2012上海音乐学院钢琴考级音阶
钢琴一级考试音阶指法规律表
首先，无论哪个大调，都得记牢半音位置（自然，对黑白键盘全音、半音关系要了如指掌），如：３－４、７－１（１带高音点）。
其次，按照双手４指的位置，分组记忆各个大调的指法规律。
１.Ｃ、Ｄ、Ｅ、Ｇ、Ａ调：右手４指在第Ⅶ级音上，左手在第Ⅱ级音上。
２.Ｂ、#Ｃ、bＤ、#Ｈ、bＧ调：右手４指在#Ａ或bＢ上，左手４指在#Ｆ或bＧ上。
３.bＥ、bＡ、bＢ调：右手４指在bＢ上，左手４指在第Ⅳ级音上。
４.Ｆ调：右手４指在bＢ上，左手４指在第Ⅱ级音上。
钢琴学习——24个大小调钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C（食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D 调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
d5 k3 }2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表（上）钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C （食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
钢琴考级1－3级的音阶考试内容
钢琴考级1－3级的⾳阶考试内容
⼀级别⽆选择每年都只有⼀种选择：
⾳阶：C⼤调，a和声⼩调（同向⼀个⼋度）
和弦：主和弦（3个⾳）
琶⾳：主和弦短琶⾳（3个⾳）
⼆级：有2种选择，两组必考⼀组，调号是⼀个升号或⼀降
A:
⾳阶：G⼤调，e和声⼩调（同向2个⼋度）
和弦：主和弦（3个⾳）
琶⾳：主和弦短琶⾳（3个⾳）
B：
⾳阶：F⼤调，d和声⼩调（同向2个⼋度）
和弦：主和弦（3个⾳）
琶⾳：主和弦短琶⾳（3个⾳）
三级：选择有4种，调号为1升或1降，或2升或2降，
A:
⾳阶：D⼤调，b和声⼩调（同向2个⼋度）,速度要求，80－92
琶⾳：主和弦分解和弦（4个⾳）,速度要求，72
B:
⾳阶：降B⼤调，g和声⼩调（同向2个⼋度）,速度要求，80－92
琶⾳：主和弦分解和弦（4个⾳）,速度要求，72
C：
⾳阶：G⼤调，e和声⼩调（同向2个⼋度）,速度要求，80－92
琶⾳：主和弦分解和弦（4个⾳）,速度要求，72
D：
⾳阶：F⼤调，d和声⼩调（同向2个⼋度）,速度要求，80－92
琶⾳：主和弦分解和弦（4个⾳）,速度要求，72。
三级钢琴考级曲目
钢琴考级是评估钢琴演奏者水平的一种方式，不同国家和地区有不同的考级体系和曲目要求。
在中国，钢琴考级通常遵循中央音乐学院、上海音乐学院等音乐院校的考级体系，这些体系通常分为一到十级，难度逐级增加。
以下是中央音乐学院钢琴考级三级曲目的一些例子，但请注意，曲目可能会有所变动，具体以官方发布的最新考级曲目录为准：基本练习：
1. 音阶：C大调、a小调
2. 琶音：C大调、a小调
3. 半音阶：C大调、a小调
练习曲：
1. 车尔尼Op. 599 No. 13
2. 车尔尼Op. 599 No. 26
3. 车尔尼Op. 599 No. 31
4. 车尔尼Op. 599 No. 35
复调乐曲：
1. 巴赫《小前奏曲》No. 1
2. 巴赫《小前奏曲》No. 2
3. 巴赫《小前奏曲》No. 3
4. 巴赫《小前奏曲》No. 4
乐曲：
1. 韩德尔《小奏鸣曲》G大调第一乐章
2. 韩德尔《小奏鸣曲》G大调第二乐章
3. 韩德尔《小奏鸣曲》G大调第三乐章
4. 莫扎特《小夜曲》G大调
中国乐曲：
1. 《小白菜》
2. 《玩具》
3. 《扎红头绳》
外国乐曲：
1. 《乡村快步舞曲》
2. 《摇摆的印第安人》
3. 《春之歌》。
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表（上）钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C （食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
