【名师精选】三年级上册语文试题:广东省中山市2018-2019学年第一学期期末试卷人教部编版

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【精选】三年级上册语文试题 广东省广州市黄埔区期末测试 (含答案与解析)-人教部编(统编版).doc

【精选】三年级上册语文试题 广东省广州市黄埔区期末测试  (含答案与解析)-人教部编(统编版).doc
6.文中的“奇迹”是指(2分)
【答案】6.蚂蚁们在被大火包围的情况下,聚成圆球齐心协力从大火的包围中逃出来。
【解析】这题考查的也是孩子们的概括能力,上一题已经梳理完起因、经过、结果 ,简单组织一下语言,说一下谁(蚂蚁们),做了什么(在大火的包围中聚成圆球往外滚),结果怎么样(成功逃离火海)。
7.下列关于短文的理解最恰当的一项是()(只填序号,2分)
4.文段中有很多打比方的句子,把“银杏叶”比作,把“枫叶”比作。(2分)
【答案】小扇子;邮票
【解析】这题考查的是提取信息的能力和对比喻修辞的掌握,需要孩子们去文中找到银杏叶和枫叶比作的事物。
5.“你挤我碰”说明了什么?(2分)

【答案】用了拟人的手法,形容橘子柿子结得非常多,密密麻麻的。
【解析】这题考查的是对词语的理解,以及拟人句的作用。需要孩子们联系上下文,解释词语在文中 的意思,文中指的是橘子和柿子结得非常多。
【解析】
1.此题考查孩子们对驮字的理解,找出近义词,考查的是对词语的理解能力。
2.考查的是反义词,需要孩子们有一定的近反义词积累。3.这题考查的是对课本单元中日积月累的掌握和运用,“人心齐,泰山移“形容团结力量大。平时不仅要会背默,还要理解句子。4.考查的是古诗的背诵和默写情况。
九.阅读课文片段,完成练习。(10 分)
(3)注意联系你平时的观察,围绕一个意思来写题目
【答案】略
【解析】本次作文考查的是状物或者写景文。可以是写植物也可以写动物,如果是写状物文,主要按照一定的顺序来写,写植物可以按照茎,叶,花的顺序来描写。写动物可以按照从上往下,从头到尾的顺序来描写,用上细节描写和修辞手法会更加生动 ,最后记得表达自己对事物的情感。如果是写一处景物,就是写景文,在写景的时候也要按照一定的顺序来写,按照移步换景的顺序,动静结合,注意抒发自己游览时候的心 理感受,心情变化等。写人的时候抓住人物的外貌、兴趣爱好、性格特点,列举具体事例多方面展示自己。

2018-2019学年度第一学期第一阶段八年级语文(新优质)质量监测试卷

2018-2019学年度第一学期第一阶段八年级语文(新优质)质量监测试卷

2018-2019学年第一学期期中调研新优质初中(八年级语文)注意事项:1.本试卷6页,共100分。

考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。

一(31分)1.用诗文原句填空,其中第(3)句还需填写作者。

(12分)(1)庭中有奇树,▲。

(《古诗十九首》)(2)冰霜正惨凄,▲。

(刘桢《赠从弟(其二)》)(3)烈士暮年,▲。

(▲《龟虽寿》)(4)八方各异气,▲。

(曹植《梁甫行》)(5)▲,长歌怀采薇。

(王绩《野望》)(6)月下飞天镜,▲。

(李白《渡荆门送别》)(7)日暮乡关何处是?▲。

(崔颢《黄鹤楼》)(8)▲,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(9)问渠哪得清如许?▲。

(朱熹《观书有感》)(10)陶弘景在《答谢中书书》中描写山水高低有致的句子是“▲,▲”。

2.给加点字注拼音,根据拼音写汉字。

(4分)(1)骤.雨(▲)(2)深恶.痛疾(▲)(3)仁cí(▲)(4)锐不可dāng(▲)3.下列句子中没有使用....夸张手法的一项是(▲)(2分)A.我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。

