急诊科医师进修总结
急诊科进修个人工作总结
一、前言时光荏苒，转眼间我在急诊科进修已近一年。
在这一年的时间里，我深知自己肩负着救死扶伤的重任，为了提高自己的专业技能和综合素质，我积极投身于急诊科的学习和工作中。
现将我一年来的进修工作总结如下：二、进修期间的工作情况1. 理论学习进修期间，我认真学习急诊科的相关理论知识，包括急诊医学、内科、外科、儿科、妇产科等专业知识。
通过阅读书籍、参加讲座、查阅资料等方式，不断提升自己的理论水平。
2. 临床实践在临床实践中，我严格遵守各项操作规程，熟练掌握急诊科常见病、多发病的诊疗流程。
在带教老师的指导下，我参与了多项抢救工作，积累了丰富的临床经验。
3. 技能提升为了提高自己的急救技能，我积极参加各类培训，包括心肺复苏、气管插管、除颤、静脉穿刺等。
通过不断练习，我熟练掌握了各项急救操作。
4. 团队协作在急诊科，我深知团队协作的重要性。
我积极参与科室的各项工作，与同事互相帮助、共同进步。
在抢救病人时，我能够迅速、准确地完成自己的任务，为病人的生命安全保驾护航。
三、进修期间的收获1. 专业技能得到提升通过进修，我的专业技能得到了显著提高，能够熟练处理急诊科常见病、多发病，为病人提供优质的医疗服务。
2. 临床经验丰富在临床实践中，我积累了丰富的临床经验，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 团队协作能力增强在急诊科的学习过程中，我学会了如何与同事协作，共同应对各种突发状况。
4. 职业素养得到提升在进修期间，我不断学习、反思，使自己的职业素养得到了提升。
四、今后工作展望在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业技能和综合素质。
具体措施如下：1. 加强理论学习，提高自己的专业水平。
2. 积极参与临床实践，积累更多临床经验。
3. 不断提升团队协作能力，为科室的发展贡献力量。
4. 时刻保持敬业精神，为病人提供优质的医疗服务。
总之，在急诊科的进修经历让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将以更加饱满的热情投入到急诊科的工作中，为病人的生命安全保驾护航。
医生进修学习总结(通用14篇)
医生进修学习总结（通用14篇）医生进修学习总结 1一年来，在各位老师的谆谆教导和精心培育下，经过自己的不懈努力、勤奋工作、刻苦学习，圆满完成了进修学习任务，取得了一定成绩，达到了预期目的，现总结如下，以期抛砖引玉，再创佳绩。
一、医德医风方面：自入院第一天起，就将自己作为医院的一员，高标准严格要求自己，遵守院纪院规，处处以老专家、老教授以及身边的每一位老师为榜样，恪守职业道德，不吃请，不以医谋私。
时刻以病人的利益为最高利益，以怎么有利于病人的治疗、怎么有利于病人的康复为工作的根本出发点。
对所管病人认真负责，对病人的'疑虑能耐心细致地做好解释工作，在带教老师的指导下能及时地给予最佳治疗，以期取得最佳疗效。
尊敬老师，团结同事，爱岗敬业。
一年来，拒吃请、拒红包多次，无纠纷发生，得到了老师、病人及其家属的一致好评。
二、工作学习方面：能认真坚守工作岗位，不迟到，不早退，工作扎实认真。
对所管病人认真负责，及时完成病历书写，完善各项检查，及时地给予治疗。
能妥善处理好工作与学习的关系，在干中学，学中干。
积极参加科室、医院内各种专业学术活动。
在不影响工作的前提下，经常利用周六周日休息时间参加院外各种全国性及地方性学术会议，自身知识面不断拓宽，知识结构不断丰富。
放射治疗专业是一门理论性、技术性要求很高的专业，它涉及到放射物理学、放射生物学、放射临床学的方方面面，要想成为一名合格的放射治疗科医生，确实不是一件很容易的事情。
一年来，我不断克服各种困难，刻苦学习，不耻下问，虚心向身边的每一位专家教授求教，还翻阅了大量的专业书籍，认真做了读书笔记，业务技术水平提高很快，目前已熟悉掌握了各种常见肿瘤的标准治疗规范，能原则性灵活性地运用各种肿瘤治疗方案。
总之，一年来，我珍惜了这次难得的求学机会，加倍勤奋工作，努力学习，不耻下问，终获益匪浅。
这是我人生中的一笔宝贵财富，必将在我以后的工作学习中起到巨大的推动作用。
我定将再接再厉，持之以恒，力争在以后的工作中不断取得新的成绩。
急诊进修心得体会5篇
