接入因特网
第9课时“接入因特网”教案定稿
【教学目标】
1.了解因特网的历史，让学生感受到日新月异的技术发展，激励学生的学习热情
2.了解因特网的接入方式，理解网络协议和网址，使学生能解决简单的联网问题和完成简单的网络设置，并形成一定的技术素养
【教学方法】
探究学习，讨论学习
【教学过程】
环节
教师活动
学生活动
备注
课题
引入
情景导入：
知识
拓爸爸的台式机，妈妈的手机，小明的笔记本电脑，家里有部电话
1.爸爸想上网，可以选择哪种接入方式？
2.如何才能让全家都上网？小明的爸爸经常需要下载大容量文件，妈妈喜欢看在线电影，选择哪种接入方式比较合适？
3.小明家外出旅游，如何能让他们上网？
小组讨论
演示视频：未来生活
提问1：大家能判断出该网站是什么性质的吗？
提问2：如果不看网站内容，只看地址的话，你能推测出来吗？
阅读书本P56,对照域名表，判断给出的网站性质
板书：1.2域名地址
小明想用电脑上网，要怎么做呢？
分发PPT文件：因特网的接入方式
阅读PPT
板书：2.1接入因特网
分发文件：因特网接入方式
完成表格
展示、讲解局域网接入因特网
小明刚买了一台电脑，望着崭新的键盘，他突然冒出了一个想法：“为什么键盘上的按键排列不是ABCDEF这样的顺序呢？”有人知道吗？如果你们是小明，怎么去寻找答案呢？
举手回答
找寻方法
通过提问引出因特网的功能。
板书：功能强大的因特网
新授
课程
分发PPT文件：因特网的历史
阅读PPT
板书：1.1因特网的历史
教师演示两个网站
第2课 探究因特网
三、域名的作用
在浏览器中输入下面两个网址，对比结果? http://182.245.212.253
域名地址的结构
获取网站IP地址
卡，利用电磁波为传输介质实现网络连接，一般形式 有两类：一是通过局域网接入，如wifi，对应需要无线 路由器、无线上网卡；另一类是通过移动通信网接入， 如2G\3G\4G\5G网络，对应需要移动通信网数据卡。
这里说的2G\3G\4G\5G是什么意思呢？
2、共享接入因特网
用无线路由器把家庭局域网和因特网两个不同的网络 连通，使用时路由器会自动分配给一个IP地址，把上网账 号和密码在路由器中设置好，每次打开就能自动连网。计 算机数量多的单位也可以通过路由器来实现多台计算机共 享上网。
第2课 探究因特网
云南实验教材11册第一接入因特网
1、因特网接入方式：
（1）、有线接入 目前大多采用光纤接入因特网，使用光纤传输信
号有传输的距离远，带宽大、抗干扰能力强等优势。 接收信号时需要用到一个接入设备，俗称为“光猫”。
（2）、无线接入 常见的无线接入方式是通过内置或外置的无线网
因特网接入技术
• 早期有线电视电缆是单向传输数据的，只能把 电视信号从有线电视局传输到用户家中，而用 户无法上传数据。为了实现Cable Modem接入 因特网，应该将原有的完全基于同轴电缆的单 向有线电视网，改造成为双向传输的混合光纤 同轴电缆网（HFC） 。 • 网络主干部分使用光纤，边缘连接部分使用同 轴电缆。这种改造不需要将所有的同轴电缆都 更换成光纤，只需要把同轴电缆主干部分的同 轴电缆更新为光纤就行了。
• HFC采用了与ADSL类似的非对称传输方式， 理论上可以达到3Mbps~40Mbps的下行速率， 以及128kbps~10Mbps的上行速率。 • Cable Modem接入方式是一直在线的，打开计 算机就可以自动建立与因特网的连接。 • 但是将有线电视网络改造为双向传输的HFC网 络需要一定的资金和时间。 • Cable Modem接入方式中，用户共享单一电缆 的方式，如果所在区域的上网用户较多时，数 据传输速率将明显下降。
2、 数字用户线路接入 • 数字用户线路接入（DSL）是一种为用户提供高 速数据接入的宽带技术，使用普通电话线，不需 要专用线路，就可以达到非常高的数据传输速率。 • DSL共有七种类型，例如非对称DSL（ADSL）、 高比特率DSL（HDSL）、单线对DSL（SDSL） 等等，用xDSL表示这7种类型的总称。 • ADSL因为其技术较为成熟，并且已经有确定的 标准，所以发展较快，很受用户的欢迎。
…
……
DSL
电话机
因特网
计算机
图1-12 ADSL接入连接示意图
• 过滤器又称为信号分离器，过滤器安装在用户 端，直接与电话线连接。过滤器将电话线分成 了两部分：一头与家中原来的电话线连接，另 一头与ADSL Modem连接。过滤器的作用相当 于一个低通滤波器，能够将电话线中的高频数 字信号和低频数字信号进行分离。低频语音信 号由过滤器接电话机，用来传输普通语音信息； 高频数字信号则接入ADSL Modem用来上网。 • 过滤器由当地电信部门提供，无需单独购买。
接入因特网教学设计
