《捡垃圾》阅读答案
《在太空捡垃圾》阅读答案
在太空捡垃圾①宇宙并不像人们想象的那样空洞，尤其在地球周围。
科学调查显示，如今的地球已被来自卫星和火箭的五万多块碎片包围，包括旧卫星上掉下来的装置、工具和火箭残片，其中有许多残片绕着地球以极快的速度飞行，最快可达2.8万千米/小时，可能造成灾难性事故，并对地球轨道的电信网络造成破坏。
这些太空垃圾是从1957年苏联发射“伴侣号”卫星之后，在人类探索太空的50多年间积累起来的。
卫星之间相撞以及反卫星武器试验使得这个问题愈加严重。
偶然条件下，太空垃圾甚至能摧毁国际空间站。
如何清除这些太空垃圾是全世界太空探索机构所面临的独特问题之一．．，因为它们都试图在频繁发送卫星和管理太空垃圾之间寻求平衡。
②如今，来自斯坦福大学和美国宇航局喷气推进实验室的科学家们从壁虎身上吸取灵感，开发出一种全新的抓手机器人，能像壁虎一样牢牢吸附物体。
自然界中，壁虎强大的脚拥有令人难以置信的吸附力，甚至能取代吸力杯。
在显微镜下，可发现壁虎的脚下布满皮瓣，与任何表面完全接触时，都会产生静电力，帮助壁虎黏附在上面。
③斯坦福大学机械工程教授马克·库特科斯基指出，宇宙是真空环境，又不存在磁场，简单的吸盘或磁铁都不起作用，而能黏附物体并适应空间温度变化的黏合剂既昂贵又难以制造。
因此，研究者模仿壁虎的脚制作出一种“夹子”，能够在正确方向上轻微推动宇宙垃圾，使之聚集。
④研究者介绍，如果将压敏元件粘贴到漂浮物上，垃圾依然会飘走，但若先用胶垫接触漂浮物，再将垫子锁在一起，垃圾就会被固定住，跟随机械一起移动。
目前，机器人已在零重力环境下的喷气推进实验室通过了测试，现在正使用耐力更强的材料重新制作，并运往国际空间站进一步测试。
⑤日本刚发射的一艘宇宙飞船将使用700米长的机械爪，来清除地球轨道上的人造物体残片。
由于残片的数量巨大，机械爪只能清除其中的一小部分。
⑥减少太空垃圾，可使太空对于宇航员更安全，还可能为空间站以及价值数亿美元的气象和通信卫星提供更好的保护。
四年级阅读答案
四年级阅读答案阅读答案(四)一块625欧元的树皮1.克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?①小汽车当场报废②自己严重脑震荡。
③擦破树皮赔偿625欧元。
2德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?答:因为树也有生命,交通肇事者要为伤及到的任何生命负责。
3付费帐单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?①树皮伤害费受损树皮清理费见习费医药费②看出他们严肃、认真、细致、及时的特点。
4.下面对几个词语的分析,不正确的一项是(②)①“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。
②“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。
③“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。
5 读完短文,你有什么感想?德国法律对树木的爱护令人感动,值得我们好好学习。
(五)王元用数学知识买瓜1.练习上下文,解释词语十拿九稳:比喻很有把握绝活儿:最拿手的本领2.王太太买西瓜想买小的,因为小西瓜便宜,一块钱一个。
3.普通人买西瓜,是凭感觉,王元先生是数学家,他主张买那个大的,有两个原因。
①大瓜容量大②大瓜表面积小4当王元先生胸有成竹决定买大西瓜时,王太太是什么表现?魏师傅是什么表现?①王太太说:“头疼,我不算了。
”②魏师傅看得目瞪口呆5 本文围绕买西瓜写数学家王元在生活中的与众不同。
(六)雕塑一般的姿势1.先给带点字注音,再解释词语意思猝发()突然发生潸然()流泪的样子颓然()形容败兴的样子昭示()明白地表示或宣布弥留()病重快要死了2.在文中找反义词挺拔如松(颓然如泥)重于泰山(轻于鸿毛)站有站相(坐有坐相)3.“最让人惊心动魄的,则是母爱的姿势”,为什么不用“母亲的姿势”答:因为母亲的姿势可以有多种多样,但是火灾发生时,紧紧地蜷曲着上肢护着怀抱中的孩子,没有爱是做不到的。
4. 短文说“所有的姿势都昭示着人的状态和人的境界”。
这句话怎么样理解?意思是:一个人的姿势明确地表示出这个人的精神状态和思想。
5. 按照上面的理解,我们说化学家雕塑般的姿势昭示着对化学实验的一丝不苟母亲的“姿势”则是母爱的象征。
最新人教版四年级语文上册理解阅读及答案(完美版)
最新人教版四年级语文上册理解阅读及答案（完美版）短文阅读，回答问题蜗牛的秘密今天下午，我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。
这十只蜗牛，外壳很薄，软软的身体在地上蠕动着，两只触角一伸一缩，一旦发现有“敌人”，就把身子缩进“屋子”里。
总之，它给人的印象就是慢吞吞和反应迟钝。
我为它们准备了一个纸盒当房子，几片菜叶是它们的晚餐，我地看着它们，期待它们毫不客气、地享受我的款待。
可是，没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉转开来。
我好失望，心想这些小东西怎么这么不领情。
我生气地走开了。
一会儿，我忍不住又回来看它们。
咦！这回我发现，那菜叶边缺了一块儿。
哈哈，小东西，原来刚才你们是怕羞，见我在旁边不好意思吃啊！不久，菜叶全被蜗牛吃光了。
