四年级数学上册笔算除法优质ppt课件
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四年级上册数学《除数是两位数的笔算除法》(共18张PPT)
128÷32=
相同点：都是从被除数的高位起，除 到被除数的哪一位，就在哪一位上面 写商，每次除后的余数必须比除数小。
不同点：试商的时候一个是试前一位， 一个是试前两位。
1. 说出每道题的商是几位数.
□
144 ÷24
6
312
13
720
30
168
7
126 ÷187414 Nhomakorabea23
162
9
288
16
2.小兔子回家
384÷16=
第一关
除数是两位数的除法，要 先用除数试除被除数的前两位 数，如果前两位数比除数小， 再除前三位数；除到被除数的 哪一位，就把商写在哪一位的 上面；每求出一位商，余下的 数必须比除数小。
谢谢聆听
去除被除数的前（ 两 ）位，如果它比除数 小，就除前（ 三）位数。 （2）除到被除数的哪一位，就把（ 商 ） 写在那一位上面。 （3）每 求出一位商，余下的数必须比除数 （ 小 ）。
想一想
议一议：
除数是两位数的除法和除数是一位数的除法，在 计算的时候，有什么相同的地方，有什么不同的 地方？
168÷4 ＝
填一填
除数是两位数的除法法则： （1）从被除数的（ ）位起，先用除数去
除被除数的前（ ）位，如果它比除数小， 就除前（ ）位数。 （2）除到被除数的哪一位，就把（ ）写 在那一位上面。 （3）每 求出一位商，余下的数必须比除数 （ ）。
读一读
除数是两位数的除法法则： （1）从被除数的（ 高）位起，先用除数
除数是两位数的除法 笔算除法
一、复习回顾 1.口算练习，（ ）里最大能填几？
20×（ 4 ）＜85 60 ×（ 3 ）＜206
人教版数学四年级上册 第六单元 笔算除法 课件(61张PPT)
1
旧知回顾
怎样计算除数是 一位数的除法？
从被除数的高位除起，先用除数除被除数的最高位上 的数，如果它比除数小，就除被除数的前两位；除到 被除数的哪一位就把商写在那一位的上面；每次商后 余下的数必须要比除数小。
探究新知 同学们，题目中已知的是
92本连环画，每班30本，可以分给几个班？ 什么？要求的是什么？
同学们，你们会做吗？ 试看一作试多少。想这想来一说一商 自试想明想己6商商行商，试？几不7把一合大行6试适了2？。。
(2)一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？
430÷62＝6(个)……58(元)
60
6
62 430
372
60
7
62 430
434
60
6
62 430
372
商因6，为6被2除×6数＝不3变72，，而43除0－数372 ＝变58小，了58，＜所62以，商商就6大合了适。。所 以430÷62＝6……58。
复习旧知
15×2＝ 30 15×3＝ 45 15×4＝ 60 15×5＝ 75
25×4＝ 100 25×5＝ 125 25×6＝ 150 25×8＝ 200
探究新知
有些除法题，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多， 可以根据不同的情况用不同的方法来试商。
240÷26＝
30
8
26 2 4 0 208
旧知回顾
2.口算。
60÷30＝2 480÷60＝ 8
70÷10＝7 160÷80＝2
80÷20＝4 300÷50＝6
280÷40＝7 630÷90＝7
60÷30我是这么想的：6÷3＝2， 所以60÷30＝2。
旧知回顾
3. 完成下面的竖式。
旧知回顾
怎样计算除数是 一位数的除法？
从被除数的高位除起，先用除数除被除数的最高位上 的数，如果它比除数小，就除被除数的前两位；除到 被除数的哪一位就把商写在那一位的上面；每次商后 余下的数必须要比除数小。
探究新知 同学们，题目中已知的是
92本连环画，每班30本，可以分给几个班？ 什么？要求的是什么？
