儿童哲学教育推荐书目
儿童哲学教育推荐书目
哲学鸟飞罗
针对七岁左右儿童的哲学启蒙丛书，旨在鼓励对话，交流思想，并适应孩子不断增长的好奇心。
我们生活的日常世界往往比它看上去更复杂，因此，书里的每一个故事均围绕着日常生活情境展开，讨论的主题也因此而引发……
[法]碧姬·拉贝/着埃里克加斯特/绘接力出版社2012年3月
《我可以撒谎吗》
《要是我不去上学》
《要是我不遵守规则》
《我可以打架吗》
《为什么我没有钱》
《为什么这也不许、那也不行》
《我可以永远不死吗》
《我可以放弃一切吗》
《为什么我不能当头儿》
《那你呢，你害怕什么》
儿童哲学智慧书
这是一套图文并茂、热销全球的优质哲学图画书，曾获法国最佳童书奖，中国台湾联合报读书人年度最佳青少年图书等奖项。
丛书共分九册，集合了孩子们最常提出的诸多问题——从生命起源，到自我认识，从日常生活，到人际交往……这些问题看似简单，却是生活中最常见的好奇与迷惑，而它背后是人生必须解答的哲学思考。
（第一辑、第二辑）[法]柏尼菲/着，[法]卢里耶等/绘接力出版社
《知识，是什么》
《好和坏，是什么》
《幸福，是什么》
《我，是什么》
《生活，是什么》
《社会，是什么》
《自由，是什么》
《情感，是什么》
《艺术和美，是什么》
大师经典哲学绘本
幽雅恬静、富有诗意的文字，色彩沉静、意境悠远的图画，耐人寻味的哲学故事，不仅适合亲子共读，更适合所有成年人细细咀嚼，用心品味大师笔下的世界，以全新的视角看待生命与我们所处的社会。
[德]菲特/着，[德]波阿提里思克/绘王星译浙江少年儿童出版社出版
《画家、城市和大学》
《当颜色被禁止的时候》
《收集思想的人》
《擦亮路牌的人》
小哲学家系列
跟所有的孩子一样，菲尔经常喜欢提问题，提各种各样的问题，有时候，这些问题很难回答……这是第一套为幼儿量身定做的“哲学”绘本，这是一次发现儿童、亲近童心的童话旅行。
[法]奥斯卡伯瑞尼弗/文，[法]雅克德普雷/图海豚传媒
《我与世界面对面》
《生活的意义》
《爱与友谊》
《妈妈，我为什么存在》
《老师，我为什么要上学》
《爸爸，你为什么会喜欢我》
《爷爷，我为什么不能做想做的事》
《人性的善与恶》
《人类的信仰》
爱的小哲学
什么是爱什么样的爱是我最需要的怎样去爱别人什么是生活中最重要的为什么我们会觉得伤心或者孤独时间慢慢溜走，我们该怎么把握拥有的时光。
孩子在一天天地长大，心中渐渐有了这样的哲学命题，这些关乎成长、爱、与人生的思索，实际上是发乎他们内心深处的萌动和羁绊，需要慰藉，更渴望启迪。
[荷]路易斯/编文，[荷]赛格勒/图漪然/译湖南少儿出版社
《全心全意——用心领悟生活的真谛》
《美妙的一天——爱你现在拥有的时光》
《我是你的——把真心送给最爱的人》
《和你在一起——用一生感受真爱》
《鼹鼠遇到爱——找寻心灵深处的爱》
童话庄子（1、2）
潇洒的庄子写了很多的故事，在他的故事里，有怪物，也有怪人，有童话般的大鹏鸟和大怪鱼，也有神话般的河神和海神，还有各式各样稀奇古怪的人物……在庄子的故事里我们到处看得到他的身影：穷巴巴却快乐无比的人、病危却安然自得的人、奇丑却人见人爱的人……
哲也/文，徐萃、姬炤华、陈美燕/图五洲传播出版社
写给孩子的哲学启蒙书（第1-6卷）
国家新闻出版部署向全国青少年推荐的百部优秀图书之一，十六种语言译本畅销全球。
一套真正的人生工具书，回答了八岁以上的青少年提出或思考的关于人生的重大问题。
[法]碧姬拉贝、[法]米歇尔毕奇/着，雅克阿扎姆/插图潘琳、王川娅等广西师范大学出版社
