世界陆地和海洋1学案
世界陆地和海洋(教案)
世界陆地和海洋(教案)第一章：地球上的水资源1.1 海洋的形成与特点介绍海洋的形成过程讲解海洋的盐度、温度、颜色等基本特点1.2 海洋资源的利用与保护介绍海洋资源的种类，如渔业、石油、天然气等阐述海洋资源的保护意义和措施1.3 海洋环境问题讲解海洋污染、海洋酸化、海洋过度开发等问题探讨解决海洋环境问题的方法第二章：世界主要海洋2.1 太平洋介绍太平洋的位置、面积、深度等基本信息讲解太平洋的自然环境和资源2.2 大西洋介绍大西洋的位置、面积、深度等基本信息讲解大西洋的自然环境和资源2.3 印度洋介绍印度洋的位置、面积、深度等基本信息讲解印度洋的自然环境和资源2.4 北冰洋介绍北冰洋的位置、面积、深度等基本信息讲解北冰洋的自然环境和资源第三章：地球上的陆地3.1 陆地的形成与特点介绍陆地的形成过程讲解陆地的地形、气候、土壤等基本特点3.2 陆地资源的利用与保护介绍陆地资源的种类，如矿产、森林、水资源等阐述陆地资源的保护意义和措施3.3 陆地环境问题讲解土地荒漠化、森林砍伐、水资源污染等问题探讨解决陆地环境问题的方法第四章：世界主要陆地4.1 亚洲介绍亚洲的位置、面积、人口等基本信息讲解亚洲的自然环境和资源4.2 非洲介绍非洲的位置、面积、人口等基本信息讲解非洲的自然环境和资源4.3 北美洲介绍北美洲的位置、面积、人口等基本信息讲解北美洲的自然环境和资源4.4 南美洲介绍南美洲的位置、面积、人口等基本信息讲解南美洲的自然环境和资源第五章：陆地与海洋的关系5.1 陆地与海洋的相互作用讲解陆地与海洋之间的物质、能量交换过程介绍海岸线的变化、潮汐、洋流等现象5.2 陆地与海洋的生态环境关系阐述陆地与海洋生态环境之间的相互影响介绍海洋生物对陆地生态系统的作用5.3 陆地与海洋资源的关系讲解陆地与海洋资源的相互依赖性探讨陆地与海洋资源合理利用与保护的方法第六章：大洲与岛屿6.1 大洲的概念与分类解释大洲的定义介绍世界上的七大洲及其分布特点6.2 岛屿的形成与分类讲解岛屿的形成原因介绍世界上的重要岛屿及其特色6.3 半岛的特点与分布阐述半岛的定义及其地理特点介绍世界上的重要半岛及其地理位置第七章：地形与地貌7.1 地形的分类与特征讲解陆地地形的分类及其特征介绍常见的地形类型，如平原、山地、高原等7.2 地貌的形成与演化解释地貌的概念介绍地貌形成的主要内外力作用7.3 主要地貌类型的实例分析分析世界著名地貌的形成原因和特点第八章：气候与气候带8.1 气候的形成与分类讲解气候形成的主要因素，如纬度、海陆分布、地形等介绍气候的分类及其特征8.2 气候带的特点与分布阐述热带、温带、寒带气候带的划分及其特征介绍世界各气候带的地理位置和代表性地区8.3 主要气候类型的实例分析分析世界著名气候类型的形成原因和特点第九章：生态系统与生物多样性9.1 生态系统的概念与分类解释生态系统的定义及其组成介绍不同类型的生态系统及其特点9.2 生物多样性的重要性阐述生物多样性的概念、价值及其保护意义介绍世界生物多样性丰富的地区及其特点9.3 生物多样性保护的措施与实践讲解保护生物多样性的主要措施介绍国际和国内生物多样性保护的实践案例第十章：人类活动与地理环境10.1 人类活动对地理环境的影响分析人类活动对自然地理环境的正面和负面影响介绍人类活动与地理环境关系的实例10.2 可持续发展理念的提出与应用解释可持续发展的概念及其内涵阐述可持续发展在地理环境中的应用和实践10.3 地理环境问题的解决途径探讨解决地理环境问题的方法和途径分析我国在解决地理环境问题方面的政策和实践第十一章：自然资源与自然资源管理11.1 自然资源的类型与分布介绍自然资源的种类，如矿产资源、水资源、生物资源等讲解世界自然资源的分布特点及其不均衡性11.2 自然资源的开发与利用阐述自然资源开发与利用的原则和技术分析自然资源开发与利用中的环境问题11.3 自然资源管理的理论与实践介绍自然资源管理的概念和方法探讨自然资源可持续利用与保护的策略和措施第十二章：人口、资源与环境12.1 人口增长与人口问题分析人口增长的原因及其影响介绍世界人口问题的主要表现12.2 资源与环境的关系阐述资源与环境之间的相互作用分析资源与环境问题的关联性12.3 人口、资源与环境协调发展讲解人口、资源与环境协调发展的理念探讨实现人口、资源与环境协调发展的途径第十三章：城市地理与城市化13.1 城市的形成与发展讲解城市形成的条件及其发展阶段介绍世界著名城市的特色与发展历程13.2 