部编版二年级下册《蜘蛛开店》作文续写精选

1.【1】

自从小蜘蛛觉得织网补虫太无聊开店以后，它先后开了口罩编织店和围巾编织店，可是都没有成功。蜘蛛并没有死心，它认为自己的编织手艺这么棒，不应该放弃，它又开了袜子编织店。

说做就做，蜘蛛马上换上新招牌上面写着“袜子编织店，每位顾客只需要一元钱。”没等蜘蛛宣传新店铺，就马上来了位顾客，竟然是有着四十二只脚的蜈蚣。蜘蛛吓得急匆匆得爬回网上，结结巴巴地说：“你，你还是走吧！我，我不开店了。”蜈蚣央求说：“蜘蛛姐姐，求求你了，你就帮我织吧。我又不赖账，我从小到大，都没穿过袜子呀！”小蜘蛛禁不住蜈蚣的软磨硬泡，只好答应了。

从那天起，蜘蛛每天天不亮就起床织袜子，一直到太阳落山才休息。就这样蜘蛛还足足织了一个月才织完。蜈蚣来取袜子，看到这么精美的袜子，蜈蚣立马穿了起来，它穿了足足一个多小时才穿完。边穿边感谢地说：“太谢谢你了，等我穿坏了，还要来找你。”

蜘蛛又累又害怕，等蜈蚣一走，蜘蛛说：“我，我再也不开店了，从前织网捕虫多自在呀！我还是干我的本职工作吧。我现在才明白，只有把本职工作干好才是成功的标志。“从那天起它每天专心地织网捕小虫子。

【2】

蜘蛛经过了一个月的时间，终于把蜈蚣的袜子织好了。可是它也累坏了，心里想，不能再这样下去，我得想个办法。它觉得森林里的动物有的大，有的小，我应该根据动物的大小和特点来收费，大的贵一点，小的动物便宜一点。第二天，它就在门口挂了一个牌子，上面写着根据动物的大小和特点来收费，这样，蜘蛛的生意非常的好，小动物们非常喜欢蜘蛛织的东西。

【3】

蜘蛛看到了蜈蚣，吓得匆忙跑回网上，想：这条四十二只脚的蜈蚣，脚那么多，这么多袜子，要织到猴年马月才能织完这么多双袜子呀！看来我要变换工作了。于是，蜘蛛又来到小木屋里，把反招牌换了，上面写着“裤子编织店，身材细小的动物只需付一元钱，身材巨大的动物需付一百元”。

蜘蛛编织店的生意风风火火地做起来了。先来的是小松鼠，它的身材太细小了，蜘蛛不过几分钟就把裤子织好了，小松鼠付了一元钱，蹦蹦跳跳地走了。

第二个来的是大象，身材那么的巨大，裤子好难织啊！蜘蛛用了很长的时间，才把大象的裤子织完。不过，努力最后还是会有结果的，蜘蛛获得了一百元。

之后，来找蜘蛛做裤子的小动物越来越多，有小老鼠、小猫、小狗、梅花鹿、猪、马……就因为这样，蜘蛛的生意越来越火，蜘蛛也越越忙，但是，蜘蛛也收到了许多的报酬，于是，蜘蛛的生活越来越幸福。

【4】

蜈蚣看到蜘蛛匆忙地跑回网上，急忙喊道：“蜘蛛妺妹，你别跑啊，有什么事情你可以告诉我啊！”于是，蜘蛛走了过来。

蜘蛛对蜈蚣说：“我打算卖袜子，每位顾客只需付一元钱，可是，你看看你的脚有这么多，那我得用多长时间才能帮你织完啊！就算织完了，我花费那么长的时间，却只能得到一元钱，所以我还是不卖袜子啦！”

蜈蚣笑着说：“蜘蛛妹妹，我给你提个建议，保证让你觉得不会白费工夫。”

蜘蛛着急地说：“好啊，你快点告诉啊！”

蜈蚣说：“你卖袜子，可以把收费标准改一改,你可以改为每只一元钱，你觉得怎么样？”

蜘蛛高兴地说：“你的主意真不错，谢谢你，蜈蚣哥哥。”从此，蜘蛛的袜子店生意越做越大了。

5.蜘蛛先生又在网上等着小飞虫了，他想了好几天决定再开店，并且不像以前那样半途而废了。这一次蜘蛛先生准备卖裙子。

第二天，他在以前的小木屋外面挂了一个招牌：“裙子编织店，每位顾客按大小付钱”。顾客来了，是一只孔雀。孔雀要一条图案多的裙子，因为下星期孔雀家族要开比美大赛。蜘蛛先生两天就织完了一条花裙子。孔雀很感谢蜘蛛先生，付了10元钱。没过多久，顾客又来了，是一只小老鼠。小老鼠要一条灰色的裙子，因为她最喜欢灰色了。蜘蛛织了半天就织好了一条灰裙子，小老鼠身体小，所以只付了5元。第三位顾客又来了，这位顾客是一只大象。蜘蛛先生很害怕给大象织裙子，但是他心里想：我以前说不再半途而废了，这次可不能放弃啊。很快的，蜘蛛先生织起了裙子，这条裙子蜘蛛先生织了一个星期。大象因为体型很庞大，所以付了15元。

慢慢地，蜘蛛先生的生意越来越好，他就这样安居乐业、快乐地生活了下去。

6.蜘蛛前面开了3次店都失败了，因为它不肯吃苦，遇到困难就退缩，做事前考虑不周。它这次准备开一个服装店，挂出去的牌子是这样写的：“小衣服40元/件，三天来取。大衣服80元/件，六天来取。特织衣服100元/件，十天来取”。

第二天，猫小姐来了，她要订织一件裙子。三天后，猫小姐来取衣服，猫小姐试穿后高兴的不得了，连声称赞蜘蛛衣服好，付了蜘蛛40元钱就走了。

猫小姐走后，蜘蛛想：用手织是很好，但是织完手很酸，如果用其他方法织衣服就好了。蜘蛛这时忽然想到用机器织应该会更好，于是它就买了1台编织机。每天都用编织机织衣服，没电了就给机器充电，这样织的衣服又快又漂亮。