同学们，你们会做吗？ 试看一作试多少。想这想来一说一商 自试想明想己6商商行商，试？几不7把一合大行6试适了2？。。
(2)一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？
430÷62＝6(个)……58(元)
60
6
62 430
372
60
7
62 430
434
60
6
62 430
372
商因6，为6被2除×6数＝不3变72，，而43除0－数372 ＝变58小，了58，＜所62以，商商就6大合了适。。所 以430÷62＝6……58。
复习旧知
15×2＝ 30 15×3＝ 45 15×4＝ 60 15×5＝ 75
25×4＝ 100 25×5＝ 125 25×6＝ 150 25×8＝ 200
探究新知
有些除法题，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多， 可以根据不同的情况用不同的方法来试商。
240÷26＝
30
8
26 2 4 0 208
旧知回顾
2.口算。
60÷30＝2 480÷60＝ 8
70÷10＝7 160÷80＝2
80÷20＝4 300÷50＝6
280÷40＝7 630÷90＝7
60÷30我是这么想的：6÷3＝2， 所以60÷30＝2。
旧知回顾
3. 完成下面的竖式。
人教版数学四年级上册 第六单元 商是一位数笔算除法 课件(共49张PPT)
商乘除数加余数等于被除数。
商乘除数等于被除数。
2
商的填法非常
80 2 3 0
多，用假设法。
1 6 0 应该摘被除数
除数一定要比余数 70大，所以我觉得是80。
70
80或者90。
除数是整十数的笔算除法
（1）除数是整十数的笔算除法。
（2）学会了计算“除数是两位数的笔算除 法”。
为了学会笔算的方法，我们都经历了 哪些步骤？
还余两根
分了三份
92÷30
3 在个位上
30 92
90
3×30。
2
除法竖式能够记录 平均分过程。
竖式中的每一个数，都藏在小棒图中，你能找出它吗？
92÷30
3
30 92
90
一份有30根
2
分了三份
分成了3份
所有的小棒 分掉了90根 余下的两根
92÷30
3 30 92
90 2
在竖式的过程中，30乘3有 什么要求？
小于92，并且最接近92。
除数是整十数的笔算除法
《昆虫记》92本，每个班分30本，能分几个班？
3 写在个位上 30 92
90 2
92÷30=3（个）…2（本）
答：可以分给3个班，还剩2本。
计算下列各题 31÷10 85÷40 96÷30
31÷10
85÷40
3 10 31
30
2 40 85
80
320÷70 =4（个）…40（元） 答：最多能买4个，还剩40元。
（1）如果都买排球，最多能买几个？ 320÷40=8（个） 口算
（2）如果都买篮球，最多能买几个？
320÷78≈4（个）估算 （3）如果都买足球，最多能买几个？
人教版四年级数学上册《笔算除法》PPT课件
人教版四年级数学上册
笔算除法
除数是整十数的除法
课件制作:王清艳 执教：王清艳
1、口算。 90÷30= 3 360÷30= 12 200÷50= 4 270÷90= 3 120÷40= 3 600÷19≈ 30
840÷40= 21 40÷20= 2 900÷31≈ 30
2、（ ）里最大能填几？ 30×（ 2 ）<85 40×（ 4 ）<180
余数要比 除数小。
答：可以分给4个班，剩20本。
注意：被除数的前两位不够除，要看前三位。
除数是两位数的除法 除的顺序 商的位置 余数的大小 先用除数试除被除数的前两位数，如 果前两位数比除数小，再除前三位数。 除到被除数的哪一位，就把商写在哪 一位上面。 每求出一位商，余下的数必须比除数
小。
做一做：下面各题应该商几？
50×（ 5 ） < 251
学习目标： 学会除数是整十数的笔算
除法的计算方法，能正确地进
行计算。
