高中文言文阅读：子山,蜀郡成都人也。年十三,为郡小吏,太守奇其才,遣诣京师受业,习《春秋》。建初
梁史·刘杳传 阅读附答案
梁史·刘杳传阅读附答案梁史刘杳传刘杳，字士深，平原人也。
祖乘民，宋冀州刺史。
父闻慰齐东阳太守，有清绩，在《齐书良政传》。
杳年数岁，征士明僧绍见之，抚而言曰：此儿实千里之驹。
十三，丁父忧，每哭，哀感行路。
杳少好学，博综群书，沈约、任昉以下，每有遗忘，皆访问焉。
出为临津令，有善绩。
秩满，县人三百余人诣阙请留，敕许焉。
杳以疾陈解还除云麾晋安王府参军詹事徐勉举杳及顾协等五人入华林撰《遍略》书成以本官兼廷尉正又以足疾解因著《林庭赋》。
王僧孺见之叹曰：《郊居》以后，无复此作。
普通元年，复除建康正，迁尚书驾部郎；数月，徙署仪曹郎，仆射勉以台阁文议专委杳焉。
出为余姚令，在县清洁，人有馈遗，一无所受，湘东王褒称之。
还除宣惠湘东王记室参军，母忧去职。
服阕，复为王府记室，兼东宫通事舍人。
大通元年，迁步兵校尉，兼舍人如故。
昭明太子谓杳曰：酒非卿所好，而为酒厨之职，政为不愧古人耳。
俄有敕，代裴子野知著作郎事。
昭明太子薨，新宫建，旧人例无停者，敕特留杳焉。
仍注太子《徂归赋》，称为博悉。
仆射何敬容奏转杳王府谘议，高祖曰：刘杳须先经中书。
仍除中书侍郎。
寻为平西湘东王谘议参军，兼舍人、知著作如故。
迁为尚书左丞。
大同二年，卒官，时年五十。
杳治身清伦，无所嗜好。
为性不自伐，不论人短长，及睹释氏经教，常行慈忍。
天监十七年，自居母忧，便长断腥膻，持斋蔬食。
及临终，遗命敛以法服，载以露车，还葬旧墓，随得一地，容棺而已，不得设灵筵祭醊。
其子遵行之。
（选自《梁史刘杳传》，略有删改）4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）。
（3分）A．杳以疾陈解/还除云麾晋安王府参军/詹事徐勉举杳及顾协等五人入华林撰《遍略》/书成/以本官兼廷尉正/又以足疾解/B．杳以疾陈解还/除云麾晋安王府参军/詹事徐勉举杳及顾协等五人入华林/撰《遍略》书成/以本官兼廷尉正/又以足疾解/C．杳以疾陈解/还除云麾晋安王府参军/詹事徐勉举杳及顾协等五人入华林/撰《遍略》书成/以本官兼廷尉正/又以足疾解/D．杳以疾陈解还/除云麾晋安王府参军/詹事徐勉举杳及顾协等五人入华林撰《遍略》/书成/以本官兼廷尉正/又以足疾解/5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A．刺史，汉武帝始置，刺，检核问事之意。
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（一）司马相如者，蜀郡成都人也，字长卿。
少时好读书，学击剑，故其亲名之曰犬子。
相如既学，慕蔺相如之为人，更名相如。
以赀为郎，事孝景帝，为武骑常侍，非其好也。
会景帝不好辞赋，是时梁孝王来朝，从游说之士齐人邹阳、淮阴枚乘、吴庄忌夫子之徒，相如见而说之，因病免，客游梁。
梁孝王令与诸生同舍，相如得与诸生游士居数岁，乃着子虚之赋。
会梁孝王卒，相如归，而家贫，无以自业。
素与临邛令王吉相善，吉曰：“长卿久宦游不遂，而来过我。
”于是相如往，舍都亭。
临邛令谬为恭敬，日往朝相如。
相如初尚见之，后称病，使从者谢吉，吉愈益谨肃。
临邛中多富人，而卓王孙家僮八百人，程郑亦数百人，二人乃相谓曰：“令有贵客，为具召之。
”并召令。
令既至，卓氏客以百数。
至日中，谒司马长卿，长卿谢病不能往，临邛令不敢尝食，自往迎相如。
相如不得已，强往，一坐尽倾。
居久之，蜀人杨得意为狗监①，侍武帝。
