中南民族大学普通本科非学历交换生修读计划表
中南民族大学全日制硕士和博士非学历交换生课程置换及学分
课程类别
总学时
学分
成绩
学分认定（指无对应课程置换，但为同专业培养方案同类别课程）
所修对方学校课程（学生按对方学校出具的成绩单中文填写）
认定后的学分
课程代码
课程名称
课程类别
总学时
学分
成绩
课程类别
学分
成绩
导师意见：
签名：
年月日
学院意见：
签名：
（学院公章）年月日
研究生院审批意见：
签名：（研究生院公章）年月日
注：申请人须如实填写，每学期第2-4周内交至学院审核，签字盖章后交至研究生院审核。此表可复印，一式三份，学生、学院、研究生院各一份。
中南民族大学全日制硕士和博士非学历交换生课程置换及学分认定申请表
姓名
学号
学院
专业
派往学校及学习专业
电话
交换时间
年月日至年月日
课程置换（指课程内容相近且学分不低于方案内对应课程）
所修对方学校课程（学生按对方学校出具的成绩单中文填写）
置换为我校方案内对应课程
课程代码
Hale Waihona Puke 课程名称课程类别总学时
学分
成绩
课程代码
中南民族大学十校联合办学辅修专业调换申请表
学号
姓名
主修学院
主修专业
身份证号
手机号码
加权平均分
初修不及格课程数
原报辅修学校
□中南民族大学
□中南财经政法大学
原报辅修专业
调换辅修学校中南民族大学调换辅来自专业□法学（43个名额）
□财务管理（不限名额）
调换须知：
未被中南财经政法大学或中南民族大学辅修专业录取同时符合我校辅修报名条件的同学可填此申请表进行调剂；法学专业所缺名额按照主修专业成绩平均分（与成绩单一致）由高到低排序录取，财务管理专业不限辅修招生名额。
学生签名：
日期： 年 月 日
本科交换生公派学习计划
本科交换生公派学习计划一、背景介绍我是来自中国的一名大学生，就读于某某大学某某专业。
在大学期间，我一直对国外的学术氛围和教学模式有着浓厚的兴趣，希望能够通过交换生公派学习计划，去国外的大学学习一段时间，开拓自己的眼界，提升自己的学术水平和综合素质。
二、学习计划1. 学习目标我的学习目标主要包括以下几点：（1）深入了解国外大学的学术环境和教学模式，掌握国外先进的教学方法和理念；（2）学习国外先进的专业知识和技能，提升自己的专业水平；（3）提高英语水平，增强自己的外语交流能力；（4）结交国外学术和行业领域的人脉，扩大自己的人际关系网络。
2. 学习内容我计划在国外的大学主要学习本专业相关的课程，包括专业理论知识、实践操作技能、学术研究方法等方面的内容。
同时，还打算选修一些与本专业相关的跨学科课程，拓宽自己的学术视野，增加自己的知识面。
3. 学术研究在国外的大学学习期间，我计划结合自己的专业背景和学术兴趣，在学习之余参与一些学术研究项目或者实践性课题，提升自己的学术能力和实践能力。
4. 学习时间我的学习计划时间为一学期，即大约4个月的时间。
这段时间足够我在国外大学进行系统的学习和研究，也能够保证我在国内的学业不受影响。
三、申请流程1. 选择国外合作大学首先，我会在学校和导师的指导下，选择适合我专业背景和学术兴趣的国外大学，向学校申请交换生公派学习名额。
2. 准备材料我会按照国外大学的要求，准备好所需的申请材料，包括学业成绩单、推荐信、个人陈述、语言成绩证明等。
3. 提交申请在准备好所有申请材料后，我会按照国外大学的要求递交申请材料，并且及时关注申请结果，做好后续的准备工作。
四、学习经费1. 学费与生活费国外学习期间，我将需要支付一定的学费和生活费。
对于学费部分，我会尽量争取国外大学的奖学金或者学费减免政策；对于生活费部分，我会通过自己的努力找一些兼职工作，以减轻家庭的负担。
2. 经费来源我的学习经费主要来源于家庭的支持和一些自己的劳动所得。
中南民族大学普通本科非学历交换生课程置换及学分认定申请表
总学时
学分
成绩
学分认定（指无对应课程置换，但为同专业培养方案同类别课程）
所修对方学校课程（学生按对方学校出具的成绩单中文填写）
认定后的学分
课程代码
课程名称
课程类别
总学时
学审查意见：
教务处审批意见：
签名：（教务处公章）年月日
签名：（学院公章）年月日
注：申请人须如实填写，每学期第2-4周内交至学院审核，签字盖章后交至教务处审核。此表可复印，一式三份，学生、学院、教务处各一份。
中南民族大学普通本科非学历交换生课程置换及学分认定申请表
姓名
学号
学院
专业
派往学校及学习专业
电话
交换时间
年月日至年月日
课程置换（指课程内容相近且学分不低于方案内对应课程）
所修对方学校课程（学生按对方学校出具的成绩单中文填写）
置换为我校方案内对应课程
课程代码
课程名称
课程类别
总学时
学分
成绩
课程代码
课程名称
交换生学习计划书怎么写
交换生学习计划书怎么写您好！我是来自中国的学生XXX，非常荣幸能够被选为今年的交换生，在未来的一年里，我将前往您学校学习。
对此，我倍感荣幸，也深感期待。
