五年级下册数学复习课件-第7单元 折线统计图整理与复习 (共33张PPT)人教版
请同学们自己动手做一做。
4.
（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋吗？ 甲、乙两地的气温在1～7月逐渐升高，在7～12 月逐渐下降。
（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生 长温度为7～10 ℃，这种植物适合在哪个地方 种植？
这种植物适合在甲地种植。
（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金 周去甲地旅游，你认为应该作哪些准备？
（1）该风景区 2015 年和 2016 年分别在哪一天接待游 客的数量最多？各是多少万人？
思路分析：从图中分别找到 2015 年和 2016 年中 最高的点即接待游客数量最多的时间。
该风景区 2015 年在 10 月 2 日接待游客的 数量最多，是 2.6 万人。
该风景区 2016 年在 10 月 4 日接待游客的 数量最多，是 2.8 万人。
（2）两年中哪一天接待的人数相差最少？
思路分析：同一时间接待游客人数相差最少，即 在图中找到同一天最接近的两点。从图中可看出 10 月 3 日接待人数都是 2.5 万人。
两年中在 10 月 3 日接待的人数相差最少。
（3）根据统计图，分析一下该风景区的旅游情况。
思路分析：从图中反映出 2016 年该风景区接待的 人数整体较 2015 年有所上升。
（3）你还能提出什么数学问题？ 请同学们说一说。(答案不唯一)
2.下面是我国农村居民2005~2011年年人均纯收入 情况统计图。
（1）我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势？ 我国农村居民年人均纯收入呈现上升趋势。
（2）你还能提出什么数学问题？ 请同学们说一说。(答案不唯一)
3.调查学校一至六年级学生近视的情况，完成右面 的统计表，并在方格纸上绘制折线统计图。
123 127
（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什 么结论？
该地区7～15岁男生、女生的身高随年 龄的增长而增高，但13岁之后女生的身高增 长逐渐平缓，比男生的身高增长速度慢。
（2）把你的身高与平均值作比较，你有什么想法？ 请同学们说说自己的想法。
6.记录你自己零用钱的收入、支出情况，并将你 的统计结果分别用统计表、折线统计图的方式呈 现出来。从中你能发现什么有价值的数学信息？ 你对自己有什么建议？
整理与复习
考 点 根据复式折线统计图回答问题并进行数 据分析和推测
例 下面是 2015 年和 2016 年某市风景区“十一”黄 金周旅游人数统计图。 （1）该风景区 2015 年和 2016 年分别在哪一天接待
游客的数量最多？各是多少万人？ （2）两年中哪一天接待的人数相差最少？ （3）根据统计图，分析一下该风景区的旅游情况。
甲地10月平均气温为17.5℃，乙地10月 平均气温为24.8℃，气温之间有差别，应注 意添加衣物。(答案不唯一)
5.下面是某地区7~15岁男生、女生平均身高统计 表。
请你根据表中的数据，画出折线统计图。
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141 145 145
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3.下面是某市 2017 年月平均气温变化情况统计图。
（1）这个城市( 一 )月的月平均气温最低，是 ( 2 )摄氏度；( 八 )月的月平均气温最高， 是( 32.5 )摄氏度。
（2）( 三 )月到( 四 )月的月平均气温上升最 快，( 十 )月到(十一 )月的月平均气温下 降最快。
4.某服装店一周的衬衫销售情况如下表。
该风景区接待游客的人数在 2016 年较 2015 年有所增加，说明旅游情况在变好。
1. 我们已经学过的统计图有（ 条形 ）统计图和 （ 折线 ）统计图。 2. 为了便于比较，我们常常将两个单式条形统计 图合并在一起，称为（复式 ）条形统计图；将 两个单式折线统计图合并在一起，称为（复式） 折线统计图。
（1）根据上面的统计表，完成下面的统计图。
（2）哪一天的销售量最多？哪一天的销售量最少？
它们之间相差多少？ 星期日
星期二
相差55件
（3）这一周衬衫的销售量的总趋势是上升还是
程统计图，根 据图示回答问题。
1. 汽车的速度是每分钟行（ 0.6 ）千米。
2. 火车停站时间是（ 10 ）分钟。 3. 火车停站后速度比汽车每分钟快（ 1 ）千米。
15 4. 汽车比火车早到（ 5 ）分钟。
强化练习
1.某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如右 表。根据表中的数据，制成折线统计图。
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83
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47 32
（1）四年级喜欢看科普读物的人数是多少?
