思想道德教育讲座稿
2024年“道德大讲堂”讲稿范本(4篇)
2024年“道德大讲堂”讲稿范本尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家带来2024年的“道德大讲堂”。
我是XXX，今天将与大家一同探讨道德与人生的重要性。
道德是人类文明进步的基石，是社会和谐发展的保障。
道德不仅是个人行为的规范，也是社会道德风尚的体现。
在瞬息万变的社会里，我们更需要坚守道德底线，学会做一个有道德意识的人。
首先，道德如何指引我们的人生道路呢？人生的道路充满了坎坷和迷茫，但只要我们始终守住道德底线，坚持正确的价值观，就能走出人生的迷途。
正如苏格拉底所说：“善良即是独自一人行动的顶峰”。
遵循道德追求善良，并将之转化为行动，不仅能够帮助自己获得内心的平静和满足，也能够影响他人，从而传播善良的种子。
其次，道德如何影响我们的社会环境呢？社会是由每个个体构成的，每个个体的道德行为直接影响着社会的品质和风气。
只有一个个有道德意识的人聚集起来，才能形成一个正直、和谐的社会。
作为新一代的青年，我们应该从小事做起，从自己做起，做到自律、勇于承担责任、尊重他人、诚实守信。
只有在道德人格的指引下，我们才能够建设一个更加美好的社会，让每一个人都能够感受到道德的力量。
然而，我们必须承认，现实社会中，诱惑和考验无处不在。
无论是金钱的诱惑，还是权力的腐蚀，我们都需要时刻警惕。
所以，我们要有坚定的意志力和道德勇气，时刻提醒自己守住道德底线，不为短暂的利益所迷惑。
同时，我们也要加强道德教育，培养青少年的道德情操和责任意识，使他们在面对各种诱惑时，有足够的道德底线和拒绝的勇气。
最后，我想以一个关于道德的故事结尾，让我们更加直观地认识道德的力量。
从前，有一个年迈的修道院院长，他在院墙外种了一棵橡树。
这棵树很特别，它每一片叶子都写着一条箴言。
有人取走了几片叶子后，这棵树便无法生活下去。
修道院的人决定将这颗橡树移进园子里，但怎么也移不进去。
于是，院长带领修道院的人反思，他们意识到，既然他们不再能保护树，只能保护树的生活环境。
2024年道德讲堂发言稿
2024年道德讲堂发言稿尊敬的各位领导、教师和同学们：大家好！我很荣幸能够在这个庄严的时刻，代表____年的道德讲堂发表讲话。
首先，我要向各位领导、教师和同学们表示衷心的感谢，感谢你们对道德教育工作的持续关注和支持。
同时，我也要向全体同学们致以最诚挚的问候和祝福。
道德讲堂是我校一项重要的道德教育活动，旨在引导同学们树立正确的价值观，增强道德观念和道德意识。
作为这个讲堂的代表，我深感责任重大。
因此，我将从以下几个方面，向大家分享我的思考和观点。
首先，我认为道德教育应该成为教育的核心。
在教育中，除了传授知识外，更重要的是培养学生的品德和修养。
教育不仅仅是为了学习，更是为了培养健康、向上和有爱心的人。
只有注重道德教育，我们才能培养出德智体美劳全面发展的人才，为社会的繁荣与进步做出贡献。
其次，我认为道德教育需要无处不在。
道德教育不应仅仅停留在课堂中，它应该贯穿于学校的方方面面，贯穿于同学们的日常生活中。
无论是在课堂上、操场上，还是在寝室、食堂，每个同学都应该时刻牢记道德的重要性，用自己的言行践行道德的原则。
只有这样，我们才能真正将道德教育融入到每个同学的骨子里，形成良好的品德品质。
此外，我认为道德教育需要立足现实，关注当下的社会问题。
随着社会的进步和发展，新的道德问题也层出不穷。
比如，网络暴力、诚信缺失、家庭教育等等。
这些问题需要我们认真思考和解决。
因此，道德教育需要与时俱进，及时关注社会热点问题，引导同学们正确处理各种道德困境，培养正确的道德判断和行为准则。
最后，我认为道德教育要注重实践和行动。
知识的掌握只是第一步，真正的道德教育还需要我们通过实践和行动去体现。
