我收获了生活中的小窍门

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以技巧为话题的作文(精选34篇)

以技巧为话题的作文(精选34篇)

以技巧为话题的作文(精选34篇)以技巧为话题的作文篇1每个人做事的方法都不同,可以说,一个人就有一种做事的方法,一个人就有一种特殊的手段获取成功,就如同武术高手的对决,每一招一式都是为了成功而击出的,都需要技巧,觉不是胡打蛮干,亦如那只吃蜗牛的萤火虫那样,通过技巧麻痹敌人,从而击杀对手,人生也是如此,善于运用技巧,以卵击石才能成为可能。

东汉末年,天下三分,想要脱颖而出,技巧就是关键。

卧龙之称的诸葛亮是大家耳熟能详的人物,更是一个有技巧的人。

街亭失守,司马懿大军攻上西城,城中只有诸葛亮和几个看管城门的将士,这场二十万与个位数的战争结果可以想见的,然而诸葛亮十分淡然,盘坐在城楼上不急不躁的抚弄着琴弦。

司马大军将至却只听到一阵悠扬的乐声,整个军队像着了魔似的不敢再往前一步,良久后浩浩荡荡的军队便因为害怕埋伏而退了回去,西城便被保护了下来。

这就是诸葛亮的技巧,手无寸铁,没用一兵一卒就全退敌方。

完全利用了对方猜疑和害怕的心理,配合着自己从容的表现,上演了一出绝妙的空城计。

古时候的人运用技巧与人作战,而我们现在的生活中也需要很多技巧,与别人交流时蛮多一份微笑,少一份严肃,能让我们获得意想不到的回答。

遇到挫折时多一份豁达,少一份消沉,能让我们更乐观的面对生活。

学会以更加积极,更加阳光的心态来对待我们的学习,才会事半功倍,收获成功,掌握了学习和生活中的技巧,我们才能一马平川,成为真正意义上“成功的人”。

悠悠的历史长河中,无数先人的经验和教训告诉我们,不寻技巧,只一味的埋头苦干,闭门造车,只会让我们通向成功的道路变得蜿蜒曲折,只有找到技巧,将他们融入学习、生活中,才能发现通向成功的捷径,收获成功!以技巧为话题的作文篇2生活中的小窍门,又称方法。

若方法不当,就会事倍功半;若方法得当,就会事半功倍。

现实生活中啊!就有着数不胜数的小窍门,如:用生姜擦刀刀不会生锈,用米汤能洗掉衣服上的墨水,用可乐能把马桶里的污垢洗得一干二净,用空啤酒瓶砸冰可以更省事,更快去除冰柜里的冰块等等;今天我将向大家介绍怎样巧除水瓶里的污垢。

生活小妙招作文(精选20篇)

生活小妙招作文(精选20篇)

生活小妙招作文生活小妙招作文(精选20篇)在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的生活小妙招作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生活小妙招作文篇1“田明洁,你的脚也太臭了吧!”姐姐生气了。

唉!也不知什么原因,我的脚突然变臭了,妈妈非说是我的拖鞋质量太差,容易发臭,所以我的脚也发臭。

上周六,我把我的拖鞋拿到卫生间清洗,我先打了一盆水,把拖鞋放进去,但拖鞋里的臭气像跟我有仇似的,洗了一遍又一遍,臭气却丝毫没有离开峨迹象。

我急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转,“怎么办呢?”我喃喃道。

这时我想到了昨天黄俊宇说的小妙招:鞋子臭了往里面放几个橙子皮,过了几天鞋子就不臭了。

我半信半疑,将阳台上的橙子皮拿过来塞进拖鞋里。

过了几天后,我的鞋子果然不再发臭了。

同学们,你们要像我一样遇到问题一定要想办法积极解决问题,没有办法就上网查,开动脑筋或者查书,相信你们一定会找到更多的小窍门!生活小妙招作文篇2生活中有许多小妙招。