四年级喜欢看科普读物的人数是47人。 （2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数
排第2位，李阳是哪个年级的？ 李阳是五年级的。
请同学们自己动手做一做。
7.小组讨论：下面两组数据分别用条形统计图还 是折线统计图表示更合适？ （1）五年级学生“五一”度假方式如下。
用条形统计图更合适。
（2）民主路小学学生“五一”参加旅游人数统计 如下。
用折线统计图更合适。
4.
（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋吗？ 甲、乙两地的气温在1～7月逐渐升高，在7～12 月逐渐下降。
（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生 长温度为7～10 ℃，这种植物适合在哪个地方 种植？
这种植物适合在甲地种植。
（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金 周去甲地旅游，你认为应该作哪些准备？
（1）该风景区 2015 年和 2016 年分别在哪一天接待游 客的数量最多？各是多少万人？
思路分析：从图中分别找到 2015 年和 2016 年中 最高的点即接待游客数量最多的时间。
该风景区 2015 年在 10 月 2 日接待游客的 数量最多，是 2.6 万人。
该风景区 2016 年在 10 月 4 日接待游客的 数量最多，是 2.8 万人。
（2）两年中哪一天接待的人数相差最少？
思路分析：同一时间接待游客人数相差最少，即 在图中找到同一天最接近的两点。从图中可看出 10 月 3 日接待人数都是 2.5 万人。
两年中在 10 月 3 日接待的人数相差最少。
（3）根据统计图，分析一下该风景区的旅游情况。
思路分析：从图中反映出 2016 年该风景区接待的 人数整体较 2015 年有所上升。
（3）你还能提出什么数学问题？ 请同学们说一说。(答案不唯一)
2.下面是我国农村居民2005~2011年年人均纯收入 情况统计图。
（1）我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势？ 我国农村居民年人均纯收入呈现上升趋势。
（2）你还能提出什么数学问题？ 请同学们说一说。(答案不唯一)
3.调查学校一至六年级学生近视的情况，完成右面 的统计表，并在方格纸上绘制折线统计图。
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（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什 么结论？
该地区7～15岁男生、女生的身高随年 龄的增长而增高，但13岁之后女生的身高增 长逐渐平缓，比男生的身高增长速度慢。
（2）把你的身高与平均值作比较，你有什么想法？ 请同学们说说自己的想法。
6.记录你自己零用钱的收入、支出情况，并将你 的统计结果分别用统计表、折线统计图的方式呈 现出来。从中你能发现什么有价值的数学信息？ 你对自己有什么建议？
整理与复习
考 点 根据复式折线统计图回答问题并进行数 据分析和推测
例 下面是 2015 年和 2016 年某市风景区“十一”黄 金周旅游人数统计图。 （1）该风景区 2015 年和 2016 年分别在哪一天接待
游客的数量最多？各是多少万人？ （2）两年中哪一天接待的人数相差最少？ （3）根据统计图，分析一下该风景区的旅游情况。
甲地10月平均气温为17.5℃，乙地10月 平均气温为24.8℃，气温之间有差别，应注 意添加衣物。(答案不唯一)
5.下面是某地区7~15岁男生、女生平均身高统计 表。
请你根据表中的数据，画出折线统计图。
