四年级写人阅读题及答案
部编版小学语文四年级课外阅读写人文章精选两篇(含答案)
部编版小学语文四年级课外阅读写人文章精选两篇（一）仰视的理由我记得，那时我刚刚升入中学，正是把友谊看得比什么都重要的年纪。
可偏偏我长得太（引人注目鹤立鸡群）了：我的个子大高了，要比身边所有的同龄人都高得多。
身高常常让我备感孤独，毕竟，有谁愿意一直仰着头和朋友说话呢？为了不让同学们过于注意我的高个子，甚至为了不让有些人取笑我是傻大个，我加入了罗克斯的小帮派。
我们的目标与乐趣就是尽可能地给队伍以外的所有人都安上又损又搞笑的绰号。
为了能在队伍中显得“出色”，我甚至给别人起过一些侮辱性的绰号。
起初，那些同学仰起脸来狠狠瞪我的目光就像鞭子一样抽在我的心上，但在死党们的吹捧和赞扬下，我也就渐渐麻木甚至洋洋得意起来，直到有一天我当面侮辱了班吉明。
这个小个子男生连看都没有看我一眼，冷笑着从我身边走过。
我听见他轻轻地对我说：“因为鄙视，我懒得抬头。
”我（满面羞愧恼羞成怒）地转过身去咒骂他，却看见了站在不远处的我的父亲，我的脸一下子变得煞白。
父亲对我的管教一直非常严格。
从小他就教育我，要像对待自己的兄弟姐妹一样与伙伴们真诚而友善地相处。
我以为父亲会狠狠地教训我，然而，父亲却只是走到我面前，十分（严格严肃）地对我说了两句话，说完便拍拍我的肩膀走了。
那天我一直呆呆地站在那里，好久才发现自己哭了。
第二天，我非常（坚决坚定）地退出罗克斯的帮派，我不在乎他们的不解与嘲弄;我真诚地向自己过去伤害过的每一个人道歉，包括我的父亲；我申请加入了校篮球队，一年后，我当上了队长……光阴荏苒，很多年过去了，我一直都是非常高的个子。
从当初那个青涩的男孩到现在略显啤酒肚的大叔，我永远要比同龄人高出许多。
但个子不是问题，真的。
我的朋友们很喜欢和我聊天，他们常常仰起脸来对我露出会心的微笑。
我儿子个子也很高，当这个小家伙开始为自己的高个子烦恼时，我就会一遍又一遍地告诉他两句话，也就是父亲当年敲醒我的那两句话：“你只有尊重人，才会得到别人的尊重；既然大家都要仰头和你说话，请给他们一个仰视你的理由。
2020春四年级下册语文试题-阅读专项训练。写人叙事类阅读-人教部编版(含答案)
2020春四年级下册语文试题-阅读专项训练。
写人叙事类阅读-人教部编版(含答案)四年级下语文阅读专项训练——写人叙事那年，我拄着双拐来到这座城市，生活很艰难，心情灰暗无比。
在一个小型菜市场里，一对年轻夫妻带着盲童女孩儿守着摊位。
女孩儿五岁左右，乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。
每次看到她和父亲在蔬菜摊前互动，我的心就温暖起来。
时间久了，我和这家人熟了。
有一次，女孩儿问我太阳是什么样的，我不知道该怎么回答，她的父亲就拿了一个大番茄放在她手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。
”女孩儿一边摸一边说：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它‘番茄太阳’。
”她的笑声像银铃一样清脆，让我觉得她就是最美的“番茄太阳”，我也变得快乐起来。
有一天我去买菜，女孩儿的妈妈告诉我，他们要走了，女孩儿得到了眼角膜捐献，复明的机会很大。
女孩儿附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给的，等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”听着这话，我的眼泪一下子流了下来。
多年过去了，女孩儿的笑脸如同一轮红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
1.给加点字选择正确的意思，填在括号内。
1）不假思索（C）A．虚伪的。
B．凭借。
C．假定。
2）喜出望外（A）A．___，盼。
B．名望。
C．探望。
2.用简洁的语言概括事件，并填在下面的横线上。
1）那年，我拄着双拐来到这座城市，生活很艰难，心情灰暗无比。
在一个小型菜市场里，看到盲童女孩儿和父亲在蔬菜摊前互动，让我感到温暖。
2）时间久了，女孩儿把太阳叫作“番茄太阳”，让我感到快乐。
女孩儿得到眼角膜捐献，复明的机会很大，她说等长大了会把自己的腿给我，让我感到感动。
女孩儿的笑脸一直挂在我的心中，温暖着我的心。
B．想测试学生的态度和勇气，看看他们是否会去尝试。
C．只是为了填补作业量，没有特别的意义。
D．因为这首诗是“我”自己很喜欢的，想让学生也能欣赏到它的美。
答案：B她的名字叫___，是我班上的一名学生。
写人文章阅读(有答案可直接打印)
怎样阅读写人的文章之巴公井开创作【知识导引】写人的文章，就是以人物为主，通过具体的事例，反映人物的特点或思想品质。
写人与记事是分不开的。
它们的区别在于文章的偏重点分歧：记事的文章着眼于记一件具体的事，落脚于事情发生的详细过程；写人的文章着眼于描写人物的言行举止、心理动态等，事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。
1．分析典型事例，感受人物形象写人文章所写的人是具体的人，活生生的人，他的思想性格不是凭空表示的，而是通过具体的事情或者资料而显示的。
刻画人物，总离不开典型事例，只有把人物置身于具体的事例中，人物的性格特点、内心世界等才干充分地表示出来。
这样的事情或资料可以是一件，也可是几件。
写人的文章一般都是通过一件或几件事来表示人物的，有的是一件事或几件事来表示人物某方面的特征，有的则是通过几个分歧的事反映人物某几方面的特征。
(1)首先，看看作者通过写什么事情来表示人物的，想一想所写事情的偏重点在哪里，它对表示人物特点有什么好处。
(2)根据具体的情况进行具体的分析，把段落条理理清理顺。
(3)还需抓住文章中的关键内容或情节，认真分析，深入体会。
2．分析人物的描写方法写人文章，是以表示人物为重点的，而人物的特点，除了通过事情来表示以外，还通过人物描写来展示。
人物描写方法，主要有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写等。
一定要抓住人物的言行举止，体会人物的个性和品质，理解作者所要表达的思想。
3．了解选材特点，抓关键词语、句子有些文章能够直接找到反映人物性格特点、内心世界的句子或词语哦，不要错过哦！阅读时只要找到这些关键的句子或词语，就能比较容易地领悟文章的中心。
如果能这样阅读，不但能加深文章思想内容的理解，同时还能提高自己对文章的鉴赏能力。
4．分析写作目的，归纳中心思想先想想文章写了什么；再问问作者为什么写这篇文章，是赞美吗？是批评吗？是热爱吗……对中心思想的总结概括是加深对课文内容的理解，进一步明确人物形象的有效途径。