一天一天，一年一年……蜘蛛每天都坚持这样做，最后它就变成了富翁。

7.今天蜘蛛决定再开一家裙子店，蜘蛛心里想：这一次我不能半途而废了，要一直做下去。

第二天蜘蛛在那间小木屋外挂了一个招牌上面写着：裙子编织店，裙子按大小算价钱。招牌旁边还贴了一张纸上面写着：

小型动物：6元钱

中型动物：11元钱

大型动物：21元钱

蜘蛛等啊等，终于等到顾客来了，只见一只小老鼠在蜘蛛脚下抬着头正对着蛛蛛笑呢。蜘蛛织啊织，很快很织完了一条光鲜亮作文

https://https://www.360docs.net/doc/1e18761412.html,/丽的红裙子。小老鼠看到感激地说：“谢谢您蜘蛛先生，因为我的姐姐今天要结婚，我正要穿红色的裙子。”说完小老鼠连忙拿出6元钱递给蛛蛛然后走了。蜘蛛收到开店的第一笔钱后心里特别开心。

第二天，来了一只梅花鹿。梅花鹿明天要去参加舞蹈展示会，所以要穿的漂漂亮亮的。蛛蛛听后立刻去织，织呀织，用了整整一天的功夫终于织完了。梅花鹿开心地接完裙子，付了11元钱后就走了。

第三天来了大象，第四天来了小花猫，第五天来了小鸡……就这样每天都来了很多很多小动物，蜘蛛的生意越来越兴隆。一个月后蜘蛛成了一个有钱人。

8.蜘蛛白天想晚上想，自己自言自语起来说：“为什么开个店这么难呢？”蜘蛛下定决心：“这次我开的店一定行。”他在外面挂了一个招牌，上面写着：“鞋子编织店，每位顾客按大小标价。”

首先以为顾客来了，是一只小老鼠，他说：“我要一双黑色的鞋子。”蜘蛛用了一个小时的时间才织完这双鞋子，小老鼠付了五元钱买下这双鞋子，小老鼠感觉价格很合理，高兴地回家了。

过了一会来了一只小花猫，她说：“我要买一双红色的鞋子。”蜘蛛用了三个小时的时间才织完这双鞋子，小花猫付了十元钱才买下这双鞋子。蜘蛛开心地笑了。

蜘蛛想光自己一个人织太累了，他就买了一台编织机器。第二天顾客来了，是一只大象，大象说：“我要一双蓝色的鞋子。”蜘蛛在机器上放了两三条丝，开动机器，没过多久就织完了。蜘蛛就这样把店开了下去，生意越来越好了，蜘蛛大声笑道：“哈哈哈，我终于成功啦！”

二年级下册语文同步作文完整版

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二年级下册同步作文语文园地一主题：春天来了要求：描写春天的景色。快了,近了,春天离我们不远了。春天，她象征着温暖与希望。春天，桃红柳绿，春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心，我们迫不及待，在焦急地等待着春天的光临。我们用身心去感受春天，用耐心去观察和想象春天万物的变化。提示： 1、抓住春天景物的特点，写写春天里的新发现。 2、读读习作要求，回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容，想一想准备写哪方面的内容。 3、让家长或老师带我们去春游，去寻找春天，亲身去感受大自然的各种变化。然后再一一写下来。 4、写完后，多读几遍，修改错别字和不通顺的句子，再看看是否抓住了春天的景物特点。范文一春天来了冬爷爷回家了，春姑娘穿着美丽的衣裳，带着许多礼物来了。春姑娘来到操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。

春姑娘带来的礼物真美丽！简评：作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文，把观察到的春天景色一一写下来：春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚，还写出了自己的心里感受：“春姑娘带来的礼物真美丽！” 范文二春天来了春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚，在人们不经意的时候，他悄悄地挪动着她的脚步，走到每个人的身旁，走进每个人的梦乡。春天是什么？有人说：春天是一年劳作的开始，工作的启程，奔跑的起点，是孩子们玩耍的乐园。可我认为：春天是枝头的嫩芽，接受着雨露的滋润。春天是出生的小草，被阳光哺育着。春天是一滴滴融化的水珠，滴进人们的心田里。春天是一列时光列车，载着候鸟回到这片久别的土地。春天是一个大闹钟，唤醒了所有冬眠的动物。春天用她的春风吹遍大地，为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满，为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步，来到我们身边，为我们带来了无尽的快乐。简评：作者运用对比的手法抓住春天的基本特征：万物苏醒，花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容，写出了自己的真情实感，语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。范文三春天来了寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢？我来到一条小河边，这里“哗哗”的流水声清脆悦耳，小鱼儿争先恐后地跳出河面，来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽，柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花，远远望去像一片火红的朝霞。走近一看，没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中，颜色特别浓；有的花骨朵饱胀得马上就要破裂似的；有的已经全开了，它的颜色比花骨朵要淡得多。这红花绿叶互相衬托，多么像一幅美丽的图画呀！看着这喜人

二年级下册同步作文作品

河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。春姑娘带来的礼物真美丽！简评：作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文，把观察到的春天景色一一写下来：春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚，还写出了自己的心里感受：“春姑娘带来的礼物真美丽！” 范文二春天来了春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚，在人们不经意的时候，他悄悄地挪动着她的脚步，走到每个人的身旁，走进每个人的梦乡。春天是什么？有人说：春天是一年劳作的开始，工作的启程，奔跑的起点，是孩子们玩耍的乐园。可我认为：春天是枝头的嫩芽，接受着雨露的滋润。春天是出生的小草，被阳光哺育着。春天是一滴滴融化的水珠，滴进人们的心田里。春天是一列时光列车，载着候鸟回到这片久别的土地。春天是一个大闹钟，唤醒了所有冬眠的动物。春天用她的春风吹遍大地，为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满，为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步，来到我们身边，为我们带来了无尽的快乐。简评：作者运用对比的手法抓住春天的基本特征：万物苏醒，花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容，写出了自己的真情实感，语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。范文三春天来了寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢？我来到一条小河边，这里“哗哗”的流水声清脆悦耳，小鱼儿争先恐后地跳出河面，来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽，柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花，远远望去像一片火红的朝霞。走近一看，没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中，

