部编版语文六年级下册期末试卷及答案

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部编版六年级语文下册期末质量测试卷(4套)附参考答案

部编版六年级语文下册期末质量测试卷(4套)附参考答案

部编版六年级语下册期末真题卷(1)(用时:100分钟总分:100分)题号一二三总分得分一、积累运用。

(共45分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.坦.克(tǎn) 论.语(lún)雨.雪霏霏(yù)B.缝.隙(fènɡ) 澄.碧(chénɡ) 一曝.十寒(pū)C.单调.(diào) 处.境(chù) 戛.然而止(jiá)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.精兵减政轻歌曼舞破琴绝铉潮汛B.别出心裁专心至志全神贯注占据C.司空见惯余音绕梁见微知著惊惶3.指出下列句子所运用的修辞手法。

(4分)A.比喻B.夸张C.引用D.对偶E.拟人(1)“情以物迁,辞以情发。

”写文章就像说话一样,要抒发自己的真实感受。

( )(2)水是眼波横,山是眉峰聚。

( )(3)好雨知时节,当春乃发生。

( )(4)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

( )4.根据要求选出合适的一项。

(4分)(1)下列姓名拼写不正确的一项是( )A.欧阳修——OuanɡXiu B.孟浩然——MenɡHɑoranC.颜真卿——Yɑn ZhenqinɡD.朱熹——Zhu Xi(2)下列是对赵孟楷书书法的欣赏,评价不恰当的一项是( )A.运笔自然,点画圆润多姿。

B.龙飞凤舞,奔放流畅。

C.结构严谨端正,平正宽绰。

D.秀丽柔美,稳健大方。

(3)根据上联,下联所缺的词是( )上联:中华儿女文武双全建伟业下联:炎黄子孙( )展宏图A.奋发图强B.才华横溢C.知识渊博D.德才兼备(4)下列对句中词语理解有误的一项是 ( )你问我成功的秘诀是什么?成功有诀无秘,早已公开——喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。

A.“喜新厌旧”是指追求创新,不守旧。

B.“得寸进尺”是指不满足已取得的成绩,永远向更高的目标奋进。

C.“见利忘义”是指只要有利可图,就发奋努力。

2023年部编版六年级语文下册期末测试卷【附答案】

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2023年部编版六年级语文下册期末测试卷【附答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

hè sèniàn dao dān wu zhà lanfù gài liú shìbō nòng pāo qì二、给加点的字选择正确读音。

曝.晒(pùbào)劲.挺(jìng jìn)瞟.了一眼(piáo piǎo)东奔西窜.(cuān cuàn)叉.腿(chàchǎ)戛.然而止(gājiá)入场券.(juàn quàn)追悼.(dào diào)叱咤.(chàzhà)驰骋.(chěng chéng)三、比一比再组词:崇(_________)峻(_________)砖(_________)仗(_________)踪(_________)俊(_________)传(_________)杖(_________)四、把词语补充完整,并选择一个你喜欢的造句。

操(____)自(____)极目(____)(____)(____)(____)自得(____)(____)发光(____)尊(____)优(____)不自(____)_____________________________________________________五、选择合适的词语填空。

A.头晕目眩B.垂头丧气 C.聚精会神D.没完没了1.他(______)地从牛棚里走了出来。

2.他们一看见猫便住了嘴,装着(_______)地在地上刨虫子吃。

3.那些鸡(______)地叫着4.他飞得那么快,男孩都感到(______)了。

六、按要求改写句子。

1.老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。

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2023年部编版六年级语文下册期末测试卷(附答案)第一部分听力考查(4分)一、听录音,选择正确的答案,将序号写在括号里。

(每题2分)1.列文虎克的玩具指的是()A.眼镜B. 照相机C. 放大镜D. 望远镜2.让列文虎克得到了英国女王和俄国沙皇的赏识主要原因是()A.他会看守大门,并定时到钟楼去敲钟。

B.他看到了蚊子的腿像兔子的腿。

C.他发现了“小人国”。

“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。

D.他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。

第二部分积累与运用(28分)二、按要求选择正确的答案,将序号写在括号里。

(每题2分)3.下列词语中,加点字的读音正确的是()A.炊(cuī)烟B. 栅(zhà)栏C. 玻璃( lí)D. 牺牲(sēng)4.下列词语中字形全部正确的一组是()A.灌溉书藉B. 倾覆唯恐C. 网洛低贱D. 惯彻峻工5.下列成语中有错别字的一项是()A.见微知著B.暴露无遗C. 顾名思议D. 司空见惯6.依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是()生活中平凡的故事,常常给我们很多启迪,它们,它们,能让我们在人生的道路上脚步更,步伐更。