城市化的概念与过程阐述城市化的定义及其动力机制分析城市化的进程与特点13.3 城市化过程中的问题与对策探讨城市化过程中产生的问题，如城市拥挤、环境污染等讲解城市化问题的解决途径与实践第十四章：农业地理与农业发展14.1 农业的区位因素与类型介绍农业区位因素，如气候、地形、土壤等讲解世界农业的主要类型及其特点14.2 世界农业发展的现状与问题分析世界农业发展的总体状况介绍农业发展中的主要问题，如土地退化、农业生产过剩等14.3 农业发展的策略与实践讲解促进农业发展的政策措施探讨农业可持续发展的重要性和途径第十五章：区域发展理论与实践15.1 区域发展的概念与类型解释区域发展的定义及其分类介绍区域发展的主要理论框架15.2 区域发展的不平衡性与差异性阐述区域发展不平衡性的原因及其影响分析区域发展差异性的表现及其影响因素15.3 区域发展的策略与实践讲解区域发展的战略与政策措施探讨实现区域协调发展的重要性和途径重点和难点解析本文主要介绍了世界陆地和海洋的基本知识，包括地球上的水资源、世界主要海洋、地球上的陆地、陆地与海洋的关系、大洲与岛屿、地形与地貌、气候与气候带、生态系统与生物多样性、人类活动与地理环境、自然资源与自然资源管理、人口、资源与环境、城市地理与城市化、农业地理与农业发展、区域发展理论与实践等内容。
世界陆地和海洋教案
世界陆地和海洋教案第一章：地球上的水资源1.1 教学目标：让学生了解地球上的水资源分布情况。
让学生了解淡水资源的利用和保护。
让学生了解海洋生态系统。
1.2 教学内容：地球上的水资源总量及分布。
淡水资源的利用和保护。
海洋生态系统特点。
1.3 教学活动：观看地球水资源分布的图片和视频。
分组讨论淡水资源的利用和保护方法。
观察海洋生物标本，了解海洋生态系统。
第二章：世界陆地分布2.1 教学目标：让学生了解世界陆地的分布情况。
让学生了解大陆和岛屿的区别。
让学生了解世界主要半岛的分布。
2.2 教学内容：世界陆地的分布情况。
大陆和岛屿的区别。
世界主要半岛的分布。
2.3 教学活动：观察世界陆地分布图，了解各大洲的地理位置。
学生展示关于大陆和岛屿的案例研究。
观看世界主要半岛分布的视频。
第三章：世界主要山脉3.1 教学目标：让学生了解世界主要山脉的分布情况。
让学生了解山脉的形成原因。
让学生了解山脉对地理环境的影响。
3.2 教学内容：世界主要山脉的分布情况。
山脉的形成原因。
山脉对地理环境的影响。
3.3 教学活动：观察世界山脉分布图，了解各大洲的主要山脉。
学生展示关于山脉形成原因的研究。
小组讨论山脉对地理环境的影响。
第四章：世界主要河流与湖泊4.1 教学目标：让学生了解世界主要河流和湖泊的分布情况。
让学生了解河流和湖泊的形成原因。
让学生了解河流和湖泊对地理环境的影响。
4.2 教学内容：世界主要河流和湖泊的分布情况。
河流和湖泊的形成原因。
河流和湖泊对地理环境的影响。
4.3 教学活动：观察世界河流和湖泊分布图，了解各大洲的主要河流和湖泊。
学生展示关于河流和湖泊形成原因的研究。
小组讨论河流和湖泊对地理环境的影响。
第五章：世界主要半岛与海峡5.1 教学目标：让学生了解世界主要半岛的分布情况。
让学生了解海峡的地理位置和作用。
让学生了解半岛和海峡对地理环境的影响。
5.2 教学内容：世界主要半岛的分布情况。
海峡的地理位置和作用。
半岛和海峡对地理环境的影响。
《世界的陆地和海洋》教案
《世界的陆地和海洋》教案第一篇：《世界的陆地和海洋》教案世界的陆地和海洋第一节七大洲和四大洋教学目标：知识目标：了解世界海陆分布基本情况了解与陆地和海洋相关的基本概念了解七大洲和四大洋面积大小掌握七大洲、四大洋的分界线及组成掌握七大洲、四大洋的经纬位置、海陆位置、半球位置能力目标：绘制简易的大洲、大洋经纬分布图构建大洲、大洋分布的心理地图根据经纬网图识别七大洲、四大洋的重要地理事物教学重点：与陆地、海洋相关的基本概念七大洲、四大洋的分界线及组成七大洲、四大洋的位置教学难点：构建大洲、大洋分布的心理地图教学方法：设疑---观图---叙述---绘图---识图教具：多媒体课件教学过程：导入：设问：地球表面可以分为哪两个部分？（展示幻灯片：地球表面海陆的立体空间分布）转入新课：今天通过平面地图我们学习《世界的陆地和海洋》第一节《七大洲和四大洋》（幻灯片展示课题）新课教学：一海陆分布1、设问（幻灯片展示问题）：a.