中山市2018-2019学年第一学期八年级语文期末试题

中山市2018—2019 学年上学期期末水平测试试卷八年级语文说明：1．全卷共 8 页，满分为 120 分，考试用时为 120 分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班级、考号、姓名。

3.本试卷设有附加题，共 10 分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过 120 分。

一、（24 分）1.根据课文默写古诗文。

（10 分）（1）□□□□□？松柏有本性。

（刘桢《赠从弟》其二）（1 分）（2）问君何能尔？□□□□□。

（陶渊明《饮酒》其五）（1 分）（3）吴均在《与朱元思书中》中用拟人手法描写山峦向高远处伸展的句子是：□□□□，□□□□。

（2 分）（4）李白《渡荆门送别》中的“□□□□□，□□□□□”，运用了比喻的修辞手法，描绘出一幅江水平静江岸辽阔的壮丽奇幻景观。

（2 分）（5）默写杜牧的《赤壁》。

（4 分）□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。

（4 分）（1）几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则 qiǍo rÁn 不惊。

（2）母亲在家庭里极能rèn lÁo rèn yuÀn。

（3）diāo xiè和不朽混为一体，这就是奇迹。

（4）有的像注视行人，千态万状，wéi miÀo wéi xiÀo。

阅读下列材料，完成3—5 题。

作为中华儿女，我们对祖国博大精深的中华文化知道多少呢？对文化遗产的认识又有多少呢？为此，你校举行了以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习，请你参与其中。

3．阅读以下甲同学整理的调查表，然后回答问题。

（4 分）市民对我国非物质文化遗产了解情况调查表（1） 从调查表中得出什么结论？（2 分）（2） 针对调查表所反映出来的现状请你提出两点合理的建议。

（2 分）4. 以下是乙同学在主题班会课上的发言稿，请你仿照前面画波浪线的句子，在 A 、B 两处各续写一个句子，使之与前面两句构成排比句。

（4 分）我们的文化遗产是中华民族的魂。

当你徜徉于天坛，遥望天穹，你便被赋予宽厚深沉； 当你登上泰山，俯瞰四周，你便被赋予雄壮豪迈；A. ， ， 。

当你走近孔子，就能浸濡儒家的仁爱正义；当你走近岳飞 ，就 能 体 会 抗 金 的 浩 然 正 气 ；B. ， 。

我们的祖先举着火把从远古走到现代，铸就了宽广、不屈、向上的民族之魂，这些文化遗产便成了我们民族奋斗的见证。

5. 以下是丙同学参观了中山市非物质文化遗产展示馆后写的一段话，其中 C 、D 两处有毛病，请加以修改。

（2 分）我国是一个历史悠久的文明古国，不仅有大量的物质文化遗产，而且有丰富的非物质文化遗产。

C.我国各族人民在长期生产生活实践中发明的丰富多彩的非物质文化遗产，是 中华民族智慧与文明的结晶，是连结民族情感的纽带和维系国家统一的基础。

D.利用和保护好我国非物质文化遗产，对实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。

C ． 将 改 为D ． 将 改 为二、（46 分）（一）（10 分）【甲】富贵不能淫孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女．家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

得志，与民由．之；不得志，独行其道。

富 八年级语文试卷 第2页（共11页）贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

此之谓大丈夫。

”【乙】生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒．过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。

（3 分）（1）往之女．家（）（2）与民由．之（）（3）人恒．过（）7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（4 分）（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。

（2）所以动心忍性，曾益其所不能。

8.对甲乙两文分析有．误．的一项是（）（3 分）A.甲乙两文体现了孟子雄辩的风格，大量采用排比句，气势磅礴，形成一种无可辩驳的气势，增强了说服力。

B.乙文中列举的六位历史上著名的人物均能体现甲文中的“得志，与民由之；不得志，独行其道”，都称得上是大丈夫。

C.甲文第二段孟子先批驳景春的错误观点，再阐述什么是真正的大丈夫；乙文第二段从正反两方面论证经受艰苦磨炼的必要性，说明人才在困境中造就，安逸享乐能使人（或国家）灭亡。

D.甲文提到的得志与否的表现与“穷则独善其身，达则兼善天下”是类似的；乙文的观点与欧阳修“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这句话的意思是一致的。

（二）（9 分）相剑者曰：“白所以为坚也，黄所以为牣①也，黄白杂则坚且牣，良．剑也。

”难者曰：“白所以为不牣也，黄所以为不坚也，黄白杂则不坚且不牣也。

又柔且．锩②，坚则折，剑折且锩，焉．得为利剑？”剑之情未革而或以为良或以为恶说使之也。

故有以聪明听说，则八年级语文试卷第3页（共11页）妄说者止．；无以聪明听说，则尧、桀无别矣。

（选自《吕氏春秋》）【注释】①牣:通“韧”②锩（juǍn）：金属刀具的锋刃弯曲、折叠。

9.下列各组句子中，加点词语意思相．同．的一组是（）（3 分）A．良．剑也/良．多趣味B．又柔且．锩/天子且．至C．焉．得为利剑/是焉．得为大丈夫乎D．则妄说者止．/河曲智叟笑而止．之10.用三条“| ”给文中画横线的句子断句。

（3 分）剑之情未革而或以为良或以为恶说使之也。

11.结合文中内容，说说文章给你什么启示？（3 分）（三）（10 分）黄鹤楼①黄鹤楼巍峨耸立于武昌蛇山之巅，原址在湖北武昌蛇山黄鹤矶头，自古与湖南岳阳楼、江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。

