最新人教版六年级上册小学数学第一单元分数乘法测试(答案解析)(1)
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷带答案(典型题)
人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.甲数是的, 乙数的是, 两个数比较( )。
A.甲＞乙B.甲＝乙C.甲＜乙2.小玲看一本480页的科技书. 第一天看了这本书的, 第二天看了, 第二天比第一天多看了（）。
A.120页B.40页C.160页 D.280页3.南村种水稻公顷, 种棉花的面积比水稻少, 种棉花（）。
A.5公顷B.4公顷C.21/5 公顷D.10公顷4.一堆煤共20吨, 第一天用去, 第二天用去9吨, 两天一共用去（）。
A.11吨B.19吨C.8吨D.17吨5.a×=b×, 则（）。
A.a＞bB.a＜bC.a=b6.小林身高144厘米, 小芳比小林高, 小芳身高（）。
A.16厘米B.128厘米C.160厘米 D.150厘米二.判断题(共6题, 共12分)1.7米的和8米相等。
（）2.一个不等于0的数乘假分数的积一定大于这个数。
（）3.一条绳子长3米, 剪下它的, 还剩米。
（）4.。
（）5.甲数的等于乙数的, 那么甲数大于乙数。
（）6.一根电线长3m, 用去后, 还剩下m。
（）三.填空题(共8题, 共10分)1.某蔬菜基地今年茄子的产量比去年增加了, 如果去年生产茄子5吨, 今年比去年多生产茄子（）吨。
2.六（1）班学生人数在50~60之间, 已知女生人数是男生人数的, 那么女生有（）人。
3.一批货物重120吨, 第一次运走全部的, 第二次运走余下的, 这批货物还剩（）吨。
4.一个平行四边形的底是8厘米, 高是底的, 这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
5., 这是根据________计算的。
（填运算定律）6.我们计划铺设一条长2280米的地下管道, 今天是第一天开工, 就完成了全长的。
我们今天一共铺设了（）米的管道。
7.一袋大米25kg, 已经吃了它的, 吃了（）kg, 还剩（）kg。
8.边长是分米的正方形的面积是（）平方分米。
小学数学人教版六年级上册第一单元《分数乘法》综合测试卷(解析版)
小学数学人教版六年级上册第一单元《分数乘法》综合测试卷（解析版）一、单选题1．15×29=（）A．6B．313C．9D．42．三一班参加兴趣小组的一共有18人，其中参加美术小组的占26，参加美术小组的有（）人。
A．6B．12C．10D．8 3．（2022六上·海曙期末）下列各式中，与6×512结果不同的是（）。
A．2×512+4×512B．5+1×512C．（512+512）×3D．112×6+412×64．明明看一本故事书，第一天看了15，第二天看了余下的14，还剩下这本书的（）没有看。
A．1120B．15C．35D．34 5．17×14+57×14＝（）A．79B．112C．0D．314二、判断题6．（2023五下·惠阳期中）7t的115与1t的715相等。
（）7．（2023六上·霍州期中）一个数与分数的积一定比原数小。
（）8．240×(14+16)=240×14+240×16=100．（）9．（2018·天河）两个假分数的积一定大于1。
（）10．（2023六上·郯城月考）一件衣服先提价110后，再降价110，仍是原价。
（）三、填空题11．（2023五下·萧县期中）3个29是，35的56是。
12．（2023六上·玉龙月考）在下面的括号里填上合适的数。
30分=时34平方米=平方分米13．（2023六上·衡山月考）310+310+310+310+310=310×。
14．29+29+29+29用乘法算式表示是．15．（2019六下·杭州期末）一套衣服的价钱是480元，其中裤子的价钱是上衣的35。
一件上衣元，一条裤子元。
16．（2020六上·开封期中）老兵水果店运来苹果24箱，运来香蕉的箱数是苹果的78，运来葡萄的箱数是香蕉的23。