例1：92本连环画，每班30本，可以分几 个班？ 92÷30= 3（个）…2（本） 92≈90 92÷30 ≈3（个） 答：可以分给3个班，剩2本。
要精确地计算92÷30，该怎么算？
列竖式：
92÷30= 3‥‥2 3 ） 30 92 90 2
注意：商的位置
练习： 列竖式计算 30÷10 64÷30 40÷20 85÷40
3 10 30 30 0 2 30 64 60 4
2 20 40 40 0 2 40 85 80 5
例2：140本故事书，每班分30本，可以分 几个班？ 4 140÷30= 4（个）… 20（本） 30 140 120 20
91÷20= 4…11 84÷40= 2…4
笔算除法
除数是整十数的除法
课件制作:王清艳 执教：王清艳
1、口算。 90÷30= 3 360÷30= 12 200÷50= 4 270÷90= 3 120÷40= 3 600÷19≈ 30
840÷40= 21 40÷20= 2 900÷31≈ 30
2、（ ）里最大能填几？ 30×（ 2 ）<85 40×（ 4 ）<180
余数要比 除数小。
答：可以分给4个班，剩20本。
注意：被除数的前两位不够除，要看前三位。
除数是两位数的除法 除的顺序 商的位置 余数的大小 先用除数试除被除数的前两位数，如 果前两位数比除数小，再除前三位数。 除到被除数的哪一位，就把商写在哪 一位上面。 每求出一位商，余下的数必须比除数
小。
做一做：下面各题应该商几？
50×（ 5 ） < 251
学习目标： 学会除数是整十数的笔算
除法的计算方法，能正确地进
行计算。
例1：92本连环画，每班30本，可以分几 个班？ 92÷30= 3（个）…2（本） 92≈90 92÷30 ≈3（个） 答：可以分给3个班，剩2本。
要精确地计算92÷30，该怎么算？
列竖式：
92÷30= 3‥‥2 3 ） 30 92 90 2
注意：商的位置
练习： 列竖式计算 30÷10 64÷30 40÷20 85÷40
3 10 30 30 0 2 30 64 60 4
2 20 40 40 0 2 40 85 80 5
例2：140本故事书，每班分30本，可以分 几个班？ 4 140÷30= 4（个）… 20（本） 30 140 120 20
91÷20= 4…11 84÷40= 2…4
四年级数学上册课件-6.2 笔算除法 -人教版(共10张PPT)
人教版四年级上册第六单元第二节
• 1在( )最大能填几？ • • 20×(4)﹤81 50×(3)<180 40×(2)<98
• 30×(3)<96 70×(5)<412 60×(3)<188 •
2口算：
60÷30=2 70÷10=7 80÷20=4 280÷40=7 480÷60=8 160÷80=2 300÷50= 6 630÷90=7
2
知识运用
10 3
3
3
0 20 42040
04 0
2
2
2
0 30 6 4 40 8 5
0 60 80
0
4
5
在同学们的共同努力下，
二探究新知
我们学会了用竖式计算 两位数除整十数。那么
像这样的又该怎样计算
178÷30=5 ∙∙∙∙∙∙ 28 呢？
5
30 1 7 8
15 0
30× 5
17<30 2 8
92本连环画，每班30本，可以分给几个班？
92÷30=
同学们，题中已知是 什么？要求是什么？
列出算式是？
题目中已知有连环画92本，每 班30本，要求可以”分给几个班”
因为92里有几个
3 ∙∙∙∙∙∙ 2
列竖式 ：
3
注意商的位置
30 9 2
90
30x3
3、完成下面的竖式
这是我们以前学过的除 数是一位数的除法，谁 能说说它的计算法则呢？
24
73
37 2
32 2 0
6
21
1 1
2 2 0
10 9 1
从被除数的高位除起，先用除数除被
除数的最高位上的数，如果它比除数小，
• 1在( )最大能填几？ • • 20×(4)﹤81 50×(3)<180 40×(2)<98