B.头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

C.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

D.他每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他,总是说:“皇上在更衣室。

”清风文学社开展“人无信不立”综合实践活动。

请你参与,并完成相关任务。

4.用正楷字或行楷字抄写下面的短语。

(3分)5.小明同学找到三则关于“诚信”的材料。

(6分)【材料一】近日,选修了中国科学院大学《科幻文学与影视创作系列》讲座课的学生,都收到了一封由授课老师苏湛发来的警示邮件:有22名学生因为期末考试文章抄袭,相关选修课成绩被判为零分。

邮件强调:“此分不可更改。

”(节选自《现代教育报》2018年9月19日A3版)【材料二】▲本报讯江苏省首批诚信示范街区名单近日公布,南京市夫子庙秦淮风光带风景名胜区榜上有名。

部编人教版三年级上册语文全册教案(2018教育部审定)

部编人教版三年级上册语文全册教案(2018教育部审定)

2018秋季改版最新教案新版人教版三年级上册语文教全册教案教案说明:本教案是2018年审定最新版教材全册教案教学设计,教案内容详细环节齐全,可A4纸直接打印。

本教案还存在许多不足之处,望广大网友谨慎下载.学科:;任课班级:;任课教师:;2018年月日创新教案】《大青树下的小学》第一课时教学设计【教学设想】引导学生通过学习生字,扫清阅读障碍,对课文整体把握,了解我国各民族儿童的友爱团结以及他们幸福的学习生活。

【教学过程】第一课时一、观察插图,激趣导入。

仔细观察课文插图,说说你们发现了什么?(他们的服饰很漂亮,但各不相同;他们很快乐,他们一同上课。

他们是不同民族的小朋友……)师:对,这些小朋友的确来自不同的民族,他们将要走进一个共同的地方,那就是:大青树下的小学。

板书课题。

二、初读课文,识记生字。

1.自由读课文,圈出文中生字,借助拼音多读几次。

2.交流识字妙法,快速识记生字。

(1)出示带有生字的词语。

(2)学生自由认读后,指名读。

(3)正音后,开火车读。

“摔”是翘舌音。

“坝”读“bà”,不读“bèi”。

(4)做游戏,巩固字词。

同桌相互做“你指我认”游戏,看谁认得的生字多。

(5)学生相互交流识记妙法。

坝——贝汉——汗摔——率跤——交凤——风(6)重点指导:晨、装、静(注意笔画、笔顺)3.同桌互相检查课文朗读情况,巩固生字的认读、识记。

三、指导写字1.指名读生字、新词。

2.观察:学生自主观察每个汉字在田字格中的位置。

3.指导书写。

“装”:上下结构,注意各部分位置,相互要结合紧凑。

“绒”:左右结构,右边部分“戎”不要写成“戒”。

4.学生书写,教师巡视指导。

5.展示:小组内互相展示自己写的字。

6.评价:自评、互评。

四、熟读课文,整体感知。

1.用自己喜欢的方式读文学生逐段朗读课文,同桌互相交流:你读了每个自然段,知道了什么?2.读完全文,讨论:课文主要写了什么?全班交流,教师小结,并板书:上学路上来到学校上课下课3.你最喜欢哪些自然段?练习有感情地朗读。

中山市20182019学年第一学期九年级语文期末试题参考答案与评分标准.pdf

中山市20182019学年第一学期九年级语文期末试题参考答案与评分标准.pdf

中山市2018—2019学年上学期期末水平测试试卷九年级语文参考答案与评分标准说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分:如果考生的答案与下面参考答案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。

2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。

3.附加题从严给分。

题号 分值 参考答案及评分说明一 241 10 (本题共4小题,每小题错、漏、多1字各扣0.5分,扣完该小题分为止)(1)2 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼 (2)2 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 (3)1 少年不识愁滋味 (4)1 醒能述以文者 (5)4 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春2 4 (1)娉婷(2)自惭形秽 (3)嗤笑 (4)前仆后继(每词1分,每错一字扣0.5分,扣完该小题分为止)3 2 A .关联词搭配不当,将“不管……都”改为“虽然……但是”或“尽管……也……”B .成分残缺,在句末加上“的真谛”4 4 自强是李白在仕途艰难时的那句“长风破浪会有时”的千古绝唱;自强是王安石在政治风云中的那份“不畏浮云遮望眼”的凌云壮志;(每句内容1分,排比1分)5 4 人物事迹:刘伟在10岁的一次意外中失去了双臂,但他并没有因此而消沉,而是凭着超凡的毅力练习钢琴,在2006年还加入了北京市残疾人艺术团,并开始自己编曲填词。