钢琴24个大小调音阶的规律表
钢琴24个大小调音阶的规律表（上）钢琴学习——24个大小调很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知，对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气，根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助.一.最笨的方法--数手指 (大调)使用这种方法的前提是：必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!)具体方法：" 1、升号调：在四个手指头上数音名。
伸出左手四个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名：C （食指）、D（中指）、E（无名指）、F（小指），数到G，又回到了食指。
这时记住：“数了一圈，一个升记号，G调。
”然后接着数：A（中指）、B（无名指）C（小指）、数到D又回# 到了食指。
于是记住：“数了两圈，两个升记号，D调。
”就这样，在四个手指上反复数音名：C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数，再数到食指算一圈，数几圈就3是几个升记号，数到食指上是什么音名，就是什么调。
2、降号调：在三个手指头上数音名。
伸出左手三个手指，手心向自己，然后从食指、中指、无名指的顺序数音名：C（食指)、D（中指）、E（无名指），数到F，又回到了食指，“数了一圈，一个降记号，F大调”然后接着数：G（中指）、A（无名指），数到B，又回到食指了。
“数了两圈，两个降记号，降5B大调。
”如此在三个手指上数音名，从食指开始数，再数到食指算一圈，数了几圈就是几个降记号，食指上的音名是什么，就是降什么调。
需要说明的是：从第二圈开始，数到的音名是什么，都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降Ｘ调。
这种方法实在太笨，数手指的时候比较傻，而且一般很容易忘记已经数过几圈了，所以不推荐使用，只是作为＂五度循环＂原理的实践可以玩玩。
2012上海音乐学院民乐考级曲目
2012年上海音乐学院社会艺术水平考级民乐曲目单上海音乐学院社会艺术水平考级系列丛书：《二胡考级曲集》王永德、陈春园 编；上海音乐学院出版社《二胡考级音阶、琶音、练习曲》王永德 编；上海音乐学院出版社《中国二胡考级曲集》王永德 编；上海音乐出版社《古筝考级曲集》何宝泉、孙文妍 编；上海音乐学院出版社《古琴考级曲集》戴晓莲 编；上海音乐学院出版社《琵琶考级曲集》周丽娟 编；上海音乐学院出版社《琵琶考级曲集》叶绪然 编；上海音乐出版社《琵琶考级练习曲》周丽娟 编；上海音乐学院出版社《琵琶考级练习曲曲集》叶绪然 编；上海音乐出版社《柳琴考级曲集》吴强 编；上海音乐出版社《扬琴考级曲集》成海华 编；上海音乐出版社《中国扬琴考级音阶与练习》成海华编 上海音乐学院出版社《唢呐考级曲集》刘英 编；上海音乐出版社《唢呐考级曲集》刘英 编；上海音乐学院出版社《葫芦丝、巴乌考级曲集》杨建生 编；上海音乐学院出版社《中阮考级曲集》诸新诚 编；上海音乐学院出版社《笙考级曲集》徐超铭 编；上海音乐出版社《笙考级曲集》徐超铭 编；上海音乐学院出版社《笛子考级曲集》张煜 编；上海音乐学院出版社《笛子考级曲集》鲍敖法 编；上海音乐出版社2012年二胡考级曲目单1、曲目单内曲目均为必考曲目，由考官现场抽考。
2、八、九级加试简谱视奏，十级加试五线谱视奏。