2020小学二年级作文大全200字范文精选

【篇一】今天，老师拿来一个西瓜让我们认真观察。我发现西瓜有着卷卷的猪尾巴，篮球般的身子，表面还有雷电般的黑条纹。西瓜身体有被太阳晒过的地方有点淡黄，剩下的部分都是浅绿色。老师拿了把菜刀，用刀子将西瓜切开切成一片一片的，只见一片片西瓜红红的果肉泛出清香，还滴下香甜的瓜汁。老师说，西瓜味美汁多，是夏天消暑解热的佳品，它的营养价值很高，汁液中几乎包含了人体所需的各种营养成份。我们每人吃了一片，香甜可口，真好吃。吃完后，我把瓜皮切好放在脸上滑来滑去，再摸摸脸，好光滑呀。原来西瓜还有美容的作用，难怪妈妈每次吃完西瓜都要把瓜皮放在脸上按摩几分钟，才舍得把瓜皮扔掉。夏天，在家里爸爸妈妈常把买来的西瓜放进冰箱里，经过几个小时吃到嘴里的西瓜既冰凉又香甜，可好吃了。尤其在我运动后口渴时，吃上一口西瓜，别提有多爽了。西瓜是夏天常见的水果，据说还是夏天的水果，它能消暑解渴，是一种人见人爱的水果。【篇二】春天到了，老师带领我们去世界花卉大观园春游，同学们很开心。我们坐着大巴车一路风光的到达了目的地，那里有好多美丽的花朵，有红色玫瑰、紫罗兰、有*的菊花……五颜六色的真好看，还有热带植物，有仙人掌、橡胶树、香蕉树……我们还去了温室，工作人员教我们怎样种花，不同的花有不同的生活习性，有的花喜欢浇水、有的喜欢多照阳光、有的喜欢在阴凉处，还需施不同的肥料花儿才能茁长成长，原来养花也是一门大学问啊！通过这次春游，我们不光玩的很开心，也学会了许多养花的知识。【篇三】春天来啦！大地妈妈脱掉了雪白的睡袍，换上了五颜六色的花衣裳。我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。你瞧，柳树摇着绿色的大辩子，那是春天的画家吧？蝴蝶在花丛中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧？小鸟枝头上叽叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌唱家吧？花儿绽开灿烂的笑脸，那是春天的图画吧？你听，春姑娘在解冻的小溪上丁丁冬冬地弹着琴；小燕子飞回它们的故乡——北方，它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着，好象在说：“春来了，春来了。”春雨听到了，化作甘甜的乳汁来到人间，桃花喝了，脸笑得更红了；小草喝了，叶子更绿了；笋芽儿喝了，调皮地探出了头。老师，我们找到了春天，她在柳枝上荡秋千，在小草头摇呀摇，在笋芽儿头上钻啊钻，在小燕子嘴里叫，在玫瑰花枝头笑。

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小学二年级语文下册单元作文范文【一单元:我眼中的春天】我喜欢春天，春天是美丽的。春天来了，在春姑娘的轻声呼唤中,大地苏醒了,花儿也醒了，草地上的小草也慢慢地醒来了。柳树长出了嫩绿的芽儿,在春风中向路人招手。人们把厚厚的衣服脱下了，换上了漂亮的衣服。春天的颜色是神秘的。我觉得它可能是无色的，也可能是五颜六色的，这个问题我也很纳闷。可是不管怎么说,春天是神秘的，是美丽的。在我眼中春天是最美的季节。睁开眼睛,总是发现到处都是春天的影子。它可能在森林里，你看,春风带着它穿越树林,给小树换上新衣;花园里,春姑娘带着百花仙子为春天鼓舞;田野上,忙碌的农夫满脸笑容,又是一个播种的季节。我眼中的春天,是神秘的，五彩的。【二单元：伸出我们的双手】生活中处处有关爱,充满了妙不可言的奇遇和经历。在我的生活中，我的到家人、同学、老师等多方的关爱,其中令我印象最深刻的一次经历莫过于在公交车上的一段小插曲了。我不经常乘公交车,所以没有准备零钱的习惯。元旦节的时候，我去参加同学的生日宴会,然后自己乘公交车回家。在上了

公交车后，我突然发现口袋里一个硬币也没有,更别说纸币了。这时公交车已经开了,我站在门口，有些不知所措,进退两难。我尴尬的处境引起了旁边一位大姐姐的注意。她二话没说，立刻从口袋里掏出一枚硬币，投入盒子里。我感激地看着她,连声说：“谢谢姐姐。”她温和地笑着说:“没什么。”我接着说：“告诉我你的联系方式,等我下车时让我妈妈把钱送还给你。”她连连摆手说:“不用不用。”一位老奶奶赞许地点点头，说:“谁没有需要帮助的时候?我们有困难时就应该互相帮助。”大姐姐在我前一站下了车，我对着车窗向她使劲地挥手。她冲着我莞尔一笑。我觉得这个笑容美极了。来自于陌生人的关爱让我相信人间处处有真情。今后我也要向处于困境中的人们力所能及地伸出援助之手，这样,这个世界才会充满爱。【三单元:夸家乡】我的家乡座落在一个美好的小山村里，那里一年四季分明,景色宜人!虽然我一直生活在大城市里，但是我还是对家乡的美景记忆犹新！阳春三月，最是一年春好处的美景——到处都是繁花似锦！整齐的乡村街道,两旁开满了金*的油菜花,它们在阳光的照耀下,显得格外耀眼!小蜜蜂和小蝴蝶都争先恐后来它们家做客……街道还举行了隆重的“美食节！”道路两旁插满了鲜艳的五星红旗,迎风招展，好像在欢迎远道而来的朋友!道路上人山人海,有的在挑选美食;有的边吃边赏油菜花;还有的在花海里忙着拍照留念……

