五年级下册语文总复习专项练习2
部编版语文五年级下册 期中复习专项：02字形 练习(含答案)
部编版五年级下期中复习专项：字形姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.辨字组词。
侈移筹等颇破档裆瞎割________动________候________烂________案________肉奢________ ________码________佳横________ 黑灯________火2.查字典，填空。
（1）“承”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法应先查________部，再查________画。
（2）根据右图内容可知，下面词语中“承”的意思是本义的是( )。
A.承认B.承重C.继承D.承担3.社会上存在很多用字不规范的情况，请你仿照示例在横线上写出正确的词语。
例：某浴室广告语随心所浴随心所欲（1）某花店广告语诗情花意________（2）某洗衣机广告语爱不湿手________（3）某止咳糖浆广告语咳不容缓________（4）某蚊香广告语默默无蚊________4.看拼音，写词语。
（1）周瑜很dùjì ________诸葛亮的才干。
（2）shān gāng ________上有一只jī è ________的大老虎。
（3）夜里，cūn zhài ________里传来了人们shú xī ________的声音。
5.选字填空。
(填序号)（1）①韧②仞③纫缝________ 坚________ 万________高山（2）①磨②魔③摩打________ ________天________鬼6.比一比，再组词。
隧________ 挠________ 樟________ 猕________遂________ 浇________ 獐________ 弥________7.组词。
瓢________ 炸________ 樱________ 倭________飘________ 蚱________ 缨________ 诿________8.给下列划线的字注音。
2020年春学期五年级语文下册期末复习专项练二【词语类题】附答案
2020年春学期五年级语文下册期末复习专项练【词语类题】一、按拼音写词语luòtuo mián ǎo bēng dài sūruǎn bùfáquán tou gōng jiàn （）（）（）（）（）（）（）zhěn suǒguān fǔyóu zhōng xiàhǔhǎi ōu diàn zi wēi ní sī（）（）（）（）（）（）（）dǎo gào huáxiào máo zhān zūn yán yāo he bǎn dèng xiǎng lè（）（）（）（）（）（）（）cí xiáng mián yáng chuāng lián（）（）（）二、写出下面词语的近义词价钱—（）紧急—（）破烂—（）沉寂—（）夸耀—（）轻蔑—（）讥讽—（）赞许—（）阻挡—（）欺负—（）探听—（）忌妒—（）三、写出下列词语的反义词承认—（）惩罚—（）从容—（）遮掩—（）强硬—（）倒退—（）渺小—（）清醒—（）幼稚—（）增加—（）熟练—（）崭新—（）四、给下列词语加上合适的修饰词语________的空气 ________的态度________的心灵 ________的园子________的童年 ________的模样 ________的田忌 ________的猴子________的汉字________的神情 ________的严监生 ________的方志敏________的生活 ________的军礼________的威尼斯 ________的金字塔________的原野 ________的武松________的诸葛亮 ________的孙悟空五、古今同义例：顾客—（客官）旅馆—（）医生—（）政府—（）老板—（）银行—（）公告—（）印章—（）服务生—（）六、成语园地。
五年级下册语文句子专项训练 (2)及答案
五年级下册语文句子专项训练第一单元一、按要求完成句子练习。
1.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
(仿写句子)2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)3.上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真是赏月胜地。
(改为双重否定句）4.孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗?(改为肯定句)5.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
（照样子，用具体的情景写一写“冷”）北方的冬天真冷，冷得人们不敢离开房间半步，冷得，冷得。
6.照样子，写感受在方框内，然后选择一种感受照例句进行仿写。
冰雪夺金摔了一跤例：八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
7.少年笑了，笑容就像湖面的波纹.从他的嘴角的小旋涡里溢了出来，漾了满脸。
上面的句子运用比喻的修辞手法，把“笑”写具体了，我也会用这种方法把“清”写具体。
8.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
，。