地球表面的海陆面积、比例各占多少？陆地主要集中在哪半球？b.海陆分布的特点是什么？c.北极和南极周围分布的是陆地还是海洋？ 2学生看书并回答（课件展示结论）二陆地1、陆地基本概念a大陆、半岛、岛屿、群岛、地峡、大洲（课件展示概念名称）b学生看书c 看图巩固识别基本概念（课件展示亚洲地图）2、七大洲＜1＞七大洲分界线（课件展示问题）a学生看图查找b 看图巩固识别分界线(课件展示世界地图)<2>七大洲的位置A宏观把握七大洲的位置（课件展示问题及要求）a学生看图并叙述（课件展示世界经纬网图）b 绘图（方格经纬网图上绘制）B 具体把握各大洲的组成及重要的经纬线（课件展示问题要求）a学生看图并叙述及组成（课件展示各洲经纬网图）b识别并标注重要的经纬线及地理事物：亚洲范围:中高东经,中高低北纬经度：60°E———东西经180° 30°E（西亚土耳其）—120°E （中国）纬度：10°N（西亚、南亚）—70°N、10°S（东南亚）——70°N 0 60 E 经线：乌拉尔山脉、咸海、伊朗与阿富汗的国界、阿拉伯半岛东侧090 E 经线：叶尼塞河、阿尔泰山脉、吐鲁番盆地、昆仑山东侧(青海与新疆、西藏的界线)、不丹、孟加拉恒河河口0 E 经线：漠河西侧、秦皇岛、渤海中部、青岛、太湖、杭州、福州、台湾西侧、菲律宾群岛西侧、澳大利亚西侧0 E 经线：日本群岛东侧、新几内亚岛东侧、澳大利亚东侧(悉尼)180 0 经线：白令海峡以西、新西兰以东欧洲范围 :小东经,中高北纬经度：10°W（爱尔兰）——60°E纬度：35°N———70°N 0 0 经线：伦敦、英吉利海峡、伊比利亚半岛东侧030 E 经线：斯堪的纳维亚半岛最北端、芬兰与俄罗斯的国界、黑海海峡东侧 60 0 E 经线：乌拉尔山脉、咸海、伊朗与阿富汗的国界、阿拉伯半岛东侧非洲范围 :小东经,低纬度经度：10E（本格拉寒流东岸）—40E（莫桑比克海峡）20°W（北非东部）——30°E（埃及尼罗河三角洲）、50°E（索马里半岛）纬度：35°N——34°30′S（好望角）0 0 经线：西非几内亚湾中部，20°E穿过非洲中部，30 0 E 经线：苏伊士运河、南非东海岸赤道穿过非洲中部的刚果盆地和东非高原，23°26′从非洲北部和非洲南部穿过北美洲范围: 大中西经,中高北纬经度：180°—60°W 纬度：10°N（巴拿马运河）30°N（墨西哥湾）—70°N180 0 经线：白令海峡以西、新西兰以东，120 0 W 经线：北美西海岸(洛杉矶)，90 0 W 经线：哈德逊湾、苏必利尔湖西侧、密西西比河河口、墨西哥湾中部、中美洲，60 0 W 经线：拉布拉多半岛东侧、纽芬兰岛西侧、南美洲中部南美洲范围:中西经,中低高南纬经度：80°W——40°W纬度：10°N——53°S 赤道西部是安第斯山脉，东部是亚马孙平原60°E自中部穿过，自北向南是圭亚那高原、亚马孙平原、拉普拉塔平原南极洲范围:全经度,南高纬经度：跨经度最广大的大洲纬度：绝大部分在南极圈以南，但南极半岛除外。
高二地理主备教案之世界的陆地和海洋
“高二地理主备教案之世界的陆地和海洋”一、教学目标1.让学生掌握世界陆地和海洋的分布特点。
2.培养学生运用地图、图表等工具分析地理现象的能力。
3.提高学生对地理知识的实际应用能力。
二、教学重点与难点1.教学重点：世界陆地和海洋的分布特点。
2.教学难点：海洋的划分及各部分的特点。
三、教学过程1.导入新课（1）引导学生回顾初中地理学过的世界海陆分布情况。
（2）提问：世界海陆分布对地理环境有哪些影响？2.教学内容（1）世界陆地的分布①展示世界地形图，让学生观察世界陆地的分布情况。
③讲解世界主要陆地地形区的特点。
（2）世界海洋的分布①展示世界海洋分布图，让学生观察世界海洋的分布情况。
③讲解海洋的划分及各部分的特点。
（3）海洋与陆地的关系①讲解海洋与陆地的相互影响。
②举例说明海洋与陆地关系对地理环境的影响。
3.实践活动（1）让学生运用地图、图表等工具，分析我国沿海地区的地理环境特点。
（2）分组讨论：如何合理利用沿海地区的资源？4.课堂小结（2）强调海洋与陆地关系对地理环境的影响。
四、课后作业1.复习世界陆地和海洋的分布特点。
2.列举三个海洋与陆地关系对地理环境产生影响的实例。
五、教学反思2.在实践活动中，学生积极参与，对沿海地区的地理环境特点有了更深刻的认识。
3.课堂小结环节，学生对本节课的知识有了系统的了解。
4.课后作业有助于巩固所学知识，提高学生的实际应用能力。