(完整版)二年级下册同步作文精选

二年级下册同步作文精选主题：春天里的发现要求：本次训练不仅要求学生在过去感知春天的基础上细心观察，并展开想象，突出对春天一些现象的“新发现”；而且还要在说的基础上将自己的发现写下来。范文一春天来了冬爷爷回家了，春姑娘穿着美丽的衣裳，带着许多礼物来了。春姑娘来到操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。春姑娘带来的礼物真美丽！范文二春天来了寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢？我来到一条小河边，这里“哗哗”的流水声清脆悦耳，小鱼儿争先恐后地跳出河面，来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽，柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花，远远望去像一片火红的朝霞。走近一看，没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中，颜色特别浓；有的花骨朵饱

胀得马上就要破裂似的；有的已经全开了，它的颜色比花骨朵要淡得多。这红花绿叶互相衬托，多么像一幅美丽的图画呀！看着这喜人的桃花，闻着这醉人的芳香，使我心旷神怡，不由得想起了一首歌的歌词“三月桃花带雨飞，春风薰得游人醉……”尤其是落在电线杆上的可爱的小燕子，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，仿佛在唱春天的赞歌。向远处望去,可以看到金灿灿的油菜花,绿油油的麦苗在迎风招展,像是在迎接春姑娘的到来.路上的行人都脱去了厚厚的冬装,穿上了轻盈的春装,。校园里, 活泼可爱的孩子们在操场上欢蹦乱跳,好不热闹!

二年级下册分类总复习：同步作文精选

二年级下册分类总复习：同步作文精选主题：春天里的发现要求：本次训练不仅要求学生在过去感知春天的基础上细心观察，并展开想象，突出对春天一些现象的?新发现?；而且还要在说的基础上将自己的发现写下来。范文一春天来了冬爷爷回家了，春姑娘穿着美丽的衣裳，带着许多礼物来了。春姑娘来到操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。春姑娘带来的礼物真美丽！范文二春天来了寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢？我来到一条小河边，这里?哗哗?的流水声清脆悦耳，小鱼儿争先恐后地跳出河面，来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽，柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花，远远望去像一片火红的朝霞。走近一看，没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中，颜色特别浓；有的花骨朵饱胀得马上就要破裂似的；有的已经全开了，它的颜色比花骨朵要淡得多。这红花绿叶互相衬托，多么像一幅美丽的图画呀！看着这喜人的桃花，闻着这醉人的芳香，使我心旷神怡，不由得想起了一首歌的歌词?三月桃花带雨飞，春风薰得游人醉……?尤其是落在电线杆上的可爱的小燕子，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着?唧啾?的叫声，仿佛在唱春天的赞歌。向远处望去,可以看到金灿灿的油菜花,绿油油的麦苗在迎风招展,像是在迎接春姑娘的到来.路上的行人都脱去了厚厚的冬装,穿上了轻盈的春装,。校园里, 活泼可爱的孩子们在操场上欢蹦乱跳,好不热闹!

小学生二年级作文范文大全

小学生二年级作文范文大全小学生二年级作文范文大全吃梨今天，我到朋友家去吃晚餐。吃完饭，小陶儿弟弟送我几个冻梨。冻梨是东北特产。所谓冻梨，也就是把白色的梨子挂在树上，直到果肉冻成乌黑色，摔都摔不裂才拿下来。在吃冻梨前，我们要把冻梨在冰水里浸泡一会儿，等到有一层冰壳附在上面，就剥开冰壳。尝上一小口，其味甘甜细腻、香醇可口、风味独特，令人感到满口生津、清淡吸咽，而且冻梨润喉消火、提神化淤、妙不可言、细沙爽口。这就是东北特产——冻梨。冻梨，我爱你! 我身边值得学习的人在我们生活的世界里，有许许多多值得我们学习的人：有的人对工作一丝不苟，有的人对学习认认真真，有的人拥有一颗友善的心。对我来说，教语文的韩老师是一个值得学习的人。她对工作兢兢业业，对学生就像母亲对孩子，同时也严格要求，培育学生良好的习惯。记得有一次，我没有认真完成作业，韩老师把我叫到办公室进行了“修理”。老师先是严厉地批评了我，指出了我的错误，然后又苦口婆心地给我讲了按时完成作业、培养良好习惯的重要性。老师的工作繁忙紧张，却从不忽略对我们的关爱与教导。以后，我要以老师为榜样，努力学习，不断进步，争取做一个出色的人! 看美丽的雪花今天早上，杭城飘起了美丽的雪花，瞬间变成了一个雪白晶莹的世界。我们一(3)班的同学们一下课，就冲出教室，去看那美丽的雪花。雪花也调皮，在空中翩翩起舞;雪花也快乐，在林间飞扬;雪花也有家，大地、房顶和草坪都是雪花的家。雪花来到这个世界，交了一些好朋友，那就是我们小朋友。跟我们一起欢唱，一起幸福。雪花描绘出美丽的景色，在冬天我们和雪花一起欢乐。雪花是魔术师，它飘到哪里，哪里总变成白色的海洋。雪花也是一个小调皮，会让我们一不小心得上一阵小小的感冒，会给人们的出行带来不便，这也许是雪花向人们问好的特殊礼仪吧!

