九年级政治第七课测试题
九年级政治册 第七课 走兴国之路同步测试 试题
第七课走科教兴国之路制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日一、选择题〔以下各小题的4个选项里面，只有一个选项是符合题意的〕1、航天领域每投入1元钱，将会产生7 -12元的回报——这是HY、欧洲多家研究机构采用不同模型和方法的评估结果。
中国航天事业的开展，同样创造了不可无视的经济效益。
我国的1100多种新材料中，80%是在空间技术的牵引下研制完成的，空间技术正广泛运用于通信、医疗等行业，改变着人们的生活。
由此可见〔〕①科学技术是第一消费力②中国的开展离不开，科学技术的进步③我国科技的总体程度已经到达世界先进程度④我们必须不断进步科技程度和创新才能A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④2．2021年3月，据人民日报报道，由中国运载HY技术。
研究院HY研制的、我国首个“太空摆渡车〞今年将首飞，在将来的探月、探火等深空探测任务，在轨道转移、空间碎片清理等轨道效劳，在新材料、新技术验证等空间试验领域等将发挥重要作用。
这说明〔〕A．我国整体科技开展程度已跻身兴隆国家前列B．开展科技是建立中国特色HY的根本任务C．开展高新技术是我国当前韵中心工作D．我国正在施行科教兴国HY，进步自主创新才能3．阅读右图漫画。
漫画给我们的启示是〔〕A．要深化施行科教兴国HY和人才强国HY。
B．要把推动科技创新作为当前工作的中心C．要坚持自力更生，回绝引进外国技术D．开展经济要立足于引进外国技术，消化吸收4.十八大报告明确提出，要做到“两个坚持〞，即坚持教育优先开展，坚持教育为HY现代化建立效劳。
国家如此重视教育的理由中，不恰当的是〔〕A.百年大计，教育为本 B．教育是一个民族最根本的事业C．承受良好的教育正在成为人们生存和开展的第一需要D．高等教育程度的上下已成为综合国力竞争的决定性因素5.播送站“科学之友〞栏目要从以下时政素材中，选一组与“科教兴国〞直接有关的、新闻，哪些能入选〔〕①2013年12月31日，教育部、国家HY、HY结合发布?关于全面改善贫困地区义务教育薄弱根本办学条件的意见?②2013年9月29日，中国〔〕自由贸易试验区正式挂牌③2021年，我国“神舟十号〞载人飞船首次进展太空授课、“嫦娥三号〞探测器首次实现月球软着陆和月，面巡视勘察④2014年1月10日，中一共HY、国务院在HY召开2021年度国家科学技术奖励大会，张存浩、程开甲两位院士荣获国家最高科学技术奖A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6.中国南车集团坚持自主创新与引进先进技术相结合，走出了一条不断挑战世界速度的开展之路。
九年级上学期思想品德第七课测试题
2011----2012学年九年级上学期思想品德第七课测试题班级姓名得分一、选择题（40分）1、我国“十二五”规划纲要提出，坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。
为此，在经济生活领域必须（）①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展②实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度③确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则④鼓励、支持、引导非公有制经济的发展A.①②B.③④C.②③④D.①②③④2、改革开放以来，我国非公有制经济以年均20％的增长速度蓬勃发展，提供了75％以上的城镇就业岗位。
这说明非公有制经济 ( ) A．是我国的基本经济制度 B．是我国社会主义市场经济的重要组成部分C．在我国国民经济中占主导地位 D．控制国民经济发展3、国务院总理温家宝在2011年2月27日与网民交流分配问题时透露：提高个人所得税薪酬起征点，已列入国务院议事日程，并称“这是今年给老百姓办的第一件实事”。
对提高个人所得税薪酬起征点，认识正确的是（）A．符合我国现阶段的基本国情和同步富裕的原则B．会减少国家税收，不利于我国经济的发展c．能彻底扭转收入分配差距扩大的趋势D．有利于实现分配公平，促进社会和谐稳定4、近来，中央领导多次强调要加快调整国民收人分配结构。
这表明，我国现阶段应坚持和完善（）A．各尽所能、平均分配的分配制度B．各尽所能、按需分配的分配制度C．以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的分配制度5、在我国的经济舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是（）A．公有制经济B．外资经济C．个体经济D．私营经济6、晓洋穿着一双名牌运动鞋，小刚很羡慕。