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152 157
141 145 145
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156
157
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3.下面是某市 2017 年月平均气温变化情况统计图。
（1）这个城市( 一 )月的月平均气温最低，是 ( 2 )摄氏度；( 八 )月的月平均气温最高， 是( 32.5 )摄氏度。
（2）( 三 )月到( 四 )月的月平均气温上升最 快，( 十 )月到(十一 )月的月平均气温下 降最快。
4.某服装店一周的衬衫销售情况如下表。
该风景区接待游客的人数在 2016 年较 2015 年有所增加，说明旅游情况在变好。
1. 我们已经学过的统计图有（ 条形 ）统计图和 （ 折线 ）统计图。 2. 为了便于比较，我们常常将两个单式条形统计 图合并在一起，称为（复式 ）条形统计图；将 两个单式折线统计图合并在一起，称为（复式） 折线统计图。
（1）根据上面的统计表，完成下面的统计图。
（2）哪一天的销售量最多？哪一天的销售量最少？
它们之间相差多少？ 星期日
星期二
相差55件
（3）这一周衬衫的销售量的总趋势是上升还是
程统计图，根 据图示回答问题。
1. 汽车的速度是每分钟行（ 0.6 ）千米。
2. 火车停站时间是（ 10 ）分钟。 3. 火车停站后速度比汽车每分钟快（ 1 ）千米。
15 4. 汽车比火车早到（ 5 ）分钟。
强化练习
1.某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如右 表。根据表中的数据，制成折线统计图。
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（1）四年级喜欢看科普读物的人数是多少?
四年级喜欢看科普读物的人数是47人。 （2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数
排第2位，李阳是哪个年级的？ 李阳是五年级的。
请同学们自己动手做一做。
7.小组讨论：下面两组数据分别用条形统计图还 是折线统计图表示更合适？ （1）五年级学生“五一”度假方式如下。
用条形统计图更合适。
（2）民主路小学学生“五一”参加旅游人数统计 如下。
用折线统计图更合适。
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人教版数学五年级下册《第7单元 折线统计图》全单元教学课件PPT小学公开课
复式折线统计图的特点是什么？
复式折线统计图不但能表 示出各组数据的多少，数 据的增减变化情况，而且 便于比较各组相关数据的 差异和变化趋势。
如从图中可知1998-2021年全 国出生人口数呈下降趋势，和 死亡人口数总体保持平稳略有 上升。在2021年基本持平。
如何读懂复式折线统计图？
运用横向、纵向、综合、对 比等不同的观察方法，可以 读懂复式折线统计图，从中 获取更多的信息，并能根据 信息回答或提出相应的问题， 同时进行简单的分析和合理 的预测。
描点，连线
(1) 2009-2021年 我国高铁营业里 程是怎样变化的?
我国高铁营业里 程逐年上升。
(2)哪一年比前一 年的高铁营业里 程增加的最多?
2019年比前一年 的高铁营业里程 增加的最多。
(3)从统计图中还 能发现什么?
2021年我国高铁 营业里程突破四 万km。
（1）哪一年参赛 队伍最多?哪一年 参赛队伍比上一 年增加的最多?
既可以反映数量的多少， 又能反映数量的增减变化。
谢谢观看
Thank You!
