物理的简笔画
物理中的美学
物理中的美学物理学是一门揭示物质存在与运动规律的自然科学。
它科学地揭示了自然规律,同时也展示了自然、人类与科学的艺术魅力。
物理中有自然的美,也有科学和艺术的美。
一．物理学的美表现在以下几个方面：1.物理学发展过程中的精神美在物理学发展的过程中，物理学家在探索物理学规律的艰辛旅程中，一方面总是伴随着对美的热烈追求，另一方面又强烈的表现出他们精神上的种种美德。
哥白尼与托勒密地心说的决裂，就是有其执着追求美的因素，他深信完美的理论在数学上应该是“和谐与简单”的。
托勒密为了解释天文观测的现象，引入了许多“均轮”、“本轮”，使得天文理论既复杂又失洽。
因此，在极端困难的条件下，研究了三十多年，终于建立了不朽的日心说。
后来，开普勒深切感受到日心说的美，毅然地抛弃了从他的老师第谷那接受的地心说观点。
他说：“我从灵魂的最深处证明它是真实的，我以难以想象的心情去欣赏它的美。
”布鲁诺面对罗马教廷的熊熊烈火，用响彻环宇的“火并不能把我征服”的宣言，宣告了神学的毁灭，真理的永存，其捍卫真理的英名和美德，万世流芳。
还有牛顿、哈雷、伽利略、施士元、吴健雄、钱学森等等，每一位科学家名字的背后不知隐藏了多少可歌可泣、感人肺腑的故事。
他们坚忍不拔的毅力、默默无私的奉献、废寝忘食的工作、不惜以生命为代价、这些高尚的人格与情操、为真理奋斗不息的精神之美，正是站在我们面前的榜样，也是在教学中培养学生高尚品质的典范，可以启迪学生的智慧，引发学习兴趣，激励成功的意志，养成献身科学的良好品质。
2、物理现象的自然美中学物理涉及力、声、热、光、电、磁和原子物理等内容,物理现象千姿百态、美妙无穷。
如星移斗转、日夜交替、春秋轮回、物态互变等自然规律,因有序而美;光的反射与倒影、折射与海市蜃楼、色散与彩虹、日食和月食都有奇异的美。
人类在研究和应用物理方面创造的辉煌成果,是美的精品。
蒸汽机、发电机、激光器、电子对撞机的发明,步步促进人类生产、生活和高科技的发展;“阿波罗”登月成功,“嫦娥奔月”的传说变成了现实美谈,“神五神六”畅游太空再次实现人类超载地球之梦;众多的航天器和卫星正在全球通讯、气象观测、国防和科研等方面建功立业;电磁技术、激光技术、能源开发技术突飞猛进;核电站、太阳能电站的相继林立充分展示了物理前景无限美好。
探究平面镜成像特点
探究平面镜成像特点知识点1、平面镜成像特点（3）像和物体的连线与垂直（4）像和物体的左右（5）成的是像。
3、处走向一块竖直悬挂着的平面镜，他在镜内所成的像( )4、小丽站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间距离是 m,小丽后退时，她在镜中像的大小将。
（填“变大”、“变小”或“不变”）5、小刚同学站在竖直放置的平面镜前5m 处，沿着垂直于平面镜的方向前进了2m , 此时他在镜中的像与他本人的距离为（）A 2mB 3mC 5mD 6m6、芭蕾舞演员练习时，站在平面镜前2m处，则她在镜中的像与她的距离是( )A.4mB.6mC.8mD.2m7、一只小鸟在平静的湖面上方飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是 (选填“实”或“虚”)像，该“倒影”距小鸟 m．8、在检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，如下图。
这种检查视力的方法，视力表与人眼的距离相当于是A、4.6 mB、5.0 mC、2.9 mD、5.4 m9、雨后路旁低洼处积了水，在水洼旁会看到自己在水中的“倒影”，这是人射出的光被水面成的像，这时水面相当于镜．10．某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中像的大小及像和人之间的距离准确的是（）A．像大小不变，像和人之间的距离变小 B．像变大，像和人之间的距离变大C．像变大，像和人之间的距离变小 D．像大小不变，像和人之间的距离不变11．一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像应该是以下图中的哪一个？（）12、小明从平面镜中看到挂钟的像如图3所示，这时的时间是________。
13、“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮（如图6），以为月亮掉进井水中了，以下说法中准确的是 ( )A．水中出现月亮属于光的反射现象B．水中出现月亮属于光的折射现象C．水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近D．水中的月亮比天上的月亮小14．研究平面镜成像特点的实验情况如下图，烛焰在平面镜中所成的像是像(实/虚)，放在“烛焰”上的手指被烧痛（会/不会）.第14题第15题第16题15．如图6所示是观察平面镜成像的装置。
2024年学前教育宣传月精品课件.
