四级语文上册第单元《观潮》课时练习()新人教版-课件
四年级《观潮》课件(含练习共32张PPT)

dǔ chē
( 潮湿 ) ( 堤岸 ) ( 堵车 )
gǔn dòng
zhú jiàn
dù顿时 )
三、补充词语,并按要求做题。 ( 若 )隐( 若 )现 人( 山 )人( 海) ( 人 )( 声 )鼎沸 齐( 头 )并( 进 ) ( 浩 )( 浩 )荡荡 风号( 浪 )( 吼 )
一、主题积累(选择正确的答案,填序号)
①两岸平 ②中秋月 ③战阵开
1. 天边忽地起轻雷,日耀银戈____③____。 2. 远自三山起,高连____①____。 3. 一千里色____②____,十万军声半夜潮。
二、延伸阅读 古时杭州观潮,以凤凰山、江干一带为最佳处。因地理位置的变
迁,从明代起以海宁盐官为观潮第一胜地,故亦称“海宁观潮”。 观潮之日,尤在农历八月十八日前后几天。这几天观潮的路上人
2. 形态的变化:排序。(填序号)
①一条白线 ②风平浪静 ③横贯江面 ④白浪翻滚 ⑤漫天卷地 ⑥奔腾西去 ⑦浩浩荡荡
按照文中作者的描述正确排列潮水的形态变化过 程:____②__①__③__④__⑦__⑥__⑤______
3.心理的变化:填空。
潮来前,人们在等待时内心__焦__急___、__盼__望___;潮来时, 看到壮观、雄伟、奇特的景象,人们感到____惊__心__动__魄____;
10
课后练习
基础练习
一
二
三
主题探究
一
二
三
拓展提升
一
二
三
提示:点击 进入讲评。
四
四
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
昂头(yáng •
án√g)
震•动(zh√èn zhèng)
鼎沸(fú •
四年级上册1.观潮习题 人教部编版 PPT课件(共24张PPT)

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四年级上册1.观潮习题 人教部编版 PPT课件(共24张PPT)
几天观潮的路上人如潮涌。远眺钱塘江出海的喇叭口,潮 汐形成汹涌的浪涛,犹如万马奔腾,遇到澉浦(ɡǎn pǔ)附 近的河床沙坎受阻,潮浪掀起三至五米高,潮差竟达九至 十米,确有“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”之势。不 同的地段,可赏到不同的潮景:塔旁观“一线潮”,八堡 看“汇合潮”,老盐仓可赏“回头潮”。
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二、潮来时——奇特壮观 那条白线很快地向ຫໍສະໝຸດ 们移来,___逐__渐___拉长,变
粗,___横__贯___江面。再近些,只见__白__浪__翻__滚____,形 成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹 白色战马__齐__头__并__进____,浩浩荡荡地___飞__奔___而来; 那声音如同___山__崩__地__裂___,好像大地都被震得 __颤__动___起来。 1.按原文内容填空。
4.唐代诗人刘禹锡在《浪淘沙》(其七)中写道:“八月 涛声吼地来,头高数丈触山回。”选段中哪些语句描 写的是这两句诗中的情景?画“——”。 只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来 越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞 奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤 动起来。
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C.对事物的认识或看法。
1.我们要有积极的人生观.。( C ) 2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.。( B ) 3.农历八月十八是一年一度的观.潮日。( A )
四年级上册语文精品课件-1.观潮习题 人教部编版 24

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五、按要求完成句子练习。 1.钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)
__钱__塘___江__大__潮__难__道__不___是__天__下__奇__观__吗___?_____________
2.农历八月十八是一年一度的观潮日。 (变换词序,意思不变)
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2.这段话是按( B )的顺序来写的。
A.由近到远
B.由远到近
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3.把下面图示补充完整,感受潮来时的壮观美。
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3.用“——”画出短文中描写大潮雄伟气势的句子。 潮汐形成汹涌的浪涛,犹如万马奔腾,遇到澉浦附近 的河床沙坎受阻,潮浪掀起三至五米高,潮差竟达九 至十米,确有“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”之 势。
风号.浪吼(hào háo)
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二、读拼音,写词语。
浪潮
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宽阔
顿时 波涛
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滚滚 逐渐 堵
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四年级语文上册第1课《观潮》习题课件(共13张PPT)

B. 坐五、(原创题)读句子,回答问题。
