申请主题教育月先进班集体汇报.doc
先进班级体申请报告
尊敬的领导：您好！为了充分发挥班级的凝聚力和战斗力，提升班级的整体素质，我们班级积极响应学校号召，深入开展先进班级体创建活动。
现将我班创建先进班级体的工作情况汇报如下，恳请领导予以审批。
一、班级基本情况我班共有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名。
班级成员来自全国各地，涵盖了多个民族。
班级内形成了良好的学习氛围，同学们团结友爱、互帮互助，积极参与各项活动，为班级的和谐发展奠定了坚实基础。
二、创建先进班级体的工作目标1. 提高班级整体素质，培养德智体美全面发展的优秀人才；2. 加强班级凝聚力，营造团结互助、积极向上的班级氛围；3. 发挥班级特色，打造具有示范意义的先进班级体。
三、创建先进班级体的具体措施1. 加强思想道德建设（1）定期开展主题班会，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；（2）组织观看爱国主义影片，增强学生的民族自豪感和爱国情怀；（3）邀请优秀党员、教师开展讲座，为学生树立榜样。
2. 提升学习成绩（1）制定科学合理的学习计划，引导学生合理安排学习时间；（2）开展学习互助活动，实现资源共享，共同进步；（3）组织课外拓展活动，提高学生的学习兴趣和综合素质。
3. 丰富课外活动（1）举办丰富多彩的文体活动，培养学生全面发展；（2）开展志愿服务活动，培养学生关爱他人、奉献社会的精神；（3）组织社会实践，让学生在实践中增长才干。
4. 强化班级管理（1）建立健全班级管理制度，确保班级工作有序开展；（2）加强班级干部队伍建设，提高班级干部的领导能力和服务水平；（3）开展家校合作，共同关注学生成长。
四、创建先进班级体的预期效果1. 提升班级整体素质，培养一批德智体美全面发展的优秀人才；2. 增强班级凝聚力，形成团结互助、积极向上的班级氛围；3. 打造具有示范意义的先进班级体，为学校争光。
五、结语总之，我们班级将全力以赴，深入开展先进班级体创建活动，为实现班级的可持续发展贡献力量。
恳请领导予以审批，并给予指导和支持。
先进班集体申请报告 (3)
先进班集体申请报告尊敬的负责人：我代表我们班级，向您提交我们的先进班集体申请报告。
本文将详细介绍我们班级的优秀特点和成绩，希望能得到您的认可和支持。
一、班级简介我们是一支优秀的班级，共有40名学生，其中女生23人，男生17人。
我们的班主任是一位经验丰富、精通教学的老师。
在老师的带领下，我们齐心协力，互帮互助，成为了一个心连心的大家庭。
二、班级成绩在学校各项比赛中，我们的班级表现优异。
从学业方面来说，我们班级的平均成绩一直位居全年级前列，其中10名同学的成绩更是突出。
此外，我们也积极参加各种文体活动，包括足球比赛、篮球比赛、艺术展和课外读书会等等。
我们班的学生已经多次在各项比赛中获得了荣誉和奖励。
三、班级精神我们班级注重爱心和责任，懂得关注他人的需要并帮助别人。
我们的同学关心弱势群体，积极参加各种志愿者活动，为社区服务，拥有良好的社会责任感。
同时，我们班级也是一个开朗、积极向上的集体。
大家相互尊重，谦虚有礼，深谙“团结就是力量”。
我们的班级精神可以概括为“自强、友爱、勤奋、创新”，这也是我们班级一直以来的信条。
四、班级管理我们班级注重班级管理和作风建设。
班委会的成员齐心协力，为全体同学营造出一个良好的学习和生活环境。
我们班的管理制度非常完善，班主任和班委会成员定期向全班同学传达最新的管理政策。
同时，我们也鼓励同学们参与班级事务，鼓励大家提出建设性的意见和建议。
所有同学都认识到只有健康、有序、和谐的管理环境，才有利于班级的整体发展。
五、未来的展望作为先进班集体，我们班级将继续保持优秀的学习成绩和社会责任感，同时也会积极参加学校各种比赛和活动，让更多的人了解我们。
我们也将进一步加强班级管理和作风建设，鼓励多元化的思考和创新。
