(完整版)南京市2018玄武区语文一模试卷
江苏省南京市玄武区2018年中考一模语文试卷(含答案)
2018南京市玄武区一模语文试卷（满分120分；时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
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一（33分）【浅诵低吟默诗文】1．用诗文原句填空，其中第（2）句还需填上作者。
（11分）⑴海日生残夜，▲。
（王湾《次北固山下》）⑵我寄愁心与明月，▲。
（▲《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑶▲，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）⑷京口瓜洲一水间，▲。
（王安石《泊船瓜洲》）⑸▲，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）⑹江山代有才人出，▲。
（赵翼《论诗》）⑺以诗为桥，“诗心”让情意穿越辽远时空，通达彼此心灵：晏殊的“池上碧苔三四点，▲”，充盈着对自然的清赏；苏轼的“▲，鬓微霜，又何妨”，饱含着壮志不坠的昂扬；李清照的“只恐双溪舴艋舟，▲”，承载着百思纠结的情愫；余光中的“后来啊，▲”，凝结着生死茫茫的感伤。
“诗心”在中华文明的长河中源远流长。
【不忘诗心润情怀】不曾泯（）灭的“诗心”在丙申年的新春重被点燃，随着《中国诗词大会》的播出，万千国人浅诵低吟。
从“关关雎鸠，在河之洲”的纯真质朴，到“路曼曼其修远兮”的深沉执着；从“东临碣石，以观沧海”的，到“心远地自偏”的；从“黄河之水天上来”的豪迈壮阔，到“帘卷（）西风，人比黄花瘦”的wǎn（）约缠绵……千百年来，中国人的文化生命就是在这些经典的诗词中得到滋养，世代相传，根深dì（）固。
2.给加点字注音，或根据拼音写汉字（4分）泯．（▲）灭帘卷．（▲）西风 wǎn（▲）约缠绵根深dì（▲）固3.结合上下文，在横线上分别填写一个四字短语。
（2分）从“东临碣石，以观沧海”的▲，到“心远地自偏”的▲；4.学校将举办诗词朗诵活动，请设计一条海报宣传语，至少运用一种修辞手法，不超过16【最美诗意念金陵】2017年3月23日，某报票选“最美南京诗词”，三位知名学者也作了一些评论。
郦波（南京师范大学教授）：如果要寻一座诗情画意的城，最好莫若金陵！不信，你可去问“诗仙”李白、“诗豪”刘禹锡，去问谢安、谢朓、杜牧、韦庄、李煜、王安石、辛弃疾、曹雪芹……蒙曼（中央民族大学副教授）：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”，诗歌里的老街旧巷，恰恰有着市民的情趣和温情，满满都是旧日风华的韵味。
南京玄武区外国语学校中考第一次模拟考试语文试题含答案【10套模拟精选】
南京玄武区外国语学校中考第一次模拟考试语文试题含答案【10套模拟精选】中考第一次模拟考试语文试题一、文言文(40分)(一)默写(15分)1 ，烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)2满面尘灰烟火色, 。
(白居易《卖炭翁》)3 ，再而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)4向吾不为斯役, 。
(柳宗元《捕蛇者说》)5东边日出西边雨, 。
刘禹锡《竹枝词》)(二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分)天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
6这首小令在元曲中极负盛名,被誉为“”,作者是元朝的 (2分)7下列理解,正确的一项是( )(2分)A“枯藤老树昏鸦”烘托了村落的古朴恬静和温馨。
B“小桥流水”是游子对家乡的美好记忆。
C“古道西风瘦马”写出了游子悲凉的境况。
D“断肠人在天涯”点明了远在天涯的亲人因思念游子而无限悲伤。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)登泰山记(节选)姚煎戊中晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。