急诊进修心得体会5篇急诊进修心得体会篇1时间真的过的很快，一个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院领导和护理部给了我这么好的机会，能够到赣州市人民医院急诊科学习。
虽然一个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的一个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
赣州市人民医院急诊科主要分四块区域，包括抢救室(抢救室和留观病房)、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和留观病房上班，就谈一下这两块的工作流程和值得我们学习的地方。
—、留观病房1、这里一共三个留观病房，共计十四个床位，配备了30个护士，十个医生。
因为这是医院的前站，所以几乎不会有空床的情况出现，都是收治病情比较危重的病人，只要病情稳定了就会转到急诊普通病房，或病情特危重就会转icu。
2、所有的病人都是在心电监护中，有的靠呼吸机辅助呼吸，有的在气管插管中，大部分是昏迷或意识模糊随时都可能发生病情变化，护士从早上床边交接班开始、口腔护理、气管切开换药、会阴擦洗、定时翻身拍背、吸痰、机器排痰、测血糖、中心静脉压、输液、护送病人做检查、接待新病人等等，工作量非常大且烦琐，但她们出差错的时候却不多，这得益于她们好的工作流程及执行制度的力度。
3、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。
做的每一步操作(配药、注射，巡视等)都要用掌上机(掌上机就相当于掌中电脑，体积小方便携带，它里面装有医院的系统，只要病人一办入院打开机子就可以看到本科病人的基本信息，医生开出电脑医嘱后掌上机就会对医嘱有记忆，在治疗室配药前先扫一下配药者的二维码再对药物进行扫描，如果拿的药物不是该病人医嘱里的药就会发出报警声，药物配好后需再次扫描，到病房换点滴时还需再次扫描如果没错屏幕上就会显示出该组药物及病人基本信息，如果拿错了也会报警)扫描确认后，才能执行，以防差错。
高科技的设备为她们工作的准确进行提供了多一重保障。
4、护理工作方式是小组责任制护理，以小组形式(3-5位护士)对一组病人(10-15位)进行整体护理。
急诊科进修总结(标准版)
急诊科进修总结我于XXXX年XX月-XX月在急诊科进修学习，XX老师从一开始给予了我许多学习和熟悉的机会，安排我独立完成医嘱的处理，病人的抢救，我独立管理夜班。
开始常遇到许多困惑和难题，老师的认真指导和同行的关心支持使逐渐成长，而于一点一滴进步中也增强了信心和勇气。
下面我简述进修以来所完成的各项工作。
1. 熟悉工作过程：在急诊抢救工作中我系统地掌握了急诊科各个专业领域的理论知识和急救技能，同时积极参与急诊常规及疑难病例讨论，对急诊操作如无创、有创通气技术、血液动力学监测、自动洗胃机、血液透析室操作和应急抢救等技能更加熟练。
学习了心肺复苏术(CPR)及后处理的程序。
掌握常用急诊操作常规及规范的护理文书记录，如清创缝合术、胸穿、腹穿、骨穿、心电监护及脑电监护技术。
参与急救，掌握了洗胃机的使用，也掌握了部分急救药品的作用及配用方法。
对急危重症病例实施院前及院内急救中的护理程序，拟定抢救护理计划并积极实施。
学习急危重症病人的监测及护理。
在临床中遇到大量需紧急处理的病人或有某些疑难杂症时，通过相关科室（内科）老师会诊与合作，了解急性重症病人的整体处理和初步管理过细。
同时我不断总结临床工作经验，理论联系实际，丰富了我的专业知识。
2. 急诊护理人员的工作特点：急诊科护理人员的工作既具有一般内科病房的护理工作性质又有区别。
护理人员少，工作量大，抢救病人多等特殊情况经常遇到。
因此护理人员必须具备热爱本职的心、高度的责任感和事业心、良好的思想道德修养、严谨的工作作风以避免差错事故的发生；掌握基本急救技术；还必须加强政治学习和法制观念因而应学习和熟悉法律法规知识，正确使用法律的约束力量保护病人和自身的安全；有一定的护理教研能力并密切结合临床实际开展护理研究工作以利于急科学的发展；我们护理部加强政治学习和法制观念也把基本急救技术作为必训内容并进行严格训练与考核以达到严格要求正确执行抢救技术。
护理工作要求具有丰富的专科理论知识和熟练的急救技能的同时也必须深入了解内外科疾病的病理生理与诊治原则与本专科常见合并症的有关知识能熟悉心肺脑复苏及呼吸、消化等系统的常用药物的药理作用与临床应用原则等等要求能迅速客观地从病人病情的外在表现探求内在的原因及辅助检查的运用与结果作出综合判断及时为医生提供治疗依据。