(2)网络软件
Internet Explorer、Netscape Navigator等
2．因特网服务供应商(ISP)
三、拨号上网的设置与连接
1．拨号上网的设置
2．拨号上网
四、网络安全和网络道德
七、教学评价设计
评价
教师主要从两个方面对学生的学习开展评价：
让学生完成作业，通过对作业的检查批改，从整体上评价学生这节课在收集信息、写作和评析等方面的学习结果。
四、教学策略选择与设计
教学方法
1．演示法。2．练习法。3．归纳总结法
五、教学环境及资源准备
教学手段与教学媒体：多媒体网络教室
六、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图及资源准备
一、导入课题
课件展示：依次提出3个问题，引入今天的课题。
二、新课
1．接入因特网的主要方式
教师提问：哪些同学上过网?说说你们了解的接入因特网的方式。
四、课堂小结
1．接入因特网的方法，其中包括：接入因特网的方式、拨号上网的条件、设置拨号上网的方法以及拨号上网。2．网络安全和网络道德方面的知识。
五、布置作业
选取一个公用上网账号进行拨号上网设置，并使用该账号接入因特网
让学生讨论关于网络安全和网络道德的问题。
学生上机实践
让学生总结
学生上机实践，练习拨号上网。
教师归纳小结：
接入因特网主要采用以下两种方式。
第一种是专线上网，例如我们平常见到的网吧。这种方式的优点是高速、高效、安全、稳定。缺点是费用较高，只适合单位使用。
教师叙述。
教师提出的问题，讨论接入因特网的方式。
教师介绍。
学生听教师叙述。
学生回答教师提出的问题，讨论接入因特网的方式。
计算机接入因特网的几种方式
计算机接入因特网的几种方式常见的因特网接入方式主要有：拨号接入方式，专线接入方式、无线接入方式和局域网接入方式。
1、拨号接入方式（1）普通MODEM拨号接入方式。
只要你有电话线，就可以上网，安装简单。
拨号上网时，MODEM通过拨打ISP提供的接入电话号（如96169,95578等）实现接入。
缺点：一是其传输速率低（56kbps），这个是理论上的，而实际的连接速率至多达到45-52kbps，上传文件只能达到33.6kbps。
二是对通信线路质量要求很高，任何线路干扰都会使速率马上降到33.6kbps以下。
三是无法享受一边上网，一边打电话的乐趣。
（2）ISDN拨号接入方式。
综合业务数字网，能在一根普通的电话线上提供语音、数据、图像等综合业务，它可以供两部终端（例如一台电话、一台传真机）同时使用。
ISDN拨号上网速度很快，它提供两个64kbps的信道用于通信，用户可同时在一条电话线上打电话和上网，或者以最高为128kbps的速率上网，当有电话打入或打出时，可以自动释放一个信道，接通电话。
（3）ADSL虚拟拨号接入方式ADSL（Asymmetrical Digital Subscriber Line，非对称数字用户环路）是一种能够通过普通电话线提供宽带数据业务的技术，它具有下行速率高、频带宽、性能优、安装方便、不需交纳电话费等优点，成为继Modem、ISDN之后的又一种全新的高效接入方式。
ADSL方案的最大特点是不需要改造信号传输线路，完全可以利用普通铜质电话线作为传输介质，配上专用的Modem即可实现数据高速传输。
ADSL支持上行速率640kbps～1Mbps，下行速率1Mbps～8Mbps，其有效的传输距离在3~5公里范围内。
在ADSL接入方案中，每个用户都有单独的一条线路与ADSL局端相连，它的结构可以看作是星形结构，数据传输带宽是由每一个用户独享的。
2、专线接入方式（1）Cable MODEM接入方式Cable-MODEM（线缆调制解调器）是利用现成的有线电视（CATV）网进行数据传输，已是比较成熟的一种技术。
因特网的接入 教案
因特网的接入教案教案标题：因特网的接入教学目标：1. 了解因特网的概念和作用；2. 掌握因特网的接入方式和原理；3. 能够比较不同接入方式的优缺点；4. 能够正确设置和配置因特网接入设备。
教学准备：1. 电脑、投影仪等多媒体设备；2. 因特网接入设备的示意图或实物模型；3. 因特网接入设备的配置手册或说明书；4. 因特网接入方式的相关资料和案例分析。
教学步骤：1. 导入（5分钟）- 利用多媒体设备展示一幅关于因特网的图片，引起学生的兴趣和好奇心； - 引导学生思考：你们平时使用因特网时，是如何接入的？接入方式有哪些？2. 知识讲解（15分钟）- 通过多媒体展示，讲解因特网的定义、作用和重要性；- 介绍常见的因特网接入方式，如宽带接入、拨号上网、无线接入等，并解释它们的原理；- 分析不同接入方式的优缺点，让学生了解不同接入方式适用的场景和特点。
