多种波形发生器
555构成的多种波形发生器电路

555构成的多种波形发生器电路(二)555构成的多种波形发生器(一)TL431高精度的恒流源电路单电源同相输入式交流放大电路图时间:2011-02-05 08:45来源:未知作者:电路图点击:12次电源Vcc通过R1和R2分压,使运放同相输入端电位由于C隔直流,使RF引入直流全负反馈。
所以,静态时运放输出端的电压V0=V-≈V+=+Vcc/2;C通交流,使RF引入交流部分负反馈,是电压串联负反馈。
放大电路的电压增益为放大电路的输入电阻Ri=R1/R2/rif≈R1/R2,放大电路的输出电阻R0=r0f≈0。
负电压的产生电路图(非常好)时间:2011-02-13 07:24来源:未知作者:电路图点击:97次正电压的用处不用我说了,在电子电路中我们常常需要使用负的电压,比如说我们在使用运放的时候常常需要给他建立一个负的电压。
下面就简单的以正5V电压到负电压5V为例说一下他的电路。
通常我需要使用负电压时一般会选择使用专用的负压产生芯片,但这些芯片都比较贵比如ICL7600,LT1054等等。
哦差点忘了MC34063了这个芯片使用的最多了,关于34063的负压产生电路我这里不说了在datasheet中有的。
下面请看我们在单片机电子电路中常用的两种负压产生电路。
现在的单片机有很多都带有了PWM输出,我们在使用单片机的时候PWM很多时候是没有用到的用他辅助产生负压是不错的选择。
上面的电路是一个最简单的负压产生电路了。
他使用的原件是最少的了我们只需要给他提供1kHZ左右的方波就可以了,相当的简单。
这里需要注意这个电路的代负载能力是很弱的,同时在加上负载后电压的降落也比较大。
由于上面的原因产生了下面的这个电路LM324是四运放集成电路,它采用14脚双列直插塑料封装,外形如图所示。
它的内部包含四组形式完全相同的运算放大器, 除电源共用外,四组运放相互独立。
每一组运算放大器可用图1所示的符号来表示,它有5个引出脚,其中“+”、“-”为两个信号输入端,“V+”、“V-”为正、负电源端,“Vo”为输出端。
一种基于FPGA的多种波形发生器的设计

31 任 意 波 形 的形 成 .
对 于产生 任 意波形 ,本文 设计 了 2种方 法 : 图法和公 式 法 。绘 图法 是根 据 实 际需要 画 出想得 到 的 绘
波形 图, 其特点是简单方便 ,但这种方法产生出来 的信号精度不是很高 。在绘 图法中 , 主要用到 M tb a a l 中的两个 函数 ,g p t 鼠标输入图形 ) sl e( i u( n 和 p n 三次样条多项式拟合 ) i ,结合这两个函数 ,可交互式 创建二维曲线 。 先用 g pt i u 函数在 f ue n i r 图上选择一系列点I, ' 这样便可得到一些分散的数据点。 g x ), ] 为 了从这些分散的数据点 中找到其 内在 的规律性 ,需要对其进行样条平滑 , 可运用 sl e pi 函数来产生一系 n 列数据点来逼近这些已知数据点 。结合 g pt sl e i u 和 p n 函数设计程序 ,就可 以根据需要画出任意波形。 n i 描述的数据点越多 , 出的波形越接近真实波形 ; 输 而如果描述 的数据点较少 , 则有可能改变波形形状及
下进 行线 性相 位 累加 ,当相位 累 加器 累加 满 量 ,就会 产生 1 溢 出 ,完成 1 周 期性 的动作 ,这 个周期 次 个
就是合成信号的 1 个周期 ,累加器的溢 出频率也就是直接数字频率合成信号 的频率。其输出频率为 . ,
参考时 频率 相位累 位数Ⅳ以 频率 字 钟 , 加器 及 控制 之间的 是:o × / 频率 辨率为: 关系 f= 2, 分 K A . 2 。由于基于直接数字频率合成技术的 f= / o 最大输出频率受乃奎斯特抽样定律p 限制,因 此 , I 2 叫=, 。 /
多种波形发生器实验分析报告