大风扬积雪击面。
亭东自足下皆云漫,稍见云中白若撐蒲数十立者,山也。
极天云一线异色,须臾成五彩;日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。
或曰,此东海也。
回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。
8下列说法,错误的一项是( )(2分)A“戊申”是指阴历每个月的最后一天。
B旧时把一夜分为五更,文中的“五鼓”相当于第五更C“子颖”是以字称呼知府朱孝纯,以此表示尊重。
D“东海”这里指想象中泰山东面的海。
9用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)回视日观以西峰,或得日,或否10作者在日观峰上观日出,不但有可“穷千里目”的视野，而且有“一览众山小”的豪迈感受,可见, 日观峰在众峰之中最。
（4分）（四)阅读下文,完成第11-13题(12分)王著教帝学书王著学右军①书,深得．其法,侍书翰林,帝①听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著, 著每以为未善,太宗益刻意临学。
又以问著,对如初。
南京市玄武区2018年中考语文一模试卷(含解析)
南京市玄武区2018年中考语文一模试卷（满分 120 分；时间 120 分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
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一（24分）1. 用诗文原句填空，其中第（6）题需填作者。
（11 分）（1）老骥伏枥，。
（曹操《龟虽寿》）（2）征蓬出汉塞，。
（王维《使至塞上》）（3），禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）（4），野渡无人舟自横。
（韦应物《滁州西涧》）（5）争渡，争渡，。
（李清照《如梦令》）（6），就会成为亲切的怀念。
（《假如生活欺骗了你》）（7）阡陌交通，。
（陶渊明《桃花源记》）（8）自古山川入画，风景怡情。
陶弘景仰观“ ，俯视“ ，山高水清令他神往；杜牧远望“白云生处有人家，近赏“ ，深秋山景使他流连。
变换视角顿显自然层次之美。
（分别用《答谢中书书》《山行》中的语句填写）阅读下面一段文字，完成2~3题（6分）从《汉字英雄》《中国汉字听写大会》，到《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》，再到如今的《经典咏流传》《传承中国》，文化类电视节目的崛起yòｕ（）如传统文化价值回归的。
经典透过亘．（）古的光阴扑面而来，唤起我们对传统最温柔的记忆，让我们文字、声音和情感之美，隔着岁月风霜，我们仍能领受先人的文化哺．（）育，感知鲜活丰富的灵魂，获得无穷的慰藉jiè( )。
2. 给加点字注音，或根据拼音写汉字（4分）yòｕ（）如亘．（）古哺．（）育慰jiè（）3. 根据上下文，选择合适的一组词语填在横线处。
（）（2分） A.里程碑品味哪怕 B.风向标品味尽管C.风向标品位无论D.里程碑品位既然4. 学校“好字在”国学社社长正在设计月活动计划表。
请帮他完成尚未拟定的活动名称、主题、内容。
（3 分）“好字在”月活动计划表“好字在”——弘扬汉字文化，感受汉语魅力时间名称主题内容3月“字”由“字”在了解汉字起源搜集整理常见汉字的字形演变，讲述汉字的前世今生和形义关系。
2018年江苏省南京市玄武区中考语文一模试卷(J)
2018年江苏省南京市玄武区中考语文一模试卷(J)副标题一、默写（本大题共1小题，共1.0分）1.用诗文原句填空，其中第（6）题需填作者。
（1）老骥伏枥，______。
（曹操《龟虽寿》）（2）征蓬出汉塞，______。
（王维《使至塞上》）（3）______，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）（4）______，野渡无人舟自横。
