我和红领巾的故事作文
[我和红领巾的故事作文]
我与红领巾的故事红领巾是少先队员的标志，少先队员要助人为乐，我和红领巾的故事作文。
在当上少先队员那么长的时间里，我也与红领巾发生了不少故事，我就来跟大家讲一讲吧！有一次我在报纸上看到温暖宁波·万人助学的活动，这时我的脑海里出现了一个想参加的念头。
晚上我辗转反侧在想这件事，到底参不参加？到底用自己的钱还是用爸爸妈妈的钱？我想了半天，我终于想到了，为了献出一份爱心，我用自己的钱去参加，小学一年级作文《我和红领巾的故事作文》。
我把这个想法告诉了爸爸。
爸爸帮我去宁波把钱付了，我高兴极了，因为我也能为这个社会献上一份爱心。
第二年是万人助学·温暖午餐，我也捐了100元。
有一次，有个小朋友的橡皮滚走了，心里很着急，我想：我应该帮帮他，我也和他一起仔细地寻找橡皮。
我发现橡皮在讲台下，我急忙去捡了起来，给了他，他高兴极了，露出甜甜的微笑，我的红领巾更加鲜艳了。
还有一次弟弟在走的时候，壹圆硬币掉进了阴沟里，他不知怎么办，就急得大哭起来。
我看见了，扶起他，安慰他，他不哭了，问他为什么哭，他说：壹&&壹圆硬币&&币掉进阴沟&&沟&&里去&&了。
说完又哭了。
我见状把身上仅有的壹圆钱给了他，他不哭了，高高兴兴地回家了。
这些事虽小，这也是我们少先队员应该做的。
我与红领巾的故事作文范文
我与红领巾的故事作文范文篇一：我与红领巾的故事记得刚入学时，常常看见哥哥姐姐们把红领巾戴在胸前，微风一吹，红领巾随风飘扬。
周一早上升旗仪式，当升国旗时，那些哥哥姐姐们，那些少先队员们把手高高举起敬队礼，红领巾飘扬，我们却只能目送国旗升起。
当时，我特别羡慕那些哥哥姐姐们，他们是那么威风，他们是那么严肃，我知道，总有一天，我也会带上这威武的红领巾，成为一名少先队员!元旦时，那些哥哥姐姐们在开“元旦联欢会”，我们站在寒冷的操场上，进行入队仪式。
当时第一排站着班级里比较优秀的同学，由高年级的哥哥姐姐为前面同学戴红领巾，到了班里，剩下的同学再由高年级哥哥姐姐戴。
从那时起，我就知道我已经成了一名光荣的少先队员，要好好爱护红领巾!每次升旗仪式，要升国旗的时候，常常会看到我们这一双双稚嫩的小手举起，虽然队礼并不怎么标准，可是让人看着也蛮可笑的。
2022年，我们升入了二年级，一群一年级的孩子走进了校园内，左看看，右看看，觉得很好奇。
他们还是像以前在幼儿园一样，哭哭啼啼的，真搞笑!以后，只要那群一年级的“小不点”一看见我们戴红领巾的哥哥姐姐，就知道他们是少先队员，如果有对校园不清楚的地方，随时都问我们，我们已经成了哥哥姐姐。
有一次，我忘记带红领巾了，被校门口的值日生拦住了，本想去买一条，可是手里一分钱都没有，正当我发愁的时候，同班同学张馨月把一条红领巾递到了我手中。
原来，她看见我没戴红领巾的时候，心里也特着急，正好她的兜里有钱，就去买笔的时候顺手给我买了一条。
“该怎么感谢你呢，张馨月，下次我带钱还给你吧!”“不用了不用了。
”她把手一推，说，“都是好朋友，何必呢!”说完之后，我俩快快乐乐进学校去了。
现在，我已经是高年级的小学生了，虽然个子有点低，只有一米二十八，可是论学习我可是不会落后的，让我们帮助低年级学生，做温暖的大家庭!篇二：我与红领巾的故事那是在我很小的时候，有一次妈妈带我到游乐场去玩，我看见一群大哥哥、大姐姐拾起游人丢弃的杂物把它们分类放在垃圾回收桶里，我问妈妈他们在干什么妈妈说他们在保护我们的地球，我又问妈妈：“那他们胸前为什么都系着红飘带啊!妈妈说：”葳葳，那红飘带的名字叫红领巾。
我和红领巾的故事作文
我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事作文（通用50篇）在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺帮大家整理的我和红领巾的故事作文（通用50篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和红领巾的故事作文篇1上了小学我们开始带红领巾。
