实施方案MicrosoftWord文档
党组织晋位升级工作实施方案Microsoft Word 文档
良舍学区党组织整改提高晋位升级工作实施方案一、指导思想以巩固和扩大创先争优活动成果，加强党支部的思想、组织、作风和制度建设为目标，切实解决支部和党员队伍中存在的突出问题，紧紧围绕“强组织、增活力、推动一般、整顿后进”的要求，全面落实中央和省、市、县关于基层党建工作的各项任务，深入推进党建工作创新工程，按照“领导班子好、干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的目标要求，因地制宜，分类定级，积极营造“先进有压力、中间有活力、后进有动力”的创建氛围，进一步振奋精神，求真务实，扎实工作，不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，充分发挥党员的先锋作用，为全县经济和社会事业全面发展作出新的贡献。
二、全面动员，调查摸底。
按照创先争优活动中开展基层党组织整改提高晋位升级工作安排，学区党支部结合工作实际，认真组织，扎实推进，完成了基层党组织调查摸底、分类定位工作的各项任务。
在活动中，党支部向教职工及学生家长发放征求意见表30份，走访了学生家长，召开座谈会5次，设置了征求意见箱，充分征求党员、群众的意见，广泛开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真归纳和梳理、剖析，针对存在的问题，结合本支部实际制定实施方案如下:三、解决问题，整改提高我支部在基层党组织整改提高晋位升级阶段征求意见和查找问题需要整改的事项有三项：1、政治理论学习不够。
平时比较强调客观原因或忙于事务工作，放松了对党员的学习要求，导致政治水平不高，理论根底不深，洞察力和敏锐性较差，考虑问题的高度不够，运用理论解决实际问题的能力不强。
2、理想信念不够坚定，宗旨意识有所淡化。
全心全意为人民服务的宗旨意识树立不牢，为共产主义事业奋斗终身的激情有所降低，对搞好教育教学工作的长期性、艰巨性认识不足，吃苦耐劳、无私奉献精神不够。
3、党支部硬件建设不达标。
支部活动室内部设施不齐全，学习资料欠缺，不能很好的发挥主阵地作用和服务师生作用。
学校绩效工资实施方案Microsoft Word 文档
夏孜盖乡中心校绩效考核实施方案为充分调动和发挥教师为教育事业服务的积极性和创造性，激发教师努力完成本职工作，全面提高教育教学质量。
根据县文件的精神，结合我校的实际，特制订本方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
坚持公平公正、公开透明，充分发扬民主，增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力，全面考核教职员工的德、能、勤、绩。
二、基本原则实施绩效考核工作应遵循以下基本原则：尊重规律、以人为本。
尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
以德为先，注重实绩。
把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
激励先进，促进发展。
鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
客观公正，简便易行。
坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
三、考核对象享受绩效工资的学校正式工作人员。
包括学校领导、教师和工勤人员。
四、考核领导小组组长：刘尊峰成员：郁保明刘鸿李志英练友芳胡海滨伊洁五、考核内容和方法考核内容以教职工履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规所规定的教师法定职责的自觉性、能力和业绩。
年度考核以平时考核为基础考核工作按规定的程序与年度考核结合进行，根据被考核对象平时工作表现量化评分。
