高一与高二物理知识点的总结
高一高二物理知识点归纳

高一高二物理知识点归纳物理学是研究物质、能量以及它们之间相互作用的科学学科。
作为自然科学的一部分,高一高二的物理学习是非常重要的。
在这个阶段,学生需要掌握一些基础的物理知识点,对于物理学的基本概念有清晰的理解。
以下是对高一高二物理知识点的归纳。
一、力学1. 运动和运动学运动学是物理学中研究物体运动的一门学科。
学生需要学习位移、速度、加速度等基本运动量的概念以及它们之间的关系。
2. 牛顿三定律牛顿三定律是力学的基础。
学生需要理解惯性、作用力和反作用力,并能够应用这些概念解决力学问题。
3. 动力学学生需要学习物体在力作用下的运动规律,并能够应用力学公式解决与运动有关的问题。
二、热学1. 温度和热量温度是物体冷热程度的度量,热量是能量的转移形式。
学生需要了解温度的测量和热量的传递方式,如传导、辐射和对流等。
2. 热力学第一定律热力学第一定律描述了系统内能量的守恒。
学生需要理解内能、热机效率和功等概念,并能够应用守恒定律解决与热力学相关的问题。
三、光学1. 光的传播和反射学生需要学习光的传播方式、光的反射定律以及像的成因等概念,并能够解决与光的传播和反射相关的问题。
2. 光的折射和透镜学生需要掌握光的折射定律和透镜的成像原理,了解透镜的种类和应用。
四、电学1. 电荷和电场学生需要了解电荷的性质、电场的概念以及电场强度的计算方法。
2. 电流和电路学生需要学习电流的定义、电路中的电势差和电阻等基本概念,并能够应用欧姆定律解决相关的电路问题。
3. 磁场和电磁感应学生需要学习磁场的概念、磁感线和电磁感应定律,并能够解决与电磁感应相关的问题。
五、近代物理1. 光子学学生需要了解光的粒子性质和光子的概念,并能够掌握与光子学相关的问题解决方法。
2. 原子物理学生需要学习原子结构、原子核的组成以及核变换等基本概念,了解原子物理在能量转化中的应用。
以上是高一高二物理知识点的归纳。
在学习物理的过程中,理论与实践相结合是非常重要的。
高一高二物理知识点

高二物理知识点归纳:第一节认识静电一、静电现象1、了解常见的静电现象。
2、静电的产生(1)摩擦起电:用丝绸摩擦的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦的橡皮棒带负电。
(2)接触起电(3)感应起电3、同种电荷相斥,异种电荷相吸。
二、物质的电性及电荷守恒定律1、物质的原子结构:物质是由分子,原子组成,原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。
而原子核又是由质子和中子组成的。
质子带正电、中子不带电。
在一般情况下,物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目,整个物体不带电,呈电中性。
2、电荷守恒定律:任何孤立系统的电荷总数保持不变。
在一个系统的内部,电荷可以从一个物体传到另一个物体。
但是,在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。
3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象(1)分析摩擦起电(2)分析接触起电(3)分析感应起电4、物体带电的本质:电荷发生转移的过程,电荷并没有产生或消失。
第二节电荷间的相互作用一、电荷量和点电荷1、电荷量:物体所带电荷的多少,叫做电荷量,简称电量。
单位为库仑,简称库,用符号C表示。
2、点电荷:带电体的形状、大小及电荷量分布对相互作用力的影响可以忽略不计,在这种情况下,我们就可以把带电体简化为一个点,并称之为点电荷。
二、电荷量的检验1、检测仪器:验电器2、了解验电器的工作原理三、库仑定律1、内容:在真空中两个静止的点电荷间相互作用的库仑力跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
2、大小:方向:在两个电电荷的连线上,同性相斥,异性相吸。
3、公式中k为静电力常量,4、成立条件①真空中(空气中也近似成立)。
②点电荷。
第三节电场及其描述一、电场1、电场:电荷的周围存在着电场,带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。
2、电场基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。
3、电场力:电场对放入其中的电荷有作用力,这种力叫电场力电荷间的静电力就是一个电荷受到另一个电荷激发电场的作用力。
高一高二的物理知识点

高一高二的物理知识点物理作为自然科学的一门学科,研究物质、能量、力和运动之间的关系,是中学阶段必修的科目之一。
对于高一高二的学生来说,物理知识点的学习至关重要。
