2016苏教版六年级下册扇形统计图课件
用计算器算出各类地形的面积分别是 多少，填入下表。
地形 山地 丘陵 平原 盆地 高原
万平方千米
面积/ 319.68 95.04 115.2 180.48 249.6
观察下图，你能知道什么，想到ห้องสมุดไป่ตู้么？
中国人口占世界人 口的19.6% 中国耕地面积占世 界耕地面积的9.9%
我国人口数量在世界上是比较多的，但耕地面积却 相对比较少。我国社会发展的伟大成就之一，就是 用世界9.9%的耕地养活了世界19.6%的人口。
小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。
他家这两天的食物搭配各有什么特点？ 你认为哪一天的食物搭配更合理一些？
上边是萌萌摆出的一个干果拼盘，已知花生米 大约占了果盘的20%，你能估计其他几种干果 大约各占百分之几吗？
我国四大海域的总面积大约有473万平方千米。根 据图中数据，用计算器算出我国各海域的面积大 约是多少万平方千米，并填在表中。
海域 名称
面积/ 万km2
渤海
7.568
黄海
37.84
东海
77.099
南海
350.493
评价一下这部分的 内容你掌握得怎样？
为什么在学习了条形统计图、折线 统计图后还要学习扇形统计图？ 这节课你还有哪些收获？
苏教版小学数学六年级（下册）
我们已经学习了哪些统计图？
条形统计图
折线统计图
例1.我国陆地总面积大约是960万平方千米。下面是 我国陆地各种地形分布情况的统计图。
扇形 统计图
扇形统计图与我们 以前学过的统计图 有什么不同？它有 什么特点？
从扇形统计图中， 你了解到什么？
扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量 同总数量之间的关系。
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六年级数学下册课件扇形统计图苏教版(共19张PPT)
扇形统计图
学习目标
1. 认识扇形统计图的结构，了解扇形统计图描述数据 的特点和作用。
2. 能联系百分数的意义对扇形统计图的信息进行简单分析 。
要求：第1题：在搭配合理的图下打勾；
怎样根据扇形统计图判断哪种地形的面积最大，哪种地形的面积最小？
9℅的耕地，解决占世界人口总数19. 扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.
总结
扇形统计图有什么特点呢？
1.圆表示总数量； 2.大小不同的扇形表示各个部分的数量； 3.扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.
扇形统计图有什么优点呢？
可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
我国能用占世界总量9.9℅的耕地，解决占世界人口总数 19.6 ℅的人口的吃饭问题，是农业科技讯猛发展的结 果，也是我国社会发展的伟大成就。
说一说：整个圆表示什么？每个扇形表示什么？
9℅的耕地，解决占世界人口总数19. 扇形统计图有什么优点？ 9℅的耕地，解决占世界人口总数19. 9℅的耕地，解决占世界人口总数19.
大小不同的扇形表示各个部分的数量；
（3）扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小. 在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。
导学单： 各个扇形所占的百分比之和为1；
（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？
从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?
1. 扇（形3）统如计果图说用有整什一个么圆说优代点表：呢1？2整公顷个的稻圆田，表那么示扇什形C么大约？代表每多少个公顷扇的形稻田表？ 示什么？
营养学的观点：每天的食物应注意荤素搭配，而且要多吃蔬菜和水果。
扇形统计图有什么特点呢？ 我国能用占世界总量9.
学习目标
1. 认识扇形统计图的结构，了解扇形统计图描述数据 的特点和作用。
2. 能联系百分数的意义对扇形统计图的信息进行简单分析 。
要求：第1题：在搭配合理的图下打勾；
怎样根据扇形统计图判断哪种地形的面积最大，哪种地形的面积最小？
9℅的耕地，解决占世界人口总数19. 扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.
总结
扇形统计图有什么特点呢？
1.圆表示总数量； 2.大小不同的扇形表示各个部分的数量； 3.扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.
扇形统计图有什么优点呢？
可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
我国能用占世界总量9.9℅的耕地，解决占世界人口总数 19.6 ℅的人口的吃饭问题，是农业科技讯猛发展的结 果，也是我国社会发展的伟大成就。
说一说：整个圆表示什么？每个扇形表示什么？
9℅的耕地，解决占世界人口总数19. 扇形统计图有什么优点？ 9℅的耕地，解决占世界人口总数19. 9℅的耕地，解决占世界人口总数19.