小学二年级下册单元作文四篇

小学二年级下册单元作文四篇小学二年级下册单元作文四篇小学二年级下册单元作文四篇1我的打算哇哈哈哈我期待已久的暑假终于到来啦来看看我的暑假冲刺计划吧 A计划：先用几天的时间就把暑假作业OK掉，就Wonderful(美妙，了不起)啦然后就可以开开心心地玩，也不用担心任何事，这是最主要的。 B计划：继续把我的游泳基础打牢固，这样，我要去游泳池游泳就更安全，更有保障了。 C计划：去澳门。我看过澳门风云，我想暑假真正地去澳门，去看看澳门的景色，还要去澳门的海洋馆大开眼界，让自己长长见识。 D计划：回乡下。我们这个暑假一定得去乡下看外公外婆。我还想去舅舅家看我的众多表哥中的一位浩腾哥哥，看看这位表哥是怎样学习的。更想去骏超哥哥家学完飞镖。我的暑假计划还有很多很多，等下次再一一介绍给你听吧 2爸爸的生日爸爸的生日到了，奶奶和妈妈准备好了香喷喷的饭菜和精制的大蛋糕，可是，爸爸却还没回来，到底怎么了这时，门外响起了笃笃笃笃的敲门声，奶奶有点紧张地说：这时候会是什么人没约定就来我们家了。明明说：十有八九是爸爸。说完，他起身去开门。门一开，一个熟悉的脸庞出现在大家的面前，啊果然是爸爸原来，事情是这样的：爸爸的同学得了诺贝尔奖，他邀请了以前的铁哥们(包括爸爸)去聚会，花了爸爸的好多时间。得知这件事之后，明明说：好了，赶紧一起来给爸爸过生日吧说完，爸爸就开心地和大家一起庆祝生日。 3善良的小山羊早上，天空下起了倾盆大雨，小山羊拿着一把雨伞准备出门。就在这时，小青蛙乌龟小鸭子和大公鸡来了。它们同时对小山羊说小山羊，快把雨伞借给我吧。小山羊思来想去，最后决定把雨伞借给大公鸡。大家都问：为什么把雨伞借给大公鸡小山羊说：小青蛙乌龟小鸭子，你们都

二年级下册作文专项训练

二年级下册作文专项训练春天的发现春天来了，我发现小草，柳树姑娘，桃花妹妹，青蛙，小燕子，小朋友们。春天的发现真是，春天真是个的季节！帮助老爷爷星期天，我陪妈妈买菜回家，当我们走近一座挺陡的小桥时，有一位（）的老爷爷出现在我们眼前，这位老爷爷右腿，只能依靠左腿前行，看样子，他每走一步都很。我和妈妈互相看了一眼，几乎同时说：“，。”我们飞快地跑过去，搀扶。老爷爷嘴角颤动着，还支支吾吾地说站着什么，从他的眼神里我。告别的时候，老爷爷的手。今天，我帮助了老爷爷，心里。夸家乡我的家乡在，这里不仅风景迷人，而且特产丰富，是个美丽富饶的地方。我的家乡有一个著名的旅游景点叫，那里，吸引了许许多多的游客。我的家乡还盛产，它，是我们家乡的骄傲。这就是我的家乡，相信它的明天的一定会更美好一。我的小制作教师节快到了，我想亲自制作送给亲爱的老师，因为，所以我要亲手做。我先准备好了，然后开始动手做了。我首先，，接着，，然后，，最后，。这样就做成了，看着自己动手做的，想到老师收到礼物时的微笑，我的心里。有趣的小蝌蚪一天，我和爸爸去小河边玩，我发现河里居然有可爱的小蝌蚪。只见它们一身的皮肤，的头，嘴巴宽宽的，身后拖着的尾巴。一片阳光洒过，小蝌蚪悄悄的把头从石头后面伸了出来，它们想。渐渐地，它们开始晃起，摇起，在水中，享受。你瞧！它们有的好像在，有的好像在…… 我虽然很喜欢它们，但我知道。所以我悄悄对小蝌蚪说：“ 。我来帮帮小华小华，我认为你应该，因为，

所以，。Array门外陌生人星期天下午，爸爸妈妈，只有冬冬一个人在家。忽然冬冬听到“咚咚咚”的敲门声，冬冬想：。冬冬来到门边问：“？”门外传来了一个叔叔的声音，说：“。”冬冬听了就搬来了一条小板凳，站在板凳上，从猫眼里往外看了看，自己不认识这个人，他想：。于是冬冬说：“。”那个的听了冬冬的话，紧张地说：“……那算了，我改天再来吧！” 爸爸妈妈回来后，冬冬把这件事告诉了爸爸妈妈，他们。身边的科学体育课上，同学们玩得满头大汗，一下课，李龙就冲到学校的自来水管旁，拧开水龙头，把嘴巴凑过去准备喝水，我急忙跑过去说：“。”“为什么？我正渴呢！”李龙一扭脖子又想喝，我说：“自来水不干净，人喝了会肚子痛。”“真的！”李龙惊讶地问。“当然是真的，生水。所以，我们一定要喝烧开的水。” 听了我的话，李龙恍然大悟地，我把从家带的递了过去，说：“来，喝我带的水，又干净又爽口中。”李龙感激地说：“ 。”

小学二年级下册单元作文五篇

小学二年级下册单元作文五篇小学二年级下册单元作文五篇小学二年级下册单元作文五篇1助人为乐放学后，天下起了倾盆大雨。安琪儿冒着大雨走回家。这时，张达正好走出校门，看见安琪儿没雨伞，便说：哎呀你怎么还在整里快过来说完，他就跑了过去。他俩撑伞一起回家，快到张达家楼下的时候，张达说：伞借你吧，我已经快到家了，不需要雨伞了。安琪儿感激地说：谢谢你，张达张达说：不用谢，这是我应该做的说罢，安琪儿就撑着张达的伞回家了。 2让座星期天，丁文涛和爷爷去车站坐公交车。就快到站了，突然，上来一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶手上提着很多东西。丁文涛见了，心想：老奶奶腿脚不便，站着一定很吃力。如果老奶奶站着还拿着东西，一定会很累的。于是，丁文涛马上站起来对老奶奶说：老奶奶，您先坐这个座位吧，我快到站了，东西我先帮你提着。老奶奶感激地说：谢谢你，小朋友，你叫什么名字丁文涛说：我叫小雷锋。车上的人一听，都笑了。 3虫子溜走了鸡妈妈生了两只小鸡，一只叫唧唧，一只叫喳喳。一天，鸡妈妈要出门，她对唧唧很放心，它是一只听话的小鸡。可是喳喳呢，它经常跟哥哥抢食。于是，鸡妈妈说：我走了，你们自己准备早饭。并警告喳喳不要和哥哥抢食。鸡妈妈走了之后，它俩就出去了，它们走呀走，来到一片树林里，唧唧找到了一只虫子，它刚想吃，喳喳跑过来抢：我先发现的唧唧喊：我捉的喳喳叫：大的应该让小的唧唧说：小的应该听大的就这样，它们你一言，我一语地争吵起来。虫子呢，早就溜走了。 4孝敬长辈的张炜星期天，张炜在房间里打游戏。半小时后，张炜走出家门。在院子里看看这，看看那，无意中看见了正在看书的爷爷。