A.感悟阅读踏实稳健B. 阅读感悟踏实稳健C.感悟阅读稳健踏实D. 阅读感悟稳健踏实7.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.同桌滔滔不绝地提起他很欣赏的一本书,这也是我最喜欢的一本书。

B.看着老师捧着试卷表情凝重地走进教室,我忽然变得忐忑不安起来。

C.生态环境建设不是油然而生的事,如果等到环境恶化时再做就迟了。

D.听了叔叔对景区的详细介绍,我仿佛身临其境,感受到景区的美丽。

8.依次填入下面横线上的字,顺序正确的一项是()花争别子A.瓣辩辨辫B. 辩瓣辫辨C.辨瓣辩辫D. 辫辨瓣辩9.以下不能体现老舍“京味儿”语言特点的句子是()A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

B.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。

部编版六年级语文下册期末考试卷(含答案)

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部编版六年级语文下册期末考试卷(含答案)六年级语文下册期末试卷一、我会拼写:(7分)Pìjìng jiǎo bàn róng yùduàn liàn fěi cuìpàn nìdúlà二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):(4.5分)1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn)产生间(jiān jiàn)隙。

2、一(yìyī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yíyi)阵哄(hōng hòng)堂大笑。

3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。

三、辨真识伪(8分)1、下列句中使用不恰当的一项是()...A在她的眼中,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。

....B从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即,它发着美丽的银光,静静地悬在飞.....船的上方。

C蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。

....D耳朵灵敏的人,能听到四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。

....2、下面各组词中,搭配精确的一组是()A磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理拔高——效率B改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——出产D感情——深厚爱戴——老人声音——低沉爱护——儿童3、对下面句子的修辞手法判断有误的一项是()....A我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。

(反复)B明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(比喻)C可是你会猜得出这就是你小小的影子吗?(反问)D我们的心都要气炸了。

(夸大)4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是()A委婉答案麻利B酷爱延安白鹅C鲜嫩女儿马虎D取得激昂大怒四、按要求做题(14.5分)(一)词语对对碰(6分每个词语1分)1、透露表现创新的成语3个:2、描写色彩的成语3个:(二)按课文内容填空(8.5分每一个填空0.5分)1、使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有,思而射之。

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2023年部编版六年级语文下册期末试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

fēng mǎn yù bào nào zhōng jīng yíngzhuàng guān lì rútái xiǎn xiù tǒng二、用“√”选择带点字的正确读音。

绿蔓.(màn wàn) 露.出(lù lòu ) 滋.养(zīcī)矿.产(kuàng guǎng)记载.(zǎi zài)险恶.(wù è)恬.静(tián kuò)不禁.(jīn jìn)三、辨字组词。

搏(______)缚(______)胯(______)垮(______)橱(______)曝(______)爆(______)赐(______)惕(______)厨(______)四、下列词语中都缺少“shì”这个字,你能正确补充吗?随风而(____)不甘(____)弱实事求(____)(____)若无睹(____)不可挡爱不(____)手跃跃欲(____)一招一(____)五、选词填空。

激烈猛烈剧烈热烈1.他感冒了,总是(__________)地咳嗽。

2.此时的比赛已进入白热化阶段,双方的对抗十分(__________)。

3.狂风(__________)地摇撼着小树,乌云布满了天空。

4.一位著名的歌唱家走上台,观众们用(__________)的掌声对他表示欢迎。

六、按要求写句子。

1.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。

(使用句中的修辞手法写句子)_____________________________________________2.母亲批评我大热天不应该穿雨衣。

(把句子分成两句话)_____________________________________________3.天空中的星星一闪一闪的。

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2023年部编版六年级语文下册期末考试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

注意要写工整、规范、整洁。

tái xiǎn yáo lán lǜtǎn fèng xìxuān nào kāng kǎi líng lìdàng yàng二、在下面加点字正确的读音上画“√”。

僻.静(bìpì)剥.削(bōbāo)歼.灭(qiān jiān)粗糙.(zào cāo)追悼.(dào diào)勉强.(qiǎng jiàng)三、比一比,组成词语。

健(_________)陶(_________)裹(_________)键(_________)淘(_________)衷(_________)轴(_________)栽(_________)盲(_________)抽(_________)载(_________)育(_________)四、把下面的词语填写完整。