(易错题)最新人教版小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试（答案解析）一、选择题1．一种空调原价是4000，涨价后，又降价，这时的价格是（）元．A. 4000元B. 4400元C. 3900元D. 3960元2．养鸡场养公鸡400只，养的母鸡比公鸡的只数多．母鸡比公鸡多（）只．A. 400×（1﹣）B. 400×C. 400×（1+ ）3．等式24×（ + ）＝24× +24× 符合（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律4．天安门广场的面积约为44万平方米，请你估计一下，它的百万分之一大约相当于（）的面积。
A. 教室地面B. 黑板面C. 课桌面D. 文具盒盒面5．根据下面的线段图所表示的数量关系，说法正确的是（）。
A. 女生人数× =女生比男生多的人数B. 男生人数× =女生人数C. 男生人数与女生人数的比是5：7D. 女生人数×（1+ ）=男、女生总人数6．一桶油120千克，用去，还剩多少千克？正确的算式为是（）。
A. 120×B. 120÷C. 120×（1- ）7．根据“杨树棵数比柳树多”，写出等量关系式，错误的是（）。
A. 柳树棵数× =杨树比柳树多的棵数B. 杨树棵数×（1+ ）=柳树棵数C. 柳树棵数×（1+ ）=杨树棵数D. 柳树棵数+柳树棵数× =杨树棵数8．甲、乙两袋面粉一样重，甲袋用去，乙袋用去千克，（）用去的多。
A. 甲袋B. 乙袋C. 一样多D. 无法确定9．一件商品原价200元，涨价后再降价，现价（）原价。
A. 高于B. 低于C. 等于10．食堂新买来一瓶洗洁精，第一周用了，第二周又用了余下的，那么（）A. 第一周用得多B. 第二周用得多C. 一样多11．一件衣服，先涨价后，再降价，现价与原价相比，价格（）A. 不变B. 涨了C. 降了12．一件商品先降价后，再涨价，结果（）。
(易错题)最新人教版小学数学六年级上册第一单元分数乘法检测题(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学六年级上册第一单元分数乘法检测题（答案解析）一、选择题1．一种空调原价是4000，涨价后，又降价，这时的价格是（）元．A. 4000元B. 4400元C. 3900元D. 3960元2．甲乙两数都大于0，甲数的与乙数的相等，则甲数（）乙数．A. ＞B. ＜C. ＝3．有两根同样长的丝带，从第一根上先用去，再用去米；从第二根上先用去米，再用去余下的，都仍有剩余。
两根丝带剩余的部分相比，（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 一样长D. 无法确定4．算式180×（1+ ），可以解决下面（）问题．A. 六年级同学采集植物标本180件，采集的昆虫标本比植物标本少，六年级同学采集了多少件昆虫标本？B. 幼儿园的李厨师准备包180个包子，已经包了其中的，已经包了多少个包子？C. 阳光超市11月的营业额是180万元，12月的营业额比11月增长了，阳光超市12月的营业额是多少万元？5．小兰迷上了《从计数到密码学》，她第一天读了总页数的，第二天读了余下的，那么（）。
A. 第一天读的页数多B. 第二天读的页数多C. 两天读的一样多D. 无法确定6．杯子中原来盛有800毫升水，小华将杯中的水倒出一些后，情况如图：求从杯子中倒出了多少毫升水？正确的列式是（）A. 800×B. 800×C. 800×7．两根同样长的绳子，第一根用去了全长的，第二根用去了米，剩下的部分比较（）A. 第一根长B. 第二根长C. 两根一样长D. 无法比较8．一桶油重5kg，用去，还剩下多少千克？正确的算式是（）。
A. 5-B. 5×（1- ）C. 5÷（1- ）D. 5×9．要求出下图中网格面积是多少，正确的算式是（）。
A. ×B. ×C. ×D. ×10．一种服装原价105元，现在降价，现价比原价少多少元？正确的列式为（）。
小学数学人教版(2024)六年级上第一单元 分数乘法(含答案)
第一单元 分数乘法时间：60分钟 满分：100分一、选择题（每题3分，共15分）1．下面的数中（ ）可以转化为“8个16”。
A ．1812B ．816C ．432．用简便方法计算(16×14)×24，正确的是（ ）。
A ．16×14×24B ．16×24×14×24C ．16×24+14×243．一根彩带，第一次用去全长的15，第二次用去余下的14，两次用去的彩带长度相比较（ ）。
A ．第一次用去的长B ．第二次用去的长C ．两次用去的一样长4．根据“杨树棵数比柳树多16”，写出等量关系式，错误的是（ ）。