上读子虚赋而善之，曰：“朕独不得与此人同时哉！”得意曰：“臣邑人司马相如自言为此赋。
”上惊，乃召问相如。
相如曰：“有是。
然此乃诸侯之事，未足观也。
请为天子游猎赋，赋成奏之。
”上许，令尚书给笔札。
相如以“子虚”，虚言也，为楚称；“乌有先生”者，乌有此事也，为齐难；“无是公”者，无是人也。
以此明天子之义。
故空藉此三人为辞，以推天子诸侯之苑囿。
其卒章归之于节俭，因以风谏。
奏之天子，天子大说。
相如为郎数岁，会唐蒙使略通夜郎西僰②中，发巴蜀吏卒千人，郡又多为发转漕万馀人，用兴法诛其渠帅，巴蜀民大惊恐。
上闻之，乃使相如责唐蒙，因喻告巴蜀民以非上意。
其后，人有上书言相如使时受金，失官。
居岁馀，复召为郎。
相如口吃而善著书。
常有消渴疾。
与卓氏婚，饶于财。
其进仕宦，未尝肯与公卿国家之事，称病间居，不慕官爵。
相如既病免，家居茂陵。
天子曰：“司马相如病甚，可往从悉取其书；若不然，后失之矣。
”使所忠往，而相如已死，家无书。
问其妻，对曰：“长卿固未尝有书也。
《汉书—扬雄传》“扬雄字子云,蜀郡成都人也”文言文阅读理解及译文
《汉书—扬雄传》“扬雄字子云，蜀郡成都人也”文言文阅读理解及译文阅读下面的文言文，完成下面小题。
扬雄字子云，蜀郡成都人也。
雄少而好学，博览无所不见。
为人简易佚荡少耆欲不汲汲于富贵不戚戚于贫贱不修廉隅以徼名当世自有大度非圣哲之书不好也非其意虽富贵不事也。
顾尝好辞赋．．。
赞曰：雄之自序云尔。
初，雄年四十余，自蜀来至游京师．．，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下史，荐雄待诏．．，岁余，奏《羽猎赋》，除为郎，给事黄门，与王莽、刘歆并。
哀帝之初，又与董贤同官。
当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫不拔擢，而雄三世不徙官。
及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯，以耆老久次转为大夫，恬于势利乃如是。
实好古而乐道，其意欲求文章成名于后世，以为经莫大于《易》，故作《太玄》；传莫大于《论语》，作《法言》；史篇莫善于《仓颉》，作《训纂》；赋莫深于《离骚》，反而广之；辞莫丽于相如，作四赋：皆斟酌其本，相与放依而驰骋云。
用心于内，不求于外，于时人皆少之；唯刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。
王莽时，刘歆、甄丰皆为上公，莽既以符命自立，即位之后，欲绝其原以神前事，而丰子寻、歆子棻复献之。
莽诛丰父子，投棻四裔，辞所连及，便收不请。
时，雄校书天禄阁上，治狱使者来，欲收雄，雄恐不能自免，乃从阁上自投下，几死。
莽闻之曰：“雄素不与事，何故在此？”间请问其故，乃刘棻尝从雄学作奇字，雄不知情。
有诏勿问。
雄以病免，复召为大夫。
家素贫，耆酒，人希至其门。
时有好事者载酒肴从游学，而巨鹿侯芭常从雄居，受其《太玄》、《法言》焉。
刘歆亦尝观之，谓雄曰：“空自苦！今学者有禄利，然向不能明《易》，又如《玄》何？吾恐后人用覆酱瓿也。
”雄笑而不应。
雄年七十一，天凤五年卒，侯芭为起坟，丧之三年．．．．。
时大司空王邑、纳言严尤闻雄死，谓桓谭曰：“子尝称扬雄书，岂能传于后世乎？”谭曰：“必传。
顾君与谭不及见也。
凡人贱近而贵远，亲见扬子云禄位容貌不能动人，故轻其书。
《小石城山记》原文和翻译译文
《小石城山记》原文和翻译译文1、《小石城山记》原文和翻译译文《小石城山记》原文和翻译《小石城山记》原文.译文本文是柳宗元“永州八记”的最后一篇。