下面将介绍高一高二阶段的物理重点知识。
一、运动学运动学是物理学的基础,主要研究物体的运动规律。
高一高二的物理学习重点包括:1. 位移、速度和加速度:了解物体在直线运动中的位移和速度的概念,以及加速度的计算方法。
2. 牛顿运动定律:学习牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律,理解物体的运动状态和力的作用关系。
3. 平抛运动和竖直上抛运动:掌握在水平面和竖直方向上抛物体的运动规律。
二、力学力学是研究物体受力和运动的学科。
高一高二的物理学习重点包括:1. 弹性和非弹性力:了解物体受力后的形变和恢复的规律,以及弹性和非弹性碰撞的现象。
2. 动能和功:理解动能的概念,学习如何计算动能和功的关系。
3. 机械能守恒定律:掌握机械能守恒定律的应用,解决与机械能相关的问题。
三、热学热学是研究物体之间热量传递和温度变化的学科。
高一高二的物理学习重点包括:1. 温度和热量:了解温度的概念,学习如何测量温度和计量热量的单位。
2. 内能和理想气体状态方程:学习内能的概念,以及理想气体状态方程的应用。
3. 理想气体的性质:掌握理解理想气体的压强、温度、体积之间的关系,以及理想气体定律的应用。
四、光学光学是研究光的传播规律和光与物体相互作用的学科。
高一高二的物理学习重点包括:1. 反射和折射:了解光的反射和折射的规律,掌握光的入射角、反射角和折射角的关系。
2. 光的色散:学习光的色散现象和光的折射指数与波长之间的关系。
3. 光的干涉和衍射:了解光的干涉和衍射现象,掌握干涉条纹和衍射图样的特点。
五、电学电学是研究电荷、电场和电流等与电相关的学科。
高一高二的物理学习重点包括:1. 电荷和电场:了解电荷的性质,学习电场的概念和电荷在电场中的受力规律。
2. 电流和电阻:掌握电流的概念,学习欧姆定律和串并联电路的分析方法。
物理必修一必修二知识点总结

物理必修一必修二知识点总结物理是一门研究物质和能量之间相互关系的科学,而物理必修一和必修二是学生在中学阶段必须学习的两门物理课程。
下面我将总结一下这两门课程的知识点。
一、力学知识点力学是物理学的基础,也是物理必修一和必修二的重要内容。
其中包括物体的运动、运动规律和力的作用等方面的知识。
在力学中,我们需要了解的重要知识点有:1. 物体的运动:包括匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动等。
我们需要知道如何计算物体的速度、加速度以及运动的时间等。
2. 运动规律:牛顿三定律是力学中非常重要的原理。
根据这些定律,我们可以解释物体的运动状态以及受力情况。
同时我们需要了解惯性、作用力和反作用力等概念。
3. 力的作用:我们需要理解力的概念,并能够计算物体所受到的力的大小和方向。
此外,我们还需要掌握如何计算平衡力和摩擦力等。
二、热学知识点热学是物理学的分支之一,它研究的是物质内部因温度差异而引起的热传导、热辐射和热对流等现象。
在热学中,我们需要了解的重要知识点有:1. 温度与热量:了解温度的概念,掌握摄氏、华氏和开氏温度之间的转换关系。
同时我们还需要了解热量的传递方式,包括导热、传导、对流和辐射等。
2. 热传导定律:了解热传导的基本定律,即热流密度与温度梯度成正比。
3. 热量计算:了解热量的计算公式,包括热容、比热容和相变等概念。
我们还需要能够计算物体的热量变化以及相应的温度变化。
4. 状态方程:掌握状态方程PV = nRT,能够用来计算气体的温度、压强、体积和摩尔数等。
三、光学知识点光学是物理学的另一重要分支,它研究光的传播、反射、折射、干涉和衍射等现象。
在光学中,我们需要了解的重要知识点有:1. 光的传播:理解光的传播方式,包括直线传播和波动模型等。
我们需要了解折射、反射和干涉等现象,能够应用光的传播原理解释各种光学现象。
2. 光的成像:了解光的成像原理,包括凸透镜、凹透镜和平面镜等。
我们需要能够计算物体的实际高度、虚像高度以及成像距离等。
高一到高二物理会考知识点

高一到高二物理会考知识点物理学作为一门自然科学,是高中阶段学生必须学习的学科之一。
在高一到高二的学习过程中,物理学的知识点是重中之重。
本文将就高一到高二物理学的会考知识点进行探讨,帮助学生们提前了解和复习。
第一章:力学1. 牛顿运动定律:包括一、二、三定律的内容和应用。
2. 物体的运动:包括匀速直线运动、变速运动、曲线运动等的描述和分析。
3. 力和压强:包括力的合成与分解、弹力、摩擦力、重力、压力等的计算和应用。
4. 动量和冲量:包括动量和冲量的计算、守恒定律的应用。
第二章:热学1. 温度和热量:包括温度计量、温度的转换、热量传递等的计算和应用。
2. 热力学定律:包括热力学第一定律、热力学第二定律的内容和应用。
