2009年高考英语第二轮热点专题温习——情态动词

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高考英语二轮复习 语法情态动词

高考英语二轮复习 语法情态动词

语鹅市安置阳光实验学校高考英语二轮复习语法:情态动词一、情态动词的特点:1.没有人称和数的变化。

2. 有些情态动词有过去式的变化:e.g. will → would , can → could , may→ might ,dare → dared二、情态动词的否定式: 情态动词+ not +动词原形can not: can't , must not: mustn't , need not : needn't三、情态动词的用法及相互区别, 是考试的内容之一。

1. can , be able to be able to 表示经过努力后, 能够做到; be able to 有多种形式的变化。

can 1). 表示体力或脑力方面的能力; 2). 表示允许、可能性。

could 是can的过去式, 表示过去有能力及过去存在的可能性 ; 用于疑问句表示委婉地提出问题。

1) The fire spread through the hotel very quickly but everyone ____ get out. (NMET 97 )A. had toB. wouldC. couldD. was able to2) -Will you stay for lunch?-Sorry, __. My brother is coming to see me. (NMET99)A. I mustn'tB. I can'tC. I needn'tD. I won't2.may 表示询问或说明一件事可不可做; 表示某事有可能发生。

might是may 的过去式; 用在疑问中比may委婉、客气。

1) -May I take this book out of the reading-room?-No, you mustn't. ( Yes, you may.)2) -Might I make a suggestion? -Yes, you may.3. must 1). 表示必须要做的事: 必须2) 表示很有把握的推断: 一定, 准是。

2009年高考英语试题分类汇编——情态动词和虚拟语气

2009年高考英语试题分类汇编——情态动词和虚拟语气

(09安徽)1. Some people who don’t like to talk much are not necessarily shy;they just be quiet people.A. mustB. mayC. shouldD. would【答案】B(09北京)2. One of the few things you ____ say about English people with certainty is that they talk a lot about the weather.A. needB. mustC. shouldD. can【答案】B3(09福建). But for the help of my English teacher, I the first prize in the English Writing Competition.A. would not winB. would not have wonC. would winD. would have won【答案】B虚拟语气。

此处虚拟语气表示与过去事实相反,句子谓语动词用would/should/could/might + have done结构,故选B。

(09湖南)4.—It’s the office! So you know eating is not allowed here.— Oh, sorry.A. mustB. willC. mayD. need【答案】A句意为:这是办公室!因此你必须知道吃的不允许带到这里。

must表示“绝不”的意思。

(09海南)5. What do you mean, there are only ten tickets? There be twelveA. shouldB. wouldC. willD. shall【答案】A。

你这是什么意思,只有十张票吗?应该有十二人。

09年高考英语情态动词考点归纳与应对策略

09年高考英语情态动词考点归纳与应对策略

作者: 刘志强
作者机构: 江西师大鹰潭学院外语系,335000
出版物刊名: 英语知识
页码: 41-42页
年卷期: 2010年 第11期
主题词: 英语情态动词;高考试题;考点归纳;2009年;英语语法;日常教学;高中英语;高考试卷
摘要:情态动词是英语语法的重要项目之一,同时它也是高中英语日常教学中的难点和重点,从近几年高考试题来看,情态动词一直都是历年高考中的热点和重点。

2009年全国高考英语有10套高考试卷中都有一道考查了情态动词,考查的重点主要集中在“情态动词+have done”的结构中,。

高中英语语法之动词时态和语态_英语

高中英语语法之动词时态和语态_英语
② 分清主语与谓语之间的关系;
③ 变被动语态的动词一般为及物动词,但有些不及物动词与介词所形成的短语动词也可有被动形式,此时,变被动语态后介词不能丢;
④ 熟悉并掌握主动形式表被动意义的情况。
规律方法
1.试题的立意由简单直接的"结构立意"(如状语从句、宾语从句等)转向了"情景立意"。试题创设的语境明确,交际情景(对话形式占有一定比例)多是发生在学生学习或日常生活中的真实情况。这样的情景设置实质上是对语法知识、语义理解和语言交际能力的综合考查,体现了高考试题由"知识立意"向"能力立意"转变人命题原则。
只要全面细致地考虑了这些问题的答案,试题的正确答案也就水落石出了。
知识清单
清单一 动词的时态
一、时态的概念
时态是一种动词形式,它是"时"和"体"的组合。"时"有现在、过去、将来、过去将来之分;"体"有一般、进行、完成、完成进行之别。动词的动作可发生于四种不同的时间,表现四种不同的"体",每一种"时+体"就构成一种时态。所以英语动词共有(4×4)十六种时态,高中英语教学大纳中要求掌握的只有八种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,过去将来时。另外现在完成进行时,过去完成进行时和将来完成时也比较常用。
⑤ Hundreds of jobs will be lost if the factory closes.
2.would 与used to
① would 与used to 都可用来表示过去经常性或习惯性的动作,常常可以换用。如:

【高考】英语二轮复习专项语法情态动词ppt课件

【高考】英语二轮复习专项语法情态动词ppt课件

情He态sh动ou词ldnbeeedat/dhaormeS常e.h用e于疑o问u句g、h否t定t句o,p而u实t义m动词onreeed/dearne常e用rg于y肯定in句t中o。her study.
用于疑问句或感叹句中,表示意外、惊异等情绪。
He oughtn't to look down upon the poor. had better表示“最好”,后跟动词原形作宾语,否定式为had better not,疑问句把had放在主语前,反意疑问句用借助had或hadn't。
10
shall
表示征求对方意见或请求指示,多用于第一人称。
Shall we have dinner together at 7 o'clock? What shall I say to her?
用于第二、三人称表示“意志、警告、允诺、命令、 威胁、命运和必然结果”等。
Everyone shall obey the rules of the library. (规定) Nobody shall be absent from the meeting. (命令) You shall not smoke. (禁止) The project shall be completed on time. (允诺) Whoever succeeded shall make great efforts. (必然结果)
16
would rather
would rather表示“宁愿、宁可”,后接动词原形,would rather…than…表示“宁愿…而不…”,两部分均接动词原形。
He would rather drop out of school. The hero would rather die than give in to the enemy. would rather +have done表示“宁愿已经做过某事,实际上没有做”。

高考英语二轮复习 知识技巧梳理 专题1 情态动词和虚拟语气(含解析)-人教版高三全册英语试题

高考英语二轮复习 知识技巧梳理 专题1 情态动词和虚拟语气(含解析)-人教版高三全册英语试题

情态动词和虚拟语气高考中英语里常出现的情态动词主要有can,could,may,might,must,will,would,shall,should,ought to,dare,need,used to,had better等。

在学习情态动词时应注意以下几点:同一情态动词表示不同的意义的情况;情态动词后跟各种形式的用法;特别是注意“情态动词+完成式〞是高考中的重点所在。

高考中的虚拟语气一般与情态动词结合进展考查。

情态动词是各地高考试题中的必考项目,每年高考单独命题区单项填空必有一道考查情态动词的项目。

新课标卷主要在语法填空和短文改错中考查。

考点依次是:推测(可能性)→请求/允许→必要性→特殊用法。

试题的立意不偏不怪,但有效信息越来越隐蔽,语境越来越真实,考查角度越来越细致,这些因素在很大程度上增加了试题的难度。

考点1情态动词根本含义的考查情态动词的根本含义,一直是高考考查的重要内容。

【典例】The fire spread through the hotel very quickly but everyone ______ get out.A. had toB. wouldC. was able toD. could【答案】C【解析】考查情态动词的根本含义。

had to:不得不;would:表示意愿或过去常常;could倾向于表示经过长期训练而获得的能力;was able to表示经过努力而能够做到的事或成功地做了某事。

因此,答案是C。

【典例】—Jim is very sick these days.He coughs so badly,—In my opinion, he really ____ listen to the doctor and cut down on smoking.A.shouldB.canC.mayD.need【答案】A【解析】此题考查情态动词用法。

句意:——吉姆这些天病得厉害,咳嗽不止。

高考英语二轮复习 语法热点突破第八讲 情态动词和虚拟语气

语鹅市安置阳光实验学校高考第二轮复习英语广东版语法热点突破第八讲情态动词和虚拟语气一、情态动词1.情态动词具有以下三个特点:(1)后面接动词原形。

(2)没有人称和数的变化。

(3)变为疑问句或否定句时不需要加助动词,而是将情态动词移至主语前变为疑问句;在情态动词后加not,构成否定句。

2.“情态动词+have done”表示推测、必要性They must have_fallenI saw Mr. Wang just now.He couldn't have_gone (go)to Beijing.You could have done better,but you were too careless.You should have come to the meeting earlier.3.表示能力,can与be able to一般可互换,但be able to可用于将来时和完成时等时态;在表示过去具体某次能够成功做成某事时,只能用was/were able to。