凉(__)(__)明(__)(__)窸(__)窣(__)满(__)星(__)静(__)(__)厚(__)(__)瓶(__)罐(__)小心(__)(__)五、选择恰当的关联词语填空。

即使……也……如果……就……因为……所以……1.(_____)不加节制地开采,地球上的矿产资源(_____)会枯竭。

2.(_____)人们滥用化学品,(_____)造成了一系列生态灾难。

3.移居其他星球的设想(_____)能够实现,(_____)是遥远的事情。

六、按要求完成下列各题。

1.通过改革开放,我们的生活水平有了很大改善。

(修改病句)_________________________________2.从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢?(变为陈述句)_________________________________3.向日葵在阳光下生长。

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部编版六年级语文下册期末试卷【含答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语,把字写正确、写规范、写美观。

tái xiǎn kāng kǎi líng lìchéng bìshòu xuēgē da cēn cīfèng xì二、用“√”给加点字选择正确读音。

卜.算子.(bǔ bo zi zǐ)鲍.浩然(bāo bào)浙.东(zhèzhē)才始.送春归(qǐshǐ)眼波横.(héng hèng)盈.盈(yín yíng)三、给形近字组词。

烘(_________)梗(_________)番(_________)彻(_________)拱(_________)硬(_________)翻(_________)沏(_________)掉(_________)拌(_________)俊(_________)魔(_________)悼(_________)绊(_________)峻(_________)摩(_________)四、把下列词语补充完整,再选词填空。

别出心(____)大步(____)星自(____)自受(____)天动地技高一(____)斩钉(____)铁全神(____)注弄巧成(____)1.含有一组反义词的词语是______________。

2.我们的改革开放事业是前无古人、_____________的伟业。

3.“在竞争如此激烈的社会,技术高人一等的人往往能够抢占先机,抓住机遇。

”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容,是_____________。

五、关联词填空。

虽然……但是……只有……才……如果……就……既……又……1.李红是个(_____)聪明,(_____)用功的学生。

她常说:(_____)不抓紧时间学习,(_____)学不到更多的知识。

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2023年部编版六年级语文下册期末试卷附答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

bǎi tān hè sètiāo ti rǎn gāng nuó yízháo móxī shēng tián nì二、给加点字选择正确的读音。

畜.养(chù xù)正.月(zhēng zhèng)僧.人(sēng shēng)藤蔓.(màn wàn)憎恶.(èwù)眩.晕(xuán xuàn)褴.褛(lán jiān)日晷.(guīguǐ)三、比一比,再组词。

徘(_________)蚁(_________)绊(_________)偎(_________)绯(_________)议(_________)拌(_________)喂(_________)排(_________)仪(_________)畔(_________)煨(_________)四、补全词语,并完成练习.(__)七八碎(__)灯结彩能歌(__)舞(__)心所(__)(__)然不同开山(__)祖(__)堂大笑(__)哉(__)哉1.画线的词语属于ABCB式的,这样的词语我还知道________。

2.从以上词语中选择一个造句__________________________________。

五、选词填空。

激励奖励鼓励1.父亲(_____)我说:既有一,何不能有二?2.他说的话一直(_____)着我前进。

3.他讲的故事真棒,又一次得到校长的(_____)——一枝钢笔。

珍藏埋藏隐藏4.他们(_____)的地方被暴露了。

5.历史博物馆(_____)着许多古代文物。

6.这片土地下(_____)着丰富的矿产资源。

六、按要求完成句子练习。

部编版六年级语文下册期末试卷(含答案)

部编版语文六年级下册期末试卷六年级语文(满分:100分时间:90分钟)第一部分积累与运用(55分)一、下列各组加点字读音、释义和词语字形全部正确的一项是()(2分)A.机械.(jiè)饶.有趣味(富足、多)晦暗莫名奇妙B.依赖.(lài)用之不竭.(尽,用尽)争辨千均一发C.围歼.战(qiān)万象更.新(改变、改换)梗概迫不急待D.邯.郸学步(hán)诲.人不倦(教导、劝说)振奋嫦娥奔月二、默读语段,按音节填词语。

(10分)少年的你是那么的rè qínɡ(),如zhēnɡ rónɡ()薄雾的初阳,chǒu è()无法将你qīn xí();少年的你是那么的lànɡ màn (),似mínɡ mèi()的春之huā lěi(),dān diào ()从不是你的旋律。