在晓洋的怂恿下他也买了一双，满足了虚荣心，小刚的消费行为属于（）A．精打细算B．盲目攀比C．合理消费D．理性消费7、2011年1月29日，中共中央、国务院发布了《关于加快水利改革发展的决定》，这是新世纪以来中央关注“三农”的第八个“一号文件”。
九年级道德与法治上册《第七课中华一家亲》检测卷-带含有答案
九年级道德与法治上册《第七课中华一家亲》检测卷-带含有答案一、单选题（本大题共14小题）1．我国56个民族民心相通、守望相助、团结和睦。
外国学者把这“令人吃惊的统一”看作是“中国的神话”。
这一“神话”的创造得益于（）①民族区域自治制度的实行②少数民族地区实行高度自治③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针④国家对民族地区的资金、技术、人才、政策扶持A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，各族人民要心手相牵、团结奋进，共创中华民族的美好未来，共享民族复兴的伟大荣光。
这就要（）①加强和巩固民族区域自治制度这一根本政治制度②继续坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针③把维护民族团结和国家统一作为中华民族最高利益，凝聚各民族智慧和力量④发展平等团结互助共赢的社会主义民族关系，促进各民族共同繁荣A．①②③B．①③④C．②③D．①②④3．2023年政府工作报告指出：过去五年，民族、宗教、侨务等工作创新完善。
巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，民族团结进步呈现新气象。
在处理民族关系上，我国坚持的基本原则是（）A．民族区域自治 B．坚持四项基本原则C．独立自主、自力更生 D．民族平等、民族团结和各民族共同繁荣4．习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时指出，十八大以来，在党和国家政策扶持下，广西壮族自治区综合实力迈上新台阶，人民生活明显提升，民族团结、社会稳定、边疆安宁，八桂大地发生了翻天覆地的历史巨变。
这些成绩，体现了党的民族政策和民族区域自治制度在祖国南疆的成功实践。
八桂大地发生巨变的原因是（）①实行了民族区域自治制度②广西享有高度自治权③党和国家大力支持民族地区经济社会发展④平等团结互助和谐的社会主义民族关系A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④5．对下图分析正确的是（）A．图中的建筑在我国东部西藏自治区B．泼水节是该地区的典型节日C．图为布达拉宫，是民族团结的象征D．该地区实行高度自治，享有独立的立法权6．宜昌对口支援的新疆温泉、西藏山南的学生来宜昌交流，他们游览主峡，参观校园，与宜昌的学生同台演出。
九年级思想品德第七课关注经济发展检测试题
九年级思想品德第七课关注经济发展检测试题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1．到20世纪末，我国人民生活，这个目标属于第步战略目标。
以上两个空白处应分别填（）A．解决了温饱问题一B．总体上达到小康水平二C．达到了全面小康二D．比较富裕三2. “吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。
”这是目前中学生中存在的消费现象。
上述现象（）A．是合理消费的表现B．是盲目攀比、消费不理性的表现C．体现了当代中学生时尚的风貌D．是适度消费的表现3．我国52家最大的国有骨干企业占国有工业企业总数不到1%，而资产量占55%，销售收入占60%以上，向国家提供的利税占85%。
当前，我国国有资产在能源、铁路运输、钢铁和邮电通信等产业中的比例分别高达95%以上。
这表明国有经济（）①是国民经济的主导力量②担负着关系国计民生的重要产品和流通的重要任务③控制国民经济的命脉④主导地位主要体现在量的优势上A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．我国社会主义经济制度的基础是（）A．国有经济B．集体经济C．公有制经济D．非公有制经济5．下列关于“集体经济”的说法正确的是（）①生产资料归全体人民共同所有②是公有制经济的重要组成部分③积聚着我国最先进的生产力④体现着共同富裕的原则A．①②B．③④C．①③D．②④6．据我省有关部门最新统计，在我省近万家骨干工业企业中，非公有制企业已占据“半壁江山”，其中一批企业借助改革开放优惠政策快速崛起，成为行业中的排头兵。
这从一个侧面反映出非公有制经济（）A．是我国国民经济的主导力量B．在我国国民经济中已居主体地位C．是我国社会主义市场经济的重要组成部分D．是社会主义经济制度的基础7．从东部地区率先开放到西部大开发，从振兴东北老工业基地到促进中部崛起，党中央作出了一系列重要的战略决策。