4.表示请求许可,可说May/Might/Can/Could I ...?但表示给予许可时,不能用might/could,即不说you might/could。

5.must与have to的区别:must强调主观认为“必须”做某事,而have to 强调客观上要求“不得不”做某事;have to 有过去式(had to)和将来时(will have to)等时态;mustn't意为“不准”,don't have to=needn't,意为“不必”。

另外,must还可表示“硬要,偏要”。

6.should可表示“万一,竟然”。

7.表示“应该,应当”,should和ought to可互换,只是ought to的语气稍重;should强调主观看法,而ought to强调客观要求。

8.shall在陈述句中表示说话者给对方的承诺、决心、警告、威胁等;也可在法令、条约、规章中表示强制,意为“必须,应该”。

2009年高考英语第二轮热点专题复习——情态动词

2009年高考英语第二轮热点专题复习看高考试题,学情态动词一、近几年有关情态动词高考试题的命题规律:情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等,是中学英语语法的重点,也是高考的热点,是单项填空必考的一个知识点。

情态动词在近五年高考中主要考查四点:情态动词表示推测和可能性的用法;情态动词与虚拟语气;情态动词的表达“情感、态度、语气等”,情态动词表示“必要性”等方面的用法。

请看近五年有关情态动词与虚拟语气考点分布表:二、情态动词试题的突破方法:(1) 学生首先从整体上把握情态动词的语法和语义特征。

(2) 逐个学习,了解每个情态动词的用法特征,尤其要熟练掌握一些常用或常考情态动词的基本用法并认真区别具有相同功能的、意思相近的情态动词的用法。

(3) 收集并熟练掌握真实的口语材料和近几年高考有关情态动词的试题,在真实的语境中去体会、领悟、印证、掌握情态动词的用法特征和常见考点。

三、情态动词的解题技巧:(1) 认真审题,结合所给出的语境,正确把握说话者的语气、情感、态度、观点等。

(2) 认真思考所给选项中情态动词的基本特征和用法,并结合语境推敲答案。

(3) 要注意把握时间概念。

情态动词无论是表达“推测和可能性”,还是表达“虚拟”这一概念,只要是对过去已经发生的事情进行描述,一律用“情态动词+have done”这一结构;对现在或将来的事情进行描述,用“情态动词+动词或系动词原形”。

例如:(NMET2008山东,24)Thank you for all your hard work last week. I don’t think we ______ it without you.A. can manageB. could have managedC. could manageD. can have managed根据题干中所给出的时间last week可知我们已经做完了工作,已经完成,故排除A、C 两项,再结合could have done表示虚拟语气以及与前面的I don’t think…,故说话者想表达的意思是:离开了你,我们本不可能完成这项工作。

【师说 雄关漫道】高考英语二轮专题复习 专题七 情态动词和虚拟语气课件


(3)must 表猜测时,意为“一定,肯定”,可能性很大, 基本就是事实。其否定形式是 can't 或 couldn't。如: —The door is open now. Mr Li must be at home now.门开 着,李先生一定在家。 —No, he can't. I met him in the library just now.不,他不可 能在家,我刚在图书馆见过他。
情态动词题型注意事项: 解答情态动词试题时, 考生需要设身处地地理解题干的情 景以及说话人的情感态度。不同的人对于情感态度的理解不 同,因此仔细分析题干,准确理解说话人的语气、情感等是解 答情态动词题型的关键。
Ⅱ虚拟语气 英语句子的语气分为三种:陈述语气、祈使语气和虚拟语 气,其中虚拟语气表示与事实相反的假设或说话人的主观愿 望。虚拟语气的谓语动词的构成主要包括以下几种:
3. shall, will 在一般疑问句中, 表示征求意见或提出请求。 shall 用于第一、三人称,will 用于第二人称。如: Shall we clean the room now? 我们现在能打扫房间吗? Will you help me to do the house work?你能帮我做家务 吗? 4.shall 用于肯定句的第二、三人称,表示生气、警告、 劝告、不耐烦、命令等语气。如: Every shall wait in line in the canteen according to the school rules.根据学校的规定,每个人在食堂都得排队。
1.含有条件状语从句的虚拟语气 (1)与现在事实相反 条件从句 主句 过去式(be 的过去式用 would/should/could/might +动词原形 were) 如: If I were you, I would do what my parents want me to do. 如果我是你,我会做我父母要我做的事。