只有当道德的理念成为我们的行为习惯，才能真正起到道德教育的作用。
因此，我们要将道德教育与实际行动相结合，让道德教育从书本上走向生活，从校园融入社会。
同学们，道德教育是我们永远不能忽视的一门课程。
它不仅关系到个人的身心健康，更关系到整个社会的和谐与稳定。
2024年学校思想品德教育讲稿范文(二篇)
2024年学校思想品德教育讲稿范文尊敬的领导、亲爱的老师和同学们：大家好！我今天演讲的主题是“弘扬社会主义核心价值观，培养社会主义建设者和接班人”。
时光如梭，转眼间我们迎来了2024年，这是我们学校的思想品德教育活动的一次盛会。
作为一名学生代表，我感到无比荣幸能够站在这里与大家分享我的心得和观点。
社会主义核心价值观是我们国家的精神旗帜，也是时代的要求。
它包含了社会主义基本原则、社会主义共同理想和社会主义道德规范三个方面的内容。
这些价值观体现了中华民族的优良传统与现代文明的精华，对于塑造我们的思想道德建设具有重要作用。
首先，弘扬社会主义核心价值观是培养社会主义建设者的必要途径。
社会主义建设者要具备道德高尚、勤奋进取、团结协作的品质。
这些品质的养成离不开社会主义核心价值观的引领和教育。
通过学习社会主义核心价值观，我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，明确自己的人生目标和方向，养成勤奋向上的好习惯，以更好地为社会主义事业做出贡献。
其次，弘扬社会主义核心价值观是培养社会主义接班人的必然选择。
作为新时代的学生，我们是祖国的未来，是中国梦的接班人。
我们要传承和发扬社会主义核心价值观，积极培养和践行社会主义道德观念和行为规范。
我们要以社会主义核心价值观为指引，担负起祖国赋予我们的重任，不断提高自己的综合素质，为社会主义事业做出自己的贡献。
那么，怎么样才能更好地弘扬社会主义核心价值观呢？首先，我们要加强学习，提高自身素质。
学习是我们成为社会主义建设者和接班人的基础。
我们要通过学习，了解社会主义核心价值观的背景和内涵，了解社会主义建设的历史进程和伟大成就。
同时，我们也要学习先进的科学文化知识，提升自己的综合素质，为将来的工作和事业打下坚实的基础。
其次，我们要关心社会，参与公益活动。
社会主义核心价值观强调社会公平、正义和道德观念。
我们要关注社会问题，关心他人的困境和需要，积极参与公益活动，以实际行动践行社会主义核心价值观。
2024年道德讲堂领导讲话稿范文(四篇)
2024年道德讲堂领导讲话稿范文尊敬的道德讲堂领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！首先，我要感谢大家今天聚集在一起，参加____年道德讲堂的活动。
道德教育是我们学校教育的重要组成部分，也是培养学生综合素质的关键环节。
通过道德讲堂的开展，我们将共同探讨道德的重要性，加强道德修养，培养各位同学健康、积极向上的品德。
道德是人们行为和做人的准则，是我们对待他人和世界的态度和规范。
道德的力量能够引导我们做正确的事情，选择正确的道路。
道德不仅体现在我们对待他人和社会的行为上，更体现在我们内心的崇高和善良。
一个人素质的高低，往往取决于他的道德品质。
近年来，社会风气多变，诱惑和困惑也日益增多。
网络成为了人们生活的一部分，但同时也带来了网络素养的课题。
我们不可否认，互联网给我们带来了很多便利和快乐，但也在某种程度上让我们的道德观念有所松懈。
人们在网络平台上，常常看到一些言辞尖刻、攻击性强的言论，甚至还有不少谣言和虚假信息。
对于这样的现象，我们应该保持清醒的头脑，在网络上做一个负责任的言论发表者，更要学会甄别信息的真伪。
此外，不良的娱乐文化也对我们的道德观念形成了一定冲击。
诸如低俗的综艺节目、血腥暴力的游戏等，都会渐渐改变年轻人的价值观念，使他们对真善美的追求减少甚至丧失。