9.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（照样子，运用对比的手法写一写，突出对妈妈做的饭菜的喜欢）10.对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
这句话运用的表现手法，写出了。
我也能用这种手法写一句话：11.这清白的梅花，是能玷污的吗?(换一种说法，意思不变。
)12.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
(照样子，写句子)13.用修改符号在原句上修改病句。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动，经过一段时间的努力，使人们的素质普遍得到了增高，城市周围的环境也得到了改变。
上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。
14.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
(修改病句)第二单元一、按要求完成句子练习。
1.第三天管保有大约十万支箭左右。
(修改病句)2.官兵把二十船用绳索连接起来，朝北岸开去。
五年级下册语文期末典型题练习 专项二 句子训练
五年级下册语文期末典型题练习专项二句子训练一、根据“日积月累”填一填。
1.莫道君行早，_____________________。
2._____________________，近山识鸟音。
3.听君一席话，_____________________。
4._____________________，日久见人心。
5.读书须用意，_____________________。
6.君子喻于义，_____________________。
——《论语》7.君子坦荡荡，_____________________。
——《论语》8._____________________，必自毙。
——《左传》9._____________________，仁之端也。
——《孟子》10.人有耻，_____________________。
——《朱子语类》二、下面的句子运用的修辞方法。
1.骆驼队来了，排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。
（）2.篆书录书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
（）3.他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。
（）4.这巴掌大的地方什么也种不了。
（）5.白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。
（）6.汉字是一些多么可爱的小精灵啊！（）7.在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（）8.为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。
（）9.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（）10.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
（）三、写出下面人物的描写方法。
1.这里小丫头们听见放风筝，巴不得一声儿，七手八脚，都忙着拿出个每人风筝来，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有拨籰子的。
（）2.他脸上永远红扑扑的，特别亮的颧骨与右耳之间一块不小的疤。
统编语文五年级下期末专项复习课文内容与积累运用(二)
统编语文五年级下期末专项复习——课文内容与积累运用（二）一、选择题。
1.下列诗句中运用夸张的修辞手法的一项是（）A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
B.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
D.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
2.下面诗句中，能够体现朋友之间依依惜别之情的诗句是（）A.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
B.谁言寸草心，报得三春晖。
C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
3.下列诗句表达的情趣与其他三句不同的是（）A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
B.半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。
C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
D.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
4.下列诗句中不是表达喜悦之情的诗句是（）A.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C.好雨知时节，当春乃发生。