六、教学评价1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论等情况，了解学生的参与度。
2.作业完成情况：检查学生的作业完成情况，了解学生对课堂所学知识的掌握程度。
3.测试成绩：通过测试，了解学生对世界陆地和海洋知识的掌握情况。
重难点补充：一、教学重点：世界陆地和海洋的分布特点1.教师活动：展示世界地形图，让学生观察并描述他们所看到的陆地分布。
学生活动：学生观察地图，描述陆地的分布，如大陆和岛屿的分布位置。
对话示例：教师：请大家观察这张世界地形图，你能描述一下你所看到的陆地分布情况吗？学生甲：我发现陆地主要集中分布在北半球，南半球陆地比较少。
世界陆地和海洋1学案
第二单元世界地理概况第一节世界的陆地和海洋教学目标：1．区分大陆、半岛、岛屿、的概念；读图识记七的名称和轮廓特征；七界线和各的经纬度围。
2．区分洋、海、海峡的概念；读图识记四大洋的名称和分布及界线。
各大洋的经纬度围3．在区域图识记重要岛屿、半岛、海域和海峡【自主学习】---结合课本P13—P17页，完成下列主干知识一、世界海陆分布大势（1）地球洋面积占％，陆地占％。
（2）分布特点：陆地主要集中在___________半球。
二、世界的陆地1．基本概念：大陆：。
岛屿：。
半岛：。
：。
师生合作查地图册，认识各大陆和各及所属岛屿2、大陆（1）六块大陆面积由大到小顺序：大陆、大陆、大陆、大陆、大陆、大陆。
（2）六块大陆分布：全部在北半球的：大陆、大陆；跨南北半球的：大陆、大陆；全部在南半球的：大陆、大陆。
全部在东半球的：大陆、大陆；跨东西半球的：大陆；全部在西半球的：大陆、大陆。
3、（1）七面积由大到小顺序：洲、洲、洲、洲、洲、洲、洲。
（2）分布：全部在北半球的：洲、洲；跨南北半球的洲、洲、洲、洲；全在南半球的：。
全部在东半球的：；跨东西半球的洲、洲、洲、洲、洲、洲；全在西半球的：。
（3）世界的主要界线：亚与欧： - - - ；亚与非：、；海峡南北美洲：；亚与北美：；欧与非：、。
南美、南极——海峡合作探究：（4）写出各的经纬度围及濒临大洋，看谁写的又快又准①亚洲:经度围：____________ ，纬度围：____________；濒临大洋：___________②非洲:经度围：______________，纬度围：_____________；濒临大洋：____________③欧洲:经度围：______________，纬度围：_____________；濒临大洋：____________④北美洲:经度围：______________，纬度围：_____________；濒临大洋：__________⑤南美洲:经度围：______________，纬度围：_____________；濒临大洋：__________⑥大洋洲:经度围：______________，纬度围：_____________；濒临大洋：__________⑦南极洲:经度围：______________，纬度围：_____________；濒临大洋：__________三、世界的海洋1．洋、海、海峡、海湾概念：洋：。
第一节世界陆地和海洋 导学案
《世界地理》第三单元世界地理概况第一节世界陆地和海洋导学案第一课时七大洲，四大洋【预习案】（一）世界海陆分布读图，掌握陆地和海洋的比例分析海陆分布的特点：（二）七大洲1、概念：写出并掌握以下概念，举出面积最大的实例。
大陆：岛屿：群岛：半岛：2、大洲：（1）概念：大陆和它附近的岛屿合起来成为大洲（2）掌握各大洲的分界线（读图册，并在空白图上描绘）亚、欧—亚、非——南、北美——亚、北美——南美、南极——欧、非——3、大洲面积：（阅读，并记住排序）亚洲4400万km2（最大）非洲3000万km2北美洲2400万km2南美洲1800万km2南极洲1400万km2欧洲1000万km2大洋洲900万km2（最小）（三）四大洋1、概念：简写出并掌握以下概念，并读图册找出重要实例，填写在空白图上。
洋：海：边缘海内海海峡：（初步了解英吉利海峡、霍尔木兹海峡、土耳其海峡、莫桑比克海峡、白令海峡、麦哲伦海峡、德雷克海峡、台湾海峡、朝鲜海峡等连接的海洋及其地理位置。
）2、大洋特征比较：阅读并能区分出以下四大洋。
18000万km2,面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。