多种波形发生器实验分析报告目录一、实验概述 (2)1. 实验目的 (2)2. 实验设备与材料 (3)3. 实验原理 (4)二、实验内容与步骤 (5)1. 波形发生器设计与搭建 (6)1.1 设计要求与方案选择 (7)1.2 波形发生器硬件搭建 (9)1.3 波形发生器软件编程 (10)2. 多种波形合成与输出 (12)2.1 合成波形的设计与实现 (12)2.2 波形输出设置与调整 (13)2.3 实时监控与数据分析 (15)3. 实验测试与结果分析 (16)3.1 测试环境搭建与准备 (17)3.2 实验数据采集与处理 (18)3.3 结果分析与讨论 (19)三、实验结果与讨论 (20)1. 实验结果展示 (21)2. 结果分析 (22)2.1 各波形参数对比分析 (23)2.2 性能评估与优化建议 (24)3. 问题与改进措施 (25)四、实验总结与展望 (26)1. 实验成果总结 (27)2. 存在问题与不足 (28)3. 后续研究方向与展望 (29)一、实验概述本次实验旨在研究和分析多种波形发生器的性能特点,包括产生信号的频率、幅度、波形稳定性等方面。
实验中采用了多种类型的波形发生器,如正弦波、方波、三角波、梯形波等,并对其输出波形进行了详细的测量和分析。
实验过程中,我们首先对各种波形发生器的基本功能进行了测试,确保其能够正常工作。
我们对不同波形发生器产生的波形进行了对比分析,重点关注了波形的频率、幅度和波形稳定性等关键指标。
我们还对波形发生器的输出信号进行了频谱分析和噪声测试,以评估其性能表现。
通过本次实验,我们获得了丰富的实验数据和经验,为进一步优化波形发生器的设计提供了有力支持。
实验结果也为我们了解各种波形发生器在实际应用中的性能表现提供了重要参考。
1. 实验目的本次实验的主要目的是深入研究和理解多种波形发生器的原理及其在实际应用中的表现。
通过搭建实验平台,我们能够模拟和观察不同波形(如正弦波、方波、三角波等)的产生与特性,进而探究其各自的优缺点以及在不同场景下的适用性。
波形发生器

波形发生器波形发生器是一种能够产生各种形式波形的仪器,通常用于电子测试与测量、通信等领域。
它能够产生各种波形,如正弦波、方波、脉冲波、锯齿波、三角波等,并可调节波形的频率、幅度、相位等参数。
在电子测试与测量中,波形发生器是一种非常重要的仪器。
本文将从波形发生器的原理、种类、应用等角度进行介绍。
一、波形发生器的原理波形发生器的原理是利用放大器和反馈电路实现的。
当输入稳定的DC偏置电压时,电路输出一个稳定的幅值和频率的信号波形。
根据不同的反馈电路,波形发生器的输出波形也会不同。
例如,正弦波的反馈路径为RC电路,三角波的反馈路径为反向绝缘栅极场效应晶体管,方波的反馈路径则为比较器等等。
二、波形发生器的种类1. 标准波形发生器标准波形发生器是目前最常见的一种波形发生器。
它能够产生多种波形,例如正弦波、方波、三角波、脉冲波等,并可调节波形的频率、幅度和相位等参数。
2. 函数波形发生器函数波形发生器不仅能够产生标准波形,还能够产生各种复杂的波形。
它通常配备了一个键盘和一块屏幕,可以通过键盘输入各种复杂的波形公式,通过程序控制产生相应的波形。
3. 数字波形发生器数字波形发生器是一种数模混合波形发生器,它采用数字方式产生波形,并将数字信号转换成模拟信号输出。
与传统的模拟波形发生器相比,数字波形发生器具有高精度、高稳定性、高精度等优点。
三、波形发生器的应用波形发生器广泛应用于电子测试与测量、通信、自动化等领域。
以下是波形发生器的主要应用:1. 信号发生器:波形发生器能够产生各种形式的信号波形,如正弦波、方波、脉冲波、锯齿波、三角波等。
这些信号波形可以用于信号生成器,如用于测试、调制解调等。
2. 测试系统:波形发生器可以与其他测量仪器一起组成测试系统。
例如,它可以与示波器或频谱仪等一起使用,用于测试和分析信号波形的性质和特征。
3. 通信系统:波形发生器能够产生各种信号波形,如数字信号、模拟信号、调制信号等,这些信号波形可以用于通信系统中。
定时器产生三种波形发生器

定时器产生三种波形发生器文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]目录摘要各种电器设备要正常工作,常常需要各种波形信号的支持。
电器设备中常用的信号有正弦波、矩形波、三角波和锯齿波等。
在电器设备中,这些信号是由波形产生和变换电路来提供的。
波形产生电路是一种不需外加激励信号就能将直流能源转化成具有一定频率、一定幅度和一定波形的交流能量输出电路,又称为振荡器或波形发生器。
在生产实践和科技领域中有着广泛的应用。
各种波形曲线均可以用三角函数方程式来表示。
能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波的电路被称为函数信号发生器。