大小不同的扇形表示各个部分的数量；
（3）扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小. 在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。
导学单： 各个扇形所占的百分比之和为1；
（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？
从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?
1. 扇（形3）统如计果图说用有整什一个么圆说优代点表：呢1？2整公顷个的稻圆田，表那么示扇什形C么大约？代表每多少个公顷扇的形稻田表？ 示什么？
营养学的观点：每天的食物应注意荤素搭配，而且要多吃蔬菜和水果。
扇形统计图有什么特点呢？ 我国能用占世界总量9.
苏教六级数学下册课件扇形统计图
对比法
02
01
03
对比不同扇形统计图中的数据，找出相似点和差异点 ，分析原因和影响。
对比同一扇形统计图中不同时间或不同条件下的数据 ，观察变化趋势和规律。
对比实际数据与预测数据或标准数据，评估数据的合 理性和准确性。
趋势分析法
分析扇形统计图中数据的变化 趋势，预测未来可能的发展趋 势和结果。
结合其他相关信息和数据，对 趋势进行解释和说明，提出合 理的建议和措施。
运用数学模型和方法对趋势进 行量化和评估，为决策提供支 持。
04
扇形统计图在解决实际问题中应用
生活实际问题举例
家庭开支分析
通过扇形统计图展示家庭各项开支的 占比，如食品、住房、交通、娱乐等 ，帮助家庭成员更直观地了解开支结 构，合理规划家庭预算。
健康状况分析
医生可以利用扇形统计图来表示病人 的饮食、运动、睡眠等健康因素的占 比，从而更全面地评估病人的健康状 况，制定个性化的治疗方案。
对图表的字体、颜色、布 局等进行调整，使图表更 加美观和易于理解。
将绘制好的扇形统计图导 出为图片或PDF等格式， 以便于分享和展示。
03
扇形统计图数据分析方法
观察法
观察扇形统计图的形状和大小，了解数据的分布情 况和占比关系。
观察不同扇形之间的颜色、图案等视觉元素，理解 数据的差异和特点。
观察扇形的排列顺序，分析数据之间的逻辑关系和 层次结构。
数据分析方法问题
01
02
03
分析方法不当
根据研究目的和数据特征 选择合适的数据分析方法， 如描述性统计、推论性统 计等。
分析结果不准确
对数据进行多次分析和验 证，确保分析结果的准确 性和可靠性。
苏教版六年级下册扇形统计图课件
扇形统计图
我们学习过的 统计图有哪些？
条形统计图
容易看出各种数量的多少。
折线统计图
1、可以国陆地地形分布情况统计图
丘陵 平原 盆地 高原 山地
我国陆地地形分布情况统计图
丘陵 9.9%
平原 12.0% 盆地 18.8% 高原 26.0% 山地 33.3%
我国临海海域广阔，海域面积一共有473万平方千 米。根据图中的分布情况，计算出我国各海域的面 积大约是多少万平方千米，填在表中。
渤海1.6％ 黄海8.0％
海洋名称 面积/万平方千米
渤海 7.568
黄海 37.84
东海 77.099
南海 350.493
下面彩电市场各品牌某地占有率的扇形统计图。
其他 47%
中国耕地面积占世界的百分比 中国人口占世界的百分比
中国人口 占世界 中国耕地面积占 人口的19.6％ 9.9％ 世界耕地面积的
我国国土面积是960万平方千米。计 算出各类地形的面积，填入下表。
丘陵 9.9%
平原 12.0% 盆地 18.8%
山地 33.3%
高原 26.0 %
地形种类 山地 丘陵 平原 盆地 高原 面积/万平方千米 319.68 95.04 115.2 180.48 249.6
A牌 20%
B牌 15% C牌 10%
D牌 8%
丘陵 9.9% 平原 12.0% 山地 33.3%
扇形统计图
盆地 18.8% 高原 26.0 %
扇形统计图
1、圆代表总体；
2、扇形代表总体中的不同部分； 3、扇形的大小反映部分占总 体的百分比的大小.
