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人教版七年级数学下册 第六章 实数。单元测试题精选(Word版附答案)

人教版七年级数学下册 第六章 实数。单元测试题精选(Word版附答案)

人教版七年级数学下册第六章实数。

单元测试题精选(Word版附答案)人教版七年级数学第6章《实数》单元测试题精选完成时间:120分钟满分:150分得分评卷人:______________ 姓名:______________ 成绩:______________一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入表格内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A D A A C D C B B二、填空题(每题5分,共20分)11.m = 3.n = 1.(m+n)^5 = 243.12.(1) 0.000 521 7 (2) 0.002 284.13.3.14.x = 8.三、解答题(共90分)15.1) x = ±5/3;2) x = 3/5.16.1.17.a = 9.b = -8.3a+b的算术平方根为 5.18.已知 $m=\lfloor 313\rfloor$。

$n=0.13$,求 $m-n$ 的值。

19.如图,计划围一个面积为 $50\text{ m}^2$ 的长方形场地,一边靠旧墙(墙长为 $10$ m),另外三边用篱笆围成,并且它的长与宽之比为 $5:2$。

讨论方案时,XXX说:“我们不可能围成满足要求的长方形场地。

”小军说:“面积和长宽比例是确定的,肯定可以围得出来。

”请你判断谁的说法正确,为什么?解:设长为 $5x$,宽为 $2x$,则面积为 $10x^2$,另一条边长为 $10-5x$,由题意得 $10x^2=(10-5x)\times2x$,解得$x=1$,长为 $5$,宽为 $2$,可以围成满足要求的长方形场地,小军的说法正确。

20.若 $x+3+(y-3)^2=3$,则 $(xy)^{\frac{2015}{3}}$ 等于多少?解:移项得 $(y-3)^2=3-x-3=-x$,所以 $xy=\frac{3-x}{y-3}$,将其代入 $(xy)^{\frac{2015}{3}}$ 得 $\left(\frac{3-x}{y-3}\right)^{\frac{2015}{3}}$,根据乘方的运算法则,得$\left(\frac{3-x}{y-3}\right)^{671}$。

人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案

人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案

人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案知识点1-1 二元一次方程(组)1)二元一次方程:含有两个未知数 且 所含未知数的次数项的次数都是1的方程。

注:所有未知数项的次数必须是1 例: 不是 2x -3xy =2 不是 2)将几个相同未知数的一次方程联合起来 就组成了二元一次方程组。

注:①在方程组中 相同未知数必须代表同一未知量。

②二元一次方程组不一定都是二元一次方程组合而成 方程个数也不一定是两个。

例: 是 3)判断二元一次方程组的方法:①方程组中是否一共有两个未知数;②含未知数的项的次数是否都是1;③是否含有多个方程组成.例1.(2021·湖南·衡阳市华新实验中学七年级月考)下列方程中 ①;②;③;④ 是二元一次方程的有( ) A .1个 B .2个C .3个D .4个【答案】A【分析】根据二元一次方程的定义:含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程 即可判断出答案.【详解】解:①根据二元一次方程定义可知是二元一次方程 此项正确; ②化简后为 不符合定义 此项错误; ③含有三个未知数不符合定义 此项错误;④不符合定义 此项错误;所以只有①是二元一次方程 故选:A .【点睛】本题考二元一次方程 解题的关键是熟练运用二元一次方程的定义 本题属于基础题型.变式1.(2022·山东济南·八年级期末)下列方程中 为二元一次方程的是( ) A .2x +3=0 B .3x -y =2zC .x 2=3D .2x -y =5【答案】D【分析】根据二元一次方程的定义 从二元一次方程的未知数的个数和次数方面辨别. 【详解】解:A .是一元一次方程 故本选项不合题意; B .含有三个未知数 不是二元一次方程 故本选项不合题意;C .只含有一个未知数 且未知数的最高次数是2 不是二元一次方程 故本选项不合题意;D .符合二元一次方程的定义 故本选项符合题意.故选:D .20x y-=3235x y x y -=⎧⎨+=⎩6x y +=()16x y +=31x y z +=+7mn m +=6x y +=()16x y +=6xy x +=31x y z +=+7mn m +=【点睛】此题考查了二元一次方程的定义 含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1 像这样的整式方程叫做二元一次方程.例2.(2021·湖南·衡阳市华新实验中学七年级月考)已知是关于 的二元一次方程 则______. 【答案】4【分析】根据二元一次方程的定义 可得方程组 解得m 、n 的值 代入代数式即可.【详解】解:由题意得 解得: ∴ 4 故填:4. 【点睛】本题考查二元一次方程的定义 属于基础题型. 变式2.(2021·天津一中七年级期中)若是关于 的二元一次方程 则( )A .B .C .D .【答案】D【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数 未知数的项的次数是1的整式方程. 【详解】解:是关于的二元一次方程解得: .故选:D . 【点睛】此题主要考查了二元一次方程的定义 关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.例3.(2021·河南淇县·七年级期中)下列方程组中 是二元一次方程组的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】根据二元一次方程的定义 含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数为1的整式方程对个选项进行一一排查即可.【详解】解:A. 第二个方程中的是二次的 故本选项错误;B.方程组中含有3个未知数 故本选项错误;C. 符合二元一次方程组的定义 故本选项正确;D. 第二个方程中的xy 是二次的 故本选项错误.故选C .3211203n m x y -+-=x y n m +=31211n m -=⎧⎨+=⎩31211n m -=⎧⎨+=⎩40n m =⎧⎨=⎩n m +=20193(2020)(4)2021m n m x n y---++=x y 2020m =±4n =±2020m =-4n =-2020m =4n =2020m =-4n =()()20193202042021m n m x n y ---++=x y ∴2019120200m m ⎧-=⎨-≠⎩3140n n ⎧-=⎨+≠⎩2020m =-4n =2214x y x +=⎧⎨=⎩1236x y y z ⎧-=⎪⎨⎪-=⎩225x y x y +=-⎧⎨-=⎩213xy y y +=⎧⎨=-⎩2x【点睛】:根据组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数 且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程 判断各选项即可.变式3.(2021·上海市建平中学西校期末)下列方程组 是二元一次方程组的是( ).A .B .C .D . 【答案】B【详解】A 选项:在中最高次数为2 故为二元二次方程组 不合题意;B 选项:为二元一次方程组 符合题意;C 选项:在中 共有3个未知数 为三元一次方程组 不合题意;D 选项:在中最高次数为2 故为二元二次方程组 不合题意.故选B . 【点睛】本题考查了二元一次方程的概念 掌握二元一次方程的概念(含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程)是解题关键.例4.(2021·日照市新营中学七年级期中)若方程组是二元一次方程组 则a 的值为________. 【答案】-3【分析】根据二元一次方程组的定义得到|a |-2=1且a -3≠0 然后解方程与不等式即可得到满足条件的a 的值.【详解】解:∵方程组是二元一次方程组 ∴|a |-2=1且a -3≠0 ∴a =-3 故答案为:-3. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起 就组成了一个二元一次方程组.变式4.(2021·全国·七年级课时练习)若是关于 的二元一次方程组 则__ __ __. 【答案】 3或2【分析】二元一次方程组的定义:(1)含有两个未知数;(2)含有未知数的项的次数都是1 据此列式即可求解. 【详解】解:是关于 的二元一次方程组 或0 解得:或2 答案:3或2223xy x y =⎧⎨=⎩231x y y -=⎧⎨=⎩2425x y x z -=-⎧⎨+=⎩227x y y x-+=⎧⎨=⎩223xy x y=⎧⎨=⎩231x y y -=⎧⎨=⎩2425x y x z -=-⎧⎨+=⎩227x y y x -+=⎧⎨=⎩()20390a x ya x -⎧+=⎪⎨-+=⎪⎩23(3)34a b x c xy x y -+-+=⎧⎨+=⎩x y =a b =c =2-3-23(3)34a b x c xy x y -+-+=⎧⎨+=⎩x y 30c ∴+=21a -=31b +=3a =2b =-3c =-2-【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的定义 利用它的定义即可求出代数式的解.知识点1-2 二元一次方程(组)的解1)二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值(有序数对) 例:x+y=10 (1 9) (2 8) (3 7)等。