3. 理想气体:包括理想气体的状态方程、气体的压强、体积、温度之间的关系等的计算和应用。
4. 热量传递:包括导热、对流、辐射等的传热过程的描述和分析。
第三章:光学1. 光的反射:包括反射定律的内容和应用,镜面成像等。
2. 光的折射:包括折射定律的内容和应用,透镜成像等。
3. 光的波动性:包括光的干涉、衍射、偏振等的描述和分析。
4. 光的粒子性:包括光电效应、康普顿散射等的现象和应用。
第四章:电学1. 电荷和电场:包括电荷的守恒、库伦定律、电场的描述和计算等。
2. 电流和电阻:包括欧姆定律、串联和并联电阻的计算和应用。
3. 电路和电源:包括串联和并联电路的计算和应用,电源的描述和特点。
4. 磁场和电磁感应:包括安培定律、法拉第电磁感应定律的描述和应用。
第五章:力学1. 经典力学:包括质点的运动学和动力学的计算和应用。
2. 热力学:包括理想气体的热力学过程和循环的计算和应用。
3. 光学:包括光的反射、折射、干涉、衍射、偏振等的计算和应用。
4. 电学:包括电荷的守恒、电场、电流和电路的计算和应用。
以上为高一到高二物理学的会考知识点,通过对这些知识点的学习和掌握,同学们将能够更好地应对物理学的会考。
高一高二所有物理知识点

高一高二所有物理知识点[正文]物理知识点一:力学在高一和高二的课程中,力学是学习物理的基础。
力学主要涉及质点的运动和作用力的研究。
1. 运动学- 位移、速度和加速度的概念及其计算方法- 直线运动和曲线运动的描述和分析- 牛顿定律运用于运动学问题的求解2. 力和力的平衡- 力的合成与分解- 牛顿定律与力的关系- 正确使用力的单位和公式3. 物体运动的描述- 自由落体运动- 平抛运动- 匀速直线运动和加速直线运动物理知识点二:热学热学研究热传递、热量和温度变化等内容。
了解热学的知识可以帮助我们理解热的产生、传递和热平衡等现象。
1. 温度与热量- 温度的测量和温标- 热量的概念和计量- 比热容的概念与应用2. 理想气体和气体定律- 理想气体的性质与状态方程- 气体定律的应用,如玻意耳定律和查理定律3. 热传递- 热传递的方式:传导、对流和辐射- 热传导定律的应用- 热平衡、热容与热导率的概念物理知识点三:光学光学是物理学中研究光的传播、反射、折射等现象的一门分支学科。
1. 光的本质和光的传播- 光的波粒二象性和光速- 光的传播过程和光线的表示方法- 光的直线传播和光的反射2. 光的折射和光的透射- 光的折射定律和反射定律- 透明介质中光的传播和折射- 光的全反射现象和应用3. 光的光谱和衍射- 白光的光谱分解- 衍射现象和衍射的条件- 单缝衍射和双缝干涉物理知识点四:电学电学是研究电荷、电场、电流等电现象的一门学科,也是现代科技的基础。
1. 电荷与电场- 电荷的性质及电量的守恒- 电场的概念和电场力的作用机制- 电场的运算和电场强度的计算2. 电流和电阻- 电流的定义和电流的计算- 电阻的概念和电阻与电阻率的关系- 欧姆定律和串联、并联电阻的计算3. 电路和电功率- 简单电路的组成和电路图的表示- 电路中电压、电流和电阻的关系- 电功率的计算和戴维南定理物理知识点五:波动波动是研究机械波和电磁波传播的学科。
高中物理必修一、二的知识点总结

高中物理必修一、二的知识点总结在物理的学习中会有很多的知识点,下面店铺的小编将为大家带来高中物理的知识点的总结介绍,希望能够帮助到大家。
高中物理必修一的知识点总结运动的描述一、基本概念1、质点2、参考系3、坐标系4、时刻和时间间隔5、路程:物体运动轨迹的长度6、位移:表示物体位置的变动.可用从起点到末点的有向线段来表示,是矢量.位移的大小小于或等于路程.7、速度:物理意义:表示物体位置变化的快慢程度.分类平均速度:方向与位移方向相同瞬时速度:与速率的区别和联系速度是矢量,而速率是标量平均速度=位移/时间,平均速率=路程/时间瞬时速度的大小等于瞬时速率8、加速度物理意义:表示物体速度变化的快慢程度定义:(即等于速度的变化率)方向:与速度变化量的方向相同,与速度的方向不确定.(或与合力的方向相同)二、运动图象(只研究直线运动)1、x—t图象(即位移图象)(1)、纵截距表示物体的初始位置.(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体静止,曲线表示物体作变速直线运动.(3)、斜率表示速度.斜率的绝对值表示速度的大小,斜率的正负表示速度的方向.2、v—t图象(速度图象)(1)、纵截距表示物体的初速度.(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体作匀速直线运动,曲线表示物体作变加速直线运动(加速度大小发生变化).(3)、纵坐标表示速度.纵坐标的绝对值表示速度的大小,纵坐标的正负表示速度的方向.(4)、斜率表示加速度.斜率的绝对值表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向.