• 30×(3)<96 70×(5)<412 60×(3)<188 •
2口算：
60÷30=2 70÷10=7 80÷20=4 280÷40=7 480÷60=8 160÷80=2 300÷50= 6 630÷90=7
2
知识运用
10 3
3
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0 20 42040
04 0
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2
0 30 6 4 40 8 5
0 60 80
0
4
5
在同学们的共同努力下，
二探究新知
我们学会了用竖式计算 两位数除整十数。那么
像这样的又该怎样计算
178÷30=5 ∙∙∙∙∙∙ 28 呢？
5
30 1 7 8
15 0
30× 5
17<30 2 8
92本连环画，每班30本，可以分给几个班？
92÷30=
同学们，题中已知是 什么？要求是什么？
列出算式是？
题目中已知有连环画92本，每 班30本，要求可以”分给几个班”
因为92里有几个
3 ∙∙∙∙∙∙ 2
列竖式 ：
3
注意商的位置
30 9 2
90
30x3
3、完成下面的竖式
这是我们以前学过的除 数是一位数的除法，谁 能说说它的计算法则呢？
24
73
37 2
32 2 0
6
21
1 1
2 2 0
10 9 1
从被除数的高位除起，先用除数除被
除数的最高位上的数，如果它比除数小，
笔算除法课件ppt课件
尾数法
看被除数的最后几位和商 的最后几位是否相同，判 断商是否正确。
04除法的计算方法是将被 除数和除数列成竖式，然后从
高位到低位进行除法运算。
确定商的位置
在列竖式时，要确定商的位置 ，通常是从被除数的最高位开 始，逐位计算并确定商的位置 。
计算每一位的商
详细描述：通过引导学生先观察、再思考、最后动手计算，培养学生的思维能力和解决问题 的能力。
综合练习题
总结词：整合知识
详细描述：设计一些综合性的题目，将除法与其他数学知识相结合，如 加减乘除混合运算、应用题等，帮助学生整合数学知识，提高综合运用
能力。
详细描述：通过让学生独立完成或小组讨论完成，引导学生运用所学知 识解决实际问题，培养学生的应用意识和实践能力。
从被除数的最高位开始，逐位 计算每一位的商，并将余数传 递给下一位。
得出结果
最后一位的商计算完成后，得 出结果。
除法运算在实际问题中的应用
计算物品的数量
在实际生活中，除法运算可以用 于计算物品的数量，例如将一堆
物品分成若干份。
计算平均值
除法运算可以用于计算平均值， 例如计算一组数据的平均值。
解决实际问题
除法运算还可以用于解决一些实 际问题，例如时间、速度和距离
之间的关系等。
笔算除法与估算的关系
估算的概念
估算是指根据已知条件和经验，对未知量进行大致的推算。
估算的方法
估算的方法包括根据数据特征进行估算、根据生活经验进行估算、 根据计算法则进行估算等。
估算在实际问题中的应用
估算在实际问题中有着广泛的应用，例如在购物时估算价格、在行 程中估算时间等。
乘法计算
将被除数和商相乘，得到 商的积。
《除数是整十数的笔算除法》(课件)人教版四年级上册数学(共14张PPT)
人教版四年级上册数学第六单元
除数是整十数的笔算除法
买回了92 本 《故事大王》， 准备平均分给3个 班，每班可以分 多少本？
怎样笔算除数是一位数的除法？
1. 从被除数的（ 最高位 ）除起，每次先看被除数的 （前一位数），如果它比除数小，再看 （前两位数）； 2. 除到被除数的哪一位，就把商写在（那一位上面 ）； 3. 每求出一位商，余下的数必须比除数（ 小 ）； 4. 中间或末尾哪一位不够商1，就对着这一位商（ 0 ）。
2
20 4 0
40 0
5
50 2 8 0
250 30
2
30 6 4
60 4
7
80 5 6 5
560
5
5984÷16= 374
商 实 法
说出各题的商是几，应该写在什么位置
40 8 0