小石城山在永州城西北。
文章以凝炼而生动的语言，描述了小石城山的奇观景物，并借以抒发了自已被贬于荒远之地，不能施展才能和抱负的悲愤心情。
后半篇的议论抑扬宛转，余味无穷。
自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得;其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠①。
其上，为睥睨梁欐之形②;其旁，出堡坞③，有若门焉，窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。
环之可上，望甚远。
无土壤而生嘉树美箭④，益奇而坚，其疏数偃仰⑤，类智者所施设也。
噫!吾疑造物者⑥之有无久矣，及是愈以为诚有。
又怪其不为之中州⑦，而列是夷狄⑧。
更千百年不得一售其伎，是因劳而无用。
神者倘不宜如是，则其果无乎?或曰：“以慰夫贤而辱于此者。
”或曰：“其气之灵，不为伟人而独为是物，故楚⑨之南少人而多石。
”是二者，余未信之。
解释①垠;边际。
②睥睨：城上的矮墙。
梁欐：栋梁，这里指山石堆积形似城上望楼一类的建筑。
③堡坞：小城。
④箭：小竹子。
⑤数：密。
偃：俯。
⑥造物者：古人指创造万物的神灵。
⑦中州：中原。
⑧夷狄：古时对少数民族的称呼。
这里指少数民族聚居的荒远地区。
⑨楚：今湖南、湖北等地，春秋战国时属楚国。
译文：从西山道口一直向北，越过黄茅岭，有两条路：其中一条路向西伸延，沿路寻求没有发现胜景;另一条稍稍向北又折向东，在不过四十丈之处，地层断裂，被一条河水分开，有积聚的山石横截在路端。
它的上面，构成垛墙望楼的形状;它的旁边，耸出一座天然的城堡，还有像城门似的一个洞穴，往里看去一片浓黑，将小石子投进去，从很深的地方传出咚咚水声.那声音十分响亮，过了很久才消逝。
环绕而行可以登上山顶，能眺望很远的地方。
山石上没有土壤，然而却生长着优美的树木和竹子，格外地显得奇特而坚实;它们或疏或密，或俯或仰，恰似有才智的人精心布置的。
高考语文 文言文阅读试题(及答案)
高考语文文言文阅读试题(及答案)一、高中文言文试题1．阅读下面的文言文，完成下面小题。
张霸字伯饶，蜀郡成都人也。
年数岁而知孝让，虽出入饮食，自然合礼，乡人号为“张曾子”。
七岁通《春秋》，复欲进余经，父母曰：“汝小未能也”，霸曰：“我饶为之”，故字曰“饶”焉。
后就长水校尉樊鯈受《严氏公羊春秋》，遂博览《五经》。
诸生孙林、刘固、段著等慕之，各市宅__其傍，以就学焉。
举孝廉光禄主事，稍迁，永元中为会稽太守，表用郡人处士顾奉、公孙松等。
奉后为颍川太守，松为司隶校尉，并有名称。
其余有业行者，皆见擢用。
郡中争厉志节，习经者以千数，道路但闻诵声。
初，霸以樊鯈删《严氏春秋》犹多繁辞，乃减定为二十万言，更名《张氏学》。
霸始到越，贼未解，郡界不宁，乃移书开购，明用信赏，贼遂束手归附，不烦士卒之力。
童谣曰：“弃我戟，捐我矛，盗贼尽，吏皆休。
”视事三年，谓掾史曰：“太守起自孤生，致位郡守。
盖日中则移，月满则亏。
老氏有言：‘知足不辱。
'”遂上病。
后征,四迁为侍中。
时皇后兄虎贲中郎将邓骘,当朝贵盛，闻霸名行，欲与为交，霸逡巡不答。
众人笑其不识时务。
后当为五更，会疾卒，年七十。
遗赖诸子曰：“昔延州使齐，子死嬴、博，因坎路侧遂以葬焉今蜀道阻远不宜归茔可止此葬足藏发齿而已务遵速朽副我本心人生一世但当畏敬于人若不善加己直为受之。
”诸子承命，葬于河南梁县，因遂家焉。
将作大匠翟酺等与诸儒门人追录本行，谥曰“宪文”。