这一系列决策，共同体现了社会主义的根本原则是（）A．共同富裕B．同等富裕C．同步富裕D．同时富裕8．“同在跑道上赛跑，总有一个第一”。
九年级政治第七课练习题(20200602073043)
九年级政治第七课练习题1. 下列选项中属于我国国有制经济的是（）A. 肯德基连锁店B.陈雨自己开的杂货铺C.航空航天工业D.孙跃就职的镇办饲料加工厂2. 清华大学中国经济研究中心研究表明： 2010年我们国家民营经济经济总量上比重到达 55%— 60%左右， 济在我国经济总量当中占据半壁江山；就业上，城镇就业当中，民营经济提供的岗位占 70%左右。
民营经济的发展说明 （）①非公有制经济已成为我国国民经济的主体 ②我国的非公有制经济得到长足发展③非公有制经济已成为我国市场经济的重要组成部分 ④民营经济的发展符合我国的基本国情 A.①②③B .②③④C .①③④D .①②④3 •近年来世界的手机生产厂家都盯着中国，并不遗余力地宣传，致使部分年轻人手机的更换速度超过一 年一部，形成了快买快扔的“抛弃型”消费行为，产品的设计使用寿命被认为缩短，浪费增加。
你认为 正确的消费行为应该是（） ①应避免盲从，理性消费②倡导适度消费，勤俭节约③年轻人应注重物质消费，积极拉动内需④不与周围的人进行盲目攀比，浪费金钱A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ①③④4 .在私营企业和外资企业中，工人获得的工资收入属于（）A 按劳动要素分配B 按管理要素分配C 按资本要素分配D 按劳分配 5.2011年3月5日，温家宝总理在^一届人大四次会议上作政府工作报告时指出，要着力优化财政支出结构，增加“三农"、欠发达地区、民生、社会事业、结构调整、科技创新等重点支岀。
这（ ）① 体现了以人为本的科学发展观 ②说明党和国家关注民生、执政为民③有利于维护社会公平，促进社会和谐 ④表明我国社会主义现代化建设的中心工作是改善民生 A.①②④B. ①③④C.②③④D.①②③6.2011年2月14日，日本公布的经济数据证明中国超过日本确定中国“第二经济大国”的地位，并预计 中国将在2020年取代美国坐上世界第一的宝座。
以上材料说明（）① 2020年我国超越社会主义初级阶段，进入发达阶段②我国和日本发展程度没有距离，与美国的差距也 不大③我国是世界上发展最快、变化最大的国家之一④“十一五"期间，我国经济发展取得巨大成就 A. ③④ B.①②④ C. ①③④D.①②③7. 2011年1月召开的广西十一届人大四次会议指出： 广西“十二五”要实施强基惠农工程。
人教版九年级道德和法治下册 第七课第一框 回望成长 练习题
第七课第一框回望成长练习题一、单项选择题1、一位同学在作文中写道：“三年的初中生活很快就过去了，忘不了父母悉心的照顾，忘不了老师谆谆的教诲，忘不了同学无私的帮助，收获了很多很多，自己也在不断成长。
但是，我们还有很多不懂的地……回首我们初中的成长历程，会发现我们（）①还有很多不足，需要不断改进和完善②学到的知识和能力，能应付人生所需③收获了很多，虽有些幼稚，但在不断成长④进一步懂得了亲情、友情、师生情A．①②③B．①②④C．②④D．①③④2、回首初中阶段的成长历程,我们（）①学会做人做事②学到的知识和能力能应付人生所需③逐步树立全球视野④学会反思,总结成功的经验和失败的教训A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3、右面漫画启示我们（）①结果很重要,过程同样重要②结果不重要,过程才重要③过程和结果都不重要④过程中的体验与感悟,是真正有意义的收获A.①②B.②④C.①④D.③④4、课堂上老师展示了两句名言:根据上述内容判断这堂课的主题是（）A.认识自我B.欣赏与赞美C.相处有方D.理解与宽容5、要想超越自我,赢得人生,我们应该（）①学会反思,认真总结成功的经验与失败的教训②善于认识自己,发现自己的长处③脚踏实地,努力奋斗④相信只要抓住机遇,就能赢得人生A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6、“知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强。
”这告诫我们（）A．要用发展的、全面的眼光看待自己B．在生活中要善于发扬自己的长处C．想要战胜他人就要学会换位思考D．正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者7、在社会生活中，“佛系”“以‘废人’自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张，正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。