我们就变成了少先队员。
因为红领巾是少先队员的象征。
还是帮助别人的代表。
因此让我特别的骄傲。
有一次，校园里特别多垃圾。
校长也没有让打扫的同学打扫。
于是我和几个红领巾，一起捡拾地上的垃圾。
捡拾之后校长还给我们加了分。
这让我们特别的骄傲。
老师也表扬了我们。
到了五年级，开始打扫楼梯。
我发现我们学校并没有那么多红领巾。
都不爱捡垃圾。
反而垃圾。
有一次，一个低年级的小学生。
随手扔了一张纸。
我跟他说不要随意扔垃圾。
他反而说了我。
我觉得他特别对不起红领巾。
一个检查员过来了。
表扬了我。
批评了他。
还对我行队礼。
我也回了队礼。
还好那个同学知错就改。
向我道歉。
我向他说没事，只要不乱丢垃圾就行。
我和红领巾的故事作文篇2观看建国七十周年阅兵式的时候，当五星红旗在微风中冉冉升起，爸爸说：“像国旗一样，红领巾也是革命烈士用鲜血染成的”。
作为少先队员，每天佩戴着红领巾上学放学，我赶紧让妈妈拿起手机帮我查找有关红领巾的故事。
通过网上查阅资料和翻阅相关书籍，我了解了血多红领巾的知识。
红领巾不仅仅是少先队组织的标志，它象征着一批人，是少年、儿童群体，它更代表着阳光、活泼、可爱、机智、勇敢……。
因此，在对待红领巾上面，在不忘记历史的同时，同学们更应该记住自己是一名优秀的少先队员，并要以此为荣、以此为豪，也要以此勉励自己更加努力向上。
我骄傲我是一名光荣的少先队员！我和红领巾的故事作文篇3我和红领巾的故事自从我带上红领巾以后，我感到身边好象多了一个朋友，无时无刻得提醒我怎样做人。
记得有一次早上，我去公园玩，玩得正高兴的时候一个阿姨“嗖”得一下把可乐瓶丢到面前。
红领巾的作文
红领巾的作文•相关推荐关于红领巾的作文（精选53篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的关于红领巾的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
红领巾的作文篇1我和红领巾在一起有五年了，而我和红领巾之间发生的故事，也已经有五年了。
我从一年级就开始戴红领巾了，记得我第一次戴上红领巾时，是多么的兴奋啊，那天，我站在操场上，四五年级的大哥哥大姐姐们为我们刚入队的小朋友们戴上了红领巾，和老师一起宣誓着，那时我是多么的开心啊。
刚开始时还好，可后来，就不行了。
我要么忘带红领巾，要么把红领巾丢了，我现在已经用掉了七八条了，而且，因为红领巾，我不知被老师批评了多少次了。
我以后一定会对红领巾更加热爱，决不对不起它。
我只要一看我的红领巾，就会想起以前的战争时代，就会想起我们今天的幸福生活是解放军用鲜血换来的，就会想起我们胸前的红领巾是解放军叔叔用鲜血染成的。
啊，红领巾，我爱你。
红领巾的作文篇2记得上学前班的时候，我便天天盼望能戴上红领巾。
一次在回家的路上捡到一条红领巾，我喜出望外，急忙把它放进书包里。
回到家里，便迫不及待地跑回屋里去，悄悄地拿出来戴了起来。
我在镜子前左瞧瞧右看看。
哈！戴上红领巾后真神气。
可是现在我还不是少先队员呀！为了能经常戴它，我就把它藏在自己的抽屉里，家里没有人的时候，我就把它拿出来戴在自己的脖子上。
一天，妈妈整理房间的时候，发现了我的秘密，她拿出红领巾，生气地问：“这条红领巾是从哪儿弄来的？马上给我送回去。
”我把事情的经过如实告诉了妈妈。
妈妈语重心长地说：“要想戴红领巾必须入队，入队就必须诚实，勤奋学习，听老师的话，捡到东西要交公------”从那以后，我变了。
上了小学以后，我勤奋学习，热心帮助同学，做了许多好事。
一年级第一学期我被批准加入少先队，班主任老师给我戴上了鲜艳的红领巾。
我与红领巾的故事作文200字
我与红领巾的故事作文200字【第一篇】我写红领巾的故事是偶然形成的，从此以后，我就与红领巾结下了不解之缘。
小时候，看着哥哥戴着鲜红的红领巾，心中好不羡慕。