60 3 0 0 30 2 7 0 70 3 5 0
商是2，
商是5，
商是9，
商是5，
写在个位上。 写在个位上。 写在个位上。 写在个位上。
40 8 3
60 3 1 2 30 2 7 3 70 3 6 4
商是2，
商是ห้องสมุดไป่ตู้，
商是9，
商是5，
写在个位上。 写在个位上。 写在个位上。 写在个位上。
本节课你有什么收获？
除数两位看两位， 两位不够看三位， 口算估算来试商， 除到哪位商哪位。
计划买 92 本 连环画，如果每班 分30 本，一共可 以分给几个班？
自主探究
1.试着把你分的过程用竖式表示出来； 2.对照小棒图，想一想竖式中的每一个 数表示什么意思？
你有什么发现？
30 3 92
9 2
3
30 9 2 90 2
除数是整十数的笔算除法
买回了92 本 《故事大王》， 准备平均分给3个 班，每班可以分 多少本？
怎样笔算除数是一位数的除法？
1. 从被除数的（ 最高位 ）除起，每次先看被除数的 （前一位数），如果它比除数小，再看 （前两位数）； 2. 除到被除数的哪一位，就把商写在（那一位上面 ）； 3. 每求出一位商，余下的数必须比除数（ 小 ）； 4. 中间或末尾哪一位不够商1，就对着这一位商（ 0 ）。
2
20 4 0
40 0
5
50 2 8 0
250 30
2
30 6 4
60 4
7
80 5 6 5
560
5
5984÷16= 374
商 实 法
说出各题的商是几，应该写在什么位置
40 8 0
60 3 0 0 30 2 7 0 70 3 5 0
商是2，
商是5，
商是9，
商是5，
写在个位上。 写在个位上。 写在个位上。 写在个位上。
40 8 3
60 3 1 2 30 2 7 3 70 3 6 4
商是2，
商是ห้องสมุดไป่ตู้，
商是9，
商是5，
写在个位上。 写在个位上。 写在个位上。 写在个位上。
本节课你有什么收获？
除数两位看两位， 两位不够看三位， 口算估算来试商， 除到哪位商哪位。
计划买 92 本 连环画，如果每班 分30 本，一共可 以分给几个班？
自主探究
1.试着把你分的过程用竖式表示出来； 2.对照小棒图，想一想竖式中的每一个 数表示什么意思？
你有什么发现？
30 3 92
9 2
3
30 9 2 90 2
人教版四年级数学上册《笔算除法》PPT课件
谢谢各位老师 光临指导
认真对待，为下一步试商打好基础
学习目标
1.利用除数是整十数的口算除法知 识自主探索笔算时试商的一般方法。 2.并能正确书写商的位置，提高自 己的计算能力。
3.学会应用数学知识解决实际 问题的意识。
自学指导
认真看课本73页 学会思考 1. 1 商应写在什么位置？ 2、怎样试商？ 3、 除数是整十数的笔算除法的计算方 法怎样？ 4、 在笔算除法时应注意什么问题？
探究新知 笔算除法的方法： 一看:被除数的前（ 两 ）位，如果被除数的前 两位不够除，就看前（ 三 ）位。 二写:除到被除数的哪一位，就把商写在那一 位的上面。 三比较 :计算结果如果有余数，余数一定要比 除数（小）。
小口决：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
除数两位看两位，两位不够看三位，
除到哪位商哪位，余数始终小于除数。
笔算除法
商是一位数————用整十数除
湖阳镇中心小学 四年级数学
1.温故知新 90÷30= 3 360÷30= 12 200÷50= 4 270÷90= 3 120÷40= 3 600÷19≈ 30
840÷40= 21 40÷20= 2 900÷31≈ 30
2、（ ）里最大能填几？ 30×（ 2 ）<85 40×（ 4 ）<180 50×（ 5 ） < 251
能力提升
有600箱牛奶要 运往城市，如果一辆卡车一次能运 70箱，这些牛奶要几辆卡车才能一次运完?
修一条长1千米的水渠，已经修好了412米，剩下的 如果每天修80米，还需要多少天修完?