少年的你有理想,它与人民的lì yì()紧相连;少年的你有担当,振兴祖国的zé rèn()记心间。

三、我会读拼音,写词语。

(8分)pì jìng jǐng chá qī liáng yān zhī fēi fúzhàn fàng zhǒng zhàng kāng kǎi sī kōng jiàn guàn四、选择正确答案的序号填空。

(4分)(1)妈妈穿衣服既大方又有()。

①品位②品味(3)外婆家()有几棵大枣树。

①临近②邻近(4)后来,流落在国外的麋鹿大部分()死去。

①相继②陆续(2)我们谁也不相让,事情()了很久才得到解决。

①争持②争执五、先把下列词语补充完整,再按要求做题。

(12分)翻()倒()()面()息()呼()叫()()不安骄()似()()泪()眶()思()想()()不吭(1)请写出两个与划横线意思相反的词语:______________ ______________(2)请写出两个与划波浪线类似的的词语:______________ ______________六、选择合适的关联词语填空。

最新部编版小学六年级语文下学期期末试卷(含参考答案)

最新部编版小学六年级语文下学期期末试卷〔含参考答案〕一、听写。

〔4分〕二、看拼音,写词语。

〔10分〕dǐnɡ shènɡ yán jùn biān pào yī dōupiězuǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuó yuè rónɡ yù lǐnɡ yù quē fá māpínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、把下面的词语补充完好。

〔4分〕见〔〕知著座无〔〕席万〔〕更新落〔〕而逃狂风〔〕雨舍本逐〔〕臭味相〔〕千锤百〔〕四、填空。

〔18分〕二、看拼音,写词语。

〔10分〕dǐnɡ shènɡ yán jùn biān pào yī dōupiězuǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuó yuè rónɡ yù lǐnɡ yù quē fá māpínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、把下面的词语补充完好。

〔4分〕见〔〕知著座无〔〕席万〔〕更新落〔〕而逃狂风〔〕雨舍本逐〔〕臭味相〔〕千锤百〔〕四、填空。

〔18分〕1、“这两批货物都打折出售,严重折本,他再也经不起这样折腾了。

”句子中的“折”,第一个读〔〕,第二个读〔〕,第三个读〔〕。

〔①shé②zhē ③zhé〕。

“这事你做得不对头! ”这句话中的“对头”的“头”读作〔〕〔拼音〕。

〔2分〕2、“团结”与“〔〕一词的意思相反;“千钧一发”与“〔〕”一词意思相近。

〔2分〕3、按要求写句子。

〔4分〕〔1〕没有他们的辛勤努力,就不会有这次载人航天飞行的成功。

〔改为反问句〕〔〕〔2〕江雪对阿姨说:“您的冰棍儿变质了,不能再卖了,昨天我们吃了都闹肚子了。

”〔改为转述句〕〔〕4、修改病句。

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六年级语文下册期末测试题一、字词擂台。

(19分)1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。

(2分)A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。

(2分)(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。

3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

(2分)()疾病()知识()信息()文明4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。

像、、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

(3分)5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。

(4分)(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。

()(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。

()(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。

()(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。

()围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。

(2分)①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。

(4分)(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更.忙——年味变得()了。

(2)种树人十几天...才来一次——种树人来得()。

(3)在默默里算着,八千多日子.....已经从我手中溜去——日子过得()。

(4)经过三年又九个月,他们终于..在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。

二、积累运用。

(26分)1. 展开想像写一写。

这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:读出了,读出了,还读出了。

(3分)2.综合改错。

(两个错别字,两处语病)(4分)体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。

支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。

这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。

3.课文传真。

(10分)课文让我们感受到语言文字的魅力。

文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,玛丽·居里几乎是的人。

”朗读着这些句子,我们感受到作者对之情;文字中有“画”:“你好,清凉的!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的!你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题《》;文字中有“理”:“如果无法在这种中汲水生长,树苗自然就了。

但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。

”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言:;文字中有“声”:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,!”志在流水,钟子期曰:“善哉,!”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种的境界啊!4. 古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。

看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。

(6分)慈母情深:,。

节日习俗:,。

人才发展:,。

豪情壮志:,。

5. 古文今读。

(3分)(1)一儿以日初出远,而日中时近也。

“以”的意思是()。

这句话的意思是:(2)“之乎者也”是文言文表达的特点。

“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是()。

( A.着。

B.代表某种身份的人。

C.指代事或物。

)三、阅读冲浪。

(25分)(一)一年之后1.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?(3分)2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是()。

