江苏省泰州中学2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题Word版含答案
【经典试卷】2017-2018学年度第一学期高一语文期末试题含答案
高一语文参考答案一、语言文字运用（15分）1．（3分）D（A.矿藏cáng，摭zhí拾；B.蒙méng蔽；C.召zhào唤，低徊huí。
本题词语全部出自必修一、二课本。
“脊骨”出自《相信未来》，“矿藏、倔强”出自《让我们一起奔腾吧》，“摭拾”出自《十八岁和其他》，“挣脱、入不敷出”出自《我的四季》，“蒙蔽、教诲、恪尽职守”出自《青年在选择职业时的考虑》，“犄角”出自《我的五样》，“召唤”出自《获得教养的途径》，“低徊、翘首”出自《乡土情结》，“散落、玉砌雕栏”出自《我与地坛》，“笑靥”出自《林黛玉进贾府》中的“两靥”。
）2．（3分）A（B．缺主语。
将“在十九世纪中俄签订了《爱珲条约》、《北京条约》的情况下”改为“十九世纪中俄签订了《爱珲条约》、《北京条约》”。
C．不合逻辑。
应当将“输送”、“培养”两词对调。
D. 结构混乱（杂糅）。
应为“文理分科实际上是导致人才培养水平下降、我国科学精神和人文情怀分离的一个很重要的原因”，或将“的一个很重要的原因”删去。
）3．（3分）③⑤②④①（本题重点考查学生的逻辑思维能力，排错不给分。
素材选自苏教版必修一课文《神的一滴》。
）4．（6分）我国的学术论文数量粗制滥造．．．．，理论与实践缺少．．．．现象严重，许多是闭门造车联系，有些是论文的拼凑组合，改头换面．．．．，很少有突破性的学术成果。
（“数量巨大”点1分，“理论与实践缺少联系”点1分，“拼凑，没有自己独创性和突破性”点1分，使用成语一个1分。
相关成语还有“急功近利、敷衍了事、精雕细刻、精益求精、闭目塞听、苦心孤诣等等，要注意成语使用的感情色彩，请阅卷老师酌情给分。
）二、文言文阅读（19分）5．（3分）D（“赢”为“担负”的意思。
）6．（3分）B（都是“用，凭借”的意思。
A 结交，亲附/和，同；C 作为/被；D 沿袭/乘着，趁着）7．C（各诸侯国与秦国力量的对比是为了突显秦的强盛，而非衰颓。
江苏省泰州市高一(上)期末语文试卷(含答案)
高一（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.名句名篇默写补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）人非生而知之者，______？（韩愈《师说》）（2）锲而不舍，______ 。
（荀子《劝学》）（3）其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。
______，______。
（苏轼《赤壁赋》）（4）鼎铛玉石，______，______，秦人视之亦不甚惜。
（杜牧《阿房宫赋》）（5）安得广厦千万间，______，风雨不动安如山？（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（6）长风破浪会有时，______。
（李白《行路难》）二、选择题（本大题共2小题，共6.0分）2.下列词语中加点的字，每对读音全都不相同的一组是（）A. 间．或/间．不容发山脉．/脉．脉含情禁．受/弱不禁．风隽．永/隽．语箴言B. 炮．烙/炮．舰外交更．加/不更．事枕藉．/精神慰藉．屏．窒/屏．气凝神C. 饿殍．/浮．光掠影诳．语/逛．大街侘傺．/祭．奠英灵敕．造/勒．索钱财D. 犄．角/掎．角之势摭．拾/甘蔗．林垮．塌/纨绔．子弟敛裾．/生活拮据．3.下列各句中，成语使用没有错误的一项是（）A. 面对“改革开放三十年成就展”的大量数据、图片和实物，大多观众望洋兴叹．．．．：只有中国特色的社会主义才能振兴中华．B. 《大明王朝1566》虽然呈现的依然是宫廷的勾心斗角．．．．、尔虞我诈，但其风格化的叙事方式，却给观众别开生面的感受．C. 心连心艺术团精彩的表演，点燃了观众的激情，全场沸反盈天．．．．，气氛相当热烈．D. 汶川地震中，居然有少数不法商人，私抬物价，贩卖假货，大发国难财，其卑劣行径令人惊世骇俗．．．．．三、语言表达（本大题共1小题，共4.0分）4.先完成排比句，再续上小结句礁石的钢筋铁骨是海浪雕刻出来的，______，______。