除数是两位数的除法 除的顺序 商的位置 余数的大小 先用除数试除被除数的前两位数，如果 前两位数比除数小，再除前三位数。 除到被除数的哪一位，就把商写在哪一 位上面。 每求出一位商，余下的数必须比除数小。
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100÷30=3（天）……10（千克）
答：一袋饲料能喂3天，还剩10千克。
3
根据上图，你能提出 什么问题吗？
（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？
84÷21=__？_____
同学们讨论一下，有几种方法 得出结果？
估算法：
4 20 21 8 4
可以把21看成20 来试商。
把21看成20试商， 84里有4个20，所以商4，写 在个位上。21×4＝84， 84－84＝0，所以84÷21＝4。
要注意商的书写位置：除到被除 数的哪一位商就写在哪一位上。 被除数前两位不够除，要看前三 位。 横式上别忘记写答案。
370÷50= 7…20 340÷60= 4…20 180÷20= 9
7 50 370
350
20
4 80 340
320
20
9 20 180
180
0
王伯伯家养的猪每天要吃30千克饲料，一袋饲 料100千克。一袋饲料能够喂几天？还剩多少 千克？
132÷22=6（件）
答：共寄了6件特快专递。
5
240÷26=__？____
怎样能很快想 出商？
同学们讨论一下，有几种 方法得出结果？
把26看作30 来试商。
30 8 26 240
208
32
9 26 240
234
6
商8小了。32里面还有1 个26，改商9。
想10个26是 260。
9 26 240
62 430
372
改商6。
列竖式法：
6 62 430
372
58
答：可以买6个，还剩58元。
计算下列各题：
63÷18= 3…9 90÷39= 2…12 245÷78= 3…11
3 18 63
54
9
2 39 90
78
12
3 78 245
234
11
4
学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人， 可以坐满几排？还剩几人？
612÷18=__？_____
先算18除什么 数？
30 18 612
34 18 612
540
54
7
72
72
0 18除61个十，商 3个十，余7个十。
18除72，商4。
计算下列各题：
989÷43= 23
23 43 989
989 0
244÷58= 4…12 768÷26= 29…14
4 58 244
197÷28=__？___
把28看作30来 试商。
把28看作30，先 试6。
30 6 28 197
168 29
商6小了。
30 7 28 197
196 1
改商7。
商6不行，改商7。
你做的对吗？请验算一下。
28 ×7 196 ＋1 197
除数是两位数的除法，一般按照“四舍五 入”法，把除数看作和它接近的整十数来 试商。
75÷30=2（个）……15（元）
答：可以买两个小足球，还剩15元钱。
2
178÷30＝ 5……28
30 1 7 8
5 30 1 7 8
除×（数的5 ）前接两近位1比783且0 小小，于该怎么办？
178，所以商（ 5 ）。
30×5
被除数的前两位不够除， 要看前三位。
注意点：
列竖式法：
4 21 84
84 0
84÷21=__4__（__个_ ）
答：84元可以买4个。
（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？
430÷62＝ 6（个）……58（元）
同学们讨论一下，有几种方法 得出结果？
估算法： 把62看作60来试商。
60 7
62 430
434
商7大了。
60 6
复习导入：
口算：
120÷60= 2
480÷80= 6
估算：
82÷40≈ 2 720÷81≈ 9
630÷90= 7 392÷80≈ 5
同桌相互检查一下，有没有做全对。
1
92本连环画，每班30本，可以分给几个班？
92÷30=__？_____
你有几种方法 计算？同学们
讨论一下。
估算法：
92≈90,92÷30≈3。
图示法：
30+30+30+2=92
列竖式法：
3 30 92
90
2
30 ×3
3为什么写在 个位上？
92里面有3个30， 所以商为3。
计算下列各式：
64÷40= 1…24
1 40 64
40 24