教师绩效考核主要考核教师的的德、能、勤、绩等方面。
具体考核内容及量化计分办法为：考核共计100分，其中德20分、能50分、考勤20分、教育教学业绩10分、其他方面按细则执行。
五、考核程序平时绩效考核要坚持准确及时、简便易行、注重实效的原则，以月度记录为基础，每学期考核一次。
1、教师本人在每月末将本月的教育教学工作目标任务完成情况、政治思想表现情况以及出勤等情况如实记录。
活动方案 Microsoft Word 文档
综合实践活动课程实施方案腾出一个空间，让学生自己往前走；搭建一个平台，让学生自己去锻炼；创造一个机会，让学生自己去把握；设立一个冲突，让学生自己去探讨；提出一个问题，让学生自己去找答案；选择一个题目，让学生自己去探究。
一、指导思想综合实践活动课程是国家规定的必修课程，我校按要求开设了这一课程。
通过综合实践活动课，来培养学生的创新精神和实践能力，引导学生自主探索、发现知识的形成过程和发展变化规律。
在丰富的活动中，使学生拓宽视野，增长知识，提高能力，使学生全面、主动地发展。
二、综合实践活动的课程目标涉及“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度。
1．获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。
2．形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识，发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
3．形成从自己的周遭生活中主动地发现问题并独自地解决问题的态度和能力。
4．发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。
5．养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
三、综合实践活动课设计方法1．活动目标的设计要体现三维目标，即体现知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。
2．活动方式的设计单一主题的活动方式是多种多样的如；参观服务调查采访文献查阅观察活动项目制作实验研究演讲等3．活动过程的设计分五步进行（1）确定研究方向或确定活动主题（第一课时）主题可由老师选定，也可由学生讨论确定，教师要尊重学生的意愿，注意充分发挥学生的主体作用，调动学生参与积极性。
然后学生根据兴趣爱好或条件，自愿组成若干个子课题组，每一组确定要研究的子课题。
（2）制定活动方案（第一课时）活动方案的设计应简明扼要，可用表格形式表达，也可用文本形式呈现。
表格式方案设计范本如下：小组活动方案综合实践活动课程实施方案文字形式呈现的活动方案包括：A、课题名称：B、为完成课题采取怎样的形式为好（调查、咨询、实验等活动）C、保证课题研究顺利进行的必要条件（资料、时间、经费、人为、社会团体、实验、范围）D、活动计划（3）合作探究或学生开展综合实践活动（第二、三课时或若干课时），布置学生通过各种途径、方法搜集有关资料或进行社会调查和实践活动。
数据库建设的实施方案Microsoft Word 文档
数据库建设的实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物工作方针，以摸清文物家底、提高文物保护和管理的现代化水平、推进文博信息化建设为目标，搞好澧县博物馆馆藏珍贵文物调查和数据库建设的工作。
二、工作目标和任务1、目标与任务工作目标：完成澧县博物馆馆藏文物调查和珍贵文物数据采集、审核、报送；实现与国家文物数据中心的网络连接。
主要工作内容和任务：⑴完成澧县博物馆馆藏珍贵文物数据采集、审核、报送工作；⑵实现与国家文物数据中心的网络连接；⑶举办业务培训和加强队伍建设；⑷项目总结、宣传和利用。
2、任务目标采集藏品总数为2179（套），实际数量5000余件。