人教版 数学 五年级 下册
7 折线统计图
复式折线统计图的意义和特点
琳琳想用一个统计图来表示小红和小丽两位同 学这个学期6次考试成绩的变化情况，用什么 统计图更合适？ 折线统计图
可是画两个折线统计图太繁琐了，你 有简单一点的好办法吗？
请你根据表中的数据，画出折线统计图。
某地区7~ 15岁男生、女生平均身高统计图
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人教部编版五年级数学下册《第7单元折线统计图【全单元】》精品PPT优质课件
这说明“分析增减的变化情况”我和们“今直天条要的学完习整一度种”全没 有关系。如果我们只想分析变化新情的况统，计你图觉—得—可折以线怎统样计 绘制统计图更简单呢？自己动手图在。下图上试一试。
（二）对比两种统计图，分析各自特点
现在我们学习了两种 统计图，请同学们看 看它们有什么异同？
折线统计图既可以看到它每一部分的变化趋势， 也可以看到它的整体变化趋势，每相邻两点间的线段 越长，说明增减越大，也可以看出每一年的数量多
谢谢观赏！
再见！
四、课堂小结
1.绘制折线统计图的步骤： （1）先在统计图的上方写标题； （2）建立横轴和纵轴，确定一个单位长度表示数量的多少； （3）描点：描点时要注意先找准横轴上的点，再找准纵轴 上相对应的点，分别过两点画横轴、纵轴的垂线，两条垂 线的交点便是所要描的点；
四、课堂小结
（4）连点成线：用线段顺次连接所有点； （5）表明数据。 2.折线统计图的特点：不但能看出数量的多少，而 且还可以清楚地看出数量的增减变化情况。
复式折线统计图与单式折 线统计图有什么不同？
单式折线统计图:可以清楚的看出各种数量的多 少，和可以清楚的看出各种数量的增减情况。 复式条形统计图:不仅可以清楚的看出各种数量 的多少和变化情况，还可以看出两数在一时间 段内相差多少。
（1）观察复式折线统计图，你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋 势吗？
人教部编版五年级数学下册 《第7单元 【全单元】》 精品PPT优质课件
7
折线统计图
第1课时 单 式 折 线 统 计 图
优 翼
一、新课导入
1
中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表
年份 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
五年级数学下册_折线统计图复习人教版ppt(19张)精品课件
【解析】（1）甲飞机飞行了40秒，乙飞机飞行了35秒。甲飞 机飞行的时间长。 （2）甲的高度是16米，乙的高度是20米。起飞15秒时两架飞 机处于同一高度。起飞30秒时两架飞机的高度相差最低。 （3）乙飞机飞行高度不变。
课堂练习
1.下面是爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图，请你 根据图中提供的信息，完成下列各题。
4．看图回答问题： （1）小刚跑完全程用_7_分_钟__分。 （2）小刚到终点后，小文距离终点_6_00_米__米。 （3）小刚的平均速度是__34_5__米/分，
小文的平均速度是__30_0__米/分。 （4）从出发到终点，先慢后快的人是_小_刚___。
上个世纪70年代，我国就开始进入老龄化时代，这其中出生人口和死亡人口就能说明问题。
第7单元 折线统计图 复习课件
知识归纳
折线统计图与条形统计图
相同点：两种统计图都能清楚地表示出数量的多少。
不同点：折线统计图不但能表示数量的多少，还能表示 数量的增减变化情况；折线统计图中还可以预测数据变 化发展趋势。这也是折线统计图的优势。
知识归纳
复式折线统计图
1.复式折线统计图组成：标题、时间、图例、横轴、纵轴、 点和连接的线段。
（1）第（ 二 ）门市部上缴利润的数量最快。 （2）（2005）年两个门市部上缴利润的数量最接近。 （3）从图中还可以看出其他信息吗？请写出两条来。
课堂练习
2．下表是新华书店和读者书城上半年销售教育类图书的统计表。
相同点：两种统计图都能清楚地表示出数量的多少。
小文的平均速度是_____米/分。
②你能根据两个书店上半年的销月售份情况给他们提几条下半年图书销售计划的意见吗？ 下面是爱国者电脑公司第一、第数二量两/本个门市部1上缴利润统2计图，请你3根据图中提4 供的信息5，完成下列6 各题。 ②你能根据两个书店上半年的销店售名情况给他们提几条下半年图书销售计划的意见吗？
课堂练习
1.下面是爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图，请你 根据图中提供的信息，完成下列各题。
4．看图回答问题： （1）小刚跑完全程用_7_分_钟__分。 （2）小刚到终点后，小文距离终点_6_00_米__米。 （3）小刚的平均速度是__34_5__米/分，
小文的平均速度是__30_0__米/分。 （4）从出发到终点，先慢后快的人是_小_刚___。
上个世纪70年代，我国就开始进入老龄化时代，这其中出生人口和死亡人口就能说明问题。
第7单元 折线统计图 复习课件
知识归纳
折线统计图与条形统计图
相同点：两种统计图都能清楚地表示出数量的多少。