______。
四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共10.0分）5.古诗鉴赏阅读下面一首诗，按要求答题。
梅花苏轼春来幽谷水潺潺，灼烁梅花草棘间；一夜东风吹石裂，半随飞雪度关山。
江苏省泰州市高一语文上期末考试试题(扫描)
江苏省泰州市2018-2019学年高一语文上学期期末考试试题（扫描版）2018～2019学年度第一学期期末考试高一语文试题参考答案1.C（闪烁，光亮动摇不定，忽明忽暗。
闪射，放射光芒。
如痴如醉，形容神态失常，失去自制，多用于形容阅读诗歌、小说，听戏曲、音乐等时的忘我的精神状态。
如梦似幻，意为不是真实的，像梦又像幻觉，指人的感受。
苍茫，空阔辽远，没有边际。
迷茫，广阔而看不清的样子。
）2.C3.B4.A5.庞统、开源节流、阿Q性格。
6.(1) 贷，借。
（2）罹，遭遇。
（3）莫，没有人。
7.C （墨吏即贪官污吏。
由于墨是黑色的，人们就用黑色<墨色>来比喻那些贪官污吏的心肠，所以文中的“墨吏”比喻那些贪腐的官吏。
）8.(1) 司马迁把贫贱作为羞耻的事、轻视仁义，我以前很奇怪他违背了圣人的教导，现在才知道他不是胡乱、轻率的。
(“羞”“轻”“谬”“乃”各1分。
)(2)所以现在详细地说出我这样做的理由，希望您或许能够宽恕我吧。
(“具”“所以”“见”各1分,句式1分)9.①表达对父亲惨死的极大义愤。
②揭露明末政治的黑暗（或揭示出了封建吏治和法规的悖谬）。
③表明父子二人的高尚情操。
④赞扬友人义举，托付友人处理后事。
（每点1分。
）参考译文：专权的魏忠贤杀害的忠良之士，用几十和百计数，有的死在被贬的地方，有的死在监狱中，有的死在刑场上。
虽然有的身子和首级分离，还能修补连缀为完整的尸体，让妻子、儿女抱着尸体痛哭一场然后合上棺盖,这也是不幸中的幸事。
没有谁像先父那样备尝惨毒的酷刑：人还没有死，蛆虫却在肌肉中生出，已经死去六七天，还被人故意延缓（执行）上级的命令，使尸体在牢狱中腐败，不让一寸肌肉得以粘在残骨上入殓。
况且人已经死了，还判定收受三千三百两银子的贿赂，估计他家中一贫如洗，无力偿还，务必使他子孙后代全部受累，斩草除根才罢休。
我曾连夜四处奔走，悲恸得几乎要发疯。
假如在此之前有人能挺身仗义，借给我足够的银子，使我能够如数偿还，到期交纳；即使他们的本意不在追赃，也可以使先父从由皇帝直接掌管的监狱中摆脱出来，进入到正常的司法审理中，让我们父子诀别后死去；不至于断绝音信遭受酷刑到这个地步。
江苏省泰州市高一上学期语文期末质量检测试卷
江苏省泰州市高一上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线成语使用正确的一项是（）A . 我们学生都应该懂得：发展自己的智力，必须与培养自己的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关，紧密相连的。
B . 在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。
C . 那振聋发聩的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了，也把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。
D . 世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。
2. （2分）(2017·广元模拟) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 据官方微博消息显示：宁波雅戈尔动物园发生的老虎致人死亡事件，是因为死者逃票翻越动物园围墙，钻过铁丝网，进入老虎散放区造成的B . 当地时间3日，美国西雅图的联邦法官罗巴特下令，全国暂缓执行总统特朗普签署禁止7个穆斯林国家公民入境的禁令C . “墨子号”量子科学实验卫星从研制过程到成功发射均引起了社会上的广泛关注和国际学术界的高度评价D . 当前，世界新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，抢占未来制高点的国际竞争日趋激烈3. （2分）(2018·连云港模拟) 下列楹联与场所不匹配的一组是（）A . 泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷。