（选自《后汉书·张霸传》）（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A. 因坎路侧/遂以葬焉/今蜀道阻/远不宜归/茔可止此葬/足藏发齿而已/务遵速朽/副我本心/人生一世/但当畏敬/于人若不善/加己直为受之B. 因坎路侧/遂以葬焉/今蜀道阻远/不宜归/茔可止此葬/足藏发齿而已/务遵速朽/副我本心/人生一世/但当畏敬于人/若不善加/己直为受之C. 因坎路侧/遂以葬焉/今蜀道阻/远不宜归茔/可止此葬/足藏发齿而已/务遵速朽/副我本心/人生一世/但当畏敬于/人若不善/加己直为受之D. 因坎路侧/遂以葬焉/今蜀道阻远/不宜归茔/可止此葬/足藏发齿而已/务遵速朽/副我本心/人生一世/但当畏敬于人/若不善加己/直为受之（2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. 《春狄》是中国现存最旱的一部编年体史书，家典箱之一，它记事简略，语言简练，很多句子都暗含褒贬之意。
冷泉亭记文言文阅读答案
冷泉亭记文言文阅读答案冷泉亭记文言文阅读答案从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点，有助于个人提升。
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冷泉亭记文言文阅读答案篇1阅读下文，回答问题。
冷泉亭记白居易东南山水，余杭郡为最；就郡言，灵隐寺为尤；由寺观亭，冷泉亭为甲。
亭在山下，水中央，寺西南隅。
高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。
春之日，我爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。
夏之夜，我爱其泉渟渟①，风泠泠②，可以蠲烦折酲③，起人心情。
山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平，坐而玩之者可濯④足于床下，卧而狎⑤之者可垂钓于枕上，矧又潺湲洁彻⑥，粹冷柔滑，若俗士⑦，若道人，眼耳之尘，心尘之垢，不待盥涤，见辄除去，潜利阴益，可胜言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也。
杭自郡域抵四封，丛山复湖；易为形胜，先是领郡者，有相里君造虚白亭，有韩仆射皋作候仙亭，有裴庶子棠棣作观风亭，有卢给事元铺作见山亭，及右司郎中河南元玙最后作此亭。
于是五亭相望，如指之列。
可谓佳境殚矣，能事毕矣。
后来者虽有敏心巧目，无所加焉，故吾继之，“述而不作”⑧。
长庆三年八月十三日记。
注：①渟渟（tínɡ）：水停止不动的样子。
②泠泠（línɡ）：形容清凉。
③蠲（juān）烦析酲（chénɡ）：除去烦劳，解除酒醉，蠲：消除，除去。
酲：酒醉不清醒。
④濯（zhuó）：洗。
⑤狎（xiá）：亲近而态度不庄重。
⑥矧（shěn）：况且。
潺湲（chányuán）：水流的样子。
彻：同“澈”。
⑦俗士：与出家人相对而言，指未出家的人。
⑧述而不作：只阐述前人的观点。
此语出自《论语o述而》。
这里是指自己不再建造新亭。
《刘寔传》阅读练习
《传》阅读练习阅读下面的文言文，完成各题。
刘寔，字子真，平原高唐人也。
寔少贫苦，卖牛衣①以自给。
然好学，手约绳，口诵书，博通古今。
清身洁己，行无瑕玷。
郡察孝廉，州举秀才，皆不行。
以计吏入洛，调为河南尹丞。
后历吏部郎，参文帝相国军事，封循阳子。