2024年学前教育宣传月精品课件.一、教学内容本节课选自《学前教育大教册》第三册第十章“探索与实践”，详细内容包括：幼儿科学探索活动的设计与实施，以“水的特性”为主题，通过实践操作让幼儿了解水的性质、用途以及在水中的简单物理现象。
二、教学目标1. 让幼儿了解水的性质，知道水是无色、无味、透明的液体，并了解水在日常生活中的用途。
2. 培养幼儿观察、思考、实践的能力，激发他们对科学的兴趣。
3. 培养幼儿节约用水、爱护环境的意识。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解水的性质以及在水中的简单物理现象。
教学重点：培养幼儿观察、思考、实践的能力，以及节约用水、爱护环境的意识。
四、教具与学具准备教具：实物水、水杯、滴管、色素、小鱼玩具、浮力实验器材等。
学具：记录本、画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示装有水的鱼缸，引导幼儿观察小鱼在水中的游动，让幼儿初步感知水的特性。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过实物展示和讲解，让幼儿了解水的性质。
（2）教师示范浮力实验，让幼儿观察并思考浮力产生的原理。
3. 随堂练习（10分钟）（1）让幼儿分组进行观察、实践，记录水的性质和浮力实验现象。
（2）教师巡回指导，解答幼儿的疑问。
4. 主题探讨（5分钟）教师引导幼儿思考水的用途、节约用水的方法，培养幼儿爱护环境的意识。
六、板书设计1. 板书主题：水的特性2. 板书内容：（1）水的性质：无色、无味、透明（2）水的用途：生活、农业、工业等（3）浮力实验：物体在水中浮起来的原因七、作业设计1. 作业题目：请幼儿结合课堂所学，画出水的性质、用途和节约用水的方法。
2. 答案：幼儿作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课通过实践操作，让幼儿了解了水的性质和用途，培养了他们的观察、思考、实践能力。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，提高个别指导的针对性和有效性。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家中与父母一起进行节约用水的实践，将所学知识应用到生活中，培养幼儿的环保意识。
八年级上册物理第四章 光现象测试卷(带答案)
八年级上册物理第四章光现象测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、随着暑假的临近，许多同学有出去旅游的打算。
在下面四幅照片中，能反映光的反射现象的是（）A．船上叉鱼B．雨后彩虹C．塔影入湖D．斑驳树影2、光斜射到平面镜上，入射光线与镜面的夹角为30°，反射角为A、0°B、30°C、60°D、90°3、小明在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它。
另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币。
这种现象可以用下列哪个光路图来解释？4、下列光现象中属于光的反射的是：A．杯弓蛇影B．海市蜃楼C．树荫下的圆形光斑D．凿壁借光5、（2015•河池）我市罗城县怀群镇剑江两岸的山水可与桂林山水相媲美，游客撑着竹排在剑江中游玩时看到的下列现象中，由光的折射形成的是（）A．水中的"白云"B．水中游动的鱼C．两岸青山在水中的倒影D．岸边的游客在"树荫"下乘凉6、（2013湘西4题3分）如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛，那么无论这个平面镜多么小，该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛，这是因为（）A.光的漫反射B.光的镜面反射C.反射现象中光路可逆D.彼此处在眼睛的明视距离位置7、雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水,下列判断中正确的是()A.迎着月光走,地上暗处是水,背着月光走发亮处是水B.迎着月光走,地上发亮处是水,背着月光走地上暗处是水C.迎着月光或背着月光走,都应是地上发亮处是水D.迎着月光或背着月光走,都应是地上暗处是水8、下列现象中由于光的反射形成的是（）A．海市蜃楼B．水中倒影C．小孔成像D．雨后彩虹9、下列现象由光的折射产生的是A．立竿见影B．刀光剑影C．海市蜃楼D．杯弓蛇影10、绝大多数鱼类的体温与周围水温相同。
然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高.为证实这一点，可对水中的月鱼进行拍照，应选用的器材是（）A．超声波成像仪B．可见光照相机C．紫外成像仪D．红外照相机11、以下四种现象中，属于光的折射现象的是A．人站在阳光下，地面上出现人影B．从不同方向能看到黑板上的字C．桥在水面上出现"倒影"D．用放大镜观察到邮票的图案被放大12、视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5 m，如图所示，视力表与平面镜的距离是3 m，为满足测量要求，人与平面镜的距离应为（）A.1 mB.1.5 mC.2 mD.2.5 m13、下列现象中属于光沿直线传播的是A．开凿隧道时，用激光束引导掘进方向B．水中树的倒影C．渔夫能准确叉到水中的鱼D．舞蹈演员用镜子矫正自己的动作14、如图1所示的四种情景，属于光的反射现象的是（）15、这张试卷是白纸上印有黑字，每个人都看得特别清楚。
初中物理易错题专项训练(含答案),考试前务必吃透!