A ．柳树棵数×16＝杨树比柳树多的棵数B ．杨树棵数×（1＋16）＝柳树棵数C ．柳树棵数×（1＋16）＝杨树棵数5．一桶纯净水有 58升，喝去一些后，还剩下这桶水的 25．剩下的水还有（ ）．A ．12升B ．38升C ．14升二、填空题6．56小时=()分钟 11200kg =()g7．4千克增加它的58后是( )千克，再减少14千克是()千克。
8．以一定速度打一份文件，每天完成这份文件的18，12天完成这份文件的( )．9．超市里面苹果的数量比香蕉的数量多99101，这句话里面的单位“1”是()．10．一辆摩托车平均每分钟行驶34千米，10分钟行( )千米，1小时行驶( )千米。
三、判断题11．如果78×a ＜78，则a ＜1。
()12．45×9表示9个45相加的和是多少。
()13．1千克棉花的34与3千克铁的14一样重。
()14．游泳队有男生15人，女生比男生少15，则游泳队一共有27人。
( )15．任何真分数乘一个数，积一定小于这个数。
( )四、计算题16．口算13×12= 25×3= 14×43= 9×35= 712 ×34=5×110= 25×154= 19×36= 825×516= 120×23=17．计算下面各题，怎样简便就怎样算。
小学数学人教版(2024)六年级上第一单元 分数乘法(含答案)
第一单元 分数乘法一、选择题1．(34−25)×20=34×20−25×20，这是运用了（ ）。
A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律2．仔细观察下图，符合图意的算式是（ ）。
A ．23×13B ．12×23C ．13×123．下列算式中，表示“8的34是多少”的是（ ）。
A ．34×8B ．8×34C ．8+344．两条长1米的绳子，第一条用去了45，第二条用去了45米，剩下的相比，（ ）。
A ．第一条长B ．第二条长C ．一样长5．一件上衣80元，一条裤子比一件上衣少14，一套衣服多少元钱？列式正确的是（ ）。
A ．80×(1−14)B ．80×(1−14)+80C ．80×(1+14)二、填空题6．()米比15米多25，15米减少它的13是()米。
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
715×1316( )715 58×2.3( )58 113( )13×078×47( )78712×127()19928()928×0.88．成人体内的水分约占体重的34，张老师体重62.4kg ，他体内的水分约是( )kg 。
9．一根绳子等分成4段，每段长25m ，每段占全长的()，总长()m 。
10．一本故事书有164页，小刚已经读了这本书的34，还剩下( )页没有读。
三、判断题11．4个79的和，列式是4＋79。
()12．3吨钢铁的14和1吨棉花的34同样重。
()13．一个自然数与78相乘所得的积，一定小于这个自然数。
( )14．一项工作，甲做了14，乙做了余下的13．两人做的一样多。
()15．小白体重的78与小金的体重相同，则小白体重＝小金体重×78。
( )四、计算题16．直接写得数14×25= 38+35= 13×274= 47×28= 1×25=0×25= 2-13= 56-13=49×36= 38×35=17×495=56+12=17．计算下面各题，能简算的要简算。
2024-2025学年六年级上册数学人教版第一单元 分数乘法单元测试(含答案)
第一单元 分数乘法（单元测试）2024-2025学年六年级上册数学人教版一、单选题1．东兴村有土地200公顷，其中40公顷种植果树，果树的种植面积占总土地面积的（ ）。
A ．50%B ．30%C ．40%D ．20%2．甲数的70%等于乙数的（甲、乙都是不为0的自然数），那么（ ）。
A ．甲＞乙B ．甲＜乙C ．甲＝乙D ．无法确定3．有三个同心圆，它们的半径之比是3：4：5，如果大圆的面积是100平方厘米，那么中圆与小圆所构成的圆环的面积是（ ）。
A ．20平方厘米B ．28平方厘米C ．36平方厘米D ．60平方厘米4．一根绳子剪掉它的 ，第二根绳子剪掉 米，剩下的部分是（ ）A ．根绳子同样长B ．一根长C ．二根长D ．无法判断5．甲乙两堆球，从甲堆拿出给乙堆，这时两堆球的数量相等，那么原来乙堆球是甲堆球的（ ）。
A ．B ．C ．D ．二、判断题6．长方形、圆与平行四边形都是轴对称图形。
（ ）7．小明和哥哥去年的年龄比是5：8，今年他们的年龄比不变。
（ ）8．大圆的直径是6厘米，小圆的半径是2厘米，那么它们的面积比是9：1。