作为即将踏上新征程的青少年，我们应该（）A．遇到挫折和困难时就消极和逃避B．憧憬有美好的未来，只关注结果C．刻意追求自己个性化的生活方式D．努力奋斗，勇往直前，迎接挑战8、生活充满选择，生活需要选择，人生因选择而不同。
人教版九年级上册道德与法治 第7课 中华一家亲 习题及答案
人教版九年级上册道德与法治第7课中华一家亲习题及答案九年级上册道德与法治第7课中华一家亲同步练习及答案一、单项选择题 1.“家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我……相扶风雨中，危难见真情……”这一歌词的内容启发我们，在处理民族关系时必须坚持的基本原则是 A.西部大开发战略 B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 D.全面协调可持续发展 C.大杂居、小聚居、交错杂居 2.内蒙古自治区认真贯彻党和国家政策，编译出版各类蒙古文教材及教辅资料1000余种；完成了蒙古文版中小学教学资源开发建设任务；实现了民族教育的义务教育阶段全面。
这些举措①有利于维护平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系②体现了民族平等、团结、共同繁荣的原则③有利于少数民族文化的传承发展④能够消除地区差别，实现民族融合 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④年8月10日晚，“中华民族一家亲——民族文化分享音乐会”在深圳锦绣中华民俗村印象中国剧场举行。
举行这场音乐会有利于 A.繁荣民族文化，增进民族团结 C.维护各民族的平等团结和繁荣 B.尊重宗教信仰，维护国家统一 D.促进少数民族地区经济的发展 4.民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
为帮助少数民族地区保障和改善民生，国家应该①支持民族地区发展教育②实施积极的就业政策③建立基本医疗保障制度④促进各民族文化交流 A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④ 5.我国政府为了帮助、支持民族自治地区加快发展，采取了一系列举措：加大对民族自治地方财政支持力度；采取特殊措施帮助民族自治地方发展教竹事业；加大对少数民族贫困地区的扶持力度等。
增进民族团结、发展社会主义民族关系的必之路是①加快民族地区经济发展②逐步缩小发展差距③促进民族地区共同繁荣④坚持“一国两制”的方针 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6.在天津南开大学读书的哈萨克族女孩阿依努尔被确诊为急性淋巴细胞白血病。
人教版九年级下册道德与法治第7课走向未来(含答案)
走向未来知能演练提升1.青年兴则国家兴,青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
为此,某校举行了“中国梦·少年行”大讨论,同学们纷纷发表感想。
对下列同学们的发言,你赞同的是()①珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长②让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿③我们还年轻,不应该承担如此重大的历史使命④祖国为我们的成长提供了良好的社会条件,我们要练就过硬本领,锤炼品德修为A.②③④B.①②③C.①③D.①②④2.各位同学即将结束初中生活,开启新的人生航程。
面对未来,下列态度不可取的是()A.树立终身学习的理念,持续发展,适应未来社会的挑战B.不必用心思考,车到山前必有路C.正确对待理想与现实,作好人生长远规划,努力增强自身实力D.结合自身实际,确立对自己有利的发展方向,明智、自主地作好选择3.“凡益之道,与时偕行”的意思是:变通趋时,把握时机,作出正确的判断和选择。
以下做法中,不符合这一道理的是()A.当个人的愿望和要求与国家的需要发生冲突时,要自觉服从国家需要B.必须把个人的爱好、需求与人类的梦想相结合C.实现个人的价值追求,不必考虑现实情况,坚定自己的兴趣爱好是最主要的D.不仅要正确理解自己的人生规划,还要积极关切国家和民族的发展4.下面漫画启示我们实现人生目标最重要的是()一百次创意,不如一次着手实施A.精心规划设计B.脚踏实地行动C.按部就班实施D.善于寻找捷径5.中考结束了,某校九年级(1)班的几位同学在一起畅想未来。
下列说法不正确的是()A.张强:“在高中我会努力拼搏,考上理想的大学。
”B.李明:“以后我会努力改掉以前的坏习惯,做更好的自己。
”C.赵静:“我要全面规划一下我的美好人生。
”D.杨毅:“我不想这么多,我就想以后能随心所欲,想干什么就干什么。