(5)、面积表示位移.横轴上方的面积表示正位移,横轴下方的面积表示负位移.三、实验:用打点计时器测速度1、两种打点即使器的异同点2、纸带分析;(1)、从纸带上可直接判断时间间隔,用刻度尺可以测量位移.(2)、可计算出经过某点的瞬时速度(3)、可计算出加速度2高一物理必修一知识点:匀变速直线运动的研究一、基本关系式v=v0+atx=v0t+1/2at2v2-vo2=2axv=x/t=(v0+v)/2二、推论1、vt/2=v=(v0+v)/22、vx/2=3、△x=at2{xm-xn=(m-n)at2}4、初速度为零的匀变速直线运动的比例式应用基本关系式和推论时注意:(1)、确定研究对象在哪个运动过程,并根据题意画出示意图.(2)、求解运动学问题时一般都有多种解法,并探求最佳解法.三、两种运动特例(1)、自由落体运动:v0=0a=gv=gth=1/2gt2v2=2gh(2)、竖直上抛运动;v0=0a=-g四、关于追及与相遇问题1、寻找三个关系:时间关系,速度关系,位移关系.两物体速度相等是两物体有最大或最小距离的临界条件.2、处理方法:物理法,数学法,图象法.五、理解伽俐略科学研究过程的基本要素.3高一物理必修一知识点:相互作用一、三种常见的力1、重力:由于地球对物体的吸引而产生的.大小:G=mg,方向:竖直向下,作用点:重心(重力的等效作用点)2、弹力(1)、形变、弹性形变、定义等.(2)、产生条件:(3)、拉力、支持力、压力.(按照力的作用效果来命名的)(4)、弹簧的弹力的大小和方向,胡克定律F=kx(5)、可用假设法来判断是否存在弹力.3、摩擦力(1)、静摩擦力:①、产生条件②、方向判断③、大小要用“力的平衡”或“牛顿运动定律”来解.(2)滑动摩擦力:①、产生条件②、方向判断③、大小:f=uN.也可用“力的平衡”或“牛顿运动定律”来解.(3)、可用假设法来判断是否存在摩擦力.二、力的合成1、定义;由分力求合力的过程.2、合成法则:平行四边形定则或三角形定则.3、求合力的方法①、作图法(用刻度尺和量角器)②、计算法(通常是利用直角三角形)2、合力与分力的大小关系三、力的分解1、分解法则:平行四边形定则或三角形定则、2、分解原则:按照实际作用效果分解(即已知两分力的方向)3、把一个已知力分解为两个分力①、已知两个分力的方向,求两个分力的大小.(解是唯一的)②、已知一个分力的大小和方向,求另一个分力的大小和方向,(解是唯一的)(注意:通过作平行四边形或三角形判断)4、合力和分力是“等效替代”的关系.三、实验:探究求合力的方法(或“验证平行四边形定则”)4高一物理必修一知识点:牛顿运动定律一、牛顿第一定律1、内容:(揭示物体不受力或合力为零的情形)2、两个概念:①、力②、惯性:(一切物体都具有惯性,质量是惯性大小的唯一量)二、牛顿第二定律1、内容:(不能从纯数学的角度表述)2、公式:F合=ma3、理解牛顿第二定律的要点:①、式中F是物体所受的一切外力的合力.②、矢量性③、瞬时性④、独立性⑤、相对性三、牛顿第三定律作用力和反作用力的概念1、内容2、作用力和反作用力的特点:①等值、反向、共线、异点②瞬时对应③性质相同④各自产生其作用效果3、一对相互作用力与一对平衡力的异同点四、力学单位制1、力学基本物理量:长度(l)质量(m)时间(t)力学基本单位:米(m)千克(kg)秒(s)2、应用:用单位判断结果表达式,能肯定错误(但不能肯定正确)五、动力学的两类问题.1、已知物体的受力情况,求物体的运动情况(v0vtx)2、已知物体的运动情况,求物体的受力情况(F合或某个分力)3、应用牛顿第二定律解决问题的一般思路(1)明确研究对象.(2)对研究对象进行受力情况分析,画出受力示意图.(3)建立直角坐标系,以初速度的方向或运动方向为正方向,与正方向相同的力为正,与正方向相反的力为负.在Y轴和X轴分别列牛顿第二定律的方程.(4)解方程时,所有物理量都应统一单位,一般统一为国际单位.4、分析两类问题的基本方法(1)抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁——加速度.(2)分析流程图六、平衡状态、平衡条件、推论1、处理方法:解三角形法(合成法、分解法、相似三角形法、封闭三角形法)和正交分解法2、若物体受三力平衡,封闭三角形法最简捷.若物体受四力或四力以上平衡,用正交分解法七、超重和失重1、超重现象和失重现象2、超重指加速度向上(加速上升和减速下降),超了ma;失重指加速度向下(加速下降和减速上升),失ma.高中物理的必修二知识点曲线运动1.在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。
高一高二物理知识点大总结

高一高二物理知识点大总结在高一和高二的物理学习中,我们学习了许多重要的物理知识点。