爷爷刚打完太极回来，特别累。买了本书休闲休闲。张炜想：爷爷刚回来，一定很累。我去给爷爷捶捶背，孝敬一下老人家。于是，张炜轻轻地给爷爷捶背。爷爷转过头来，看见是张炜。爷爷笑着说：小张真是个好孙子。张炜也笑着说：多谢爷爷的夸奖。爷爷满意地进了房间，张炜呢，正高兴地笑着。 5我的打算放暑假啦哇哈哈哈。额先别急，看看我这个暑假的打算吧。 A计划：先写完暑假作业，然后痛痛快快地玩一玩，这是最重要的。不过，如果期末考试考了第一名，就可以不用写作业啦 B计划：把郑渊洁的皮皮鲁系列的皮皮鲁传等著作看完。 C计划：继续学游泳。经过长期训练，我已经可以在深水区里来回穿梭了，我想在水里玩一个狗骨头的游戏。我还有许多打算，如：去澳门去广州玩，回乡下看看外公外婆等等。寒假计划作文横店作文关于有趣的事的作文寒假作文300ppt关于关爱雨的作文400字关于慈爱的作文400字关于心呯呯跳的作文关于平原的作文小学二年级下册单元作文五篇由

部编版小学语文二年级下册单元作文范文集锦

二年级下册单元作文范文集锦第一章绚丽多姿的春天 01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……” 大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”

春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！ 02 植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨。“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！ 03 放风筝

暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。” 我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。 04 公园一角

小学二年级优秀作文范文150字

小学二年级优秀作文范文150字【篇一】小学二年级优秀作文范文150字冬天慢慢的过去了，美丽的春天悄悄地来到。春天，阳光明媚，万物复苏，河流融化，柳树发芽，百花齐放，到处是一片美丽的景象！春天到了，清清的小河在欢快的唱着歌。小河旁边的柳树不知什么时候穿上了绿衣服，在春风的拂动下微笑的向人们招手；小草也不甘落后，争着从地里长出来了，绿油油一片。春天到了，粉红的桃花，雪白的’梨花……各式各样的花都笑眯眯的开放了。春天到了，暖和的天气，小朋友们在草地上高高兴兴的玩耍，放着风筝，做各种各样的游戏，很开心！美丽的春天来了，我爱春天。【篇二】小学二年级优秀作文范文150字今天午会，朱老师叫我谈谈办黑板报的感受。开始，我有点紧张，半天还没有想出要说什么。同学们和老师都用期待的目光看着我，这时，我想起朱老师曾经说我胆小不喜欢说话，这样不好。我决定改正这个坏毛病。于是我大声地说出我真实的感受：“办黑板报很累，但是为了把教室装扮得更漂亮，辛苦和努力是值得的！”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。我终于战胜了自已！【篇三】小学二年级优秀作文范文150字秋姐姐放下果实慢慢地走了，冬爷爷扁着风悄悄地来

了。北风呼呼地吹着，好像男高音，雪花在天空中飞舞，好像在跳摇滚舞。冬天好冷啊！树木穿上了草衣，小孩穿上了厚厚的棉衣。大人们迎着北风上班，我们冒着雪花上学。有时我们在雪地上滑雪儿，打雪仗，堆雪人，玩得真开心呢！【篇四】小学二年级优秀作文范文150字春天来了，百花盛开。金灿灿的迎春花、白亮亮的梨花、红粉粉的杏花和桃花都开放了。小草探出了脑袋，柳树姑娘冒出了嫩芽。它们像比美似的，把春天打扮得五颜六色、漂漂亮亮。春天来了，冬眠的动物都醒了。小熊出门找朋友一起做游戏；蛇出门找食物吃；小青蛙这个小歌唱家从早到晚唱个不停……小燕子、大雁等候鸟也都从遥远的南方飞回来了。春天来了，小朋友们脱掉棉袄，换上漂亮的春装来到野外放风筝。春天真美呀！【篇五】小学二年级优秀作文范文150字今天，妈妈带我到小区里赏梅。梅的花瓣像我的大拇指，小小的，轻轻的，薄薄的。我走到梅树下，发现有的梅像一个个熟睡的睡美人，有的像一条粉红色的花瓣裙，还有的像刚刚睡醒，伸伸懒腰的。小仙子。我往后退了几步想，如果把眼前的景象比作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！忽然一阵风吹过，花朵摇啊摇，花瓣落下来在空中翩翩起舞。有的像螺旋桨从空中不停转圈转到地面，有的像在滑

小学二年级作文大全200字

小学二年级作文大全200字【五篇】我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的, 走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。” 从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。【篇二】春雨蒙蒙细雨向大地飞洒着，马路上湿漉漉的，过往的行人都很小心的行走，一阵冷风吹来，雨飘在人们的脸上冰凉冰凉的。微风吹过，细雨像一根根细丝，向花草树木洒去，花草在雨中摇摆着，好像在贪婪的吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干枯，迎来了细雨绵绵的春天，雨珠顺着花草的茎儿流进了泥土，给干枯的土壤送来了春天的第一场喜雨。真是好雨知时节，雨又向花洒去，听得到沙沙沙的声音，好像在唱《春夜喜雨》那首欢快的歌曲，雨洒在迎春花的花蕊里，迎春花笑得裂开了嘴，全身金灿灿的，十分惹人喜爱；雨洒在老杨树的身上，老杨树抖抖湿润的身子，向春雨微笑着吐出了春天的绿芽；雨洒在杜鹃花的花瓣上，红艳艳的，嫣红了春天的生机。啊！绵绵细雨，你随风潜入夜，润物细无声。你把雨露献给了茫茫的原野，人们感谢你，你为人们创造了美好的明天。【篇三】我的小狗我的家里有一只非常可爱的小狗，它叫小雪花。它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛，一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的，往上翘着，像刺猬一样。小雪花特别活泼可爱，每次我们的汽车一进入院子，它就欢天喜地地向我们冲过来，绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车，它就扑到我身上来，伸出舌头在我身上舔来舔去，鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门，它就像撒娇一样，往地上一躺，要

