七年级上科学第一单元检测及答案
七年级《科学》第一章测试试卷
七年级《科学》第一章测试试卷一、我会选（每题2分，共44分，每题只有一个正确答案）1、学会科学探究是为了………………………………………………………（）A．培养分析问题、解决问题的能力B．当科学家C．提高智商D．提高解题能力，得到好成绩2、我国一角钱硬币的厚度大约是：…………………………………………（）A．2.4微米B．2.4毫米C．2.4厘米D．2.4分米3、按照国际标准，质量的单位是……………………………………………（）A、吨B、千克C、克D、毫克4、有一宇航员把3千克铜块带到太空中，下列说法正确的是……………………（）A、位置变了，铜块的质量变小B、温度和位置变了，铜块的质量变大C、位置变了，铜块的质量不变D、铜块的形状、状态不变，质量变小5、下列说法正确的……………………………………………………………（）A．测量液体时，把温度计插入液体中立即读数B．体温表测量体温时，离开人体读数就不准了C．实验室用来计量的停表，有电子停表和机械停表两种D．天平测量物体质量时，砝码放左盘，被测物体放右盘6、自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。
这里所说的纳米是指…………………………………………………（）A.长度单位B.质量单位C.时间单位D.温度单位7、下列不属于科学研究的是…………………………………………………（）A．小明到杭州旅游，发现西湖十大美景B、苹果落在牛顿头上，发现万有引力C、瓦特好奇水沸腾，发明蒸汽机D、麦哲伦航海探险，发现地球是圆的8、你爸爸的手表，秒针在一天中共走过多少圈？……………………（）A.24圈B.240圈C.360圈D.1440圈9、一个物体的质量大小决定于………………………………………………………（）A．物体外部形状大小；B．物体的状态和物体所含物质的多少；C．物体所处的位置；D．物体所含物质的多少。
浙教版七年级上册 科学第一章单元检测卷及答案
浙教版七年级上册科学第一章单元检测卷一、选择题（共15题；共30分）1.下图中所列仪器用于测量时间的是( )A. 卷尺B. 游标卡尺C. 螺旋测微器D. 挂钟2.如图为是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（）A. B. C. D.3.在运动会上的掷铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值将会( )A. 偏大B. 偏小C. 不变D. 都有可能4.要测量如图中所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是()A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B.用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在细丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度C. 用拉长的橡皮筋代替细丝线，测量过程同BD. 用卷尺直接测量5.发育正常的小雷身高约1.7m，为了准确测量两手伸开的臂展长度，应选用的刻度尺是（）A. 量程0～2m，分度值1cmB. 量程0～10m，分度值1dmC. 量程0～1m，分度值1cmD. 量程0～15cm，分度值1mm6. 下列实验操作正确的是（）A. 加热液体B. 检查装置气密性C. 倾倒液体D. 读取液体体积7.身高160cm 的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是( )A. 教室宽5 臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B. 教室长10 步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）C. 课桌长4 拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）D. 科学课本厚1 指宽，约10cm8.下列数据中，符合实际情况的是（）A. 人正常步行时，每步约0.5mB. 做一遍中学生眼保健操的时间约需5sC. 人的正常体温为42℃D. 八年级物理课本的宽度约为18mm9.下列仪器中,哪一组既能被加热,又能用于物质的反应（）A. b和cB. d和gC. b和eD. e和g10.对需要测量的科学量进行估计，是同学们应具有的科学基本技能之一。
浙教版七年级上册 科学第一章单元检测卷(word版,含答案)
浙教版七年级上科学第一章检测卷一、单选题1.下列现象不属于自然现象的是( )A. 雨后彩虹B. 火山爆发C. 人工降雨D. 候鸟迁徙2.人类认识自然需要借助于一些仪器，自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1 至100 纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加广阔的微观世界。