江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙 蒙的薄雾。 1.这句话通过描写____江__面______、____阳__光______、_____薄__雾_____, 写出_____潮__来__前__的__平__静____________________。 2.通过三种事物写出秋天的变化。(至少运用一种修辞方法) _秋__天__到__了_,___天__气__变__凉__了__,__金__黄__的__树__叶__飘__落__下__来__,__各__色__菊__花__如__赶___ _集__似__的__争__相__开__放__。_________________________________________
三、拓展提升。
按照“雷雨前—雷雨中—雷雨后”的时间顺序写一写生活
中观察到的雷雨情景。 _示__例__:__午__后__时__分__,__太__阳__不__知__什__么__时__候___躲__起__来__了__,__天__空__乌__云__密___ _布__,__一__场__雨__快__要__来__了__。__突__然__,__天__空__划___过__一__道__闪__电__。__顷__刻__间__,___ _豆__大__的__雨__点__猛__烈__地__坠__落__在__玻__璃__窗__上__,___远__处__不__时__传__来__隆__隆__的__雷___ _声__,__天__地__间__像__挂__着__无__比__宽__大__的__珠__帘__。__不___一__会__儿__,__雨__渐__渐__停__了__,_ _太__阳__钻__出__云__层__,__彩__虹__像__一__座__天__桥__挂__在___空__中__。_________________
四年级上册语文习题课件-1 观潮|人教新课标版(含答案) (共12张PPT)

人声鼎沸 ( A )鼎鼎大名( B )鼎盛时期( C )
三、比一比,再组词。 潮( 潮流 ) 朝( 朝代 )
贯( 横贯
)
惯( 习惯
)
沸( 沸腾 )
佛( 仿佛 仰( 仰望
)
昂( 昂首 )
)
四、按要求改写句子。 1. 浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞 奔而来。 浪潮飞奔而来。 缩写句子:_____________________________
给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围, 出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。这时候, 不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。 这不是伟大的奇观么? 1. 给加点的字选择正确的解释,打“√”。 √ 养牲畜的圈。 B. 结实、坚固。 (1)亡羊补牢: A. C. 监牢。 √ 估计。 (2)自不量力: A. 限制。 B. 数目、数量。 C.
六、课文链接。 海上日出 巴金 为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周 围很静,只听见船里机器的声音。 天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相 接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来 越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地 望着那里。 果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红
四年级
人教版
基础巩固
一、看拼音,写词语。
bó 薄 wù 雾 huī fù 恢 复 fèiténɡ 沸 腾
lǒnɡzhào 笼 罩
二、给加点字选择正确的解释。(填序号) 1. 观A. 看。B. 看到的景象。C. 对事物的认识。 自然奇观( B )观赏美景 ( A )正确观点( C ) 2. 鼎A. 古代烹煮用的器物,一般是三足两耳。B. 盛 大,重大。 C. 正当,正在。
部编版语文四年级上册1观 潮习题课件(19张PPT)

2.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 (1)“隆隆”是一个拟声词,像这样的词语还有_咚__咚__、___哗__哗_。 (2)这句话把_浪__潮__的__声__音__比作_闷__雷__滚__动__,形象地写出了浪潮_声__音_之大。
六、根据课文内容填空。 本文作者于__农__历__八__月__十__八__(时间)在_海__宁__市__的__盐__官__镇_(地点)观赏钱塘江大潮。 课文按__潮__来__前__、__潮__来__时__、__潮__过__后___的顺序描写了大潮的壮观景象。
5.请你根据各观赏点的特点,为其选择一个合适的名字,用线连起来。
盐官镇
潮头交叉
交叉潮
八堡
潮头回转
一线潮
老盐仓
齐列一线
回头潮
九、下面是小华写的导游词的开头, 请你结合课文及自己对钱塘江大潮的了解,把它续写下去。 亲爱的各位游客朋友们,我们现在所处的盐官镇是观赏钱塘江大潮的最佳地 点之一。大家听到隆隆的声音了吗?那是潮水的声音,大潮离我们很近了。 快看啊,远处出现了 一条白线,正在向我们快速奔来。现在声音越来越大,潮水离我们也越来越 近了,请大家退后一点,注意安全。大家看,那潮水多高,好像要把我们 吞没一样。你们感觉到了吗?我们脚下的大地都跟着颤动起来了。
2.pàn wàng(盼望 )已久的日全食明天就要上演, jùshuō( 据说)这一qíguān( 奇迹)十分罕见。
三、填空,再选择一个词语写句子。
( 号 )浪吼 山崩( 地)( 裂 ) ( 漫 )( 天)卷地 ( 浩 )( 浩 )荡荡 _示__例__:__雪__花__漫__天__卷__地__地__袭__来__,__愁__坏__了__洞__里__的__小__松__鼠_。
人教部编版四年级语文上册《观潮》课时练
1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横(hénɡ hènɡ)卧颤(chàn zhàn)动浩(ɡào hào)浩荡荡笼(lónɡ lǒnɡ)罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音,写词语。
jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí()()()() dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō()()()()三、把下面的词语补充完整。
水天()()昂首()()人()人()齐头()()()天()地()()鼎沸若()若()()()西去风()浪()四、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
()2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
()3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
()4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
()五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1.农历八月十八是一年—.度.的观潮日。
()A.一次B.一回C.一日2.宽阔..的钱塘江横卧在眼前。
()A.宽容B.辽阔C.宽广3.过了好久..,钱塘江才恢复了平静。
()A.许久B.很久C.长久4.那声音如同..山崩地裂。
()A.犹如B.相同C.宛如5.顿时..,海塘大堤上人声鼎沸。
()A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子,根据拼音写词语。
2021秋四年级语文上册第一单元1观潮习题课件新人教版ppt
七、课外阅读。 雷 雨
①晌午,_太阳像个大火球,_炙(zhì)烤着大地。小 树无精打采地耷(dā)拉着脑袋,蝉在枝头拼命地叫着。 “__D____”一阵大风吹过,吹得树枝乱摆。地上,成群 结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿,风卷乌云,滚 滚而来,天像是到了傍晚,一阵比一阵暗。刹那间,闪
电似金鞭乱挥,这儿一道,那儿一道,煞是吓人。雷声 像爆炸似的,“____B__,轰隆隆”响起来。②在这电闪 雷鸣之中,_“_____A_”,大雨从天上倒下来了,越下越
_________________________________________________
_
四、句子品析。
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 这 句 话 是 全 文 的中_心__句_____ , “ 奇 观 ” 的 意 思 是 __雄__伟__美__丽__而__又__罕__见__的__景__象______ 。 “ 自 古 以 来 ” 一 词 说 明了__钱__塘__江__大__潮__历__史__悠__久__,__名__气__很__大__________。
(2)任选一个比喻词(好像、犹如、如同),写一写 你示早例晨:听鸟到儿的的鸟叫叫声声好。像一支美妙的乐曲。 ___________________________________________ _
2.只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸 腾起来。
根据这句话想象人群沸腾的画面:_观___潮__的__人__群___从__ 四__面__八__方__涌__来___,__他__们__翘__首__以__待__,__都__想__一__睹__浪__潮__的___风__采__。 _不__知__谁___说__了__一__声__“__看__!__潮__来__了__!__”__,__只__见___潮__水__奔__涌__而__ _来__,__大__家__一__齐__欢__呼__了__起__来__。__________________________
四年级语文上册第1单元1观潮作业课件新人教版
1ꢀ观ꢀ潮1.用“\”画掉加点字错误的读音。
2.看拼音,写词语。
guǎngꢀkuò( zhúꢀjiàn()làngꢀcháo()yúꢀbō(ꢀ)ꢀ)3.查字典填空。
“观”在字典中的意思有:①看;②看到的景象;③对事物的认识、看法;④道教的庙宇。
“观潮”ꢀ“天下奇观”ꢀ中“观”的意思分别是ꢀꢀ(填序号)。
在这两个词中“观”都读ꢀꢀ,它还有另一个读音是ꢀꢀ,可以组词为ꢀꢀ。
ꢀ4.补充词语,并选择填空。
人(ꢀꢀ)人(ꢀꢀ)若(ꢀꢀ)若(ꢀꢀ) (ꢀꢀ)天(ꢀꢀ)地(1)傍晚时分湖上(ꢀ风(ꢀꢀ)浪(ꢀꢀ)一(ꢀꢀ)一(ꢀꢀ) (ꢀꢀ)(ꢀꢀ)鼎沸ꢀ),景色优美极了。
(2)狂风裹着黑压压的浓云,向田间(ꢀꢀ)地袭来。
5.用“浩浩荡荡”造句,分别表示不同的意思。
(1)水势盛大的样子。
这汹涌的潮水浩浩荡荡地涌来,形成一股奔流之势。
(2)队伍雄伟、气势大。
战士们像一群奔腾的烈马,浩浩荡荡地奔赴抗日前线。
6.写出下列句子所用的修辞手法。
①再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
(ꢀꢀ)②那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(ꢀꢀ)ꢀ7.根据课文内容填空。
课文是按照ꢀꢀꢀ、ꢀꢀꢀ、ꢀꢀꢀ的顺序描写钱塘江大潮的,并从形ꢀꢀ、声ꢀꢀ、色ꢀꢀ等方面描写了大潮的气势磅礴和壮丽景色,令人从中感受到大自然的美与力。
ꢀ(一)课内片段阅读那条ꢀꢀ很快地向我们移来,逐渐ꢀꢀ,粗ꢀ,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
ꢀ1.按课文内容填空。
2.短文按(ꢀꢀ)的顺序描写了潮来之时的景象。
A.由近及远B.远—稍近—再近—更近C.由远及近3.用“ꢀꢀ”画出描写作者所看到的景象的句子。
ꢀ再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来4.作者用ꢀ、ꢀꢀ、ꢀꢀ来比喻浪,声势ꢀꢀ。
人教部编版四年级语文上册《观潮》课时练
1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横(hénɡ hènɡ)卧颤(chàn zhàn)动浩(ɡào hào)浩荡荡笼(lónɡ lǒnɡ)罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音,写词语。
jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí()()()() dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō()()()()三、把下面的词语补充完整。
水天()()昂首()()人()人()齐头()()()天()地()()鼎沸若()若()()()西去风()浪()四、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
()2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
()3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
()4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
()五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1.农历八月十八是一年—.度.的观潮日。
()A.一次B.一回C.一日2.宽阔..的钱塘江横卧在眼前。
()A.宽容B.辽阔C.宽广3.过了好久..,钱塘江才恢复了平静。
()A.许久B.很久C.长久4.那声音如同..山崩地裂。
()A.犹如B.相同C.宛如5.顿时..,海塘大堤上人声鼎沸。
()A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子,根据拼音写词语。
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1观潮(2)
基础积累不夯实基础,难建成高楼。
一、拼音小关卡。
1.注意带点字的读音,把括号里不正确的音节画去。
闷.(mēn mân)雷涨.(zhǎng zhàng)潮
恢复.(hùfù)飞奔.(bēn bân)而来
2.读拼音,写词语。
(1)早晨,bó wù()lǒng zhào()着整个山林,远远望去,山林好像mãng()上了一层轻纱。
(2)我们在yán()官镇终于看到了被 chēng wãi()天下奇观的钱塘江dà ch áo()。
二、词语游艺厅。
1.补充词语并选词填空。
若()若()人()人()
风()浪()漫()卷()
(1)元宵节晚上,广场上_________,热闹极了。
(2)夜幕降临,周围黑漆漆的,只有远处的渔船上的灯火____________。
2.写出下面句中加点词语的近义词。
(1)汽车在宽阔
..的马路上疾驰。
()
(2)天气很冷,但松柏依旧
..苍翠欲()
(3)中国就像一个巨人屹立
..在世界的东方()
3.选词填空。
横卧横贯
(1)陇海铁路( )我国中部。
(2)宽阔的钱塘江( )在人们眼前。
奔腾沸腾
(3)当看到刘翔第一个跑到终点的时候,全场的观众顿时()起来了。
(4)黄河日日夜夜()不息,哺育着英勇的中华儿女。
三、句子训练营。
1.远处,几座小山在云雾中若隐若现。
(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)
______________________________________
2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。
______________________________________
3. 读下列句子,找出比喻句,在括号里打“√”。
(1)从远处传来隆隆的响声,好像闷雷似的( )
(2)浪潮的声音如同山崩地裂。
( )
(3)浪潮的声音很响,好像大地都被震得颤动起来。
( )
四、课文回眸室。
1.过了一会儿,响声____________,只见东边____________的地方出现了一条________,人
群又________起来。
2. 霎时,潮头___________,可是余波还在___________般涌来,江面上依旧_______。
过了
好久,钱塘江才__________________。
看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
理解感悟重点难点,一网打尽。
五、精彩赏析阁。
那条白线很快地向我们移来,逐渐________,________,________。
再近些,只见
________,形成一堵________________水墙。
浪潮越来越近,犹如______________,______ __地飞奔而来;那声音如同________,好像________________________。
1.按原文填空。
2.用“”画出文中的比喻句,并说说把什么比作了什么。
_____________________________________
3.作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的?
______________________________________
六、小小练笔场。
让我们一起来想象“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的景象,写一写你有哪些感受。
____________________________________________________________________________
1 观潮
一、1.mēn zhǎnɡ fù bēn
2.(1)薄雾笼罩蒙(2)盐称为大潮
二、1.若隐若现人山人海风平浪静漫天卷地
(1)人山人海(2)若隐若现
2.(1)宽广(2)依然(3)矗立
3.(1)横卧(2)横贯(3)沸腾(4)奔腾
三、2.(2)√
四、1.越来越大水天相接白线沸腾
2.奔腾西去漫天卷地风号浪吼恢复了平静
五、1.拉长变粗横贯江面白浪翻滚两丈多高的千万匹白色战马齐头并进浩浩荡
荡山崩地裂大地都被震得颤动起来
2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
把浪潮比作
战马
3.从颜色:白色;形状:拉长,变粗,横贯江面;声音:如同山崩地裂。
六、感受到钱塘江大潮的神奇壮观,。