”6.★三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘。
历经风雨,或喜或悲,或恼或忧,因为一路上有你——同学、老师、父母的陪伴,我们体验了成长,见到了彩虹。
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九年级政治第七课测试题
一、单项选择题
我国现阶段必须实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国情决定的。
据此回答1—4题：
1、材料中的“国情”最主要是指（）
A、社会主义制度还不完善
B、我国正处于社会主义初级阶段
C、人口数量多，素质较低
D、市场经济体制尚未建立
2、在我国现阶段，生产资料的社会主义公有制是（）
A、我国社会主义的政治制度
B、我国社会主义经济制度的基础
C、我国国民经济的主导力量
D、我国的根本制度
3、下列对我国现阶段公有制经济的认识不正确的有（）
A、混合所有制中的国有成份和集体成份也属于公有制
B、公有制实现形式可以多样化
C、国有经济和集体经济是公有制经济
D、坚持公有制为主体，就要使公有资产在各个部门都占优势
4、下列关于“集体经济”的说法正确的是（）
①生产资料归全体人民共同所有②是公有制经济的重要组成部分③积聚着我国最先进的生产力④体现着共同富裕的原则
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
5、从东部地区率先开放到西部大开发，从振兴东北老工业基地到促进中部崛起，党中央的这一系列决策，体现了社会主义的根本原则。
（）
A、共同富裕
B、同等富裕
C、同步富裕
D、同时富裕
6、“同在跑道上赛跑，总有一个第一”。
这告诉我们一个道理（）
A、共同努力就能同时同步富裕
B、共同富裕、全国致富是不可能的
C、同时富裕、同步富裕是不可能
D、先富后富的差别最终导致两极分化
2006年1月9日，全国科学技术大会在京隆重开幕。
胡锦涛向获得2005年度国家最高科学技术奖的叶笃正、吴孟超颁发奖励证书和500万奖金。
据此回答7—8题：
7、500万奖金属于（）
A、按生产要素分配
B、按劳分配
C、按资本分配
D、按技术分配
8、这样做（）
①有利于激发广大科技工作者的积极性②会导致两极分化，使收入过分悬殊
③能产生极大的示范力量和带动作用④是尊重知识、尊重人才的表现
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
9、非公有制经济（）
A、与公有制经济是对立的
B、不利于巩固社会主义制度
C、是社会主义市场经济的重要组成部分
D、形式单一
10、漫画《同富不同路》启示我们( )
①劳动致富是合法、正当的致富方式②科技发家是受法律保护的致富手段③偷税漏税是利用非法手段牟取财富，要受法律的打击和制裁④要想先富起来，就得依靠偷税漏税
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
11、作为中学生，要学会合理消费，就要（）
①学会理财，了解一些金融知识②提倡绿色消费③在消费时要多一些理性，少一些盲目④注重精神消费
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
12、下列消费方式值得提倡的是（）
①吃不了，打包走②无论是学习用品还是服装，都要买名牌③选择购买未被污染或有助于公众健康的绿色产品④过生日一定要到高档餐馆请客
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
13、下面是公务员李某的家庭收入，属于按劳分配方式的有（）
①李某的工资②李某的奖金③存款利息④房租收入
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
14、小张在某国有企业工作，去年工资收入1.6万元，出租房屋收入0.6万元，炒股收入1万元，材料表明：（）
A、我国的社会保障体系不断的完善
B、实现共同富裕是社会主义的根本原则
C、我国坚持按劳分配与按生产要素分配相结合
D、我国运用经济手段调节收入分配
15、目前，我国参加社会经济生活，除关注国家经济建设外，主要表现在（）
A、学习和进修
B、打击经济犯罪
C、休闲和娱乐
D、理财和消费
16、做到理性消费要求我们 ( )
①消费前先预算②购买商品量力而行③超前消费，花明天的钱办今天的事④不盲目攀比，不浪费金钱。
A、①②④
B、①③④
C、②④
D、①②③④
17、我国实行以按劳分配为主体的多种分配方式是由决定的 ( )
A、我国的社会主义制度
B、社会主义根本原则
C、现阶段的基本经济制度
D、我国宪法
18、对下面的漫画，认识正确的是（）