（韦应物《滁州西涧》）（5）争渡，争渡，______。
（李清照《如梦令》）（6）______，就会成为亲切的怀恋。
（______《假如生活欺骗了你》）（7）阡陌交通，______。
（陶渊明《桃花源记》）（8）自古山川入画，风景怡情。
陶弘景仰观“______”，俯视“______”，山高水清令他神往；杜牧远望“白云生处有人家”，近赏“______”，深秋山景使他流连。
变换视角顿显自然层次之美。
（分别用《答谢中书书》《山行》中的语句填写）【答案】志在千里；归雁入胡天；曲径通幽处；春潮带雨晚来急；惊起一滩鸥鹭；而那过去了的；普希金；鸡犬相闻；高峰入云；清流见底；霜叶红于二月花【解析】答案为：（1）志在千里（提醒“志”上面是“士”）（2）归雁入胡天（3）曲径通幽处（注意“幽”的书写）（4）春潮带雨晚来急（5）惊起一滩鸥鹭（注意：“鹭”中间的“口”不能丢）（6）而那过去了的普希金（7）鸡犬相闻（8）高峰入云清流见底霜叶红于二月花该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。
要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。
首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。
做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。
二、现代文阅读（本大题共2小题，共2.0分）2.阅读下面小说，完成下列各题。
拉面王行云老梅的面馆开在蝉街东头。
2018-2019南京高三一模语文试卷 (含答案)
盐城市、南京市2019届第一次模拟考试语文2019．01．14注意事项1．本试卷共160分，考试用时150分钟2．答题前，考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内，答案写在答题卡对应题目的横线上。
考试结束后，请交回答题卡。
第1卷一、语言文字运用(12分)1．在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是(3分)《尚书》里的尧、舜等英雄人物通常是半人半神，庄严崇高，▲。
他们的语言通常是自上而下的训话，▲ ，不容置疑，因此上古历史表现出以崇高为主的美学风格，很少幽黙，很少轻松，总给人一种▲ 紧张的感觉。
A．不动声色高屋建瓴肃静B．不苟言笑高屋建瓴肃静C．不动声色高瞻远瞩肃穆D．不苟言笑高瞻远瞩肃静2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)记得数年前第一次踏上徽州这块土地，但见烟树葱茏，掩映着栉比而立的黛瓦粉墙，将州民居村托在山光水色之中，▲①勾勒出疏树寒村的山水胜境②犹如丹青妙于在用枯笔淡墨③强烈地吸引着我深入画境④寻幽探胜而陶然忘返⑤呈现出一派清新野逸的田园风光⑥那种“柳暗花明又一村”的牵人情思A．③②①⑥④⑤ B。
③⑥④②①⑤ C。
⑤②①⑥③④ D。
⑤⑥③②①3．下列诗句中的加点词，表示“成年”意思的一项是(3分)A．常思剑浦越清尘，豆蔻花红十二春。
(唐·陈陶)B．丈人博陵王名家，怜我总角称才华。
(唐·李商隐C．束发名场历百艰，荷恩早许出清班。
(宋·曹勋D．富家生女才及笄，阿官门前筑新堤。
(宋·林光朝)4．下列各句中，表达得体的一项是(3分)A．今天是小女婷婷的十岁生日，借此机会，聊备薄酒，感谢各位亲友多年来对我全家的关怀和帮助，请大家开怀畅饮!B．俗话说千里送鹅毛，礼轻情意重，你送我的笔筒虽不贵重，但盛满浓浓的友情，我就笑纳了，一定好自珍藏!C．这么多年来承蒙你的关怀照顾，我是受益匪浅。
现在你家里遇到了难处，我自然也应该鼎力相助，竭诚回报。
2018南京一模语文练习试卷及答案解析（3）
2018南京一模语文练习试卷及答案解析(3)2018南京一模语文试卷答案1.C(相辅相成：指两件事物互相配合;互相辅助，缺一不可。
辅，帮助;成，促成。
相反相成：互相对立的事物可以互相促成，现在用来表示相反之事物间有着同一性。
亮丽：明亮美丽。
靓丽：靓艳美丽，常用来形容青春貌美的女子。
挥洒：洒落，抛洒;比喻写文章、画画运笔不拘束。