——9300万km2,呈“S”形，航运发达。
——7500万km2,热带海洋面积大，北部为季风洋流。
——1300万km2,面积最小、纬度最高、水温最低，地处北极圈内，有极昼、极夜和极光现象。
——3、大洋分界线：阅读并知道。
一般把南美洲南端的合恩角的67°W经线作为_____和太平洋的分界线；把通过非洲南端的厄加勒斯角的20°E经线作为_____和印度洋的分界线；把通过塔斯马尼亚岛（澳大利亚）146°E经线作为_______和印度洋的分界线。
【探究案】1、画大洲大洋分布略图2、总结以下内容，巩固空间概念。
六大陆地七大洲四大洋全部位于北半球全部位于南半球跨南北半球全部位于东半球全部位于西半球跨东西半球【练习案】（一）选择题（下列各小题的选项中，有一个是正确的，将正确选项前的字母填在题后的括号内）A 组（基础题）1、世界上海洋和陆地的比例是：（）A、各占二分之一B、三分之二是陆地C、三分陆地七分海洋D、四分之—是海洋2、世界最小的洲和最小的洋的组合是：（）A、大洋洲、北冰洋B、大洋洲、印度洋C、欧洲、印度洋D、南美洲、印度详3、下列大洲中，被三大洋包围的大洲：（）A、大洋洲B、南美洲C、非洲D、南极洲4、世界的陆地主要分布在：（）A、北半球、东半球B、北半球、西半球C、南半球、东半球D、南半球、西半球5、苏伊士运河是哪两个大洲的分界线；（）Ａ、亚洲与欧洲Ｂ、亚洲与非洲Ｃ、南、北美洲Ｄ、亚洲与大洋州B 组（深度题）读图，回答（1）～（3）题。
世界陆地和海洋(教案)
世界陆地和海洋(教案)第一章：地球上的陆地和海洋教学目标：1. 了解地球上的陆地和海洋的基本概念。
2. 掌握陆地和海洋的分布情况。
3. 认识陆地和海洋对地球环境的重要性。
教学内容：1. 陆地的定义和特点：陆地是地球表面不被海水覆盖的部分，包括大陆和岛屿。
陆地具有较高的海拔，是地球上生命存在的重要基础。
2. 海洋的定义和特点：海洋是地球表面被海水覆盖的部分，占地球表面的70%。
海洋是地球上最大的水体，对地球的气候、生态系统和生物多样性具有重要影响。
3. 陆地和海洋的分布情况：全球陆地面积约占地球表面积的29%，海洋面积约占71%。
陆地主要集中在北半球和东半球，海洋主要集中在南半球和西半球。
教学活动：1. 引入话题：通过展示地球的图片，引导学生观察地球上的陆地和海洋，引发学生对陆地和海洋的兴趣。
2. 讲解陆地和海洋的定义和特点：教师通过PPT或板书，向学生介绍陆地和海洋的基本概念和特点。
3. 陆地和海洋分布情况：教师通过地图或地球仪，向学生展示陆地和海洋的分布情况，引导学生理解和记忆。
4. 互动讨论：学生分组讨论陆地和海洋对地球环境的重要性，分享自己的观点和体会。
第二章：陆地地形和海洋地形教学目标：1. 了解陆地地形和海洋地形的基本类型。
2. 掌握陆地地形和海洋地形的特点和分布情况。
3. 认识陆地地形和海洋地形对人类活动的影响。
教学内容：1. 陆地地形的类型和特点：平原、山地、高原、丘陵和盆地。
陆地地形对农业、交通和城市建设等人类活动有重要影响。
2. 海洋地形的类型和特点：海岸线、海底地形和海洋生态系统。
海洋地形对海洋资源开发和保护具有重要意义。
教学活动：1. 引入话题：通过展示不同陆地地形和海洋地形的图片，引导学生观察和描述。
2. 讲解陆地地形和海洋地形的类型和特点：教师通过PPT或板书，向学生介绍陆地地形和海洋地形的基本类型和特点。
3. 陆地地形和海洋地形的分布情况：教师通过地图或地球仪，向学生展示陆地地形和海洋地形的分布情况，引导学生理解和记忆。
地球上的陆地和海洋学案
《地球上的陆地和海洋》学案班级：____________姓名:____________日期____________一、学习目标1. 观察地图，描述世界海陆、大洋分布，并归纳其分布特征。
2. 通过小组探究，认识七大洲的名称、位置、面积大小和分界线。
3. 初步根据现象归纳事物特征的方法，提高认识世界、了解世界的热情和愿望。
二、学习重难点说出七大洲、四大洋的相对位置三、知识梳理1、海陆分布（1）认识世界海陆所占比重：观察地球仪可以发现，地球表面大部分被海水覆盖形成海洋，未被海水淹没的地方成为陆地。
根据计算，地球表面约____是海洋。
而陆地面积仅占______.概括的说地球表层_____是海洋，______是陆地。
（2）出示图片，比较每个半球陆地和海洋的面积大小：地球上广大的海洋彼此_____，陆地则被海洋分割成路块。