高考英语二轮复习情态动词和虚拟语气考点讲解含解析

学习资料高考英语二轮复习情态动词和虚拟语气考点讲解含解析班级:科目:情态动词和虚拟语气第一部分、情态动词一、can/could与be able to1.can/could用来表示“一般能力”;be able to有多种时态,且用来表示在特定条件下的“具体能力”。

如:My grandma is over seventy,but she can still read without glasses。

They will be able to tell you the news soon.He was able to flee Europe before the war broke out。

2.表示允许可用can或could,与may/might意义接近。

could可用于现在时,只是语气更加委婉、客气,回答时则一般要用can而不用could。

-Could I have the television on?-Yes,you can./No,you can’t。

二、may与might1.表示允许,意为“可以,许可”,用法基本上同can与could。

如:May I use your bicycle?2.表示可能性,意为“也许,可能”.如:According to the weather forecast, it may rain tomorrow。

3.may可以放在句首,表示祝愿.如:May good luck be yours!三、must与have to1.must用来表示说话人的主观看法;have to表示客观的需要,强调外界压力,不得已而为之。

如: He said that they must work hard.他说他们必须努力工作。

(主观上要做这件事)My brother was ill, so I had to call the doctor in the middle of the night.我弟弟生病了,我只得半夜里把医生请来.(客观上需要做这件事)2.表示“不必”,须用don't have to或needn't.must的否定式表示“禁止,绝对不可"。

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2009年高考英语第二轮热点专题复习看高考试题,学情态动词一、近几年有关情态动词高考试题的命题规律:情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等,是中学英语语法的重点,也是高考的热点,是单项填空必考的一个知识点。

情态动词在近五年高考中主要考查四点:情态动词表示推测和可能性的用法;情态动词与虚拟语气;情态动词的表达“情感、态度、语气等”,情态动词表示“必要性”等方面的用法。

请看近五年有关情态动词与虚拟语气考点分布表:年份推测情态动词与虚拟语气情感、态度必要性其他200440360 2005130220 200632242 200763133 200873121合计3389177二、情态动词试题的突破方法:(1) 学生首先从整体上把握情态动词的语法和语义特征。

(2) 逐个学习,了解每个情态动词的用法特征,尤其要熟练掌握一些常用或常考情态动词的基本用法并认真区别具有相同功能的、意思相近的情态动词的用法。

(3) 收集并熟练掌握真实的口语材料和近几年高考有关情态动词的试题,在真实的语境中去体会、领悟、印证、掌握情态动词的用法特征和常见考点。

三、情态动词的解题技巧:(1) 认真审题,结合所给出的语境,正确把握说话者的语气、情感、态度、观点等。

(2) 认真思考所给选项中情态动词的基本特征和用法,并结合语境推敲答案。

(3) 要注意把握时间概念。

情态动词无论是表达“推测和可能性”,还是表达“虚拟”这一概念,只要是对过去已经发生的事情进行描述,一律用“情态动词+have done”这一结构;对现在或将来的事情进行描述,用“情态动词+动词或系动词原形”。

例如:(NMET2008山东,24)Thank you for all your hard work last week. I don’t think we ______ it without you.A. can manageB. could have managedC. could manageD. can have managed根据题干中所给出的时间last week可知我们已经做完了工作,已经完成,故排除A、C两项,再结合could have done表示虚拟语气以及与前面的I don’t think…,故说话者想表达的意思是:离开了你,我们本不可能完成这项工作。

故答案为B项。

四、情态动词用法归类与高考试题分析:(一)表示推测的情态动词对现在或将来情况推测,用情态动词+do / be / be doing…;对过去的推测,用情态动词+have done / been…;表示肯定推测的情态动词按可能性大小依次为must, should / ought to, may, might, could;否定推测,常用can’t / couldn’t,译为“根本不可能”、“想必不会”,表示推测的语气非常肯定,may not, might not或could not译为“可能不”、“也许不”,表示推测的语气不很肯定。

(1) must表示推测,意为“一定……”,只能用于肯定句中。

must have done意为:一定做过某事或某事肯定发生了。

例如:(NMET2007 江苏)—She looks very happy. She ______ have passed the exam.—I guess so. It’s not difficult after all.A. shouldB. couldC. mustD. might【解析】句意为:她看上去很高兴,一定是通过了考试。

【答案】C(2) should (not) / ought (not) to在中表示根据常规或常识推测,表示“某事应该或不应该发生”,语气比must或can’t / couldn’t稍弱。