（ ）9．比的前项和后项同时乘（或除以）一个相同的数，比值不变。
（ ）10．两条同样长2米的绳子，第一条截去米，第二条截去全长的，这两条绳子剩余的部分一样长。
（ ）三、填空题11．20千克油用去千克还剩 千克，20千克油用去后还剩 千克．12．小梅想在一个长 、宽 的长方形纸上画一个最大的圆。
圆规两脚间的距离应是 ， 这个圆的周长是 cm 。
13．一个三角形三个内角的度数比是2∶5∶3，这个三角形最大的内角是 度，这个三角形是 三角形。
14．一本科技书有480页，第一周看了全书的 ，第二周看的是第一周的 ，第二周看了 页。
2313131717375727252534348cm 4cm cm 157415．钟面上的分针长6厘米、分针针尖1小时所走的路程是 厘米。
分针1小时扫过的面积是 平方厘米。
六年级数学上册《第1单元 分数乘法》单元测试卷(含答案)
新人教版六年级上册《第1单元分数乘法》单元测试卷一、认真读题，谨慎填写．（第4、5两题每题0.5分，其余每空1分，共28分）1．（3分）＝×＝．2．（2分）一根木料长米，若用去米，还剩米．若用去，还剩米．3．（5分）小时＝分米＝厘米吨＝千克米的是米升＝毫升．4．（2分）×＝×＝﹣＝×0.3＝1．5．（3分）在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．×○5米的○1米的×○13×○13×2○8××○6．（3分）12个相加的和是；24的是；和的积是12．7．（2分）边长分米的正方形的周长是分米，面积是平方分米．8．（2分）甲数是，乙数是甲数倒数的，则乙数是，丙数是甲、乙两数的积，丙数是．9．（2分）一堆沙土重吨，用去了，用去了吨，还剩总数的．10．（4分）根据条件，把数量关系式补充完整．（1）八月份的用电量比七月份节约．的用电量×（1）＝的用电量．（2）实际比计划超产．的产量×（1）＝的产量．二、巧思妙断，判断对错．（对的打“√”，错的打“×”．每题1分，共5分）11．（1分）男生人数比女生多，那么女生人数比男生少．（判断对错）12．（1分）苹果的等于梨的，那么苹果比梨多．．（判断对错）13．（1分）一个西瓜，小东吃了，小华吃了剩下的，两人吃的西瓜一样多．（判断对错）14．（1分）商店进了12米的布，卖了，再进米，商店还有12米布（判断对错）15．（1分）一根彩带长6米，剪去了它的，还剩5米．．（判断对错）三、反复比较，精心选择．（每题1分，共5分）．16．（1分）36÷9×4可以改写成（）A．B．C．17．（1分）两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用去了米，剩下的铁丝相比，（）A．第一根长B．第二根长C．同样长D．无法比较哪根长18．（1分）今年的产量比去年多，今年的产量就相当于去年的（）A．B．C．19．（1分）一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求面积的算式是（）A．20×B．20×+20C．20×（20×）20．（1分）六（2）班参加篮球兴趣小组的人数占全班的，参加排球兴趣小组的人数占全班的，六（2）班的人数可能是（）A．13B．21C．42四、注意审题，细心计算．（29分）21．（20分）直接写得数×2＝×1＝×＝12×＝×7＝18×＝5﹣＝×＝×0＝×12＝22．（6分）能简算的要简算．17×（+）×32×+×××16+×44﹣72×23．（3分）看图列式计算．五、运用知识，灵活解题．（33分＝2+3+4+4+4+4+4+4+4）24．（2分）六年级图书角有图书270本，借出，借出多少本？25．（3分）人体共有206块骨头，其中手骨的块数占全身骨头的，手指骨的块数又占手骨的．人体的手指骨共有多少块？26．（4分）甲、乙两人要加工60个零件，上午甲加工了这批零件的，乙加工了这批零件的，甲、乙两人上午共加工了多少个零件？27．（4分）学校上个月用水70吨，这个月节约，这个月学校用水多少吨？28．（4分）小明在180克水中放入了20克的糖，喝掉了以后，杯中还有糖水多少克？29．（4分）聪聪原来有72张邮票，她把送给了明明后，两人的邮票就同样多，你知道明明原来有多少张邮票吗？30．（4分）解决问题．31．（4分）小刚计划1周内（7天）看完一本120页的故事书，第一天看了全书的，剩下的每天看16页，他能否在原定时间内看完？32．