D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
5.写文章时，引用诗句、格言等可以很好地表达自己的情感。
我们在表达誓死杀敌的坚定决心的时候，可以引用诗句（）A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
6.将后面诗句依次填写在横线上，顺序正确的一项是（）（1）童孙未解供耕织，________________。
（2）____________，短笛无腔信口吹。
（3）三万里河东入海，________________。
（4）______________，不破楼兰终不还。
①也傍桑阴学种瓜②五千仞岳上摩天③牧童归去横牛背④黄沙百战穿金甲A.①②③④B.③①④②C.③②④①D.①③②④7.“明明性格豪爽，快言快语，做什么事情都是______。
”填入句子中的歇后语最恰当的一项是（）A.孔明借东风——巧用天时B.徐庶进曹营——一言不发C.关公赴会——单刀直入D.梁山泊的军师——无（吴）用8.下列歇后语运用不正确的一项是（）A.这次考试我还是外甥打灯笼——照旧（舅），依旧是第一名。
人教部编版五年级下册语文期末复习古诗词专项训练(二)(含答案)
五年级（下）期末专项总复习——古诗词二一、根据语境填写古诗句。
1.我们读到不少送别诗，“，。
”和“，。
人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“，。
”，表达了离别之情。
他还在送别好友汪伦时，写下了“，。
”的诗句，高适在送别董大时也写了“，。
”表达了对好友的美好祝福。
2.古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“，。
”陆游临终前还告诫儿子：“，。
”。
王昌龄发出了“，。
”的满脸豪情。
岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“，。
”。
3.当我们浪费粮食时，妈妈常用“，。
”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
（李绅）。
4.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“，。
”；《泊船瓜州》中的“，。
”5.我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“，。
”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
6.明明学习不认真,不懂得珍惜时间,老师语重心长地对他说:“，。
”7.教育人要积极向上，好上加好，。
8.《孟子》中告诉了我们同情心的重要性：，。
《论语》中对君子和小人做了以下区别：，。
，。
9.王之涣和王昌龄都是唐朝著名的诗人，写下很多描写关外风光和军旅生活的诗篇。
《凉州词》中描写了凉州萧索壮阔的景象：，。
；《从军行》表达了作者爱国情怀：，。
二、鸟的乐园。
（填鸟名）1.两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。
2.草长（）飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
3.西塞山前（）飞，桃花流水鳜鱼肥。
4.春眠不觉晓，处处闻啼（）。
5.千山（）飞绝，万径人踪灭。
6.（）宿池边树，僧敲月下门。
三、根据提示，结合自己课内外的学习和积累，在横线上写出一句相应的诗句。
1.抒写思乡情的诗句：，。
2.抒写友情的诗句：，。
3.描写春天的诗句：，。
4.描写冬天的诗句：，。
5.表现爱国情怀的诗句：，。
四、解释下列诗句的意思。
1.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
人教部编版五年级语文下册 期末综合复习专项突破卷02——词语、成语(含答案)
人教部编版五班级语文下册期末综合复习专项突破卷02——词语、成语时间：40分钟满分：100分班级：姓名：考号：一、选择题。
1．下面每组中词语搭配有误的一组是( )A．胖乎乎的蜜蜂蓝悠悠的天空圆滚滚的狗尾巴草B．碧波万顷的大海从容镇静的医生洁白朴实的生活C．威吓地吼安静地回答吃惊地问D．观赏月光奔赴朝鲜打消念头2．填入到下面句中横线处的词语，正确的一项是()。
(1)远山被雨雾______，变得朦胧了。
(2)时间已近黄昏，低沉的云块好像把光线完全______住了。
(3)这里连棵树都没有，哪里也找不到可以______太阳的地方。
A．遮掩遮挡遮挡B．遮掩遮挡遮挡C．遮挡遮掩遮挡D．遮挡遮挡遮掩3．下列词语中有错别字的一组是()。
A．钮扣遮掩崭新B．摔跤粉刷连接C．呐喊瞄准侵害D．发怔芝麻损失4．下列词语书写完全正确的一项是（）A.纵横窗帘保姆膘肥体状B.遮掩恢复宽广闲适得意C.仪态蚂头斯文悄悄无言D.阻挡叫卖埃及不行思仪5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）。
A.埃及金字塔所在的沙漠地区由于长期干旱缺水而一毛不拔．．．．。
B.早晨，树叶上晶莹剔透的小水珠，在太阳的照射下熠熠发光．．．．C.我闲逛在海边，极目远眺，只见海天一色，一片苍茫。
．．．．地流下了感动的泪水。
D.看到这一幕，在场的人都不由自主．．．．6．用“静”和“望”分别组词，再选词填空。