下面是对这些知识点的大总结:一、力学1. 牛顿三定律:牛顿第一定律描述了物体在无外力作用下保持静止或匀速直线运动的状态;牛顿第二定律描述了物体的加速度与受力的关系;牛顿第三定律描述了相互作用物体之间的力相等、方向相反的特点。
2. 运动学:包括位移、速度、加速度等概念,以及直线运动和曲线运动的相关公式和计算方法。
3. 动量和动量守恒定律:动量是物体的运动状态的量度,动量守恒定律描述了系统总动量在没有外力作用下保持不变的规律。
4. 力和能量:力是使物体发生位移的原因,能产生功;能量是物体由于位置、形态或运动而具有的能做功的能力。
二、热学1. 温度和热量:温度是物体冷热程度的度量,热量是物体之间的能量传递。
2. 热传导、热对流和热辐射:热能传递的三种方式。
3. 理想气体状态方程:描述理想气体的状态与温度、压强、体积之间的关系,即PV=nRT。
4. 热力学第一定律:描述了热量和功之间的关系,即热量转化为功和内能变化的规律。
三、电学1. 电荷和电场:电荷是构成物质的基本粒子,电场是电荷周围的场。
2. 静电场和静电力:电荷之间的相互作用力。
3. 电流和电阻:电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量,电阻是导体阻碍电流流动的程度。
4. 电路和电压:电路是电流的闭合路径,电压是单位电荷所具有的能量。
5. 欧姆定律:描述了电流、电阻和电压之间的关系,即U=IR。
四、光学1. 光的反射和折射:光在界面上的反射和经过界面的折射现象。
2. 凸透镜和凹透镜:凸透镜使光线会聚,凹透镜使光线发散。
3. 光的波粒二象性:光既有波动性,又有粒子性。
4. 光的干涉和衍射:光经过干涉和衍射后的现象,如干涉条纹和衍射图案。
五、原子物理1. 原子结构:原子由原子核和围绕核运动的电子组成。
2. 元素周期表:描述了元素的物理和化学性质的周期性变化。
3. 放射性衰变:原子核放射出α粒子、β粒子和γ射线的过程。
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高一和高二物理知识点的总结高一力定义:力是物体之间的相互作用。
理解要点(1)力具有物质性:力不能离开物体而存在。
说明:①对某物体而言,可能有一个或多个施力物体。
②并非先有施力物体,后有受力物体(2)力具有相互性:一个力总是关联着两个物体,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。
说明:①相互作用的物体可以直接接触,也可以不接触。
②力的大小用测力计测量(3)力具有矢量性:力不仅有大小,也有方向。
(4)力的作用效果:使物体的形状发生改变;使物体的运动状态发生变化。
(5)力的种类:①根据力的性质命名:如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等。
②根据效果命名:如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等。
说明:根据效果命名的,不同名称的力,性质可以相同;同一名称的力,性质可以不同。
重力定义:由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
说明:①地球附近的物体都受到重力作用。
②重力是由地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力。
③重力的施力物体是地球。
④在两极时重力等于物体所受的万有引力,在其它位置时不相等。
(1)重力的大小:G=mg说明:①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的,纬度越高,同一物体的重力越大,因而同一物体在两极比在赤道重力大。
②一个物体的重力不受运动状态的影响,与是否还受其它力也无关系。
③在处理物理问题时,一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。
(2)重力的方向:竖直向下(即垂直于水平面)说明:①在两极与在赤道上的物体,所受重力的方向指向地心。
②重力的方向不受其它作用力的影响,与运动状态也没有关系。
(3)重心:物体所受重力的作用点。
重心的确定:①质量分布均匀。
物体的重心只与物体的形状有关。
形状规则的均匀物体,它的重心就在几何中心上。
②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。
③薄板形物体的重心,可用悬挂法确定。
说明:①物体的重心可在物体上,也可在物体外。
②重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。