那时候，我不知道那叫什么，只管它叫“红色的布”，那时候我曾把哥哥的红领巾偷偷拿来戴过，心中满是喜悦，再把红领巾小心翼翼地放回原处，这就是小时候我与红领巾的故事。
长大了，当我佩戴上红领巾时，忽然想起小时候的事，我不禁在心里暗暗窃喜，小时候偷着用的红领巾被戴上了，不再是偷偷摸摸，而是光明正大的戴上了，这下我也成为少先队员了，我在那天别提有多高兴了，同时我想“竟然我也是少先队员了,我也要威风一回，在大家面前露两手”！这是我长大时候与红领巾的故事。
这是我与红领巾的两个故事，相信你们的故事比我更精彩，红领巾代表着解放军战士的血液，是他们用鲜红的血液染红的。
我们应该铭记在心！红领巾！是少先队员的荣耀！【第二篇】红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但它有时却包含了一些特殊的意义。
上学期，六一儿童节的时候，我早早就已经起床了。
带着激动的心情，我高高兴兴地来到了学校。
因为今天是非常特殊的一天，是我第一次给一年级的小朋友戴红领巾。
我兴奋的拿起红领巾，戴在了一位小同学的脖子上。
我向她敬了个礼，她也学着我的样子也敬了个礼，她现在已经真正成为了一名少先队员了。
我会永远记住这特殊的一天。
有时帮一位老奶奶扶过马路，老奶奶感激地对我说：“谢谢！”我一定会说：“这是我应该做的，因为我是一名少先队员，我要为少先队员争光。
”红领巾记录了我生活中的点点滴滴，我会好好地珍惜它。
【第三篇】一年级带上红领巾那个时刻，我既兴奋又激动，因为，要知道一但拥有了红领巾就等于我是一名少先队员了。
望着胸前飘扬的鲜艳的红领巾；我发誓要做一个好好学习，天天向上的好学生。
今天，红领巾已经离不开我了，它已经成为了我的一部分，每天早晨我都要认真地带上红领巾才去学校，因此，我们的感情也越来越深。
有一次我和小伙伴在打羽毛球，一不小心打破了人家玻璃，小伙伴们惊慌失措地逃跑了，我正想跑，可是我看了一眼红领巾，它在太陽下随风飘动着仿佛在说：“徐玥玥，你是少先队员！不是小孩子，你要学会负责任。
我与红领巾的故事作文
我与红领巾的故事作文在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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我与红领巾的故事作文1今天带儿子回娘家，儿子玩着玩着忽然看见侄子的红领巾，于是拿来让我帮忙系上。
三下五除二系好了，儿子还像模像样的敬了个礼。
然后跑到镜子前左照右照以为自己真的是一名少先队员了呢。
"妈，汉汉没戴红领巾行吗？"（汉汉是侄子的小名）"没事，戴队徽了。
"晚上回到家，不知什么时候，儿子拿着一根粉色的丝带往脖子上系。
"干什么呢，打领结？""不，我在系红领巾。
"看着儿子胡乱系红领巾的样子不禁想起了我入队时的情景。
一年级的六一儿童节，在老师的组织下，高年级的大哥哥大姐姐给我们这些一年级的小同学系上了鲜艳的红领巾。
那时候入队可不是一件容易的事，只有表现好的同学才能在六一儿童节那天入队，对于我们看说是一件非常光荣的事。
庆祝活动一结束，我飞快地跑回家把这个好消息告诉了妈妈。
妈妈看着鲜艳的红领巾露出了慧心的微笑。
"你会系红领巾吗？"我还真没想过这个问题，看着系的好好的红领巾，真舍不得解下来。
"你必须学会自己系红领巾，以后可没有人天天帮你系呀。
""那您教我吧。
""好，先解下来，叠大约一寸宽，叠好后放在脖子上，左压右，然后绕过来，最后穿下来。
"妈妈指导，我操作。
我第一次为自己系上了红领巾，对着镜子一看，哎呀！怎么这么难看，一个尖向右，一个尖向左，而且还向上翘着。
自己又系了一遍情况没好到哪去，我气愤地把红领巾扯了下来。
妈妈看我有些不耐烦，说："多练几遍就好了。
"又认真的给我做了一遍示范，并且一边示范一边讲解。
我和红领巾的故事作文10篇
我和红领巾的故事作文10篇我和红领巾的故事作文1说起红领巾，一件事令我难忘。