人教版最全七年级数学下册全册同步练习及单元测验卷及答案

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第五章相交线与平行线5.1.1 相交线复习检测(5分钟):1、如图所示,/1和/2是对顶角的图形有()A.1个B.2 个C.3 个D.4 个2、如图,若/ 1=60° ,那么/ 2=3、如图是一把剪刀,其中 1 40,则24、如图三条直线AB,CD,EF相交于一点O, /AOD勺对顶角是,/AOC勺邻补角是,若/ A0C=50 ,贝U/ BOD= ./ COB= J AOE+ DOB + COF=5、如图,直线AB,CD相交于0,0评分/ AOC若/ AOD/DOB=50 ,?求/EOB勺度数.6、如图,直线a,b,c两两相交,/1=2/ 3, / 2=68° ,求/4的度数5.1.2 垂线复习检测(5分钟):1、两条直线互相垂直,则所有的邻补角都相等.()2、一条直线不可能与两条相交直线都垂直.()3、两条直线相交所成的四个角中,如果有三个角相等,那么这两条直线互相垂直.()4、两条直线相交有一组对顶角互补,那么这两条直线互相垂直.().5、如图1,OAL OB,OCL OC,O为垂足,若/AOC=3 5,则/BOD=.6、如图2,A0± BO,O为垂足,直线CDi点O,且/ BOD=2AOC则/ BOD=.7、如图3,直线AB CD相交于点0,若/E0D=40 , /B0C=130,那么射线0E与直线AB的位置关系是C8、已知:如图,直线AB,射线0位于点的位置关系.9、如图,AC± BC,C为垂足,CD± AB,D为垂足,BC=8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC= 6 ,那么点C 到AB 的距离是,点A 到BC 的距离是,点B 到CD 的距离是 ,A 、B 两点间的距离是.10、如图,在线段AB AG AD AE AF 中AD 最短.小明说垂线段最短,因此线段AD 的 长是点A 到BF 的距离,对小明的说法,你认为对吗?11、用三角尺画一个是30的/AOB 在边OA±任取一点P,过P 作POL OB,垂足为Q, 量一量OP 的长,你发现点P 到OB 的距离与OP 长的关系吗?5.1.3同位角、内错角、同旁内角3、如图(6),直线DE 截AB, AC,构成八个角: ①、指出图中所有的同位角、内错角、同旁内角复习检测(5分钟):1、如图(4),卜列说法不正确的是( )人./1与/2是同位角 B. / 2与/ 3是同位角C. / 1与/ 3是同位角D. / 1与/ 4不是同位角2、如图(5),直线AB CDM 直线EF 所g, / A 和一 错角,/A 班是同旁内角.^ /\ \ /--- ---------- 4 届 -------------------- R图⑷ 图⑸—是同位角,/ A 和 ________ 是内A40(3) c'②、/人与/5, /A 与/6, /A 与/8,分别是哪一条直线截哪两条直线而成的什么 角?4、如图(7),在直角 ABCt\ / C= 90 , DU AC 于 E,交 A.一 L①、指出当BG DE 被AB 所截时,/ 3的同位角、内错角和礴内他(门②、若/ 3+/ 4=180试说明/ 1 = /2=/3的理由.5.2.1平行线复习检测(5分钟):1、在同一平面内,两条直线的位置关系有2、两条直线L 1与L 2相交点A,如果L 1//L ,那么12与L ()3、在同一平面内,一条直线和两条平行线中一条直线相交,那么这条直线与平行线中的另一边必.D ./3=/4 D. /BACW ACD4、两条直线相交,交点的个数是 ,两条直线平行,交点的个数是 _____________ 个.判断题5、6、7、85、不相交的两条直线叫做平行线.()6、如果一条直线与两条平行线中的一条直线平行,那么它与另一条直线也互相平行.()7、过一点有且只有一条直线平行于已知直线.()8、读下列语句,并画出图形后判断.(1)直线a 、b 互相垂直,点P 是直线a 、b 外一点,过P 点的直线c 垂直于直线b. (2)判断直线a 、c 的位置关系,并借助于三角尺、直尺验证.9、试说明三条直线的交点情况,进而判定在同一平面内三条直线的位置情况5.2.2平行线的判定复习检测(10分钟):1、如图1所示,下列条件中,能判断AB// CD 的是()DAFCA./BADh BCDB. /1 = /2;C.AD C B如图5,直线a,b 被直线c 所截,现给出下列四个条件: ?①/ 1 = /5;②/ 1=/7;③/ 2+/ 3=180 ;@Z4=Z 7.其中能说明 a // b 的条件序号为() A.①② B.①③ C.①④ D. ③④如果/ 9=,那么AD// BC;如果/ 9=,那么AB// CD.7、在同一平面内,若直线a,b,c 满足a±b,a ±c,则b 与c 的位置户系是8、如图所示,BE 是AB 的延长线,量得/ CBEh A=/ C. //.... AB E(1) 由/ CBEh A 可以判断//,根据是.⑵ 由/ CBEh C 可以判断//,根据是2、 如图2所示,如果/ D=/ EFC 那么()A.AD // BCB.EF // BC 3、 F 列说法错误的是()A.同位角不一定相等B. 内错角都相等C. 同旁内角可能相等D.同旁内角互补,两直线平行4、 5、如图5,如果/ 3=/7,那么,理由是 如果/ 5=/ 3,那么 ,理由是 如果/ 2+ /5=那么a // b,理由是6、如图4,若/ 2=/6,则,如果/3+/4+/ 5+/ 6=180 ,那么(4)C.AB // DCD.AD9、已知直线a、b被直线c所截,且/1+/ 2= 试判断直线a、b的位置关系,并说明理由.10、如图,已知AEM DG , 1 2 ,试问EF是否平行GH并说明理由.11、如图所示,已知/ 1=/ 2,AC平分/ DAB试说明DCI AB.12、如图所示,已知直线EF和AB,CM别相交于K,H,且EGL AB,/CHF=60 / E=30°试说明AB// CD.13、提高训练:如图所示,已知直线a,b,c,d,e,且/ 1=/ 2, / 3+/4=180° ,则a与c平行吗?劝什么?5.3.1平行线的性质复习检测(10分钟):1、如图1所示,AB//CD则与/ 1相等的角(/1除外)共有()A.5 个B.4 个C.3 个D.2 个 B AA B —(4) (5) (6)5、如图5,在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是南偏西(3)2、如图 2 所示,CD// AB,O 评分/ AOD,OFOE,/D=50,则/BOF 为(A.35B.30C.253、如图 3 所示,AB II CD,Z D=80CAD=, /ACD=?.4、如图 4,若 AD// BC,则/=/ D.20/ABC 廿=180 ;若 DC/ZAB,则/=/A,/ CAD:/ BAC=3:2则/56° ,甲、乙两地同时开工,若干天后公路准确接通,则乙地所修公路的走向是,因为.6、河南)如图6所示,已知AB// CD直线EF分别交AB,CD于E,F,EG?平分/ B-EF,若/ 1=72 ,贝U/2=.7、如图,AB/ZCQ / 1 = 102° ,求/ 2、/3、/4、/ 5的度数,并说明根据?8、如图,ERiz\ABC勺一个顶点A,且EF// BC 如果/ B= 40° , / 2= 75° ,那么/1、/3、/G / BAO /B+ 是多少度,并说明依据?9、如图,已知:DE/ZCB,/1 = /2,求证:CD平分/ ECB.10、如图所示,把一张长方形纸片ABCD& EF折叠,若/ EFG=50 ,求/ DEG勺度数.1111、如图所示,已知:AE平分/BAC CE平分/ACD且AB//CD求证:/1+/ 2=90° . 证明:・•. AB//CD (已知)・♦/BAC/ACD180 , ()又.. AE平分/ BAC C评分/ ACD (). 1 1•• 1 - BAC , 2 万ACD,( ___________________ ) __________1 1 0 0. .1 2 -( BAC ACD) —1800 90°.2 2即Z1+Z 2=90 .结论:若两条平行线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线互相.推广:若两条平行线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相^5.3.2命题、定理、证明复习检测(5分钟):1、判断下列语句是不是命题(1)延长线段AB( ) (3)画线段AB的中点( (2)两条直线相交,只有一交点((4)若|x|=2 ,则x=2 ( )134、命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有()A.1 个B.2个C.3个D.4个5、分别指出下列各命题的题设和结论(1)如果a// b, b // c,那么all c ⑵ 同旁内角互补,两直线平行 6、分别把下列命题写成“如果……,那么……”的形式 (1)两点确定一条直线; (2)等角的补角相等;(3)内错角相等.7、如图,已知直线a 、b 被直线c 所截,在括号内为下面各小题的推理填上适当的根据(1) '.'all b,「•/ 1=/ 3( ); (2) ・// 1=/ 3, ..・all b( ); (3) '.'all b,「•/ 1=/ 2( );(4) 「a// b,「./ 1+/ 4=180o ( (5) ・// 1=/ 2, ..・all b( ); (6) •// 1+/ 4=180o,「.a// b( ). 8、已知:如图 ABL BG BCLCD 且/ 1=/ 2, 证明:.「AB!BG BCLCD (已知)= =90(5)角平分线是一条射线( 2、下列语句不是命题的是( A.两点之间,线段最短 C.x 与y 的和等于0吗? 3、下列命题中真命题是( )A.两个锐角之和为钝角)B.不平行的两条直线有一个交点 D.对顶角不相等.B.两个锐角之和为锐角D.锐角小于它的余角・ ・•/ 1 = /2 (已知)(等式性质)/ ACB=90 ()・ ••/ BCD^/ ACD 勺余角・ ・•/BCD^/B 的余角(已知) ・•・ / ACDN B ()5.4平移复习检测(5分钟):1、下列哪个图形是由左图平移得到的( )B.沿射线EC 的方向移动C 冰C.沿射线BD 的方向移动BD 长;D.沿射线BD 的方向移动DC 长3、下列四组图形中,?有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到 -另一个,这组图形9、已知: 求证: 证明: BE// CF (/ ACDM B・•. ACL BC (已知)2、如图所示,4FDE 经过怎样的平移可得到4A.沿射线EC 的方向移动DB 长; 如图,ACL BCC 垂足为CABC.()4、如图所示,△ DEF经过平移可以得到△ ABC那的对应角和ED的对应边分-别是()A. / F,ACB. / BOD,BA;C. / F,BAD.5、在平移过程中,对应线段()A.互相平行且相等;B.互相垂直且相等C.互相平行(或在同一条直线上)且相等6、在平移过程中,平移后的图形与原来的图形________ 都相同,?因-此对应线段和对应角7、如图所示,平移△ ABC可得到△ DEF,如果// C=60 ,那么/ E=?-度,/ EDF=/F= ______ 度,/DOB= .........8、将正方形ABCDg对角线AC方向平移,且平移后的图形的一个顶点恰好在AC的中点。