哲学家开的店——哲学原来可以这样学
从古至今，东西方哲学家的哲学思想都陈列在商店里。
如果进入哲学商店，那么你就能体会到想法的快乐！
[韩]郑彩恩/着，[韩]杨恩娜/绘周钦华电子工业出版社
哲理图文书
一本充满魅力的书，包含了很多小故事、小歌谣和很多彩色的插图。
可以亲子共读，也可以让孩子大声朗读。
《两只像我们一样的小老鼠——露茜和卡布克的故事》[德]瓦勒/着，[德]巴尔豪斯/绘王泰智，沈惠珠新蕾出版社
《夹鱼小面包——一只绝顶聪明的小乌龟的故事》[德]瓦勒/着，[德]巴尔豪斯/绘王泰智，沈惠珠新蕾出版社
小图画书，大哲学
《犟龟》[德]恩德/文，[德]施吕特/图何珊二十一世纪出版社
《你大我小》葛黑瓜尔索罗塔贺夫文/图武娟二十一世纪出版社
《小恩的秘密花园》[美]斯图尔特/文，[美]斯莫尔/图郭思惠河北教育出版社
《爷爷变成了幽灵》[丹麦]金弗珀兹艾克松/文,[瑞典]爱娃艾瑞克松/图彭懿湖北美术出版社
《藏在名画里的猫》[英]比威利/图任溶溶湖北美术出版社
《世界为谁存在》[英]汤姆波尔/文[澳大利亚]罗伯英潘/图刘清彦湖北少儿出版社
《狮子和老鼠》[美]杰里平克尼/文图吴青、陈恕江西科学技术出版社
《活了100万次的猫》[日]佐野洋子/着唐亚明接力出版社
《大象的算术》赫姆海恩文/图杨默，蒲蒲兰连环画出版社
《铁丝网上的小花》[意]格莱兹，[意]英诺森提/着，[意]英诺森提/绘代维明天出版社
《獾的礼物》[英]华莱/编绘杨玲玲，彭懿明天出版社
《逃家小兔》[美]玛格丽特怀兹布朗∕文[美]克雷门赫德∕图黄乃毓明天出版社
《月下看猫头鹰》[美]珍尤伦∕文[美]约翰秀能∕图林良明天出版社
《青蛙和蟾蜍好伙伴》[美]艾诺洛贝尔/文图潘人木党英台明天出版社
《敌人》[意大利]大卫卡利/文[法]塞尔日布洛克/图梅思繁明天出版社
《爱心树》[美]谢尔希尔弗斯坦∕文图傅惟慈南海出版公司
《失落的一角》[美]谢尔.希尔弗斯坦/文图陈明俊南海出版公司
《一片叶子落下来》[美]利奥.巴斯卡利亚/着任溶溶南海出版公司
《小房子》[美]维吉尼亚李伯顿/编绘阿甲南海出版社
《小房子变大房子》[英]朱莉亚唐纳森/着阿克塞尔舍夫勒/图任溶溶外语教学与研究出版社《狼狼》[法]葛黑瓜尔索罗塔贺夫文/图蒲蒲兰二十一世纪出版社
《风到哪里去了》[美]夏洛特左罗托夫/文[意]斯蒂芬诺维塔/图陈丹燕少年儿童出版社
《黎明开始的地方》[美]道格拉斯伍德/文，[美]K. 温迪波普/图王芳浙江少年儿童出版社《日月颂歌》凯瑟琳帕特森/文，帕梅拉道尔顿/图王芳浙江少年儿童出版社
怪味豆哲理图画书
《有色人种》[法]杰侯姆胡里埃，伊莎贝尔卡里尔/着谢逢蓓接力出版社
《小方和小圆》[法]杰侯姆胡里埃，伊莎贝尔卡里尔/着谢逢蓓接力出版社
《黑色的国王》[法]杰侯姆胡里埃，伊莎贝尔卡里尔/着谢逢蓓接力出版社
《安东尼的小平底锅》[法]杰侯姆胡里埃，伊莎贝尔卡里尔/着谢逢蓓接力出版社
《爸爸妈妈哥哥和我》[法]杰侯姆胡里埃，伊莎贝尔卡里尔/着谢逢蓓接力出版社
适合教师和有兴趣的家长阅读的儿童哲学书目
儿童与哲学
《家庭学校》（第五辑）冷玉斌/主编长春出版社
《孩子的宇宙》河合隼雄/着王俊东方出版中心
《儿童哲学》詹栋梁广东教育出版社
《儿童精神哲学》刘晓东/着南京师范大学出版社
《解放儿童》刘晓东/着江苏教育出版社
《童年与解放》黄武雄首都师范大学出版社
哲学史
《中国哲学简史》冯友兰/着赵复三天津社会科学院出版社