记得有一次，我带上了红领巾，成了少先队员，我很高兴，便和我们院子同学一起玩，我有点感冒、流鼻涕，我就拿了一张卫生纸擦鼻涕，擦完鼻子，我看见了一个垃圾桶，随手扔了过去，哎呀，我给扔偏了，我不知应不应该过去捡，我把手伸向垃圾，可又一想，如果被人看见了会被敲不起的，于是我又把伸出的手缩了回来，大摇大摆的走了。
就在这时，有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团，边检边说：“这是哪个小孩儿扔的，这么不讲文明。
”紧接着，我又听的了一个小弟弟的声音：“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。
”听见“红领巾”三个字，我心里很羞愧，心里像装了一只小兔子，不停地再跳。
左看看，右看看，我今天怎么了，是习惯了，还是偶尔，不管怎么样，都不应该呀。
身为一名少先队员，应当给弟弟妹妹做榜样，我却没有尽到责任，我望着我胸前的红领巾，心里暗暗发誓要爱护环镜，讲究公德，应该从身边做起。
从此以后，我就不在乱扔垃圾了。
红领巾时刻陪伴我，我伤心时它安慰我，我失败时它鼓励我，我做了错事时它会教育我。
有了红领巾的我很自豪，因为它是五星红旗的一角。
我和红领巾的故事作文2在学前班时，我发现，学校很多比我大的哥哥姐姐，都戴着红领巾。
那时，我多么羡慕呀！总觉得戴上红领巾很威风。
我也多么希望自身快点长大，和他们一样，戴上鲜艳的红领巾。
盼星星盼月亮，终于，我成为一名一年级的小学生了。
在入队的那一天，一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，我多么高兴呀！红领巾也得意扬扬地说：“我终于有主人啦！”戴完红领巾后，接着便是一阵阵掌声。
然而，红领巾却没得意多久。
一天早上，我吃完早餐后，我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。
“哎呀！主人！你干嘛把我用来擦嘴！”红领巾尖叫着。
“哦？对不起。
”我不好意思地说，然后背起书包，戴上有点污迹的红领巾上学了。
到了学校，在写作业时，笔水刚好漏在桌面上，于是，我又盲目地抓起红领巾来抹，抹了两下，红领巾又开始说我了：“你怎么可以用我来抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什么大不了的。
我和红领巾的故事二年级作文汇总四篇
我和红领巾的故事二年级作文汇总四篇我和红领巾的故事作文一我是一名小学生，早在我还未上学时，爸爸妈妈就为我准备了一条红领巾，他们希望我穿上红领巾后能更好地表现出文明礼貌和团结友爱的风貌。
自此，我开始了与红领巾密不可分的日子。
每当我穿上红领巾走进教室时，便会感到一种莫名的自信和荣耀感，仿佛一个身穿制服的战士一样，迎接着新的挑战和任务。
每每听到老师和同学用齐刷刷的声音朗读《我的祖国》时，我也会鼓足勇气，跟随着大家的节奏和声音，一起读出那铿锵有力的话语，我感到特别自豪。
在学校里，红领巾不仅代表着我的身份，更代表着我的责任。
每次上课前，我都会主动整理课桌椅，保持教室的整洁有序；每次活动后，我也会积极协助老师收拾物品，保持场地的干净卫生。
这些点滴虽然很微小，但对于一个学生来说，它们能够传递出积极向上、助人为乐的正能量。
我的红领巾虽然只是一条简单的布条，但却有着无穷的意义和力量。
我会珍惜它的存在，承担起更多的责任，为梦想和未来而努力奋斗！要点分析：1. 描述自己穿上红领巾后的感受和自豪感。
2. 突出红领巾的象征意义和作用。
3. 强调自己在学校中承担责任和展示积极向上的形象。
用词分析：1. 文明礼貌、团结友爱、自信荣耀、铿锵有力：用词准确，突出情感表达的强烈性。
2. 整洁有序、干净卫生、积极向上、助人为乐：营造正能量，体现责任意识和良好风貌。
我和红领巾的故事作文二当我刚上小学的时候，妈妈对我说：“孩子，从今天起，你已经是一名小学生了，要多多学习，将来做一名优秀的人。
”然后，她拿出了一条红领巾，对我说：“这是红领巾，是学生的标志，戴上它后，你就要做一个遵守纪律，团结友爱，勤奋学习的好学生。