四年级下册语文试题-阅读专项训练 ：写人叙事类阅读-人教部编版(含答案)
四年级下语文阅读专项训练——写人叙事一、阅读短文，完成练习。
番茄太阳那年，拄着双拐的我来到了这座城市，临时租住在一栋灰色的旧楼房里，生活很艰难，心情灰暗无比。
附近一个小型莱市场里，一对年轻夫妻带着女孩儿守着摊位。
那女孩儿五岁左右，是个盲童，挺漂亮的：乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。
我去菜市场差不多总是中午，这时摊上没什么人，那位年轻的父亲拉着小女孩儿的手，在面前各种蔬菜上来回抚摸，耐心地讲解：“这是黄瓜，长长的，皮上有刺；豆角呢，扁扁的，很光滑；茄子很好看，圆圆的……“小女孩儿一面用手摸，一面咯咯地笑。
每次看到这一幕，我的心就温暖起来。
时间久了，就和这家人熟了。
有一次，接连下了几场雨，终于晴了，我说：“太阳总算出来了”女孩儿好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”我不假思索地说：“太阳有热度，很大很圆，早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到她根本不可能知道颜色，就住了口，不知道该怎么说下去。
女孩的爸爸挑了一个大大的番茄放在她手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。
”她一面用手摸，一面说：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它①‘番茄太阳’。
”她咯咯的笑声像银铃一样清脆，一串一串地追着人走。
看着她的脸，我觉得那就是最美的②“番茄太阳”，我也变得快乐起来。
有一天我去买菜，女孩儿的妈妈喜出望外地告诉我，他们要走了，有人为女孩儿捐献了眼角膜，医生说复明的机会很大。
要走的时候，女孩儿附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的，等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”听着这话，我的眼泪一下子流了下来。
许多年过去了，女孩儿天使般的笑脸如同一轮红红的③“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
1.给加点字选择正确的意思，填在括号内。
（1）不假．思索（_____） A．虚伪的。
B．凭借。
C．假定（2）喜出望．外（_____） A．希图，盼。
B．名望。
C．探望。
2.用简洁的语言概括事件，并填在下面的横线上。
四年级阅读专项训练(一) 写人文章阅读及练习
没有抱怨，更没有愤怒，他径直走到父亲身边，说：“爸爸，是我自己上来的！”
1、请在文中括号内选择恰当的词语，在下面画v。 摸索 艰难
2. 从文中找到正确的词句，完成下面的填空。
✔
✔
儿子在坑里玩耍，发现自己上不来，不得不（大声呼喊）。这时父亲（ 置之不理），儿子
的第一个反应是（ 哭泣 ），第二个反应是（ 愤怒 ）。最后，儿子（ 自己 ）爬
一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变 得与众不同。”
“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一 样。”“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为 小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔·盖茨 坚定地说。
了上来。
3下列句子中带点部分反映了人物怎样的心情？在括号里用词语写出来。 （1）他在坑里转来转去，寻找可以爬上去的地方。终于，儿子发现在坑的别一面
坑壁上有几棵小树。（ 激动） （2）儿子没有抱怨，更没有愤怒，他径直走到父亲身边，说：“爸爸，是我自己
上来的！”（ 自豪 ） 4.儿子遇到困难向父亲求助，父亲几次置之不理。但最后儿子对父亲为什么没有抱
阅读写人文章小歌诀写人阅读 并不难，把握人物个性点。典型事件 不放过，描写方法须掌握。外貌神态 加心理，语言动作用心看，边读边想 边感悟，人物特点全呈现。
“是我自己上来的” 一天，父亲带着6岁的儿子去钓鱼。他们来到湖边，父亲 拿着钓鱼竿钓鱼，儿子就在一旁玩耍。离湖边不远的地方有一个大坑，孩子很 好奇，自己悄悄地——（摸索 探索）着下到坑里。玩了一会儿后，儿子想回 到父亲身边，可是他突然发现坑底离地面很高，下来容易上去难。 儿子很着急，不得不大声呼喊：“爸爸，爸爸，帮帮我， 我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离 他不远的地方钓鱼，不可能听不到。父亲对儿子的求助置之不理，儿子的第一 个反应就是愤怒。儿子不停地大声呼叫着父亲的名字，可父亲还是置之不理。
(完整版)小学四五年级写人类文章阅读理解含知识点和答案
写人类文章阅读一、例文赏析仁慈天使南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。
她从不把玩坏了的布娃娃丢掉，而是把布娃折断的手或脚重新缝好，细心地加以照料。
长大后的南丁格尔不顾家人的反对，当了一名护士，热心地照顾、帮助病人。
后来，英国和别的国家爆发了一场战争，大批伤员在战地医院里死去，因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。
南丁格尔来了，她把这里变成了干净的病房，不允许细菌滋生。
她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭，她为他们唱歌、读圣经……让伤员们忘了伤病的痛苦。
每个夜晚，她都提着灯笼，一张病床一张病床地去巡视，慰问和鼓励一个又一个伤员。
伤员们都说，南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。
1910年8月13日，南丁格尔在睡眠中逝世，享年90岁。
南丁格尔终身未嫁，她的一生为护理事业做出了超人的贡献。
1912年。
国际护士会倡议定于每年5月12日----南丁格尔诞辰日举行纪念活动，并将5月12日定为“国际护士节”。
1、为带点的字选择正确的读音。
（1）提① tí② dī提．供（）提．防（）提．醒（）（2）扎① zā② zhā③zhá扎．裤脚（）挣扎．（）扎．手（）驻扎．（）一扎．干草（）2、在括号里填上合适的词语。
一颗（）的心一座（）的帐篷一位（）的天使3、把下面的句子改成“被”字句。
她把这里变成了干净的病房。