《中国古代哲学史》胡适/着安徽教育出版社
《西方哲学史》[英]罗素/着何兆武，李约瑟，马元德商务印刷馆
哲学启蒙
《苏菲的世界》[挪威]乔斯坦贾德萧宝森作家出版社
《写给孩子们的哲学》[美]戴维A怀特/着洪友天津社会科学院出版社
《教师不可不知的哲学》林逢祺，洪仁进华东师范大学出版社
《生命中的大问题——写给孩子的哲学启蒙书》[德]克诺普/着李欣龙门书局《人生中的大问题——写给孩子的道德伦理启蒙书》[德]克诺普/着刘丽龙门书局《孩子，我们来谈谈生命》何怀宏中国妇女出版社。
绘本中的儿童哲学课
谢谢观看
目录分析
目录分析
《绘本中的儿童哲学课》是一本旨在通过绘本故事探讨儿童哲学教育的书籍。作者詹妮弗·西格 曼是一位经验丰富的教育工作者，她长期儿童哲学教育，并认为绘本是开展儿童哲学教育的重要 工具。这本书于2019年，一经推出就受到了广泛的好评。 本书共分为六个部分。第一部分是引言，介绍了儿童哲学课的意义和目的。第二部分至第六部分 则是根据关键词和主题对绘本故事进行深入分析。具体分析内容包括： 关键词：对于每个绘本故事，作者都会提炼出一个或多个关键词，例如“友谊”、“勇气”、 “公平”等。这些关键词为儿童提供了一些思考的方向和角度，帮助他们更好地理解和表达自己 的想法。 主题：每个绘本故事都涉及到一个或多个主题，例如“自我认知”、“社会交往”、“道德伦理” 等。这些主题为儿童提供了一些思考的维度，帮助他们更全面地思考问题。
阅读感受
我认同俞敏洪的观点，他的小学老师激发了他对阅读和写作的热爱，这种热爱一直伴随着他，并 最终促使他创立了新东方。
汪琼教授在书中提到了他在绘本中的儿童哲学课方面所做的研究。他认为，通过将绘本阅读与儿 童哲学启蒙相结合，我们可以帮助孩子学会发现问题、提出问题和解决问题。这种教育方式可以 培养孩子的批判性思维能力和创新精神，让他们在未来的学习和生活中更加游刃有余。
精彩摘录
通过阅读《绘本中的儿童哲学课》，我们成年人也可以从中汲取智慧，反思自己的教育方式。作 为家长或教育工作者，我们应该鼓励孩子们勇于尝试新事物，发挥自己的想象力和创造力。正如 古希腊哲学家亚里士多德所说：“我们是我们反复做的事情。优秀并不是一次行为，而是一种习 惯。”让我们共同努力，培养孩子们的良好习惯和优秀的品格。 《绘本中的儿童哲学课》是一部独特的书籍，它以生动的故事情节和精美的插图，将抽象的哲学 思想传递给孩子们。通过这些故事，孩子们可以学会观察、推理、思考和判断，从而培养自己的 批判性思维和创造性解决问题的能力。这本书不仅适合孩子们阅读，也值得成年人反思和学习。 让我们一起在《绘本中的儿童哲学课》这个乐园中，播种哲学种子，收获智慧的果实。
儿童哲学智慧书全集
自由是指一个人或事物不受限制、约束或控制的状态。自由可以是积极的，也 可以是消极的。在积极方面，自由可以表现为追求个人幸福、实现自我价值、 发挥个人潜力等；在消极方面，自由可以表现为没有任何阻碍、干扰或限制， 可以自由地做自己想做的事情。
死亡是不可避免的，它可能带来恐惧、悲伤和不安。我们应该理性地看待死亡， 认识到死亡是生命的一部分。我们可以通过思考生命的意义、追求自己的梦想 和目标、珍惜时间和人际关系等方式来面对死亡。
精彩摘录
哲学是一种思考人类存在和现实问题的学科，它探究世界的本质、人类的知识 和价值观念。通过思考哲学问题，我们可以更好地认识自己和世界，更好地理 解人类存在的意义和目的。