急诊医生进修总结
急诊医生进修总结引言：急诊医学是临床医学中的一个重要分支，涉及到各种急性和危重疾病的诊治。
为了提高急诊医生的水平和能力，不断适应医疗环境和患者需求的变化，进修成为必不可少的途径。
在过去的一年中，我参加了为期一年的急诊医生进修课程，通过系统学习和实际操作，我在急诊医学领域的知识和技能得到了显著提高。
以下是我对此次进修的总结和体会。
一、进修内容急诊医生进修的内容十分丰富，涉及到急诊医学的各个方面。
本次进修中，我们主要学习了以下几个方面的内容：1.急诊医学基础知识：了解急诊科的组织结构和工作职责，掌握基本的急诊科学知识和技能，如心电图解读、基本生命支持、急救技能等。
2.急诊疾病的诊断和治疗：学习和掌握各种急性和危重疾病的诊断方法和治疗原则，如心脏病急性发作、中风、外伤等。
3.急诊医学技术：学习和掌握急诊医学常用的技术和设备操作，如手术缝合、各种检查和危重体征监测等。
4.医学伦理和法律规范：了解和熟悉医学伦理和法律规范，如患者知情同意、病情告知、抢救拒绝等。
5.团队合作和沟通技巧：培养良好的团队合作和患者沟通能力，能够有效协调医疗资源，提供优质的医疗服务。
二、进修收获通过这一年的急诊医生进修，我获得了以下几个方面的收获：1.知识和技能的提升：通过系统学习和实践操作，我对急诊医学的知识和技能有了更深入的理解和掌握。
学习了许多新的诊断方法和治疗原则，提高了对急性和危重疾病的识别和处理能力。
2.临床实践的机会：在进修期间，我有机会参与实际的急诊科工作，与患者进行接触和诊治。
这使我能够将所学知识应用于实践，从而更好地提高临床操作的能力和经验。
3.团队合作和沟通技巧的培养：在急诊科工作中，团队合作和患者沟通至关重要。
通过与其他医生和护士的合作，我学会了如何高效地协调医疗资源，提供协作性治疗。
同时，我也学会了与患者进行有效的沟通，以便更好地了解他们的需求和提供恰当的医疗建议。
4.医学伦理和法律观念的提高：急诊医生需要遵守严格的医学伦理和法律规范。
急诊进修自我鉴定通用6篇
急诊进修自我鉴定通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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进修工作总结急诊
进修工作总结急诊
在医学领域，急诊医学是一个至关重要的领域，因为它涉及到对急危重症患者
的紧急救治和护理。
作为一名医务人员，我有幸能够参与急诊医学的进修工作，通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了急诊医学的重要性和复杂性。
首先，在急诊医学的进修工作中，我学习了急诊医学的基本理论知识和临床技能。
我深入了解了各种急危重症的诊断和处理方法，掌握了各种急救技能和操作流程。
通过模拟训练和实际操作，我提高了自己的应急处理能力和临床技术水平，为日后的急诊工作打下了坚实的基础。
其次，我在进修工作中也学会了团队合作和沟通技巧。
在急诊医学中，团队合
作至关重要，因为需要多个医务人员协同工作，共同抢救患者。
通过与同事的合作和交流，我学会了如何在紧急情况下高效地协作，如何有效地与患者和家属沟通，使工作更加顺利和高效。
最后，急诊医学的进修工作也让我深刻认识到了医务人员的责任和使命。
在急
诊医学中，每一秒都可能关系到患者的生死，每一个决定都可能影响到患者的命运。
因此，作为一名医务人员，我们要时刻保持清醒头脑和高度责任感，为患者的生命安全而奋斗。
总的来说，急诊医学的进修工作让我受益匪浅。
我不仅学到了丰富的专业知识
和技能，也锻炼了自己的团队合作和沟通能力，更重要的是，我深刻认识到了医务人员的责任和使命。
在今后的工作中，我将不断努力，提升自己的专业水平，为患者的健康贡献自己的力量。
急诊进修个人总结范文简短
急诊进修个人总结范文简短急诊进修是我职业生涯中一个富有挑战性和收获巨大的阶段。
在这段时间里，我深入了解了急诊医学的各个方面，提高了我的临床技能和专业知识。
本文将对我在急诊进修期间的收获和经验进行总结。
在进修期间，我在忙碌的急诊科中度过了大部分的时间。
急诊科是一个充满紧迫感和高压力的环境，而这正是我喜欢的地方。
我学会了如何在短时间内做出快速而准确的判断，同时也学会了管理多个紧急情况的能力。