扇形统计图的特点
可以清楚地表示出各部分数 量与总数量之间的关系。
观察下面的统计图，从统计图里你获 得了哪些信息？
我们学习过的 统计图有哪些？
条形统计图
容易看出各种数量的多少。
折线统计图
1、可以国陆地地形分布情况统计图
丘陵 平原 盆地 高原 山地
我国陆地地形分布情况统计图
丘陵 9.9%
平原 12.0% 盆地 18.8% 高原 26.0% 山地 33.3%
我国临海海域广阔，海域面积一共有473万平方千 米。根据图中的分布情况，计算出我国各海域的面 积大约是多少万平方千米，填在表中。
渤海1.6％ 黄海8.0％
海洋名称 面积/万平方千米
渤海 7.568
黄海 37.84
东海 77.099
南海 350.493
下面彩电市场各品牌某地占有率的扇形统计图。
其他 47%
中国耕地面积占世界的百分比 中国人口占世界的百分比
中国人口 占世界 中国耕地面积占 人口的19.6％ 9.9％ 世界耕地面积的
我国国土面积是960万平方千米。计 算出各类地形的面积，填入下表。
丘陵 9.9%
平原 12.0% 盆地 18.8%
山地 33.3%
高原 26.0 %
地形种类 山地 丘陵 平原 盆地 高原 面积/万平方千米 319.68 95.04 115.2 180.48 249.6
A牌 20%
B牌 15% C牌 10%
D牌 8%
丘陵 9.9% 平原 12.0% 山地 33.3%
扇形统计图
盆地 18.8% 高原 26.0 %
扇形统计图
1、圆代表总体；
2、扇形代表总体中的不同部分； 3、扇形的大小反映部分占总 体的百分比的大小.
扇形统计图的特点
可以清楚地表示出各部分数 量与总数量之间的关系。
观察下面的统计图，从统计图里你获 得了哪些信息？
苏教版六年级数学下册《扇形统计图》课件
乒乓球 排球18% 32% 其他6% 足球 篮球 25% 19%
议一议:
从下列的两个统计图中,你能看 出哪一个学校的女生人数多吗?
甲校男女生统计图 乙校男女生统计图
女生 50%
男生 50%
女生 40% 男生 60%
苏教版小学数学六年级下册
我们已经学习了哪些统计图？
条形统计图
折线统计图
条形统计图的特点：很容易看出各种数 量的多少。 折线统计图的特点：不但可以表示数量 的多少，而且能够清楚地表示数量增减 变化的情况。
例1 我国陆地地形分布情况统计图
2012年12月
你能从这个统计图中了解到什么？
总
百
各 最
扇形统计图的特点：
海洋名称
渤海
黄海
东海
南海
面积/万平方千米
7.568
37.84
77.099
350.493
渤海 7.568
黄海
37.84 东海 77.099
南 海 350.493
某班最喜欢的球类活动统计图
看图回答问题：
某班体育委员对 (6) (1) 哪种球类运动 如果你是体育委 (2) (5) (3)你认为图中的各 (4) 哪两种球类运动 最受欢迎的两种 图中的各个扇形 该问题作了调查,并将 最受欢迎？ 员 , 为了吸引尽可能 分别代表了什么？ 受欢迎的程度差不 个百分比是如何得 球类活动是什么？ 收集到的数据,用右边 多的同学参与 ,你会 的统计图形象的表现 多？ 到的 ?所有的百分 它们的百分比之和 出来 , 你能从图中获得 组织观看什么比赛？ 比之和是多少？ 是多少？ 有用的信息吗？
1、圆代表总数量。 2、扇形代表部分数量。 3、扇形的大小反映部分占总体的百分数。 所以扇形统计图可以清楚的表示出各部分数 量同总数量之间的关系。
苏教版六年级数学下优秀PPT课件-第1课时 认识扇形统计图
计图
400度以上 10.1％
200~400度 23.5％ 34.2％
32.2％
不近视
0Hale Waihona Puke 200度1. 在近视的学生中，哪一部分占的人数最多？
2.近视学生的人数占初二全体学生人数的多少？
某笔记本电脑硬盘总容量为120G（C盘、 D盘、E盘的容量和为硬盘的总容量）， 下图是各盘容量占总容量的扇形统计 图。
我途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
中国古代数学名人
祖冲之（公元429-500年）
我途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
是我国南北朝时期，河北省涞源县人．他从小就阅读了许 书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出 ．
由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法，对后 正确的方法。
其主要著作有《安边论》《缀术》《述异记》《历议》 首次将“圆周率”精算到小数第七位3.，14即15在9和236.14159之27间