真理是指某种真实的观念或陈述，它可以被证明是正确的，而不是虚假或错误 的。真理可以是客观存在的，也可以是主观感受的。我们可以通过理性思考、 经验和证据儿童精心打造的哲学读物，其目的是通过 系统性的哲学思考，帮助孩子们提高对世界的认知，增强思考能力，拓展视野。 此套书籍共分为10册，每册主题独立，内容丰富，不仅包含了对哲学基本概念 的解释，还通过故事、案例、思考题等方式，引导孩子们进行深入的哲学思考。
《生命与存在》：探讨了生命的意义、存在的价值等重要哲学问题。
《儿童哲学智慧书全集》是一本非常有益的读物，可以帮助孩子们了解哲学知 识，培养思考能力和独立思考精神。
阅读感受
《儿童哲学智慧书全集》是一本非常值得推荐给孩子们阅读的书籍。这本书集 结了一系列关于哲学思考和探讨的故事，以引人入胜的方式引领孩子们去思考 生命、真理、正义、自由等深层次的问题。
书中的每一个章节都以一个独特的故事开始，这些故事不仅充满趣味，也富含 哲理。例如，“我是谁？”这个问题在每个孩子心中都有自己的答案，而书中 的故事则引导孩子们更深入地思考这个问题，从而更全面地认识自己。
提升孩子思维能力的6本经典书籍
提升孩子思维能力的6本经典书籍随着社会的不断发展，人们对孩子的教育越来越注重培养孩子的思维能力。
而阅读是提升孩子思维能力的重要途径之一。
在孩子的成长过程中，给他们提供一些经典的书籍会对他们的思维能力有所帮助。
本文将推荐6本经典书籍，这些书籍涵盖了不同领域的知识，通过阅读这些书籍，孩子可以锻炼自己的思维能力，培养批判性思维和创造力。
1.《爱丽丝梦游仙境》《爱丽丝梦游仙境》是英国作家刘易斯·卡罗尔创作的童话小说，是一部充满想象力的经典作品。
故事讲述了一个女孩爱丽丝在梦中穿越了一个充满神秘的奇幻世界的故事。
通过阅读这本书，孩子可以开拓自己的想象力，了解不同的视角和思维方式，培养对未知事物的好奇心和探索精神。
2.《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的童话小说，是一部富有哲理的经典作品。
故事讲述了小王子在宇宙中的冒险历程，通过与各种各样的人和动物的交流，小王子逐渐领悟了人生的真谛。
这本书适合孩子阅读，可以引导他们思考人生的意义、价值和对世界的认知。
3.《哈利波特》系列《哈利波特》是英国作家J.K.罗琳创作的一部奇幻小说系列，是近年来备受推崇的畅销书之一。
这个系列的故事情节跌宕起伏、抠人心弦，让孩子沉浸其中，体验魔法世界的奇妙和神秘。
通过阅读《哈利波特》，孩子可以开阔自己的想象力，培养逻辑思维和解决问题的能力。
4.《西游记》《西游记》是我国古典文学中的经典之作，是一部充满神话色彩的长篇小说。
故事讲述了孙悟空等人师徒四人的修行历程和保护国家平安的故事。
这部作品不仅展现了我国古代的传统文化和价值观念，也体现了正气、勇敢和责任感的力量。
通过阅读《西游记》，孩子可以了解我国古代文化，培养自己的责任感和勇气。
5.《霍乱时期的爱情》《霍乱时期的爱情》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作品，是一部充满浪漫主义色彩和启发性的小说。
故事讲述了一段悲欢离合的爱情故事，穿插其中的历史事件和社会背景，使得这部作品不仅具有文学价值，也具有历史和社会的启示。
写给孩子的启蒙哲学书
写给孩子的启蒙哲学书
以下是一些适合孩子的启蒙哲学书,能够帮助他们探索世界、思考人生、培养哲学思维:
1.《小王子》(安托万·德·圣埃克苏佩里):这本书是一个经典童话,适合孩子阅读。
在这本书中,小王子离开了他的星球,探索了宇宙,最终他发现,无论你去哪里,你都可以回到你自己的地方。
这个故事教导孩子,重要的不是你所去的地方,而是你对于人生的态度。
2.《阿拉丁神灯》(贾斯汀·比伯):这本书是一个有趣的故事,
告诉孩子,即使是世界上最黑暗的夜晚,只要你心中有希望,你就一定会看到光明。
这个故事教导孩子,希望是带来光明的力量。
3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(埃米尔·赫伯特·乔治·威尔斯):这本书是一个有趣的故事,适合孩子阅读。
在这个故事中,尼尔斯骑鹅旅行,看到了许多不同的世界,最终他学会了用不同的思维方式看待问题。
这个故事教导孩子,用不同的角度看待问题,就能发现更多的美。
4.《钢铁是怎样炼成的》(尼古拉·奥斯特洛夫斯基):这本书是一个励志故事,告诉孩子,无论遇到什么困难,只要你坚持不懈,努力
拼搏,就一定能够实现自己的目标。
这个故事教导孩子,坚持不懈是成功的关键。
5.《哈姆雷特》(威廉·莎士比亚):这本书是一个经典的悲剧,
适合孩子阅读。
在这个故事中,哈姆雷特思考人生的意义,最终陷入了生死抉择的困境。
这个故事教导孩子,思考人生是一个重要的过程,
通过思考,才能找到真正的答案。
这些书籍能够帮助孩子培养哲学思维,探索世界,思考人生,让他们成为有思想、有深度的人。
孩子 哲学 书
孩子哲学书
如果你对孩子哲学方面的书感兴趣，我可以为你推荐几本：
1. 《写给孩子的哲学启蒙书》：这是一本以故事的形式讲述哲学知识的书籍，通过简单易懂的故事，让孩子们了解哲学的基本概念和思考方法。
2. 《孩子是天生的哲学家》：此书收集了一些小孩子们提出的深刻问题，以及哲学家们对此的回答，展示了孩子们天生的哲学思维。
3. 《哲学鸟飞罗》：这是一本关于哲学的绘本，以一只小鸟飞罗和小男孩的对话形式，引导孩子们思考生活中的各种问题。
4. 《当苏格拉底遇上孔子》：本书将苏格拉底和孔子两位伟大的哲学家进行对比，让孩子们了解不同文化背景下的哲学思想。
5. 《小哲学家的大问题》：此书通过一些有趣的故事和活动，帮助孩子们探索哲学的主题，如友谊、诚实、勇敢等。
这些书都以适合孩子们阅读的方式，介绍了哲学的基本概念和思考方法，培养他们的思维能力和哲学素养。
当然，孩子们的兴趣和阅读能力各不相同，你可以根据他们的具体情况选择适合的书籍。
希望这些推荐对你有所帮助！如果你还有其他问题，欢迎继续提问。
适合儿童看的哲学书籍推荐
适合儿童看的哲学书籍推荐推荐文章幽默搞笑好看的书籍推荐热度：推荐5本经典好看的书籍热度：有什么好看的书籍可以推荐热度：比较好看的书籍排行推荐热度：适合青年看的励志图书推荐热度：阅读哲学书籍，有助于了解一些哲学的书籍，有很多哲学书籍是非常适合儿童看的。
下面是由店铺给大家带来关于适合儿童看的哲学书籍，希望对大家有帮助!适合儿童看的哲学书籍01《神圣的苏格拉底之死》让·保罗·蒙欣著/燕妮·勒布哈丝绘苏格拉底走过雅典街头，向人们呼吁：认识你自己。
这句希腊德尔斐的阿波罗神庙门柱上的铭言，因为苏格拉底而家喻户晓。
在欧洲文化史上，苏格拉底一直被看做是为追求真理而死的圣人。
苏格拉底之死，也是古希腊雅典城邦史，乃至西方思想史上的一个重要时刻。
这本书语言浅显生动，再现了对苏格拉底的审判和处刑，并通过苏格拉底与周围人的对话，让读者了解到他独特的生活、思想和人格魅力。