人教版七年级下册数学同步练习全套

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人教版七年级下册数学同步练习全套5.1.1 相交线一、选择题:(每小题3分,共15分)1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图1所示,三条直线AB,CD,EF 相交于一点O,则∠AOE+∠DOB+∠COF 等于( • ) A.150° B.180° C.210° D.120°(1) (2) (3) 3.下列说法正确的有( )①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图2所示,直线AB 和CD 相交于点O,若∠AOD 与∠BOC 的和为236°,则∠AOC•的度数为( ) A.62° B.118° C.72° D.59°5.如图3所示,直线L 1,L 2,L 3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是( ) A.∠1=90°,∠2=30°,∠3=∠4=60°; B.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30 C.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60°; D.∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30° 二、填空题:(每小题3分,共24分)6.如图4所示,AB 与CD 相交所成的四个角中,∠1的邻补角是______,∠1的对顶角___.12121221OFE D CB A O DCBA 60︒30︒34l 3l 2l 112(4) (5) (6) 7.如图4所示,若∠1=25°,则∠2=_______,∠3=______,∠4=_______. 8.如图5所示,直线AB,CD,EF 相交于点O,则∠AOD 的对顶角是_____,∠AOC 的邻补角是_______;若∠AOC=50°,则∠BOD=______,∠COB=_______. 9.如图6所示,已知直线AB,CD 相交于O,OA 平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD=•______.10.对顶角的性质是______________________.11.如图7所示,直线AB,CD 相交于点O,若∠1-∠2=70,则∠BOD=_____,∠2=____.(7) (8) (9)12.如图8所示,直线AB,CD 相交于点O,OE 平分∠AOC,若∠AOD-∠DOB=50°,•则∠EOB=______________.13.如图9所示,直线AB,CD 相交于点O,已知∠AOC=70°,OE 把∠BOD 分成两部分,• 且∠BOE:∠EOD=2:3,则∠EOD=________. 三、解答题:(共61分)14.(7分)如图所示,AB,CD,EF 交于点O,∠1=20°,∠BOC=80°,求∠2的度数.34D CBA 12OFED CB A OED CBAODC BA 12OE D CBA OE DCBAOF EDCBA 1215.(10分)如图所示,L 1,L 2,L 3交于点O,∠1=∠2,∠3:∠1=8:1,求∠4的度数.16.(10分)如图所示,AB,CD 相交于点O,OE 平分∠AOD,∠AOC=120°,求∠BOD,∠AOE•的 度数.17.(10分)如图所示,直线AB 与CD 相交于点O,∠AOC:∠AOD=2:3,求∠BOD 的度数.18.(12分)如图所示,直线a,b,c 两两相交,∠1=2∠3,∠2=65°,求∠4的度数.34l 3l 2l 112OE DCBA ODCBAcba341219.(12分)若4条不同的直线相交于一点,则图中共有几对对顶角?若n条不同的直线相交于一点呢?5.1.1 相交线一.填空题1.如图,两条直线AB,CD 相交于点O,图中小于180°的角有______个,其中互为邻补角的有___________,它们之间的数量关系是______________,互为对顶角的有______________,它们之间的数量关系是_______________.第1题图第2题图2.如图,O 是直线AB 上任意一点,∠AOC 与∠BOC 互为________角,它们之间的位置关系是__________,数量关系是_______________.3.如图,直线AB、CD、EF 都经过点O,且∠AOC=35°,∠EOB=99°,则∠FOD =_____ .4.如图,直线AB、CD 相交于点O,OE 平分∠AOD,∠DOF =90°,∠1=40°,则∠2=______,∠3=_______.第3题图第4题图第5题图5.如图,当剪子口∠AOB 增大15°时,∠COD 增大_____________________.二、选择题6.如图,直线AB、CD、EF 相交于点O,∠1的邻补角是 ( )A.∠BOC B.∠BOC 和∠AOF C.∠AOF D.∠BOE 和∠AOF(第6题图第7题图第8题图7.如图,直线a 与直线c 相交于点O,则∠1的度数是 ( )A.60° B.50° C.40° D.30°8.如图,直线AB、CD 相交于点O,射线OM 平分∠AOC.若∠BOD=76°,则∠BOM 等于( )A.38° B.104° C.142° D.144°9.如图,将长方形ABCD 沿EF 折叠,使点B 落在点G 处,点C 落在点H 处.若∠EFD =80°,则∠DFH 的度数为 ( )A.80° B.100° C.20° D.60°三、解答题10.如图,已知直线a,b 相交.(1)若∠1=40°,求∠2,∠3,∠4的度数;(2)若∠1+∠3=90°,求各角的度数;(3)若∠1∶∠2=2∶7,求各角的度数.11.如图,∠ABC 和∠CBD 互为邻补角,BE 平分∠ABC,BF 平分∠CBD.你能求∠EBF 的大小吗? 并说明理由.5.1.2 垂线一、选择题:(每小题4分,共24分)1.如图1所示,下列说法不正确的是 ( ) A.点B 到AC 的垂线段是线段AB; B.点C 到AB 的垂线段是线段AC C.线段AD 是点D 到BC 的垂线段; D.线段BD 是点B 到AD 的垂线段(1) (2) (3)2.如图1所示,能表示点到直线(线段)的距离的线段有 ( ) A.2条 B.3条 C.4条 D.5条3.下列说法正确的有 ( )①在平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线; ②在平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线; ③在平面内,过一点可以任意画一条直线垂直于已知直线; ④在平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图2所示,AD ⊥BD,BC ⊥CD,AB=acm,BC=bcm,则BD 的范围是 ( )DCBADCBAO DCBAA.大于acmB.小于bcmC.大于acm 或小于bcmD.大于bcm 且小于acm 5.到直线L 的距离等于2cm 的点有( )A.0个B.1个;C.无数个D.无法确定6.点P 为直线m 外一点,点A,B,C 为直线m 上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P 到 直线m 的距离为( )A.4cmB.2cm;C.小于2cmD.不大于2cm 二、填空题:(每小题5分,共20分)6.如图3所示,直线AB 与直线CD 的位置关系是_______,记作_______,此时,•∠AO D=∠_______=∠_______=∠_______=90°.7.过一点有且只有________直线与已知直线垂直.8.画一条线段或射线的垂线,就是画它们________的垂线.9.直线外一点到这条直线的_________,叫做点到直线的距离. 三、解答题(共56分)10.(12分)如图所示,直线AB,CD,EF 交于点O,OG 平分∠BOF,且CD ⊥EF,∠AOE=70°,•求∠DOG 的度数.11.(14分)如图所示,村庄A 要从河流L 引水入庄,需修筑一水渠,请你画出修筑水渠的路线图.GOFEDCBA lA12.(16分)如图6所示,O 为直线AB 上一点,∠AOC=13∠BOC,OC 是∠AOD 的平分线.(1)求∠COD 的度数;(2)判断OD 与AB 的位置关系,并说明理由.13.(14分)如图7所示,一辆汽车在直线形的公路AB 上由A 向B 行驶,M,N•分别是 位于公路AB 两侧的村庄,设汽车行驶到P 点位置时,离村庄M 最近,行驶到Q 点位置时,•离村庄N 最近,请你在AB 上分别画出P,Q 两点的位置.5.1.2 垂 线 一、填空题1.当两条直线相交所成的四个角中有一个角是______时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的_______,它们的交点叫做_______.垂直是相交的一种特殊情形.2.过一点___________直线与已知直线垂直.3.“神舟”六号发射塔与地平面的夹角为__________度,它与地面的位置关系为_________.4.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,__________最短,直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的________.如图,过点O 作四条与直线l 相交的直线,交点分别为点A 、B 、C 、D,其中OC ⊥l,则在OA 、OB 、OC 、OD 这四ODC BANBA条线段中,________最短,点O 到直线l 的距离是线段______的长.第4题图第5题图第6题图5.如图,OB⊥OA,直线CD 过点O,且∠AOC=25°,则∠BOC=______,∠BOD=_______.6.如图,AC⊥BC,CD⊥AB.(1)图中共有______个直角;(2)图中点C 到直线AB 的距离是线段______的长度,点B 到直线AC 的距离是线段_____的长度,点B 到直线CD 的距离是线段______的长度;(3)线段AD 的长表示___________的距离.7.如图,AB、CD 相交于点O,AC⊥CD 于点C.若∠BOD =38°,则∠A =__________.第7题图第8题图二、选择题8.如图,∠1+∠2等于 ( )A.60° B.90° C.110° D.180°9.①过直线上一点作该直线的垂线不止一条;②直线a 的垂线有无数条;③相交的直线不一定垂直,但垂直的直线必定相交;④过直线外一点作已知直线的垂线有且只有一条.上述说法中不正确的有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.过一条线段外一点,画这条线段的垂线,垂足在 ( )A.这条线段上B.这条线段的端点C.这条线段的延长线上D.这条线段上或这条线段的延长线上11.跳远比赛时,小新从点A 跳落在沙坑内B 处(如图所示),这次小新的跳远成绩是3.4m,则小新从起跳点到落脚点之间的距离 ( )A.等于3.4m B.小于3.4m C.大于3.4m D.不能确定12.如图,点P 在∠AOC 的边OA 上.(1)过点P 画OA 的垂线PB,交OC 于点B;(2)画出点P 到OC 的垂线段PM ;(3)上述作图中,哪一条线段的长表示点P 到OB 的距离?(4)比较PM 与OP 的大小,并说明理由.13.如图所示,直线AB、CD 相交于点O,OM ⊥AB.(1)若∠1=∠2,判断ON 与OD 的位置关系,并说明理由;(2)若∠1=41∠BOC,求∠AOC 和∠MOD 的度数.14.如图,A 处是某学生的家,B 处是学校,l 是一条公路,学生要去学校,如何走最近? 该学生要去公路怎样走最近? 请在图中画出相应的路线,并简述理由.15.已知线段AB 的长为acm,点A 、B 到直线l 的距离分别为6cm,4cm .请画图说明在下列条件下符合条件的直线l 有几条. (1)a =3;(2)a =10;(3)a =15.5.1.3同位角、内错角、同旁内角 知识点:1、同位角:两条直线被第三条直线所截,在两条直线的 ,第三条直线的 。