初中物理易错题专项训练（含答案），考试前务必吃透！初中物理知识主要包括物理事实(物理现象)，物理概念和物理规律三个方面。
要想在中考前领先，做题训练是必备的考查知识是否掌握的重要环节，但做题既要有量，更要有质。
所以为大家整理了一份初中物理易错题，准初三党务必练习，为中考提前做准备！初中物理易错题1、一辆汽车不小心陷进了泥潭中，司机按图5所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出，如果汽车的动力仍小于阻力1000N，则甲图人匀速拉动汽车的拉力至少为，其中比较省力的是图。
（绳与滑轮间的摩擦不计）2、民间有一种表演：用手从滚烫的油锅中捞出铁链，而表演者皮肤没有一点伤痕。
其中的奥秘在于油锅上面是一层油，下面是醋，醋能在油下，是因为_________________________；表演者从沸腾的锅中取出铁链而不被烫伤，是因为_______________________________。
3、常用的打火机从打火方式上有两种，一种是用一个粗糙的小轮摩擦"火石"打火；一种是能产生高压电的装置打火。
从能量转化角度看，前者是把_________能转化为__________能；后者是把_________能转化为__________能。
4、经过科学家的不懈努力，找到了获取核能的两条途径：_____________和_____________，前者是较轻的原子核结合成为较重的原子核的一种核反应；后者是较重的原子核裂变为较轻的原子核的一种核反应。
氘和氚结合成氦核的过程属于_______________。
5、今年是中国的"俄罗斯年"，2006年3月19日，俄空军特技飞行表演队在我国张家界进行了战斗机空中加油表演。
表演中受油机与加油机的精确对接，赢得了观众的阵阵掌声和欢呼声。
此时，加油机飞行员以受油机为参照物，看到大地是__________(填"运动"或"静止")的。
初中光学作图题
初中光学作图题光学作图题一、利用光的直线传播作图1、影子作图（1）、下图（左）中，S1、S2是发光点，AB是挡板，试作出屏幕上光完全照不到的地方。
（2）、如图2所示。
AB为一不透明的挡光板，CD为一日光灯管，EF为光屏，请用作图找出光屏上没有照亮的区域。
2、位置、范围题（1）、作出人眼透过小孔看到的外界的范围（2）、“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”。
如图所示，画出井底之蛙的视野的大致．．范围。
（3）、如图所示，作出人在什么范围内能看到窗外一棵树的全部。
（用阴影线表示人所在的范围）（4）、室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图9所示）。
请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。
（保留作图痕迹）3、小孔成像作图（1）画出如图所示的小孔成像的光行进的径迹．．。
（2）作出下列小孔成像的光路图．（AB 是发光物）（3）、将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节二者的位置，在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像，请在图中确定成像仪上小孔O 的位置（画出光路图，保留作图痕迹）．二、利用光的反射定律作图利用入射光线、反（折）射光线、平面镜、法线、入射点几项间的关系作图1、完成下列反射光路图。
（要求保留作图痕迹）2、光学作图：在图中，画出平面镜的位置．3、如图所示，两块平面镜互成直角放置，请在图中作出入射光线的反射光线．4、工人师傅将反射薄膜M贴在一个工件的表面．用反射光线来“放大”显示表面的微小变化，如图所示．试在图中作出一束平行光线的反射光线．5、画出图中平面镜的位置。
（标明镜面与水平方向夹角的度数）45º45º6、要想使与水平方向成30º角的太阳光，被平面镜反射后竖直照射到井底，确定图中平面镜的位置。
（标明镜面与水平方向夹角的度数）7、小明的乒乓球掉到沙发下，小明同学借助平面镜反射灯光找到了乒乓球。
图中已标示了入射光线与反射光线等，请在图中适当位置画出平面镜，并标出镜面与水平方向的夹角大小。