为了更好地适应新的学习环境，我认真制定了学习计划，并希望得到您的指导和支持。
首先，我将介绍一下我的学术背景。
我是中国某大学的学生，主修XX专业，已经修完了我专业的大部分课程。
我在学校里的成绩一直名列前茅，曾多次获得学校的奖学金和荣誉称号。
我对专业知识有着浓厚的兴趣和深厚的底蕴，同时，我也在校外进行了一些实践活动，获得了实践经验。
我相信，在新的学校环境里，我将会展现更加优秀的学术能力和交流能力。
其次，我希望向您介绍一下我的学习计划。
首先，我将重视学校教学安排，严格按照学校的课程表来进行学习。
在课程学习方面，我会以主修专业的课程为重点，力求深入了解专业知识。
另外，我也会选修一些与专业相关的课程，拓宽自己的知识面。
其次，我将积极参加各类学术活动，如学术讲座、专业沙龙等，以拓展自己的学术视野和交流渠道。
同时，我也会积极参与实践活动，如实习、科研项目等，提高自己的实践能力。
在生活方面，我会严格遵守学校纪律，尊重学校规章制度。
同时，我也会尊重当地的风俗习惯，遵循当地的生活规律。
我会尽力融入当地的文化生活，结交当地的朋友，并向他们学习当地的语言和习俗，提高自己的跨文化交流能力。
最后，我希望得到您的指导和支持。
我知道，交换生的学习生活会面临各种挑战，但我坚信，有学校领导和老师的指导和支持，我一定能够顺利度过。
我真诚地希望得到您的关心和帮助，共同度过愉快的学习时光。
我将会以最大的努力完成自己的学习任务，展现中国学生的风采，同时也希望在新的学校环境里取得更好的学术成绩。
我期待着来到您的学校学习，与您和您的学校一起度过宝贵的时光。
在此，我谨代表自己，对您和您的学校，表示最诚挚的感谢！最后，请接受我最真挚的问候！此致敬礼XXX日期：XXXX年XX月XX日。
国内交换生学习计划
国内交换生学习计划一、学习目标和意义作为一名大学生，我一直渴望能够有机会参加交换生项目，通过到不同的学校学习和生活，拓宽自己的视野，增长见识，提高自己的学术水平和语言能力。
在国内交换生项目中，我将有机会接触到不同的教学模式、学科体系和文化环境，更好地了解国内各地的高等教育发展情况，激发自己的学习热情，培养自己的独立思考和解决问题的能力。
通过国内交换生项目，我希望能够深入了解自己专业领域的最新研究成果和发展方向，为自己的未来规划提供更多的参考和启发。
二、学习计划1. 选择学校和专业在国内交换生项目中，我将选择一所知名的高校进行学习和交流。
通过对比各个高校的学科实力、教学资源和科研条件，我将选择适合自己专业学习和发展的学校和专业。
同时，我还将考虑到不同地区的文化特色和学术氛围，在选择学校和专业时做出充分的思考和决策。
2. 制定学习计划在交换生项目开始前，我将针对自己的学习目标和兴趣爱好，制定一个详细的学习计划。
这个学习计划将包括学习任务的分解和安排、学术和科研活动的参与、语言和交流能力的提高等方面。
我将充分利用在学校和社会实践中积累的学习方法，指导自己的学习行为和规划，保证学习计划的有效实施。
3. 积极参与学术和科研活动在交换生项目期间，我将积极参与各种学术和科研活动，如课程学习、科研项目参与、实习实践等。
我将加强与导师和同学们的学术交流和合作，深入了解当地的研究热点和方法论，拓展自己的学术视野和研究思路。
通过积极参与学术和科研活动，我将不断提高自己的学术能力和研究水平，为将来在专业领域发展做好充分的准备。
4. 提高语言和交流能力在交换生项目中，语言和交流能力是至关重要的。
我将利用各种机会，提高自己的口头表达和书面表达能力，提升自己的听说读写能力。
我将参加语言培训课程，加强语言学习和交流能力的培训，积极参与各种文化交流和社交活动，提高自己的跨文化沟通和交流技能。
通过不断的实践和提高，我相信自己的语言和交流能力将会得到很大的提高。
交换生项目如何写学习计划
交换生项目如何写学习计划一、项目背景近年来，随着全球化合作的不断深化，各国之间的交流与合作日益频繁。
作为一名大学生，参与交换生项目是一个难得的机会，可以拓宽自己的视野，增长见识，提升自己的综合素质。
为了更好地完成这次交换生项目，我将制定详细的学习计划，充分利用这次机会，不断提升自己的学术水平和个人能力。
二、项目目标1. 提高语言能力：通过交换生项目，我将有机会接触到不同的语言环境，加深对外语的理解，提高口语和写作能力。
2. 学习专业知识：作为一名学生，我将有机会进入不同国家的大学进行学习，了解不同国家的教学体系和专业课程，拓宽自己的学术视野。
3. 拓展人际关系：通过与不同国家的同学和教授交流，拓展自己的人际关系，增加国际视野。
4. 增长见识：了解不同国家的历史文化和社会状况，增长见识，提升综合素质。
三、学习计划1. 提高语言能力（1）听力训练：每天至少听一小时外语广播或者音频，提高对外语的听力理解能力。
（2）口语训练：参与当地的语言交流活动，多与本地人进行对话练习，提高口语表达能力。