___________________________________________________________________________________________4、伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________———————————————————————————————————————————————答案：1、（1）①②①（2）①③②②①2、一颗纯洁的心一座简陋的帐篷一位仁慈的天使3、这里被她变成了干净的病房。
(完整版)四年级写人阅读题及答案
阅读练习（满分100分）陈毅陈毅五岁半就在一家书塾读书。
他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。
//一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。
因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。
妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。
“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。
”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多多留心！”陈毅点点头。
毛老师从陈毅手里那过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。
毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？” 陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。
原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词勾画出来。
听课时，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。
毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。
今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。
人们称赞你是‘小神童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”// 1．短文已用“//”分为两段，写出每段的段意。
（6分）第一段：第二段：2．同学们都称赞陈毅为“小神童”的原因有两点：（4分）（1）（2）3．“学问学问，多学多问”中的“学问”指，（2分）“多学多问”的好处是。
（3分）4．“秘诀”的意思是？用“”在文中划出具体描写陈毅学习成绩好的秘诀的语句。
（4分）5、加下划画的句子把妈妈生气时的动作写得惟妙惟肖，你能将妈妈高兴．．时候的动作写出来吧！至少要有4个连续的动词哦！（6分）成全善良那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。
那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。
四年级上册语文《写人的阅读理解》含答案
四年级上册语文写人的阅读理解一、阅读《华盛顿的故事》,回答问题。
美国的开国总统是乔治。
华盛顿。
华盛顿小时候非常顽皮。
有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。
他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。
玩着玩着，他快步跑到了花园。
嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了……谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。
这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。
这当儿，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树巳被砍倒，十分生气，几乎要大发雷霆！爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍的树，我要，嗯，我就要……爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。
小华盛顿做着激烈的思想斗争。
后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。
“爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋利不锋利，所以我就，就……”爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说：“乔治，我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。
爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。
”诚实的华盛顿长大后，终于成为美国的第一位总统。
1.2.写出近义词和反义词。
(1)错误：近义词—（）反义词—（）(2)喜欢：近义词—（）反义词—（）3.照样子，写词语美滋滋：红彤彤、黄澄澄、绿油油恭恭敬敬：开开心心、高高兴兴、隐隐约约4.按要求改写句子。
华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。
改为把字句：华盛顿用斧子把小樱桃是砍倒了。
改为被字句：小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。
5.“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。
”你是怎样理解这句话？爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。
6.读了这篇短文，你还读懂了什么？这篇短文讲了华盛顿勇敢承认错误的故事，我懂得了做人应该诚实。
二、阅读《一群光头男孩》,回答问题。
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。
治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。