我们相信，我们班级未来的发展会更加光明和美好，在我们全体同学的共同努力下，不断创造华丽的篇章。
总之，我们班级是一个充满活力和朝气的集体，同时也是一个充满爱和责任的大家庭。
希望贵单位能够支持我们的申请，允许我们得到更多的机会和挑战。
请求主题教育月先进班集体陈述
请求主题教育月先进班集体陈述请求主题教育月先进班集体陈述在主题教育月中，咱们班活跃展开了一系列的活动与整治举动，贯彻实施了“我举动，我文明”的精力内在，深化展开文明教育活动，然后到达全面提高同学们本质的意图。
一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。
在咱们的日常日子中，每个人都会有缺陷与业已构成的一些不文明的习气，针对这一现象，班级干部对全体同学进行排查，排查内容包含早操出勤，上课、晚自习迟到早退，上课玩手机、打瞌睡，个人卫生与宿舍卫生，言语文明等各个方面。
在每周五晚，咱们特别安排男女生进行互查宿舍，在同学们的互相监督中，各个宿舍卫生状况均有较大好转，在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。
经过咱们的排查，也排查出了一批有各方面缺陷的同学，在班级同学与宿友的友善提示与监督下，他们都能充沛的认识到自己的缺陷并自觉予以改正，班级的班风班貌有了新的层次的提高。
二、展开宣扬活动,引导同学做文明大学生。
学雷锋日开主题班会宣扬雷锋精力，发起全体同学深化学校，从身边的一点一滴小事做起，鼓舞咱们真实的举动起来。
一个折腰捡起一片纸屑，举手之劳传达一份关心，一句问好一个浅笑传递一份温暖。
经过咱们的宣扬与发起，同学们愈加懂得了贡献，懂得了关爱，同学之间变得愈加和睦，在互帮互助中共同进步。
三、展开各种活动。
在主题教育月中，班级安排了以“我举动，我文明”和“高中的学习习气该不该在大学连续”为主题的辩论赛。
同学们在针锋相对中感触到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性，收获颇丰。
此外班级安排了一次乒乓球竞赛，这不只丰厚了同学们的课余日子，并且增进了同学之间的沟通。
尔后，班级又安排团队前往周恩来纪念馆展开团日活动，让同学们在感触周总理巨大人格魅力的一起，承受熏陶和教育。
观赏完纪念馆，同学们活跃向游客宣扬恩来精力，争做文明使者。
中华名族素有“礼仪之邦”的美称。
而作为大学生，咱们更应该严格要求自己，在实践中不断提高自己的文明本质与道德修养，此次主题教育月为咱们供给了杰出的关键，咱们也会在今后的学习和工作中再接再励，争做文明大学生，争创文明先进的班级体。
先进班集体申请报告5篇
先进班集体申请报告5篇第1篇示例：关于先进班集体申请报告尊敬的评选委员会：我们是来自某某学校某某班级的同学，怀着激动的心情向您推荐我们的班集体申请先进班集体的报告。
我们班级是一个团结友爱、积极进取的集体，不仅在学习上取得了优异的成绩，更在各项活动中展现出了自己的风采，希望通过此次申请能够得到您的认可和支持。
我们班级在学习上取得了骄人的成绩。
我们班级的同学们认真学习，努力钻研各门功课，成绩优异。
在期中期末考试中，我们的班级总分一直名列前茅，多次取得了优秀班级的荣誉，并且多位同学在各项学科竞赛中取得了优异的成绩。
我们还鼓励同学们主动参加各类学科竞赛、作文比赛等，以激励同学们在学业上不断超越自己。
我们班级在校园文化活动中表现突出。
我们班级积极组织了各类文艺活动、体育比赛等，如班级文艺晚会、运动会、班级篮球赛等，不仅丰富了同学们的课余生活，更增强了班级的凝聚力和向心力。
我们班级还积极参与学校社团活动，成立了各种兴趣小组，为同学们提供了更多学习、交流的机会。
我们班级在班干部的带领下，积极参与社会实践活动。
我们班级的班委积极组织同学们参与各类志愿者活动，如“关爱留守儿童”、垃圾分类宣传等，为社会公益事业献出自己的一份力量。
通过这些活动，同学们懂得了奉献的意义，并且培养了一颗爱心、责任心。