物理简答题
1、马戏团的驯狗员用一种特殊的信号驯狗，而观众又不能发觉这些信号，你能说出这其中的奥秘吗？答：人和动物都靠耳内鼓膜的振动听到声音，鼓膜的结构决定了听觉的范围。
频率低于20赫兹和高于2000赫兹的声波，都不能引起人的听觉。
驯狗员用一种低于20赫频率的声音驯狗，狗能听到这种声音，而观众不能听到这种声音，这就是其中的道理。
2、听朋友打来的电话，往往凭声音就知道是谁。
这是为什么？答：不同的声源发出的声音，除了音调、响度之外，声音还有另一个特征—音色。
听朋友打来的电话，凭声音就知道是谁，因为每个人的声音的音色不同。
3、录音室的墙壁贴有一层松软的材料，有什么作用？答：物体除了能反射声波，还能吸收声波。
特别是软的和多孔的材料，吸收声波的效果很好。
播音室的墙壁和地面都要用吸收声波好的松软材料来把室内一些杂音吸收掉，减少杂音对正常音的干扰，提高录音质量。
4、美术课上，小琼面前立着一幅“米老鼠”的简笔画(如下图甲所示)。
她从没学过绘画，竟然清晰、准确的描出了画中的“米老鼠”。
请说明其中的奥妙，并作图示意(作图时，以图乙中A点代表简笔画中的“米老鼠”)。
答；薄玻璃板相当于平面镜，透过玻璃板能看到“米老鼠”的像呈现在桌面上(或答“玻璃板是透明的”)作图：从A点向镜面作垂线(如上右图)，在桌面上标出像点A’5、在北方的冬天，为了防止菜冻坏，就在菜窖里放几桶水，为什么？答：因为北方的冬天气温低，在菜窖里放几桶水就是利用凝固时放热，使菜窖内温度不致太低，菜不致冻坏。
所以就在菜窖里放几桶水。
6、你在皮肤上擦一点酒精会有什么感觉？这说明什么问题？答：在皮肤上擦一点酒精，就会感到凉，这是因为酒精蒸发时，从身体吸收了热量，使皮肤的温度降低感到凉。
7、夏天在地上洒一些水，会感到凉快，为什么？答：这是因为洒在地上水要蒸发，蒸发时要吸收周围的热量，使周围的气温下降，所以夏天在地上洒一些水会感到凉快。
8、在炎热的夏天，为了不使食物变质，有人常用如图所示的方法来储放食物，请你说出其中的道理。
初二物理声现象教案5篇
初二物理声现象教案5篇—停！6、提问：谁能把你使用的方法展示给大家看？用一个“动词”概括使塑料袋发出声音的动作方式，是什么？7、学生汇报，老师板书“动词”。
8、交流：通过敲、打、拍、吹、摩擦等动作方式都可以使塑料袋发出声音，不同的方式都可以使物体运动产生声音，那么声音究竟是怎么产生的呢？。
（二）通过探究不同物体发声的运动，归纳声音是由物体的振动产生的1、追问：现在你认为物体必需怎样才能发出声音？2、学生交流讨论3、谈话：（出示试验器材）为了研究这个问题，老师给大家预备了几样试验器材。
认真看看都有些什么？这些物体不动时，它会发出声音吗？你有什么办法分别让它们发出声音呢？4、学生观察试验器材并思考，由学生介绍试验材料，并演示让它们发出声音的方法。
讲解试验方法并出示试验记录表5、老师随机指导，完善并讲解正确的试验操作方法。
6.提问：要想知道这些物品为什么都可以发出声音，我们就要观察研究这些物品发出声音时的共同特点。
因此，要留意在试验过程中观察和总结：一个物体发声时，它的运动轨迹有什么变化？7、讲解试验记录单并举例示范。
举例：摸着喉咙，发出“啊—”的声音，用手感受。
我们可以用简笔画的形式画出喉咙在发声时的运动轨迹。
活动二：通过探究不同物体发声的运动，归纳声音产生的缘由我的验证过程8.ppt出示试验要求：看，发声物体有什么现象产生？摸，对于现象不明显的发声物体，用手摸一摸，感受一下它的运动。
画，画出发声物体发声时的运动轨迹。
说，不发出声音时的状态和发出声音时的状态。
9.试验：按要求进行下面5个发声试验，观察物体发声时的现象，并跟着它发声时的运动轨迹来画图，完成记录单。
10、小组汇报，老师适时作出引导，使学生留意观察发声物体运动轨迹的变化。
11、提问：通过这几个活动，对于“物体必需怎样才能发出声音？”你有什么想法?12、学生思考并回答。
(预设学生回答,上下左右快速运动)13、小结：物体受力以后，上、下、前、后、左、右做快速地来回往复运动，我们称之为振动。
江苏省中考物理原题试卷附解析
江苏省中考物理原题试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．煤炭是一种重要能源。