随堂练习
1. 观察统计图回答问题
(1)哪种球类运动最受欢迎？
乒乓球 (2)哪两种球类运动受欢迎的程
度差不多？
乒乓球 排球 32% 18% 其他6% 足球25% 篮球19%
(3)如果你是体育委员，准备组织 全班同学去观看球类比赛。为了 吸引尽可能多的同学参与，你会 组织观看什么比赛？
乒乓球
群众最喜爱的球类统计图
算的法则；改进了线性方程组的解法．在割几圆何术，方即面将，圆提周出用了内接或外切正=3.14
多边形穷竭的一种求圆面积和圆周长的方法．他利用割π=圆3.术1的4科结学果地．求出了圆周率 刘徽在割圆术中割提之出弥的细，所失弥少，割之又割以至于不可割，则与圆合体而无所失 ，这可视为中国古代极限观念的佳作．
400度以上 10.1％
200~400度 23.5％ 34.2％
32.2％
不近视
0Hale Waihona Puke 200度1. 在近视的学生中，哪一部分占的人数最多？
2.近视学生的人数占初二全体学生人数的多少？
某笔记本电脑硬盘总容量为120G（C盘、 D盘、E盘的容量和为硬盘的总容量）， 下图是各盘容量占总容量的扇形统计 图。
我途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
中国古代数学名人
祖冲之（公元429-500年）
我途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
是我国南北朝时期，河北省涞源县人．他从小就阅读了许 书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出 ．
由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法，对后 正确的方法。
其主要著作有《安边论》《缀术》《述异记》《历议》 首次将“圆周率”精算到小数第七位3.，14即15在9和236.14159之27间
随堂练习
1. 观察统计图回答问题
(1)哪种球类运动最受欢迎？
乒乓球 (2)哪两种球类运动受欢迎的程
度差不多？
乒乓球 排球 32% 18% 其他6% 足球25% 篮球19%
(3)如果你是体育委员，准备组织 全班同学去观看球类比赛。为了 吸引尽可能多的同学参与，你会 组织观看什么比赛？
乒乓球
群众最喜爱的球类统计图
算的法则；改进了线性方程组的解法．在割几圆何术，方即面将，圆提周出用了内接或外切正=3.14
多边形穷竭的一种求圆面积和圆周长的方法．他利用割π=圆3.术1的4科结学果地．求出了圆周率 刘徽在割圆术中割提之出弥的细，所失弥少，割之又割以至于不可割，则与圆合体而无所失 ，这可视为中国古代极限观念的佳作．
苏教版数学小学六年级下册第1单元《扇形统计图》PPT课件3
苏教版六年级数学下册第一单元
统计图
条
折
扇形线形源自统统统计
计
计
图
图
图
条形统计图、折线统计图、扇形统 计图各有什么特点、作用？
条形统计图 折线统计图 扇形统计图
用一个单位长度表示一定的数量 用整个圆面积
特 用直条的
点 长短表示数 量的多少。
伏 的表 增用示 减折数 变线量 化起。表 圆 积 占内 表示总的示总数扇各数的形部，百面分用分数。
从图中能 从图中能清 从图中能清楚
作 清楚地看出 楚地看出数量 地看出各部分与 各数量的多 增减变化的情 总数的百分比，
用 少，便于相 况，也能看出 以及部分与部分 互比较。 数量的多少。 之间的关系。
为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收 集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了 下面三幅统计图。
4.下面两组数据，分别可以用什么统计图表示？说一说，画一画。
板书设计： 统计图的选择
（123）上从你面哪还三幅能幅统从统计计图图能分 看中别出获表六得示年哪什级些么一信？班息同？ 学比较喜欢哪一种课外书？从哪幅统计 图能看出下半年各月阅读本数的变化情 况？从哪幅统计图能看出阅读课外书时 间的多少？
下面是李大伯家收入情况统计图
（4123）20102年～2李01大2伯年家，的哪年哪两各 收项年入收间比入李2最分大0多别伯02，是家年哪多的增项少收长收万入了入元增百最？长分少最？ 之各多几占？？年收入的百分之几？
为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收 集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了 下面三幅统计图。