（文庙）B . 胸藏万汇凭吞吐，笔有千钩任翕张。
（书房）C . 追摹古人得高趣，别出心裁在一家。
（宗祠）D . 法云广荫无遮会，慧日高悬有相天。
（寺院）二、现代文阅读 (共3题；共32分)4. （6分） (2019高二下·沈阳期中) 阅读下面的文字，完成小题。
传统中国对如何读书有过很多讨论，其中，朱熹的《朱子读书法》流传甚广，成为近世士子的读书指南，元代程端礼《读书分年日程》即以此为基础，后又演化出徐与乔《五经读法》、周永年《先正读书诀》等等。
泰州市高一(上)期末语文试卷(含答案)
期末语文试卷一、选择题（本大题共6小题，共12.0分）1.下列句中划线的解释，不完全正确一项是（）A. 举酒属客（致意）所操之术多异故也（持）B. 翼君实或见恕也（我）到则披草而坐（披上，覆盖）C. 木直中绳（合乎）用心一也（因为）D. 郯子之徒（类）凌万顷炎茫然（超过）2.下列句子加点词的解释，不完全正确的一项是（）A. 窃以为与君实游处相好．．（一般人）．．之日久（交往）今之众人B. 反复．．不宜卤莽（重复多次）醉则更相．枕传以卧（互相）C. 知不可乎骤得．．（轻易得到）峥嵘岁月稠．（不平常）D. 而卒莫消长．．者（藏身）．．也（增减）非蛇鳝之穴无可寄托3.下列句中没有通假字的一项是（）A. 浩浩乎如冯虚御风B. 山川相缪C. 金就砺则利D. 意有所极，梦亦同趣4.下列句中的加点词与例句中加点词活用情况相同的一项是（）例句：西．望夏口，东望武昌A. 顺流而东．也B. 箕踞．．而 C. 舞．幽壑之潜蛟 D. 吾从而师．之5.下列句子中的句式特点与例句相同的一项是（）例句：而今安在哉！A. 句读之不知，惑之不解B. 此非孟德之困于周郎者乎？C. 以为凡是州之山水有异态者D. 师者，所以传道受业解惑也6.下列有关文文化常识的表述完全正确的一项是（）A. 古人用“朔”（初一）、“望”（十五）、“愿望”（十六）、“晦”（月末）等名称来标识日期，如苏轼《赤壁赋》中“七月既望”，就是农历七月十六那一天B. 孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家，教育家，儒家学派创始人，孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》C. 韩愈，字退之，唐代文学家，思想家，古文化运动的倡导者，世称“韩昌黎”，“昌黎”是他的号，有《昌黎先生集》，曾任吏部侍郎，谥“文”，后人又称“韩吏部”“韩文公”。
D. 老舍，原名舒庆春，字舍子，北京人，中国现代作家，作品有《骆驼祥子》、《茶馆》等，曾因创作优秀话剧《四世同堂》而被授于“人民艺术家”称号。
【全国百强校】江苏省泰州中学2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题(解析版)
2017—2018学年度第一学期期末考试高一语文试题一、语言文字运用和名著阅读1. 下列名句中，没有．．错别字的一项是A. 青春，是人类生命激情的赞歌。
十六七岁的青年，走在人生的路途上，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩的生活，编织斑斓的梦想，实现精神成长。
B. 离家也许是出自无奈。
家容不得他了，或是他容不得家了。
他的心或身亦或是心和身一起受着家的压迫。
C. 这些论六国的文章，尽管见解不同，但有一个共同的地方就是“言之有理，词之有故”。
D. 儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。
【答案】D........ ....2. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是读书绝不是要使我们“散心散谴”，倒是我们集中；读书不是要用虚假的来麻痹我们，使我们对无意义的人生，而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义。