（4分）篮球从高处下落后，每次接触地面后弹起的高度是原来高度的，如果一个篮球从30米的楼上落下，它第三次弹起的高度是多少米？新人教版六年级上册《第1单元分数乘法》单元测试卷参考答案与试题解析一、认真读题，谨慎填写．（第4、5两题每题0.5分，其余每空1分，共28分）1．（3分）＝×20＝5．【考点】整数乘分数．【分析】运用整数的乘法的意义进行解答，求20个的和是多少，用乘法计算，即20×．【解答】解：20×＝5故答案为：，20，5．2．（2分）一根木料长米，若用去米，还剩米．若用去，还剩米．【考点】分数的加法和减法；分数乘法．【分析】（1）用总长度减去用去的长度就是剩下的长度；（2）把总长度看成单位“1”，剩下的长度是总长度的（1﹣），求剩下的长度用乘法．【解答】解：（1）＝（米）；答：还剩米．（2）×（1﹣），＝×，＝（米）；答：还剩米．故答案为：，．3．（5分）小时＝25分米＝35厘米吨＝160千克米的是米升＝800毫升．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；长度的单位换算．【分析】把小数化成分钟数，乘以进率60即可；把米数化成厘米数，乘以进率100即可；把吨数化成千克数，乘以进率1000即可；一个数的几分之几，用乘法；把升数化成毫升，乘以进率1000即可．【解答】解：小时＝25分；米＝35厘米；吨＝160千克；米的是米；升＝800毫升．故答案为：25；35；160；；800．4．（2分）×6＝×＝﹣＝×0.3＝1．【考点】加法和减法的关系；乘与除的互逆关系．【分析】在乘法里，一个因数＝积÷另一个因数；在减法里，减数＝被减数﹣差；据此代数计算得解．【解答】解：因为1＝6，1＝，1，﹣1＝；所以×6＝×＝﹣＝×0.3＝1．故答案为：6，，，．5．（3分）在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．×○5米的○1米的×○13×○13×2○8××○【考点】分数乘法．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于原数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于被除数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于被除数；5米的＝5×＝米；1米的＝1×＝米×2＝×＝1；8×＝1据此解答．【解答】解：×＜5米的＝1米的×＞13×＜13×2＝8××＜故答案为：＜，＝，＞，＜，＝，＜．6．（3分）12个相加的和是5；24的是16；48和的积是12．【考点】分数乘法；分数除法．【分析】根据乘法的意义可知，列出乘法算式，计算即可求解．根据一个因数＝积÷另一个因数，列出除法算式，计算即可求解．【解答】解：×12＝5；24×＝16；12÷＝48．故12个相加的和是5；24的是16；48和的积是12．故答案为：5；16；48．7．（2分）边长分米的正方形的周长是2分米，面积是平方分米．【考点】正方形的周长；长方形、正方形的面积．【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此代入数据即可解答．【解答】解：×4＝2（分米），×＝（平方分米），答：正方形的周长是2分米，面积是平方分米．故答案为：2；．8．（2分）甲数是，乙数是甲数倒数的，则乙数是，丙数是甲、乙两数的积，丙数是．【考点】分数的四则混合运算．【分析】甲数是，它的倒数就是，把看成单位“1”，用乘上就是乙数；然后把甲乙两数相乘，求出积，就是丙数．【解答】解：的倒数是；×＝×＝答：乙数是，丙数是．故答案为：，．9．（2分）一堆沙土重吨，用去了，用去了吨，还剩总数的．【考点】分数乘法应用题．【分析】把这堆土总重看作单位“1”，用去了，运用乘法即可求出用去了多少吨，剩下的分率为：1﹣；据此解答即可．【解答】解：×＝（吨）1﹣＝答：用去了吨，还剩总数的．故答案为：，．10．（4分）根据条件，把数量关系式补充完整．（1）八月份的用电量比七月份节约．七月份的用电量×（1﹣）＝八月份的用电量．（2）实际比计划超产．计划的产量×（1+）＝实际的产量．【考点】分数乘法应用题．【分析】（1）把七月份的用电量看作单位“1”，1﹣为八月份用电的分率，则七月份的用电量×（1﹣）＝八月份的用电量．（2）把计划的产量看作单位“1”，实际的产量分率为：1+，则计划的产量×（1+）＝实际的产量．