我们班级在团结互助方面也表现出色。
在学习上，同学们常常相互帮助，在遇到问题时积极寻求解决方法。
在生活上，同学们更是互相关心，团结一致。
通过班级集体活动，同学们不仅增进了友谊，更加强了集体凝聚力。
我们班级积极进取、团结互助、多才多艺，是一支充满朝气和活力的集体。
我们希望通过此次申请，能够得到评选委员会的认可和支持。
我们相信，我们的班集体一定能够为学校争光，为社会贡献自己的一份力量。
谨上，某某学校某某班级全体同学日期：某年某月某日第2篇示例：尊敬的领导：我们先进班作为学校的优秀集体，怀着无限的热爱和对学校的深情厚谊，向学校领导申报我们的先进班集体申请报告。
“先进班集体”申请材料
“先进班集体”申请材料尊敬的评选委员会：我代表我们班级诚恳地向贵校申请“先进班集体”的荣誉称号。
自我们班成立以来，我们一直致力于培养学生的素质和团队精神，通过积极参与各项活动和团队合作，为班级和学校争光，全面展示出了“先进班集体”的特质和能力。
首先，在学术方面，我们班全体同学积极参与各类学科竞赛，并取得了显著的成就。
我们乐于分享知识，互帮互助，在学习上形成浓厚的学习氛围。
我们的班级还建立了学习小组，通过定期互助复习和讨论，为同学们提供了一个相互学习、进步的平台。
其次，在社会实践方面，我们班定期组织参观学习和志愿者活动。
我们关注社会问题，积极参与社区服务和志愿者工作。
参加这些活动，我们不仅能够锻炼自己的能力，更能深刻体会到奉献他人、关爱社会的意义。
此外，在班级管理方面，我们班充分发挥班委会的作用，组织大家积极参与班级活动的策划和执行工作。
为了更好地维护班级秩序，我们制定了一系列班级规章制度，并确保每个同学遵守。
通过这种方式，我们得以保持团结和谐的班级氛围，为全体同学提供了良好的学习和发展环境。
最后，在班级文化方面，我们积极传承和发扬优秀的传统和文化。
我们组织了一系列富有创意和丰富内涵的文化活动，如班级合唱比赛、诗歌朗诵会等。
这些活动不仅展示了同学们的才艺，更加深了大家之间的感情和凝聚力。
通过上述努力，我们班始终坚持“以人为本，追求卓越”的精神，取得了显著的成绩。
我们相信，如果我们的班级获得“先进班集体”的称号，将会进一步激励我们班全体同学的学习积极性，提高团队合作和管理能力，从而为学校的发展做出更大的贡献。
衷心希望评选委员会能以秉公、公正、公开的原则评估我们的申请材料，并给予我们一个展示自己的机会。
如果有任何需要进一步了解的情况，我们班将非常乐意提供更多信息和证明材料。
最后，请接受我们最诚挚的祝福和感谢！此致敬礼申请班级：XX班申请人：XX。
先进班集体申请报告6篇
先进班集体申请报告6篇第1篇示例：先进班集体申请报告为了更好地促进先进班的发展，充分发挥班集体的凝聚力和战斗力，特向学校提交先进班集体申请报告，希望得到学校的认可和支持。
一、班级概况我校xxx班由xx老师担任班主任，班级共有xx名学生，包括男生xx名，女生xx名。
班级团结友爱，学风优良，学生在学习和思想道德等方面都有很大的进步。
班级成绩优异，多次在学校各项活动中获得优秀奖项，并且表现出极强的团队集体荣誉感。
在学校党委和学校领导的关心支持下，我们坚信先进班将继续保持优秀的表现，努力为学校争光。
二、先进班的活动1. 在学术方面，先进班每周举行学习小组活动，互相讨论学习中遇到的难题，帮助成绩较差的同学提升学习成绩。
定期组织全班联考，共同进步。
在学科比赛中，先进班同学多次获得各项奖项，为学校争光。
2. 在文体活动方面，先进班组织了多次班级活动，如班级篮球赛、趣味运动会等，既活跃了全班同学的体育生活，也增强了全班的凝聚力。
班级还积极参与学校组织的各种文艺演出，展现了班级的风采。
3. 在社会实践方面，先进班积极参与学校组织的社会实践活动，在志愿者服务、环保宣传等方面取得了显著成效，为社会作出了积极贡献。
学生的思想道德素质也得到了不断提高。
先进班作为学校优秀的班集体，具有以下几个突出的特色：1. 团结友爱：班级同学之间关系融洽，凝聚力强，相互帮助、鼓励。