这里所说的纳米是指( )A. 长度单位B. 质量单位C. 时间单位D. 温度单位3.“拓展观察力”是人类进行科学研究的重要手段。
科学仪器作为人的感官的延长和补充，克服了感官的局限性，开拓了认识的视野，并使观察走向精确化和定量化。
下列科学实例中没有运用这种手段的是( ) A. 用哈勃太空望远镜来观察遥远的天体 B. 用显微镜来观察肉眼看不清的微小物体C. 用高速摄像机来研究运动极快、肉眼无法辨清的运动过程D. 用地球仪来研究地球表面的地理状况4.单位换算是我们学习科学测量时必须掌握的一项技能，下列单位换算中正确的是( )A. 5.6m=5.6m×100cm=560cmB. 56cm=56× m=0.56mC. 560mm=560× =0.560mD. 56dm=56dm× m=5.6m5.小明为了给窗户配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理？( )A. 最小刻度是l 毫米，长度是20 厘米的学生用尺B. 最小刻度是l 厘米，长度是15 米的皮卷尺C. 最小刻度是1 毫米，长度是2 米的钢卷尺D. 最小刻度是l 厘米，长度是1 米的米尺6.用同一支温度计测量0℃的水和0℃的冰水混合物，下列说法正确的是( )A. 0℃的水温度高B. 0℃的冰水混合物温度高C. 两者温度相同D. 无法比较7.小磊同学测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是2.23厘米、2.22厘米、2.83厘米、2.23厘米，则塑料球的直径应是（）A. 2.38厘米B. 2.227厘米C. 2.2267厘米D. 2.23厘米8.对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。
七年级上科学第一章测试
七年级上科学第一章测试一、选择题（每小题只有一个正确答案，2×22=44）1、人手中最接近1cm的是（）A、手掌长度B、手臂长度C、大拇指长度D、手掌厚度2、一瓶牛奶的体积接近于（）A、2毫升B、20毫升C、200毫升D、2升3、一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是1.300m 则该刻度尺的最小刻度是( )A、1米B、1分米C、1厘米D、1毫米4、质量是50千克的物体，可能是（）A、一粒米B、一个中学生C、一个鸡蛋D、一辆卡车5、一块橡皮从课桌上落到地面上所用的时间，大约是（）A、0.4秒B、4秒C、0.04秒D、40秒6、要准确量取50毫升水，所选用的仪器最适合的是（）A、50毫升量筒B、100毫升量筒C、50毫升量筒和滴管D、100毫升量筒和滴管7、下列是自然界中一些物质的温度，你认为温度最低的是（）A、1983年7月21日，南极东方站的气温为－89.2℃B、木星表面的温度为－153℃C、原子弹爆炸的温度为108℃D、冰水混合物的温度为0℃8、下列有关体温计的说法中，错误的是（）A、体温计既可测量体温，又可测量冰和沸水的温度B、体温计一次使用后，应使上升的水银柱甩回到水银泡中C、体温计能精确到0.1℃D、体温计离开人体后再读数是允许的9、右图秒表显示的时间正确的是（）A、10.2秒B、1分12秒C、12秒D、14秒10、下列单位换算过程中正确的是（）A、1.8米=1.8×1000=1800毫米B、1.8米=1.8米×1000=1800毫米C、1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D、1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米11、下图所示的四个图中，能正确测出圆柱体的高的方法是（）12、下列情况中，物体的质量会改变的是（）A、一块铝变成铝壶B、一块冰熔化成水C、一台仪器被宇航员带到月球D、自行车补胎日久磨损13、用托盘天平称一枚大头针的质量，正确方法是（）A、取质量为M的铜块加上一枚大头针，称量所得。
七级上册科学第一章测试卷及答案浙教版(一)
七年级上册科学第一章测试卷及答案浙教版(一)1.(浙江绍兴越城区期末)下列实验室事故处理或做法正确的是( )【答案】A【解析】根据实验室安全操作的规范分析判断。
【分析】实验室的安全与意外事故的处理方法【详解】A.烫伤时用大量冷水冲洗受伤处，可以降低伤口处的温度，缓解疼痛，故A正确；B. 实验做完了，手上很可能粘上化学药品，不洗手就吃东西非常不卫生，故B错误；C.用手拿住试管放在酒精灯上加热，很容易造成烫伤，故C错误；D.用手摆放正在加热的石棉网，也容易造成烫伤，故D错误。
故选A.2.(浙江丽水青田县期末)科学实验操作必须规范，否则容易发生安全事故，你认为下列实验操作正确的是( )【答案】C【解析】A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