从南北半球、东西半球看，陆地主要集中在_______、_______，海洋大部分分布在_______、_______。
（3）读陆半球和水半球图，总结、归纳海陆分布特点：从陆半球和水半球看，海洋面积______（大于/小于/等于）陆地面积。
2.洋和海（1）阅读课本结合下图，完成表格。
名称定义举例洋海洋的中心部位，离大陆较远太平洋海海峡两块陆地之间连接两个海或洋的狭窄水道（2）读图3-11、3-12，比较四大洋的形状和大小，辨认它们的具体位置。
请按照面积从大到小写出四个大洋的名称：______________________________3.大陆和大洲（1）根据概念，在图中找出大陆、半岛和岛屿，并标注在相应的位置：●面积广大而完整的陆地称为大陆；●深入海洋、三面环海的陆地称为半岛；●面积较小、四面环海的陆地称为岛屿。
（2）读图3-11，找到六块大陆，名称分别为：__________________________________________________（3）七大洲：①区分大陆和大洲：大陆一般指整个大陆板块本身，大陆与它周围的岛屿合起来称为大洲。
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第二单元世界地理概况第一节世界的陆地和海洋教学目标：1区分大陆、半岛、岛屿、大洲的概念；读图识记七大洲的名称和轮廓特征；七大洲界线和各大洲的经纬度范围。
2. 区分洋、海、海峡的概念；读图识记四大洋的名称和分布及界线。
各大洋的经纬度范围3•在区域图识记重要岛屿、半岛、海域和海峡【自主学习】---结合课本P13—P17页，完成下列主干知识一、世界海陆分布大势(1)_________________________ 地球上海洋面积占 _ %，陆地占%。
(2)__________________________________________ 分布特点：陆地主要集中在半球。
二、世界的陆地1、基本概念：大陆：__________________________________ 。
岛屿： _______________________________ 。
半岛：_______________________________ 。
大洲：__________________________________ 。
师生合作查地图册，认识各大陆和各大洲及所属岛屿2、大陆(1)_________________________________________ 六块大陆面积由大到小顺序： _______ 大陆、大陆、_________________________________________________ 大陆、__________ 大陆、 ___________ 大陆、____________大陆。
(2)六块大陆分布：全部在北半球的：大陆、大陆；跨南北半球的：大陆、__________ 大陆；全部在南半球的： ________________ 大陆、___________ 大陆。
全部在东半球的：_____ 大陆、 ______ 大陆；跨东西半球的：_____________ 大陆；全部在西半球的：_____________ 大陆、__________ 大陆。
3、大洲(1)___________________________________ 七大洲面积由大到小顺序：____________ 洲、________ 洲、___________________________________________ 洲、________ 洲、________ 洲、__________ 洲、 _______ 洲。
(2)_________________________________ 分布：全部在北半球的：______________ 洲、洲；跨南北半球的______________________________________ 洲、__________________________________ 洲、洲、__________ 洲；全在南半球的：______________________ 。
全部在东半球的： ____________ ;跨东西半球的________ 洲、_________ 洲、__________ 洲、________ 洲、__________ 洲、__________ 洲;全在西半球的：_______________ 。