一级：六级：1、音阶第二条、练习曲第一首1、音阶第一条、练习曲第六首2、田园春色2、喜送公粮3、我爱北京天安门3、月夜4、凤阳花鼓4、奔驰在千里草原二级：七级：1、音阶第三条、练习曲第一首1、音阶第一条、练习曲第二首2、送别2、金珠玛米赞3、森吉德玛3、迷胡调4、茉莉花4、春诗三级：八级：1、音阶第一条、练习曲第一首1、音阶第一条、练习曲第三首2、良宵2、翻身歌3、绣金匾3、江南春色4、小花鼓4、听松四级：九级：1、音阶第一条、练习曲第一首1、音阶第二条、练习曲第一首2、喜唱丰收2、蓝花花叙事曲3、人勤春来早3、闲居吟4、拉骆驼4、葡萄熟了五级：十级：1、音阶第一条、练习曲第四首1、音阶第一条、练习曲第五首2、阿美族舞曲2、三门峡畅想曲3、烛影摇红3、红梅随想曲4、春韵4、洪湖主题随想曲注：练习曲选自《中国二胡考级曲集》上海音乐出版社2012年扬琴考级曲目单1、曲目单内曲目均为必考曲目，由考官现场抽考。
上音钢琴考级10级曲目
上音钢琴考级10级曲目一、练习曲Op.8练习曲Op.8是上音钢琴考级10级的重要曲目之一。
它是一首由多音构成的练习曲，具有较高的技术难度和丰富的音乐表现力。
在演奏时，需要注意手指的灵活性和力度控制，同时要注重音乐的流动性和节奏感。
二、前奏曲与赋格前奏曲与赋格是古典音乐中常见的曲式结构，具有较高的艺术价值。
在上音钢琴考级10级中，前奏曲与赋格的演奏需要注重音乐的层次感和对比度，同时要表现出赋格的复杂性和多变性。
在演奏时，需要注意手指的独立性和灵活性，以及音乐的节奏感和稳定性。
三、奏鸣曲D960奏鸣曲D960是莫扎特的一部重要作品，具有较高的艺术价值。
在上音钢琴考级10级中，演奏奏鸣曲D960需要注重音乐的流畅性和连贯性，同时要表现出莫扎特作品的细腻和优雅。
在演奏时，需要注意手指的力度控制和音乐的节奏感，以及音乐的层次感和对比度。
四、圆舞曲集圆舞曲集是上音钢琴考级10级中的重要曲目之一。
它是一组由多首圆舞曲组成的作品集，具有较高的艺术价值。
在演奏时，需要注意手指的灵活性和力度控制，同时要注重音乐的流动性和节奏感。
在演奏过程中，需要注意音乐的层次感和对比度，以及音乐的情感表达。
五、平均律上册平均律上册是巴赫的重要作品之一，具有较高的艺术价值。
在上音钢琴考级10级中，演奏平均律上册需要注重音乐的流动性和节奏感，同时要表现出巴赫作品的复杂性和多变性。
在演奏时，需要注意手指的独立性和灵活性，以及音乐的层次感和对比度。
六、平均律下册平均律下册也是巴赫的重要作品之一，具有较高的艺术价值。
在上音钢琴考级10级中，演奏平均律下册需要注重音乐的流畅性和连贯性，同时要表现出巴赫作品的细腻和优雅。
在演奏时，需要注意手指的力度控制和音乐的节奏感，以及音乐的情感表达。
七、肖邦练习曲Op.10 No.3肖邦练习曲Op.10 No.3是肖邦的一首重要练习曲，具有较高的技术难度和丰富的音乐表现力。
在上音钢琴考级10级中，演奏肖邦练习曲Op.10 No.3需要注重手指的灵活性和力度控制，同时要表现出肖邦作品的浪漫主义风格。
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2012上海音乐学院钢琴考级音阶
一级：C大调音阶：分手两个八度或双手一个八度，速度不低于=66
琶音：双手一个八度
和弦：双手一个八度
二级：A大调音阶：双手同向两个八度，速度不低于=69
琶音：双手同向两个八度（四个音或三个音均可）
和弦：双手两个八度
三级：G大调与e小调音阶，长琶音（双手同向三个八度）
琶音和音阶同速度=72(或更快)
四级：降A大调与f小调音阶，长琶音（双手同向三个八度）
琶音和音阶同速度=76(或更快)
五级：E大调与升c小调音阶，长琶音（双手同向四个八度）
琶音和音阶同速度=80(或更快)
六级：降D大调与降b小调音阶，长琶音（双手同向四个八度）
琶音和音阶同速度=84(或更快)
七级：升g小调音阶，长琶音，减七琶音（双手同向四个八度）=104(或更快) 八级：降D大调音阶，长琶音，属七琶音（双手同向四个八度）=112(或更快) 九级：升f小调音阶，长琶音（双手反向四个八度）柱式主和弦=120(或更快) 十级：降e小调音阶，长琶音（双手反向四个八度）柱式主和弦=126(或更快)。