不同点：折线统计图不但能表示数量的多少，还能表示 数量的增减变化情况；折线统计图中还可以预测数据变 化发展趋势。这也是折线统计图的优势。
知识归纳
复式折线统计图
1.复式折线统计图组成：标题、时间、图例、横轴、纵轴、 点和连接的线段。
（1）第（ 二 ）门市部上缴利润的数量最快。 （2）（2005）年两个门市部上缴利润的数量最接近。 （3）从图中还可以看出其他信息吗？请写出两条来。
课堂练习
2．下表是新华书店和读者书城上半年销售教育类图书的统计表。
相同点：两种统计图都能清楚地表示出数量的多少。
小文的平均速度是_____米/分。
②你能根据两个书店上半年的销月售份情况给他们提几条下半年图书销售计划的意见吗？ 下面是爱国者电脑公司第一、第数二量两/本个门市部1上缴利润统2计图，请你3根据图中提4 供的信息5，完成下列6 各题。 ②你能根据两个书店上半年的销店售名情况给他们提几条下半年图书销售计划的意见吗？
人教部编版五年级数学下册《第7单元折线统计图【全单元】》精品PPT优质课件
440 430
426
2.描点，标明数据；
420
410 400
394
3.连线.
390
0 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 年份
折线统计图不但可以表示数量的多少，而且 能够清楚地表示出数量的增减变化情况。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
参赛队伍/支 520
519
510 500 490
499 489
480 470 460
468 454
450
440 430
426
420
410 400
394
390
0 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
年份
（3）你发现折线统计图有什么特点？
特点：1.反映数量的多少； 2.清楚的反映数据的增减变化情况。
参赛队伍/支 520
519
510 500 490
499 489
480 470 460
468 454
450
440 430
426
420
410 400
394
390
0 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
年份
（4）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？
你能预测一下2013年参赛的队伍数量可能会是多少？
110 100 90
80 74
141 130 135 93 101 108 115 120 85
70
60
50
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 年龄
五年级数学下册课件-7. 单式折线统计图 -人教版(共66张PPT)
路程
路程
路程
时间
A
时间
B
时间
c
1.龟兔赛跑中兔子所走路程统计图（ B ）
路程
路程
路程
时间
A
时间
B
时间
c
生活中的折线统计图
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2017年微信日平均登录用户
2016年微信使用人数情况统计图
10月到12月使用微信的人数将会怎样变化呢？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月 月 月 月 月 月 月 月月 月 月 月
星期
A组1分钟跳绳一周训练情况统计表
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
次（下） 125 120 130
135
145
A组1分钟跳绳一周训练情况条形统计图
单位/次 145145Fra bibliotek140
135
135
130
130
125 125
120
120
线段表示数量增减变化
一 二三四 五
星期
用点表示数量的多少，用线段表示 数量增减变化的统计图,是折线统计图。
体温/℃ 40
39.5
淘淘体温变化情况统计图二
39.5 39.2
2014年9月
39 38.5 38 37.5
38.5 38.3
38.5 37.6 37.5 37.6
37 36.5 36
36.7
时间/小时 7:00 9:00 11:00 13:00 15:00 17:00 19:00 21:00 23:00
折线统计图
A组1分钟跳绳一周训练情况统计表
时间
次数 （下）
五年级下册数学PPT-第七单元单式折线统计图人教新课标-精品课件
一、创设情境，引入新课
1.谈话：同学们，你们喜欢科技吗？你们都知道哪些科技比赛？ 你们知道机器人大赛吗？（介绍青少年机器人大赛的情况。）
2.设问：如果想了解近几年机器人大赛参赛队伍的情况，可以 怎样做？（预设：调查、统计）
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二、合作交流，探究新知
（一）探究折线统计图的画法
3.出示条形统计图，并说说根据这个条形统计图能发现哪些信息，分析各自特点
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1.现在我们学习了两种统计图，请同学们看看它们有什么异同？ 先自己想一想，然后把自己的想法在小组内交流一下。