因此，我们要正确引导学生的娱乐文化，让他们明白追求真正的快乐不应该是通过低俗、暴力和不择手段来获得。
作为学生，我们更要时刻保持一颗善良的心。
善良不仅是对他人友好，关心他人的表现，更是对待自己的态度。
一颗善良的心能够使我们始终保持乐观向上的心态，能够赢得他人的尊重和喜爱。
同时，善良也是我们建立良好人际关系、塑造优秀品格的基础。
只有以善良的心对待他人，我们才能得到他人的帮助和支持。
同学们，道德在我们的成长和发展中起着不可替代的作用。
作为21世纪的年轻人，我们要更加关注社会和世界的发展，关注弱势群体的权益，积极参与公益事业。
这需要我们具备高尚的情操和社会责任感。
2024年道德讲堂演讲稿范例（六篇）
2024年道德讲堂演讲稿范例尊敬的各位：道德信仰，乃人们对道德规范的尊重，以及对诚信、道德品性和人格尊严的内在认同。
道德实为实践理性，其核心命题即“我应如何行事？”此命题涵盖两重含义：一为我应如何处理事务，二为我应如何为人处世。
后者更为根本，且需通过前者得以体现。
道德信仰涵盖这两方面，但其核心在于对为人之道的坚定信念。
它确立道德理想，规定做人原则，塑造理想人格。
道德信仰以人格彰显人性的神圣与尊严，体现人的价值。
道德信仰的建立，象征着一个道德价值体系的形成，它整合了个体的道德认知、情感、意志、人格、观念和动机，构建起一个层次分明的道德价值观系统，成为指导个体行为选择和生活准则的基本框架。
一旦整合完成，道德信仰作为一个完整的价值体系，将对道德生活的各个层面发挥深远影响。
在中国的传统文化中，“诚”被视为接近道德信仰的品质。
孟子认为“诚”即真实无欺，人应追求天性的诚实，诚至则能触动人心，否则无法感动他人。
荀子同样强调“诚”，视其为所有美德的根基。
《中庸》进一步阐述了“诚”的重要性，认为至诚是一种与天道合一的崇高境界。
这是中国特有的道德信仰，它不依赖宗教，而是通过相信人性善并追求天人合一，以达到理想的人生状态。
遗憾的是，现实中一些人因利益诱惑而丧失道德底线，做出不义之举。
这种情况的出现，固然有多方面原因，但缺乏道德信仰无疑是普遍的症结。
因此，当前在贯彻《公民道德建设实施纲要》和加强诚信教育的过程中，我们必须高度重视道德信仰的建设。
2024年道德讲堂演讲稿范例（二）尊敬的各位：道德信仰，乃人们对道德规范的尊重，以及对诚信、道德品性和人格尊严的内在认同。
道德实为实践理性，其核心命题即“我应如何行事？”此命题涵盖两重含义：一为我应如何从事事务，二为我应如何为人处世。
后者更为根本，且需通过前者得以体现。
道德信仰涵盖这两方面，但其核心在于对为人之道的坚定信念。
它确立道德理想，设定人格标准，旨在彰显人性的神圣与尊严，以及个体的价值。
思想道德教育讲话稿
思想道德教育讲话稿尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：大家好！今天我非常荣幸能在这里给大家做一次思想道德教育的讲话。
思想道德教育是培养学生良好的品德和思想道德素养的重要途径，它关系到每个人的成长和发展，也关系到整个社会的文明进步。
因此，我想借此机会和大家一起分享一些思想道德教育的重要性以及我们应该如何做好思想道德教育的工作。
首先，思想道德教育对于每个人的成长发展是至关重要的。
中国古人云：“修身齐家治国平天下”，这句话告诉我们，一个人的修养和品质是影响其整个人生的重要因素。
只有具备了良好的思想道德品质，我们才能够在人际关系中取得成功，才能够在团队合作中把握好自己的位置，才能够在追求梦想的道路上走得更远。
思想道德教育不仅是学校的任务，更是每个人的责任和义务。
我们要从小事做起，树立正确的道德观念，培养良好的习惯，做到言行一致，言必行，行必果。
其次，思想道德教育是社会文明进步的基石。
在当今社会，道德风气不纯熟，人们的思想道德观念普遍淡薄，追求个人利益升级到无原则竞争和道德沦丧的境地。