例如:(NMET2007全国I)—How’s your tour around the North Lake? Is it beautiful?—It ________ be, but it is now heavily polluted.A. willB. wouldC. shouldD. must【解析】should此处表示推测,意为“应该”。

【答案】C②(NMET2005上海)There _________ be any difficulty about passing the road test since you have practiced a lot in the driving school.A. mustn’tB. shan’tC. shouldn’tD. needn’t【解析】句意:既然你在驾校进行了大量训练,那么通过道路测试按理不应该有困难。

【答案】C(3) can, could表达推测时,一般用于疑问句和否定句中;can用于肯定句中表示一种理论上的可能性,并不牵涉是否真的会发生,在这种用法中can只能与动词原形连用;could用于肯定句中,语气比may/ might更弱。

例如:①(NMET2008浙江)You ______ be hungry already — you had lunch only two hours ago!A. wouldn’tB. can’tC. mustn’tD. needn’t②(NMET2008天津)She ______ have left school, for her bike is still here.A. can’tB. wouldn’tC. shouldn’tD. needn’t③(NMET2008福建)It is usually warm in my hometown in March, but it _____ be rather cold sometime.A. mustB. canC. shouldD. would④(NMET2008辽宁)Peter ____ be really difficult at times even though he’s a nice person in general.A. shallB. shouldC. canD. must【解析】①②两个考题中can用于中表示否定的推测,意为:不可能,一定不会;③④两个考题中can表示理论上的可能性,翻译为:有时候会……。

【答案】① B ② A ③ B ④ C(4)may (not) / might (not)表达一种不太把握的推测,意为“或许,可能”;might的语气比may较婉转。

例如:① (NMET2008全国II) Liza ___ well not want to go on the trip --- she hates traveling.A. willB. canC. mustD. may【解析】may well为固定搭配,意为:很可能,极有可能。

【答案】D② (NMET2008四川) Although this ____ sound like a simple task, great care is needed.A. mustB. mayC. shallD. should【解析】这听起来或许是一项简单的任务,但却需要极大的细心。

【答案】B③ (NMET2008重庆)—I can’t find my purse anywhere.—You __ have lost it while shopping.A. mayB. canC. shouldD. would【解析】结合语境可知,回答者是在提醒对方:或许购物时把钱包丢了。

【答案】A(二)表达虚拟语气的情态动词对过去的一种结果的假设或虚拟,用情态动词+have done这一结构,常用的有以下几个情态动词:(1) should (not) / ought (not) to have done本(不)应该做某事,但却没有做或做了,含有责备或后悔之意。

例如:(NMET2008江苏)—I’m sorry. I _________at you the other day.—Forget it. I was a bit out of control myself.A. shouldn’t shoutB. shouldn’t have shoutedC. mustn’t shout C. mustn’t have shouted【解析】对不起,我那天本不应该对你大喊大叫的。

【答案】B(2) could have done本来能够做某事但未做。

例如:(NMET2008山东)Thank you for all your hard work last week. I don’t think we ______ it without you.A. can manageB. could have managedC. could manageD. can have managed【解析】根据题干中所给出的时间last week可知我们已经做完了工作,已经完成,故排除A、C两项,再结合could have done表示虚拟语气以及与前面的I don’t think…,故说话者想表达的意思是:离开了你,我们本不可能完成这项工作。

【答案】B(3) needn’t have done本没有必要做某事但却做了。

要注意needn’t do则表达“没有必要去做某事”,时间上应该是现在或将来。

例如:①(NMET2005福建)—Catherine, I have cleaned the room for you.—Thanks. You ________ it. I could manage it myself.A. needn’t doB. needn’t have doneC. mustn’t doD. shouldn’t have done【解析】根据句意可知Catherine对对方为她打扫了房间表示感谢并提到对方不必为她打扫房间。

【答案】B②(NMET2007上海春) The boss has given everyone a special holiday, so we go to work tomorrow.A. can’tB. mustn’tC. needn’tD. shouldn’t【解析】老板给所有的员工放了假,所以我们明天不必再去上班。

【答案】C(4)would (not) have done本来(不)会发生某事,但却(发生了)或没有发生。

常用于虚拟条件句或含蓄虚拟条件引导的虚拟语气,表示对过去所发生事情结果的假设。

例如:(NMET2001上海春) He hesitated for a moment before kicking the ball, otherwise, he ________ a goal.A. had scoredB. scoredC. would scoreD. would have scored【解析】句中otherwise为含蓄条件,相当于if he had not hesitated for a moment before kicking the ball,这是对过去的一种虚拟假设。

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