都是一些古怪而又用的方法。

比如说:盐水防褪色;矿泉水瓶盖拧不开可以拿去热水里泡泡;乒乓球瘪了在热水里泡泡就能复原……当然,生活中的小妙招还不止这些。

现在,就让我带着你们走进生活小妙招的王国,去寻找那些实用而又古怪的小妙招吧。

现在,我们的生活条件越来越好了,从前一件新衣服穿三年,缝缝补补又三年。

如见却是满衣柜都是衣服,都不知道如何选择?以前人们盖的被子,总是补丁一大堆,而且还不御寒。

如今却是什么样的被子都有?可是,被子多了,棘手的问题就来了,如何又快又好的装被子呢?大家都知道现在装被子都是全家总动员,一个拉住被套角,费很大的劲才装好被子,可是我先发现一个人就能装好一床被子,信不?不信,我们一起来看看。

俗话说:干事干重点。

装被子其实很简单,只要掌握基本动作就可以啦。

首先,先把被套反面翻过啦,接着把被套铺平,把棉絮铺在被子上,然后把被子卷成一个“墨西哥肉卷”,最后把裹好的“墨西哥肉卷”从开口范一个面,把拉链拉上,再把被子慢慢抽出来,就成了一床装好的被子啦,怎么样?厉害吧!生活中的小妙招还有许多,都是古怪而又实用的。

[生活中的科学小窍门]科学生活小窍门100妙招

[生活中的科学小窍门]科学生活小窍门100妙招

[生活中的科学小窍门]科学生活小窍门100妙招生活中祛斑的小窍门步骤/方法1. 鲜奶敷脸:准备一小杯鲜奶,用蒸气蒸脸,将化妆棉吸满鲜奶,敷在脸上十五分钟左右,取下,用清水将脸上的牛奶洗净。

长期坚持,可以使肤色白净均匀。

2. 番茄美白:配方:蕃茄半个、蜂蜜适量。

用法:可将蕃茄搅拌成蕃茄汁后加入适量蜂蜜搅至糊状。

均匀涂于脸或手部,待约15分钟洗去。

3. 香蕉面膜:将香蕉去皮捣烂成糊状后敷面,15-20分钟后洗去,长期坚持可使脸部皮肤细嫩、清爽,特别适用于干性或敏感性皮肤的面部美容,一周一次,可软化角质净白皮肤。

4. 苹果或者土豆面膜:将苹果或者土豆去皮切块或捣泥,然后涂于脸部,15-20保湿、补水、美白面膜可以天天做,一周做一次去死皮、深层清洁面膜。

分钟后用热毛巾洗干净即可。

隔天一次,一个疗程为20天,具有使皮肤细滑、滋润、白腻的作用,还可消除皮肤暗疮、雀斑、黑斑等症状。

5. 牛奶加蔬果:晒过的皮肤出现红斑点,将牛奶搽脸及被晒部位,可使皮肤收缩,再用柠檬片敷面一周后斑点变小,再用黄瓜捣烂后加入葛粉和适量的蜂蜜搽几次,斑点即可消除。