3. 接入设备的展示与讲解（15分钟）- 展示因特网接入设备的示意图或实物模型，让学生对接入设备有直观的认识； - 通过示意图或实物模型，讲解接入设备的组成部分和功能；- 根据配置手册或说明书，演示如何正确设置和配置接入设备。
4. 案例分析与讨论（15分钟）- 提供几个真实的因特网接入案例，让学生分析不同接入方式在不同场景下的应用；- 引导学生讨论各种接入方式的优劣，并给出自己的理由和观点；- 鼓励学生提出更多的案例和问题，进行深入的讨论。
5. 总结与拓展（10分钟）- 总结本节课的重点内容和要点，强调学生需要掌握的知识和技能；- 提出一些拓展问题，鼓励学生进一步思考和研究，拓宽对因特网接入的认识； - 鼓励学生利用互联网资源，深入了解因特网接入的最新发展和趋势。
教学反思：本节课通过多媒体展示、示意图讲解、案例分析等多种教学手段，使学生全面了解了因特网的接入方式和原理。
通过讨论和思考，学生不仅掌握了知识，还培养了分析和解决问题的能力。
同时，教学过程中注重与实际生活和最新发展的结合，使学生对因特网接入有了更深入的认识和理解。
因特网的接入方式因特网的接入方式因特网的接入方式因...
．2 因特网的接入方式因特网的接入方式通常包括专线、局域网、无线连接、电话线、有线电视电缆接入以及电力线接入。
其中电话拨号连接对于个人用户来说，是最经济、简单的一种方法。
直接使用电话线接入不能兼顾上网与通话。
目前，在ISDN(综合业务数字网)接入方法中，它既可以通话也可以上网，但速率较低。
另外一种是ADSL(非对称数字用户线路)接入方法，它的下行速率大于上行速率,对于使用宽带业务的用户来说，它是一种经济快速的接入方法。
9.2.1因特网的接入方式介绍以前，大多数用户上网都是通过普通Modem和电话线，其传输速率最高只能达到56Kbps，这也是模拟接入所能达到的极限。
近年来随着技术的发展，出现了多种新型上网方式，人们有了更多的选择。
1. ISDNISDN是综合业务数字网的英文缩略词，它以纯数字方式进行语音、数据、图像的传输，可在一条普通电话线上提供以64Kbps速率为基础的端到端的数字连接，可开展上网、打电话、视频会议等多种业务，是传统电话的升级换代产品。
虽然ISDN有着众多的技术优势，但由于其设备较复杂和昂贵，速度上与56Kbps调制解调器的竞争优势也不大，而且ISDN的适配器无法同普通调制解调器互联，从而使其不能得到较大范围的应用。
2. Cable Modem利用Cable Modem在有线电视同轴光缆混合网上传送数据具有成本低、频带宽的优势，用户可以获得最高为30Mbps的传输速率。
目前，大多Cable Modem还只是单向传输，即只能获得高速下载和浏览的好处。
而双向传输的最大障碍是双向线缆连接要求除了在用户端要安装线缆Modem之外，在有线电视公司的服务端也要安装特定的“前端(Head-end)”设备，改造成本较高。
3. ADSLADSL能够在现有普通电话线上提供高达8Mbps的高速下行速率，远高于ISDN速率，而上行速率有1Mbps，传输距离达3km～5km。
其优势在于可以充分利用现有的铜缆网络(电话线网络)，在线路两端加装ADSL设备即可为用户提供高宽带服务，由于不需要重新布线，降低了成本，进而减少用户上网的费用。
第三课接入因特网
网络协议方式：IPV4与IPV6两种 方式，IPV4是第四版互联网协议， 是目前互联网技术的基本协议。 可以在电脑桌面“网络”图标右 击弹出快捷菜单中选择“属性” 查看
上网方式
上网方式：一般分为有线上网和 无线上网两类。
上网设备： 1、有线上网：服务器 、光纤接
入、 路由器、交换机、计算机。 2、无线上网：服务器、光纤接
入、无线路由器、计算机。
网络连接设备
有线上网设备：网卡、网线、光 纤、调制解调器、路由器、交换 机、服务器
无线上网设备：无线网卡、3G上 网卡、网线、光纤、无线路由器、 服务器
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接入因特网
1. 下列选项中，不属于计算机网络基本功能的是( )
A. 数据通讯
B. 资源共享
C. 分布处理
D. 虚拟现实
2. WAN与LAN之间的根本区别在于( )
A. 通信介质不同
B. 使用者不同
C. 覆盖范围不同
D. 采用的协议不同
4. IP电话、电报和专线电话分别使用的交换技术是( )
A. 报文交换技术、分组交换技术和电路交换技术
B. 电路交换技术、分组交换技术和报文交换技术
C. 电路交换技术、报文交换技术和分组交换技术
D. 分组交换技术、报文交换技术和电路交换技术
5. 以交换机或集线器等为中央结点，其他计算机都与该中央结点相连接的拓扑结构是( )