A. 心智慰藉视而不见B. 心力慰劳视而不见C. 心智慰劳熟视无睹D. 心力慰藉熟视无睹【答案】A【解析】试题分析：题干是“在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是”。
本题考查正确使用词语（包括成语）的能力。
先了解这三组近义词语的解释，再结合语境分析、选择。
第一组：“心智”：智慧，心理等。
“心力”：心思和体力。
语境中说的是“读书”这件事，主要是集中“智慧、心理”，而不是“体力”，所以第一个空选“心智”。
这样就排除B项，D项。
第二组：“慰藉”：安慰。
侧重精神上的。
“慰劳”：慰问（有功绩并很辛苦的人）。
侧重物质上。
语境是说“读书”，属于精神的范畴，所以第二空选“慰藉”，排除C项。
该题答案选A项。
第三组：“视而不见”本意是睁着眼睛却没看见。
形容不注意，不重视。
引申为故意不理睬，看见了当做没看见。
而“熟视无睹”是看惯了却像没看见一样。
形容对事物漫不经心或不重视。
“熟视无睹”关键在于“熟”，“熟视”有看了多次的意思，对事物“熟视”却当做没看见自然比偶尔睁着眼睛却没看见程度深。
2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题(含答案)
2017——2018学年普通高中高一上学期期末考试试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
颇具人文情怀的儒家文化以“人”为中心，是儒家文化的特点；因为儒家文化在中国文化传统中居于主导地位，所以也成为中国传统文化的一个显著特点．可以这样说，儒家文化不是西方的人道主义，却有非常深厚的人道关怀思想；不是西方的人文主义，却有非常浓郁的中国文化特色的人文气质或人文情怀。
儒家文化的人文情怀重点表现在以下几个方面：肯定人的地位，彰显人的价值。
儒家认为，人是万物中的一员，但又不是与万物平起平坐的一员，而是高于和优于万物的特殊存在。
«孝经»引述孔子的话说：“天地之性人为贵。
”荀子说：“人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。
”这些论述表达的一个共同的意思是人“为万物之灵”，集天地之精华，五行之秀气。
人的存在有如此之高的地位和价值，那么他的生命就应该被尊重。
正是在这样的思路下，中国传统哲学是“人学”，具有浓郁的人文气质。
重视人伦关系，倡导人伦义务。
儒家文化非常重视人的社会关系网络———人伦关系。
儒家认为，人来到这个世界上就落入到一张已经织好的人伦网络当中。
没有人伦网络，人是空洞的，甚至是不存在的。
所以，儒家讲“五伦”：父子、君臣、夫妇、长幼、朋友。
不但有这五种关系，而且对应每种人伦关系，还规定了相应的人伦义务：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
”儒家认为这些关系是基本的社会关系，不可更改，不容置疑，甚至有些是与生俱来的、无可选择的“天伦”。
推崇人的主体性，强调独立人格。
每个人都有其独立意志、独立人格。
这是儒家思想中最值得注意的一点。
从中国哲学传统上看，儒家文化特别强调主体内在道德意志自律、道德践行上的主体性。
子曰：“为仁由己，而由人乎哉?”一切道德的行为都是出自内心的自然要求，强调个人的正心诚意、修齐治平，乃至杀身成仁。
2018年秋学期江苏泰州市高一语文期末试卷及答案解析
泰州市2018学年第一学期期末高一语文试题语言文字运用及名阅读1.在下面一段文字的空缺处依次填入词语，正确的一组是人的眼中、心里，总有一个前方。
前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，________如水中之影。
这种不确定性，反而助长了人们对前方的幻想。
前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入________的状态。
他们仿佛从________的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。
他们不知疲倦地走着。