C、根据固体粉末状药品的取用方法进行分析判断。
D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断。
【分析】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【详解】A、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。
B、给试管中的液体加热时，为防止液体沸腾时喷出伤人，试管口不能对着自己或别人，图中所示操作错误。
C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不可用嘴吹灭酒精灯，图中所示操作错误。
故选C.3.(浙江杭州上城区期末)小徐同学用刻度尺，先后4次测量科学书的宽度，其测量结果分别为17.30 cm,17.31 cm,17.32cm,20.30cm,则科学书的宽度为( )A.18.055cmB.18.06cmC.17.310cmD.17.31cm【答案】D【解析】【分析】【详解】分析实验结果可以看出，20.30厘米与其它数值偏差太大，所以此数值是错误的，应该社区；科学课本的宽度为(17.3cm+17.32cm+17.31cmL)/3＝17.31cm故选D.4.(浙江杭州萧山区期末)某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽×长)，厚度0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤中没有必要的步骤是( )A.取一张废弃的墙纸，用刻度尺测出长度为L1B.把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈C.用刻度尺测出铅笔的直径为D1D.用刻度尺测出圆环的直径为D2【答案】A【解析】【分析】【详解】A根据图片可知，设墙纸的圈数为n,墙纸的厚度为h,那么圆环的直径，铅笔的直径和墙纸厚度之间的关系为：D2=D1+2nh;那么墙纸的厚度h=(D2-D1)/2n;据此可知，圈数n、铅笔的直径D1与圆环的直径D2是必须测量的，而墙纸的长度L1则没有必要，故A符合题意，而B、C、D不合题意。
七年级上科学第一单元检测及答案
试题卷一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将正确选项写在答题卷的相应位置上。
每小题2分，共40分）1.小明同学跨入初中学习时，发现这个学年开设了新的《科学》课，小明很喜欢。
要进入科学世界，下列做法和认识中，不正确的是 ( ▲ )A.从探究身边的问题着手，多做小实验B. 学习前人积累的科学知识和研究方法@C.要留心观察自然现象，认真思考D.书本上的知识肯定是正确的，要经常背诵2.下列有关单位的换算，正确的是（▲）米＝×1000＝1800毫米！分米3＝12分米3×1000＝12000厘米3升＝×1000毫升＝556毫升3.当老师把温度计拿到你手中的时候，最不需要关心的是（▲）A. 它的量程B. 它的长度C. 它的单位D. 它的最小刻度4.下列关于实验室安全守则的说法中，不正确的是（▲）—A. 灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心B. 没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂C. 如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上D. 实验结束后，应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽，并用水冲走5.一只略有凹陷的乒乓球，放在一杯热水中可以使它恢复原形。
对此现象的解释合理的是（▲）`A.乒乓球材料具有记忆性，在热水中恢复球形B.热水使乒乓球内的气体膨胀，内部压力增大C.热水的水压使乒乓球恢复球形D.热水的高温使乒乓球材料软化，易恢复球形6.下列说法中，接近实际情况的是（▲）*A．正常人的体温约为℃ B．小明的课桌高约为80dmC．一个教室内空气体积约为200m3 D．正常人每分钟呼吸75次7．下列实验操作中，错误的是（▲）8.人类认识自然需要借助于一些仪器，自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术。