这个经验让我在接下来的工作中更加自信和冷静。
在急诊进修期间，我也参与了许多病例的处理和救治。
通过与患者的直接接触，我能够观察和诊断各种急性疾病，并学会了紧急救治的方法。
这些经历让我对心肺复苏、创伤处理以及其他急诊操作有了更深入的了解。
我还参加了一些急诊培训课程，学习了心电图解读和急诊超声等专业技能。
这些课程不仅拓宽了我的知识范围，还增强了我的专业能力。
急诊进修期间，我不仅在学术方面有所提高，还在团队合作和沟通技巧方面有了很大的突破。
在急诊科工作需要与多个科室和医护人员进行有效的合作，及时分享信息和做出决策。
通过这些合作和沟通的经验，我变得更加懂得倾听和理解他人，有效地与团队共同解决问题。
此外，在急诊进修期间，我还加强了医学研究和学术写作的能力。
我参与了一些科研项目，并与导师和同事合作完成了一些研究文章的撰写和发表。
这些经历让我了解了科学研究的整个过程，并提高了我的科研能力。
总而言之，急诊进修期间是我职业生涯中一个重要的里程碑。
通过这段经历，我不仅提高了自己的临床技能和专业知识，还培养了团队合作和沟通技巧，并提升了我的科研能力。
我将继续努力和学习，为日后的急诊医学事业奠定更加坚实的基础。
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第一篇、急诊科进修学习心得急诊科医师进修总结半年前来昆明医科大学第一附属医院后，我进入急诊医学部重症监护室和急诊抢救室学习，期间我严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格律己，在急诊科学习，我感到很荣幸。
带教的喻雯老师和温曙老师对我无微不至的关怀。
每到一个新的环境，我的带教老师都给我介绍科室的环境，同事和工作流程，物品摆放的位置，让我能更好的适应工作。
我的收获有两点首先，我们急诊科重症监护室和急诊抢救室大多数的病人病情都是紧急的危重的和复杂的，病人家属的心情都是急迫的，很多病人家属的要求是无理的，为了能安抚病人家属取得配合更好的开展治疗工作，感觉对病人及家属的服务态度和沟通甚至比看病本身更重要，我的老师都能跟患者及家属良好的沟通，对待病人和蔼可亲，态度良好，工作起来都比较顺利，医疗纠纷很少，这让我知道培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，对减少医疗差错和医疗事故是非常重要的。
其次，科室领导很注重业务学习，每周至少2次组织大家参加各种讲座。
也会由科室经验丰富的医师给大家讲解学习相关专业知识，遇到新问题大家一起讨论学习新知识。
在带教老师的指导下我已经学习掌握了心肺复苏气管插管电除颤技术，了解呼吸机的使用。
有能力处理一些治疗过程中出现的紧急情况。
这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力;进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理，总之，为期半年的进修生活转眼已经结束,经过6个月的进修，较好地完成了进修的学习任务，回原单位后，我将继续努力，不断学习，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，作的能力。
将所学知识投入到全心全意为患者服务的工作当中去。
希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!第二篇、急诊科进修体会急诊科医师进修总结第三篇、医院急诊科进修学习个人体会急诊科医师进修总结医院急诊科进修学习个人体会时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
一、抢救室工作情况1、先预检分诊给予挂号牌后挂号，对入院病人做到认真、细致的分诊，对急、危、重症患者能迅速及时处理。
2、进抢救室的病人，根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、及时、准确。
4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱（备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物），心电监护仪等。
5、护士抢救经验丰富，技术熟练，对病情观察比较细致，出现异常情况能及时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗。
