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篇一:中国各大学高校校徽大全

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篇二:全国著名大学校徽大全

作为象征,校徽是学校办学理念、人文精神的艺术化体现,更是一所学府的历史和传统的积淀

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篇三:中国大学校徽大全中国大学校徽大全

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应用物理专业个人简历范文

应用物理专业个人简历范文 想要运用社团经历为个人简历发挥出更多的作用,则应该按照以下步骤去描述社团经历,第一,就是挑选出有作用的社团经历,就是说社团经历必须和应聘的岗位具备较大的关系才行。比如你应聘的是生物工程专业而你在大学参加过生物研究方面的社团,这样的社团经历是有作用的但是如果你描述游戏、体育等无关性的社团经历,这就等于废话而降低了简历的质量。因为你所说的足球游戏社团经历跟应聘无关,所以让人觉得你真是废话太多而对你产生不佳的印象。 第二,还得知道在简历里如何讲述社团经历状况才能发挥更大的作用,此时不要讲述个人在社团当中的地位多么高比如是社团当中的领导或者二把手之类的,因为社团本来就是一个自由性组织所以你在当中担任什么职务一点都不重要。重要的是你在社团当中干过哪些和现在工作关系紧密的东西,你把这些东西列出来并且说明你掌握的程度怎么样,还有在这些主要东西上的经验到底有多少,想让大学社团发挥出更多的好处则应该在此方面下足功夫才行,细致思考你从中攫取到哪些有价值的东西。 个人信息 xx 目前所在:海珠区年龄:25 岁 户口所在:海南国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:汉族 培训认证:未参加身高:160 cm 诚信徽章:未申请体重:50 kg 人才测评:未测评 我的特长: 求职意向 人才类型:普通求职 应聘职位:促销员/导购:业务员,物流/仓储:操作员,产品/品牌经理:区域经理 工作年限:1职称:无职称 求职类型:全职可到职日期:随时 月薪要求:1500--2000希望工作地区:广州,广州,广州 工作经历 广州市奥瑞津服饰有限公司起止年月:2018-04-07 ~2018-10-01 公司性质:私营企业所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业 担任职位:业务员 工作描述:在公司负责联系服装(衬衫)批发商、品牌服装(有衬衫业务)、贸易公司等企业,为其提供加工服务。在短时间内完成销售额总50万。 离职原因:公司及个人原因 广州市登喜马服饰有限公司起止年月:2018-05-01 ~

第十章社会调查报告的撰写河南理工大学教务处

第十章社会调查报告的撰写河南理工大学教务处

第十章社会调查报告的撰写 当资料分析工作完成后,社会调查研究就进入了总结阶段。总结阶段的任务是撰写调查报告,即研究者要以恰当的方式将本次调查中的发现和成果向社会公布。不论哪种形式的调查,也不论是为了什么目的进行的调查,最后都必须以各种文档的方式将调查的成果反映出去。调查报告是给人看的,因此调查报告写作的好坏与否,对于调查的顺利结束,有最直接的影响。 10.1报告类型及写作步骤 一、调查报告的类型 社会调查报告是反映社会研究成果的一种书面形式,它经过文字、图表等形式将整个调查研究的过程、方法和结果表现出来。其目的是告诉读者,对于调查主题是如何进行研究的,取得了哪些结果,这些结果对于认识和解决这一问题有哪些理论意义和实际意义等,调查报告不同于一般的新闻报道,也不同于一般的公文写作,有其自身的特点。 1、描述性报告和解释性报告 描述性调查报告特点是描述和概括,主要任务是对所调查主题、研究对象和研究领域进行全面、系统、综合性的描述。根据调查方法的不同,这种描述既能够是定量的,也能够是定性的,

主要目的是经过对资料和结果的详细分析和描述,对某一社会现象或社会问题的基本现状、主要特点和变化发展过程进行全方位的展示。因此,如果一项调查研究的选题主要是为了弄清现状、归纳特点,即说明“是什么”,则其最终的调查形式就是描述性报告。 如果一项调查研究从选题开始,主要是为了弄清现状、找出原因,即说明“为什么”,则其最终的调查报告形式就是解释性报告。解释性调查报告的特点是解释、说明,揭示关系和原因,主要任务是用调查所获得的资料解释某一社会现象和社会问题产生的原因,或者分析并揭示某些社会现象之间联系。一般而言,解释性报告中少不了描述性的内容。但描述只是基础,往往篇幅较少,远不及描述性报告中那样全面、详细,目的是引出接下来的分析和解释。描述是作为合理解释、说明现象产生原因、揭示现象之间关系的前提和必要的基础而存在。 2、学术性报告和应用性报告 学术性调查报告是以学术研究为目的而撰写的报告,理论性和专业性较强,科学严谨,阅读对象是专业人员。学术性报告往往侧重于对社会现象的理论分析,经过理论预设和研究假设,试图探询不同现象之间的相互关系和因果联系,经过对调查所获得的实地资料的归纳分析,达到证明研究假设,检验甚至建构理论的目的。