整个阅读的过程，小编的精神世界，经历了一次彻底的荡涤和洗礼。
认识自己是一个贯穿古今、贯穿每个人一生的哲学命题。
我们应该记住苏格拉底的这句箴言——认识你自己。
02《马克思的誓言》罗南·奥贾兰著/多纳斯严·玛丽绘这本书中的马克思，和政治课本中的马克思，魅力完全不一样。
在这本书中，马克思是一个到城市学习哲学的年轻人。
他目睹了西里西亚的小农户不断被市场剥夺了一切，最后只能靠出卖劳动力生活。
当他看到小织布商倒在士兵的枪口下时，马克思确定了他的目标：终其一生来推翻一切使人类蒙受羞辱，惨遭奴役、遗弃和鄙视的现象。
基于这个目标，马克思提出了一个著名的哲学思想：真正的自由王国，存在于物质生产领域的彼岸，这就是人的解放。
在这个自由王国里，劳动和其他一切人类活动，都是为了实现人自身的内在需要，是对自我的修行。
马克思终身都在践行他的这一哲学思想。
这就是马克思的誓言。
03《爱因斯坦的灵感》弗雷德里克·莫罗著/安妮·玛戈特·拉姆施泰因绘同样，这本书也一定会颠覆你对爱因斯坦的想象。
儿童哲学丛书
儿童哲学丛书
“儿童哲学丛书”是一套专为儿童设计的哲学读物，希望通过探究生命、人类、世界等问题，引发儿童思考、启发他们的智慧和创造力。
这套书的作者包括了很多哲学家、心理学家、教育家、儿童文学家等，他们将哲学的思辨方法融合到故事情节之中，采用通俗易懂的语言，引导儿童审视人生、自我认知、人际交往等议题，培养他们的逻辑思维和价值认知。
该丛书包含数十本不同题材和难度的故事书，适合不同年龄段的孩子阅读，其中一些经典作品包括：
1.《三个精灵》（约瑟夫·雅各布斯）
2.《奇迹树》（朱迪思·卡拉斯）
3.《斯蒂芬的哥哥》（艾伦·格康）
4.《半条命》（拉迪斯劳斯·瓦尔迪斯）
通过这些故事的阅读，儿童不仅能够了解不同的哲学观点和思考方式，更能够发现自己的个性和特质，探寻自己与外界的关系，为未来的成长打下坚实基础。
儿童哲学丛书
儿童哲学丛书
儿童哲学丛书是为了引导孩子思考和探索哲学问题而设计的一系列图书。
这些书籍以通俗易懂的方式解释复杂的概念，帮助儿童理解并回答他们对生活和世界的一些基本哲学问题。
其中一本名为《为什么狗没有语言？》的书，探讨了动物是否具有语言能力的问题。
书中通过故事和插图，引导孩子思考动物和人类之间的语言沟通差异，以及这种差异对生活的影响。
另一本书叫做《时间是什么？》。
这本书尝试回答孩子们对时间的提问，比如时间是线性的还是循环的，以及为什么我们感觉时间过得快还是慢。
通过引导孩子观察日常生活中的时间流逝和变化，书籍帮助他们对时间的概念有更深入的理解。
《公平是什么？》是另一本儿童哲学丛书。
书中通过一个小故事，讲述了公平的概念，并引导孩子思考不同情境下公平的含义和应用。
通过这个故事，孩子们可以思考什么是公平，为什么公平对社会和个人都很重要。
以上仅是三本儿童哲学丛书的简要介绍。
这些书籍通过引导孩子思考哲学问题，培养他们的批判性思维和逻辑思维能力，帮助他们发展成为独立思考和理解复杂问题的人。
这些书籍在幼儿园和小学教育中有广泛的应用，是促进儿童智力发展和思维能力提升的重要资源。
儿童哲学智慧书
精彩摘录
一个名叫萨米特的小男孩问我：“天文学家们怎么知道星星和星球离我们有 多远呢？”
精彩摘录
这是一个非常复杂的问题，但我们还是要回答一下：一种叫作“脉冲星”的 天体会向各个方向发射非常快的脉冲或辐射，而且其强度还会迅速改变……根据 时间变化或变化率的不同（被称为脉冲星的周期性），我们可以精确地计算出与 脉冲星之间的距离。那么这些脉冲星离我们有多远呢？天文学家们认为它们与地 球的距离各不相同……但总之它们离我们非常远！