这给社会秩序带来了一系列的问题，如欺诈行为、腐败行为等等。
唯有通过思想道德教育，让每一个人都能够明辨是非，秉持公正正义，才能够树立正确的价值观念，共同维护社会的和谐稳定。
那么，我们如何做好思想道德教育的工作呢？首先，要重视学校的思想道德教育。
学校是培养学生思想道德的重要阵地，我们要在课堂上设置相应的教育内容和教育方式，教导学生了解正确的宗教观念、人生观和价值观，积极培养学生的良好品质。
其次，要重视家庭的思想道德教育。
家庭是孩子的最基本的教育场所，家长要从小事做起，做好家庭教育工作。
要注重培养孩子的道德观念和良好习惯，以身作则，做孩子的良师益友，引导他们正确行为。
再次，要重视社会的思想道德教育。
社会是学生从小变成大的重要环境，我们要以身作则，树立正确的价值观念，做到言传身教，教育引导，让学生在社会生活中能够积极向上，树立正确的人生态度。
小学思政课讲座发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家共同探讨小学思政课的重要性。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！思政课，即思想政治课，是我国学校教育的重要组成部分。
小学阶段是孩子们人生观、价值观形成的关键时期，思政课在这个阶段发挥着至关重要的作用。
今天，我就从以下几个方面谈谈小学思政课的重要性。
一、培养正确的世界观、人生观、价值观小学思政课旨在引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。
通过学习，同学们可以认识到我国的历史文化、社会制度、法律法规等，从而增强民族自豪感、社会责任感和法律意识。
二、培养良好的道德品质小学思政课注重培养学生的道德品质。
在课堂上，老师们会引导同学们学习道德规范，如诚实守信、尊重他人、关爱集体等。
这些品质对于同学们的成长具有重要意义。
三、增强爱国主义情感爱国主义是中华民族的传统美德。
小学思政课通过讲述我国历史、英雄人物的故事，激发同学们的爱国热情，培养他们为祖国的繁荣富强而努力奋斗的信念。
四、提高思想道德素质小学思政课有助于提高同学们的思想道德素质。
在课堂上，老师们会引导同学们学会独立思考、理性分析问题，从而提高他们的道德判断能力和自我约束能力。
五、培养团队协作精神小学思政课强调团队协作精神。
在课堂上，同学们需要共同完成一些任务，如小组讨论、角色扮演等。
这有助于培养同学们的团队意识，提高他们的沟通能力和协作能力。
下面，我提出以下几点建议，以帮助同学们更好地学习思政课：1. 课堂上，要认真听讲，积极参与讨论，做到心无旁骛。
2. 课后，要复习所学内容，巩固知识，做到温故知新。
3. 要将所学知识运用到实际生活中，做到知行合一。
4. 要树立正确的价值观，树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
亲爱的同学们，让我们携手共进，珍惜时光，努力学习，为实现自己的人生目标而努力拼搏！祝愿我们的国家繁荣昌盛，祝愿我们的学校蒸蒸日上！谢谢大家！。
2024年道德讲堂活动讲稿模板(2篇)
2024年道德讲堂活动讲稿模板尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我是XX，今天我有幸为大家主持本次道德讲堂活动。
首先，我要衷心感谢各位嘉宾的到来，感谢同学们的积极参与。
在这个充满希望的____年，我们齐聚在一起，共同探讨道德问题，希望能够引导大家形成正确的价值观和行为准则。
____年，是一个关键的年份，也是我们所处的时代发展到了新的阶段。
信息技术飞速发展，社会变革加速推进，各种全球性挑战不断涌现。
在这样的背景下，面对日益复杂多变的社会环境，我们更需要培养起正确的道德观念和行为准则，以应对未来的挑战。