三、人员组织及职责1、为加强对文物信息化工作的领导，经澧县文物处班子研究，成立了文物信息化建设工作领导小组。
领导小组名单如下：领导小组：组长：熊莲珍文物处主任副组长：曹毅文物处副主任成员：王琼孙冰文物信息采集工作小组主要由曹毅、王琼、孙冰进行鉴定、审核、拍摄、计算机录入、藏品信息的确认、审核、影像采集和录入、汇总等工作。
四、实施办法馆藏文物数据库建设工作包括文物数据采集、录入和计算机系统集成等方面的工作。
其中数据采集、录入是数据库建设工作的中心环节和关键所在。
由于时间紧迫，任务繁重，为提高工作效率，保障数据质量，根据澧县博物馆实际情况，决定采取以现有藏品档案为基础，分散采集，集中录入的办法进行，具体做法是：1、以原有的档案、卡片为基础，按照国家文物局《博物馆藏品信息指标体系规范》、《博物馆藏品信息指标著录规范》，填报湖南省文物藏品信息指标登记表。
总之，数据采集要真实、全面、准确。
2、数据采集完毕后及时上报市文物局组织审核后集中录入。
五、实施步骤1、第一阶段：前期准备（2005年7月）⑴组建领导小组；⑵编制实施方案和规范。
2、第二阶段：培训、数据采集（2005年8月——12月）⑴参加市文物局举办的数据采集培训；⑵填报湖南省文物藏品信息指标登记表；⑶影像采集。
word项目的实施方案
word项目的实施方案在实施Word项目的过程中，需要考虑以下几个方面，项目背景、目标和意义、项目范围、项目实施计划、项目资源、项目风险管理、项目成果评估等。
首先，项目背景。
随着信息化时代的到来，Word已经成为了办公自动化的重要工具，它不仅可以提高工作效率，还可以保障文档的安全和完整性。
因此，对于企业来说，实施Word项目已经成为了一项必然选择。
其次，项目目标和意义。
Word项目的目标是为了提高企业的文档处理效率，降低文档处理成本，提高文档处理质量，保障文档信息的安全。
项目的意义在于提升企业的整体竞争力，为企业的可持续发展提供有力支持。
接下来，项目范围。
Word项目的范围包括文档管理、文档编辑、文档共享、文档安全等方面。
需要对文档的整个生命周期进行全面管理和控制。
然后，项目实施计划。
项目实施计划需要包括项目启动、项目规划、项目执行、项目监控和项目收尾等阶段。
在每个阶段都需要明确任务和时间节点，以确保项目的顺利实施。
接着，项目资源。
项目资源包括人力资源、物力资源、财力资源等。
需要科学合理地配置资源，确保项目的高效实施。
最后，项目风险管理。
在项目实施过程中，可能会面临各种风险，如技术风险、人员风险、市场风险等。
需要提前做好风险评估和规划，以应对各种可能出现的风险。
综上所述，Word项目的实施方案需要全面考虑项目背景、目标和意义、项目范围、项目实施计划、项目资源、项目风险管理等方面。
只有全面系统地考虑这些因素，才能确保项目的顺利实施，达到预期的效果。
Word项目的实施方案需要全面考虑项目背景、目标和意义、项目范围、项目实施计划、项目资源、项目风险管理等方面。
只有全面系统地考虑这些因素，才能确保项目的顺利实施，达到预期的效果。
Word项目的实施方案需要全面考虑项目背景、目标和意义、项目范围、项目实施计划、项目资源、项目风险管理等方面。
只有全面系统地考虑这些因素，才能确保项目的顺利实施，达到预期的效果。
家长学校课题实施方案Microsoft Word 文档
《留守儿童心理健康教育》课题实施方案一、课题的提出背景根据襄阳市关工委提供的两个课题，结合潘台小学现状，特拟定了《留守儿童心理健康教育》研究课题。
潘台小学处在城乡结合部，现有教学班级18个，学生1000多人，许多家长外出务工，孩子的监护人大都是爷爷奶奶，他们大多本身没有接受较高、较系统的教育；对孩子的关心、教育更多的体现在溺爱上；他们年迈体衰，行动比较缓慢，祖辈之间缺乏沟通，即使有，大多也是无主题的沟通。
当孩子在学习上面临困难时，不能及时的帮助和解决；生活上有了问题时也没有一个可以倾诉的地方，受了委屈也藏在心理；老师有时联系不上儿童的父母，便会出现教育的脱节现象，孩子显得非常无助。