波形发生器通过与波形变换电路相结合,它能产生正弦波、矩形波、三角波和阶梯波等各种波形,能满足现代测量、通信、自动控制和热加工、音视频设备及数字系统等对各种信号源的需求。
例如在通信、广播、电视系统中,都需要射频(高频)发射,这里的射频波就是载波,把音频(低频)、视频信号或脉冲信号运载出去,就需要能够产生高频的振荡器。
在工业、农业、生物医学等领域内,如高频感应加热、熔炼、淬火、超声诊断、核磁共振成像等,都需要功率或大或小、频率或高或低的振荡器等。
关键字:方案确定、参数计算、信号、发生器等。
第一章方案提出三种波形都是比较简单且常见的波形,产生的方法由很多种,可以先产生方波,然后得到三角波和正弦波,也可以先得到正弦波,然后翻过来再输出另外两种波形;可以用集成芯片,同时也可以用运用各种元器件来实现振荡电路。
(1)利用专用直接数字合成DDS芯片的函数发生器。
(2)可以选用专门的函数信号发生器,如8038(3)由555定时器所构成的多谐振动器产生方波, 方波经过积分器的作用产生三角波,三角波在经过差分放大电路的非线性转换为正弦波。
比较以上几种方案:(1)方案比较简单同时也能产生任意波形并达到很高的频率。
但成本较高。
(2)它们虽然能够甚好的实现波形的产生但是功能较少,太单一。
555多路波形发生器的系统功能及设计原理

555多路波形发生器是一种广泛应用于电子技术领域的信号源,它可以产生多种不同频率和幅度的波形信号。
该系统具有多种功能,如产生方波、三角波、锯齿波等,同时还可以通过外部控制实现频率和幅度可调。
下面将详细介绍555多路波形发生器的系统功能及设计原理。
一、系统功能产生多种波形555多路波形发生器可以产生方波、三角波、锯齿波等多种波形。
这些波形在电子技术领域有着广泛的应用,如测试电路性能、控制电机等。
频率和幅度可调通过外部控制,555多路波形发生器的频率和幅度可以调节。
这使得该系统具有很高的灵活性,可以根据不同的应用需求产生不同的波形信号。
多路输出555多路波形发生器具有多路输出,可以同时产生多个不同频率和幅度的波形信号。
这使得该系统在多通道应用中具有很高的优势。
稳定性好由于采用了先进的电路设计和制造工艺,555多路波形发生器的稳定性非常好。
即使在长时间工作或恶劣环境下,也能保持稳定的输出性能。
二、设计原理电路组成555多路波形发生器主要由以下几个部分组成:触发器、比较器、放电管、电阻和电容等。
这些元件通过电路连接,形成了一个完整的信号发生器。
工作原理当触发器接收到一个外部信号时,会触发比较器产生一个脉冲信号。
这个脉冲信号通过放电管和电阻电容网络,产生一个具有特定频率和幅度的波形信号。
同时,通过外部控制,可以调节比较器的阈值电压,从而改变波形信号的频率和幅度。
波形生成通过调整放电管和电阻电容网络的参数,可以生成方波、三角波、锯齿波等多种波形。
具体来说,当放电管导通时,电容通过放电管放电,产生一个下降沿;当放电管截止时,电容通过电阻充电,产生一个上升沿。
通过调整放电管和电阻的参数,可以改变上升沿和下降沿的斜率,从而生成不同的波形。
频率和幅度调节通过外部控制,可以调节比较器的阈值电压,从而改变波形信号的频率和幅度。
具体来说,当阈值电压升高时,比较器产生的脉冲信号频率降低;当阈值电压降低时,比较器产生的脉冲信号频率升高。
multisim多种波形发生器选频网络的分析

multisim多种波形发生器选频网络的分析
在Multisim中使用多种波形发生器产生信号,在这些信号中有不同的频率成分。
为了分析选频网络,需要使用频谱分析工具。
以下是一些可能的步骤:
1. 在Multisim中添加多种波形发生器,并将它们连接到选频网络的输入端。
2. 在Multisim中添加频谱分析工具,例如傅里叶变换。
3. 运行Multisim模拟器,让输入信号通过选频网络,然后在输出端使用频谱分析工具进行分析。
4. 分析输出信号的频谱,找出信号中不同的频率成分。
5. 根据频谱分析结果修改选频网络中的参数,以达到所需的频率选择性能。
需要注意的是,Multisim中的模拟器只是一个理想化的模型,实际电路中可能存在许多不同的误差和限制。
因此,在实际电路中进行选频网络的分析通常需要更加详细的设计和测试。
多种波形发生器课程设计

多种波形发生器课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握多种波形发生器的原理及其功能。