6. 金盏花叶汁:将金盏花叶捣烂,取汁擦涂脸部,既可消除雀斑,又能清爽和洁白皮肤。

7. 蒲公英花水:取一把蒲公英,倒入一茶杯开水,冷却后过滤,然后以蒲公英花水早晚洗脸,可使面部清洁,少患皮炎。

美食祛斑1. 柠檬冰糖汁将柠檬搅汁,加冰糖适量饮用。

柠檬中含有丰富的维生素C,100克柠檬汁中含维生素C可高达50毫克。

此外还含有钙、磷、铁和B族维生素等。

常饮柠檬汁,不仅可以白嫩皮肤,防止皮肤血管老化,有效祛斑,而且还具有防治动脉硬化的作用。

但你一定要注意:柠檬一定要去皮,因为柠檬皮容易使皮肤沉淀黑色素。

2. 黑木耳红枣汤取黑木耳30克,红枣20枚。

将黑木耳洗净,红枣去核,加水适量,煮半个小时左右。

每日早、晚餐后各一次。

经常服食,可以驻颜祛斑、健美丰肌,并用于治疗面部黑斑、形瘦。

本食谱中的黑木耳,《本草纲目》中记载其可去面上黄褐斑。

综合实践活动五上第一单元生活里的小妙招《巧手收纳》《巧用食物》《巧除污渍》教学设计

综合实践活动五上第一单元生活里的小妙招《巧手收纳》《巧用食物》《巧除污渍》教学设计
学生活动
教师活动
展示评价
通过小组操作实践总结。先在小组内说说,然后全班集体交流,进一步自己学习到哪些收纳小妙招。
教师引导总结收纳的巧妙方法。
1.将杂物分类。
2.巧用空间:改变空间格局、增高收纳空间
3.巧用工具:利用压缩袋、易拉环、发现衣架新功能等
4.在空间无法改变的情况下,我们可以改变物品的形状,增加收纳效率。
每一部分设计了“问题与思考”“实践与体验”“交流与评价”“拓展与创新”四个栏目,目的是通过这些环节的教学,使学生能结合学校、家庭生活中的现象,发现与生活密切相关的问题,初步培养学生发现并提出问题和解决实际问题的能力。
学情分析
五年级的学生生活自理能力较强,好奇心强、乐于动手实践,对自己的居家生活劳动有了一定的生活经验,对收拾家务等劳动有了一定的认识和追求,但对科学的收纳能力并未形成,结合孩子的身心特点,教学中应鼓励学生亲自动手参与实践活动与探究活动,以培养学生的生活自理能力与劳动意识。基于高年级学生的特点,内容以学生实际生活情境呈现,让学生将生活中真实的场景进行照片拍摄或者视频录像等,通过直观看图片影像让学生真切感受到收纳小妙招的魅力,通过动脑、动手等让学生掌握生活中的小窍门,从而应用到实际生活中,体验窍门为生活带来的便利,培养学生适应生活的能力,激发出对生活的热爱之情。
学生活动
教师活动
展示评价
学生们通过课前搜集资料,上网查阅,阅读相关书籍,询问家长、老师和同学探究出相关原理。
展示原理,表扬其探究精神。
任务三:去污小工具
学生活动
教师活动
展示评价
工具名称
污渍
去污过程记录
原理探究
对比结果
生活中你还知道哪些小工具或物品可以用来去污?寻找它们并亲自动手实践一下吧!分组讨论和探究原理,并上台展示。

我学会了一项生活技能作文500字(精选24篇)

我学会了一项生活技能作文500字(精选24篇)

我学会了一项生活技能作文500字(精选24篇)我学会了一项生活技能作文500字(精选24篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我学会了一项生活技能作文500字(精选24篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我学会了一项生活技能作文篇1同学们,生活中,你们有没有专属于自己的一项生活技能,我就有。

但是这还是我上个星期学会的,我之所以想学是因为长大之后可以做饭给自己的父母吃,以报养育之恩感谢父母。

刚一学会我就急急忙忙的来写这一篇作文,以表庆祝,顺便教一下大家做的方法,我做的是什么呢?往下看你们就可以知道了!这可是我喜欢吃的五大菜之一。

今天,我在家里写命题作文,写到第三篇,是《我学会了一项生活技能》的时候,我蒙了,—我根本就没有什么生活技能怎么学呀!在我的无限懊悔中,我想到了去请叫我妈!我妈就教了我一个相对容易的土豆丝。

我和妈妈都系上围裙,防止油掉到衣服上,妈妈让我等会跟他学。

我学着妈妈的,先拿来一个大土豆,再把它的皮削掉,最后清洗干净。

干净之后,要用刀把它切成薯条状的条状物品,记住,一定是要条状的哦!不然就不好看了,但好不好吃就看你得了。

我打开灶台,然后点上一把火,把锅子放在灶台上,我就去拿材料,准备做蓝色可乐土豆丝。

我先准备好蓝色可乐,醋,葱,味精,菜籽油,盐,酱油还有一根香菜。

我把土豆丝往锅里一倒,顿时听到了滋滋的声音,特别的香,那境界真的是绝了,我特别喜欢。

我放入盐,在用铲子把锅里的土豆和盐搅匀,这只是第一步。

然后再放入味精和菜籽油,那时,土豆丝的香气就已经出来了,这边是炒土豆丝的第2步。

第三步,我打开蓝色可乐,妈妈说放一点,可我等妈妈走后,我放了半瓶蓝色可乐,土豆丝都变蓝了我想本以为会很好吃,但我抄完一试吃,哇塞,好酸哪!虽然这次失败了但我还是学会了一项很有用的生活技能。

【生活】秋季生活小窍门,让生活更有趣!