这里所说的“纳米”是 ( ▲ )A. 长度单位B. 体积单位C. 时间单位D. 温度单位$9. 下表所列出的是某同学探究蚂蚁食性的过程，其中属于科学探究过程中“建立假设和猜想”步骤的是（▲）步骤1 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物呢步骤2 根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食】在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究步骤3步骤4 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物A. 步骤1B. 步骤2C. 步骤3D. 步骤4{10. 用量筒测量液体的体积时，小明先采用俯视读数，读出液体的体积为35ml，然后倒出部分液体后，采用仰视读数，读出液体的体积为20ml，则他倒出的液体体积（▲）A. 大于15mlB. 小于15mlC. 等于15mlD. 都有可能11. 两支温度计玻璃泡中所装水银一样多，但直玻璃管的内径不同，经检验都是优等产品，现将它们同时竖直插入一杯热水中，则（▲）A. 尽管内径不同，但水银柱升高长度相同，因此示数相同B. 内径细的水银柱升得较高，两支温度计示数相同>C. 内径细的水银柱升得较高，示数当然也较大D. 内径粗的水银柱升得较低，示数当然也较小12．小明同学在研究“人的身高和脚长的关系”的实验时，测得他自己的身高为厘米，脚长为厘米，则他两次测量所用的刻度尺的最小刻度分别是（▲）A．1厘米、1厘米 B．1毫米、1毫米C．1厘米、1毫米 D．1毫米、1厘米.13.某同学在做测圆周长度的实验时，把一条矩形纸条紧包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直（如图），然后在纸条重叠部分用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测出两孔间的距离，如此测出的周长（▲）A. 因实验方法错误，一定偏大B. 因实验方法错误，一定偏小C. 因实验方法错误，偏大或偏小都有可能D. 实验方法没有错误`14.关于0℃的水和0℃的冰，下列说法正确的是 ( ▲ )A、0℃的水比0℃的冰要冷B、0℃的冰比0℃的水要冷C、它们的冷热程度是一样的D、无法比较它们的冷热程度15.体温计的水银面指在℃上，某同学在未甩的情况下（有消毒），分别量出三位生病同学的体温，测得的结果第一次为℃，第二次℃，第三次℃，以上测量的结果中（▲）A. 只有第一次和第二次正确B. 只有第二次和第三次正确C. 只有第一次和第三次正确（D. 第二次肯定正确，第一、三次也可能正确16. 某同学学通过测定脉搏跳动获得每分钟的心跳次数，得出提高运动强度会导致心跳加快的结论。
人教版初一上册科学第一单元测试题及答案
人教版初一上册科学第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在下列物质中，属于金属的是（ D ）。
A. 碳B. 硫C. 磷D. 铁2. 以下关于石头的说法，正确的是（ B ）。
A. 石头是液体B. 石头是固体C. 石头是气体D. 石头是金属3. 我国地势较高的地区是（ C ）。
A. 沿海地区B. 平原地区C. 青藏高原地区D. 河流流域地区4. 以下关于水的说法，错误的是（ A ）。
A. 水永远不会变为气体B. 水可以变为冰C. 水可以变为水蒸汽D. 水可以变为水滴5. 彩虹的颜色是（ D ）。
A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、黄、绿D. 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫6. 太阳早上从东方升起，中午在南方最高，下午在西方落山。
这是因为（ C ）。
A. 太阳从西方升起B. 太阳从南方升起C. 地球自西向东转动D. 地球自东向西转动7. 以下关于物体的重量和质量的说法，正确的是（ B ）。
A. 重量和质量是一样的概念B. 重量是物体受到的地球引力的大小，质量是物体内含物质的多少C. 重量是物体内含物质的多少，质量是物体受到的地球引力的大小D. 重量和质量没有任何关系8. 以下关于物理变化和化学变化的说法，正确的是（ C ）。
A. 物理变化是指物质的内部结构发生改变B. 化学变化是指物质的形态发生改变C. 物理变化是指物质的性质发生改变D. 化学变化是指物质的颜色发生改变9. 以下关于水的说法，正确的是（ C ）。
A. 水可以变为金属B. 水可以变为石头C. 水可以变为蒸汽D. 水可以变为风10. 以下关于空气的说法，正确的是（ B ）。
A. 空气是液体B. 空气是气体C. 空气是固体D. 空气是金属二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的自转周期是____小时。
2. 物质的____是指物质的内部结构发生改变。
3. 物质的____是指物质受到的地球引力的大小。
4. 彩虹是由太阳光照射到____上折射、反射、折射形成的。
七年级上科学第一章 测试题.docx