河南理工大学语文考试资料

大学语文 一:国学知识概述 四书:《论语》《大学》《中庸》《孟子》五经:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 《大学》全文分为“经”和“传”两个部分。《大学》篇主要阐述一孔子为代表的儒家所弘扬的君子修德之学。三纲:明德,新民,止于至善。八目:格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。 二:诗经的基本知识概述 《诗经》是我国的第一部诗歌总集,汇集了从西周初年到春秋中叶五百多年的诗歌,总共三百零五篇。所以《诗经》又称“诗三百”。《诗经》分风,雅,颂三部分。六义:风,雅,颂,赋,比,兴。汉代传习《诗经》的有齐,鲁,韩,毛四大家。赋,比,兴是《诗经》的三种艺术表现手法。 三:史传知识概述 我国古代史著卷帙浩繁,按编撰形式分为编年体,纪传体,纪事本末体三大史体。编年体有:《春秋》《左传》《资治通鉴》等。其中司马光编纂的《资治通鉴》是我国第一部体例完善的编年体通史,《春秋》是我国现存的第一部编年体史书,《左传》是我国一部自称体系的详尽而周密的编年体史书。 二十四史都属于纪传体史书。南宋袁枢的《通鉴纪事本末》属于纪事本末体 春秋三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》 四:唐诗知识概述 初唐四杰:王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王。 五:元曲知识概述 元曲一般分为杂剧和散曲。散曲绝大多数属北曲,包括小令和套数。元曲四大家:关汉卿,白朴,马致远,郑光祖。 王实甫的《西厢记》被人比喻为“天下夺魁”之作。 睢景臣的《高祖还乡》 六:散文知识概述 唐宋八大家:韩愈,柳宗元,欧阳修,王安石,曾巩,苏轼,苏洵,苏辙 七:新诗知识概述

新诗发展的历史分为:初创期,探索期,成熟期和深化期。 新月派代表:闻一多,徐志摩 象征派代表:李金发 抒情诗代表:冯至 散文诗代表;鲁迅 八:行政公文写作 行政公文是国家行政机关在行政管理过程中形成的,具有法定效力和规范体式的公务文书。它具有政治性,权威性,时效性,规范性的特征。根据行文关系和行文方向,行政公文有上行文(下级机关向所属上级机关呈送的文书),下行文(上级机关向所属下级机关发送的文书)和平行文(向同级机关或不隶属的机关送交的公文)三种。行政公文有统一的,规范的格式,具体格式规范参看《国家行政机关公文处理办法》,它规定了公文的构成要素及表达原则。二是《国家行政机关公文格式》,它规定了公文各个要素的排列位置,字体字号等。 通知是下行文。主体结构包括:标题,主送机关,正文,落款四大部分。 通报是下行文。根据通报内容的不同,可将其分为表彰性通报,批评性通报,情况通报三类。主体结构包括:标题,主送机关,正文,落款四大部分 十:《春江花月夜》 《全唐诗》仅存张若虚诗作二首,一首是五言排律《代答闺梦还》,写少妇思春之情,艺术水准一般。另一首便是这首被誉为“孤篇横绝,“竟为大家”(王闿运语)“诗中之诗,顶峰上的顶峰,孤篇压全唐”(闻一多语)而传诵千载的抒情杰作《春江花月夜》 诗篇题目通过春,江,花,月,夜五个诗歌中常用的良辰美景意象的连缀,勾勒出了一幅令人心驰神往,朦胧空灵的美妙图画,强烈地刺激读者不得不去探索这个奇妙的艺术境界。 《春江花月夜》 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟(yàn)随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸(diàn),月照花林皆似霰(xiàn)。 空里流霜不觉飞,汀(tīng)上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。

《近景摄影测量学》课堂实验报告

河南理工大学测绘学院 《近景摄影测量学》教学实验报告 (专业必修课) 2011年月日 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 实验成绩: 评语: 指导老师签名: 2011年月日

实习报告一:相机的认识和使用 一、实验的目的与要求: 1.熟悉使用相机并对物体进行高清晰拍摄 2.了解相机的各功能键对拍摄景物的作用 二、实验仪器: 佳能相机一台 三、实验步骤 1.打开相机 2.阅读相机的使用说明书,了解相机的参数设置 3.用一种拍摄模式对物体进行拍摄然后观察其效果 4.换一种拍摄模式在观察相片的效果,然后与上一张相片对比,观察其图形的差别 5.修改相机参数再观察相片的成图效果。 四、实验体会与收获: 这次实习让我学会到如何使用相机对物体进行高清晰拍摄,同时认识了相机的各个功能键的作用和用法,初步掌握了拍摄的技巧,了解了相机各个功能键对拍摄景物的作用。