【生活】秋季生活小窍门,让生活更有趣!

【生活】秋季生活小窍门,让生活更有趣!导读:秋天是一个富有变化和魅力的季节。

在这个季节里,我们可以通过一些小窍门让自己的生活更有趣。

本文将为您介绍一些秋季生活小窍门,帮助您在秋天更好地享受生活的乐趣。

1. 饮食方面:品尝秋季特色美食在秋季,大自然的丰收给人们带来了丰美的食材。

这是一个品尝各种秋季特色美食的绝佳时机。

秋天是苹果、柿子、葡萄等水果的丰收季节,您可以尝试自己制作苹果派或柿子干。

此外,秋季还有丰富的蔬菜资源,如南瓜、红薯等。

您可以根据自己的口味和喜好,制作一道美味的南瓜汤或红薯烤地瓜。

尝试这些秋季特色美食,你会有意想不到的收获!2. 运动方面:享受户外活动的乐趣在秋季,天气凉爽宜人,非常适合进行户外运动。

跑步、骑行、爬山等活动都是很好的选择。

在户外运动中,你可以感受到大自然的美丽和活力,同时还可以锻炼身体。

与朋友或家人一起进行户外活动,不仅可以增进感情,还能一起享受秋天的美好!3. 旅行方面:领略秋季的美景秋天是旅行的黄金季节,到处都是美丽的景色。

你可以选择去郊外或乡村,感受大自然的宁静与美丽。

山水画卷般的风景让人心旷神怡,仿佛置身仙境。

不论是爬山、徒步、或者只是漫步在街头巷尾,您都能领略到秋天独特的美景,让旅行成为回忆中美好的一幕。

4. 装饰方面:打造温馨秋日氛围在秋季,您可以通过一些装饰营造出温馨的秋日氛围。

例如:将一些金黄色或暖色调的织物放置在家中,让室内更显温暖;摆放一些季节特色的鲜花,如菊花、向日葵等,给家增添生机;点燃一些秋季特色的香薰蜡烛,让整个屋子弥漫着秋天的气息。