”我穿上红领巾后，感到自己变得更加自信，因为这条红领巾代表着我的身份和责任。
在学校里，我会更加细心地听老师讲课，认真做好每一道题目，甚至自主寻找优秀作业，学习别人的长处，不断进步。
在写作业、考试中，我时刻想着的都是提高自己，成为班里较好的一名学生，为自己的未来打好基础。
我与红领巾的故事作文600字
我与红领巾的故事作文600字【第1篇】在幼儿园的时候，我经常看见大大们胸前飘着鲜红的标志------红领巾时，我非常羡慕的问：：“我怎么没有呢？”妈妈微笑地告诉我：“等你上小学了，努力读书也会有的。
”“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”，轻快但又不失几分庄重的队歌响了起来．此刻的我已踏入小学的校门，进行那让人终身难忘的时刻：光荣加入中国共产主义少先队，成为一名共产主义的接班人。
刚入队的我正在高声宣誓．”热爱祖国，热爱……”稚嫩的声音加入稚嫩小手的动作，当时的我感到无比的激动和自豪！心想：“鲜红鲜红的红领巾啊，您是那么轻飘飘的系在我胸前，也是那么沉甸甸的压在我心中，但是，我爱红领巾”。
我和红领巾有很多故事，最让我心里难过惭愧的是：我有一个不良习惯，就是有事没事总把红领巾的一角往嘴里啃，使红领巾角破的面目全非。
记得有一天，我和妈妈坐在阳台上，春雨淅淅沥沥地下着，如丝如缕地飘落到大地上，妈妈给我讲了很多很多关于红领巾的故事。
在20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期，一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下，成长为光荣的劳动童子团团员，在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。
红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团，在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。
这就是红领巾的由来。
还让我了解了红领巾的历史与老少先队员的光荣事迹、业绩。
其实，红领巾有着这血一样的历史，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，它却包含着一些特殊的意义，红领巾，是神圣国旗的一角，是少先队队员的标志；红领巾，是许许多多革命战士用鲜血染红的。
它代表的是所有不畏艰险 .坚强不屈的革命战士。
妈妈还给我讲了雷锋叔叔的故事，雷锋叔叔在他们那个时代，想要戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员，是很不容易的，所以，雷锋叔叔对他自己那条鲜艳的红领巾总是爱护有加。
我终于伤心地落泪了，因为我爱红领巾还那么不珍惜它。
我与红领巾的故事优秀作文11篇
我与红领巾的故事优秀作文11篇篇1 我与红领巾的故事优秀作文红领巾是我的宝贝，自从上一年级，我就一直戴着它，少先队员都知道：红领巾是由许多中国先烈用鲜血换来的，红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。
有一件事，那是一件为红领巾争光添彩的事。
那天，我上学，走到马路边上，看见马路上车水马龙，我四处望望，发现对面的马路边上，有一位老爷爷，他是盲人，不太会走路，我想帮助他过马路，于是，我就急忙跑了过去，便问“老爷爷，你怎么了？过不了马路了吗？”老爷爷说：“眼睛不好了！看不了路了！”“我来帮你吧！”我一边说着，一边拉着老爷爷的手，等到绿灯的时候，我把老爷爷送到了马路对面，老爷爷感动地说：“谢谢你了！小同学。
”我连忙说了声“不用谢！”。
我感觉我做了一件对的起红领巾的事。