(3)世界大洲的主要界线：厂亚与欧：- - - ;亚与非：_______________ 、__________ ；_______ 海峡V 南北美洲：______________________ ；］亚与北美： ____________________ ；欧与非：______________ 、 _____________ 。
'南美、南极——______________ 海峡合作探究：(4)写出各大洲的经纬度范围及濒临大洋，看谁写的又快又准①亚洲：经度范围：________________ ，纬度范围： __________________ ；濒临大洋： ________________②非洲：经度范围：________________ ，纬度范围： __________________ ；濒临大洋： ________________③欧洲：经度范围： ,纬度范围： ;濒临大洋：④北美洲：经度范围： ,纬度范围： ;濒临大洋 ⑤南美洲：经度范围： ,纬度范围： ;濒临大洋 ⑥大洋洲：经度范围： ,纬度范围： ;濒临大洋 ⑦南极洲：经度范围： ,纬度范围：;濒临大洋1洋、海、海峡、海湾概念：洋： ________________________________ 。
海： ______ 大陆，由半岛或岛屿与大洋隔开。
海峡：_成为重要的海上航道。
海湾 ________________________2 •四大洋（1 ）四个大洋面积由大到小顺序： ____________ 洋、2 ）四大洋分布：全部在北半球的：_ 的： ___________ ;跨南北半球的： ___________半球的：、、（3） 四大洋特点 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋② 大西洋：经度范围： ____________________ ，纬度范围： __________________ ；位于 ____________ 洲、 洲、 ________ 洲、 _______ 洲和 ________ 洲之间，是世界上第二大洋。
③ 印度洋： 经度范围： ___________________ ,纬度范围： ___________________ ;位于 _____________ 洲、 洲、 ________ 洲和 _______ 洲之间，④ 北冰洋： 经度范围： _________________ ，纬度范围： _________________ ;被 ________ 洲、 _______ 洲 和 ______ 洲三大洲所包围。
合作探究：（6）世界著名海峡① 马六甲海峡（沟通 __________ 洋和 ________ 洋）② 曼德海峡（沟通 ________ 海和 _________ 洋， _______ 洲和 ________ 洲界线） ③ 土耳其海峡（沟通 ________ 海和 _________ 海， _______ 洲和 __________ 洲界线） ④ 直布罗陀海峡（沟通 __________ 洋和 _______ 海, ________ 洲和 ________ 洲界线） ⑤ 白令海峡（沟通 __________ 洋和 _________ 洋， _______ 洲和 ________ 洲界线） ⑥ 麦哲伦海峡（沟通 _________ 洋和 _________ 洋）洋名称地理分界线太平洋与大西洋 经过南美洲南端合恩角的 经线印度洋与大西洋 通过非洲南端厄加勒斯角的 146 0E 经线印度洋与太平洋 通过塔斯马尼亚岛的20E 经线大西洋与北冰洋 丹麦海峡-冰岛-法罗群岛-设得兰海峡一线太平洋与北冰洋洲、（4） 四大洋分界线合作探究：（5）写出各大洋的经纬度范围及濒临大洋，看谁写的又快又准①太平洋：经度范围： ______________________ ，纬度范围： ___________________ ;位于洲、 洲、 洲和 洲之间。
一般靠近 ，它往洋、 ______ 洋、 _______ 洋。