2.学生小组交流，教师巡视指导。
3.汇报交流。 （折线统计图既可以看到它每一部分的变化趋势，也可以看到 它的整体变化趋势，每相邻两点间的线段越长，说明增减越 大，也可以看出每一年的数量多少……）
4.如果想分析学校每个年级人数的多少，选择哪个统计图？ 想了解学校近几年的招生人数的增减变化，应选择哪一种 统计图？
5.看了这个折线统计图，你有什么感想？ （青少年们科技意识增强了，越来越喜欢机器人大赛了。）
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1.谈话：同学们，你们喜欢科技吗？你们都知道哪些科技比赛？ 你们知道机器人大赛吗？（介绍青少年机器人大赛的情况。）
2.设问：如果想了解近几年机器人大赛参赛队伍的情况，可以 怎样做？（预设：调查、统计）
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二、合作交流，探究新知
（一）探究折线统计图的画法
3.出示条形统计图，并说说根据这个条形统计图能发现哪些信息，分析各自特点
五年级下 册数学P P T- 第七单元单式折 线统计 图人教 新课标- p pt 精品课件( 实用版)
1.现在我们学习了两种统计图，请同学们看看它们有什么异同？ 先自己想一想，然后把自己的想法在小组内交流一下。
2.学生小组交流，教师巡视指导。
3.汇报交流。 （折线统计图既可以看到它每一部分的变化趋势，也可以看到 它的整体变化趋势，每相邻两点间的线段越长，说明增减越 大，也可以看出每一年的数量多少……）
4.如果想分析学校每个年级人数的多少，选择哪个统计图？ 想了解学校近几年的招生人数的增减变化，应选择哪一种 统计图？
5.看了这个折线统计图，你有什么感想？ （青少年们科技意识增强了，越来越喜欢机器人大赛了。）
五年级下 册数学P P T- 第七单元单式折 线统计 图人教 新课标- p pt 精品课件( 实用版)
五年级下 册数学P P T- 第七单元单式折 线统计 图人教 新课标- p pt 精品课件( 实用版) 五年级下 册数学P P T- 第七单元单式折 线统计 图人教 新课标- p pt 精品课件( 实用版)
数学五下第七单元《折线统计图》(第1课时 认识单式折线统计图)精品课件
现实生活中你有遇到折线 统计图吗？
例1：读统计图。
你了解到哪些信息？
2012年的月平均气温还可以用下面的统计图来表示。
这是折线统计图，它可以清 楚地反映数据的变化情况。
（1）这两幅统计图有什么相同的地方和不同的 地方？
答：从两幅图中都能看到2012年的月平均气
温。折线统计图能够清晰的反映出每个月的 PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/
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第 七 单元 折线统计图 第 1 课时 认识单式折线统计图
PPT教学课件
1. 认识简单的折线统计图，了解折线统计图的 结构，体会折线统计图的特点，会在提供的表 格中制作简单的折线统计图。
2. 体会统计与生活的紧密联系及作用，能根据 折线统计图进行简单的分析或预测，体会统计 是解决问题的策略与方法，发展折线统计图中点表示什么？竖格、横格各 起什么作用？
答：点表示当月的平均气温，竖格横格起到 对比作用。
（3）这个地区2012年的月平均气温是怎样变 化的？哪两个月间平均气温升得最快？哪两个 月间平均气温降得最快？
答：3、4月份间的平均气温升得最快，升了 5.2℃ ，10、11月份间的平均气温降得最快， 降了5.9℃ 。
谢谢大家
英语课件：./kejian/yingyu/ 美术课件：./kejian/meishu/
人教版五年级数学下册第七单元《折线统计图》 (复习课件)
(2)你还能提出什么数学问题？
(答案不唯一)该小学2020年入学的患近 视的男生人数是女生人数的几分之几？
(2)有一种树莓的生长期为5个月，最适应的生长期 的生长温度为7-10℃，这种植物适合在哪个地方种 植？
这种树莓适宜在甲 地种植，因为甲地 11月至次年3月的气 温在3-11.1℃。
(3)小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去 甲地旅游，你认为应该作哪些准备？
甲地10月的平均 气温是17.5℃， 比乙地气温低， 所以要注意保暖。
163 167
152 157
140141
145 150 145
156
157
158
136
132 125
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发现男生总体比女生高，913岁身高差不多，14、15岁
127
男生明显比女生高。
123
0
7 8 9 10 11 12 13 14 15 年龄
这节课你们都学会了哪些知识？
1.折线统计图既能反映数量的多少，又
(1)比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？
(2)把你的身高与平均值作比较，你有什么想法？