这样就造成了孩子性格孤僻、自卑、自私、倔强，逆反心理较强，退缩冷漠，不善于交流，脾气暴躁，冲动易怒，甚至过分任性，淘气。
在失去了日常的父爱母爱后，孩子的思维、行为，对社会现象的感知与响应，也就发生了剧烈的震荡，导致厌学心理特别强。
留守儿童的教育与成长问题，是班级问题，也是社会问题。
学校思考针对这一特殊学生群体的教育问题进行教育对策研究，怎样从学校教育入手，对家庭教育进行引导，尝试通过系列体验式德育主题活动和分层实施的心理干预，培养学生的自主学习和自我教育能力，培养他们的学习兴趣，使他们积极地投入到学习中，从而为他们的终身幸福奠定基础。
二、研究的理论依据1、《中国儿童发展纲要》中指出：儿童期是人的生理、心理发展的关键时期。
为儿童成长提供必要的条件，给予儿童必需的保护、照顾和良好的教育，将为儿童一生的发展奠定重要基础。
2、教育理论。
我国古代教育家很早就提出“因材施教”的教育方针，著名教育家魏书生也常说：“良好的教学方法是激发学生兴趣的重要保证。
”而留守儿童作为我们教师工作中特殊对象，他们既有一般学生心理特征中的共性，又有特殊性。
因此教师要在教育教学工作中要研究教育方法，改进教学，引导帮助留守儿童健康快乐地成长。
三、研究目标1、通过本课题的研究与实践，加强学校教师教学科研意识，促进学校教育教学健康发展。
word实施方案格式
word实施方案格式Word实施方案格式一、背景介绍随着信息化时代的到来，办公软件已成为现代办公不可或缺的工具。
其中，Word作为办公软件的重要组成部分，其使用率和重要性不言而喻。
因此，为了更好地规范和统一Word文档的格式，提高办公效率，制定Word实施方案格式显得尤为重要。
二、实施目标1.规范Word文档格式，使其符合公司统一的视觉形象和排版要求；2.提高Word文档的可读性和专业性，减少因格式不规范而引起的沟通误解；3.提高办公人员的工作效率，减少重复劳动。
三、实施内容1.页面设置（1）纸张大小：A4；（2）页边距：上、下、左、右各设置为2.54厘米；（3）页眉和页脚：页眉距离顶部2.54厘米，页脚距离底部2.54厘米，页眉中应包含公司名称或Logo，页脚中应包含页码；（4）页面方向：根据需要选择纵向或横向。
2.字体和段落（1）字体：正文建议使用宋体、仿宋或Times New Roman，标题建议使用黑体或Arial；（2）字号：正文建议使用小四号字体，标题建议使用小二号或小三号字体；（3）行距：建议设置为1.5倍行距，以提高文档的可读性；（4）段落格式：正文段落首行缩进2个字符，标题段落不需要首行缩进。
3.标题和编号（1）标题：各级标题应统一格式，包括字体、字号、加粗等；（2）编号：如有需要，应统一编号格式，包括序号、缩进、标点等。
4.插图和表格（1）插图：插入的图片应符合文档内容，大小适中，不宜过大或过小；（2）表格：表格应清晰易懂，边框线条粗细一致，内容排版整齐。
5.文档保存（1）文件命名：文件命名应简洁明了，规范命名格式为“年月日-文档名称”；（2）保存路径：建议将文档保存在指定的网络盘或文件夹中，以便进行统一管理。
四、实施步骤1.制定Word实施方案格式，并向全体员工进行宣传和培训；2.在公司内部发布Word实施方案格式文件，明确规定各项格式要求；3.对已有的Word文档进行整改，符合新的格式要求；4.定期进行文档格式审核，及时发现和纠正格式不规范的文档。
实施方案Microsoft Word 文档
靛山小学“普实”迎检工作实施方案普及中小学实验教学是深化素质教育，推进基础教育改革，促进教育均衡发展的必然要求，是培养学生创新精神和实践能力，全面提升我校办学水平和教育质量的重要举措。
为此，根据省教育厅和特区教育局有关“普实”政策和规划，对照《贵州省中小学实验教学普及检查验收办法和评分细则》的有关要求，结合我校开展“普实”工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，引导学校与时俱进、开拓创新，合理配置教学设备等教育资源，提升学校教育技术装备水平，指导学校有效地使用各种教学仪器和设备，全面开展实验教学等实践活动，提高教育教学量质和学生的整体素质。