他以坚毅的精神和出色的琴技打动观众,当选首届“中国达人秀”冠军,被称为“断臂钢琴师”。

(2分)采访提纲:1.是什么让你鼓起勇气与命运抗争?2.你这么努力训练,用心演奏钢琴仅仅是一种爱好吗?3.你对自己的未来有怎样的规划?你想对即将中考的初三学子说点什么?(2分,设计出两个问题给满分)微信关注公众号,获取更多学习资料二 466 3 (1)日光(2)昏暗(3)撑7 4 (1)野花开放有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。

(2)(湖上)弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。

2018-2019学年度第一学期八年级语文上册期中试卷 附答案

2018-2019学年度第一学期八年级语文上册期中试卷 附答案

2018-2019学年度第一学期部编版语文八年级上册期中试卷一、积累与运用(22分)1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

(4分)“江山如此多骄”令无数骚人墨客为之倾.倒.雄关重镇、阿里山、湖心亭和威尼斯,一山一水,一潭一溪,美的山水,美的文字,使人赏心yuè ( )目,给人(致美、至美)的享受。

⑴根据拼音写汉字或给加点字注音。

(2分)⑵改正文段中的错别字。

(1分)改成⑶结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。

(1分)2.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。

(4分)①近日,国家互联网应急中心发现了用户大最手机被莫名扣费的现象。

经过分析,技术人员发现,这是因为手机上出现了包含恶意扣费程序的广告弹窗。

这些广告的数据都来自于一个叫DDAPPCN的域名,这个域名是道有道科技公司注册的。

②这里的恶意程序明码标价出售,会让你不知不觉地落入“付费广告”。

修改①:_________________________________________________________ (2分)修改②:___________________________________________________________ (2分)3.阅读下面《钢铁是怎样炼成的》的选段,回答问题。

(6分)(一)人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终的时候,他能够说“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。

(二)大雪下了整整一夜。

据说,博雅尔卡整个给大雪封住了。

筑路工作停了下来。

大伙在清扫铁路上的积雪。

今天团委已经决定:第一期筑路工程一定要在一九二二年一月一日之前完成,把路筑到伐木场达缘。

据说,当这个决定传到博雅尔卡的时候,托卡列夫的答复是:“只要我们这口气还在,一定按期完成任务。

广东省中山市18—19学年高二上学期期末试卷.最新

广东省中山市18—19学年高二上学期期末试卷.最新

2018—2019学年度第一学期高二年级期末水平测试语文试卷本试卷共19小题,满分150分,考试用时150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。

答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

一、现代文阅读(一)(9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

中国古人确信天地山川、花草树石有某种德性,并力图借助它们砥砺自己修德。

比德观是从自然物象中体悟人伦之理,然后效法自然物象,因而是推天道以明人事与以人合天的逻辑延伸。

比德观是中国特有的一种观念,认为自然物象的某些特征有若德性的显现, 通过欣赏、效法它,可以从中得到道德的夹持。

从义理逻辑上讲,“比德”首先是一种道德功课,但它又对中国古人的审美意识产生深远影响。

战国时期,屈原常以青草美人比况志行的高洁,堪称中国诗歌史上第一首咏物诗的《橘颂》,便是一比德的名篇。

而“四君子“岁寒三友”之所以成为中国古代绘画永恒的画题,原因正在于它们是人格的象征,如松柏喻坚贞,兰竹喻清高。

有相当多的论者错误地认为“比德”是儒家独有的观念。

实际情况则是比德观是中国古人的普遍观念,既不是儒家所创始,亦非儒家所独有。

《老子》也常用天地、水、江海、溪谷等自然物象来比况道之玄德,最简洁的说法莫过于“上德若谷”“上善若水”,这些都是再明确不过的比德观念,只是没有点出“比德”二字而已。