78÷20= 3…18
3 20 78
60
18
97÷80= 1…17
1 80 97
80
17
一个小足球30元，用75元钱可以买几个 小足球，还剩多少钱？
232
12
29 26 768
754
14
7
940÷31=________
31 940
你知道这道题的 商是几位数吗？
因为被除数的前两位比除 数大，所以商的位数是两
位数。
30 31 940
93 10
为什么商的个 位商0？
10比31小，不够 商1，要商0。
如果被除数是 930，商的个位
数商几？
商的个位还是0。
10个26是260，比240 多20，可以商9。
把26看作25来 试商。
25 9 26 240
225 15
4个25是100,8个25是200。 余下的40里还有1个25。
所以应 该商9。
计算下列各题：
96÷16= 6
6 16 96
96 0
130÷26= 5
5 26 130
130 0
248÷45= 5…23
有什么相同点？有什么不同点？
除数是两位数的除法 怎样计算？
1. 从被除数的 高位除起，先用除数试除被除数的 前两位数，如果它比除数小，再试除前 三位数。
30 31 930
93 30 0 30
验算一下，上面的 计算对吗？
31 × 30
930 ＋ 10
940
答案是对的。
各写一道除数是一位数和两 位数的除法算式，请同桌做 一做。
612÷18=34
414÷4=103…2
34 18 612
103 4 414
54
4
72
14
72
12
0
2
除数是两位数的除法与除数是一位数的除法
计算下列各题：
84÷42= 2
2 42 84
84 0
251÷80= 3…11 508÷63= 8…4
3 80 251
240
11
8 63 508
504
4
这本杂志是 月刊，每月 发行一期。
最新的一期 是第73期。
这本杂志创刊多少年了？ 73÷12=6……1（年）
答：这本杂志创刊6年了。
小明寄特快专递花了132元。每件特快专递 要花22元，共寄了多少特快专递？
5 45 248
225
23
小乐每分钟走65米，小红每分钟走60米。小乐家到 学校有520米，从家到学校小红比小乐多走5分钟， 小红家离学校多少米？
520÷65=8（分） （8+5） ×60=780（米）
答：小红家离学校780米。
6
学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可 以组成多少组？
答：一袋饲料能喂3天，还剩10千克。
3
根据上图，你能提出 什么问题吗？
（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？
84÷21=__？_____
同学们讨论一下，有几种方法 得出结果？
估算法：
4 20 21 8 4
可以把21看成20 来试商。
把21看成20试商， 84里有4个20，所以商4，写 在个位上。21×4＝84， 84－84＝0，所以84÷21＝4。
要注意商的书写位置：除到被除 数的哪一位商就写在哪一位上。 被除数前两位不够除，要看前三 位。 横式上别忘记写答案。
370÷50= 7…20 340÷60= 4…20 180÷20= 9
7 50 370
350
20
4 80 340
320
20
9 20 180
180
0
王伯伯家养的猪每天要吃30千克饲料，一袋饲 料100千克。一袋饲料能够喂几天？还剩多少 千克？
132÷22=6（件）
答：共寄了6件特快专递。
5
240÷26=__？____
怎样能很快想 出商？
同学们讨论一下，有几种 方法得出结果？
把26看作30 来试商。
30 8 26 240
208
32
9 26 240
234
6
商8小了。32里面还有1 个26，改商9。
想10个26是 260。
9 26 240
62 430
372
改商6。
列竖式法：
6 62 430
372
58
答：可以买6个，还剩58元。
计算下列各题：
63÷18= 3…9 90÷39= 2…12 245÷78= 3…11
3 18 63
54
9
2 39 90
78
12
3 78 245
234
11
4
学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人， 可以坐满几排？还剩几人？
612÷18=__？_____
先算18除什么 数？
30 18 612
34 18 612
540
54
7
72
72