6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满意度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好。
7、遇危重病人抢救时，各科室医生互相帮助，互相协助，共同抢救病人。
8、新老护士搭班，传帮带精神比较好。
二、输液室方面1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。
2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。
每做的一步操作（配药、注射，巡视等）都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。
3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带，止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。
急诊科医师进修总结4、药物现配现用，避免失效。
5、输液最后一袋液体贴上红色标签，防止漏挂液体。
三、其它方面1、皮试液配置，用原液配置，医学，教育网收集整理消毒用新洁尔灭（取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中）或酒精。
急诊科医师进修总结2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的保护自己。
3、收费方面凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收。
4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都认真参加，认真训练。
四、新技术1、口咽通气管的应用。
适应症（1）意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。
第四篇、急诊科进修总结急诊科医师进修总结急诊科医师进修总结急诊科进修总结1各位领导、同仁大家好！半年前来昆明医科大学第一附属医院后，我进入急诊医学部重症监护室和急诊抢救室学习，期间我严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格律己，在急诊科学习，我感到很荣幸。
带教的喻雯老师和温曙老师对我无微不至的关怀。
急诊科医师进修总结每到一个新的环境，我的带教老师都给我介绍科室的环境，同事和工作流程，物品摆放的位置，让我能更好的适应工作。
我的收获有两点首先，我们急诊科重症监护室和急诊抢救室大多数的病人病情都是紧急的危重的和复杂的，病人家属的心情都是急迫的，很多病人家属的要求是无理的，为了能安抚病人家属取得配合更好的开展治疗工作，感觉对病人及家属的服务态度和沟通甚至比看病本身更重要，我的老师都能跟患者及家属良好的沟通，对待病人和蔼可亲，态度良好，工作起来都比较顺利，医疗纠纷很少，这让我知道培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，对减少医疗差错和医疗事故是非常重要的。
其次，科室领导很注重业务学习，每周至少2次组织大家参加各种讲座。
也会由科室经验丰富的医师给大家讲解学习相关专业知识，遇到新问题大家一起讨论学习新知识。
在带教老师的指导下我已经学习掌握了心肺复苏气管插管电除颤技术，了解呼吸机的使用。
有能力处理一些治疗过程中出现的紧急情况。
这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力;进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理，总之，为期半年的进修生活转眼已经结束,经过6个月的进修，较好地完成了进修的学习任务，回原单位后，我将继续努力，不断学习，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。
将所学知识投入到全心全意为患者服务的工作当中去。
希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步!急诊护士进修心得体会2时间真的过的很快，一个月的外出学习就这样结束了，我非常感谢医院领导和护理部给了我这么好的机会，能够到自治区人民医院急诊科学习。