红领巾一直伴随着我成长，记得还有一次，我拿着钱来到超市，是想买一件我早就想买的玩具，可是刚走到门口，我就看到了一个大捐款箱，平时，我最喜欢给灾区捐款了，可是，今天这些钱，是用来买玩具的，而且这些钱可是我攒了一年才攒够的，我还是买玩具吧！于是，我便抬腿就走，这时，我不经意地看到了胸前的红领巾，心里闪过一个想法：灾区现在有难，全社会都在全力帮助，我们少先队员更应该节省每一分零花钱，来帮助灾区人民渡过难关。
于是，我转身把钱投进了捐款箱，这些事让我难以忘怀，我又给红领巾增了“光彩”！篇2 我与红领巾的故事优秀作文据说，红领巾是五星红旗的一个角，它也代表着做一名少先队员的光荣标志。
自从我读小学一年级，看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布，感到满心好奇，心想：为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布，而且是火红火红的布？到了下午4点左右，我们就放学了，我一回家就问爸爸：“爸爸，二年级的大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀？”爸爸想了想，说：“你说得那块红红的布叫‘红领巾’！”“那为什么他们要带红领巾？”“因为他们已经是少先队员了呀！”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦？”“不，要每次上学的时候才挂，不上学就不用挂。
我与红领巾的故事作文
我与红领巾的故事作文我与红领巾的故事作文1红领巾，是我小时候梦寐以求的东西。
听大人们说，红领巾是用战士们的鲜血染成的，所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。
每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前，我就会向他们投去羡慕的目光。
那一年，我终于背着书包，迈进了校园。
在学校里，我努力学习，争当一名好学生，因为这样才能挂上红领巾。
有一天，我终于梦想成真，胸前挂上了鲜艳的红领巾。
当我面对队旗宣完誓后，我就在心里默默的下定决心：红领巾，你等着，我一定会为你增光添彩，使你变得更加鲜艳、美丽。
于是，我上课认真听讲，做作业仔细认真。
功夫不负有心人，我终于在学习上取得了成就。
我望着红领巾，微微一笑，而红领巾也仿佛在对我说：“祝贺你，不过要把好的保持下去，不能骄傲自满。
”红领巾时时刻刻鼓舞着我，他不但是使我成绩优异，而且让我成为了一个善良、有爱心的人。
有一次，我乘公交车去外婆家。
到了第三站的时候，走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。
这时，我刚想起来让座，却又想到：离外婆家还远着呢，如果让了座，一直站着会很吃力。
但是，我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。
我是一名少先队员，怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢？接着，我就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶连声道谢。
虽然到外婆家后我的双腿非常的累，但是，我觉得这一天很有意义。
我与红领巾的故事作文2在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，你会看见一群小学生拿着一袋东西匆匆的走向学校。
你想知道他们在做什么吗？是我们班为灾区准备义卖活动。
我们到了义卖地点：九山湖公园。
一进大门，只见人山人海、人流如潮。
一些小摊已经开始了，他们的摊位前认可多了呢，我一定要超过他们。
我们到了之地的义卖地点后，迅速的在桌子上摆上了琳琅满目的商品，有游戏机、mp4、四驱车，还有许多以前玩过的旧玩具我们个个都大声吆喝着，“快来看呀，这里的玩具可好玩啦，大家快来看看吧！”话音刚落，一位客人就跟我搭上了话茬。