区别优劣煤质最科学的办法是检测下列哪个物理量（）A．比热容B．密度C．热值D．温度2．在使用天平时，取砝码必须用镊子，其主要原因是:（）A．用镊子比用手方便、灵活;B．防止砝码弄脏、生锈，影响称量的准确程度;C．只有用镊子取砝码才能做到轻拿轻放;D．照顾“左撇子”的操作习惯.3．如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB，导体的两端跟电流表连接，开关闭合，电路中没有电流．以下操作中，可能使电路中产生电流的是..................................... （）A．让导体在磁场中静止，换用量程更小的电流表B．让导体在磁场中静止，换用磁性更强的永磁体C．让导体在磁场中沿不同方向运动D．将导体换成匝数很多的线圈，线圈在磁场中静止4．我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气，下面关于对这一现象的解释中正确的是（）A．向水面吹气可以把开水的热量带走，使水变凉B．向水面吹气加快了水的蒸发，蒸发有制冷作用，使水变凉C．向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用，使水变凉D．吹出的气比开水的温度低，混合后使水变凉.5．喝滚烫的茶时，我们可以用嘴向水面吹气，使我们不至于被水烫伤，其主要原因是（）A．向水面吹出的气可以将茶的热量带走B．向水面吹气加快了水的蒸发，而蒸发有致冷作用C．向水面吹出的二氧化碳有致冷作用D．吹出的气体比茶的温度低，与茶混合后使茶的温度变低.6．如图所示，电源电压恒定．闭合开关S1、S2，电压表示数为9 V，电流表示数为1.5A断开开关S2，电压表示数为6V．则R1和R2的阻值分别是................................................ （）A．6Ω 2ΩB．6Ω 3ΩC．4Ω 2ΩD．4Ω 3Ω二、多选题7．弹簧测力计下挂一个密度大于水的物块，如图甲所示。
专题24：作图(马丽娟)
专题24:作图资源收集整理哈尔滨市风华中学马丽娟每一位使用者都会对您表示深深的感谢！一、光学部分（一）光沿直线传播1、（吉林2007年）如图所示，小孔前有一物体AB，请画出AB经过小孔成像的光路图，并在光屏MN上标出AB所成的像．2、（湖北黄冈市2005年）如图所示为一个反射式路灯，S为灯泡位置，图中已画出灯泡射出的两条最边缘的出射光线．MN是一个可以调节倾斜程度的平面镜。
请在图中画出灯S照亮路面的范围(保留作图中必要的辅助线)．请提出一种能够增大灯照亮范围的方法：．3、（2005武汉）把微小变化放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法。
如图11是一种显示微小形变的装置。
在桌子上放两个平面镜M和N，让一束光依次被这两个平面镜反射，最后射到刻度尺L上形成一个光点，试在图中画出光束K行进的光路图并确定刻度尺上光点的位置P。
若在两镜之间桌面用力F下压，M、N将向中间倾斜，由于MN之间的距离较大，光点会在刻度尺上从P点移动到P/点，把桌面的形变显示出来，则P/的位置比P （填“高”或“低”）。
（二）光的反射4、（盐城市2007）AˊBˊ是蜡烛AB在平面镜中的像，请画出入射光线AO的反射光线．5、（成都市2007）图中已经画出了入射光线和折射光线．请画出相对应的反射光线。
6、（长春市2007年）请根据平面镜成像特点．作出物体AB在平面镜中成的像。
7、（韶关市2007年）画出字母B在平面镜中的像．8、（2006年南通市）平面镜前有一个三角形物体ABC，请作出它在平面镜中所成的像.9、（攀枝花市2007年）小明的乒乓球掉到沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了乒乓球。
图中已标示了反射光线与入射光线，请在图中适当位置画出平面镜，并标出反射角的大小。
10．（2005年辽宁省十一市）如图所示的两条光线，a是由发光点S射向平面镜的一条光线，b是由发光点S射向平面镜的另一条光线的反射光线，请确定这个发光点的位置，并完成光路图。