0 18除61个十，商 3个十，余7个十。
18除72，商4。
计算下列各题：
989÷43= 23
23 43 989
989 0
244÷58= 4…12 768÷26= 29…14
4 58 244
197÷28=__？___
把28看作30来 试商。
把28看作30，先 试6。
30 6 28 197
168 29
商6小了。
30 7 28 197
196 1
改商7。
商6不行，改商7。
你做的对吗？请验算一下。
28 ×7 196 ＋1 197
除数是两位数的除法，一般按照“四舍五 入”法，把除数看作和它接近的整十数来 试商。
75÷30=2（个）……15（元）
答：可以买两个小足球，还剩15元钱。
2
178÷30＝ 5……28
30 1 7 8
5 30 1 7 8
除×（数的5 ）前接两近位1比783且0 小小，于该怎么办？
178，所以商（ 5 ）。
30×5
被除数的前两位不够除， 要看前三位。
注意点：
列竖式法：
4 21 84
84 0
84÷21=__4__（__个_ ）
答：84元可以买4个。
（2）一个台灯62元，430元可以买几个？还剩多少元？
430÷62＝ 6（个）……58（元）
同学们讨论一下，有几种方法 得出结果？
估算法： 把62看作60来试商。
60 7
62 430
434
商7大了。
60 6
复习导入：
口算：
120÷60= 2
480÷80= 6
估算：
82÷40≈ 2 720÷81≈ 9
630÷90= 7 392÷80≈ 5
同桌相互检查一下，有没有做全对。
1
92本连环画，每班30本，可以分给几个班？
92÷30=__？_____
你有几种方法 计算？同学们
讨论一下。
估算法：
92≈90,92÷30≈3。
图示法：
30+30+30+2=92
列竖式法：
3 30 92
90
2
30 ×3
3为什么写在 个位上？
92里面有3个30， 所以商为3。
计算下列各式：
64÷40= 1…24
1 40 64
40 24
78÷20= 3…18
3 20 78
60
18
97÷80= 1…17
1 80 97
80
17
一个小足球30元，用75元钱可以买几个 小足球，还剩多少钱？
232
12
29 26 768
754
14
7
940÷31=________
31 940
你知道这道题的 商是几位数吗？
因为被除数的前两位比除 数大，所以商的位数是两
位数。
30 31 940
93 10
为什么商的个 位商0？
10比31小，不够 商1，要商0。
如果被除数是 930，商的个位
数商几？
商的个位还是0。
10个26是260，比240 多20，可以商9。
把26看作25来 试商。
25 9 26 240
225 15
4个25是100,8个25是200。 余下的40里还有1个25。
所以应 该商9。
计算下列各题：
96÷16= 6
6 16 96
96 0
130÷26= 5
5 26 130
130 0
248÷45= 5…23
有什么相同点？有什么不同点？
除数是两位数的除法 怎样计算？
1. 从被除数的 高位除起，先用除数试除被除数的 前两位数，如果它比除数小，再试除前 三位数。
30 31 930
93 30 0 30
验算一下，上面的 计算对吗？
31 × 30
930 ＋ 10
940
答案是对的。
各写一道除数是一位数和两 位数的除法算式，请同桌做 一做。
612÷18=34
414÷4=103…2
34 18 612
103 4 414
54
4
72
14
72
12
0
2
除数是两位数的除法与除数是一位数的除法
计算下列各题：
84÷42= 2
2 42 84
84 0
251÷80= 3…11 508÷63= 8…4
3 80 251
240
11
8 63 508
504
4
这本杂志是 月刊，每月 发行一期。
最新的一期 是第73期。
这本杂志创刊多少年了？ 73÷12=6……1（年）
答：这本杂志创刊6年了。
小明寄特快专递花了132元。每件特快专递 要花22元，共寄了多少特快专递？
5 45 248
225
23
小乐每分钟走65米，小红每分钟走60米。小乐家到 学校有520米，从家到学校小红比小乐多走5分钟， 小红家离学校多少米？
520÷65=8（分） （8+5） ×60=780（米）
答：小红家离学校780米。
6
学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可 以组成多少组？