潇洒：形容神情举止自然大方，不呆板，不拘束：不拘谨的或无拘束的。
又形容景物凄清、幽雅。
)2.A3.B4.B5.D6.B(圉：边境)7.C(A.连词就/介词经由B.连词和/动词结交C.两个都是连词，表转折 D.介词在/介词被)8.(1)狄承式为人敦厚朴实不事张扬，(1分)不喜欢谈论辩说，(1分)然而胸中自有心得。
(2分)(2)狄承式来到文成公的故里，(1分)同文成公的后生晚辈交游，(2分)能不有所感慨吗!(1分)9.(1)说明青田是出人才的地方，人才不能光靠科举考试来评判;(2)说明书生应该有真才实干，鼓励狄承式在培养人才上有所作为。
(4分。
每点2分)【译文】我和承式在乡试中同时中举，叉一起参加礼部的考试，都没有考中。
承式因为急于用官俸养亲，徘徊逗留在京城。
他把我送出崇文门外，说倘若能够在斯东得官，就约我游览钱塘西湖，远一点的就到天台、雁荡之间，想要作为东道主(来接待我)，然而叉屡次没能实现。
今年，承式才得以在青田县任职。
青田县坐落在群山之中，足以研读诗书、谈说义理，悠闲自适地居住其中。
浙东一带求学的人，近年来受阳明之教熏陶，学习致良知的学说(王阳明心学的本体论与修养论的统一)。
狄承式为人敦厚朴实含蓄内敛，不喜欢谈论辩说，然而胸中自有心得。
现在已为人师，容不得再默不作声，也要提出自己的见解，并考证评论自己的观点与他人究竟有什么异同之处。
浙东道德学问的兴盛，大概从宋代末期开始。
高皇帝最初定都建康，青田县的刘文成公(刘基)，实际上和宋景濂以及丽水县的叶景渊、龙泉县的章三益四人，首先应聘到这里。
南京市玄武区中考语文一模试题及答案
南京市玄武区中考语文一模试题及答案（5）学而不思则罔，（《论语·为政》）（6）苟全性命于乱世，（诸葛亮《出师表》）（7）花草的脚步就是春天的脚步。
春天，在韩愈的“天街小雨润如酥，”的细察中露出朦胧的姿容，在白居易“，浅草才能没马蹄”的欣喜中即将走向烂漫，在刘禹锡“苔痕上阶绿，”的愉悦中款步走入居室，在龚自珍“落红不是无情物，”的赞叹中又将走向新生的美丽。
2．下列加点字注音完全正确的一项是（2分）A．伫立(chù)倔强(jué)潜心（qián）相形见绌(zhuō)B．诧异(chà)瞥见(piē)处理（chǔ）锲而不舍(qì)C．愧怍(kuì)挫折（cuò）慰藉（jiè）汗流浃背(jiā)D．惬意(qiè)粗糙(cào)惩罚（chěnɡ）鳞次栉比(zhì)3.下列词语没有错别字的一项是（2分）A．憧憬冗杂辉煌一愁莫展B．忏悔潇洒狭隘心无旁骛C．馈赠阔绰蜡烛金榜提名D．驰聘沉湎烦燥一鼓作气4．下列句子的标点使用正确的一项是（2分）A．据悉，南京西站将保留站台和部分铁轨，有望在未来五、六年内建设成为南京第一座铁路博物馆。
B．湖北高三学生张文驰毅然决定高考前进京捐献骨髓，挽救福建4岁小男孩生命。
他说：“功课落下可以补，但是生命只有一次”。
C．为节能减排，北京部委大楼顶上将安装太阳能电池板。
这些部委包括国资委、财政部、工信部、教育部、人保部……。
D．本届人大会上，浙江团72件议案被采纳，仅企业家周晓光就贡献了33件；湖北团14件议案被采纳，8件来自周洪宇教授。
5．下列对名着的表述有错误的一项是（2分）A．“在他们那里最高的树木大约有七英尺，我指的是皇家大公园里的那几棵，我举起攒着的拳头刚好够得着树顶。
2018-2019南京高三一模语文试卷(含答案)
2018-2019南京高三一模语文试卷(含答案)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1盐城市、南京市2019届第一次模拟考试语文2019．01．14注意事项1．本试卷共160分，考试用时150分钟2．答题前，考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内，答案写在答题卡对应题目的横线上。
考试结束后，请交回答题卡。
第1卷一、语言文字运用(12分)1．在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是(3分)《尚书》里的尧、舜等英雄人物通常是半人半神，庄严崇高，▲。
他们的语言通常是自上而下的训话，▲ ，不容置疑，因此上古历史表现出以崇高为主的美学风格，很少幽黙，很少轻松，总给人一种▲ 紧张的感觉。