人教版数学七年级下册第五章《相交线与平行线》周练习含答案

人教版数学七年级下册第五章《相交线与平行线》周练习含答案

人教版数学七年级下册第五章《相交线与平行线》周练习第五章相交线与平行线周周测1一选择题1. 如图:下列四个判断中,正确的个数是().①的内错角只有②的同位角是③的同旁内角是..④图中的同位角共有个A. 个B. 个C. 个D. 个2.如图,已知于点,点..在同一直线上,且,则为().A.B.C.D.3.如图,直线相交于点 ,射线平分 , ,若,则的度数为().A.B.C.D.4.如图,直线.被直线所截,则的同旁内角是()A.B.C.D.5.如图,与是内错角的是()A.B.C.D.6.如图,与是()A. 对顶角B. 同位角C. 内错角D. 同旁内角7.已知两条平行线被第三条直线所截,则以下说法不正确的是()A. 一对同位角的平分线互相平行B. 一对内错角的平分线互相平行C. 一对同旁内角的平分线互相平行D. 一对同旁内角的平分线互相垂直8.如图,直线相交于点,于,若,则不正确的结论是()A.B.C.D.9.如果点在直线上,也在直线上,但不在直线上,且直线..两两相交符合以上条件的图形是()A.B.C.D.10.如图两条非平行的直线被第三条直线所截,交点为,那么这条直线将所在平面分成()A. 个部分B. 个部分C. 个部分D. 个部分11.如图,若两条平行线,与直线,相交,则图中共有同旁内角的对数为()A.B.C.D.12.若点到直线的距离为,点到直线的距离为,则线段的长度为()A.B.C. 或D. 至少13.如图,在平面内,两条直线,相交于点,对于平面内任意一点,若,分别是点到直线,的距离,则称为点的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是的点共有()个.A. 个B. 个C. 个D. 个14.如图,两条直线,交于点,射线是的平分线,若,则等于()A.B.C.D.15.如图,点是直线外的一点,点在直线上,且,垂足是,,则下列不正确的语句是()A. 线段的长是点到直线的距离B. 线段的长是点到直线的距离C. 三条线段中,最短D. 线段的长是点到直线的距离二填空题16.如图,与相交于点,,,则度.17.如图,在菱形中,点是对角线上的点,于点,若,则到的距离为.18.如图,标有角号的个角中共有对内错角,对同位角,对同旁内角.19.四条直线两两相交,至多会有个交点.20.如图,,,,则度.三解答题21.如图,图中共有多少对同位角,多少对内错角,多少对同旁内角.22.如图,用数字标出的八个角中,同位角.内错角.同旁内角分别有哪些?请把它们一一写出来.23.如图,直线..两两相交,射线平分,已知,,求的度数.第五章相交线与平行线周周测1 参考答案与解析一、选择题1.C2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.C9.D 10.C 11.D 12.D13.D 解析:依题意,作与l1平行且距离为2的直线两条,作与l2平行且距离为1的直线两条,两组平行线的交点即为所求,共4个点符合题意.14.C 15.B二、填空题16.36 17.3 18.4 2 4 19.6 20.55三、解答题21.解:有6对同位角,4对内错角,4对同旁内角.22.解:同位角:∠2与∠8,∠3与∠7,∠4与∠6;内错角:∠1与∠4,∠2与∠6,∠3与∠5,∠4与∠8,;同旁内角:∠2与∠4,∠2与∠5,∠3与∠6,∠4与∠5.23.解:∵BE平分∠ABD,∠2=75°,∴∠ABE=∠2=75°,∴∠1=180°-∠ABE=∠2=180°-75°-75°=30°.∵∠1=3∠3,∴∠3=25°.∵∠3与∠4是对顶角,∴∠4=∠3=25°.第五章相交线与平行线周周测2一选择题1.如图,已知直线a,b被直线所截,那么的同位角是()A.B.C.D.2. 如图,已知三条直线,,相交于一点,则等于().A. °B. °C. °D. °3.将一副三角板按图中方式叠放,则角的度数是().A.B.C.D.4.如图,下列叙述正确的是().A. 和是内错角B. 和是同位角C. 和是同位角D. 和是同旁内角5.如图,直线,被直线所截,则的同旁内角是()A.B.C.D.6.如图:下列四个判断中,正确的个数是().①的内错角只有②的同位角是③的同旁内角是,,④图中的同位角共有个A. 个B. 个C. 个D. 个7.甲.乙.丙.丁四个学生在判断时钟的分针与时针互相垂直的时,他们每个人都说两个时间,说对的是()A. 丁说时整和时整B. 丙说时整和时分C. 乙说点分和点分D. 甲说时整和点分8.如图,直线相交于点,于,若,则不正确的结论是()A.B.C.D.9.如图,若两条平行线,与直线,相交,则图中共有内错角的对数为()A.B.C.D.10.如图,能表示点到直线的距离的线段共有()A. 条B. 条C. 条D. 条11.在一个平面上任意画条直线,最多可以把平面分成的部分是()A.B.C.D.12.如图,点是直线外的一点,点在直线上,且,垂足是,,则下列不正确的语句是()A. 线段的长是点到直线的距离B. 线段的长是点到直线的距离C. 三条线段中,最短D. 线段的长是点到直线的距离二填空题13.如图,与相交于点,,,则度.14.如图,,于,图中共有_______个直角,图中线段______的长表示点到的距离,线段_________的长表示点到的距离.15.如图,的内错角有个.16.如图,,,,则度.三解答题17.如图,图中共有多少对同位角,多少对内错角,多少对同旁内角.18.如图,用数字标出的八个角中,同位角.内错角.同旁内角分别有哪些?请把它们一一写出来.19.如图,直线,,相交于点,平分,,.求的度数.第五章相交线与平行线周周测2 参考答案与解析一、选择题1.A2.C3.D4.A5.C6.C7.A8.C9.D 10.D 11.C 12.B二、填空题13.36 14.3 CD AC 15.3 16.55三、解答题17.解:有6对同位角,4对内错角,4对同旁内角.18.解:同位角:∠2与∠8,∠3与∠7,∠4与∠6;内错角:∠1与∠4,∠2与∠6,∠3与∠5,∠4与∠8,;同旁内角:∠2与∠4,∠2与∠5,∠3与∠6,∠4与∠5.19.解:∵,,∴∠DOE=180°-∠1-∠2=180°-30°-45°=105°.∵∠DOE与∠COF是对顶角,∴∠COF=105°.∵平分,∴∠3=∠FOG=105°÷2=52.5°.第五章相交线与平行线周周测3一选择题1. 如图,已知∠1=∠2,则下列结论一定成立的是()A.AB//CD B.AD//BC C.∠B=∠D D.∠3=∠42. 下列图形中,能由∠1=∠2得到AB//CD的是()A.B. C.D.3. 如图,能判定的条件是()A.B.C.D.4. 对于图中标记的各角,下列条件能推理得到a∥b的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠4 C.∠3=∠4 D.∠1+∠4=180°5. 如图,下列条件中:(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.能判定AB∥CD的条件个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个6. 如图,下列条件中,不能判断直线∥的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°7. 如图,已知∠1=70°,要使AB∥CD,则须具备另一个条件()A.∠2=70° B.∠2=100° C.∠2=110° D.∠3=110°8. 如图,用两个相同的三角板按照如图方式作平行线,能解释其中道理的定理是()A.同位角相等两直线平行B.同旁内角互补,两直线平行C.内错角相等两直线平行D.平行于同一条直线的两直线平行9. 如图,能判定EC∥AB的条件是()A.∠B=∠ACE B.∠A+∠ACD=180°C.∠ACE=∠DCE D.∠A=∠ACE10. 如图,下列能判定AB∥CD的条件有().(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.A.1个B.2个C.3个D.4个11. 过一点画已知直线的平行线,则( )A.有且只有一条B.有两条C.不存在D.不存在或只有一条12. 如图,能判断直线AB∥CD的条件是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠1+∠3=180 o D.∠3+∠4=180 o二填空题13. 如图,两直线a.b被第三条直线c所截,若∠1=50°,∠2=130°,则直线a.b的位置关系是____________ .14. 在同一平面内,_____________________叫作平行线.15. 如图,直线a、b被直线c所截,若满足,则a、b平行(写出一个即可).16. 已知为平面内三条不同直线,若,,则与的位置关系是.三解答题17. 看图填空:如图,∠1的同位角是,∠1的内错角是,如果∠1=∠BCD,那么,根据是;如果∠ACD=∠EGF,那么,根据是.18. 如图,已知∠1=∠2,AC平分∠DAB,试说明DC∥AB.19.已知:如图,∠A=∠F,∠C=∠D.求证:BD∥CE.20.如图,已知:∠B=∠D+∠E,试说明:AB∥CD.第五章相交线与平行线周周测3 参考答案与解析一、选择题1.B2.D3.D4.D5.C6.B7.C8.C9.D 10. C 11.D 12.D二、填空题13.平行14.不相交的两条直线15.∠1=∠2(答案不唯一)16.平行三、解答题17.∠EFG ∠BCD,∠AED DE∥BC 内错角相等,两直线平行CD∥GF 同位角相等,两直线平行18. 解:∵AC平分∠DAB,,∴∠1=∠CAB.∵∠1=∠2,∴∠CAB=∠2,∴DC∥AB.19. 证明:∵∠A=∠F,∴AC∥DF,∴∠C=∠CEF.∵∠C=∠D,∴∠D=∠CEF,∴BD∥CE.20..解:过点E向右作EM//CD,则∠D=∠DEM.∵∠B=∠D+∠E,第五章相交线与平行线周周测4一选择题1.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等12第1题图第2题图第3题图2.如图,梯子的各条横档互相平行,若∠1=70°,则∠2的度数是()A.80°B.110°C.120°D.140°3.如图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判断AB ∥CD 的是( ) A .∠3=∠4B .∠1=∠2C .∠D =∠DCE D .∠D +∠ACD =180°4.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( )A .第一次右拐50°,第二次左拐130°B .第一次左拐50°,第二次右拐130°C .第一次左拐50°,第二次左拐130°D .第一次右拐50°,第二次左拐50° 5.如图,下列说法中,正确的是( ) A .因为∠A +∠D =180°,所以AD ∥BC B .因为∠C +∠D =180°,所以AB ∥CD C .因为∠A +∠D =180°,所以AB ∥CDD .因为∠A +∠C =180°,所以AB ∥CD 第5题图 二 填空题6.在同一平面内,如果直线b 和c 都与直线a 垂直,那么直线b 和c的位置关系是 . 7.如图,已知∠1=∠2,由此可得 ∥ .第7题图 第8题图8.如图,已知直线、被直线所截,∠1=60°, 则当∠2= °时,∥. 9.如图,小明利用两块相同的三角板,分别在三角板的边缘画直线和,这是根据________________,两直线平行.第9题图 第10题图10.如图,直线a 、b 与直线c 相交,给出下列条件:①∠1=∠2; ②∠4=∠6; ③∠4+∠7=180°; ④∠5+∠3=180°.其中能判断a ∥b 的条件是 (只填序号). 三 解答题11.如图,已知∠1=70°,∠2=110°,请用三种方法判定AB ∥DE.a b c a b AB CD12.已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠2.求证:AB∥CD.第五章相交线与平行线周周测4 参考答案与解析一、选择题1.A2.B3.B4.D5.C二、填空题6.平行7.AD BC8.1209.内错角相等10.①③④三、解答题11. 解:(1)∵∠1=70°,∴∠AFC=180°-70°=110°.∵∠2=110°,∴∠AFC=∠2,∴AB//DE.(2)∵∠1=70°,∴∠BFD=180°-70°=110°.∵∠2=110°,∴∠BFD=∠2,∴AB//DE.(3)∵∠1=70°,∴∠AFD=70°.∵∠2=110°,∴∠AFD+∠2=180°,∴AB//DE.12.证明:∵CE平分∠ACD,,∴∠2=∠DCE.∵∠1=∠2,∴∠DCE=∠1,∴AB ∥CD.第五章 相交线与平行线周周测5一 选择题1.如果相等的两个角的一边在一条直线上,另一边互相平行,那么这两个角( ) A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.不能确定2.如图,∠1和∠2互补,那么图中平行的直线是( ) A.b a // B.d c // C.e d // D.e c //第2题图 第4题图3.下列条件中,能得到互相垂直的是( )A.对顶角的平分线B.邻补角的平分线C.平行线的内错角的平分线D.平行线的同位角的平分线 4.如图,n m //,那么∠1.∠2.∠3的关系是( )A.∠1+∠2+∠3=360°B.∠1+∠2-∠3=180°C.∠1-∠2+∠3=180°D.∠1+∠2+∠3=180°5.一辆汽车在直路上行驶,两次拐弯后,仍按原来的方向行驶,那么这两次拐弯时( ) A.第一次向右拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向右拐30°,第二次向右拐150°C.第一次向左拐30°,第二次向右拐150°D.第一次向左拐30°,第二次向右拐30° 6.下列命题中,是假命题的是( )A.同旁内角互补B.对顶角相等C.直角的补角仍然是直角D.两点之间,线段最短7.如图,在三角形ABC中,BC=5,∠A=70°,∠B=75°,把三角形ABC沿直线BC的方向平移到三角形DEF的位置.若CF=3,则下列结论中错误的是 ( ) A.DF=5 B.∠F=35°C.BE=3 D.AB∥DE8.如图,将周长为10个单位的三角形ABC沿边BC向右平移2个单位得到三角形DEF,则四边形ABFD周长为()A.12B.14C.16D.18第8题图第9题图第10题图9.