在学习和生活中形成了良好的“互帮互助、团结一致”的集体氛围。
2. 学习氛围浓厚：班级学风优良，同学们争相向学习的优秀同学学习，积极参与各项学科知识竞赛，取得了显著的成绩。
3. 积极参与社会实践：班级积极参加各类公益活动，不断提升学生的社会责任感和互助精神。
四、先进班的未来规划1. 进一步提高学术水平，争取在各类学科竞赛中斩获更加优异的成绩，向着更高的学术目标努力。
2. 继续开展丰富多彩的文体活动，增强班级凝聚力和战斗力。
3. 拓展社会实践范围，让更多的同学参与到志愿者服务、环保活动中，培养学生的社会责任感和团队精神。
申请主题教育月先进班集体汇报
申请主题教育月先进班集体汇报尊敬的教育部门领导：我是某中学高一年级学生会主席，为进一步深化主题教育成果，激发同学们的学习热情，我们决定申请举办一个主题教育月活动。
特向贵校申请，希望能得到支持和指导。
一、活动目的和意义主题教育月是为了激励同学们在学术、素质和品德上取得突出进步，弘扬奋进精神，倡导积极向上的人生态度。
通过选拔和表彰先进班集体，进一步激发同学们爱校爱班的热情，推动班级文化建设。
二、活动安排为确保主题教育月活动的顺利进行，我们拟定了以下活动安排：1. 征集活动：向全体同学征集获得突出成绩的先进班集体，重点关注班级的团队协作能力、创新意识和社会责任感等方面的表现。
2. 评选过程：组织师生代表和家长代表组成评审团，对征集到的班集体进行评审打分，综合考虑班级在学习、社团活动、公益事业等方面的表现。
3. 班集体汇报：评选出的先进班集体将进行集体汇报，向全校师生展示其在主题教育月活动中的成果和收获。
汇报内容包括班级文化建设、团队参与的活动以及取得的突出成绩等。
4. 颁奖仪式：在活动结束后举行颁奖仪式，对先进班集体进行表彰，给予荣誉证书和奖励。
三、活动预期效果通过主题教育月活动，我们期望能够达到以下预期效果：1. 激发同学们的学习热情：通过表彰先进班集体，在学术上取得优异成绩的班级将成为其他班级学习的榜样，激励同学们努力学习。
2. 推动班级文化建设：强化班级凝聚力，提升班级文化建设水平，形成积极向上的班级氛围。
3. 提升团队协作能力：通过活动参与，班级成员将进一步增强团队意识，积极参与班级活动，提升团队协作能力。
4. 增强社会责任感：通过参与公益事业和社区服务活动，培养同学们的社会责任感，促进社会和谐进步。
四、申请支持为确保主题教育月活动的顺利进行，我们恳请教育部门给予以下支持：1. 活动宣传支持：希望能得到教育部门的宣传支持，通过校网、校报、微信公众号等渠道向全校师生推广活动。
2. 活动经费支持：为保证活动的顺利举行，请求教育部门提供一定的经费支持，用于奖品购置和活动物资采购。
先进班集体申请报告 (5)
先进班集体申请报告先进班集体申请报告尊敬的评审委员会：您们好!我们带着兴奋与自豪，向大家呈现我们这个先进班集体的申请报告。
在过去的一个学期中，我们班集体在学习、文体活动、品德等多个方面实现了重大的进步和成就。
我们相信，我们的实践与收获，可以为评选先进班集体作出应有的贡献。
1. 学习方面的成绩我们的班级一直是以学习成绩为重点，注重学习方法和学习策略的构建。
过去的这个学期，我们所付出的努力与心血得到了良好的回报。
在班级中，有60%以上的学生在各科目课程中跻身于前三名以及学业进步突出学生，并且在年级、学校等层面上也获得了不少荣誉。
这是对班级集体教育的成功肯定，更是对我们的努力与坚持认真学习的肯定。
2. 社团、文体活动本着全员参与的原则，班级组织了多个社团、文体活动。
不仅但仅是能够为学生们的身心健康作出贡献，更是以不同的方式体现了班级与学校宣传精神。
例如，我们班级积极加入学校各项运动会并获得了不错的成绩；组织了一个食品与健康马拉松，旨在为学生们宣传健康、营养和环保等..................其实无论何种形式，班级的各类文体活动，毫无疑问地展现出了优良的素质和团队合作能力。
3. 集体品德修养作为一支优秀的班集体，品德修养是尤为关注的。