【解答】解：（1）七月份的用电量×（1﹣）＝八月份的用电量．（2）计划的产量×（1+）＝实际的产量．故答案为：七月份，﹣，八月份；计划，+，实际．二、巧思妙断，判断对错．（对的打“√”，错的打“×”．每题1分，共5分）11．（1分）男生人数比女生多，那么女生人数比男生少．×（判断对错）【考点】分数的四则混合运算．【分析】男生人数比女生人数多，是女生人数为单位“1”，男生是女生的1＝；女生人数比男生人数少多少，是将男生人数做为单位“1”，即（﹣1）÷．【解答】解：男生是女生的1＝女生人数比男生少：（﹣1）÷＝．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．12．（1分）苹果的等于梨的，那么苹果比梨多．×．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】由题意可知：苹果×＝梨×，于是逆运用比例的基本性质，即可求出二者的比，从而进行判断即可．【解答】解：因为苹果×＝梨×，则苹果：梨＝：＝3：5，所以苹果比梨少．故答案为：×．13．（1分）一个西瓜，小东吃了，小华吃了剩下的，两人吃的西瓜一样多．×（判断对错）【考点】分数的意义和读写．【分析】小东吃的这个西瓜的，小华吃了这个西瓜的（1）的，也就是，即两人吃的西瓜不一样多．【解答】解：（1﹣）×＝＝，因此，两人吃的西瓜不一样多．故答案为：×．14．（1分）商店进了12米的布，卖了，再进米，商店还有12米布×（判断对错）【考点】分数四则复合应用题．【分析】把布的长度看作单位“1”，卖了就剩余1﹣＝，运用分数乘法意义，求出剩余布的长度，再加后来又进布的长度，最后与原来长度比较即可解答．【解答】解：12×（1﹣）+＝12×＝3+＝3（米）3＜12故答案为：×．15．（1分）一根彩带长6米，剪去了它的，还剩5米．×．（判断对错）【考点】分数乘法应用题．【分析】一根彩带长6米，剪去了它的，根据分数乘法的意义，剪去了6×，则用总长度减去剪去的长度，即得还剩下多少米．【解答】解：6﹣6×＝6﹣2＝4（米）即还剩下4米．故答案为：×．三、反复比较，精心选择．（每题1分，共5分）．16．（1分）36÷9×4可以改写成（）A．B．C．【考点】分数乘法．【分析】把算式36÷9×4中的36÷9写成分数的形式为，然后与4相乘，变为×4，通过进一步计算得出36×；或者根据除法的性质，把原式变为36÷（9÷4）＝36÷＝36×．【解答】解：36÷9×4＝×4＝36×；故选：A．17．（1分）两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用去了米，剩下的铁丝相比，（）A．第一根长B．第二根长C．同样长D．无法比较哪根长【考点】分数的意义和读写；分数大小的比较．【分析】可以分三种情况考虑：（1）总长小于1米时，第一根铁丝剩下：全长×，第二根剩的：总长﹣，第一根剩的长；（2）总长等于1米时，第一根剩的长度为：1×＝（米）；第二根剩的是：1﹣＝（米），两根一样长；（3）大于1米时，第一根剩的长度：全长×；第二根剩的；全长﹣，第二根剩的长．【解答】解：分三种情况：（1）总长小于1米时，假设全长为米，则第一根剩：×＝（米），第二根剩的：﹣＝（米），＞，第一根剩的长；（2）总长等于1米时，第一根剩的长度为：1×＝（米）；第二根剩的是：1﹣＝（米），两根一样长；（3）总长大于1米时，假设为3米时，第一根剩的长度为：3×＝2（米）；第二根剩的：3﹣＝（米），2＜，第二根剩的长．所以无法比较．故选：D。
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最新人教版六年级上册小学数学第一单元分数乘法测试（答案解析）(1) 一、选择题1．一种空调原价是4000，涨价后，又降价，这时的价格是（）元．A. 4000元B. 4400元C. 3900元D. 3960元2．等式24×（ + ）＝24× +24× 符合（）A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律3．一件衣服，上衣120元，裤子比上衣的价格少，裤子的价格是多少?列式为（）A. 120×（1- ）B. 120÷C. 120÷（1+ ）4．根据下面的线段图所表示的数量关系，说法正确的是（）。