如图是一块长方形ABCD的场地,AB=102m,AD=51m,从A.B两处入口中的路宽都为1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为()A.5050m2B.4900m2C.5000m2D.4998m210.如图,O是正六边形ABCDEF的中心,下列图形:三角形OCD;三角形ODE;三角形OEF;三角形OAF;三角形OAB.其中可由三角形OBC平移得到的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二填空题11.如图,将三角形ABC沿BC方向平移2cm得到三角形DEF,若三角形ABC周长为16cm,则四边形ABFD周长为.第13题图第14题图第15题图12.如图,长方形ABCD的边AB=10,BC=6,则图中四个小长方形的周长和为.13.如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,若此长方形以2cm/s的速度沿着A→B方向移动,则经过 s,平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24 . 14.如图,AB∥EF∥CD,EG平分∠BEF,∠B+∠BED+∠D=192°,∠B-∠D=24°,则∠GEF= .15.“两数之和始终是正数”是________命题(填“真”或“假”).16.把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果……,那么……”的形式为_______________________________________________.17.如图,是我们生活中经常接触的小刀,刀片的外形是一个直角梯形,刀片上.下是平行的,转动刀片时会形成∠1和∠2,则∠1+∠2=度.第17题图第18题图18.如图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=40°,则下列结论:①∠BOE=70°;②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF;④∠POB=2∠DOF.其中正确结论有(只填序号).三解答题19.如图,点A在直线MN上,且MN//BC.求证:∠BAC+∠B+∠C=180°.M A NB C20.如图,M,N,T和P,Q,R分别在同一直线上,且∠1=∠3,∠P=∠T.求证:∠M=∠R.21.如图,直线m⊥l,n⊥l,∠1=∠2.求证:∠3=∠4.22.已知,如图,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,试判断BF与AC的位置关系,并说明理由.第五章相交线与平行线周周测5 参考答案与解析一、选择题1.C2.D3.D4.B5.D6.A7.A8.B9.C 10.B二、填空题11.20 12.32 13.3 14.30°15.假16.如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线互相平行17. 90 18.①②③三、解答题19.证明:∵MN∥BC,∴∠B=∠MAB,∠C=∠NAC.∵∠BAC+∠MAB+∠NAC=180°,∴∠BAC+∠B+∠C=180°.20.证明:∵∠1=∠3,∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴PN∥QT,∴∠T=∠MNP.∵∠P=∠T,∴∠P=∠MNP,∴PR∥MT,∴∠M=∠R..21.证明:∵m⊥l,n⊥l,∴m∥n,∴∠1=∠4,∠,2=∠3.∵∠1=∠2,∴∠3=∠4.22.解:BF⊥AC.理由如下:∵∠AGF=∠ABC,∴FG∥BC,∴∠1=∠3.∵∠1+∠2=180°,∠3+∠2=180°,∴BF∥DE,∴∠BFC=∠DEC.∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠BFC=90°,∴BF⊥AC.第五章相交线与平行线周周测6一选择题1. 下列命题正确的是( )A.两直线与第三条直线相交,同位角相等B.两直线与第三条直线相交,内错角相等C.两直线平行,内错角相等D.两直线平行,同旁内角相等2.如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=23°,则∠2的度数是()A.23°B.22°C.37°D.67°3.如图,AB∥CD,点E在CB的延长线上.若∠ABE=70°,则∠ECD的度数为()A.20°B.70°C.100°D.110°4.如图,∠B=∠C,AD∥BC,∠BAC=100°,则∠CAD的度数是()A.30°B.35°C.40°D.50°5.如图,已知AB∥CD,EA是∠CEB的平分线,若∠BED=40°,则∠A的度数是()A.40°B.50°C.70°D.80°6.如图,把一块等腰直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=40°,那么∠2=()A.40°B.45°C.50°D.60°7.如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB等于()A.30°B.45°C.60°D.75°8. 如图,已知a∥b,∠1=130°,∠2=90°,则∠3=()A.70°B.100°C.140°D.170°9.如图,AB∥CD,则根据图中标注的角,下列关系中成立的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180°C.∠2+∠4<180°D.∠3+∠5=180°10.如图,已知AB∥CD,CE平分∠ACD,当∠A=120°时,∠ECD的度数是()A.45°B.40°C.35°D.30°11. 如图,点D是三角形ABC的边AB的延长线上一点,BE∥AC.若∠C=50°,∠DBE=60°,则∠CBD的度数等于()A.120°B.110°C.100°D.70°12.如图,AB∥ED,则∠A+∠C+∠D=( )A.180°B.270°C.360°D.540°二填空题13. 如图,已知AB//DE,∠ABC=75°,∠CDE=150°,则∠BCD的度数为.14.如图,已知AD∥BE,∠DAC=29°,∠EBC=45°,则∠ACB= °.15.如图,已知AB∥CD,∠1=130°,则∠2= .16.如图,AB∥CD,∠1=64°,FG平分∠EFD,则∠EGF= °.三解答题17. 如图,BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H. ∠GFH+ ∠BHC=180°.求证:.18.如图,已知∠B=∠C,AD∥BC,求证:AD平分∠CAE.19.如图,已知AB//CD,分别写出下列四个图形中,∠P与∠A,∠C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以证明.20.如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,则∠A=∠F,请说明理由.解:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠DGF(),∴∠1=∠DGF,∴BD∥CE(),∴∠3+∠C=180º().又∵∠3=∠4(已知),∴∠4+∠C=180º,∴∥DF(同旁内角互补,两直线平行),∴∠A=∠F().第五章相交线与平行线周周测6 参考答案与解析一、选择题1.C2.C3.D4.C5.C6.C7.D8.C9.D 10.D 11.B 12.C二、填空题13.45°14.74 15.50°16.32三、解答题17.证明:∵BD平分∠ABC,∴∠2=∠ABD.∵∠GFH+∠BHC=180°,∠FHD=∠BHC,∴∠GFH+∠FHD=180°,∴FG∥BD,∴∠1=∠ABD.∵∠2=∠ABD,∴∠1=∠2.18.证明:∵AD∥BC,∴∠2=∠B,∠1=∠C.∵∠B=∠C,∴∠1=∠2,∴AD平分∠CAE.19.解:(1)∠P=360°-∠A-∠C.(2)∠P=∠A+∠C.(3)∠P=∠C-∠A.(4)∠P=∠A-∠C.若选(3),证明如下:过点P向左作PQ∥AB,则∠A=∠APQ.∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠C=∠CPQ,∴∠CPA=∠CPQ-∠APQ=∠C-∠A.20.对顶角相等同位角相等,两直线平行两直线平行,同旁内角互补AC 两直线平行,内错角相等第五章相交线与平行线周周测7一选择题1.将图①所示的图案通过平移后可以得到的图案是()A B C D 图①2.在5×5方格纸中将图①中的图形N平移后的位置如图②所示,那么下面平移中正确的是()A. 先向下移动1格,再向左移动1格B. 先向下移动1格,再向左移动2格C. 先向下移动2格,再向左移动1格D. 先向下移动2格,再向左移动2格第2题图第3题图3.如图,已知三角形ABC的面积为8,将三角形ABC沿BC的方向平移到三角形A’B’C’的位置,使B’和C重合,连结AC’交A’C于D,则三角形CAC’的面积为()A.4B.6C.8D.164.四根火柴棒形成如图所示的“口”字,平移火柴棒后,原图形能变成的汉字是()5.如图,面积为12cm²的三角形ABC沿BC方向平移至三角形DEF的位置,平移的距离是边BC的2倍,则图中四边形ACFD的面积为()A.24cm²B.36cm²C.48cm²D.60cm²第5题图第6题图6.如图,小明从家到学校有①②③三条路可走,每条路的长分别为a,b,c,则()A. B. C. D.7.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积是()A.20 B.22 C.24 D.26第7题图第8题图8.如图,将网格中的三条线段沿网格线平移后组成一个首尾相接的三角形,至少需要移动()A.8格B.9格C.11格D.12格二填空题9.如图,将三角形ABC沿BC方向平移2cm得到三角形DEF,若三角形ABC周长为16cm,则四边形ABFD周长为.第9题图第10题图第11题图10.如图,将三角形ABC沿射线AC平移得到三角形DEF.若AF=17,DC=7,则AD= .11.如图,边长为8cm的正方形ABCD先向上平移4cm,再向右平移2cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为_________.12.某小区的一块长26米,宽15米的草坪内要修一条如图所示宽度相同的通道.当通道的宽度为2米时,剩下的草坪面积是通道面积的倍.第12题图第13题图第14题图13.鑫都大酒店在装修时,准备在主楼梯(如图)上铺上红地毯,已知这种地毯每平方米售价35元.楼梯宽2米,则购买这种地毯至少需元.14.如图,把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH,HG=24cm,WG=8cm,WC=6cm,求阴影部分的面积为cm2.三解答题15.如图,已知,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,EG平分∠AEF,∠1=40°,求∠2的度数.16.如图①是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠成图③.(1)若图①中∠DEF=20°,则图③中∠CFE的度数是多少?(2)若图①中∠DEF=α,把图③中∠CFE的度数用α表示是多少?17.如图,DB∥FG∥EC,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC.求∠PAG的度数.第五章相交线与平行线周周测7 参考答案与解析一、选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.A二、填空题9.20 10.5 11.24cm²12.4 13.630 14.168三、解答题15.解:∵AB∥CD,∠1=40°,∴∠AEG=∠1=40°.∵EG平分∠AEF,,∴∠AEF=2∠AEG=80°,∴∠2=180°-∠AEF=180°-80°=100°.16.解:图①中,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠BFE,∴∠CFE=180°-∠DEF.图②中,由折叠得∠CEF=180°-∠DEF,∴∠CFB=∠CEF-∠BFE=180°-2∠DEF.图③中,由折叠得∠CFB=180°-2∠DEF,∴∠CFE=∠CFB-∠BFE=180°-3∠DEF.(1)若图①中∠DEF=20°,则图③中∠CFE=180°-3×20°=120°.(2)若图①中∠DEF=α,则图③中∠CFE=180°-3α.17.解:∵DB∥FG∥EC,∠ABD=60°,∠ACE=36°,∴∠BAG=∠ABD=60°,∠CAG=∠ACE=36°,∴∠BAC=∠BAG+∠CAG=60°+36°=96°.∵AP平分∠BAC,∴∠PAC=12∠BAC=12×96°=48°,∴∠PAG=∠PAC-∠CAG=48°-36°=12°.第五章相交线与平行线周周测8一选择题1.下列选项中能由左图平移得到的是()A. B. C. D.2.在四边形ABCD中,下列各图中∠1与∠2相等的是()3.如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘车最方便,请你在铁路线上选一点来建火车站,应建在()A.A点B.B点C.C点D.D点4.将命题“对顶角相等”写成“如果……,那么……”的形式,正确的是()A.如果两个角相等,那么它们是对顶角B.如果两个角是对顶角,那么它们相等C.如果对顶角,那么相等D.如果两个角不是对顶角,那么这两个角不相等5.如图,与∠1是同旁内角的是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠56.如图,AB//CD,∠AGE=128°,HM平分∠EHD,则∠MHD的度数是()A.46°B.23°C.26°D.24°7.如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()A.∠1=∠3B.∠4=∠5C.∠2=∠3D.∠2+∠4=180°8.如图,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是()CA.60°B.65°C.70°D.80°9.