A．不动声色高屋建瓴肃静 B．不苟言笑高屋建瓴肃静C．不动声色高瞻远瞩肃穆 D．不苟言笑高瞻远瞩肃静2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)记得数年前第一次踏上徽州这块土地，但见烟树葱茏，掩映着栉比而立的黛瓦粉墙，将州民居村托在山光水色之中，▲①勾勒出疏树寒村的山水胜境②犹如丹青妙于在用枯笔淡墨③强烈地吸引着我深入画境④寻幽探胜而陶然忘返⑤呈现出一派清新野逸的田园风光⑥那种“柳暗花明又一村”的牵人情思A．③②①⑥④⑤ B。
③⑥④②①⑤ C。
⑤②①⑥③④ D。
⑤⑥③②①3．下列诗句中的加点词，表示“成年”意思的一项是(3分)A．常思剑浦越清尘，豆蔻花红十二春。
(唐·陈陶)B．丈人博陵王名家，怜我总角称才华。
(唐·李商隐C．束发名场历百艰，荷恩早许出清班。
(宋·曹勋D．富家生女才及笄，阿官门前筑新堤。
(宋·林光朝)4．下列各句中，表达得体的一项是(3分)A．今天是小女婷婷的十岁生日，借此机会，聊备薄酒，感谢各位亲友多年来对我全家的关怀和帮助，请大家开怀畅饮!B．俗话说千里送鹅毛，礼轻情意重，你送我的笔筒虽不贵重，但盛满浓浓的友情，我就笑纳了，一定好自珍藏!C．这么多年来承蒙你的关怀照顾，我是受益匪浅。
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f2018玄武一模语文（满分120分；时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷上。
一（24分）1．用诗文原句填空，其中第（6）题需填作者。
（11分）⑴老骥伏枥， 。
（曹操《龟虽寿》）⑵征蓬出汉塞， 。
（王维《使至塞上》）⑶ ，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）⑷ ，野渡无人舟自横。
（韦应物《滁州西涧》）⑸争渡，争渡， 。
（李清照《如梦令》）⑹ ，就会成为亲切的怀恋。
（ 《假如生活欺骗了你》）⑺ 阡陌交通， 。
（陶渊明《桃花源记》）⑻ 自古山川入画，风景怡情。
陶弘景仰观“ ”，俯视“ ”，山高水清令他神往；杜牧远望“白云生处有人家”，近赏“ ”，深秋山景使他流连。
变换视角顿显自然层次之美。
（分别用《答谢中书书》《山行》中的语句填写）阅读下面一段文字，完成2～3题（6分）从《汉字英雄》《中国汉字听写大会》，到《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》，再到如今的《经典咏流传》《传承中国》，文化类电视节目的崛起yóu （ ）古的光阴扑面而来，唤起我们对传 隔着岁月风霜，我们仍能领受先人的文化哺（ ）育，感知鲜活丰富的灵魂，获得无穷的慰jiè（ ）。
2．给加点字注音，或根据拼音写汉字（4分）yóu （ ）如 亘（ ）古 哺（ ）育 慰 jiè（ ）3．根据上下文，选择合适的一组词语填在横线处。
（ ）（2分）A.里程碑 品味 哪怕B.风向标 品味 尽管C.风向标 品位 无论D.里程碑 品位 既然4. 学校“好字在”国学社社长正在设计月活动计划表。
请帮他完成尚未拟定的活动名称、主题、内容。
（3分） “好字在”月活动计划表 “好字在”——弘扬汉字文化，感受汉语魅力时间名 称主 题内 容3月“字”由“字”在了解汉字起源搜集整理常见汉字的字形演变，讲述汉字的前世今生和形义关系。
4月（1） ___________共话汉语乐事发现汉字的字形字义趣味，分享古今汉语文化故事。
5月“字”有文化（2）____________组织社团成员到南博寻找能成为南京文化符号的汉字并开展研究。
6月“字”强不息普及汉语文化 （3）______________________5.根据语境，完成填空。
（4分）不少汉字可拆可合，意蕴丰富。
宋人笔记记载：成都人谢石常为人测字算命。
一傲慢官员写“也”字让他算命。
谢石戏弄他：“‘也’加‘人’则为‘他’，如今有‘也’而无‘人’，看来你可能亲人凋零啊； ， ，看来你很快田土尽失啊；‘也’加马则为‘驰’，如今有‘也’而无‘马’，看来你要人生困顿啊。
”南京的诸多别称具有美好的意蕴。
如 “建康”的“建”表示建立，“康”指大路，所以建康是个充满朝气的名字，意味着此地必将通过建设，走上康庄大道。