钟会、邓艾之伐蜀也，有客问寔曰：“二将其平蜀乎？”寔曰：“破蜀必矣，而皆不还。
”客问其故，笑而不答，竟如其言。
寔之先见，皆此类也。
泰始初，进爵为伯，累迁少府。
咸宁中为太常，转尚书。
初，寔妻卢氏卒，华氏将以女妻之。
寔弟智谏曰：“华家类贪，必破门户。
”辞之不得，竟婚华氏而生子夏。
寔竟坐夏受赂，免官。
顷之为大司农，又以夏罪免。
或谓寔曰：“君行高一世，而子不能遵。
何不旦夕切磋，使知过而自改邪！”寔曰：“吾之所行，是所闻见，不相祖习，岂复教诲之所得乎！”元康初，进爵为侯，累迁太子太保。
惠帝崩，寔赴山陵。
怀帝即位，复授太尉。
及薨，时年九十一，谥曰元。
寔少贫窭，杖策徒行，每所憩止不累主人薪水之事皆自营给及位望通显每崇俭素不尚华丽。
尝诣石崇家，如厕，见有绛纹帐，裀褥②甚丽，两婢持香囊。
寔便退，笑谓崇曰：“误入卿内。
”崇曰：“是厕耳。
”寔曰：“贫士未尝得此。
”乃更如他厕。
自少及老，笃学不倦，虽居职务，卷弗离手。
尤精《三传》，辨正《公羊》，又撰《春秋条例》二十卷。
（节选自《晋书?列传十一》）[注]①牛衣：供牛御寒的编织披盖物。
②裀褥：坐卧的垫具。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．每所憩止/不累主人/薪水之事/皆自营给/及位望通显/每崇俭素/不尚华丽/B．每所憩止/不累主人薪水/之事皆自营给/及位望通显/每崇俭素/不尚华丽/C．每所憩止不累/主人薪水之事/皆自营给/及位望通显/每崇俭素/不尚华丽/D．每所憩止/不累主人/薪水之事/皆自营/给及位望通显/每崇俭素/不尚华丽/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．“察”“举”，即“察举制”，中国古代的一种选官制度，由地方长官考察、选取人才并推荐给上级。
刘禹锡《子刘子自传》原文及翻译译文
刘禹锡《子刘子自传》原文及翻译译文1、刘禹锡《子刘子自传》原文及翻译译文刘禹锡《子刘子自传》原文及翻译刘禹锡原文：子刘子，名禹锡，字梦得。
其先汉景帝贾夫人子胜，封中山王，谥曰靖，子孙因封为中山人也。
七代祖亮，事北朝为冀州刺史散骑常侍，遇迁都洛阳，为北部都昌里人。
世为儒而仕，坟墓在洛阳北山，其后地狭不可依，乃葬荥阳之檀山原。
由大王父已还，一昭一穆如平生。
曾祖凯，官至博州刺史。
祖[金皇]，由洛阳主簿察视行马外事，岁满，转殿中丞、侍御史，赠尚书祠部郎中。
父讳绪，亦以儒学，天宝末应进士，遂及大乱，举族东迁，以违患难，因为东诸侯所用，后为浙西从事。
本府就加盐铁副使，遂转殿中，主务於蛹桥。
其后罢归浙右，至扬州，遇疾不讳。
小子承夙训，禀遗教，眇然一身，奉尊夫人不敢殒灭。
后忝登朝，或领郡，蒙恩泽，先府君累赠至吏部尚书，先太君卢氏由彭城县太君赠至范阳郡太夫人。
初，禹锡既冠，举进士，一幸而中试。
间岁，又以文登吏部取士科，授太子校书。
官司间旷，得以请告奉凊。
是时少年，名浮于实，士林荣之。
及丁先尚书忧，迫礼不死，因成痼疾。
既免丧，相国扬州节度使杜公领徐泗，素相知，遂请为掌__。
捧檄入告，太夫人曰：“吾不乐江淮间，汝宜谋之于始。
”因白丞相以请，曰：“诺。
”居数月而罢徐泗，而河路犹艰难，遂改为扬州掌__。
涉二年而道无虞，前约乃行，调补京兆渭南主簿。
明年冬，擢为监察御史。
贞元二十一年春，德宗新弃天下，东宫即位。
时有寒俊王叔文，以善弈棋得通籍博望，因间隙得言及时事，上大奇之。
如是者积久，众未知之。
至是起苏州掾[yuàn，副官]，超拜起居舍人，充翰林学士，遂阴荐丞相杜公为度支盐铁等使。
翊日，叔文以本官及内职兼充副使。