这说明,在儒家之先、儒家之外,已存在鲜明的比德观念。

中国自古以来有一种“尊天情结”。

中国哲人之所以尊天的原因在于,他们认为天地有着崇高的德性,世人需要悉心体取,进而依照所谓的天德行事,以天来塑造人的在世方式。

部编版三年级语文上册试题-2018—2019学年度第一学期期中教学质量检测试卷【精品】

部编版三年级语文上册试题-2018—2019学年度第一学期期中教学质量检测试卷【精品】

2018-2019学年度第一学期期中测试卷 三年级语文(本试卷满分100分,考试时间为100分钟)一、读拼音,写词语。

(8分)ch én d ú f àng ji à hu ǒ ch ái m éi y óuji ù m ìng zh ǔn b èi shu āng y è l ǚ x íng二、我能把成语补充完整。

(8分)五彩( )纷 张扬舞( ) 手忙脚( ) ( )丽多彩 鸦( )无声 闪闪发( ) 秋高气( ) 一叶知( )三、加偏旁组新字再组词(12分)介___( ) 召___( ) 宗___( )山___( ) 甫___( ) 由___( ) 四、我能把句子写的更具体。

(8分)1、孙中山把那段书( )地背了出来。

2、铜钟挂在大青树( )的枝干上。

3、一阵阵秋风掠过( )的田野。

4、小蚂蚁们从( )的草丛里拢来了。

五、课文内容我知道。

(20分)1、《山行》的作者是_______代诗人________。

诗人将霜叶与________作对比,突出了霜叶的_________。

2、《赠刘景文》是_____代诗人______写的一首七言诗,诗中描写了_______、______、______、_______四种景物。

3、我们认识了《一块奶酪》一文中___________________________的蚂蚁队长。

还认识了《去年的树》一文中____________________________的鸟儿。

4、牛一共有_____个胃,前三个是贮存_______的,只有第_____个才是管_______的。

秋天的雨,带给大地的是一曲_______的歌,带给小朋友的是一首_______的歌。

5、___________________,理不辨不明。

6、意欲捕鸣蝉,_____________________。

三年级上语文试题-安徽省亳州市涡阳县石弓中心小学2018—2019学年度第一学期期中教学质量检测试卷人教

三年级上语文试题-安徽省亳州市涡阳县石弓中心小学2018—2019学年度第一学期期中教学质量检测试卷人教

密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题2018-2019学年度第一学期期中测试卷人教版小学三年级语文(本试卷满分100分,考试时间为100分钟)一、读拼音,写词语。

(8分)chéndúfàng jiàhuǒchái méi yóujiùmìngzhǔn b èi shuāng y èlǚxíng二、我能把成语补充完整。

(8分)五彩()纷张扬舞()手忙脚()()丽多彩鸦()无声闪闪发()秋高气()一叶知()三、加偏旁组新字再组词(12分)介___()召___()宗___()山___()甫___()由___()四、我能把句子写的更具体。

(8分)1、孙中山把那段书()地背了出来。

2、铜钟挂在大青树()的枝干上。

3、一阵阵秋风掠过()的田野。

4、小蚂蚁们从()的草丛里拢来了。

五、课文内容我知道。

(20分)1、《山行》的作者是_______代诗人________。

诗人将霜叶与________作对比,突出了霜叶的_________。

2、《赠刘景文》是_____代诗人______写的一首七言诗,诗中描写了_______、______、______、_______四种景物。

3、我们认识了《一块奶酪》一文中___________________________的蚂蚁队长。

还认识了《去年的树》一文中____________________________的鸟儿。

4、牛一共有_____个胃,前三个是贮存_______的,只有第_____个才是管_______的。

秋天的雨,带给大地的是一曲_______的歌,带给小朋友的是一首_______的歌。

5、___________________,理不辨不明。

6、意欲捕鸣蝉,_____________________。

六、阅读(19分)总也倒不了的老屋老屋已经活了一百多岁了。

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