饱餐一顿之后，它们开始悠闲地散步。
就在它们走动的时候，我看到它们的身后留下了一条银带子。
我好奇地把几粒沙子撒在上面，发现沙子都被黏住了。
这些黏糊糊的东西到底是什么呢？我赶紧查阅资料，原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，可以帮助蜗牛爬行。
为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里，我把一片菜叶放在蜗牛的面前。
只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰，慢条斯理地吃了起来。
这下我才知道：蜗牛的大触角有眼睛的功能。
真没想到，小小的蜗牛也有那么多的秘密啊！1．分别填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）A．狼吞虎咽目不转睛B．目不转睛狼吞虎咽C．聚精会神心甘情愿D．狼吞虎咽聚精会神2．结合文章内容，下列说法正确的一项是（）A．蜗牛的触角有嘴巴的功能。
B．蜗牛开始时不吃菜叶是因为它不爱吃。
C．蜗牛身后的黏糊糊的东西是它的排泄物。
D．蜗牛的眼睛有触角的功能。
3．下列对文章主要内容的概括，正确的一项是（）A．文章主要写关于蜗牛的秘密的往事。
B．文章主要写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。
C．文章主要写“我”通过认真观察发现蜗牛非常有趣。
D．文章主要写“我”通过认真观察发现了蜗牛的秘密。
4．从作者发现蜗牛的秘密的过程中，你得到了怎样的启发？__________________________________________________二、课外阅读。
【精品】语文中考一模测试卷(有答案)
C. 晚饭后,老人们聚在大树下谈天说地,好不热闹。
D. 这位九十高龄的老人慈祥仁爱、古道热肠,深得他人尊重。
4.给下列句子排序,最恰当的一项是（ ）
①中国有一句谚语说：“金刚怒目,不如菩萨低眉。”所谓怒目,便是流露；所谓低眉,便是含蓄。
②最有趣的就是西洋爱神的雕刻,她们男女都是瞎了眼睛。
③凡看低头闭目的神像,所生的印象往往特别深刻。
（二） （18分）
阅读下面的实用类文本,完成下面小题。
【材料一】
国际运动营养学会对能量饮料的定义是：能量饮料是成分除了水、碳水化合物、维生素、矿物质以外,还包括各种营养物质混合体（如咖啡因、牛磺酸、氨基酸、瓜拉那、葡醛内酯、肌糖、人参、银杏萃取液等）的一种饮料。能量饮料与运动饮料的区别就在于是否含有咖啡因。牛磺酸也是一种氨基酸,但不直接参与蛋白质合成,是一种调节性的游离于细胞外的特殊氨基酸。在安全性上,牛磺酸被公认为是不影响人体健康的物质,所以牛磺酸影响脂类吸收、改善内分泌状态、改善运动疲劳等作用一直受到人们的追捧。市场上的红牛就是比较典型的含牛磺酸的产品。
（5）夕阳西下,____________。（马致远《天净沙·秋思》）
（6）晴川历历汉阳树,______________。（崔颢《黄鹤楼》）
（7）______________,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（8）角声满天秋色里,______________。（李贺《雁门太守行》）
新人教版五年级上册语文阅读理解及答案(审定版)
新人教版五年级上册语文阅读理解及答案（审定版）一、阅读课内文段，完成练习。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。
园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1．根据选文内容，下面对圆明园描述不正确的一项是（）A．民族建筑和西洋景观错落其间，精巧而又别致。
B．园中有一巨幅壁画，壁画上画着海宁的安澜园、苏州的狮子林等地名胜。
C．金碧辉煌的殿堂中摆放着许多奇珍异宝。
2．第一自然段最后一句话写出了人们漫步圆明园的感受，表达了作者怎样的思想感情？_________________________________________________________3．文中画“”的句子是个________句，在文中起到__________的作用。
第二自然段的结构是_________________（A．分—总B．总—分C．总—分—总）。
4．这篇课文题目为《圆明园的毁灭》，却用了较大的篇幅写圆明园曾经的辉煌，这样写的好处是（）A．美的东西被毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心和愤怒。
B．再现圆明圆遭侵略者肆意洗劫的景象，唤起人们对圆明园的留恋。
C．这样写达到了先抑后扬的效果。
5．根据你对文段的理解和阅读全文的感受，把下面这段话补充完整。
圆明园曾经很辉煌，_________，可现在它____________。
圆明园的经历告诉我们___________。
二、阅读下面的文章，完成练习。
【部编版】语文六年级上学期《期中测试卷》含答案解析
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪.吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命.但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远铭刻在人们的心里.