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阅读练习
（满分100分）
陈毅
陈毅五岁半就在一家书塾读书。
他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。
车上的人特别多。
C. 因为上来这些人而使车上人特别多。
一、“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故
事而言，前一个善良指的是（）的善良，后一个善良指的是（）的善良。
（4分）
A. 让座女孩
B. 老人
C. 女儿 D 作者
二、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用横线画出
来。
（2分）
三、（
四、前文说“让我看得很疑惑。
”后文的哪句话解答了这个疑惑，
把这句话写在下面。
（3分）
五、从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱，把这些动作用波浪线
勾出来。
（2分）
六、填空。
（9分：前空2分一个，后空1分一个）
因为（）我们可以说小姑娘是一个（）的小姑娘。
因为（）我们可以说这是一个（）的女儿。
因为（）我们可以说这是一个（）的老人。
习作链接
仿照例句写句子。
（9分）
}
例：善良是生命的黄金。
善良是
善良是
善良是
（三）鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。
人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。
他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。
他还是背出来了。
当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。
他怎样玩呢第一，他喜欢种花。
为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。
他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。
第二，他喜欢描画。
那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的纸，蒙在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。
这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
—
鲁迅小时候的学习和玩耍，给人们一个深刻的启示：读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
1、联系上下文，解释词语。
（4分）
津津有味：_______________________________________________________
专心致志：_______________________________________________________ 2、按照短文内容填空。
（6分）
（1）鲁迅小时候读书不光凭自己的____________，还依靠自己的______________。
（2）鲁迅小时候不仅喜欢读书，还喜欢________和_____________，他不是玩得____________，而是玩得_______________。
3、本文主要写什么给了我们什么启示（4分）
~
___________________________________________________________ ___________________________________________________________
董遇读书有三余
董遇是古代弘农人。
从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却总是告诉人家：“你必须先自己读它百把遍，边读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。
”请他讲书的人说：“你讲的很有道理。
可是我们都苦于没有时间怎么办呢”董遇回答说：“你们应当利用好‘三余’。
”“哪‘三余’呢”人们不解地问。
董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓‘三余’，是指冬天乃是一年里的业余时间。
你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩！”
人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀！
）
阅读练习
1解释下面的词语（4分）
倘若：
一字一板：
2把下面的反问句改成陈述句。
（2分）
你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
3组词。
（6分）
\
漆（）倘（）遍（）
膝（）淌（）骗（）
4董遇所指的‘三余’各是什么时间（3分）
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
5从这则故事中，你悟出了什么道理（4分）
﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎…
￥
答案
一、1、番2、位3、始终
二、探望痛苦杜绝
三、B
四、A B
五、\
六、那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。
七、明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！
八、那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀
着父亲的胳膊上车。
九、略
参考答案：
1、(1)形容非常有趣味
（2）形容集中精力，一心一意。
"
2、（1）聪明伶俐勤奋（2）种花描画呆头呆脑有趣有益
3、本文主要描写鲁迅小时候的学习和玩耍
给我们的启示是：读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；
休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
18
答案：1 略
2冰天雪地没有农活，正是读书的大好时间。
3略
4|
5冬天乃一年的业余时间；夜间是一天的业余时间；阴雨天。
6略。