为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收 集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了 下面三幅统计图。
统计图
条
折
扇形线形源自统统统计
计
计
图
图
图
条形统计图、折线统计图、扇形统 计图各有什么特点、作用？
条形统计图 折线统计图 扇形统计图
用一个单位长度表示一定的数量 用整个圆面积
特 用直条的
点 长短表示数 量的多少。
伏 的表 增用示 减折数 变线量 化起。表 圆 积 占内 表示总的示总数扇各数的形部，百面分用分数。
从图中能 从图中能清 从图中能清楚
作 清楚地看出 楚地看出数量 地看出各部分与 各数量的多 增减变化的情 总数的百分比，
用 少，便于相 况，也能看出 以及部分与部分 互比较。 数量的多少。 之间的关系。
为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收 集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了 下面三幅统计图。
4.下面两组数据，分别可以用什么统计图表示？说一说，画一画。
板书设计： 统计图的选择
（123）上从你面哪还三幅能幅统从统计计图图能分 看中别出获表六得示年哪什级些么一信？班息同？ 学比较喜欢哪一种课外书？从哪幅统计 图能看出下半年各月阅读本数的变化情 况？从哪幅统计图能看出阅读课外书时 间的多少？
下面是李大伯家收入情况统计图
（4123）20102年～2李01大2伯年家，的哪年哪两各 收项年入收间比入李2最分大0多别伯02，是家年哪多的增项少收长收万入了入元增百最？长分少最？ 之各多几占？？年收入的百分之几？
为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收 集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了 下面三幅统计图。
为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收 集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了 下面三幅统计图。
苏教版六年级下册数学课件 第1课时 扇形统计图 (共17张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月10日星期三2021/3/102021/3/102021/3/10
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/102021/3/10March 10, 2021
义务教育苏教版六年级下册
一 扇形统计图
扇形统计图
复习导入
我们学过的统计图
条形统计图能清楚地知道各个数量的多少； 折线统计图能清楚地看出事物的增减变化 趋势和变化幅度。
探究新知
我国陆地的各种地形
塔里木盆地
秦岭 山地
华北平原
辽东丘陵
青藏高原
探究新知
知识点1：认识扇形统计图
我国陆地总面积大约是 960万平方千米。下面是
1.扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。 2.扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总
数的百分之几。 3.用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总
数之间的关系。
苏教版六年级下册扇形统计图课件
平原 12.0% 盆地 18.8%
山地 33.3%
高原 26.0 %
地形种类 山地 丘陵 平原 盆地 高原 面积/万平方千米 319.68 95.04 115.2 180.48 249.6
观察下面的统计图，从统计图里你获 得了哪些信息？
中国耕地面积占世界的百分比
中国人口占世界的百分比
中国耕地面积占 世界耕地面积的9.9％ 中国人口 占世界 人口的19.6％
其他 47%
A牌 20%
B牌 15% C牌 10%
D牌 8%
感恩国家
我国临海海域广阔，海域面积一共有473万平方千 米。根据图中的分布情况，计算出我国各海域的面 积大约是多少万平方千米，填在表中。
渤海1.6％ 黄海8.0％
海洋名称 面积/万平方千米
渤海 7.568
黄海 37.84
东海 77.099
南海 350.493
下面彩电市场各品牌某地占有率的扇形统计图。
扇形统计图
盆地 18.8% 高原 26.0 %
Байду номын сангаас
扇形统计图
1、圆代表总体；
2、扇形代表总体中的不同部分； 3、扇形的大小反映部分占总 体的百分比的大小.