A.闪烁如梦似幻苍茫B.闪射如痴如醉迷茫C.闪烁如痴如醉苍茫D.闪射如梦似幻迷茫2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是医生转过身去，背朝着我站在桌旁，在手术器械中翻来翻去。
________，________。
________。
________，________，________，我的心开始剧烈地跳动：黑板上有我的笔迹。
①疲倦而忧伤地微笑着，那张长满胡子茬的肮脏的脸，像是睡着了似的②身材高大而苍老的消防队员站在木板前，他向我微笑着③震撼了我内心某个隐秘的角落，使我惊骇万状④我的目光扫过他的肩膀投向木板上了油漆的背面⑤自我来到这个停尸间之后，它第一次触动了我的心灵⑥就在这上面我看见了什么A.②①⑤③④⑥B.④⑥③⑤①②C.②①④⑥⑤③D.④⑥②①⑤③3.对下面段文字主要内容的提炼，最准确的一项是才子佳人小说流派的叙事模式向来被人们指责为“千部共一套”，这已经达成一种共识。
从其创作实际来看，也不为枉指。
但是，一味批评却未免简单化。
这种现象的出现，首先是出版上的原因。
才子佳人小说出现之初，刺激了一批随影跟风之作的出现，进而使才子佳人小说的叙事模式成为范式为大家所模仿，这客观上促成了才子佳人小说流派的形成，但也实际造成了才子佳人小说流派创作上的自动化，而流派的创作一旦出现自动化，也就意味着该创作流派的衰落。
A.人们已经形成共识：才子佳人小说流派叙事模式化。
B.才子佳人小说叙事模式化及产生的原因。
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2017—2018 学年度第一学期期末考试高一语文试题（考试时间：150 分钟；总分：160 分）注意事项：1．答题前，请务必将市（区）、学校、姓名、考试号填写在答题纸上。
2．请用0．5 毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答，在其他位置作答一律无效，考试结束后，请将答题纸交回。
一、语言文字运用和名著阅读（15 分）1．下列名句中，没有．．错别字的一项是（3 分）A．青春，是人类生命激情的赞歌。
十六七岁的青年，走在人生的路途上，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩的生活，编织斑斓的梦想，实现精神成长。
B．离家也许是出自无奈。
家容不得他了，或是他容不得家了。
他的心或身亦或是心和身一起受着家的压迫。
C．这些论六国的文章，尽管见解不同，但有一个共同的地方就是“言之有理，词之有故”。
D．儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。
2．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ 3 分）读书绝不是要使我们“散心散谴” ，倒是我们集中▲ ；读书不是要用虚假的▲ 来麻痹我们，使我们对无意义的人生▲ ，而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义。
A ．心智慰藉视而不见B ．心力慰劳视而不见C ．心智慰劳熟视无睹D ．心力慰藉熟视无睹3．对下列句中加点的文化常识的解说，不正确．．．的一项是（3 分）A．六．艺．经传皆通习之六艺：即六经，指《诗经》《尚书》《周礼》《乐经》《周易》《春秋》B．壬．戌．之秋，七月既望壬戌：此处用于干支纪年，其中“壬”是天干的第九位，“戌”是地支的第十一位。
C．烽火扬州路．路：宋代行政区划分。
扬州路指淮南东路，辖境在今江苏北部、安徽东部，治所在扬州。
D．一尊还酹．江月酹：将酒洒在地上，表示祭奠或立誓。
这里指洒酒祭月，寄托自己的感情。
4．感点是读一本书（一篇文或一段话）后所获得的具体感受及启迪，读者可以从不同角度产生不同“感点” 。
请阅读下面的文字，摘录一句话并抒写与之相关联的“感点” 。
（“感点” 40 字左右）（3 分）年仅42 岁的路遥因肝硬化医治无效，走完了他平凡而又悲观的人生旅程，他是夸父，倒在干渴的路上。
路遥以他苦难挣扎的一生，在广袤的陕北高原上谱写了一曲浓烈而沧婉的信天游。
他清醒地意识到，作家的劳动绝不仅是为了取悦于当代，而是要给历史一个深厚的交待。