第一章科学入门测试题（附参考答案）班级学号姓名一. 选择题（2分X20-40分，每题只有一个正确答案）1.要测量学校操场的长度，比较合适的测量工具是.......................... （）A有毫米刻度的学生用尺B有厘米刻度的三角板C有厘米刻度的皮卷尺D以上三种工具都适合2.某同学从气温计上读得当时的气温为-5°C,则下列读法中正确的.............. （）A零下5度B负摄氏5度C零下5摄氏度D零下5度3.一只鸡的质量大约是.................................................. （）A 0.3千克B3千克C30千克D 300千克4.准确量取70毫升氯化钠溶液，所选用的量筒正确的是..................... （）A 100毫升B 50毫升C 200毫升D 10毫升5.把质量为2千克的一块铁带到月球上，则铁块的质量将.................... （）A大于2千克B仍为2千克C小于2千克D以上都有可能6.用体温计测得小明的体温为37.3°C,若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1°C和38.4°C,那么两次测量结果应该是（）A 37.3°C 和38.4°CB 37.1 °C 和38.4°C C37.FC 和37.4°CD 37.3°C 和37.4°C7.关于体温计，下列说法中不正确的是.................................... （）A体温计的测量范围是35°C~42°CB读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了C体温计玻璃泡的容积比细管的容积大得多D体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的8.下图是四位同学测量液体温度的方法，其中正确的操作为……（）9. .................................................................................................................................... 测量液体体积的常用工具是 ..................................................... （）A量杯B试管C天平D刻度尺10.某同学用已调节好的天平去称物体的质量，测量时把物体放在左盘，瑟码放在右盘，当天平平衡时，右盘上的祛码为：100克稼码一个、20克硅码二个、10克秩码一个,游码的示数如下图所示，则该物体的质量为.......................................................................... （）A. 131.8 克B. 132.0 克I | I I I I | I I I I I t l |C. 152.0 克.D. 151.8 克0 r . 2 311.科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据。
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试题卷一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将正确选项写在答题卷的相应位置上。
每小题2分，共40分）1.小明同学跨入初中学习时，发现这个学年开设了新的《科学》课，小明很喜欢。
要进入科学世界，下列做法和认识中，不正确的是 ( ▲ )A.从探究身边的问题着手，多做小实验B. 学习前人积累的科学知识和研究方法C.要留心观察自然现象，认真思考D.书本上的知识肯定是正确的，要经常背诵2.下列有关单位的换算，正确的是（▲）A.0.5cm＝0.5cm×10mm＝50mmB.1.8米＝1.8×1000＝1800毫米C.12分米3＝12分米3×1000＝12000厘米3D.0.556升＝0.556×1000毫升＝556毫升3.当老师把温度计拿到你手中的时候，最不需要关心的是（▲）A. 它的量程B. 它的长度C. 它的单位D. 它的最小刻度4.下列关于实验室安全守则的说法中，不正确的是（▲）A. 灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置，应牢记在心*B. 没有老师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂C. 如果被化学试剂灼伤，应用缓缓的流水冲洗1分钟以上D. 实验结束后，应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽，并用水冲走5.一只略有凹陷的乒乓球，放在一杯热水中可以使它恢复原形。