A. 女生人数× =女生比男生多的人数B. 男生人数× =女生人数C. 男生人数与女生人数的比是5：7D. 女生人数×（1+ ）=男、女生总人数5．两根同样长的绳子，第一根用去了全长的，第二根用去了米，剩下的部分比较（）A. 第一根长B. 第二根长C. 两根一样长D. 无法比较6．同一根2米长的绳子，小明剪去了，李东剪去了米，两人剪的相比较，（）。
A. 小明剪的多 B. 李东剪的多 C. 一样多 D. 无法比较7．要求出下图中网格面积是多少，正确的算式是（）。
A. ×B. ×C. ×D. ×8．一种服装原价105元，现在降价，现价比原价少多少元？正确的列式为（）。
A. 105×（1- ）B. 105×C. 105÷D. 105÷（1- ）9．行政服务中心大楼有30层，高100米，教育局在16楼（地面是1楼），教育局离地面（）米。
A. B. 50 C. 51 D. 4910．冬天快到了，服装店进了一批衣服，如下图，男装有几件？正确的列式是（）A. （200+32）×B. （200-32）÷C. 200× -32D. 200× +3211．小明看一本140页的故事书，第一天看了全书的，第二天应从（）页看起．A. 20B. 21C. 12012．食堂新买来一瓶洗洁精，第一周用了，第二周又用了余下的，那么（）A. 第一周用得多B. 第二周用得多C. 一样多二、填空题13．右图大长方形用“1”表示，用算式表示右下图的意思是________。
14．叔叔第一天读了一本书的，第二天读了余下的。
第二天读了全书的________。
15．20米先增加它的，再减少米，是________米。
16．一袋饼干重千克，10袋这样的饼干重________千克．17．明明读一本320页的书，第一天读了这本书的，第二天看了剩下的，第三天应从第________页开始读。
18．3.5× 表示________，18个相加的和用算式表示是________。
19．一袋瓜子重 kg，卖掉了，卖掉了________千克，还剩________千克。
20．在括号里填上合适的分数。
× = ________三、解答题21．先在图中分一分，用斜线画一画，再列式．拖拉机每小时耕地公顷，小时耕地多少公顷？22．人体血液在动脉中的流动速度是每秒50cm，在静脉中的流动速度是在动脉中的，在毛细血管中的速度只有在静脉中的。
血液在毛细血管中每秒流动多少厘米？23．小军看一本56页的故事书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。
（1）小军两天一共看了多少页？（2）第二天比第一天多看多少页？24．某工厂二月份比元月份增产，三月份比二月份减产．问三月份比元月份增产了还是减产了？25．一件商品先涨价，然后再降价，问现在的价格和原价格比较升高、降低还是不变？26．看图列式计算。
（1）（2）【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析： D【解析】【解答】4000×（1+ ）×（1﹣）＝4000×1.1×0.9＝3960（元）所以现在价格是3960元。
故答案为：D。
【分析】现价=原价×（1+涨价的几分之几）×（1-降价的几分之几），代入数值计算即可得出答案。
2．D解析： D【解析】【解答】24×（ + ）＝24× +24×＝26+3＝29这是运用了乘法分配律。
故答案为：D。
【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减，即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c。
3．A解析： A【解析】【解答】一件衣服，上衣120元，裤子比上衣的价格少，裤子的价格是多少?列式为：120×（1- ）。
故答案为：A。
【分析】根据条件“上衣120元，裤子比上衣的价格少”可知，把上衣的价格看作单位“1”，用上衣的价格×（1-）=裤子的价格，据此列式解答。
4．C解析： C【解析】【解答】解：男生人数与女生人数的比=1：（1+）=5：7。
故答案为：C。
【分析】A项中，男生人数×=女生比男生多的人数；B项中，男生人数×（1+）=女生人数；D项中，女生人数×（1+1+） =男、女生总人数。
5．D解析： D【解析】【解答】假设两根绳子长度都为1米，则第一根用去的是：1×=（米），剩下1-=（米），第二根用去米，剩下1-=（米），剩下的部分同样长；假设两根绳子长度都为2米，则第一根用去的是：2×=（米），剩下2-=（米），第二根用去米，2-=（米），＜，第二根剩下的部分长些；所以剩下的部分无法比较。