道德，是一个社会公认的规范，是人与人、人与社会相互交往的基础，更是人类文明的灵魂。
道德讲堂活动，正是为了引导大家关注道德问题、讨论价值观，进而更好地传承和发展这个灵魂。
那么，我们首先来看一下____年的社会现状。
近年来，科技的迅猛发展给我们的生活带来了诸多便利，但也带来了一系列与道德伦理相关的问题。
比如，网络欺凌、隐私泄露、虚假宣传等，这些问题严重侵犯了人们的权益，损害了社会的公平正义。
此外，人们对待道德问题的态度也逐渐演变，有些人追求私利、忽视他人利益，不考虑社会公共利益，这样的现象也引起了广泛关注。
在这个背景下，我们需要从根本上加强道德教育，让道德价值观在社会的每个角落都能树立起来。
首先，家庭是培养孩子道德观念的第一课堂，父母要注重培养孩子正确的道德观念和价值观，通过言传身教来树立榜样，引导孩子学会尊重他人、关爱社会。
其次，学校教育是我们接受道德教育的重要场所，学校应该加大道德教育的力度，通过多种形式的活动，培养学生的情感、思维和行为习惯，让他们培养正确的道德观念。
最后，社会各界也应该承担起责任，提供良好的道德环境，加强社会教育与引导，使人们树立正确的价值观和行为准则。
面对未来的挑战，我们还需要培养一些特定的道德素质，以储备精神力量。
首先，我们要注重培养公民道德，提高道德自觉意识。
每个人都应该学会尊重他人、关心他人，并且在生活中践行公平、正义和诚信。
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老同志思想道德教育讲座稿加强青少年教育，家庭、学校、社会必须紧密结合，缺一不可。
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
目前，我国18岁以下的未成年人有3.67亿。
他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》制定和发表，是深得党心民心、顺应时代要求、令人振奋鼓舞的一件大事。
近年来，随着我国社会主义市场经济的深入发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，为未成年人的全面发展创造了更加广阔的空间，但与此同时，也给未成年人思想道德建设带来一系列不容忽视的问题。
由于一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，都给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。
加之互联网等新兴媒体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新渠道的同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀着未成年人的心灵。
在各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。
未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。
大量从青少年思想道德方面的问题突现表明，加强未成年人的思想道德建设已经到了非抓不可的时候了。
加强未成年人思想道德教育，家庭是第一道防线，学校是主阵地，社会是大环境，家庭、学校、社会紧密结合，三者缺一不可。
应当加强体系建设，把教育好下一代作为全社会义不容辞的义务。
良好的家庭教育是预防青少年犯罪的关键。
作为长期从事青少年犯罪原因研究的专家，史明轩在研究中发现，凡是犯罪青少年都有几个共同点：一是家庭过度娇惯；二是单亲家庭居多；三是过分严格，经常打骂。
现在由于社会生存和就业的压力造成激烈的升学竞争，带给孩子和家长的压力太大，我们不能责怪家长和孩子。