实习报告二:Lensphoto软件的处理过程 一、实验目的: 1.掌握Lensphoto软件的操作步骤 2.掌握Lensphoto软件对非量测相机参数的检校。 二、实验内容: 用Lensphoto软件对已有的实验数据进行处理并得出处理结果 三、实验步骤 1.相机检校 2、新建工程 (1)工程--新建--导入(导入对应要处理的工程影像数据),输入航带数,对影像进行航带分组。 3、打开工程 打开对应的工程文件*.prj。 (1)、空三匹配匹配前人工给定航带内和航带间立体像对的种子点,目的是确定匹配像对两张影像间的概略偏移量。 (2)、光束法平差只有进行了相对定向,控制点量测才具有预测功能 (3)、控制点量测 4、引入控制点 (1)把全站仪导出的三维点信息,进行编辑。整理成软件可识别的*.ctl数据格

河南理工大学经典个人简历模板大全下载(二)

求职者:章圣达电话:000000 邮箱:0000

求职信 尊敬的贵单位领导: 您好! 真诚的感谢您能在百忙之中浏览这份求职信。这里有一颗真诚热情的心灵渴望得到您的了解,支持与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。我叫xxx,来自福建省泉州市,是三峡大学2004级电气工程及其自动化专业应届毕业生。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在这几年的学习期间,我系统的学习了电力系统分析、电力系统继电保护、电机学、单片机原理及运用、PLC电气控制技术、高压直流输电、高电压技术、电力系统远动、计算机网络、微型继电保护、电力电子技术、工厂供电、电机拖动等,具有扎实的理论基础。 在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实的投入到一些有意义的社会实践活动中。大二期间,我多次参加学校的青年志愿者活动,深入社会,奉献爱心。大二期间,我参加了各种兼职工作。在大三的实习期间,我以最大的热情面对我的工作,并得到师傅们的好评。 稳重、勤奋、认真以及力求上进是我的个人特点。天行健,君子以自强不息。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。剑鸣匣中,期之以声。鉴于所学的专业知识和实践经验,我相信自己适合继电保护、供用电技术、电气技术等电气工程及其自动化相关方面的工作。我恳请贵单位给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报贵公司的知遇之恩,并非常乐意与未来的同事合作,为我们共同的事业奉献全部的真诚和才智! 怀玉待贾,切盼佳音!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上! 此致敬礼! 求职者:章奋斗章大刚 太原市尹泽区新建南路1号 电话:000000 E mail:000000000 教育背景 2010.9-2014.6 广东技术师范学院电子信息工程应用化学 2013.9-2014.6 广东技术师范学院外语系英语(二专) 社团活动 2011.1- 2011.6广东技术师范学院学生办公室学生助理?接待来访学生家长,解答基本疑问 ?负责的解决新生生活、学习方面问题,使他们更快、更好的融入大学生活 ?管理各个班级负责人联系电话,帮助传达学院信息意见 获得奖励 ?可循迹复现的智能电动小车(广东电子设计竞赛决赛作品) ?荣获2013年广东省电子设计竞赛二等奖 ?多路数据采集监测系统(毕业设计) ?获得电子信息工程专业优秀毕业生称号 技能证书 ?熟练运用Office软件 ?具有扎实的数字电路、模拟电路,有高频电路基础,系统掌握了电子技术有关理论 ?较熟练掌握单片机编程 ?掌握凌阳SPCE061A单片机的使用及其语音识别技术 ?具有较强动手能力,曾有多个设计经验。 培训经历 ?全国计算机等级考试(PC技术三级)证书 ?中华人民共和国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心颁发的protel99se操作员证书工作经历 2013.1- 2013.6艾默生—腾讯科技(中山)亚太有限公司助理测试工程师?负责新产品的功能测试:根据客户产品规格书写出产品的测试方案,然后再编写自动测试程式,以及设计并制作测试夹具, ?并对工人进行操作指导,对不良产品进行分析与处理,协调生产线与客户之间的矛

河南理工大学教务处

河南理工大学教务处 教务工作通知[2009]4号 关于做好本学期开学初各项教学工作的 通知 各院(系)及相关单位: 为确保我校本学期各项教学工作深入有序地开展,进一步提高教育教学质量和管理水平,规范教学行为,经教务处研究,主管校领导批准,现将本学期开学初各项教学工作安排印发给你们,请各院(系)及相关单位按本通知要求积极开展工作。 一、教学研究工作 1.教研室(系)工作计划和教学日历制定 请各院(系)认真组织制定本学期各教研室(系)工作计划和教师课程教学计划(教学日历),这是学校进行教学督导和教学检查的重要依据和内容,要求做到合理可行,收集好后分别装订成册,经教研室(系)主任及教学院长(主任)审核签字后,于第二周周一