2. 学生能够识别并描述方波、三角波、正弦波等基本波形的特点。
3. 学生能够解释波形发生器在电子技术中的应用。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,设计简单的波形发生器电路图。
2. 学生能够操作示波器等实验设备,观察并分析不同波形的特点。
3. 学生能够通过小组合作,完成波形发生器的搭建和调试。
情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到波形发生器在科技发展中的重要性,增强对电子技术的兴趣。
2. 学生在学习过程中,培养合作精神、探究精神和创新意识。
3. 学生能够遵循实验操作规范,树立安全意识,养成严谨的科学态度。
课程性质:本课程为电子技术课程的一部分,旨在帮助学生了解并掌握波形发生器的原理和应用。
学生特点:学生为高中年级,具备一定的电子基础知识和实验操作能力。
教学要求:结合学生特点和课程性质,通过理论讲解、实验演示和小组合作,使学生能够达到上述课程目标。
在教学过程中,注重培养学生的动手能力、思考能力和创新能力,将知识目标、技能目标和情感态度价值观目标分解为具体的学习成果,以便后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 理论知识:- 波形发生器的原理及其分类- 方波、三角波、正弦波等基本波形的数学表达式和特点- 波形发生器在电子电路中的应用实例2. 实践操作:- 示波器的使用方法- 波形发生器电路图设计- 波形发生器电路的搭建与调试3. 教学大纲:- 第一课时:波形发生器原理及分类介绍,示波器使用方法讲解- 第二课时:方波、三角波、正弦波等基本波形特点及数学表达式分析- 第三课时:波形发生器应用实例分析,电路图设计方法讲解- 第四课时:小组合作,进行波形发生器电路搭建与调试4. 教材章节:- 教材第四章:波形发生器- 教材第五章:示波器及其应用教学内容根据课程目标进行选择和组织,确保科学性和系统性。
在教学过程中,教师需按照教学大纲安排教学内容和进度,结合教材章节,使学生在掌握理论知识的同时,能够进行实践操作,提高学生的综合能力。
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多种波形发生器波形发生器被广泛用于各大院校的教学和科研场所的研究。
我们通过对实验的认识和对资料的查询,选择利用脉冲数字电路原理设计了多种波形发生器,该发生器通过555数字芯片构成多级振荡器,组成RC积分电路来分别实现方波、三角波和正弦波的输出。
它的制作成本不高,电路简单,使用方便,有效的节省了人力,物力资源,具有实际的应用价值。
一、总体方案的选择对于设计我们的思路是应用555定时器,组成RC振荡电路,从而使直流信号变成所需要的振荡信号,从而实现多种波形的转化和输出。
1.拟定系统方案框图(1)方案一:实验原理:用555定时器组成振荡器形成方波信号,以方波作为输入信号进入积分电路产生并输出三角波,然后,将三角波作为一个输入信号,进入另外一个积分电路,产生并输出一个正弦波。
原理框架图:方波输出三角波输出正弦波输出设计指标:正弦波输出振荡频率为500HZ,三角波方波输出频率为500HZ—1000HZ,三角波幅值范围2V—2V。
(2)方案二:实验原理:用555定时器组成振荡器形成方波信号,以此方波信号作为积分电路的输入信号,通过积分电路输出三角波信号;而另一条路径的方波信号作为滤波电路的输入信号,通过输入滤波电路产生并输出正弦波。
原理框架图:方波信号三角波信号正弦波信号设计指标:正弦波输出振荡频率为500HZ,三角波方波输出频率为500HZ—1000HZ,三角波幅值范围2V—2V。
2.方案的分析和比较(1)方案一:方案一所涉及的电路主要是集中于555定时器所发出的方波信号,555定时器是一种多用途的数字-模拟混合集成电路,利用它能极方便地构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器。
由于使用灵活、方便,所以555定时器在波形的产生与变换、测量与控制、家用电器、电子玩具等许多领域中都得到了应用。
因此该方案比较稳定,同时,该电路的设计思路使输出的波形比较稳定,同时,便于安装和检查。