某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图
身高/cm 通过把自己身高与平均值比
男生
较，可体会到统计对我们生
女生
170
活的指导作用。
165 160 155
150 145 140 135 130
125 120
选择题。 1.李阳记录了本学期历次数学测试的成绩，准 备分析自己成绩的变化情况，制成（ B ）比 较合适。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表
想一想制成单式折线图还是 复式折线图呢？你会做吗？
五年级下册数学PPT-第七单元复式折线统计图人教新课标-精品课件
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三、巩固运用，实践创新
1. 第109页练习二十六，第4题。 2.出示2015 年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图。
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2. 学生绘制，教师巡视，收集资源。
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二、合作探究，认识特点
（二）绘制复式折线统计图
3. 汇报交流： 监控：①对比有图例的和没有图例的，讨论得出：要用图例区 分开两组数据。②修改统计图的名称。
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二、合作探究，认识特点
（一）体验必要性，认识特点
4.学生交流，教师指导。 5.学生汇报：谁愿意把你们获得的信息和全班同学交流一下？
（监控：名称是什么、横轴表示什么、纵轴表示什么？每一年 的数据、整体变化趋势、增长快、慢、预测等。）
6.出示上海死亡人口数统计图。
2001—2010年上海死亡人口数统计图
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二ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合作探究，认识特点
（一）体验必要性，认识特点
7.提问：仔细观察看看你能从图中获取到哪些信息？ 8.交流：谁能把你获得的信息和大家交流一下？
人教版五年级下册数学第七单元《复式折线统计图》(课件)
体重（kg）
50
45
45
40
36
35
32
28
30
34
25
31
25
22
28 26
20
23
21
标准体重 王明体重
0 7 8 9 10 11 12
年龄（岁）
王明7-12岁测量的体重与全国同龄男生标准体重对比统计图
体重（kg）
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28 26
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标准体重 王明体重
体重（kg）
标准体重 王明体重
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46 47
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0
7
8
9
10 11 12 13 14年龄（岁）
甲乙两地月气温情况统计图
某家电商场A、B两种品牌彩电2013年月销量情况统计图
数量（台）
80
80 75 75 70 65
60 55 50 45
40
40 35 30 30
0 12
62
45 53
45 42
46 43
42
38
38
3 4 5 67
A牌 B牌
52 50
46
43
42
37
39
32
35
30
8 9 10 11 12 时间/月
逸夫小学、实验小学与红星小学学生寒假旅游人数统计图
50
45
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标准体重 王明体重
0 7 8 9 10 11 12
年龄（岁）
王明7-12岁测量的体重与全国同龄男生标准体重对比统计图
体重（kg）
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标准体重 王明体重
体重（kg）
标准体重 王明体重
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10 11 12 13 14年龄（岁）
甲乙两地月气温情况统计图
某家电商场A、B两种品牌彩电2013年月销量情况统计图
数量（台）
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80 75 75 70 65
60 55 50 45
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3 4 5 67
A牌 B牌
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8 9 10 11 12 时间/月
逸夫小学、实验小学与红星小学学生寒假旅游人数统计图