对此现象的解释合理的是（▲）A.乒乓球材料具有记忆性，在热水中恢复球形B.热水使乒乓球内的气体膨胀，内部压力增大C.热水的水压使乒乓球恢复球形D.热水的高温使乒乓球材料软化，易恢复球形—6.下列说法中，接近实际情况的是（▲）A．正常人的体温约为39.2℃ B．小明的课桌高约为80dmC．一个教室内空气体积约为200m3 D．正常人每分钟呼吸75次7．下列实验操作中，错误的是（▲）8.人类认识自然需要借助于一些仪器，自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术。
这里所说的“纳米”是 ( ▲ )A. 长度单位B. 体积单位C. 时间单位D. 温度单位9. 下表所列出的是某同学探究蚂蚁食性的过程，其中属于科学探究过程中“建立假设和猜想”步骤的是（▲）…步骤1发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物呢步骤2 根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食步骤3 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究步骤4 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物A. 步骤1B. 步骤2C. 步骤3D. 步骤4（10. 用量筒测量液体的体积时，小明先采用俯视读数，读出液体的体积为35ml，然后倒出部分液体后，采用仰视读数，读出液体的体积为20ml，则他倒出的液体体积（▲）A. 大于15mlB. 小于15mlC. 等于15mlD. 都有可能11. 两支温度计玻璃泡中所装水银一样多，但直玻璃管的内径不同，经检验都是优等产品，现将它们同时竖直插入一杯热水中，则（▲）A. 尽管内径不同，但水银柱升高长度相同，因此示数相同B. 内径细的水银柱升得较高，两支温度计示数相同C. 内径细的水银柱升得较高，示数当然也较大D. 内径粗的水银柱升得较低，示数当然也较小12．小明同学在研究“人的身高和脚长的关系”的实验时，测得他自己的身高为167.6厘米，脚长为23.94厘米，则他两次测量所用的刻度尺的最小刻度分别是（▲），A．1厘米、1厘米 B．1毫米、1毫米C．1厘米、1毫米 D．1毫米、1厘米13.某同学在做测圆周长度的实验时，把一条矩形纸条紧包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直（如图），然后在纸条重叠部分用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测出两孔间的距离，如此测出的周长（▲）A. 因实验方法错误，一定偏大B. 因实验方法错误，一定偏小C. 因实验方法错误，偏大或偏小都有可能D. 实验方法没有错误14.关于0℃的水和0℃的冰，下列说法正确的是 ( ▲ )A、0℃的水比0℃的冰要冷B、0℃的冰比0℃的水要冷C、它们的冷热程度是一样的D、无法比较它们的冷热程度]15.体温计的水银面指在37.5 ℃上，某同学在未甩的情况下（有消毒），分别量出三位生病同学的体温，测得的结果第一次为37.5 ℃，第二次38.5 ℃，第三次38.5 ℃，以上测量的结果中（▲）A. 只有第一次和第二次正确B. 只有第二次和第三次正确C. 只有第一次和第三次正确D. 第二次肯定正确，第一、三次也可能正确16. 某同学学通过测定脉搏跳动获得每分钟的心跳次数，得出提高运动强度会导致心跳加快的结论。
下列能支持该结论的一组数据是（▲）A. 甲同学站立时每分钟心跳60次，乙同学静坐时每分钟心跳70次B. 甲同学静坐时每分钟心跳60次，甲同学奔跑时每分钟心跳130次~C. 乙同学奔跑时每分钟心跳120次，丙同学静坐时每分钟心跳90次D. 甲同学站立时每分钟心跳60次，丁同学奔跑时每分钟心跳115次17.下列是小明同学用刻度尺测量一支铅笔长度的四幅图，正确的是（▲）;18.小明在做“液体的混合”实验中，把A、B、C、D四种溶液中两种溶液相互混合后，得出了不同实验现象。
在做B溶液（氢氧化钠溶液）和C溶液（稀盐酸）混合时，发现有气泡产生。
再与同组的同学查阅资料后，发现它们之间的反应不应该出现气泡。
小明同学接来下的做法中不正确的是（▲）A．请教老师，咨询原因 B．分析试剂，查找原因C．放弃实验，修改实验结果 D．重新实验，深入探究19.南极的平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃。
下表是三种不同温度计能够测量的温度范围，则科考队到南极考察时应当携带的温度计是（▲）A.水银温度计B.酒精温度计C.煤油温度计D.三种温度计都可以·20.在标准大气压下，把原刻度模糊不清的酒精温度计与刻度尺平行地放在冰水混合物中，这时温度计的液柱面恰好对准刻度尺上8 mm的刻度线；当放在沸水中时，温度计的液柱面恰好对准208 mm 的刻度线。
则当温度计的液柱面对准100 mm刻度线时，所测的温度为（▲）A. 90 ℃B. 100 ℃C. 46 ℃D. 50 ℃二、填空题（每空2分，共30分）26.在下列空格中填上合适的单位.（1）一瓶色拉油的体积为4 ▲。