扇形统计图的特点
可以清楚地表示出各部分数 量与总数量之间的关系。
我国国土面积是960万平方千米。计 算出各类地形的面积，填入下表。
丘陵 9.9%
扇形统计图
条形统计图
容易看出各种数量的多少。
折线统计图
1、可以表示数量的多少； 2、表示数量增减变化的情况。
我国陆地地形分布情况统计图
丘陵 平原 盆地 高原 山地
我国陆地地形分布情况统计图
丘陵 9.9%
苏教版六年级下册数学《扇形统计图》PPT课件
八年级 你能用扇形统计图表示八年 有信心 210 级全体学生的调查结果吗？
没信心 12 (1)计算每种想法的学生 其他 18 人数占八年级全体学生人
数的百分比，并填表。
有信心 没信心 其他 合计
百分比 87.5% 5% 7.5% 100%
(2)计算各个扇形的圆心 角度数：有信心_3_1_5_°; 没 信心_1_8_°;其他__2_7_°。
的 出 有到比多组它是多统 用来之织的多们？计 的,你和观同?少的所图 信能是看学？百形 息有从多 什参分象吗的图少 么与比的？百中？ 比,之表你获分赛和现会得？
生活中我们经常会遇到类似的统 计图,它们都是利用圆和扇形来表 示总体和部分的关系。
用圆代表总体，圆中的各个扇形分 别代表总体中的不同部分,扇形的ห้องสมุดไป่ตู้ 小反映部分占总体的百分比的大小。
排球18% 32%
看图回答问题：
足球 25%
其他6% 篮球 19%
该 收(分个员(球456(受3(最2问集)1)别百,类图你如)为最)欢受哪某题到哪代分活中认果了受迎欢两班作的种表比动的 为 你吸欢的体了数迎种球了 是是各 图 是引迎程育调据？球类什 如什个 中 体尽的委查,度用类运么 何么扇 的 育员,可两差左并运动？ 得？对形 各 委能种边将不动
2年心.收级角集学度数生数据总吗,数整？的理百数分据之：几？ 统计图
某校对七八七年年级级同总学八年人进级数行240 调有查信，心 结果1如80下：75%210270° 有信心
没信心 其他
24
10%12 36°
75%
其他 没 15%
36 15%18 54°
信心 10%
你能总结作扇形统计图的步骤吗？
1.收集数据。 2.整理数据。 3.计算各部分占总体的百分比。 4.计算各个扇形的圆心角度数。 5.写出统计图的标题,借助量角器完 成扇形统计图,并在各扇形内注明名 称和百分比。
苏教版六年级下册数学《扇形统计图》PPT优质课件
3.用扇形统计图可以清楚地表示 出各部分数量与总数量之间的关系。
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扇形统计图 扇形统计图
每种地形的面积占 总面积的百分之几？ 它们是怎样计算出 来的？说说看。
每种总地面形积的面积100%
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扇形统计图 扇形统计图
我国国土面积是960万平方千米用计算器算出每种地 形的面积，填入下表：
地形 山地 丘陵 平原 盆地 高原
64亩
课后习题
5.如图所示是某市某公司下属两个工厂的产品销售情况外：销
内销
20%
37.5%
外销 内销 62.5% 80%
（1）从这两幅图中你能得到什么信息？ 一厂外销为主，内销为辅；而二厂内销为主，外销为辅。
（2）小明看了图后说：“我觉得一厂的外销量一定比二厂的多。”你认为呢？ 这种说法不对。因为扇形统计图只能看出各部分数量与总数量 之间的关系，不能看出各数量具体的多少。
统 计图。
课堂练习
7.小军家2009年11月支出情况统计图1-1-6所示，总支出是3600元。请回 答问题。
（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？
伙食支出最多，支出了1260元。
12% 8%
（2）文化教育支出了多少元？购买衣物支出了多
35%
少元？
20%
文化教育支出900元，购买衣物支出了720元。
30%
40%
10%
教学新知
例五：我国四大海域的总面积大约有473万平方千米。根据图中数据，用 计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米，并填入表中。
350.493 37.84 77.099 7.568
教学新知
例六：王阿姨在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜，各种蔬菜的种植面 积分布如下图。
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扇形统计图 扇形统计图
每种地形的面积占 总面积的百分之几？ 它们是怎样计算出 来的？说说看。
每种总地面形积的面积100%
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扇形统计图 扇形统计图
我国国土面积是960万平方千米用计算器算出每种地 形的面积，填入下表：
地形 山地 丘陵 平原 盆地 高原
64亩
课后习题
5.如图所示是某市某公司下属两个工厂的产品销售情况外：销
内销
20%
37.5%
外销 内销 62.5% 80%
（1）从这两幅图中你能得到什么信息？ 一厂外销为主，内销为辅；而二厂内销为主，外销为辅。
（2）小明看了图后说：“我觉得一厂的外销量一定比二厂的多。”你认为呢？ 这种说法不对。因为扇形统计图只能看出各部分数量与总数量 之间的关系，不能看出各数量具体的多少。
统 计图。
课堂练习
7.小军家2009年11月支出情况统计图1-1-6所示，总支出是3600元。请回 答问题。
（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？
伙食支出最多，支出了1260元。
12% 8%
（2）文化教育支出了多少元？购买衣物支出了多
35%
少元？
20%
文化教育支出900元，购买衣物支出了720元。
30%
40%
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教学新知
例五：我国四大海域的总面积大约有473万平方千米。根据图中数据，用 计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米，并填入表中。
350.493 37.84 77.099 7.568
教学新知
例六：王阿姨在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜，各种蔬菜的种植面 积分布如下图。