如图,已知AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC=()A.30°B.60°C.90°D.120°10.如图,已知AB∥DE,∠ABC=70º,∠CDE=140º,则∠BCD的值为( )A.70ºB.50ºC.40ºD.30º二填空题11.如图,将三角形ABC沿BC’方向平移4cm,得到三角形A’B’C’,那么CC’= cm.12.将一个直角三角板和一把长方形直尺按如图放置,若∠α=54°,则∠β的度数是______.13.如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=40°,则∠AEF=.14.如图,直线a∥b,三角板的直角顶点A落在直线a上,两条直角边分别交直线b于B,C两点.若∠1=42°,则∠2的度数是.15.如图,AB∥CD,∠B=160°,∠D=120°,则∠E=_________16.如图①:MA1∥NA2,图②:MA1∥NA3,图③:MA1∥NA4,图④:MA1∥NA5,…,则第n个图中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A n+1= °(用含n的代数式表示).三解答题17.完成下面的证明:已知,如图,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD.求证:∠EGF=90°.证明:∵HG∥AB(已知),∴∠1=∠3(______ ).又∵HG∥CD(已知),∴∠2=∠4.∵AB∥CD(已知),∴∠BEF+______=180°(______ ).又∵EG平分∠BEF(已知),∴∠1=∠______.又∵FG平分∠EFD(已知),∴∠2=∠______,∴∠1+∠2=(______ ),∴∠1+∠2=90°,∴∠3+∠4=90°(______ ),即∠EGF=90°.18.如图是一个汉字“互”字,其中,∥,∠1=∠2,∠=∠.求证:∠=∠.19.如图,CD⊥AB于D,点F是BC上任意一点,FE⊥AB于E,且∠1=∠2,∠3=80°. (1)证明:∠B=∠ADG;(2)求∠BCA的度数.20.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.21.如图,已知DC∥FP,∠1=∠2,∠FED=28º,∠AGF=80º,FH平分∠EFG.(1)证明:DC∥AB;(2)求∠PFH的度数.22.如图,已知AB∥CD,C在D的右侧,BM平分∠ABC,DN平分∠ADC,BM,DN所在直线交于点E,∠ADC =70°.(1)求∠EDC的度数;(2)若∠ABC =n°,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);(3)将线段BC沿DC方向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,画出图形并判断∠BED的度数是否改变,若改变,求出它的度数(用含n的式子表示);若不改变,请说明理由.第五章相交线与平行线周周测8参考答案与解析一、选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.C9.B 10.D二、填空题11.4 12.36° 13.110° 14.48° 15.40° 16.180n三、解答题17.两直线平行,内错角相等∠EFD 两直线平行,同旁内角互补 BEF EFD ∠BEF+∠EFD 等量代换18.证明:如图,延长交于点.∵∥,∴∠1=∠3.又∵∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴∥HN,∴∠=∠.又∵∠=∠,∴∠=∠.19.(1)证明:∵CD⊥AB,FE⊥AB,∴CD∥EF,∴∠2=∠BCD.∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD,∴BC∥DG,∴∠B=∠ADG.(2)解:∵DG∥BC,∴∠3=∠BCA.∵∠3=80°,∴∠BCA=80°.20.解:∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥BC,∴∠ACB+∠DAC=180°.∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°.又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB﹣∠ACF=40°.∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°.∵EF∥BC,∴∠FEC=∠BCE=20°.21.(1) 证明:∵∠1=∠2,∴AB∥FP.∵DC∥FP,∴DC∥AB.(2)解:∵DC∥FP,∴∠EFP=∠FED=28º.∵AB∥FP,∴∠GFP=∠AGF=80º.∴∠EFG=∠EFP+∠GFP=28°+80°=108°.∵FH平分∠EFG,∴∠EFH=∠EFG=×108°=54°,∴∠PFH=∠EFH-∠EFP=54°-28°=26 º.22.解:(1)∵DE平分∠ADC,∠ADC=70°,∴∠EDC=∠ADC=×70°=35°.(2)如图,过点E向左作EF∥AB.∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF.∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,∴∠ABE=∠ABC=n°,∠CDE=∠ADC=35°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=n°+35°.(3)如图①,过点E向左作EF∥AB.∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,∴∠ABE=∠ABC=n°,∠CDE=∠ADC=35°.∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠BEF=180°-∠ABE=180°-n°,∠CDE=∠DEF=35°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=180°-n°+35°=215°-n°.图①图②如图②,过点E向左作EF∥AB.∵BM平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,∴∠ABM=∠ABC=n°,∠CDE=∠ADC=35°.∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠BEF=∠ABM=n°,∠CDE=∠DEF=35°,∴∠BED=∠BEF-∠DEF=n°-35°.综上所述,∠BED的度数发生了改为,改变为215°-n°或n°-35°.第五章相交线与平行线周周测9一选择题1.点P为直线l外一点,点A,B,C为直线l上三点,P A=4cm,PB=5cm,PC=3cm,则点P到直线l的距离为()A.4cm B.5cmC.小于3cm D.不大于3cm2.如图,点E,F分别是AB,CD上的点,点G是BC的延长线上一点,且∠B=∠DCG=∠D,则下列判断中,错误的是()A.∠AEF=∠EFC B.∠A=∠BCFC.∠AEF=∠EBC D.∠BEF+∠EFC=180°第2题图第3题图3.如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,且∠ODE与∠ADC相等,则∠DEB的度数是()A.75°36′ B.75°12′ C.74°36′ D.74°12′4.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()5.如图①~④,其中∠1与∠2是同位角的有()A.①②③④B.①②③C.①③D.①第5题图第6题图6.如图,能判断直线AB∥CD的条件是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°7.有下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④内错角相等.其中假命题有()A.①②B.①③C.②④D.③④8.若∠1与∠2是对顶角且互补,则它们两边所在的直线()A.互相垂直B.互相平行C.既不垂直也不平行D.不能确定9.如图,BD∥AC,BE平分∠ABD,交AC于点E.若∠A=50°,则∠1的度数为() A.65° B.60° C.55° D.50°第9题图第10题图10.已知直线m∥n,将一块直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上.若∠1=20°,则∠2的度数为()A.20° B.30°C.45° D.50°二填空题11.如图,当剪刀口∠AOB增大21°时,∠COD增大________°.第11题图第12题图12.如图,平行线AB,CD被直线AE所截,∠1=50°,则∠A=________°.13.如图,在线段AC,BC,CD中,线段________最短,理由是____________________.第13题图第14题图14.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠COE=68°,则∠BOD的度数为________.15.如图,直线l1∥l2,∠1=20°,则∠2+∠3=________°.第15题图第17题图16.平移变换不仅与几何图形有着密切的联系,而且在一些特殊结构的汉字中,也有平移变换的现象,如:“日”“朋”“森”等,请你再写两个具有平移变换现象的汉字_____ ___.17.如图是超市里购物车的侧面示意图,扶手AB与车底CD平行,∠2比∠3大10°,∠1是∠2的1911倍,则∠2的度数是________.18.以下三种沿AB折叠纸带的方法:(1)如图①,展开后测得∠1=∠2;(2)如图②,展开后测得∠1=∠2且∠3=∠4;(3)如图③,测得∠1=∠2.其中能判定纸带两条边线a,b互相平行的是________(填序号).三解答题19.如图,直线AB,CD相交于O,OE是∠AOD的平分线,∠AOC=28°,求∠AOE的度数.20.如图,在方格纸中,每个小方格的边长均为1个长度单位,三角形ABC的三个顶点和点P都在小方格的顶点上.要求:①将三角形ABC平移,使点P落在平移后的三角形内部;②平移后的三角形的顶点在方格的顶点上.请你在图甲和图乙中分别画出符合要求的一个示意图,并写出平移的方法.21.如图,已知AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2.求证:AB∥CD.22.如图,直线AB,CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分.(1)直接写出图中∠AOC的对顶角为________,∠BOE的邻补角为________;(2)若∠AOC=70°,且∠BOE∶∠EOD=2∶3,求∠AOE的度数.23.如图,现有以下3个论断:①AB∥CD;②∠B=∠C;③∠E=∠F.请以其中2个论断为条件,另一个论断为结论构造命题.(1)你构造的是哪几个命题?(2)你构造的命题是真命题还是假命题?请选择其中一个真命题加以证明.24.如图,已知AB∥CD,CE,BE的交点为E,现作如下操作:第一次操作,分别作∠ABE和∠DCE的平分线,交点为E1,第二次操作,分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线,交点为E2,第三次操作,分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线,交点为E3……第n次操作,分别作∠ABE n-1和∠DCE n-1的平分线,交点为E n.(1)如图①,求证:∠BEC=∠B+∠C;(2)如图②,求证:∠BE2C=14∠BEC;(3)猜想:若∠E n=b°,求∠BEC的度数.第五章相交线与平行线周周测9 参考答案与解析一、选择题1.D2.C3.B4.B5.C6.D7.D8.A9.A 10.D二、填空题11.21 12.50 13.CD 垂线段最短14.22°15.20016.林晶(答案不唯一)17.55°18.①②三、解答题19.解:∵∠AOC=28°,∴∠AOD=180°-∠AOC=180°-28°=152°.∵OE是∠AOD的平分线,∴∠AOE=12∠AOD=12×152°=76°.20.解:如图,共有3种情况:图甲图乙图丙图甲:将三角形ABC向右平移4个单位长度;图乙:将三角形ABC先向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度;图丙:将三角形ABC先向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度.21.证明:∵AE⊥BC,FG⊥BC,∴AE∥FG,∴∠1=∠A.∵∠1=∠2,∴∠2=∠A,∴AB∥CD.22.解:(1)∠BOD ∠AOE(2)∵∠AOC=70°,∴∠BOD=70°.∵∠BOE∶∠EOD=2∶3,∴∠BOE=25∠BOD=25×70°=28°,∴∠AOE=180°-∠BOE=180°-28°=152°.23.解:(1)命题一:如果AB∥CD,∠B=∠C,那么∠E=∠F.命题二:如果AB∥CD,∠E=∠F,那么∠B=∠C.命题三:如果∠B=∠C,∠E=∠F,那么AB∥CD.(2)三个命题都是真命题.若选择命题(1),证明如下:∵AB∥CD,∴∠B=∠CDF.∵∠B=∠C,∴∠CDF=∠C,∴AC∥BD,∴∠E=∠F.24.(1)证明:过点E向左作EF∥AB.∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠BEC=∠B,∠CEF=∠C,∴∠BEC=∠BEF+∠CEF=∠B+∠C.(2)证明:同(1)理,可证∠BE1C=∠ABE1+∠DCE1,∠BE2C=∠ABE2+∠DCE2.∵∠ABE和∠DCE的平分线交于点E1,∠ABE1和∠DCE1交于点E2,∴∠ABE1=12∠ABE,∠DCE1=12∠DCE,∠ABE2=12∠ABE1,∠DCE2=12∠DCE1,∴∠BE1C=12∠ABE+12∠DCE=12∠BEC,∴∠BE2C=12×12∠ABE+12×12∠DCE=14∠BEC.(3)由(1)(2)知∠BE1C=12∠BEC,∠BE2C=14∠BEC,∴∠∠BE n C=12n⎛⎫⎪⎝⎭∠BEC,∴若∠E n=b°,∠BEC=2n。