（2）人的大拇指指甲的面积约为1.5 ▲。
27.科学实验基本操作在科学学习和研究中具有重要的作用，现有下列仪器：a试管．b.胶头滴管c.酒精灯．d玻璃棒．e烧杯．f.量筒（50ml）.g量筒（100ml）,请按要求将仪器对应的符号填入下列空格内：（1）【（2）吸取和滴加少量液体时用▲。
（3）量取45毫升的水应选择_ ▲ _。
（4）在做鸡蛋放在溶液里的实验时，要溶解食盐，应用到的玻璃仪器有_ ▲ _。
28.小明同学是刚入初中的新生，短短两个星期，就对科学学习产生了浓厚的兴趣，下图依次是他进行科学测量的的一些示意图：（1）他用毫米刻度尺测量一课本书的厚度，已数出被测课本总共200页，由图可知课本中每张纸的厚度是_ ▲厘米。
（2）他测得冰箱内外温度的示数如图甲乙所示，则冰箱内温度为___ ▲ _，冰箱外温度为▲ _。
】第28题（1）图第28题（2）图第29题图·29.甲.乙两同学分别用量筒测量小石块的体积。
甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1。
乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2。
比较这两种方法，回答下列问题：（1）用量筒测量液体体积，读数时视线应与__ ▲ __相平。
（2）放入小石块时要用细线系住，以下目的不能达到的是___ ▲ ____。
A.防止石块撞破量筒B.防止水溅起C.实验结束后便于去除石块D.便于读出示数(3)如果两位同学读数都正确，计算出石块体积比较大的是▲（填“甲”或“乙”）。
(4)如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是_ ▲ _。
￥30. 图甲是一支常见体温计的示意图，它是利用液体▲的性质制成的，分度值为0.1 ℃，由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确。
但由于液柱太细难以准确读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，要看清体温计中液柱的位置就应沿▲（填“A”“B”或“C”）方向观察。
某次测量时，小明同学的体温如图甲所示，则他的体温为▲℃。
！三、实验探究题（每空2分，共30分）31.小明同学喜欢研究小动物。
最近他突然想到一个问题，蚂蚁是如何寻找食物的呢？于是他设计了如下探究实验：在一个纱罩内分别放一堆糖和一堆木屑，抓来两只蚂蚁，将其中的一只剪掉触角，另一只触角没剪，并将它们同时放入纱罩内。
他发现没剪触角的蚂蚁很快就找到了糖，而剪掉触角的蚂蚁则在里面乱撞。
（1）小明在进行实验前所作的科学假设是▲。
（2）在纱罩中放入没剪触角的蚂蚁是起▲作用。
（3）该实验设计还不够完善，请提出1条改进措施▲。
32..小科为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中，然后让它们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况。
（1）右图是小科同学测量水温时的情况，请指出他操作上的两个错误：______ ▲ ______________； _______ ▲ ________________。
—（2）改正错误后，他记录的水温随时间的变化数据如下表。
由表格中的数据分析可知，当时室温大约为_ ▲ _℃，这些水冷却到室温总共用了_ ▲ _分钟。
（3）下面是小科根据表中的数据绘制一张水温随时间变化的图。
你认为下列哪个图能正确反映实验过程_ ▲ __。
33. 蚊子的幼虫叫孑孓，生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？小刚设计了一个探究实验进行研究，试回答下列问题：-（1）提出问题： ___________ ▲ __________________?（2）建立假设：孑孓的生活可能需要空气。
（3）实验设计：,①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水。
②如图，取30只孑孓放入甲烧杯中，并用一细密的铁丝网罩水中，另取__ ▲ _只孑孓放入乙烧杯中。
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中。
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况。
（4）若孑孓的生活需要空气，则实验的现象是▲。
（5）得出结论34.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。
当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。
这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。