____________________ ;全部在东半球 ____________、________________ ；跨东西洲和⑦德雷克海峡（沟通 ________ 洋和_________ 洋，界于 ________ 洲和_________ 洲之间）⑧丹麦海峡（界于 ________ 洲和 ________ 洲之间）识图填图1 在图中标注经线（Oo、30o、60o、90o、120o、150o、1800）,纬线（Oo、30o、60o）, 大洲和海洋名称，大洲界线。
2 •识读世界主要岛屿和半岛轮廓3. 世界主要的海、海湾：（写海域名，陆地填色）4. 世界主要海峡：（写出海峡名称，说出海峡连接的海域）课堂巩固练习一、选择题（单选）1. 世界上海陆面积比例是（）A、各占一半 B 、2/3陆地C、1/4海洋D、三分陆七分海2. 下列关于大洲、大陆、岛屿、半岛的叙述正确的是A. 亚洲著名的三大半岛是阿拉伯半岛、巴尔干半岛和中南半岛B. 位于欧洲的格陵兰岛是世界上面积最大的岛屿C. 大洋洲最大的陆地是澳大利亚大陆D. 拥有岛屿最多的大洲是南美洲3. 下列哪个大洲主要位于北半球又位于西半球（）A. 亚洲B .非洲C .北美洲 D .南美洲4. 赤道穿过的大洲中，面积最大的是（）A.亚洲 B .非洲C .大洋洲 D .南美洲5. 关于北极地区和南极地区的叙述，正确的是（）A北极地区是陆地 B .南极地区是海洋C.北极地区被三大洋包围D.南极地区被三大洋包围6. 下列有关运河和海峡的叙述中，属于错误的一条是（）A、苏伊士运河沟通红海和地中海 B 、麦哲伦海峡分隔南美大陆和火地岛C、英吉利海峡联系北海和波罗的海 D 、巴拿马运河连接太平洋和加勒比海7. 位于两个大洲之间的海峡有（）A、麦哲伦海峡 B 、土耳其海峡 C 、多佛尔海峡 D 、马六甲海峡8. 被世界三个大洋包围的大洲是（）A 、北美洲B 、南美洲C、非洲D亚洲9. 世界上最大的陆地是（）A、亚洲大陆B 、美洲大陆C、亚欧大陆 D 、南极大陆10.下列各组大洲中大陆均为北回归线穿过的是（）A 、亚洲、欧洲、南美洲B、亚洲、欧洲、北美洲C、非洲、亚洲、北美洲 D 、非洲、大洋洲、北美洲11、北回归线、北极圈通过，跨低、中、高三个纬度带的大洲是A、欧洲北美洲B、南美洲北美洲 C 、非洲北美洲D、亚洲北美洲12.地跨寒带、温带、热带的大洲是A. 亚洲B.非洲C.欧洲D.南美洲13、下列四个大洲中，表示北美洲的是B14、下列四幅图中箭头所示的海峡，不是两大洲分界线的是A15、读世界著名海峡图。
下列选项中，排序与图序相同的是（）A、①白令海峡②霍尔木兹海峡③多佛尔海峡④马六甲海峡B①霍尔木兹海峡②马六甲海峡③白令海峡④多佛尔海峡C①多佛尔海峡②马六甲海峡③霍尔木兹海峡④白令海峡D①多佛尔海峡②霍尔木兹海峡③白令海峡④马六甲海峡16、连接太平洋与印度洋重要海上通道的A.①B.②C.③D.④17、与右图中所示岛屿、半岛图序对应正确的一组是A. 印度半岛、中南半岛、北海道岛、马达加斯加岛B. 中南半岛、马达加斯加岛、印度半岛、北海道岛C. 北海道岛、中南半岛、马达加斯加岛、印度半岛D. 马达加斯加岛、北海道岛、印度半岛、中南半岛18、一艘巨型油轮从科威特驶往日本，要途径（）A、波斯湾一一曼德海峡一一马六甲海峡B、波斯湾一一霍尔木兹海峡一一马六甲海峡C波斯湾一一霍尔木兹海峡一一巽他海峡D波斯湾一一霍尔木兹海峡一一德雷克海峡二、读图分析题19. 读下面图形完成下列问题(1) 写出图中字母所表示的大洲名称A. ___________________________B. ________________________________C. ___________________________(2) 写出图中数字所表示的大洋名称② ____________________________________________ ③③ __________________________________________ (3) 纬度最高的大洲是 ________________________________________________ ，面积最大的大洋(4) ____________________________________________________ 离南极洲最近的是 洲；位于南半球、东临太平洋、西临印度洋的大陆是 ________________________________________________ ，全在北半球的大洲主要是(5)用符号“=”在图中适当的位置，画出 B 、D 两大洲的分界线20. ( 1)写出右图中 A B C 、D 、E 五个字母所代表的海峡或运河名称： AB 、, C, D,E 、。