人教版七年级数学下册期末测试题及复习资料详解共五套

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李庄人教版七年级数学下学期末模拟试题(一)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )16±4 B.±164 C 327- 3 2(4)- 4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A . B . C . D .4.一辆汽车在马路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50° 5.解为的方程组是( ) A. B. C. D.6.如图,在△中,∠500,∠800,平分∠,平分∠,则∠的大小是( ) A .1000 B .1100 C .1150 D .1200PCBA 小刚小军小华(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .1 8.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( ) A .5 B .6 C .7 D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△沿方向平移了长度的一半得到的,若△的面积为20 cm 2,则四边形A 11的面积为( )A .10 cm 2B .12 c m 2C .15 cm 2D .17 cm 210.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,假如我的位置用(•0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案干脆填在答题卷的横线上. 11.49的平方根是,算术平方根是8的立方根是. 12.不等式59≤3(1)的解集是.13.假如点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3)在.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为C 1A 1ABB 1CD了使李庄人乘火车最便利(即间隔 最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由.15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,•则∠度.16.如图∥,∠100°平分∠,则∠.17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.用上述正多边形中的一种可以辅满地面的是.(将全部答案的序号都填上) 18.若│x 2-25则.三、解答题:本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.20.解方程组:2313424()3(2)17x y x y x y ⎧-=⎪⎨⎪--+=⎩21.如图, ∥ , 平分∠,你能确定∠B 及∠C 的数量关系吗?请说明理由。

(人教版)七年级数学下册选择题训练100题

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(人教版)七年级数学下册选择题训练100题1、平面直角坐标系内,点A (n ,n -1)一定不在( )A .第四象限B .第三象限C .第二象限D .第一象限 2、通过平移,可将图1中的福娃“欢欢”移动到图( )3、编队飞行(即平行飞行)的两架飞机A 、B 在坐标系中的坐标分别为A (-1,2)、B (-2,3),当飞机A 飞到指定位置的坐标是(2,-1)时,飞机B 的坐标是( ) A.(l ,5) B.(-4,5) C .(1,0) D.(-5,6) 4、如图,在下列给出的条件中,不能判定AB ∥DF 的是( )A . 1802=∠+∠AB .∠1=∠4C .∠A =∠3D .∠1=∠A5、如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E 、D 、B 、F 在同一条直线上,若∠ADE =125°, 则∠DBC 的度数为( )A .55°B .65°C .75°D .125°6、等腰三角形的两边分别长7cm 和13cm ,则它的周长是( )A .27cmB .33cmC .27cm 或33cmD .以上结论都不对7、为了了解某校初二年级400名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行统计分析。

在这个问题中,总体是指( )A .400;B .被抽取的50名学生;C .400名学生的体重;D .被抽取50名学生的体重。

8、不等式组⎩⎨⎧<+--≤-4325x x 的解集表示在数轴上为( )-2-13210123-1-2CDBA 0123-1-2-2-132109、若方程组⎩⎨⎧=-=+ay x yx 224中的x 是y 的2倍,则a 等于( )A .-9B .8C .-7D .-610、现有边长相等的正三角形、正方形、正六边形、正八边形的地砖,如果选择其中的两种铺满地面,那么选择的两种地砖形状不可能的是( )A .正三角形与正方形B .正三角形与正六边形C .正方形与正六边形D .正方形与正八边形11、701班小明同学想利用木条为七年级数学组制作一个三角形的工具,那么下列哪组数据的三根木条的长度能符合他的要求?( )A .4,2,2B .3,6,6C .2,3,6D .7,13,6 12、在某次国际乒乓球单打比赛中,甲、乙两名中国选手进入最后决赛,那么下列事件为必然事件的是( ) A .冠军属于中国选手B .冠军属于外国选手C .冠军属于中国选手甲D .冠军属于中国选手乙13、下列图形中对称轴条数最多的是( )A .线段B .等边三角形C .正方形D .钝角14、如右图,已知:D A ∠=∠,21∠=∠,下列条件中能使ΔABC ≌ΔDEF 的是( )A .B E ∠=∠ B .BC ED = C .EF AB = D .CD AF =15、下列计算中,正确的是( )A.824x x x ÷= B.235x y xy += C.2363()x y x y = D .44x x x •=16、 如图,点P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE ⊥AC于点E .已知PE =3,则点P 到AB 的距离是( ) A .3 B .4 C .5 D .617、下列代数式中,都属于分式的是( )21FEDCBAA .3xB .22y -C .25xD .112x +18、下列因式分解正确的是( )A .24(4)(4)p p p -=+-B .221(2)1a a a a ++=++C .23(3)x x x x -+=-+D .2221(1)x x x ++=+19、用加减法解方程组372 5.x y x y -=⎧⎨+=⎩,时,要使方程组中同一个未知数的系数相等或互为相反数,必须适当变形。