学校各项规章制度的落实，班级建立“运动礼仪规范”，规范化的作息时间以及班级技能培训等，均有助于加强班级品德修养。
在日常生活中，我们秉持“诚实守信、礼貌待人、团队协作、勇于担当”的标准，注重学生身心、心理健康与团队合作的提升，为培养学生的品德修养起到积极的促进作用。
综上所述，我们班级有过许多值得表扬和肯定的地方，并且也能在很多方面帮助评审委员会更好地了解我们的班级特点和优势。
我们期待与评审委员会携手合作，为学校和我们自己努力更进一步。
班集体的成员们将不断努力，争当更好的自己，成为学校和家长们的骄傲。
谢谢！此致敬礼!xx班级代表2018年x月xx日。
先进班集体申请报告
先进班集体申请报告尊敬的领导：我代表XXX班向您呈递我们的先进班集体申请报告。
XXX班是一个年级较优秀的班级，我们具有活泼向上，团结和谐，积极进取的精神风貌。
一年来，我们始终注重班级建设，努力创造良好的学习氛围和集体生活环境，取得了显著的成绩和进步。
下面，我将从班级的组织管理、学习成绩、思想教育、社会实践以及文化艺术活动等方面具体介绍我们的先进性。
首先，我们注重班级的组织管理工作。
一年来，我们班积极推行班委制度，选举班级干部，确保班级管理有序。
班委成员履行职责，认真组织班会，及时传达重要信息，帮助同学们解决学习和生活中的问题。
我们班还成立了学习小组，定期进行集体讨论，帮助同学们相互学习，提高学习效果。
同时，我们还在班级群里建立了信息发布平台，方便及时传达和沟通。
其次，我们班在学习方面取得了显著成绩。
同学们不仅在课堂上认真听讲，完成作业，还积极参加各类学习竞赛和知识竞赛活动。
在本次期末考试中，我们班的平均成绩位居年级前列，多名同学获得了学校的优秀学生表彰。
这得益于我们班级学风的培养和班主任的指导，以及同学们的共同努力。
第三，我们班注重思想教育和德育工作。
在班级管理方面，我们班积极组织各类主题班会和座谈会，加强同学们的思想引导和心理疏导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
我们班还组织开展了多次主题班会和课件展示，宣传优秀的道德模范和先进学习典型，激励同学们立志成才，奋发向前。
再次，我们班积极参加社会实践和公益活动。
我们班组织同学们参观了多个知名企事业单位，拓宽了同学们的视野。
我们班还参与了多次社区志愿者服务活动，帮助老年人清理环境、植树绿化等，以实际行动践行社会主义核心价值观，增强同学们的社会责任感和服务精神。
最后，我们班注重文化艺术活动的开展。
我们班组织了多次文艺汇演，展示了同学们的才艺和创造力。
我们还积极参与学校的文体活动，多次获得奖项，在班级和学校中树立了良好的形象。
综上所述，我们XXX班在班级管理、学习成绩、思想教育、社会实践以及文化艺术活动等方面取得了显著的成绩和进步。
先进班集体申请报告 (4)
先进班集体申请报告
尊敬的领导，我代表我们班级的学生向您提交我们的先进班集体申请报告。
我们班级是一支优秀的班集体，我们团结友爱，在学习、生活和社交方面各展所长，为校和社会做出了积极贡献。
以下是我们班级在各方面的先进表现：
一、学习方面
我们班级在学习方面取得的成绩优异，每人都能按时完成老师布置的作业和任务，认真听讲，积极参与课堂活动，班级学习氛围浓厚。
我们还积极组织同学互助学习，各自取得了不错的成绩。
二、生活方面
我们班级的生活也非常有序，大家能够遵守班规班纪，讲卫生、爱护公共物品、遵守交通法规，减少无效开支，享受简朴的生活。
同时，班级互助互爱，为同学解决生活困难与问题，为班级和谐提供了坚实的基础。
三、社交方面
我们班级热爱社会公益事业，成员们常常参加各类志愿活动，积极为班级和学校争光、为社会做贡献。
并且，在班级内部，我们秉承友爱互助的精神，一起参与团建、运动会等活动，充分展示了班级的凝聚力和向心力。
我们班是一支优秀的班集体，我们的表现得到了学校领导的肯定，并吸引了其他同学们的关注和感染。
