课文主 要讲了什么？
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李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。"
大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。"
大家为什么鼓掌？
• 因为王宁决心要为班级做自己力所 能及的事情，要为大家服务。
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⑤王宁是个怎样的小朋友？
• 热爱劳动、关心集体，愿意为他人服务 的小朋友
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yuán qīng yàng
员 青样
xiào xiǎng bān
校 响班
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委 员
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宁 静
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教 室
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亲 切
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集 体
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掌 声
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愣 住
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学 校
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班 级
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看问题请 回答
看了课题以后，你想知道什么？ “我”是谁？他选自己干什么？ 他为什么要选自己呢？
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自读提示：
• 1.找到生字，把他们圈起来，并读准 字音
• 2.带着问题朗读？ “我”是谁？ 他选自己干什么？ 他为什么要选自己呢？
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⑤
1 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
2 今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。"
3 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" 4 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
响 声
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一 样
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青 色
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补 选
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委员 亲切 愣住 响声 补选
教室 集体 学校 一样
宁静 掌声 班级 青色
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闯 关 成 功 咯！
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shì
níng
室
宁
qiè
jiào
牵
教
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1.标出自然段 2.思考： ①我是谁？ ②当林老师让大家补选一名劳动委
员时，为什么教室静悄悄的？ ③当王宁说：“我选我”时，为什
么大家都愣住了。 ④王宁为什么要选自己当劳动委员？ ⑤王宁是个怎么样的小朋友？
①
②
③ ④ 人教版二年级语文上我选我
③当王宁说：“我选我”时，为什
么大家都愣住了。
“愣住”的意思是什么呢？
“愣住”的意思是遇到没有想到的 情况时呆住了。
大家愣住的原因是王宁的发言大家都 没有想到。因为一般选举总是选别人， 难得有人选自己。
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我和李小青是好朋友。他 爱劳动，爱集体。我要像他一 样热爱劳动，关心集体。
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① “我”是谁？
王宁
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6、我 选 我
7 李小青是我们班的劳动 委员。前几天，他转到别的 学校上学了。
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李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。
（
）是（
）。
李嘉煜是我们班的班长。
（
）是（
）。
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王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
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一起 来闯 关吧 ~~
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第一关
• wěi bǔ shì zhǎng •委 补 室 掌 • níng lèng qiè jí •宁 愣 切 集
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qiè 亲切
切 qiē 切开
她亲切地帮我切开西瓜。
“静悄悄”代表什么呢？ 就是一点声音都没有。 说明大家对补选劳动委员这件事很认 真，都在想该选谁劳动委员。
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大家都愣住了。林老师亲切 地说：“王宁，说说吧，你为什 么选自己？”王宁说：“我和李 小青是好朋友。他爱劳动，爱集 体。我要像他一样热爱劳动，关 心集体。”
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员口贝
委员
口响向
响起
委禾女
委员
校木交
学校
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继续努 力！
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第二关
委补 室
宁愣切 集 掌
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宁室补委
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掌集切愣
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要加油 哦！
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第三关： •考考你~~