儿童哲学智慧书
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 阅读感受 06 作者简介
思维导图
本书关键字分析思维导图
自己
主题
哲学
思考
探讨
强调
鼓励
智慧
作者
孩子们 通过
同时
儿童
一部分
帮助
世界
生活
引导
理解
内容摘要
内容摘要
《儿童哲学智慧书》是一本专为儿童编写的哲学读物，旨在培养孩子的独立思考能力和批判性思 维。本书分为5个部分，分别是“我是谁”、“我与他人”、“我与世界”、“我如何知道”和 “我如何生活”。 在“我是谁”这一部分，作者通过探讨个人身份、特质和价值观等主题，引导孩子们思考自己的 存在意义和价值。作者强调，每个人都有自己独特的经历和思想，这些经历和思想塑造了个人的 身份和价值观。同时，作者还鼓励孩子们要勇敢地面对自己的弱点和局限性，并努力改善自己。 在“我与他人”这一部分，作者通过探讨人际关系、社会价值观等主题，引导孩子们思考自己与 他人的关系。作者强调，每个人都有自己独特的思想和生活方式，应该尊重他人的不同之处。同 时，作者还强调了诚实、勇气、正义和慈善等基本价值观的重要性。
儿童哲学智慧书( 1 我是什么)(47页)
你是动物吗？
不是！因为我死了以后会被埋葬。
对 可是…
你的死和动物的死有什么不一样吗？ 埋葬死去的人有什么特别的意义吗？
如果有人捐赠遗体作科学研究， 他就不是人类了吗？
有时候宠物死了， 主人也会把它们埋起来，不是吗？
你是动物吗？
人类是一种动物。
因为人要吃东西，要呼吸，会死去，与 其他动物一样。而且很久以前我们的祖 先并不是我们现在的样子，他们看起来 更像猴子。不过我们和动物又不太一样。 我们会思考，会彼此交流，能创造，能 改造世界……地球上其他生物都做不到 这些。人死了以后，还有特别的仪式， 就好像我们拒绝死亡，希望通过这种仪 式证明人类和动物是不一样的。不过， 我们不得不承认，人类也是大自然的一 部分。
你该为爸爸妈妈做些什么吗？
小朋友，问这个问题， 是想告诉你· · · · · ·
· · · · · · 学着变得独立，同时不要忘了 也不要完全忘记过去的事情。
· · · · · · 理解爸爸妈妈，当爸爸妈妈和 一样，都不是简单的事情。
· · · · · · 每个人的一生都会受到很多人 的影响，但关键的是自己要对自己的人生 负责。
家庭总是让人感觉安全吗？ 我们需要安全感是因为在害怕什么吗？ 人们组成家庭，
只是为了安全感吗？ 如果你总是想要安全感，
长大以后还能离开家独立生活吗？
你该为爸爸妈妈做些什么吗？
让他们感觉， 我很幸福！
对 可是…
幸福，是为了别人，还是为了自己？
我们能自己决定是不是幸福吗？
如果你的幸福会给别人带来不幸呢？ 如果你不幸福，
你更愿意像别人一样呢？
你和别人一样吗？
有时候，你也愿意别人与你一样， 特别是犯错误的时候。
你不喜欢一个人待着，不希望别人不理 你。有时候，你又不愿意跟别人一样。你想 要大家都知道，你是与众不同的。判断人与 人之间是否相同的标准有：性别、肤色、外 表、语言、财富，还有性格等。有些人跟你 相差很多，使你有所恐惧，不想接近他们； 有些人，让你感觉和自己很像，所以觉得亲 切，喜欢他们。不过，我们大家有一点是相 同的：我们都是人类。