13.给下面加点的字选择正确的读音.
英国前首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时提到,他将召集所有超市的高管开会,讨论如何消除塑料袋.“我相信我们能消除一次性使用的塑料袋,找到可持续使用的替代品.”没有人游说,也没有辩论,丽贝卡用行动说服了首相对塑料袋开战.布朗致信莫德博里镇的行政官员,“莫德博里的人应当为他们所表现的领导作用感到骄傲”.
冷漠()嘶哑()磁铁()
雕刻()制度()抱怨()
【答案】①.yōu yǎ②.dān bó③.shēn yín④.lěng mò⑤.sī yǎ⑥.cí tiě⑦.diāo kè⑧.zhì dù⑨.bào yuàn
【解析】
【分析】
【详解】本题考查读词语,写拼音.
作答时,要读准词语,然后根据词语的读音写出其拼音.要注意多音字的读音、平翘舌音及前后鼻音的区分、声调的准确性及整体认读音节的读音.
B.他死也不愿倒下.
C.他宁可死也不向敌人屈服.
阅读文章,回答问题
课外阅读.
她改变了一个国家的态度(节选)
人们可能会目击到很多触目惊心的环境灾难,但只有为数极少的人才会在心痛之后起而呼吁.2006年,英国广播公司女摄影师丽贝卡·霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片,中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤：数百只信天翁倒在海滩上.
回到故乡英国莫德博里镇,丽贝卡剪辑完纪录片,便开始策划禁止塑料袋的活动.一个月时间内,她和儿时的朋友一起向家乡人展播野生动物生存的实况录像,邀请小镇上43个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划.6个月的实验后,这个随手丢塑料袋的城镇里的人们全部用上了布袋.
人教版四年级上册语文短文阅读及答案(完整版)
人教版四年级上册语文短文阅读及答案（完整版）一、课外阅读。
鲁班造锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。
这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。
一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。
鲁班很奇怪: 于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。
他明白了,他的手就是被这些小细齿划(huáhuà)破的。
后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
这两件事给了鲁班很大启发。
于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xiāoxuē)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。
但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gēng gèng)换竹片。
鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。
不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shěng xǐng)力。
鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。
1．把文中不正确的音节画掉。
2．根据短文内容填空。
鲁班在建造宫殿时的烦恼是。
他从和那里得到启发,最终发明了。
3．联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。
4．用“”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。
5．读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?二、阅读短文，回答问题。
第一次真好路过人家的墙边，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树，一颗颗硕大的黄绿色的柚子，沉甸甸垂吊在枝头。
这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