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【小学语文】二年级( 下册 ) 经典看图作文一、写什么 1、写平常小事 ; 许多同学一写作文就发愁; 不知道该写什么; 作文就是要写日常生活中感受是深的小事情。每天 ; 在我们身边会发生各种各样的小事 ; 这些小事都是我们写作的好素材。 2、写心里话; 写作文不要受框框的限制; 只要把心里想说的人、事、物原原本本地写下来 ; 写清楚又有感情 ; 就是一篇好文章。心里话想对谁说 ; 最想说什么 ; 心里的烦恼、快乐都可以写出来。 3、写大胆想象 ; 想象来自知识、愿望和胆量。根据某一知识可以编出一个故事 ; 让愿望变成现实。可以写未来的我什么样 ; 未来的世界又是怎样的。我们还可以将小动物或植物全部用拟人的手法来写 ; 这样就是小童话了。二、怎样写 1、写完整 ; 一篇优秀的文章应该是完整的。叙事类的文章要把事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果等要素写清楚 ; 事情的经过要抓住重要的环节写 ; 详略得当 ; 重点突出。写景状物类的文章要按照一定的顺序写 ; 把观察景物的时间和景物的特征写完整 ; 同时要写上自己的真实感受。 2、写生动 ; 文章要写得生动 ; 就要抓住人物的语言、动作、心理去细致刻画 ; 叙述的语言要有特色 ; 可以借助比喻、拟人、夸张等手法来描述 ; 还可以展开丰富的想象 ; 把你想到的记下来 ; 这样文章也像有了翅膀 ; 显得生动活泼。 3、写真情 ; 富有真情实感是评价优秀作文的一条标准。小朋友都有自己想说的话、想做的事 ; 虽然很多方面与大人们不一致; 但只要用自己的语言写出自己的真实想法 ; 作文就具有了真情实感。看图写事作文我们要写清楚图画所表现的时间、地点、人物这些要素。我们还要在图画的基础上展开联想; 写事情发生的经过; 再谈谈

二年级下册语文同步作文

要求：描写春天的景色。快了，近了，春天离我们不远了。春天，她象征着温暖与希望。春天，桃红柳绿，春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心，我们迫不及待，在焦急地等待着春天的光临。我们用身心去感受春天，用耐心去观察和想象春天万物的变化。提示: 1、抓住春天景物的特点，写写春天里的新发现。 2、读读习作要求，回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容，想一想准备写哪方面的内容。 3、让家长或老师带我们去春游，去寻找春天，亲身去感受大自然的各种变化。然后再写下来。 4、写完后，多读几遍，修改错别字和不通顺的句子，再看看是否抓住了春天的景物特点。范文一春天来了冬爷爷回家了，春姑娘穿着美丽的衣裳，带着许多礼物来了。春姑娘来到操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。春姑娘带来的礼物真美丽！简评：作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索

引出下文，把观察到的春天景色一一写下来：春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚，还写出了自己的心里感受：“春姑娘带来的礼物真美丽！” 范文二春天来了春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚，在人们不经意的时候，他悄悄地挪动着她的脚步，走到每个人的身旁，走进每个人的梦乡。春天是什么？有人说：春天是一年劳作的开始，工作的启程，奔跑的起点，是孩子们玩耍的乐园。可我认为：春天是枝头的嫩芽，接受着雨露的滋润。春天是出生的小草，被阳光哺育着。春天是一滴滴融化的水珠，滴进人们的心田里。春天是一列时光列车，载着候鸟回到这片久别的土地。春天是一个大闹钟，唤醒了所有冬眠的动物。春天用她的春风吹遍大地，为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满，为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步，来到我们身边，为我们带来了无尽的快乐。简评：作者运用对比的手法抓住春天的基本特征：万物苏醒，花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容，写出了自己的真情实感，语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。范文三春天来了寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢？我来到一条小河边，这里“哗哗”的流水声清脆悦耳，小鱼儿争先恐后地跳出河面，来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽，柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花，远远望去像一片火红的朝霞。走近一看，没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中，颜色特别

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小学二年级作文大全20篇[新版] 小学二年级作文大全20篇本文由ygang10贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。小象的生日(二年级作文) 小象的生日(二年级作文) 一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴，有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候，发生了一件有趣的事情。小象把桃子发给了小熊猫;把松果发给了小猴子;把竹子发给了小花猫;最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着，脸上露出了异样的表情。小熊猫说: “小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫,” 小猴子说: ; “小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫,” ; 小猫说:“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠,”;最后小松鼠慢条斯理地说:“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢,”。小象用鼻子摸了摸自己的头，自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我马上改正”。于是，小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫。小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐～～～燕子(二年级作文) 燕子(二年级作文) 燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了几分生趣。在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，

小学二年级语文下册作文

小学二年级语文下册作文 The following text is amended on 12 November 2020.

春姑娘来了春天到了，太阳慢慢地升起来，照耀着大地，把草地、大树、马路上的冰都融化了。春风姐姐一吹，小草发芽了，就像小草换上了绿色的军装；花开了，就像花张开了甜蜜的笑脸。几只粉蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂正在用吸管吮吸着花蜜，为花儿传授花粉。柳树上飞来几只鸟儿，快乐地唱着歌儿。池塘里的小鱼儿游来游去，正在尽情地欣赏着水中的画廊。春天，令一切都陶醉的春天！找春天春姑娘迈着脚步，来到了人间。早上，我们到野外寻找春天的足迹，一路上看到各种各样的花，有红色的大红花，紫色的牵牛花，黄色的油菜花，还有长得像红辣椒的花，所以我把它叫做“红辣椒花”。一阵风吹来，它们都在像我们点头招手。来到田野里，看到农民伯伯在耕地播种，有的用牛，有的用机器。继续往前走，看到一口池塘，池塘里的鱼儿在快乐的游来游去。池塘边上还有一片树林，一群小鸟再天空飞来飞去，叽叽喳喳唱着歌，告诉人们春天来了。春天的景色真迷人啊。我爱春天，我爱这个季节！夸家乡我的家乡在遵义。这里风光秀丽、物产丰富。古老的湘江河穿城而过，像一条美丽的玉带。河两岸绿树成荫、鲜花盛开。河上有许多座桥像一颗颗宝石镶嵌在玉带上。晚上，各种彩灯亮起来，河上面好像落满了无数颗星星，美丽极了。