③引入重心概念后,研究具体物体时,就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示,于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。
弹力(1)形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。
说明:①任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,有的形变及其微小。
②弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变,叫做弹性形变,简称形变。
(2)弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用力叫弹力。
说明:①弹力产生的条件:接触;弹性形变。
②弹力是一种接触力,必存在于接触的物体间,作用点为接触点。
③弹力必须产生在同时形变的两物体间。
④弹力与弹性形变同时产生同时消失。
(3)弹力的方向:与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反。
几种典型的产生弹力的理想模型:①轻绳的拉力(张力)方向沿绳收缩的方向。
注意杆的不同。
②点与平面接触,弹力方向垂直于平面;点与曲面接触,弹力方向垂直于曲面接触点所在切面。
③平面与平面接触,弹力方向垂直于平面,且指向受力物体;球面与球面接触,弹力方向沿两球球心连线方向,且指向受力物体。
(4)大小:弹簧在弹性限度内遵循胡克定律F=kx,k是劲度系数,表示弹簧本身的一种属性,k仅与弹簧的材料、粗细、长度有关,而与运动状态、所处位置无关。
其他物体的弹力应根据运动情况,利用平衡条件或运动学规律计算。
摩擦力(1)滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。
f = μFN说明:①摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。
②摩擦力具有相互性。
ⅰ滑动摩擦力的产生条件:A.两个物体相互接触;B.两物体发生形变;C.两物体发生了相对滑动;D.接触面不光滑。
ⅱ滑动摩擦力的方向:总跟接触面相切,并跟物体的相对运动方向相反。
说明:①“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”②滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。
ⅲ滑动摩擦力的大小:F=μFN说明:①FN两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力。
应具体分析。
②μ与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关,无单位。
③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。
ⅳ效果:总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运动。
ⅴ.滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。
(2)静摩擦力:两相对静止的相接触的物体间,由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力。
说明:静摩擦力的作用具有相互性。
ⅰ静摩擦力的产生条件:A.两物体相接触;B.相接触面不光滑;C.两物体有形变;D.两物体有相对运动趋势。
ⅱ静摩擦力的方向:总跟接触面相切,并总跟物体的相对运动趋势相反。
说明:①运动的物体可以受到静摩擦力的作用。
②静摩擦力的方向可以与运动方向相同,可以相反,还可以成任一夹角θ。
③静摩擦力可以是阻力也可以是动力。
ⅲ静摩擦力的大小:两物体间的静摩擦力的取值范围0<F≤Fm,其中Fm为两个物体间的最大静摩擦力。
静摩擦力的大小应根据实际运动情况,利用平衡条件或牛顿运动定律进行计算。
说明:①静摩擦力是被动力,其作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡,在取值范围内是根据物体的“需要”取值,所以与正压力无关。
②最大静摩擦力大小决定于正压力与最大静摩擦因数效果:总是阻碍物体间的相对运动的趋势。
受力分析的程序是:1. 根据题意选取适当的研究对象,选取研究对象的原则是要使对物体的研究处理尽量简便,研究对象可以是单个物体,也可以是几个物体组成的系统。
2. 把研究对象从周围的环境中隔离出来,按照先外力,再接触力的顺序对物体进行受力分析,并画出物体的受力示意图,这种方法常称为隔离法。