我们将激励更多的同学加入我们，一起为班集体的进一步发展贡献力量。
最后，我们认真向领导委员会表达我们班的深切感谢。
我们班将继续保持“优秀”、“和谐”、“奋发”的优良传统，为学校和社会做贡献！。
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申请主题教育月先进班集体汇报在主题教育月中，我们班积极开展了一系列的活动与整治行动，贯彻实施了“我行动，我文明”的精神内涵，深入开展文明教育活动，从而达到全面提高同学们素质的目的。
一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。
在我们的日常生活中，每个人都会有缺点与业已形成的一些不文明的习惯，针对这一现象，班级干部对全体同学进行排查，排查内容包括早操出勤，上课、晚自习迟到早退，上课玩手机、打瞌睡，个人卫生与宿舍卫生，语言文明等各个方面。
在每周五晚，我们特别安排男女生进行互查宿舍，在同学们的互相监督中，各个宿舍卫生情况均有较大好转，在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。
通过我们的排查，也排查出了一批有各方面缺点的同学，在班级同学与宿友的友善提醒与监督下，他们都能充分的认识到自己的缺点并自觉予以改正，班级的班风班貌有了新的层次的提升。
二、开展宣传活动，引导同学做文明大学生。
学雷锋日开主题班会宣传雷锋精神，动员全体同学深入校园，从身边的一点一滴小事做起，鼓励大家真正的行动起来。
一个弯腰捡起一片纸屑，举手之劳传达一份关怀，一句问候一个微笑传递一份温暖。
通过我们的宣传与发动，同学们更加懂得了奉献，懂得了关爱，同学之间变得更加友爱，在互帮互助中共同进步。
三、开展各种活动。
在主题教育月中，班级组织了以“我行动，我文明”和“高中的学习习惯该不该在大学延续”为主题的辩论赛。
同学们在唇枪舌剑中感受到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性，受益匪浅。
此外班级组织了一次乒乓球比赛，这不仅丰富了同学们的课余生活，而且增进了同学之间的交流。
此后，班级又组织团队前往周恩来纪念馆开展团日活动，让同学们在感受周总理伟大人格魅力的同时，接受熏陶和教育。
参观完纪念馆，同学们积极向游客宣传恩来精神，争做文明使者。
中华名族素有“礼仪之邦”的美称。
而作为大学生，我们更应该严格要求自己，在实践中不断提升自己的文明素质与道德修养，此次主题教育月为我们提供了良好的契机，我们也会在以后的学习和工作中再接再励，争做文明大学生，争创文明先进的班级体。
2018-08-18在主题教育月中，我们班积极开展了一系列的活动与整治行动，贯彻实施了“我行动，我文明”的精神内涵，深入开展文明教育活动，从而达到全面提高同学们素质的目的。
一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。
在我们的日常生活中，每个人都会有缺点与业已形成的一些不文明的习惯，针对这一现象，班级干部对全体同学进行排查，排查内容包括早操出勤，上课、晚自习迟到早退，上课玩手机、打瞌睡，个人卫生与宿舍卫生，语言文明等各个方面。
在每周五晚，我们特别安排男女生进行互查宿舍，在同学们的互相监督中，各个宿舍卫生情况均有较大好转，在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。
通过我们的排查，也排查出了一批有各方面缺点的同学，在班级同学与宿友的友善提醒与监督下，他们都能充分的认识到自己的缺点并自觉予以改正，班级的班风班貌有了新的层次的提升。
二、开展宣传活动，引导同学做文明大学生。
学雷锋日开主题班会宣传雷锋精神，动员全体同学深入校园，从身边的一点一滴小事做起，鼓励大家真正的行动起来。
一个弯腰捡起一片纸屑，举手之劳传达一份关怀，一句问候一个微笑传递一份温暖。