捡垃圾的老人阅读附答案
捡垃圾的老人阅读附答案捡垃圾的老人很多年前的一幕总是浮现在我的眼前。
那时我还在念书。
一个午后，我和几位学生干部站在一栋楼房的角落里，张罗一次募捐活动。
我们把放大的黑白照片贴在一块长长的红布上。
相片上，那些用木棍撑着墙壁的教室，以及把砖头当作桌椅的孩子们在秋风中冷得发抖。
那时，??们没有在意一个靠拾垃圾为生的老头的到来。
学校西三食堂前的路旁放着几只超负荷的垃圾桶，我们每次掩鼻而过时，总看到这个老头专注的用铲子或者手翻腾着什么。
久而久之，我们便很厌恶这个蓄着一撮白胡子的老头。
他佝偻着身子，很吃力的背着脏兮兮的尼龙袋从我们面前走过。
忽然，他停下来，在那块红布前站定。
他眯着眼很仔细地瞧着照片，很久才移向另一张。
我们不禁哑然失笑。
一旁的伟子拽拽我的衣袖：小心点，别不留神让他把捐赠的几件衣服当垃圾检跑了!我笑笑，低头清理那少得让人脸红的捐款。
突然，我感觉眼前有什么东西在晃动。
老人不知何时已来到了我的面前，一直像老松树皮一样的手颤抖着递过来一元钱!当我回过身来时他已经把钱放到了桌上，然后摆摆手，像完成了一个伟大使命似地离开了……我仍呆呆地站着。
望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。
这位或许因为贫穷而名字都被淡忘的老人，却记得用生命里流淌着的朴实血脉，承担起被许多人冷漠地认为是义务的一点责任!我心中的种种谜团像中了魔力般地被解开——在我们只用华丽的文字呼唤觅食的爱的时候，却让多少珍贵的东西从自己的后花园中丢失。
平常，老人弯腰拾起的，仅仅是我们丢弃的垃圾吗?1.联系上下文理解词语意思。
佝偻：哑然失笑：2.读画的句子，再回答问题。
(1)句中把_____比作_______，突出了老人_______。
(2)“颤抖”一词说明了老人：________。
(3)仿写一句：_______。
3.过去老人给人的印象是什么?而今印象又是什么?为什么会有这样的变化?4.短文讲了一件什么事?从这件事中你看出了什么?5.如果某一天，“我”和老人在校园遇见，“我”会对老人说什么?参考答案：1.佝偻：脊背弯曲。
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《捡垃圾》阅读答案
捡垃圾
“直美，这儿也有垃圾。
”
我一面说着，一面把捡起的烟头、空罐头、糖纸、树枝等塞进塑料袋里，塑料袋都快装满了。
我已忘了沉重的书包，猫着腰边走边捡，双腿疲惫不k1n（）。
真叫人生气，这些垃圾究竟是谁瞎扔的呢？腰也有点痛了，我都不想再捡这些垃圾了。
回家的路已走完了一半。
“直美，咱们一直捡到家门口吗？”我问道。
“你说哩？哎，真累啊！”
直美和我对视着，哈哈地笑了起来。
我们必须遵守年级会上所作出的决定，自觉地捡垃圾。
这样，我们的城镇（）街道才会美丽、干净。
想到这里，我们忍受着劳苦，一直捡到家门口。
（）洋子，这么多的垃圾从哪儿捡来的（）妈妈问道（）
我有点难为情地说：“从学校回来的路上捡到的。
妈妈，您帮我把这些垃圾扔掉了吧！”
“洋子，你做了一件好事啊！从我们的街道做起，如果整个湖
东町都开展捡垃圾这一活动的话，那么湖东町一定会非常干净、整洁的。
”
听了妈妈的这番话，我真高兴。
当想到我们所做的事是“一件好事”时，我干劲倍增。
行，明天还要继续捡！我独自笑了起来。
吃晚饭时，爸爸知道了我捡垃圾的事情。
爸爸说：“你们的活动搞得很不错，不乱扔垃圾的活动太重要了。
”爸爸说得很对，烟头都是大人扔的，首先要让大人们引起注意。
班里的同学们今天也捡垃圾了吧？我一面想着一面往会议厅走去。
会议厅前也一样，满地都是乱扔的空罐头和纸xi8（）。
明明有扔空罐头的地方，可有些人就是不往那儿扔。
我把空罐头——捡了起来。
那些正在玩耍的小朋友学着我的样子，也捡起了空罐头。
我看着这些孩子，越看越高兴，对他们报以微微的一笑：“小朋友，谢谢！”
做好事能使人心情舒畅，回家时，我还要边走边捡。
我喜气洋洋，一定要把我们的湖东町变成一个美丽的城镇！
1．在文中的拼音旁填写汉字。
2．文中“我”的名字叫____，她居住的地方是____。
3．用（）标出文中的句子并回答：年级会上为什么作出“自觉捡垃圾”的决定？
4．在文中的4个括号内填上合适的标点。
5．你喜欢文中“我”的爸爸妈妈吗？为什么？
《捡垃圾》答案
1．堪屑
2．洋子湖东町
3．这样，我们的城镇、街道才会美丽、干净。
4．、“？。
5．喜欢，因为他们都非常支持洋子搞这一套。