静()()()(1)病人()地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担忧施行麻醉会影响脑神经。
……”(2)傍晚，江边的林荫道上格外()。
(3)放学了，吵闹的校内渐渐()下来了。
望()()()(4)有两个国方兵士，在树林中发觉了我，而且猜到我是什么人，他们满肚子()在我身上搜出一千或八百大洋……(5)另一兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，总()着有新的发觉。
(6)去春游是我们()已久的一项活动。
二、巧变汉字。
1．加一笔，变新字并组词。
竞—()()史—()()予—()() 折—()()闭—()() 月—()()2．减一笔，变新字并组词。
2022五年级下册语文期末专项总复习(字+词+句+积累+阅读等)附答案
2022五年级下册语文期末专项总复习词语专项复习时间：90分钟满分：100分一、词语积累。
（28分）1.看拼音，写词语。
（16分）chǐ xiào qīnɡ tínɡ nà hǎn chàn dǒu （）（）（）（）shuāi jiāo lòu xiàn duān zhuānɡ diào huàn （）（）（）（）tánɡ huánɡyí tài yǎnɡ zūn chǔ yōu（）（）（）yuè yuè yù shì sù rán qǐ jìnɡ（）（）2.根据拼音和语境，写出恰当的字词。
（8分）（1）他用shěn shì（）的目光看着这位脸色cānɡ bái（）的年轻人。
（2）jùn mǎ（）在liáo kuòwúyín（）的牧场上fēi chí（）（3）威尼斯的河道zònɡ hénɡ jiāo chā（），qiáo liánɡ（）众多。
小tǐnɡ（）成了主要的交通工具。
3.下列选项中没有错别字的一项是（）（2分）A.飞弛簇拥奔赴神机妙算B.沉寂吓唬遮掩心惊胆战C.棉羊漂浮阻档膘肥体壮4.下列各组词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.窗帘衔接船仓胸有成竹B.灰复布置格局随心所欲C.妒嫉崭新脚腕笑逐眼开D.繁忙衰败喉咙文质彬彬二、词语理解。
（5分）1.“包袱”在《现代汉语词典》（第7版）中具有多重含义，如：①包衣服等用的布；②比喻某种负担；③用布包起来的包儿；④指相声、快书等曲艺中的笑料。
“刷子李干活时必带一个四四方方的小包袱。
”这句话中“包袱”的含义是（）（2分）A.①B．②C．③D．④2.给下列句子中的加点词选择正确的解释。
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五年级下册语文总复习专项练习姓名：一、看拼音写词语ɡāo ɡēlǜ tǎn róu měi xuàn rǎnɡōu lèdī yín qí lìhuí wèi sǎ tuōyū huíjí chímǎ tílǐ mào jū shùxiū sèshuāi jiāo tiān yáqīnɡ xīchā zuǐfēn biàn fǔ mōJiè shào Xīn jiānɡ xiàn rùmù tónɡsuō yījī lónɡlián pénɡzhān mào xiè méi jǔ juéjiāo cuòyòu zhìshā mòjì mòmián ǎo tuó rónɡpáo zi shǎ shìpēi tāi huò huàn huá xiánɡshuānɡ bìtiān fùtáo qìfánɡ ài qǐ zhǐchī mílí mǐxiū kuìxìnɡ kuīqū zhúpò hài wú rǔwēi fēnɡái xiǎolěnɡ xiào wéi nán ɡuī ju zhāo dài qiú fàn chū xīdà chén ɡān júdào zéi qǔ xiào zhàn yìfēnɡ suǒzàn shíxiāo yānqínɡ yìè hào ɡānɡqiánɡdà sǎo lán zi páo xiāo kuánɡbēn nínɡ xiào yōnɡ dài qīnɡ shòu shā yǎfànɡ sìbào zi shēn yín xiōnɡtánɡchān fújì diàn zhào jíshānɡ yìyǔn nuòlónɡzhònɡyuē dìnɡdǎn qiètuī cíjù jué nénɡ nài zhū wèi dù jìdū du tuī quèchí yán tàn tīnɡmàn zǐsī zìdiào dùshuǐ zhài léi ɡǔnà hǎn zhī yuán chénɡxiānɡ pò zhàn ɡū dōnɡzhí zi chuān suōlánɡzhōɡxí fùhuī huánɡmiáo tiɑo fēnɡ sāo dǎ liɑnɡbiāo zhìqì pài zǔ zōnɡkě lián tiān xìnɡyǔ zhòu zhēn qièjǐ liɑnɡxiǎo tǐnɡchuánshāo chuán cānɡbáo mǔdǎo ɡào huá xiào tínɡ bórè hū hūxiào xī xīpéi bú shìluàn hōnɡ hōnɡhé shì bìjūn lìnɡ zhuànɡwēi ní sīyí bì qiān lǐcuì sè yù liújīn piāo dài wǔhún huánɡ yì tǐsuí xīn suǒ yùyùn zhuǎn zì rújiǎo jìn nǎo zhīshí huà shí