“江宁”的“江”指长江，“宁” 。
二（42分）（一）阅读下面诗歌，完成第6～7题。
（4分） 茶元稹茶香叶，嫩芽。
慕诗客，爱僧家。
○1碾雕白玉，罗织红纱。
○2铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。
夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。
洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸。
[注释]①碾：茶碾。
唐代时茶为茶饼，需用茶碾碾碎。
后句“罗”为筛茶用具。
②铫（diào）：煎茶器具。
6.本诗俗称“宝塔诗”，说说它在形式上有哪些特点。
（2分）。
7. 对本诗理解错误的一项是（）（2分）A.“香叶，嫩芽”展现茶叶的芬芳与质地，喜悦之情跃然纸上。
B.第三行说明茶与诗客、僧人天生有缘，赞美茶的高雅和禅韵。
C. 四、五两行描绘煎茶过程，系列色彩词语传递华而不奢之感。
D. 第六行“邀”“命”两字视茶如人，表达醉赏四季美景之闲。
（二）阅读下面小说，完成8～12题。
（16分）拉面王行云老梅的面馆开在蝉街东头。
每天一早，老梅围了围裙，案前一站，手里眼里全是活儿。
他出手如电，“唰”，揪出一把醒好的面，“啪”，丢案板上，一拉一搓，成蛇样长条。
一捏一甩，“啪”，拍在面案上，一抻一合，扭成大闺女辫儿，叫人眼花缭乱。
没回过神，一大海碗面，盛着牛肉丁，撒着芫荽、萝卜片，浮着满天星辣椒油花儿，红是红、白是白、绿是绿，香喷喷、热腾腾便撂在了你面前。
麻溜儿！传说老梅有绝活---面穿针孔，抻出细过发丝的面从针孔穿过去。
多少根？说法不一。
但都只听说，没见过。
有人撺掇老梅露两手。
老梅浅浅一笑：“雕虫小技，有啥看头？”雪天。
一个穿得破破烂烂的小伙儿哆嗦着站在面馆前。
老梅二话没说，捞出一碗面端给他。
热汤面下肚，小伙儿像换了个人，精精神神跪地上给老梅磕了头。
老梅收徒了！徒弟叫红子——被一碗汤面救活的小伙。
寒来暑往，红子跟老梅学艺三年了。
那夜，师徒俩有一场对话。
“这两天心神不宁，想啥呢？”“师父，我……”“行了，我知道你想啥，想单干？”“嗯……”“说实话，你那面活儿不坏。
但能再跟我一年不？就一年。
”红子没吭声。
老梅叹口气：“好吧。
这里有笔钱，你拿去开店。
记住，可别丢我的脸。
”红子给老梅磕了仨响头，当夜走了。
半月后，蝉街上新开了一家“红子面馆”，店里有个新媳妇在打下手。
蝉街人念旧，还是觉得老梅的面地道，大都上他那去。
后来听说，红子媳妇成天在家闹，嫌男人没出息。
某天，老梅的面馆关门歇业了。
蝉街人一片惋惜声。
红子面馆生意好起来了。
面馆前竟挂起了“拉面王”的牌子。
蝉街人叨叨：你号称拉面王，老梅搁哪呢？这一天，红子当众给大伙表演了面穿针孔的绝活。
老梅的绝活只是传说，而红子却当众让大家开了眼。
乖乖，十根比发丝还细的拉面，顺顺当当就从小小的针眼里穿了过去，赛比魔术。
这以后，大伙再没话了。
红子每天给顾客演一场面穿针孔的绝活，人气越来越旺。
可细心的人发现，面馆里盛面的大海碗，不知不觉间换成了中不溜的平底碗。
这天，生意口上，有个人走进红子的拉面馆。
是老梅。
吃面的人纷纷起立问候。
红子一愣，立马堆起笑脸，迎上去叫了声：“师父您来了！”“红子，有出息啊。
”老梅笑说。
红子回笑：“师父见笑，都是闹着玩儿的。
”老梅径直走向水池。
净了手，朝大伙说：“红子天天给大伙儿演绝活，今儿，我来替一回，算给徒儿捧个场。
”老梅一出手，馆里一下静了。
他手一张，揪下一块面，一下，两下，扯过来，拉过去。
面条摆得稳、准、狠；胳膊抡得圆、柔、韧。
身子在一处，精神却贯穿到了四面八方。
大伙看得目瞪口呆。
突然，老梅身手骤定，好似满院欢腾的雀儿忽地归了巢。
细看，老梅手擎一根绣花针，针眼里穿着根线。
哪是线？分明是面！只见他捏着这根“线”轻轻一抖，哗一下抖出无数银丝。
大家伙挤上前一数，我的个娘哎，不多不少，整整二十根，全在针眼里！“神！”一片喝彩。
红子羞红了脸，“扑通”跪在了老梅的面前。
第二天，红子面馆不见了“拉面王”招牌。
平底碗又换回了大海碗。
而老梅，真正的拉面王，早已飘然而去。