未几，特迁户部侍郎，赐紫，贵振一时。
予前已为杜丞相奏署崇陵使判官，居月馀日，至是改屯田员外郎，判度支盐铁等案。
初，叔文北海人，自言猛之后，有远祖风，唯东平吕温、陇西李景俭、河东柳宗元以为言然。
三子者皆与予厚善，日夕过，言其能。
高考文言文阅读专题训练：人物传记之钟离意
高考文言文阅读专题训练：人物传记之钟离意钟离意钟离意字子阿，会稽山阴人也。
少为郡督邮。
时部县亭长有受人酒礼者，府下记案考之。
意封还记，入言于太守曰：“春秋”先内后外，《诗》云‘刑于寡妻，以御于家邦’，明政化之本，由近及远。
今宜先清府内，且阔略远县细微之愆。
”太守甚贤之，遂任以县事。
建武十四年，会稽大疫，死者万数，意独身给医药，所部多蒙全济。
举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府。
诏部送徒诣河内，时冬寒，徒病不能行。
路过弘农，意辄移属县使作徒衣，县不得已与之，而上书言状，意亦具以闻。
光武得奏，以视霸，曰：“君所使掾①何乃仁于用心？诚良吏也！”意遂于道解徒桎梏，恣所欲过，与克期俱至，无或违者。
还，以病免。
后除瑕丘令。
吏有檀建者，盗窃县里，意屏人问状，建叩头服罪，不忍加刑，遣令长休。
建父闻之，为建设酒，谓曰：“吾闻无道之君以刃残人，有道之君以义行诛。
子罪，命也。
”遂令建进药而死。
二十五年，迁堂邑令。
县民防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。
意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛。
丞掾皆争，意曰：“罪自我归，义不累下。
”遂遣之。
广敛母讫，果还入狱。
意密以状闻，广竟得以减死论。
显宗即位，征为尚书。
时交阯太守张恢，坐臧千金，征还伏法，以资物簿入大司农，诏班②赐群臣。
意提珠玑，悉以委地而不拜赐。
帝怪而问其故。
对曰：“臣闻孔子忍渴于盗泉之水，曾参回车于胜母之闾，恶其名也。
此臧秽之宝，诚不敢拜。
”帝嗟叹曰：“清乎尚书之言！”乃更以库钱三十万赐意。
转为尚书仆射。
[注]①掾：属官；属员。
②班：分。
11.对下列加点的词的解释，不正确的一项是A.刑于寡妻，以御于家邦刑：做榜样。
B.辟大司徒侯霸府辟：征召C.县民防广为父报仇，系狱系：被绑。
D.坐臧千金，征还伏法坐：牵连。
12.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是①意亦具以闻②广竟得以减死论①意遂于道解徒桎梏②曾参回车于胜母之闾A. B.①建父闻之，为建设酒②县民防广为父报仇①意怜伤之，乃听广归家②乃更以库钱三十万赐意C. D.13.以下句子分别编为四组，全都从正面表现钟离意“仁于用心”的一组是①意独身自隐亲，经给医药②举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府③意遂于道解徒桎梏，恣所欲过④乃听广归家，使得殡敛⑤此臧秽之宝，诚不敢拜⑥遂令建进药而死A.①②⑤B.②④⑥C.①③④D.③⑤⑥14.下列对原文的叙述与分析，不恰当的一项是A.钟离意为督邮时，向太守提出了“明政化之本，由近及远”的建议，受到太守的赞许，于是被委任管理县里的事务。
陈寿字承祚,巴西安汉人也阅读答案与翻译
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高中文言文阅读 2019.11
1,阅读下面的文言文，完成下面小题。
杨终宇子山，蜀郡成都人也。