A. B.
C. D.
6. 小明有几张计算机设备的实物照片。
这些照片中，不属于网络设备的是( )
A. B.
C. D.
7. OSI参考模型和TCP/IP协议体系分别分成几层( )
A. 7和7
B. 4和7
C. 7和4
D. 4和4
9. 某学校网络中心到1号教学楼网络节点的距离大约为1000米，恰当的网络传输介质是( )
A. 五类双绞线
B. 微波
C. 光缆
D. 基带同轴电缆
11. 将计算机连接到网络的基本过程包括：
①用双绞线和通信连接设备(集线器等)把计算机连接起来；②确定使用的网络硬件设备；
③设置网络参数；④安装网络通信协议。
则计算机连接到网络的合理顺序是( )
A. ②①④③
B. ①②④③
C. ②①③④
D. ①③②④
13. 小华将信息技术办公室的4台电脑组成了如图的网络。
从图中可以看出，接入互联网的网关设备可能是
( )
A. Modem
B. Router
C. ADSL
D. ISDN
14. 因特网使用的互联协议是( )
A. IPX协议
B. IP协议
C. AppleTalk协议
D. NetBEUI协议
15. 通过因特网拨打Skype网络电话，这是利用了计算机功能中的( )
A. 资源共享
B. 数据通信
C. 程控交换
D. 电路交换
17. 小明家通过ADSL接入因特网，现有两台配有无线网卡的笔记本电脑，要求在家中任意房间可同时上网，需要再配置的设备是( )
A. 分配器
B. 集线器
C. 服务器
D. 无线路由器
18. 李明和他的父母因为工作、学习的需要都配备了笔记本电脑(带有无线网卡)，而且他们经常要在家上网，正确的做法是( )
A. 给这两台电脑分别申请ISP提供的无线上网服务
B. 申请ISP提供的有线上网服务，通过自备的无线路由器实现无线上网
C. 家里可能的地方都预设双绞线上网端口
D. 设一个房间专门用来上网
23. 因特网应用飞速发展，人们可用手机上网、看电视或进行卫星导航。
这些功能都用到了( )
A. 网格计算技术
B. 虚拟现实技术
C. 无线网络技术
D. 智能家电技术
24. 以下关于计算机网络的讨论中，观点正确的是( )
A. 组建计算机网络的目的是实现局域网的互联
B. 联入网络的所有计算机都必须使用同样的操作系统
C. 网络必须采用一个具有全局资源调度能力的服务器
D. 互联的计算机是指分布在不同地理位置的多台独立的自主计算机系统
25. 网络中的软件通常包括网络操作系统和应用软件。
下列不属于网络操作系统的是( )
A. Windows 2008 Server
B. Linux
C. Unix
D. IIS
26. 计算机网络有三大功能：数据通信、资源共享、分布处理。
其中"资源共享"是指网络内的用户( )
A. 依据权限只能使用网络中的硬件资源
B. 依据权限只能使用网络中的软件资源
C. 依据权限可以使用网络中的软、硬件资源
D. 可以任意使用网络中的软、硬件资源
27. OSI参考模型将网络结构划分成七层，处于最顶层的是( )
A. 会话层
B. 表示层
C. 应用层
D. 物理层
30. TCP/IP协议将整个通信功能划分为四个层次，处于最底层的是( )
A. 数据链路层
B. 网络接口层
C. 物理层
D. 网络层
31. 将三台分别含有一块网卡的计算机组成小型局域网，其中一台作为代理服务器，另两台作为工作站，并通过ADSL方式接入因特网，还需要购置的设备是( )
A. 一块网卡、一台交换机
B. 一台交换机、一个ADSL Modem
C. 一块网卡、制作好的双绞线若干
D. 一块网卡、一个ADSL Modem、一台交换机，制作好的双绞线若干