遵义有许多名胜古迹。闻名中外的遵义会议会址、赤水竹海、凤岗茶海等。遵义有许多特产，象茅台酒、湄潭茶叶等驰名中外。遵义真美啊！我爱我的家乡。我的家乡我的家乡很美，有那红通通的桃，黄澄澄的梨，绿油油的黄瓜……等等。这里的景色也很美。春天，桃树开出粉红色的花瓣，柳树长出绿色的长辫子，果树穿上白色的衣裳；夏天，家乡的河里有小虾、小鱼，他们游来游去，很可爱；秋天，农民伯伯种的庄稼都熟了，这真是一个丰收的季节；冬天，下了雪，我们在雪地里堆雪人、打雪仗、踩脚印。这就是我的家乡。可爱的小金鱼我家养了一条可爱的小金鱼。它全身都是红的，光线照过来特别好看。他的嘴不停的吞水，仿佛水里有吃不完的美食，看它的样子好像从来没有吃饱过。它太贪吃了，所以给点鱼食就能把它钓上来，好多鱼上了钓鱼人的当。它有两只黑宝石般的大眼睛，镶嵌在脑袋上，目不转睛地注视着一切。它还有一条轻巧的小尾巴，它的尾巴一摆一摆的。鱼的尾巴是用来掌握方向的。小金鱼可调皮了。记得有一次我在旁边看它，发现它一动不动突然猛地跳出来，溅了一地水珠。我连忙捂住它，把它放回鱼缸里。原来它一动不动是准备跳水啊！小金鱼看着我，好像对我说：谢谢你把我放回水里，要不让我就没命了。小金鱼是我生活中的好朋友，我们每个人都要爱惜动物，保护大自然。小公鸡

部编版二年级下册看图写话作文

如何才能提高二年级孩子的看图写话水平小学二年级作文主要是看图写话，是由识字教学逐渐过渡到作文教学，也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。因此，提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。 1、根据情景激发趣味 2、认真观察图画学生在写话之前，首先要引导学生观察画面，看清其中的人或物。其次教给学生观察方法，引导学生仔细观察画面的细节，明确看图写话图片的含义，如：小朋友，你知道这是什么季节吗？图上有些什么？各在什么位置？它们之间有什么联系？根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思，知道图上反映了一件什么事？让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察，辨别主次。一幅图的主要内容是什么？引导学生透过现象，深入细致的观察图画。。 3、合理想象。 4、看一些二年级看图写话范文，对提高孩子的写作能力也有帮助。

1、夏天的夜晚夏天的一个晚上，圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上，摇着蒲扇，正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。孩子们听得入迷了，小兰、小刚托着腮帮子，在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂，好奇地问：“世界上真的有嫦娥吗？”爷爷呵呵一笑说：“这只是神话故事而已哦！”风儿轻轻地吹过，树叶沙沙地响着，它们好像在说：“爷爷，您讲的故事真好听呀！” 2、植树三月是个植树的好季节，星期六，阳光明媚，老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。老师先让同学分成小组，然后各小组再分工进行。开始植树了，小和下刚一组，小红一手提着桶，一手扶着树干，小刚培土，不一会儿，他们俩就植好了一棵树。其余小组，同学们有的提着水桶在浇水，有的拿着铲子在培土，有的还在扛树苗。你们看，他们干得多起劲呀！今天，他们真开心，因为，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿的森林。

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小学二年级下学期作文xx 【篇一】在我家餐厅的窗台上，有一个幽美的金鱼缸。里面养着几条美丽的金鱼，那还是我和妈妈在公园里亲自钓回来的呢。鱼缸里的金鱼非常好看。每当我写完作业的时候，我都会趴在窗台上静静的看着它们。我的金鱼有黑色的、红色的、还有一条彩色的的呢！他们有的长得胖胖的，肚子还鼓得很大；眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要从鱼的眼睛里跳出来一样。我很喜欢拿鱼食喂金鱼，每次把鱼食撒在鱼缸里的时候，小金鱼们都争先恐后的仰着脑袋张着小嘴拼命吃鱼食，好象它们永远也吃不饱似的。看着它们贪嘴的模样，我真想给它们多喂一点。可是妈妈叮嘱我不能喂太多鱼食，说金鱼吃多了会撑坏的。鱼缸里的金鱼每天在水里不停地游动着，像是在跳欢乐的舞蹈。它们让我的生活更加喜悦，填塞欢乐。我喜欢美丽、可爱又淘气的金鱼！【篇二】昨天，我做了一个梦，梦见了小猴子。今天妈妈就带着我和陈禹彤去动物园玩。我们一起上了车，来到了动物园。动物园里的动物好多呀！我先看了几个动物，都觉得没什么意思，一到猴山我就来了劲。猴山的山是假的，市园林工人用石头做的。有一只小猴看见我们边吃边喝，好像有点馋了，小猴子就开始翻我的包，翻到了几粒花生，他把嘎巴嘎的吃完了。另一只小猴子看见陈禹彤在吃瓜子，小猴子上去一把全抢走了。陈禹彤一看，瓜子不见了。说着，他哇哇地哭了起来，还打了小猴子几下。小猴子看情况不妙，上去把陈禹彤的衣服扯来扯去，我忙喊救命，园林工人马上赶来说：“不许这样！”小猴子这才慢慢地回去。园林工人说：“孩子，这就是你的不对了，如果你对小猴子笑，它就会对你笑，你对猴子生气，它也会对你生气。” xx彤惭愧地低下了头。【篇三】

二年级下册作文学习资料

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