shuōmiàn bùɡǎi sèān jū lè yèxuě zhōnɡ sònɡ tàn tónɡ ɡuī yú jìn shēn qínɡ hòu yìs hì bù kě dānɡdiēdiēzhuànɡzhuànɡwú jià zhī bǎo lǐ zhí qì zhuànɡwán bìɡuī zhàoɡōnɡ wú bú kèzhànwú búshènɡfù jīnɡ qǐnɡ zuìtónɡ xīn xié lìzì yǒu miào yònɡshén jī miàosuàn shǒu jí yǎn kuài jīnɡ shendóusǒu bǎnɡ dà yāo cūliǎn shēnɡbǐnɡqìfànɡ dàn wú lǐzhuǎn bēi wéi xǐj iā jiā hù hùwǎn ěr yí xiào huā tuán jǐn cùchà zǐ yān hónɡ yìnɡ jiē bù xiánài rén xún wèi zònɡ hénɡ shǒu mánɡjiāo chācāo zònɡ zì rújiǎo luàn二、四字词语填充一（）千里（）色欲流（）黄一体严阵以（）始料不（）襟（）带（）（）水（）薪废（）忘（）（）装（）裹精神（）（）随心所（）运转（）（）（）尽脑汁（）不改色（）居（）业（）如指掌（）中送（）同归于（）势不可（）迫不及（）（）（）一息一声不（）精卫填（）愚公移（）含（）茹苦任（）任（）艰苦（）绝百折不（）千里（）（）肝胆相（）风雨无（）坚贞不（）（）胆忠心（）心（）意鞠躬尽（）扶危（）困赴汤（）火冲锋（）阵无（）之宝（）直气壮完（）归赵攻无不（）负（）请罪同心（）力神机（）算（）不自胜手（）眼快（）声屏气放（）无礼兴致（）（）文质（）（）仪表（）（）（）背（）腰（）强（）壮神采（）（）满面（）风垂头（）气目（）口（）（）步如飞活（）乱（）大（）大摆点头（）腰（）声细语巧舌如（）（）（）动听语（）心（）应接不（）（）紫（）红（）尔一笑（）视无睹（）（）起舞繁花似（）含情（）（）大（）眼（）目不（）接妙（）可（）膀（）腰（）措（）（）及接（）摩（）能（）善（）完（）无（）喜（）（）外夜以（）日美（）美（）草船借（）百（）百（）（）惜（）价三、按课文内容填空1．这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，（），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下（）。
四面都有小丘，（）。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，（）。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，（）。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
2．爸爸的微笑消失了，脸色变得__________。
他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么_______。
哪儿______它，它就在哪儿很快地__________，长出_______________。
不管遇到_______还是_________，不管遇到______还是______，它总是那么_______，那么_______，不_______，也不_________。
”3．默写《古诗词三首》（一）（二）（三）我站在骆驼的面前，看他们咀嚼的样子：那样( )的脸，那样( )的牙，那样( )的态度。
4．梁国杨氏子九岁，（）。
孔君平诣其父，父不在，（）。
为设果，（）。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“（）。
”5．列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，（）。
6．《史记》用为人物写传的形式来反映历史，成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。
如（），（），（）。
鲁迅先生称为“（）”。
作者是汉代的（）。
7．《三国演义》写的是三国时期（）的故事，书中塑造的（）、（）、（）等人物形象家喻户晓。
8．《水浒传》写的是（）的故事。
作者是（）。
9．“小嘎子”是作家（）的儿童小说《》中的主人公。
严监生是古典讽刺小说《》中的一个人物，作者是（）。
“凤辣子”就是（），是古典文学名著《》中的主要人物，作者是（）。
10．正是这样，也确实不错。
走过任何一条街，抬头向上看，（）。
许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，（）。
每一家都是这样，在屋子里的时候，（）；走在街上的时候，（）。
人人为我，（）。
我觉得（）。
11．船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，（）。
不管怎么拥挤，他总能（）。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，（）。
（），我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
12．半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，（）。