人教版七年级下册数学第八章《二元一次方程组》单元练习题含答案

人教版七年级下册数学第八章《二元一次方程组》单元练习题含答案

七年级下册数学第八章《二元一次方程组》单元练习题一、单选题 1.已知,那么x+y 的值是( )A .0B .5C .﹣1D .12.已知单项式 23x m y -- 与 2323n m nx y - 是同类项,那么m ,n 的值分别是A .31m n =⎧⎨=-⎩B .31m n =⎧⎨=⎩C .31m n =-⎧⎨=⎩D .31m n =-⎧⎨=-⎩3.某体育场的环行跑道长400米,甲、乙同时从同一起点分别以一定的速度练习长跑和骑自行车.如果反向而行,那么他们每隔30秒相遇一次.如果同向而行,那么每隔80秒乙就追上甲一次.甲、乙的速度分别是多少? 设甲的速度是x 米/秒,乙的速度是y 米/秒.则列出的方程组是( )A .30()40080()400x y y x +=⎧⎨-=⎩B .30()40080()400y x x y -=⎧⎨+=⎩C .30()40080()400x y x y +=⎧⎨-=⎩D .30()40080()400x y x y -=⎧⎨+=⎩4.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中第三卷中记载一题:今有兽,六首四足;禽,二首二足,上有七十六首,下有四十六足,问:禽、兽各几何?译文:今有一只怪兽,有6个头4只脚,一只怪鸟,有2个头2只脚,现在上面有76个头,下面有46只脚,问怪兽、怪鸟各有多少?设怪兽为x 只,怪鸟为y 只,可列方程组为( ).A .62464276x y x y +=⎧⎨+=⎩B .64762246x y x y +=⎧⎨+=⎩C .62764246x y x y +=⎧⎨+=⎩D .22766246x y x y +=⎧⎨+=⎩5.甲、乙二人同时同地出发,都以不变的速度在300米环形跑道上奔跑.若反向而行,每隔20s 相遇一次,若同向而行,则每隔300s 相遇一次,已知甲比乙跑得快,设甲每秒跑x 米,乙每秒跑y 米,则可列方程为( )A .30020x y x y +=⎧⎨-=⎩B .20300x y x y +=⎧⎨-=⎩C .2020300300300300x y x y +=⎧⎨-=⎩D .2030030030020300x y x y +=⎧⎨-=⎩6.已知|2x+y+3|+(x-y+3)2=0,则(x+y )2019等于( ) A .2019B .-1C .1D .-20197.把方程7215x y =-写成用含x 的代数式表示y 的形式,得( ) A .2517x y -=B .1527yx +=C .7152x y -=D .1572xy -=8.在一个古代文献里记录了一个“鸡免同笼”问题,翻译内容如下:在一个笼子里混装有鸡和兔子若干只,已知共有头45个,脚160个,设鸡x 只,兔子y 只,根据题意可列出方程组( )A .4524160x y x y +=⎧⎨+=⎩B .4522160x y x y +=⎧⎨+=⎩C .452160x y x y -=⎧⎨+=⎩D .4524160x y x y +=⎧⎨-=⎩9.如果│x+y -1│和2(2x+y -3)2互为相反数,那么x ,y 的值为( )A .12x y =⎧⎨=⎩B .12x y =-⎧⎨=-⎩C .21x y =⎧⎨=-⎩D .21x y =-⎧⎨=-⎩10.如果方程x ﹣y =3与下面的方程组成的方程组的解为47x y =-⎧⎨=-⎩,那么这一个方程可以是( )A .2(x ﹣y )=6yB .3x ﹣4y =16C .1x 2y 54+=D .1x 3y 82+=二、填空题11.二元一次方程3x +2y =15共有_______组正整数解.... 12.已知24280x x y -++-=,则()2019x y -=_____________.13.已知关于x ,y 的二元一次方程组3522x y k x y k +=⎧⎨+=-⎩的解互为相反数,则k 的值是_______14.方程组26{0x y x y -=+=的解是 . 15.某商店新进一批衬衣和数对暖瓶(一对为2件),暖瓶的对数正好是衬衣件数的一半,每件衬衣的进价是40元,每对暖瓶的进价是60元(暖瓶成对出售),商店将这批物品以高出进价10%的价格售出,最后留下了17件物品未卖出,这时,商店发现卖出物品的总售价等于所有货物总进价的90%,则最初购进这批暖瓶_____对.16.已知关于 x ,y 的二元一次方程组2122x y k x y k -=+⎧⎨-=-+⎩,则 x ﹣y 的值是_____17.《九章算术》是我国东汉年间编订的一部数学经典著作,其中有一个问题是:“今有三人公车,二车空;二人公车,九人步.问:人与车各几何?”其大意如下:有若干人要坐车,若每3人坐一辆车,则有2辆空车;若每2人坐一辆车,则有9人需要步行,问人与车各多少?设共有x 人,y 辆车,则可列方程组为_________.18.若7353x y x y +=⎧⎨-=-⎩,则5x ﹣3y 的值是_____.三、解答题19.(1)阅读下列材料并填空:对于二元一次方程组4354{336x y x y +=+=,我们可以将x ,y 的系数和相应的常数项排成一个数表4354()1336,求得的一次方程组的解{x ay b== ,用数表可表示为10)01ab(.用数表可以简化表达解一次方程组的过程如下,请补全其中的空白:从而得到该方程组的解为x= ,y= .(2)仿照(1)中数表的书写格式写出解方程组236{2x y x y +=+=的过程.20.如果264(1)(2)12x x A B Cx x x x x x +-=++-+-+,求A,B,C 的值.21.甲、乙两车将一批抗疫物资从A 地运往B 地,两车各自的速度都保持匀速行驶.甲出发0.5h 后乙开始出发,结果比甲早0.5h 到达B 地.甲、乙两车离A 地的路程1s ()km 、2s ()km 与甲车行驶时间行驶的时间()t h 之间的函数关系如图所示.(1)求2s ()km 与t ()h 之间的函数关系式; (2)图中a =_______;b =______;(3)若甲、乙两车之间的路程不小于20km ,则t 的取值范围是________.(直接写出答案)22.对于两个不相等的实数a 、b ,我们规定符号max{a ,b}表示a 、b 中的较大值,min{a ,b}表示a 、b 中的较小值.如:max{2,4}=4,min{2,4}=2.按照这个规定:解方程组:{}{}1max ,3min 39,3114x x y x x y ⎧-=⎪⎨⎪++=⎩23.已知关于x ,y 的方程组3+5223x y m x y m =+⎧⎨+=⎩的解满足x +y =-10,求式子m 2-2m +1的值.24.学完二元一次方程组的应用之后,老师写出了一个方程组如下:254340x y x y -=⎧⎨+=⎩,要求把这个方程组赋予实际情境. 小军说出了一个情境:学校有两个课外小组,书法组和美术组,其中书法组的人数的二倍比美术组多5人,书法组平均每人完成了4幅书法作品,美术组平均每人完成了3幅美术作品,两个小组共完成了40幅作品,问书法组和美术组各有多少人?小明通过验证后发现小军赋予的情境有问题,请找出问题在哪?25.对于实数a ,b ,定义关于“⊕”的一种运算:a ⊕b=2a+b ,例如3⊕4=2×3+4=10.若x ⊕(-y )=2,(2y)⊕x=1,求x+y 的平方根.26.开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用17元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本.求每支钢笔和每本笔记本的价格.27.某班将举行“庆祝建党90周年知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境:请根据上面的信息,试计算两种笔记本各买了多少本?答案1.B2.B3.A4.C5.C6.B7.C8.A9.C10.B 11.2 12.1- 13.4 14.2{2x y ==- 15.22. 16.117.()3229y x y x ⎧-=⎨+=⎩18.1119.(1) 6,10;(2)02x y =⎧⎨=⎩。

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8.1 二元一次方程组
一、选择题:
1、下列方程中,是二元一次方程的是()
A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C.1
x
+4y=6 D.4x=
2
4
y-
2、下列方程组中,是二元一次方程组的是()
A.
2
2
8 423119
(23754624)
x y
x y a b x
B C D
x y b c y x x y
+= +=-=⎧⎧
=
⎧⎧
⎨⎨⎨⎨+=-==-=⎩⎩⎩⎩
3、二元一次方程5a-11b=21 ()
A.有且只有一解 B.有无数解 C.无解 D.有且只有两解4、方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是()
A.
3333
...
2422 x x x x
B C D
y y y y
==-==-⎧⎧⎧⎧
⎨⎨⎨⎨===-=-⎩⎩⎩⎩
5、方程组
43
235
x y k
x y
-=


+=

的解与x与y的值相等,则k等于()
6、下列各式,属于二元一次方程的个数有()
①xy+2x-y=7;②4x+1=x-y;③1
x
+y=5;④x=y;⑤x2-y2=2
⑥6x-2y ⑦x+y+z=1 ⑧y(y-1)=2y2-y2+x A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题:
1、若x3m-3-2y n-1=5是二元一次方程,则m=_____,n=______.
2、在二元一次方程-1
2
x+3y=2中,当x=4时,y=_______;当y=-1时,x=______.
3、已知
2,
3
x
y
=-


=

是方程x-ky=1的解,那么k=_______.
4、二元一次方程x+y=5的正整数解有______________.
5、已知方程2x+3y-4=0,用含x的代数式表示y为:y=_______;用含y的代数式表示x为:x=________.
6、已知
23
16
x mx y
y x ny
=-=
⎧⎧
⎨⎨
=--=
⎩⎩
是方程组的解,则m=_______,n=______.
三、解答题:
1、如果(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,则a,b满足什么条件?
2、二元一次方程组
437
(1)3
x y
kx k y
+=


+-=

的解x,y的值相等,求k.
3、已知方程1
2
x+3y=5,请你写出一个二元一次方程,•使它与已知方程所组成的方程
组的解为
4
1 x
y
=


=


4、当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y-2ax=a+2(关于x,y的方程)•有相同的解,求a的值.
参考答案
一、选择题:
1、D 2、A 3、B 4、C 5、B 6、C 二、填空题:
1、4
3
,2 2、
4
3
,-10 3、-1
4、
1234
4321
x x x x
y y y y
====
⎧⎧⎧⎧
⎨⎨⎨⎨
====
⎩⎩⎩⎩
5、
4243
32
x y
--
6、1,4
三、解答题:
1、解:∵(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,
∴a-2≠0,b+1≠0,•∴a≠2,b≠-1
解析:此题中,若要满足含有两个未知数,需使未知数的系数不为0.
(•若系数为0,则该项就是0)
2、解:由题意可知x=y,∴4x+3y=7可化为4x+3x=7,
∴x=1,y=1.将x=1,y=•1•代入kx+(k-1)y=3中得k+k-1=3,
∴k=2 解析:由两个未知数的特殊关系,可将一个未知数用含另一个未知数的代数式代替,化“二元”为“一元”,从而求得两未知数的值.
3、解:经验算
4
1
x
y
=


=

是方程
1
2
x+3y=5的解,再写一个方程,如x-y=3.
4、解:∵y=-3时,3x+5y=-3,∴3x+5×(-3)=-3,∴x=4,∵方程3x+5y=•-•3•和3x-2ax=a+2有相同的解,
∴3×(-3)-2a×4=a+2,∴a=-11 9
.。

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