故答案为：D。
【分析】根据题意可知，此题绳子的长度不确定，也就是单位“1”的总量不确定，无法比较剩下的长度。
6．A解析： A【解析】【解答】2×=（米）；；小明剪的多。
故答案为：A。
【分析】总量×对应的分率=具体数量，据此求出小明剪的长度，然后和李东的进行比较，看谁剪的多。
7．A解析： A【解析】【解答】由图可知，先取了大长方形的，以为单位“1”，又取了其中的，即网格面积占大长方形的，根据分数乘法的意义可以写成：×。
故答案为：A。
【分析】求一个数的几分之几可以用这个数乘以这个数的几分之几。
8．B解析： B【解析】【解答】解：求现价比原价少多少元，可以列式为：105×。
故答案为：B。
【分析】现价比原价少的钱数=这件衣服的原价×降价几分之几，据此列式作答即可。
9．B解析： B【解析】【解答】100÷30×（16-1）=×15=50（米）故答案为：B。
【分析】根据题意，用大楼的总高度÷层数=每层的高度，然后用每层的高度×教育局离地面的层数=教育局离地面的高度，据此列式解答。
10．C解析： C【解析】【解答】男装：200×-32。
故答案为：C。
【分析】观察线段图可知，把女装的件数看作单位“1”，男装比女装的少32件，要求男装，用女装的件数×-32=男装的件数，据此列式解答。
11．B解析： B【解析】【解答】140×+1=21（页）故答案为：B。
【分析】先用乘法求出第一天看了多少页，然后用它加上1即可解答。
12．C解析： C【解析】【解答】解：（1-）×=，所以两周用的一样多。
故答案为：C。
【分析】将整瓶洗洁精看成单位“1”，那么第二周用了全部的几分之几=（1-第一周用了几分之几）×第二周用了剩下的几分之几，然后与第一周用的进行比较即可。
二、填空题13．23×25【解析】【解答】解：用算式表示是：23×25故答案为：23×25【分析】先把长方形平均分成3份阴影部分表示其中的2份；再把这2份平均分成5份阴影部分表示其中的2份所以图形的意思就是表示求2解析：【解析】【解答】解：用算式表示是：。
故答案为：。
【分析】先把长方形平均分成3份，阴影部分表示其中的2份；再把这2份平均分成5份，阴影部分表示其中的2份。
所以图形的意思就是表示求的是多少。
14．720【解析】【解答】解：1-310×12=710×12=720故答案为：720【分析】以这本书总页数为单位1用1减去第一天读的分率求出剩下的分率用剩下的分率乘12即可求出第二天读了这本书的几分之几解析：【解析】【解答】解：==故答案为：。
【分析】以这本书总页数为单位“1”，用1减去第一天读的分率求出剩下的分率，用剩下的分率乘即可求出第二天读了这本书的几分之几。
15．14【解析】【解答】20×（1+14）-14=20×54-14=25-14=2414（米）故答案为：2414【分析】已知长度×（1+增加的几分之几）-减少的长度=所求的长度解析：【解析】【解答】20×（1+）-=20×-=25-=24（米）故答案为：24。
【分析】已知长度×（1+增加的几分之几）-减少的长度=所求的长度。
16．【解析】【解答】25×10=4（千克）故答案为：4【分析】此题主要考查了分数乘法的应用一袋饼干的质量×饼干的袋数=饼干的总质量据此列式解答解析：【解析】【解答】×10=4（千克）故答案为：4。
【分析】此题主要考查了分数乘法的应用，一袋饼干的质量×饼干的袋数=饼干的总质量，据此列式解答。
17．【解析】【解答】解：第一天读的：320×14=80（页）第二天读的：（320-80）×13=80（页）第三天应开始读的页数：80+80+1=161（页）故答案为：161【分析】根据分数乘法的意义先计解析：【解析】【解答】解：第一天读的：320×=80（页），第二天读的：（320-80）×=80（页），第三天应开始读的页数：80+80+1=161（页）。
故答案为：161。
【分析】根据分数乘法的意义先计算出第一天读的页数；然后用剩下的页数乘求出第二天读的页数，把两天读的页数相加，再加上1就是第三天开始读的页数。
18．5的45是多少；18×29（或者29×18）【解析】【解答】解：35×45表示35的45是多少18个29相加的和用算式表示是18×29（或者29×18）故答案为：35的45是多少；18×29（或者2解析：5的是多少；18× （或者 ×18）【解析】【解答】解：3.5×表示3.5的是多少，18个相加的和用算式表示是18×（或者×18）。