苦难的人生旅程，诠释了他“像牛一样劳动，像土地一样奉献”的人生真谛。
他的作品奉献出的精神食粮，激励了和正在激励着平凡世界里的人们于逆境中自强不息，在苦难中搏击人生！从这个意义上说，路遥还活着！（节选自贾平凹、王爱忠《怀念路遥》）我的摘录：▲ ▲ ▲ 我的感点：▲ ▲ ▲ 5．根据提示填写相关内容。
（3 分）（1）由三国故事演变而来的熟语至今仍有鲜活的生命力，歇后语“ ▲ （填事件）一个愿打，一个愿挨”即是如此。
（2）“削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗”这是林黛玉眼中所见到的▲ （填人名）的形象（3）那人便笑着说：“他从河里捉鸭子回来，在码头上见你，他说好意请你上家里坐坐，等候你爷爷，你还骂过他！你那只狗不识吕洞宾，只是叫！”这里的“吕洞宾”借指的是《边城》里的▲ （填人名）。
二、文言文阅读（18 分）阅读下面的文言文，完成6～9 题。
海览（明）屠隆放舟桃花津，顺流东下，登侯清山，踞．聱柱峰，扪潮音洞，乘流送目，陡觉东南天地大荒，寥阔开朗，奣（wě ng）然灏漾。
夜宿佛阁上，通宵闻大风雷声，或如万面战鼓，匍匐而来，疑遂卷此山去。
其上挂扶桑蟠木，与阳乌亲乎？其下撞蚊宫水府，与龙子友乎？听其所之，靡．弗愉快，心魂忧荡，数惊数喜，双睫不复交。
五鼓，起观朝旭，初，黑气罩幕，窅窅莽莽，有若混沌未辟，莫辨四方上下。
忽风起波涌，赤光迸出，横射万道；须臾大火轮吐海底，海峰如赭，云霞紫翠，倏忽变幻，使人神悸精眩，散发狂叫。
壮哉！咄咄天地，亦复好怪乃尔！已，遂乘孤航，浮渺茫，绝．东行，鸟迅入疾，瞬息千里。
舟在大波中，澒洞砰湃，邈隔神州，远近诸岛，历历来献，大者如拳，小者如粟，日本、三韩琉球咫尺矣。
舟抵洛伽，又名普陀，又名小白华山，观音大士道场在焉。
山西折有观音洞，洞深黑窈窕，中空擘开，怒涛日夜纵击，龙啸虎吼。
又西有善财洞，石峰峭啮，足以断而悬。
北折 有盘陀石，嵌空刻露轩翥，坐其上可望岛夷诸国，崇刹高栋，兀立波中。
谢灵运云“溟涨无端倪” ，韩退之云“有海无天地” ，非身涉其处， 谁知其言之有味哉？ 乃迹山则有三山，迹佛则有洛加，此尤为冥栖好道者所醉心。
余幸生而并海，为安期、大士 之乡人，而又得蚤脱世网，侧身从之，燕昭、选自《历代小品 ?山水》，有删改）摹形拟态，既有实际的描述，也有神 奇的想像，同时不忘抒写内心的感受，可谓笔法多变，文采焕然。
B ．作者在描写周边景物的同时，还与历史上相关的人物事件联系在一起，写景叙事与 抒发思古之幽情自然链接，妙合无垠。
C ．作者在文中流露的思想感情是复杂的， 既有流连自然、 忘情山水的自由呼吸的痛快，又表达了对有作为的君王的羡慕和向往，流露出积极的有所作为的入世情怀。
D ．这篇文章语言表现力极强，除了运用比喻、夸张、排比、对偶等修辞手法之外，还 大量使用短句，整散结合，读起来抑扬顿挫，琅琅上口。
8．作者以“生而并海”为幸，试根据文章内容，简述其“幸”的原因。
（ 4 分） ▲ ▲▲ 9．将下面的句子翻译成现代汉语。
（ 8 分） （ 1）非身涉其处，谁知其言之有味哉 ?（4▲ ▲▲ （2）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（荀子《劝学》）（ 4 分 ） ▲▲ ▲三、古诗词鉴赏（ 11 分） 阅读下面的唐诗，完成 10～ 11 题。
闺妇白居易斜凭绣床愁不动，红绡带缓绿鬟低辽阳①春尽无消息，夜合花前日又西注】①辽阳：在今辽宁，是当时征戍之地。
②夜合花；即合欢花，朝开暮合。
10．从全诗看，“愁”包含了哪些具体内容 ?（ 5 分）（1）登侯涛山，踞．鳌柱峰踞（2）靡．弗愉快（3）绝．东行，鸟迅入疾绝 下列对文章内容的分析概括，不正确．． ．的一项是 A ．作者描绘大海景象和日出情形时，绘声绘色， 6． 靡： 3 分） 7． 解释下列句子中加点的词。
（ 3 分）▲▲▲11．这首诗是怎样表现闺妇“愁”情的?（6 分）▲▲▲四、名句名篇默写（8 分）12．补写出下列名句名篇中的空缺部分（1）入则无法家拂士，▲ ，国恒亡。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）（2）故不积跬步，▲。
（苟子《劝学》（3）闻道有先后，▲。
如是而已。