年十三，为郡小吏，太守奇其才，遣诣京师受业，习《春秋》。
建初元年，大旱谷贵，终以为广陵、济南之狱，徙者万数，又远屯绝域，吏民怨旷，乃上疏曰：“昔殷民近迁洛邑，且犹怨望，何况去中土之肥饶，寄不毛之荒极乎？且南方暑湿，障奉互生。
陛下留念省察，以济元无。
”书奏肃宗下其章司空第五伦亦回终议校书郎班固等难伦以施行既久孝子无改父之道先帝所建不宜回异终又
言:“宣帝博征群儒，论定《五经》于石渠阁。
方今天下少事，学者得成其业，而章句之徒，破坏大体。
宜如石渠故事，永为后世则。
”于是诏诸儒于白虎观论考同异焉。
会终坐事系狱，校书郎班固等以终深晓《春秋》，学多异闻，表请之；终又上书自讼，即日贳出，乃得与于白虎观焉。
后受诏删《太史公书》为十余万言。
时，太后兄卫尉马廖，谨笃自守，不训诸子。
终与廖交善，以书戒之曰:“《礼》制，人君之子年八岁，为置少傅，教之书计，以开其明；十五置太傅，教之经传，以道其志。
汉兴，诸侯王不力教诲，多触禁忌，故有亡国之祸，而乏嘉善之称。
今君位地尊重，海内所望，岂可不临深履薄，以为至戒!”廖不纳。
子豫后坐县书诽谤，廖以就国。
终兄风为郡吏，太守廉范为州所考，遣风候终，终为范游说，坐徙北地。
帝东巡狩，凤皇黄龙并集，终赞颂嘉瑞，上述祖宗鸿业，凡十五章，奏上，诏贳还故郡。
永元十二年，征拜郎中，以病卒。
(节选自《后汉书·杨终传》) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．书奏/肃宗下其章/司空第五伦亦同/终议校书郎班固等难伦/以施行既久/孝子无改/父之道/先帝所建/不宜回异/
B．书奏肃宗/下其章/司空第五伦亦同终议/校书郎班固等难伦/以施行既久/孝子无改/父之道/先帝所建/不宜回异/
C．书奏/肃宗下其章/司空第五伦亦同终议/校书郎班固等难伦/以施行既久/孝子无改父之道/先帝所建/不宜回异/
D．书奏肃宗/下其章/司空第五伦亦同/终议校书郎班固等难伦/以施行既久/孝子无改父之道/先帝所建/不宜回异/
2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是
A．上疏是指古时臣下向皇帝进呈奏章，疏作为一种文体，指臣子给皇帝的奏议。
B．《太史公书》是中国第一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
C．经传分别指儒家经典和诸子百家著作，也泛指比较重要的、有权威性的古籍。
D．诸侯是古代帝王所分封的各国国君，要按礼听从王命，定期向帝王朝贡述职。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．杨终天性聪慧，为官敢于直言。
他为太守赏识，年仅十三岁就被派往京城求学，研习《春秋》；建初元年，他上疏直言皇帝要考察民情，体恤百姓。
B．杨终博学多识，论考经书异同。
他建议依旧例研究探讨经书，得到
朝廷认同；他因事入狱，在他人求情和自我申诉后被释放，最终能参与研讨经书。
C．杨终见识长远，规劝友人教子。
他认为要按照《礼》制，以书计使孩子明智，以经传引导其志向；以前车之鉴告诫马廖注意子女教育，但未被接受。
D．杨终为人说情，反而弄巧成拙。
他受兄长杨凤所托，向太守廉范游说，结果被判罚流徙北地；皇帝东巡时，他赞颂嘉瑞并上述祖宗功业，才被赦罪。
4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）昔殷民近迁洛邑，且犹怨望，何况去中土之肥饶，寄不毛之荒极乎？
（2）今君位地尊重，海内所望，岂可不临深履薄，以为至戒!