这些简单的装饰可以让您的家变得更温馨,增添秋天的感觉!5. 健康方面:注意养生保健秋季是一个养生的好时机。

您可以通过一些小窍门来保持健康。

例如:在秋季多吃一些具有营养价值的食物,如核桃、柿子等,以滋补身体;多参加户外运动,增强身体的抵抗力;及时调整作息,保证充足的睡眠等。

这些养生小窍门可以帮助您在秋天保持健康和活力。

生活中的使用小妙招

生活中的使用小妙招

生活中的使用小妙招
生活中的使用小妙招可以让你更加轻松地完成各种任务,同时也可以提高生活的便利性和舒适度。

以下是一些常见的生活使用小妙招:
1.煮粥时,可以在水开后加入少许食用油,这样可以使煮出来的粥更加软滑。

2.在冷冻室里放一张纸巾,可以吸收多余的水分,防止食物冻结在一起。

3.在洗碗布上滴几滴洗洁精,然后用热水浸泡,可以有效地去除油污。

4.在海绵上涂抹一些白醋和柠檬汁,然后用它来擦拭厨房用具和餐具,可以有效地去除油污和异味。

5.在洗衣服时,可以在洗衣机里加入几块干净的咖啡渣,它可以有效地去除衣服上的异味和油渍。

6.在擦拭银器时,可以将银器放入一盆醋中,浸泡10分钟后用布擦拭,然后用清水冲洗干净。

7.在切洋葱时,可以将洋葱放入冰箱中冷藏10分钟后再切,这样可以减少流泪的可能性。

8.在煮鸡蛋时,可以在水中加入一些盐和白醋,这样可以防止鸡蛋破裂。

9.在打开罐头时,可以用热水浸泡一下罐头,这样可以使盖子更容易打开。

10.在煮面条时,可以在水中加入一些盐和食用油,这样可以使
面条更加筋道和滑爽。

以上是一些常见的生活使用小妙招,希望对你有所帮助。

小学六年级上册综合实践活动《生活中的小窍门》教案及反思

小学六年级上册综合实践活动《生活中的小窍门》教案及反思





第一阶段、主题的确立 布置准备
1. 具体目标:
讨论确定本次活动的几个板快,引导学生从深刻了解母校的历史、回放六年的学习生活、回忆难忘的老师、感念同学情深等几个方面去考虑确定小组活动主题。
2. 活动时间:1课时(课内)
3. 活动场所:课内——教室
4. 学生活动:
(1) 讨论在生活动中我们都离不开什么?
(2) 根据自己感兴趣的方面准备活动分组(定出小组成员组长 参与的活动 参与的方法 成员分工等)。
(3) 在老师的指导下设计活动方案
5. 教师指导重点:
(1) 引导查找有关吃、穿、用的小窍门资料,可以从网络、 资料等方面进行,还可以向父母及朋友咨询。
(2) 实践调查。(对生活中的小窍门有一些了解和认识。)
第二阶段 资料的收集 实践活动展开
1. 具体目标
学生主要是通过查找书籍、网络、家庭生活中获取关于“生活中小窍门”的信息,小组成员共同整理,进一步加工、整合材料,合成小组交流文稿,确定发言人,准备上课交流。
2. 活动时间:三课时(课外)
3. 活动场所:学校微机室、家里、超市、商场等
4. 学生活动:
(1)吃的窍门——整理出食物挑选、保存与保鲜的窍门并制作出精美的资料集。
(2)在以后的生活中要学会技巧去解决发生的事情。
2.学生活动:
汇编生活中小窍门。
各小组进行分类。
1.教师指导重点:生活要仔细观察,发掘其中的奥秘,要简单明快解决生活的实际问题,培养自己的动手动脑能力。
七、畅谈收获与反思
1.师生回顾活动过程。
2.教师引导学生畅谈收获和不足。
3.进行反思和总结。
4.教师总结。
第四阶段:评价总结
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我收获了生活中的小窍门
俗话说“播种行为,收获习惯播种性格,收获命运”因此有人收获幸福,有人收获习惯,而我却收获了生活中的小窍门。

今天,妈妈给我买了一瓶涂改液,真想好好的玩一下呀!机会来了,爸爸妈妈都出门了,我赶忙拿出来。

谁知,涂改液被我碰洒在桌子上,我心想:坏了,假如妈妈回来了,女子单打准开始。

因此,我发誓,一定要清理掉我的“罪证”。

“屁股保卫战”开始啦!用什么办法呢?在我冥思苦想时无意中摸到一块橡皮,哈哈!我灵机一动,打算等涂改液干了后,再用橡皮擦擦,呵呵,我是不是很聪明呢?大约过了半小时,涂改液终于干了,我用橡皮使劲一擦,桌子上的涂改液只是稍微有一点缓解,但书本和衣服上的就擦不掉了。

我看了看桌子上的涂改液,又生气又着急,一会用手打桌子,一会用脚踢柜子,想象着妈妈回来时的情形,差一点哭了出来。

这招不灵,还有什么招数呢?这时,我眼睛一亮,用电脑查啊!真是天无绝人之路,我怎么没想到呢?我赶忙到百度网上去搜索,啊!我豁然开朗,原来可以用风油精啊!我赶紧按照网上提示的步骤做了起来,先用手沾一点风油精,然后往有涂改液的地方一抹,最后再用湿布一擦,一会儿工夫,涂改液就跟我说拜拜了,我真是喜出望外呀!
今天,我学会了运用生活中的小窍门来清除涂改液。

只要你热爱生活,肯动脑筋,说不定下一个小发明家就是你!
今天,我的收获可真大呀!
四(一)班胡天为。

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