二、组织机构领导小组组长：肖刚副组长：周宜伦唐明礼组员：林森祥、曹文俊、彭琼、熊丹、张贤辉、王晓华、余廷秀三、目标任务1、加快“普实”步伐。
到十一月份按省颁“普实”标准，利用现有校舍全面完成“普实”工作，利用好学校现有的教学条件。
2、加强实验教学工作，全面提高实验教学效率，学生分组实验和演示实验开出率均达到100%。
四、基本原则“普实”基本原则是科学规划，突出重点，坚持标准，适度超前。
五、实施步骤根据以上任务和原则，我校“普实”工作分为三个阶段进行。
第一阶段：准备阶段（2009年2月——3月）（一）、成立“普实”工作机构，明确工作职责。
（二）召开“普实”工作动员会，安排部署“普实”工作，落实责任。
（三）参加实验室管理员和实验课教师进行业务培训。
（四）根据学校规划和办学规模，对照《贵州省中小学实验教学普及县检查验收办法和评分细则》要求，统筹改造、利用现有的办公楼实验用房及配套设施。
（五）采取多种形式，加大宣传力度，不断提高广大师生对“普实”工作重要性的认识，努力营造浓厚的“普实”工作氛围，动员一切力量参与“普实”工作。
（六）对档案进行检查完善。
第二阶段：建设使用阶段（2009年4月——9月）（一）按照《教育部中小学理科实验室装备规范》的有关要求，在9月20日前安排好实验及音、体、美、团（队）部的教具使用。
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山东里彦发电有限公司
安全生产标准化企业创建活动实施方案
签发：马冬鸿
为了贯彻落实《国务院安委会关于深入开展企业安全生产标准化建设的指导意见》(安委〔2011〕4号)和国家电监会、安监总局《关于深入开展电力安全生产标准化工作的指导意见》(电监安全〔2011〕21号)文件精神，按照国务院、省政府及监狱局相关文件要求。
进一步规范公司安全管理制度，控制安全生产风险，提升安全管理水平，发电公司准备2015年度申报安全标准化企业。
现结合公司实际情况，特制订安全标准化创建实施方案，具体内容如下：
一、指导思想
以科学发展观统领安全生产工作，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立以人为本、安全发展的理念，加强基层基础安全管理，落实安全生产主体责任，确保公司安全生产持续稳定。
二、工作目标
通过开展安全生产标准化建设活动，增强公司全体员工的安全生产意识，实现安全管理标准化、岗位操作标准化、日常管理标准化，确保公司在2015年底前通过国家电力安全生产标准化企业达标验收，并以此为契机，全面提高公司安全管理水平和安全防御能力，杜绝安全事故的发生。
三、组织机构及职责
为了更好地推进公司安全标准化创建工作，公司成立创建安全生产标准化工作领导小组。
（一）、领导小组组成人员：
组长：马冬鸿
副组长：张先柱、刘文鹏、臧清、陈清伟、王洪力、
吕尊华、韩冬梅、史志永、闫涛。
成员：宋传民、许素芝、武岳、朱路军、李广新、
李涛、刘述启、刘明、马平。
（二）、领导小组下设办公室、专业技术查评小组及内审员查评小组。
办公室设在安全科，统一协调指挥日常具体工作。
专业技术查评小组：
负责安全标准化创建过程中的技术监督管理，对各部门安全生产标准化达标工作进行内部查评和验收。
1、安全管理查评小组
组长：陈清伟
成员：徐洪涛、雷虎、宫庆民、张峰、王胜合、汪惊雷、朱印杰、赵磊、袁宝东、朱秀丽、邱继东。
2、电气、热工专业查评小组
组长：步士喜
成员：钱广彦、曹德思、周广喜、高明柱、胡鹏春、王建岭。
3、汽机、化学专业查评小组
组长：郑广良
成员：钟立振、张业礼、王建中、武伯伦、毕士文、张玉林。
4、锅炉、灰燃专业查评小组
组长：魏计芳
成员：黄光矩、褚衍涛、李广龙、王保强、雷虎、田华、宫庆民、张俊峰、任广东、张峰、王方勇、吴德涛、何明。
5、运行调度专业技术查评小组
组长：李涛