虽然一个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但这短短的一个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。
自治区人民医院急诊科主要分块区域，包括抢救室（抢救室和留观病房）、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和留观病房上班，就谈一下这两块的工作流程和值得我们学习的地方。
—、留观病房1、这里一共三个留观病房，共计十四个床位，配备了30个护士，十个医生。
因为这是医院的前站，所以几乎不会有空床的情况出现，都是收治病情比较危重的病人，只要病情稳定了就会转到急诊普通病房，或病情特危重就会转ICU。
2、所有的病人都是在心电监护中，有的靠呼吸机辅助呼吸，有的在气管插管中，大部分是昏迷或意识模糊随时都可能发生病情变化，护士从早上床边交接班开始、口腔护理、气管切开换药、会阴擦洗、定时翻身拍背、吸痰、机器排痰、测血糖、中心静脉压、输液、护送病人做检查、接待新病人等等，工作量非常大且烦琐，但她们出差错的时候却不多，这得益于她们好的工作流程及执行制度的力度。
3、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。
做的每一步操作（配药、注射，巡视等）都要用掌上机（掌上机就相当于掌中电脑，体积小方便携带，它里面装有医院的系统，只要病人一办入院打开机子就可以看到本科病人的基本信息，医生开出电脑医嘱后掌上机就会对医嘱有记忆，在治疗室配药前先扫一下配药者的二维码再对药物进行扫描，如果拿的药物不是该病人医嘱里的药就会发出报警声，药物配好后需再次扫描，到病房换点滴时还需再次扫描如果没错屏幕上就会显示出该组药物及病人基本信息，如果拿错了也会报警）扫描确认后，才能执行，以防差错。
高科技的设备为她们工作的准确进行提供了多一重保障。
4、护理工作方式是小组责任制护理，以小组形式（3-5位护士）对一组病人（10-15位）进行整体护理。
护士长——七个护理小组（每组一个组长3-4名组员）组长一般由护师或以上职称人员担任，组员有护士还有助理护士，白班两个护理小组外加一个主班和一个分诊班（两个组分别上D班与A班，A班负责财产抢救药品交接，病房的治疗与护理，D班负责治疗室的工作配药、领药、查对医嘱等，主班主要负责处理医生开出的医嘱、打印执行单、领药申请、帮病人办理入院出院手续等）小晚班三个护理小组上班（分为P班、J班和值班，P班负责病房的护理与治疗以及接待新入院病人，J班负责财产药品交接，门诊输液病人及补齐治疗室、抢救室、病房的备用药品物品，值班负责“120 ”接诊分诊及抢救室，但是十一点后必须在值班室休息，为二线班，大晚班忙二线班就要辅助大晚班做事，第二天早上负责整理好门诊输液室与门诊手术室，大晚班（N班）由一组人员负责急诊全部工作(留观病房病人的治疗、“120”接诊、门诊病人输液、门诊抢救等)，每个班都由整组人员轮换。
（这一部分太啰嗦，精减一下）二、抢救室的工作情况1、院前急救中心的车一来，首先到急诊科大厅，分诊护士立即根据病情进行分诊，病情危重的进红色区域（抢救室）先抢救后再作分科处理，亚危重的进黄色区域留观病房进行进一步检查治疗待病情稍稳定后分科处理，一般病人进绿色区域门诊观察室处理。
2、红区抢救室仪器设备比较完善，抢救病人时很多检查、化验、清创等都可在此进行，相当于一个小型医院一样。
3、在红色区域又设定了急诊绿色通道1）、为了保证急危病人的抢救工作及时、准确、有效地进行，对急危重病人一律实行优先抢救，优先检查和优先住院原则，医疗相关手续（按情补办）。
啥意思2）、护士接到急救电话后立即准备好所需抢救设备、药品，通知相关人员，病人到达后医生护士必须在5分钟内投入抢救。
3）、经急救绿色通道抢救的病人处方、各种辅助检查、住院证粘贴绿色圆形“急”字标签，并盖“绿色通道”印章。
各相关科室予以优先处理，可先取药、检查、住院后付款。
在这里应该有一段对以上这些内容你有什么想法，觉得我们在今后的工作中可以应用到，而不是一笔带过说我学到了很多，重点可以说说小组责任制在我们科的应用。
也可以说一下她们的护理培训这一块，还有小组护士由高中低各层次人员的搭配，可以很好的起到伟帮带的作用。