32. 通过QQ聊天软件进行语音聊天，该程序对应于OSI参考模型中的哪一层？( )
A. 表示层
B. 应用层
C. 会话层
D. 传输层
34. 网络中的数据通信方式与现实生活中邮政系统比较相似，下列选项中具有分检员(根据收信人的地址考虑走什么路线，如何运送信件)功能的设备是( )
A. 调制解调器
B. 集线器
C. 路由器
D. 交换机
35. 同学们通过学校的网上图书查询系统查阅新书介绍，这体现了网络功能的( )
A. 数据通信
B. 资源共享
C. 协同工作
D. 提高计算机的可靠性和可用性
38. GPRS是一种移动通信系统，它可以让多个用户共享某些固定的信道资源，资源利用率高。
GPRS采用的交换技术是( )
A. 电路
B. 移动
C. 分组
D. 共享
40. 若某一家庭用户要用电话拨号上网，则下列选项中，哪个不是必须的？( )
A. 电话线
B. 调制解调器
C. Internet账号
D. 路由器
42. 在TCP/IP协议中，将网络结构自上而下划分为四层：
①应用层；②传输层；③网际层；④网络接口。
工作时( )
A. 发送方从下层向上层传输数据，每经过一层附加协议控制信息
B. 接收方从下层向上层传输数据，每经过一层附加协议控制信息
C. 发送方从上层向下层传输数据，每经过一层去掉协议控制信息
D. 接收方从下层向上层传输数据，每经过一层去掉协议控制信息
45. 在Windows中安装TCP/IP协议，如果从控制面板中的某个图标进入，这个图标是( )
A. 添加/删除程序
B. 添加新硬件
C. 网络和拨号连接
D. 区域设置
48. 下面关于计算机网络的说法中，正确的是( )
A. 多台计算机只要是硬件相连就组成了一个网络
B. 通过计算机网络既可以通讯交流，又可以共享打印机
C. 接入因特网不一定需要TCP/IP协议
D. OSI模型分为4层，和网络实际应用中的分层完全一样
54. 在网上邻居中能访问到相邻的计算机，说明下列哪种情形不可能发生( )
A. 本机网卡故障
B. 本机未安装杀毒软件
C. 本机设定不允许其他计算机访问
D. 本机浏览器软件故障
56. 互联网计算机在相互通信时必须遵循统一的( )
A. 道德规范
B. 网络协议
C. 路由算法
D. 密码规范
57. 计算机网络所使用的传输介质中，属于无线传输的是( )
A. 双绞线
B. 超五类双绞线
C. 电磁波
D. 光缆
60. 网络协议是支撑网络运行的通信规则，因特网上最基本的通信协议是( )
A. FTP协议
B. TCP/IP协议
C. UDP协议
D. POP3协议
62. 关于网络拓扑结构的下列说法中，正确的是( )
A. 环型拓扑结构比其它拓扑结构浪费线
B. 每个网络只能包含一种网络结构
C. 局域网的基本拓扑结构一般有星型、总线型和环型三种
D. 网络上只要有一个结点发生故障就可能使整个网络瘫痪的网络结构是星型
65. 通常所说的ADSL是指( )
A. 一种宽带网络接入方式
B. 计算机五大部件之一
C. 网络服务商
D. 网页制作软件
66. 对于网络协议，下列说法中正确的是( )
A. Internet网络协议采用TCP/IP协议
B. TCP/IP协议就是指传输控制协议
C. WWW浏览器使用的应用协议是IPX/SPX
D. 没有网络协议，因特网也能可靠地传输数据
67. 计算机网络所使用的传输介质中，抗干扰能力最强的是( )
A. 双绞线
B. 超五类双绞线
C. 光缆
D. 电磁波
69. OSI(开放系统互联)参考模型的最底层是( )
A. 传输层
B. 网络层
C. 物理层
D. 应用层
70. 下列选项中，不属于计算机网络通信连接设备的是( )
A. 路由器
B. 交换机
C. 集线器
D. 打印机。