(1分)A.杞人忧天B.守株待兔C.刻舟求剑D.南辕北辙3. 时间是无影无踪的东西,作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的?(2分)(二)蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。

就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急:这样的天气她们都躲在哪里呢?她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。

但是,一位小朋友非常确信地说:“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!不过他们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田里呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚落;园里的花是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。

蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

1.第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指。

(1分)2. 给划线的句子加上恰当的标点。

(2分)3. 这段话在表达上有什么特点?选两项。

()(2分)A.巧设悬念,引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想?(2分)(三)豆角鼓有一个在幼儿园就熟识的朋友,男生。

那时,我们同在一张小饭桌上吃饭。

上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。

当我摘不完豆角筋的时候,他会来帮我。

我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”。

以后几十年,我们只有很少的来往,但彼此都知道对方在城市的某一个角落里,愉快地生活着。

一天,他妻子来电话,说他得了喉癌,手术后在家静养,如果我有时间的话,请给他去个电话。

我连连答应,说明天就做。

他妻子略略停了一下说:“和他通话时请您尽量多说,他会非常入神地听。

但是,他不会回答你,因为他无法说话。

”第二天,我给他打了电话。

当我说出他的名字后,回答是长久的沉默。

我习惯地等待着回答,猛然意识到,我是不可能得到回音的。

我便自顾自地说下去,确知他就在电线的那一端,静静地聆听着。

自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,好像你面对着无边无际的棉花垛……那天晚上他的妻子来电话说,他很高兴,很感谢,希望我以后常常给他打电话。

我答应了,但拖延了很长的时间。

也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。

后来,我终于再次拨通了他家的电话。

当我说完“你是 xx 吗?我是你幼儿园的同桌啊……”我停顿了一下,并不是等待他的回答只是喘了一口气,预备径自说下去。

就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声……这是什么响动?啊,是豆角鼓被人用力摇动的声音!那一瞬,我热泪盈眶。

人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾,将记忆烘烤得蓬松而馨香。

那一天,每当我说完一段话的时候,就有哗啦啦的声音响起,一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。

当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。

1.写出下列词语的反义词。

(3分)长久——()熟识——()怪异——()2. 联系上下文,说说下列词语的意思。

(2分)回馈:径自:3. “也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。

”这里的“特别”具体体现在哪里?在文中用“”画出有关句子。

(2分)4. “我”第一次给他打电话,是在自言自语,而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。

从中我感悟到。

(2分)5. “当我说再见的时候,回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。

”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是。

(3分)四、童心妙笔。

(30分)作文题目:一串快乐的音符睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。

参考答案一、1. A. (×) B. (√) C. (√)D. (×)2. (1)邓杨唐邓唐杨3. 传染传授传递传承4. 龙腾虎跃龙凤呈祥生龙活虎5. (1)(×)(2)(√)(3)(√)(4)(√)6. ②④7. (1)浓(2)少(3)快(4)难二、2.在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然”3. 唯一没有被盛名宠坏她的淡泊名利的赞叹山泉溪流山中访友不确定枯萎如:烈火试真金,逆境试强者。

(类似的关于战胜困难的格言即可)峨峨兮若泰山!洋洋兮若江河真知己4. 如:慈母手中线,临行密密缝千门万户曈曈日,总把新桃换旧符我劝天公重抖擞,不拘一格降人才长风破浪会有时,直挂云帆济沧海5. (1)认为另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。

(2)B三、(一)1.想知道孩子一年之后能长多少。

他的目的没有达到。

孩子在长高,而树也在长高,而且长得比孩子还快。

2. C3. 第一、二幅漫画画的是早春的树木,第三幅漫画作者画的是冬天的树木,第四幅漫画作者画的是冬天过后的晚春的树木,这就可以看出漫画故事的时间跨度是一年多。

(二)1. 指蝴蝶在下雨天无处可躲2. 她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污;她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?3. B.运用排比、反复 C.细致的想象4. 对蝴蝶的关心和喜爱,对自然界小生命的担忧和关注。

(三)1.短暂陌生普通2. 回报。

直接、独自。

3. 自言自语久了,没有反响也没有回馈,甚至连喘息的声音也没有,感觉很是怪异,好像你面对着无边无际的棉花垛……4. 他从我的电话里得到了温情,得到了友谊,得到了心灵的慰藉。

5. 纯真的友谊,述说着人间互相关爱的温情。

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