虽然多了一个积分电路,但使其性能和稳定性增加。
同时,通过方案一的电路可以很方便的输出三个波形的电路,实用效率高,同时,整体性和集成性强。
经济性更好。
(2)方案二:与方案一很相似,但其使用的是滤波电路来实现方波转化成正弦波。
比较后这种电路比较经济实用,但由于滤波电路的使用取决于很多外部条件,同时,滤波电路的使用是整套方案不易于构成整体,相对方案一其稳定性和整体性集成性较低。
通过比较,我选择方案一。
二、单元电路的设计1.方波发生电路(1)核心元件的选择555定时器:由于使用了比较常见,但我们还没有接触到的555定时器,特做以说明555定时器是一种多用途的数字-模拟混合集成电路,利用它能极方便地构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器。
由于使用灵活、方便,所以555定时器在波形的产生与变换、测量与控制等许多领域中都得到了应用。
555定时器电路架构图:图1 555定时器电路结构图它由分压器、比较器、基本R--S触发器和放电三极管等部分组成。
分压器由三个5 Kohm的等值电阻串联而成。
VI1是比较器C1的输入端,VI2是比较器C2输入端。
C1和C2的参考VR1和VR2由VCC经三个5k的电阻分压给出。
在控制电压输入端VCO悬空时,VR1=2/3VCC,VR2=1/3VCC。
比较器由两个结构相同的集成运放C1、C2组成。
高电平触发信号加在C1的反相输入端,与同相输入端的参考电压比较后,其结果作为基本R--S触发器端的输入信号;低电平触发信号加在C2的同相输入端,与反相输入端的参考电压比较后,其结果作为基本R—S触发器端的输入信号。
基本R--S触发器的输出状态受比较器、的输出端控制。
如果VCO外接固定电压,则VR1=VCO,VR2=1/2VCO。
RD′是置零端。
只要在RD′端加上低电平,输出端VCO边立即被置成低电平,不受其他输入端状态的影响。
正常工作时必须使RD处于高电平。
表1 CB555的功能表图2 555定时器的管脚图1地 GND2触发3输出4复位5控制电压6门限(阈值)7放电8电源电压Vcc(2)方波电路的计算设电容的初始电压c U =0,t =0时接通电源,由于电容电压不能突变,所以高、低触发端TH V =TL V =0<13VCC,比较器A1输出为高电平,A2输出为低电平,即_1D R =,_0D S =(1表示高电位,0表示低电位),R S -触发器置1,定时器输出01u = 此时_0Q =,定时器内部放电三极管截止,电源cc V 经1R ,2R 向电容C充电,c u 逐渐升高。
当c u 上升到13cc V 时,2A 输出由0翻转为1,这时__1D D R S ==,R S -触发顺保持状态不变。
所以0<t<1t 期间,定时器输出0u 为高电平1。
1t t =时刻,c u 上升到23cc V ,比较器1A 的输出由1变为0,这时_0D R =,_1D S =,R S -触发器复0,定时器输出00u =。
12t t t <<期间,_1Q =,放电三极管T导通,电容C通过2R 放电。
c u 按指数规律下降,当c u <23cc V 时比较器1A 输出由0变为1,R-S触发器的_D R =_1D S =,Q的状态不变,0u 的状态仍为低电平。
2t t =时刻,c u 下降到13cc V ,比较器2A 输出由1变为0,R---S 触发器的_D R =1,_D S =0,触发器处于1,定时器输出01u =。
此时电源再次向电容C 放电,重复上述过程。
通过上述分析可知,电容充电时,定时器输出01u =,电容放电时,0u =0,电 容不断地进行充、放电,输出端便获得矩形波。
多谐振荡器无外部信号输入,却能输 出矩形波。
图3 方波振荡周期参照图振荡周期计算:由图 3 可知,振荡周期 12T T T =+。
1T 为电容充电时间,2T 为电容放电时间。
充电时间 11212()ln 20.7()T R R C R R C =+≈+ 放电时间 222ln 20.7T R C R C =≈矩形波的振荡周期121212ln 2(2)0.7(2)T T T R R C R R C =+=+≈+ 因此改变1R 、2R 和电容C 的值,便可改变矩形波的周期和频率。
对于矩形波,除了用幅度,周期来衡量外,还有一个参数:占空比q ,q=(脉 宽w t )/(周期T ),w t 指输出一个周期内高电平所占的时间。