1, 【答案】
1．C
2．C
3．D
4．(1)从前毅商的百姓就近迁到洛邑，尚且还怀有不满，何况离开肥沃的中原土地，寄居在不长草木的极远之地呢？
(2)现在您地位尊贵显要，天下人所仰望，怎能不谨慎戒惧，把这作为最值得警诫的事！
【解析】
1．试题分析：本题考查正确断句的能力。
结合上文杨终上疏给肃宗，
可知，“疏奏”后应断开，“肃宗下其章”后应断开，可排除BD两项。
“司空”是官职，“第五伦”是人名，“终”是杨终，人名，“校书郞”是官职，“班固”是人名，“孝子”是名词，“先帝”是名词，结合上下文可推知画线句子大意为：书奏上，肃宗将奏章交给臣下讨论。
司空第五伦也赞同杨终的意见。
校书郎班固等人与第五伦辩论，认为移民之法施行已久，孝子没有改父之道的权力，先帝所建制度，不应改变。
根据句意，可知正确选项为C项。
2．试题分析：本题考查古代文化常识，涉及古代礼仪及古代典籍知识。
C项，“经传分别指儒家经典和诸子百家著作”不正确，“经”指儒家经典，“传”指解释儒家经典的著作，“经传”是儒家的重要代表作品及解释经文的书的合称。
点睛：本题重点突出对古代文化常识的理解，合乎当今国学热的趋势。
选文是人物传记，一般主要考查的文化常识是古代的一些称谓、官职的变迁、人才选拔、宫殿的名称、年号、一些文书的名称、古代重要地名、官场的一些理解、朝廷的官职、礼仪还有一些避讳的说法等。
解答这类题目，主要靠平时的积累，要将相关知识记牢，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来。
若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定最终选项。
3．试题分析：本题考查归纳文章要点的能力，解答此类题目，要对文言文的大意基本了解，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确，然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题。
D项，“向太守廉范游说”不正确，由原文“太守廉范为州所考，遣风候终，终为范游说，坐徙北地”可知，是太守廉范被州所考核，派杨凤等候杨终，杨终替廉范游说，被充军到北地。
不是“向太守廉范游
说”，而是“替廉范游说”。
4．试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整。
此题翻译时需要注意的关键词句有：（1）“昔”，从前；“近”，就近；“且”，尚且；“怨望”，不满；“去”，离开；“中土之肥饶”，定语后置句，肥沃的中原土地；“寄”，寄居；“不毛之荒”，不长草木的极远之地。
（2）“海内”，天下；“临深履薄”，谨慎戒惧；“以为”，把……作为；“戒”，警戒的事。
参考译文：
杨终字子山，蜀郡成都人。
十三岁时，做郡里小吏，太守认为其有奇才，派他到京师学习，学《春秋》。
建初元年(76)，大旱，谷价昂贵，杨终认为广陵、济南等处的牢狱，充军的人达万数，又远屯于边远偏僻的地方，官吏百姓怨言甚多，于是上疏道:“从前毅商的百姓就近迁到洛邑，尚且还怀有不满，何况离开肥沃的中原土地，寄居在不长草木的极远之地呢？并且南方暑热潮湿，障毒相继滋生。
陛下留心观察，救救百姓吧。
”奏章呈上，肃宗将奏章交给臣下讨论。
司空第五伦也赞同杨终的意见。
校书郎班固等人与第五伦辩论，认为移民之法施行已久，孝子没有改父之道的权力，先帝所建制度，不应改变。
杨终又上疏道:“宣帝广泛征召读书人，在石渠阁论定《五经》。
当今前天下太平无事，学者得以完成其研究的事业，而寻章摘句之徒，破坏大体。
应按照石渠旧例，永远作为后世的法则。
”于是召各位有成就的读书人在白虎观论考同异。
碰上杨终因事被捕入狱，校书郎班固等认为杨终对《春秋》很有研究，学术上多独特见解，上表请求，杨终又上书自我表白，即日赦免，于是得以
参与白虎观讨论。
后来受诏删削《太史公书》十多万字。
当时太后的哥哥卫尉马廖，谨慎笃厚自守，不教训各个儿子。
杨终与廖友情甚善，写信劝廖道：“《礼记》规定，人君之子年八岁，替他设少傅，教之书写计算，以开其智慧;十五岁设太傅，教之经典，以引导他立志。
汉朝兴起，诸侯王不致力于教诲，多次触犯禁忌，所以有亡国之祸，却缺乏美好的称号。
现在您地位尊贵显要，天下人所仰望，怎能不谨慎戒惧，把这作为最值得警诫的事！”马廖不采纳。
儿子马豫后因悬书诽谤犯罪，马廖回到封地。
杨终的哥哥杨凤为郡吏，太守廉范被州所考核，派杨凤等候杨终，杨终替廉范游说，被充军到北地。
皇帝出巡东方，凤凰黄龙一起出现，杨终赞颂这是嘉瑞吉祥的兆头，上述祖宗之大业，一共写了十五章，奏章呈上，朝廷下诏免罪让他回故乡。
永元十二年(100)，任命他为郎中，因病而死。