（选自《微型小说选刊》2018年第五期，有删改）8. 根据小说情节填空。
（4分）序幕：众人神往绝活，老梅浅笑推辞；第一幕：红子（1），老梅仗义收徒；第二幕：红子执意单干，老梅（2）；第三幕：红子（3），老梅歇业隐退；第四幕：红子挂牌换碗，老梅献演绝活；尾声：（4），老梅飘然离开。
9.对这篇小说的分析错误的一项（）（2分）A.“记住，可别丢我的脸”一句为下文老梅出现在面馆并且表演绝技埋下伏笔。
B.对师徒表演绝活的描写详略分明，突出师傅技高一筹，也暗示作者赞美之情。
C.在红子心中绝活是招徕顾客提升人气的工具，老梅认为绝活不是用来炫耀的。
D.老梅现身红子面馆并表演绝技，是因为红子自封“拉面王”，擅自展示绝活。
10.联系全文，说说作者为什么认为老梅是“真正的拉面王”。
（4分）▲。
11．结合语境，比较红子两次下跪所体现的不同心理。
（3分）（1）小伙儿像换了个人，精精神神跪地上给老梅磕了头。
(2)红子羞红了脸，“扑通”跪在了老梅的面前。
12. 结合选文及链接材料，说说作者用了哪些方法使人物鲜活、更具传奇色彩。
（3分）左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。
右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。
随后手一停，把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖子一瞧，这泥人张真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。
（《泥人张》）只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。
（《蒲柳人家》）。
（二）阅读下列材料，完成13～19题。
（22分）奇幻的“大人”们【材料一】大人先生者，人不知其姓字，莫知其生年之数。
述天地之始言神农黄帝之事昭然○1也。
居苏门之山，养性延寿，与自然齐光。
以万里为一步，以千岁为一朝。
应变顺○2和，以天地为家；运去势颓，则魁然独存，默探道德，不与世同。
无识者怪其不能负术营家，育长妻子。
先生亦不易其务也。
尝友一薪者③，勉之曰：“圣人以道德为心，不以富贵为志；以无为用，不以人物为事。
尊显不加重，贫贱不自轻，失不自以为辱，得不自以为荣。
”遗其书于苏门之山而去。
天下莫知其所如往也。
（选自阮籍《大人先生传》，有删改）[注释]①苏门之山：苏门山，今河南辉县。
②魁：高大，杰出。
③薪者：砍柴人。
【材料二】走了几日，到了大人国。
其人较别处略长二三尺不等。
行动时，有云托足，随其转动，离地约有半尺；一经立住，云即不动。
惟各人所登之云，五颜六色，其形不—。
多九公道：“云之颜色,总在行为善恶，不在富贵贫贱。
如果胸襟光明正大，足下自现彩云；倘或满腔奸私暗昧，足下自生黑云。
云由足生，色随心变，丝毫不能勉强。
国人皆以黑云为耻，遇见恶事，都是藏身退后；遇见善事，莫不踊跃争先，毫无小人习气，因而邻邦都以‘大人国’呼之。
” 忽见街上民人都向两旁一闪，让出一条大路。
原来有位官员走过，头戴乌纱，身穿员领，上置红伞；前呼后拥，却也威严；就只脚下围着红绫，云之颜色看不明白。
多九公道：“此等人，因脚下忽生一股恶云，类如灰色，人都叫做‘晦气色’。
凡生此云的，必是暗中做了亏心之事，人虽被他瞒了，这云却不留情，教他人前现丑。
他虽用绫遮盖，却是‘掩耳盗铃’。
好在这云，色随心变，只要痛改前非，一心向善，云色也就随心变换。
若恶云久生足下，国人就不敢同他亲近。
”林之洋道：“老天怎只将这云生在大人国，别处都不生！若天下人都有这块招牌，让那些瞒心昧己、不明道德的，脚下都生黑云，个个人前现丑，人人看著惊心，岂不痛快？”（选自李汝珍《镜花缘》，有删改）【材料三】大人国国王对我提出的建议大为震惊。
他很惊异，像我这么一只无能而卑贱的昆虫(这是他的说法)，竟怀有如此非人道的念头，说起来还这么随随便便，似乎我对自己所描绘的那些毁灭性的机器所造成的流血和毁坏都无动于衷。
他说，最先发明这种机器的人一定是恶魔天才、人类公敌。
他坚决表示，虽然很少有什么东西能比艺术或自然界的新发现更使他感到愉快，但他还是宁可失去半壁河山，也不愿听到这样一件秘密。