成员：调度室全体成员以及各部门涉及技术管理的相关人员。
内审员查评小组
制定发电公司安全标准化企业创建活动工作计划和工作方案，对发电公司安全标准化管理体系及各专业技术小组的查评报告进行审核，形成公司的内部自评报告。
组长：陈清伟副组长：徐洪涛
成员：张业礼、周广喜、王方勇、雷虎、宫庆民、张峰、王胜合、汪惊雷、朱印杰、赵磊、袁宝东、朱秀丽、邱继东。
（三）、领导小组职责
1、确定安全生产方针、目标及安全标准化活动目标。
2、审批标准化活动实施方案。
3、提供和落实安全生产标准化专项资金等资源。
4、指导协调解决安全生产标准化活动中的重要问题。
5、督促检查安全生产标准活动实施方案落实情况。
6、组织发电公司安全生产标准化创建活动的内部自评和考核。
（四）、办公室职责
1、负责安全标准化创建工作的分解落实。
2、负责安全标准化工作文件的编制、评审、宣贯并推进实施。
3、负责标准化工作小组日常工作的任务下达、考评及创建工作的组织、协调。
（五）、查评小组职责
1、在领导小组的领导下，全面负责安全生产标准化活动的内部查评工作；
2、负责安全生产标准化活动的宣传培训。
3、负责组织编制本小组的创建活动工作计划和工作方案。
4、负责组织事故隐患排查整改复查。
5、负责组织安全生产标准化内部查评，对各部门的自查报告进行审核。
6、及时收集并向发电公司、山东能监办上报有关材料，提出评审申请（内审员查评小组）。
四、活动的步骤、内容和时间安排
创建安全生产标准化活动从2015年3月25日开始，至2015年9月30日结束。
共分四个阶段：
（一）、部署、宣传、动员阶段。
时间：3月25日至3月31日
召开安全标准化工作会议进行动员部署，传达和学习上级关于安全标准化管理工作的指示精神，明确工作任务目标和完成时限。
结合公司实际情况，对照验收标准逐条梳理，明确责任人。
（二）、自查自评阶段。
时间：4月1日至4月30日
各部门对照《发电企业安全生产标准化规范及达标评价标准》的内容，逐条开展电力安全生产标准化自查工作，按照“边查边改”的原则整治自查发现的缺陷和隐患，并结合自查结果完成本部门的安全生产标准化自评报告。
（三）、整改提升阶段。
时间：5月1日至8月31日
1、各专业技术查评小组本着“严格执行标准，重在落实整改”的原则，对各部门的自查结果进行内部查评和验收，检查发现的问题和隐患要立即有针对性地逐条逐项落实整改，一时无法解决的问题，要制定整改计划和防范措施，明确分工、责任到人、限期整改，同时形成书面查评报告。
内审员查评小组依据审核程序，对各专业技术小组的查评报告及安全标准化管理体系进行审核，并编制发电公司自评报告。
2、组织相关人员到创建国家电力标准化的同类企业进行考察调研，学习其先进管理方法和制度，不断丰富我公司安全管理的内涵，全面推进电力安全生产标准化建设。
3、邀请专家到公司对体系运行进行一次初始评审，全面查找
不足，编写整改方案，并帮助公司修订完善自评报告的编写，指导企业做好安全标准化达标验收申报工作。
（四）、接受评审阶段。
时间：9月1日至9月30日
迎接评审机构的评审，对评审中提出的问题和隐患进行整改，总结。
五、工作要求
（一）提高认识，增强信心。
安全生产标准化建设，对于提高公司的整体建设水平，不断改善生产作业环境和安全生产条件，提高本质安全，使安全基础管理上台阶、上水平具有至关重要的意义。
全面开展安全生产标准化建设，是提升公司本质安全的创新举措，只要坚持不懈地开展下去，公司的安全管理水平必上一个新的台阶。
（二）加强领导，整体推进。
各查评小组、各部门要切实加强对安全生产标准化建设工作的领导，把加快推进标准化建设作为安全生产的基础性工作和重要环节来抓，加大宣传推动力度，明确工作目标，完善安全生产基础管理和运行机制的建立。
采取有力措施，确保安全生产标准化活动顺利开展。
（三）明确责任，落实考核。
各查评小组、部门要把握工作重点、明确责任、落实工作措施，确保一次性通过国家安全生产标准化企业考评。
对职责履行不到位，影响安全生产标准化评审工作的部门或个人实行责任追究。