通过我们的宣传与发动，同学们更加懂得了奉献，懂得了关爱，同学之间变得更加友爱，在互帮互助中共同进步。
三、开展各种活动。
在主题教育月中，班级组织了以“我行动，我文明”和“高中的学习习惯该不该在大学延续”为主题的辩论赛。
同学们在唇枪舌剑中感受到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性，受益匪浅。
此外班级组织了一次乒乓球比赛，这不仅丰富了同学们的课余生活，而且增进了同学之间的交流。
此后，班级又组织团队前往周恩来纪念馆开展团日活动，让同学们在感受周总理伟大人格魅力的同时，接受熏陶和教育。
参观完纪念馆，同学们积极向游客宣传恩来精神，争做文明使者。
中华名族素有“礼仪之邦”的美称。
而作为大学生，我们更应该严格要求自己，在实践中不断提升自己的文明素质与道德修养，此次主题教育月为我们提供了良好的契机，我们也会在以后的学习和工作中再接再励，争做文明大学生，争创文明先进的班级体。
2018-08-18在主题教育月中，我们班积极开展了一系列的活动与整治行动，贯彻实施了“我行动，我文明”的精神内涵，深入开展文明教育活动，从而达到全面提高同学们素质的目的。
一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。
在我们的日常生活中，每个人都会有缺点与业已形成的一些不文明的习惯，针对这一现象，班级干部对全体同学进行排查，排查内容包括早操出勤，上课、晚自习迟到早退，上课玩手机、打瞌睡，个人卫生与宿舍卫生，语言文明等各个方面。
在每周五晚，我们特别安排男女生进行互查宿舍，在同学们的互相监督中，各个宿舍卫生情况均有较大好转，在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。
通过我们的排查，也排查出了一批有各方面缺点的同学，在班级同学与宿友的友善提醒与监督下，他们都能充分的认识到自己的缺点并自觉予以改正，班级的班风班貌有了新的层次的提升。
二、开展宣传活动，引导同学做文明大学生。
学雷锋日开主题班会宣传雷锋精神，动员全体同学深入校园，从身边的一点一滴小事做起，鼓励大家真正的行动起来。
一个弯腰捡起一片纸屑，举手之劳传达一份关怀，一句问候一个微笑传递一份温暖。
通过我们的宣传与发动，同学们更加懂得了奉献，懂得了关爱，同学之间变得更加友爱，在互帮互助中共同进步。
三、开展各种活动。
在主题教育月中，班级组织了以“我行动，我文明”和“高中的学习习惯该不该在大学延续”为主题的辩论赛。
同学们在唇枪舌剑中感受到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性，受益匪浅。
此外班级组织了一次乒乓球比赛，这不仅丰富了同学们的课余生活，而且增进了同学之间的交流。
此后，班级又组织团队前往周恩来纪念馆开展团日活动，让同学们在感受周总理伟大人格魅力的同时，接受熏陶和教育。
参观完纪念馆，同学们积极向游客宣传恩来精神，争做文明使者。
中华名族素有“礼仪之邦”的美称。
而作为大学生，我们更应该严格要求自己，在实践中不断提升自己的文明素质与道德修养，此次主题教育月为我们提供了良好的契机，我们也会在以后的学习和工作中再接再励，争做文明大学生，争创文明先进的班级体。
2018-08-18在主题教育月中，我们班积极开展了一系列的活动与整治行动，贯彻实施了“我行动，我文明”的精神内涵，深入开展文明教育活动，从而达到全面提高同学们素质的目的。
一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。
在我们的日常生活中，每个人都会有缺点与业已形成的一些不文明的习惯，针对这一现象，班级干部对全体同学进行排查，排查内容包括早操出勤，上课、晚自习迟到早退，上课玩手机、打瞌睡，个人卫生与宿舍卫生，语言文明等各个方面。
在每周五晚，我们特别安排男女生进行互查宿舍，在同学们的互相监督中，各个宿舍卫生情况均有较大好转，在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。