（韩愈《师说》（4）使秦复爱六国之人，▲ 。
谁得而族灭也?（杜牧《阿房宫赋》）（5）江山如画，▲。
苏轼《念奴娇?赤壁怀古》）（6）▲ ，风流总被，雨打风吹去。
（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》）（7）指点江山，激扬文字，▲。
（毛泽东《沁园春?长沙》）（8）登山则情满于山，▲ 。
（刘勰《文心雕龙》）五、现代文阅读（一）（20 分）阅读下面的作品，完成13-16 题。
吻别孩子，吻别马尼拉①（新加坡）黄孟文①她教课到一半，忽然有一位同事来叫她去接一个紧急电话。
是医院托人打来的。
一个惊天动地的消息：“你家菲律宾女佣抱着你们家孩子跳楼了！”她耳朵嗡的一声，吓得差一点晕了过去。
“菲佣当场惨死，孩子受重伤，目前在大巴窑医院急救。
”②坐在车内，她急得像一头在喷着岩浆的火山边缘寻觅方向的母狮。
厚黑嘴唇因气愤过度而一直抽搐着。
一佛出世，二佛涅槃。
反复又反复地詈骂菲佣：狠辣、卑鄙、没有人性、比五步蛇的唾液还要毒百倍。
要自杀自己去跳楼好了，为什么要把我的儿子也拖着去送死？早上自己只不过责怪了她几句，难道就要这么恶毒地报复？你自己命贱不值钱，要进地狱为什么不独自去？我的儿子可是宝贝啊。
可怜他才三岁。
Boyboy⋯⋯希望他吉人天相。
我愿意变卖一切来救活他。
这个死安娜，整天都要我来催促她做已规定的工作：准备三餐、洗衣、熨衣、抹地、孩子午睡时到楼下去买面包、鸡蛋或罐头食品、下午洗车、晚上送孩子去语文学院学英文⋯⋯总是想偷懒。
今早，咖啡还没有泡，就坐在床边看她女儿的照片，一边看一边垂泪。
说女儿病了，要找娘。
也是三岁。
可怜。
妈在国外讨生活。
嗬⋯⋯嗬⋯⋯真是岂有此理，生病就生病，千里迢迢，干流泪有个屁用？把工作也停下来。
作为她的波士，难道我责骂她有错么？就要害死我的儿子？还称得上是人吗？还是一个大学生呢。
这样害人害己，连鬼都不肯饶过她。
难怪她一跌下地就去见阎王。
我的宝贝啊可千万没事。
老天爷啊请加倍保佑他。
Boyboy⋯⋯无辜被人拉去闯枉死城。
她一边骂一边切齿咬牙。
在窗边，非常耀眼。
这些气球是昨晚从宴会上带回来的。
窗内歪歪斜斜摆着一张椅子。
安娜就从这儿挟持着儿子爬上去跳楼的么？警察一直伸头向外张望。
带着手套东量量西量量，脸色沉重。
时而发出几个问题，不断作记录。
安娜床头仍然立着那个镶着小女孩照片的镜框。
这张照片令人恨之入骨，因为就是她间接害得儿子坠楼的啊。
她拿起小镜框，用力掷向地板。
哐啷，碎了。
照片后页写着几个英文字：吻别孩子！吻别马尼拉！警察狠狠地瞪了她一眼，严厉地说在罪案调查期间，不可以捣毁屋内的任何物件。
他们仔细包起这张照片，带回警署。
④医院传来大喜讯：男孩已经脱离危险期。
左手骨折断了。
身上一些皮外伤无大碍。
后脑验明没有严重受损。
大略再多一星期就可以出院了。
她比中了大彩头奖还要高兴，急忙再度驰去大巴窑探视儿子。
验尸庭的诊断报告公布了。
警方在经过了多方面的追踪与问话之后，综合调查结果也终于在许多人的期望中发表了：菲佣的后脑与背部因猛撞地面而碎烂。
男孩是在坠地后才从女佣的胸腹间松脱，被抛出数尺之外。
最初女佣是在下楼购物返回住家时惊见孩子爬高高取球，急忙爬上窗口救援，不慎二人同时坠落。
菲佣用自己的身躯护住男孩⋯⋯（选自《世界微型小说精选》，有删改）13．概括文中安娜的形象特点。
（4 分）▲▲▲14．指出第②段画线句子的修辞手法并作简要赏析。
（4 分）▲▲▲15．第③段画线部分的场面描写有何作用？请简要概括。
（6 分）▲▲▲16．请探究文章标题的意蕴。
（6 分）▲▲▲六、现代文阅读（二）（18 分）阅读下面的作品，完成17-19 题。
京剧：角儿的艺术叶朗①老的京剧观众流传一句话，“看戏看角儿” ，或者说，“听戏听角儿” 。
这句话概括了京剧欣赏的主要特点。
②京剧欣赏的特点，是由京剧意象生成的特点所决定的。
京剧观众走进戏院，目的不仅是看“戏”，而且是看“演”戏。
因为他们知道，京剧的“戏” （舞台意象）是“演”出来的，“戏” 的意蕴是在演员唱念做打的表演之中。
观众看戏时，不仅意识到这是赵艳容，这是武松，这是曹操，而且意识到这是梅兰芳，这是盖叫天，这是袁世海，意识到这是梅兰芳在演赵艳容，这是盖叫天在演武松，这是袁世海在演曹操。