①现代人贪图享受，用东西都用最好的②我国人民群众的生活水进一步提高，消费观念发生了变化③人们更加注重通过消费提升生活品位，追求更加健康文明的生活方式
④消费过程中要注意环保，这样既有利于自己的身心健康，又有利于社会的可持续发展
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①③④
二、简答题
19．九年级学生小红的妈妈下岗后，想利用家中多年的积蓄，自己办一家皮鞋厂，但又不明党和国家的方针政策和法律法规，心存顾虑。
小红便用在思想品德课上所学的知识，鼓励妈妈。
妈妈听后，打消了顾虑，办起了皮鞋厂。
你认为小红运用了哪些知识打消了妈妈的顾虑？
20、初三学生小明为了解二十多年来家乡的变化，对同村徐某进行了访问。
以下是他的部分调查结果：
（二）徐某的感慨：在调查访问中，小明听到徐某说的最多的一句话是：“我能发家致富，多亏了党的政策好！”
阅读材料，结合所学知识回答：
（1）请把表格中的A、B空格部分补充完整。
A： B：
（2）A、B在社会主义市场经济中的地位如何？起着怎样的作用？
（3）徐某说：“我能发家致富，多亏了党的政策好！”。
你认为是党的哪些政策能使徐某发家致富？（至少写出两条）
21、“一提起零花钱，我心里就隐隐作痛。
自己的家庭一直不是很富裕，尽管平时总是教育独生子要节俭，但儿子却总是喜欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟然几次“偷拿”家里的钱。
”（一位母亲的话）
（1）指出材料中“儿子”的不正确行为。
（请写出三种，语句完整，语言规范）
（2）结合材料谈谈我们应该树立什么样的正确的消费观念。
三、分析说明题
22
（1）上图反映了我国现阶段实行的基本经济制度是什么？这一基本经济制度是由什么决定的？
（2）与这一基本经济制度相适应，现阶段我国实行怎样的分配制度和分配原则？
（3）上图所示的所有制经济中哪些属于公有制经济？
（4）现阶段我国是如何对待非公有制经济发展的？
一、单项选择题
二、简答
题
19、（1）我国现阶段坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
党和国家毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
（2）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
发展非公有制经济对满足人们多样化的需要，增加就业，促进国民经济的发展有重要作用。
（3）我国宪法和法律保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益。
（言之有理即酌情给分）
20、（1）个体经济、私营经济。
（2）个体、私营等多种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
对满足人们多样化的需要，增加就业，充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展和促进国民经济发展具有重要的作用。
（3）改革开放政策；共同富裕政策；国家对非公有制经济的政策“毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展”等。
（言之有理即可）
21、（1）①他喜欢与同学攀比是不正确的。
②他偷拿家里的钱是不对的。
③他不能做到节俭。
④他没有接受父母的正确教育。
⑤他没有很好地体谅父母。
（2）在消费时更应多一些理性，少一些盲目。
在消费前，我们可以先作出预算，把钱花在关键的地方，避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品，不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。
在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品，应该有适度的消费，在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重自己精神上的需求。
三、分析说明题
22、（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
它是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
（2）按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
（3）国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
（4）毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。