但是，一定要看到，父母是孩子健康成长的第一任老师，家长的行为举止对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用。
当前重要的是转变就业观念，转变全社会的教育观念。
一、推进家庭教育为未成年人办实事新华网北京6月17日电（记者李薇薇）在全国范围内开展“争做合格父母，培养合格人才”家庭教育宣传实践活动、推出一批家庭道德教育丛书、树立一批好家长典型。
全国妇联副主席黄晴宜日前接受新华社记者采访时表示，全国妇联将切实承担起指导和推进家庭教育的重任，多办对未成年人健康成长有益的、影响长远的好事实事。
“我们建立了全国妇联加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组，认真研究组织实施为家长和儿童办的< 18件实事，把中央文明委交给全国妇联的28项目标任务逐一细化分解，明确了各项任务的牵头部门和责任部门。
黄晴宜介绍，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后，全国妇联高度重视，制订下发了专门的学习贯彻意见和通知，明确提出要把促进未成年人思想道德建设摆上更加突出的位置，把指导和推进家庭教育作为妇联参与精神文明建设的重中之重。
黄晴宜表示，下一步，全国妇联将进一步提高认识，充分发挥各级妇联组织优势，重点抓好“五个落实”，积极营造有利于未成年人健康成长的良好环境。
一是在突出重点、帮助引导上抓落实。
”黄晴宜指出，要把家庭道德教育作为家庭教育的重要内容，把提高家长素质、更新家庭教育观念作为家庭教育工作的主要任务，引导家长加强自身思想道德修养，通过潜移默化的方式向子女传输正确的思想道德观念。
二是在深入研究、加强指导上抓落实。
”黄晴宜表示，要针对目前家庭教育以及家庭教育工作中存在的突出问题，发挥各级妇女研究机构、家庭教育学会（研究会）、家庭文化研究会的作用，组织开展家庭教育专题调研。
“年内要建立一批全国家庭教育实验研究基地，适时召开全国妇联家庭教育工作会议和家庭道德建设理论研讨会。
”三是在深化载体、用好阵地上抓落实。
”黄晴宜介绍，除在全国范围内开展“争做合格父母，培养合格人才”的“双合格”家庭教育宣传实践活动外，还要把家庭教育的内容纳入“五好文明家庭创建”“女性素质工程”等妇联工作中，利用妇联在社区的家长学校、妇女之家、家庭教育指导中心以及妇联所属托幼园所、妇女儿童活动中心等渠道，为家庭提供有效的指导和服务，促进儿童健康成长。
“我们还要积极筹建全国家庭教育指导中心和中国家庭教育网校。
”四是在树立典型、以点带面上抓落实。
”黄晴宜指出，要推出一批家庭道德教育丛书，培训一批家庭教育工作骨干，组建一批家庭教育讲师团，树立一批好家长典型，表彰一批家庭教育工作先进集体，创建一批家庭教育工作示范县，通过树立培养典型，进一步提高家庭教育工作的整体水平。
我们拟在全国评选出100名为国教子、以德育人好家庭，100名为国教子、以德育人好家长，100个“双合格”活动优秀组织奖、100名家庭教育工作先进工作者。
黄晴宜最后指出，还要在完善机制、形成合力上抓落实，进一步重视加强基础性、建设性的工作，探索建立组织协调、资源保障、督促检查、信息反馈和激励等各项长效工作机制，推动形成家庭教育社会化工作格局。
二、让孩子在家长“失范”中迷失方向。
我国自古就有重视子女教育，注重培养孩子良好品质的传统。
孟母择邻成就了孟子伟大的一生，孟母的良苦用心也成为育儿典范。
时代发展到今天，给每一位家长都提出了严格的要求。
为人父母应该用积极向上的人生态度影响孩子，用合理的方法教育孩子。
但很遗憾，在现实生活中，我们却看到了不少的相反例证。
案例：马跃的家祖祖辈辈住在尧都区沟南村，因为家境贫困，马跃一直在妈妈“要多挣钱”的唠叨中生活。