3. 对物体受力分析时,应注意一下几点:(1)不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆。
(2)对于作用在物体上的每一个力都必须明确它的来源,不能无中生有。
(3)分析的是物体受哪些“性质力”,不要把“效果力”与“性质力”重复分析。
力的合成求几个共点力的合力,叫做力的合成。
(1)力是矢量,其合成与分解都遵循平行四边形定则。
(2)一条直线上两力合成,在规定正方向后,可利用代数运算。
(3)互成角度共点力互成的分析①两个力合力的取值范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2②共点的三个力,如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力,那么这三个共点力的合力可能等于零。
③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。
④合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一个分力直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0}8.实验用推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;(4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t 图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;(2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
曲线运动、万有引力1)平抛运动1.水平方向速度:Vx=Vo2.竖直方向速度:Vy=gt3.水平方向位移:x=Vot4.竖直方向位移:y=gt2/25.运动时间t=(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2合速度方向与水平夹角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V07.合位移:s=(x2+y2)1/2位移方向与水平夹角α:tgα=y/x=gt/2Vo8.水平方向加速度:ax=0;竖直方向加速度:ay=g(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成;(2)运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα(4)在平抛运动中时间t是解题关键;(5)做曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
2)匀速圆周运动1.线速度V=s/t=2πr/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合5.周期与频率:T=1/f6.角速度与线速度的关系:V=ωr7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位:弧长(s):米(m);角度(Φ):弧度(rad);频率(f):赫(Hz);周期(T):秒(s);转速(n):r/s;半径(r):米(m);线速度(V):m/s;角速度(ω):rad/s;向心加速度:m/s2(1)向心力可以由某个具体力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂直,指向圆心;(2)做匀速圆周运动的物体,其向心力等于合力,并且向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,因此物体的2)力的合成与分解1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2 (F1>F2)2.互成角度力的合成:F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/23.合力大小范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;(2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;(3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;(5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算。