图(C )所示电路输出 矩形波的占空比111212122T T R Rq T T T R R +===++。
(式1)(3)方波电路原理图及其波形图4 方波电路原理图图5 方波电路输入输出信号波形图(4)设计效果分析由上图可看出起时间周期T=1.971s≈2.00s,频率f=500HZ。
基本符合设计的要求。
2.三角波发生电路(1)核心元件的选择741运算放大器的电路:图6 LM741运算放大电路结构图1.调零端2.反相端3.同相端4.负电源端5调零端 6.输出端7.正电源端8.空脚741放大器由双路稳压电源供电,打开稳压电源开关,将电源的两组输出电压都调节为15伏,然后关断电源,将一组电源的正极与实验板上“V CC”接线柱相连,另一组电源的负极与“V EE ”接线柱相连,前一组电源的负极与后一组电源的正极都 和实验板上的“地”相连在实验板上把i u 输入端用一根导线与地短接打开稳压电源开 关,用万用表测量输出电压o u ,若0o u ≠,可通过调节调零电位器W ,使0o u =。
(2)积分电路的原理和计算输出信号与输入信号的积分成正比的电路,称为积分电路。
图7 运算放大器构成积分电路及其波形在信号处理电路和有源网络中作模拟运算的积分器常用运算放大器构成(图7)。
如运算放大器工作在理想状况,它的输入端电流i 1≈0,输入端电压u 1≈0,在电路输入 电压u i (t)的作用下,电容器C 的充电电流i =i =u i (t )/R ,因此输出电压为(式1)图2是输入为阶跃电压时的输出电压 u o (t )的波形。
当输入为一正弦信号u i (t)=U m cos ωt 时,它的输出信号电压为(式2)输出信号的幅度是输入信号的 1/ωRC 倍,其相位则领先90°。
当输入信号含有不同 频率分量时,低频分量将“提升”得较多,而较高频率分量则“提升”得较少。
因此 积分电路也可以用来抑制频率比有用信号频率高的干扰信号。
在间接调频器中,先用积分电路对调制信号积分,使调制信号幅度与它的频率成反比,然后由调相电路对载波进行相位调制,就可以产生调频波,实现调相-调频波的变换。
(3)三角波电路原理图及其波形图8 三角波电路原理图图9 三角波电路输入输出波形图(4)设计效果分析由上图可看出起时间周期T=1.971s≈2.00s,频率f=500HZ。
基本符合设计的要求。
3.正弦波发生电路(1)核心元件的选择741运算放大器的电路:由于正弦波发生电路与三角波发生电路的原理与实际电路图完全相同,故,不再重复介绍其元件使用原理,详情可参见三角波发生电路的原理分析。
(2)积分电路的原理和计算由于正弦波发生电路与三角波发生电路的原理与实际电路图完全相同,故,不再重复介绍其积分电路的原理和计算,详情可参见三角波发生电路的积分计算原理分析(3)正弦波电路原理图及其波形图10 正弦波电路原理图图11 三角波电路输入输出波形图三、总电路图图12 多种波形发生器总电路图四、仿真与调试图13 总电路仿真调试图图14 总电路输入及三种输出波形图表2 元器件明细表:(1)调试:由于实验室缺少相关器材,我们采用了实验书上的电路进行调试和制作。
实验结果良好,信号稳定,波形清晰。
五、小结1. 安装和调试问题:(1)在最初的设计中,我们想通过课本中的RC振荡电路来实现直接输出正弦波,然后再通过转化,实现其他信号的输出,但随后我们发现,课本上的电路不容易组合,多次仿真和调试失败后,我们选择了现在的方案。
(2)在最初选择现方案时,我们对555定时器的理解不够,仿真中,多次将针脚搞错,设计出来的电路所输出的波形五花八门,不符合要求。
(3)在后面的积分电路的设计中,对于电容电阻数据的计算有很多偏差,我们经过长时间的尝试,得到现有数值,但我们感觉还有不完善之处。
2. 分析和解决办法:(1)对于一个问题,我们选择避开,只参照课本的主体思想,而重新设计电路,并多方查阅资料,选择了现有方案作为正式方案。
(2)对于555定时器,经过在网上和图书馆中查询资料,基本上掌握了其简单用法。
(3)由于时间关系,我们并没有进一步修正数据,但我们将在以后通过更好的掌握模电和结合数电的知识,完善我们的设计。
3. 设计特点和存在的问题(1)我们小组的设计,充分理解了设计要求,不但能完成设计的要求,同时,设计中输出的信号比较稳定,利于使用。