马跃上三年级的时候，一次作文课的题目是《我长大了干什么》。
妈妈说：“当然是当大款呀！没有钱怎么上学？怎么娶媳妇？”马跃因此写下了作文题目：《我长大了要当大款》。
点评：学龄前儿童和小学生获得的信息绝大部分来自家长。
未成年人求知旺盛，思维活跃，接受能力强，对未来充满憧憬和信心，如果他们能吸纳积极向上的思想、观念，将会形成正确的思想和良好的道德。
反之，如果他们接受到的是急功近利、惟利是图的狭隘思想和观念，那么，在这种思想的指引下，他们的人生道路将会越走越窄，而且险境丛生。
莹莹的路是父母给设计好的，重点小学、重点中学、重点大学、出国……爸爸妈妈把莹莹的生活全部“包办”了。
他们常说，同事谁家的孩子上重点大学了，你要加油啊！亲戚谁家的孩子出国了，你可不能给我们丢脸啊！家里的事不用你管，你好好学习就行了。
从此，莹莹上课经常走神；回到家，常把自己关在屋子里发呆：我考不上大学怎么办？慢慢地，也不愿意和父母、同学交流了，甚至常常精神恍惚。
点评：好孩子应该具备健康的体魄、渊博的知识、优秀的品格和非凡的能力。
前两者是显性的，也是当前的教育体制所注重的。
后两者是隐性的，容易被忽略，但它是决定一个孩子是否成才的根本条件。
一些家长只注重前者而忽视了后者，造成了孩子性格上的缺陷，实际是给孩子成长的道路放了块绊脚石。
案例：同学们眼里，上高三的亚红就是个“愤青”（愤世青年），这个看不惯，那个不顺眼，他告诉相处较好的同学，自己将来不结婚，不进机关上班。
原来，亚红的父亲曾经在单位受到过不公正待遇，常常向亚红感慨人心险恶，谁都不可信。
亚红冷眼旁观，也发现了许多不公平的现象和事情，他也慢慢对这个社会有了看法。
点评：未成年人缺乏对社会的深入了解，可塑性大，容易受外界影响。
一些父母把社会的阴暗面不负责任地夸大，毫无顾忌在未成年人面前讲述偏激的看法、不正确的人生目标，致使孩子们对世界、对人生的看法发生偏差，看问题往往不够全面，难以把握事物的本质，甚至产生错误的认识，从而导致孩子不能形成正确的世界观、人生观、价值观。
宏昌学校早教中心主任张燕身告诉记者，青少年的品德情操最初是从父母那里观察和学习来的。
孩子是一张“白纸”，家长若不注重自身的修养，很容易把不良习气传给孩子，在“白纸”上留下污点。
为了孩子的健康成长，为人父母者必须谨言慎行，要以良好的思想道德修养为子女做表率，当好孩子的老师。
三、身教胜于言传父母是孩子的第一任教师，他们的一言一行、一举一动，对孩子的成长影响很大。
孩子幼小的心灵洁如白纸，染什么颜色就着什么颜色。
因此，父母必须通过自身的良好道德情操、模范行为，来教育、引导、影响孩子正身做人。
所谓正人先正己，这是最重要的。
当我们有些家长吼着让孩子去学习、去做作业时，自己却在那儿通宵达旦地打麻将、玩扑克；当我们有些老师指手划脚让学生遵守纪律、讲究卫生时，自己却上班迟到早退、烟头随便乱扔。
家庭是孩子社会化的最初场所，学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。
在孩子眼里，父母、老师是榜样、是楷模，你们的一言一行都对孩子起着潜移默化的影响。
“身教胜于言传”，做父母、老师的更应高标准严格要求自己，让良好的、美好的东西滋润孩子幼小的心灵。
家庭教育日益成为未成年人思想道德建设的热点，孩子从出生到完全独立进入社会，约有2／3的时间在家庭中度过。
因此，父母在培养孩子的品德方面，具有特别重要的作用。
记得小时候听过一个故事叫“彦小拖笆”，讲的是7岁的小孩彦小的父母不孝敬老人，用荆条编成篱笆拖着老母亲送到深山里。
当他们回来时，看见彦小正在编篱笆，说是等他们老了也用篱笆送他们到深山里陪奶奶。
这个民间故事反映出身教有多么重要，说明父母对孩子的影响是不容忽视的。
俗话说：上梁不正下梁歪，我觉得加强和改进未成年人思想道德建设，应该首先从成年人、从父母抓起。