通过我们的排查，也排查出了一批有各方面缺点的同学，在班级同学与宿友的友善提醒与监督下，他们都能充分的认识到自己的缺点并自觉予以改正，班级的班风班貌有了新的层次的提升。
二、开展宣传活动，引导同学做文明大学生。
学雷锋日开主题班会宣传雷锋精神，动员全体同学深入校园，从身边的一点一滴小事做起，鼓励大家真正的行动起来。
一个弯腰捡起一片纸屑，举手之劳传达一份关怀，一句问候一个微笑传递一份温暖。
通过我们的宣传与发动，同学们更加懂得了奉献，懂得了关爱，同学之间变得更加友爱，在互帮互助中共同进步。
三、开展各种活动。
在主题教育月中，班级组织了以“我行动，我文明”和“高中的学习习惯该不该在大学延续”为主题的辩论赛。
同学们在唇枪舌剑中感受到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性，受益匪浅。
此外班级组织了一次乒乓球比赛，这不仅丰富了同学们的课余生活，而且增进了同学之间的交流。
此后，班级又组织团队前往周恩来纪念馆开展团日活动，让同学们在感受周总理伟大人格魅力的同时，接受熏陶和教育。
参观完纪念馆，同学们积极向游客宣传恩来精神，争做文明使者。
中华名族素有“礼仪之邦”的美称。
而作为大学生，我们更应该严格要求自己，在实践中不断提升自己的文明素质与道德修养，此次主题教育月为我们提供了良好的契机，我们也会在以后的学习和工作中再接再励，争做文明大学生，争创文明先进的班级体。
2018-08-18在主题教育月中，我们班积极开展了一系列的活动与整治行动，贯彻实施了“我行动，我文明”的精神内涵，深入开展文明教育活动，从而达到全面提高同学们素质的目的。
一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。
在我们的日常生活中，每个人都会有缺点与业已形成的一些不文明的习惯，针对这一现象，班级干部对全体同学进行排查，排查内容包括早操出勤，上课、晚自习迟到早退，上课玩手机、打瞌睡，个人卫生与宿舍卫生，语言文明等各个方面。
在每周五晚，我们特别安排男女生进行互查宿舍，在同学们的互相监督中，各个宿舍卫生情况均有较大好转，在院文明宿舍评比中有一批宿舍被评为了文明宿舍。
通过我们的排查，也排查出了一批有各方面缺点的同学，在班级同学与宿友的友善提醒与监督下，他们都能充分的认识到自己的缺点并自觉予以改正，班级的班风班貌有了新的层次的提升。
二、开展宣传活动，引导同学做文明大学生。
学雷锋日开主题班会宣传雷锋精神，动员全体同学深入校园，从身边的一点一滴小事做起，鼓励大家真正的行动起来。
一个弯腰捡起一片纸屑，举手之劳传达一份关怀，一句问候一个微笑传递一份温暖。
通过我们的宣传与发动，同学们更加懂得了奉献，懂得了关爱，同学之间变得更加友爱，在互帮互助中共同进步。
三、开展各种活动。
在主题教育月中，班级组织了以“我行动，我文明”和“高中的学习习惯该不该在大学延续”为主题的辩论赛。
同学们在唇枪舌剑中感受到了文明行为的重要意义以及在大学学习的重要性，受益匪浅。
此外班级组织了一次乒乓球比赛，这不仅丰富了同学们的课余生活，而且增进了同学之间的交流。
此后，班级又组织团队前往周恩来纪念馆开展团日活动，让同学们在感受周总理伟大人格魅力的同时，接受熏陶和教育。
参观完纪念馆，同学们积极向游客宣传恩来精神，争做文明使者。
中华名族素有“礼仪之邦”的美称。
而作为大学生，我们更应该严格要求自己，在实践中不断提升自己的文明素质与道德修养，此次主题教育月为我们提供了良好的契机，我们也会在以后的学习和工作中再接再励，争做文明大学生，争创文明先进的班级体。
2018-08-18在主题教育月中，我们班积极开展了一系列的活动与整治行动，贯彻实施了“我行动，我文明”的精神内涵，深入开展文明教育活动，从而达到全面提高同学们素质的目的。
一、对全体同学的不文明行为进行排查与整治。