历代名士都先后到这里游乐，吟诗作赋。

而崔颢的诗《黄鹤楼》：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

”一直被认为是“唐诗七律压卷之作”，很多人都能背诵。

因这首诗，成就了黄鹤楼“文化名楼” 的地位。

②黄鹤楼的建楼传说是美丽的。

一千多年前，有位姓辛的老人在蛇山上开了酒店，常客中有一道士，回回喝酒不买酒菜，只用随身带着的水果下酒。

店主人揣想他一定清贫，执意不收他的酒钱，同他交了朋友，道士也不推辞，就此领受。

一天，他用橘子佐酒，饮罢，用橘皮在酒店的壁上画了一只黄鹤，自言道：“酒客至拍手，鹤即下飞舞。

”遂去，再也没有见他回来。

店中吃酒的人里，有好奇的，想当场试试，面对壁上的画拍手，那黄鹤展翅飞下，在店外舞了一圈，又复原位，此事迅速传开，酒店大旺，连店里的井水也喝干了。

当地一名贪官借口要除妖，命人把那面墙壁移到官府，谁想船行到中途，黄鹤抖翅飞走了，贪官追鹤，葬身江中。

卖酒老人为怀念仙鹤，在原址建立了黄鹤楼。

③黄鹤楼可不好建。

传说鲁班从鲁国到楚国考察，早已了若在胸。

他头插草标，在集市上要卖给别人做老子，一个穷汉把鲁班领回了家。

鲁班每天上山砍柴，每天从柴里挑一根好材削成光溜溜的木楔存起来，穷汉不解，在做饭时顺手把一根木楔添进灶火中，鲁班叹道：“这是无价宝，将来有用。

”到了百日，鲁班留言：“放得千日货，自有变钱时。

”八年级语文试卷第4页（共11页）然后离去。

三年之后，蛇山上造起了黄鹤楼，但倾斜严重，有险毁之势，楔了这头那头歪，急得工匠团团转。

穷汉照着楔子样砍了一个，凑成一百，上集去卖。

建筑师见此宝楔，十分中意，花重金买下。

那穷汉站在龟山上对着黄鹤楼，将楔子一个个抛了过去，99 个楔子呼呼作响飞过长江，牢牢楔在黄鹤楼上，只有一个木楔落入江中，那是穷汉削的。

黄鹤楼因少了一个楔子，还略．微．有些倾斜，但也千秋无妨了。

④黄鹤楼素有“千古名楼”，“天下绝景”之誉，不同的时代，由于社会生活的需要不同，科学技术的水平不同，人们的审美观念不同，黄鹤楼产生了不同的建筑形式和建筑风格。

现在我们看到的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于 1981 年重建，1984 年落成的。

黄鹤楼外观为五层建筑，高 51 米，里面实际上是九层。

中国古代称单数为阳数，双数为阴数。

“9”为阳数之首，与汉字“长久”的“久”同音，有天长地久的意思，所谓“九五至尊”。

黄鹤楼这些数字特征，也表现出其影响之不同凡响。

⑤黄鹤楼建筑的艺术特点在不同时期体现出不同的风格。

宋代黄鹤楼由主楼、台、轩、廊组合而成的建筑群，建在城墙高台之上，四周雕栏回护，主楼二层，顶层十字脊歇山顶，周围小亭画廊，主次分明，建筑群布局严谨，以雄浑著称。

元代黄鹤楼具有宋代黄鹤楼的遗风，但在布局与内容构成方面有不小的发展，植物配置的出现，更是一大进步，使原来单纯的建筑空间发展成为浓荫掩映的庭院空间，特点是堂皇。

明代黄鹤楼，楼高三层，重檐歇山，顶上加有两个小歇山，楼前小方厅，入口两侧有粉墙环绕，特点是清秀。

清代黄鹤楼具有鲜明的特色。

它拔地而起，高耸入云，表现出一种神奇壮美的气质。

建制格调以三层八面为特点，主．要．建筑数据应合“八卦五行”之数，其特点为奇特。

现代黄鹤楼以清同治楼为雏形重新设计，楼为钢筋混凝土仿木结构，72 根大柱拨地而起，60 个翘角层层凌空，琉璃黄瓦富丽堂皇，五层飞檐斗拱潇方。

（选自《古建中国》2017 年 5 月 23 日）12.下列说法与原文意思不．相．符．的一项是（）（3 分）A．黄鹤楼自古与湖南岳阳楼、江西滕王阁并称为“江南三大名楼”，而崔颢的诗《黄鹤楼》成就了黄鹤楼“文化名楼”的地位。

B．现在我们看到的黄鹤楼是以清代黄鹤楼为蓝本，于 1981 年重建，1984 年落成的，它琉璃黄瓦富丽堂皇，五层飞檐斗拱潇方。

C．黄鹤楼在不同时期体现出不同风格的建筑艺术特点。

宋代黄鹤楼雄浑；元代黄鹤楼堂皇；明代黄鹤楼清秀；清代黄鹤楼鲜明。

D．中国古代称单数为阳数，双数为阴数。

“9”为阳数之首，与汉字“长久”的“久”同音，有天长地久的意思。

13.下列理解不．正．确．的一项是（）（3 分）A．第①段介绍了黄鹤楼的地理位置、文化地位及《黄鹤楼》一诗对黄鹤楼成为“文化名楼”的影响。

B．第②③段都引用了传说，第②段是为了说明黄鹤楼的建楼来历；第③段是为了说八年级语文试卷第5页（共11页）明黄鹤楼略微有些倾斜的原因。

引用传说增加了文章的文学性和趣味性，激发了读者的阅读兴趣。

C．第③段画横线句子中加点词语“略微”明确了程度，起限制作用；第⑤段横画线句子中加点词语“主要”表明不是全部的意思，起限制范围的作用。