（3）阅读训练：每周选择一本外语书籍进行阅读，提高阅读理解能力和词汇量。
（4）写作训练：每周完成一篇外语作文，将自己的学习和生活体会用外语进行表达。
2. 学习专业知识（1）学习安排：根据当地大学的课程安排，选择适合自己的专业课程进行学习。
（2）学术交流：与当地同学和教授多进行学术交流，了解当地学术研究动态，提升学术素养。
（3）实践实习：尽可能利用假期或周末的时间，到当地实验室或者企业进行实践实习，将课堂所学知识应用到实践中。
3. 拓展人际关系（1）参加社交活动：积极参与当地大学或者社区组织的社交活动，扩大人脉圈。
（2）加入社团组织：根据自己的兴趣爱好，选择加入当地的社团组织，结识志同道合的朋友。
（3）拜访教授：约见当地的专业教授，进行学术交流并建立联系。
4. 增长见识（1）参观游览：利用假期或者周末的时间，参观当地的名胜古迹，了解当地的历史文化。
交换生学习计划
交换生学习计划篇一：自传及学习计划自传及学习计划书本人为江南大学药学院制药工程系13级学生，目前成绩较为优异。
担任了班长与学生会干部。
自理能力与学习能力良好。
有责任心且热爱祖国，积极上进，团结同学，乐于助人。
本次申请赴台湾铭传大学交换生项目，希望以此机会开拓自身眼界，提高自身修养，使自己对所修专业有更深入的了解。
本人申请20XX年春季学期的学习，已梳理了江南大学大三下学期课程的授课内容与相关学分。
本人将在铭传大学学习与之对应的课程，确保不耽误学业。
在江南大学就读期间，本人不仅能以较好成绩完成学业，还能积极参加班级、学院、学校、社团组织的活动，使自己向着德智体美劳全面发展的新时代学生。
赴铭传大学就读，本人不仅会按时完成应修学业，还会积极参加学校组织的活动，感受两岸学校差异，积极提高自身修养与道德文化素质。
本人自理能力较强，懂得自我保护与及时自救，能在保证自身安全的前提下，保护同伴安全。
希望学院与学校批准本人20XX年春季学期赴台湾铭传大学交换生。
篇二：20XX留学学习计划书范文20XX留学学习计划书范文第1篇：留学学习计划书范文我叫***，出生于****年**月**日，是20XX年高中应届毕业生并参加20XX年全国统一高考，并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。
被录取后虽然成为了一名大学生，但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。
而且现在进入了信息化时代，使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。
法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市，而且是一个高度信息化的国家。
所以我选择留学法国。
我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。
国外那种重视素质教育，培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制，但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。
因此我会努力去掌握语言，去适应新的学习环境，以及适应法国的文化。
在做出留学法国的决定前，我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持，这更加坚定了我的去法国留学的信念。
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注：修读方式分回校补修、回校考试和提交论文。
回校补修是指回校后再修读；回校考试是指交换期间在中南民族大学普通本科非学历交换生修读计划表
申请日期： 年 月 日
姓 名 学 号 （粘贴蓝底2寸照片）
性 别 所在学院 政治面貌 身份证号码 民 族 专 业 英语成绩(CET4/6) 其它外语 成绩 手机 E-mail 家庭电话
家庭地址
交换学校 （中外文） 交换学校专业
（中外文）
交换学习
时间
自 年 月 日 至 年 月 日 止
交换学习期间课程修读计划
拟对应置换我校课程 拟修对方学校课程
课 程 名 称 (中外文) 课程 类别 总学时 学分 课 程 名 称
课程 类别 总学时
学分 对 应 置 换 课 程
课 程 名 称 (中外文) 课程 类别 总学时 学分 修读方式
是否选课
任课教师签字
无 对 应 课 程
学院 审查意见 （领导签字并盖章）
国际教育学院(或港澳台办公室)意见 （领导签字并盖章）
学生工作处意见（领导签字并盖章） 教务处 审批意见 （领导签字并盖章）
说 明
申请人需遵守交换生管理有关规定 申请人 签名
家长 签名
注：修读方式分回校补修、回校考试和提交论文。
回校补修是指回校后再修读；回校考试是指交换期间在。