(2月23日)下午6:00前各一式一份报送教务处教研科,并将电子稿发送至jyk@https://www.360docs.net/doc/1e19158996.html,;另请认真做好2009-2010学年第一学期各专业的教学执行计划,于第四周周五(3月13日)下午6:00前报送教务处教研科。 2.教学成果及质量工程项目申报等 请各院(系)认真组织做好省级、国家级教学成果奖的申报工作以及提前做好质量工程项目的申报准备及其相关工作等。 二、日常教学工作 1. 开学初补考 补考对象:2008~2009学年第一学期各专业计划内所开课程考试不及格的学生和办理过缓考手续的学生。(不包括做退学处理的学生和重修考试不及格者)。 补考时间:第五周 周一至周五(3月16~20日)补考专业课程。 周六至周日(3月21~22日)补考公共课程。 请各院系做好补考试卷的出卷、印卷和专业基础课、专业课程的补考安排等准备工作。公共基础课的补考安排由教务处负责。补考统计表见附表1和附表2,各院系于3月10日(第四周周二)之前,将补考统计表及补考安排表的纸质文档和电子文档交教务科。 2.2009届毕业生毕业前补考 补考对象:2009届应届毕业生 补考时间:第九周

河南理工大学高数历年试卷标准答案

4、计算三重积分 () ???++Ω dxdydz z y x 222 ,其中Ω为锥面22y x z +=与球面 4222=++z y x 所围的立体. ??? ?? +L L y 4 1为 摆线()()t a y t t a x cos 1,sin -=-=上由点()0,0O 到点()0,2a A π的有向弧段.

6、利用斯托克斯公式计算积分 ?++Γ ydz xdy zdx 32,其中Γ为平面1=++z y x 被三 坐标面所截三角形的整个边界,方向从z 轴正向往下看为逆时针. y x z 11 1 n

三、试解下列各题(共20分,每题10分) 1、求二元函数2 2 y xy x u +-=在点()1,1-P 处沿方向()1,25 1= l e 的方向导数,并指 出函数u 在该点沿哪个方向的方向导数最大?这个最大的方向导数值是多少?函数u 沿哪个方向减小得最快?沿着哪个方向函数u 的值不变化? 1 (2,1)5 l e =点沿哪个方向的方向导数最大?这个最大的方向导数值是多少?u 1,1)15l e l -==?方向导数取最大值的方向即梯度方向,其单位向 (cos ,sin l e θ=(1,1) ,3cos 3sin l u e l θθ -?==-+?32sin() π θ=-0u l ?=?得πθ=,此时

2、设()()()()()?? ? ??=≠+=时当,时当0,0,0,0,,,222y x y x y x y x y x f 0,(1)讨论()y x f ,在()0,0点处的连续 性;(2)讨论()0,0x f 与()0,0y f 的存在性;(3)讨论()y x f ,在()0,0点处的可微性.

销售员的个人简历范文

销售员的个人简历范文 企业对销售求职者的第一印象来自简历,接下来要给大家分享的是销售员的个人简历范文,欢迎大家的借鉴阅读! 销售员的个人简历范文(一) 简历编号:无照片 姓名:国籍:中国 目前所在地:广州民族:汉族 户口所在地:广州身材: 177 cm 140 kg 婚姻状况:未婚年龄: 27 岁 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型:留学生 应聘职位:市场销售/营销类:销售主管、经营/管理类:管理、交通运输(海陆空)类:运输 工作年限: 6 职称:无职称 求职类型:全职可到职日期:三个月 月薪要求: 5000--8000 希望工作地区:广州北京上海 个人工作经历: 公司名称: 公司性质:私营企业所属行业:交通运输

担任职务:销售总监 工作描述: 1、市场营运策略的规划与执行; 2、品牌规划、宣传与推广; 3、团队建立与培训; 4、零售网点经营方式的整合与分布; 5、国内国际货运市场仓位资源和价格; 6、营销系统与生产系统的衔接与协调; 7、员工考核责任机制的建立于执行。 离职原因:尝试新的行业 公司名称: 公司性质:股份制企业所属行业:饮食,旅游业,宾馆 担任职务:基层管理(兼职) 工作描述: 1 vip一对一销售客服代表 2 熟悉高端客户服务标准 3 服务尺度把握良好 离职原因:回国 公司名称: Net soule起止年月:2000-01 ~ 2001-12 公司性质:股份制企业所属行业:计算机业 担任职务:软硬件销售 工作描述: 1、熟悉电脑软硬件故障维护,能熟练解决电脑基本故障; 2、熟悉常用软件的安装与维护;

3、熟悉局域网络搭建与故障维护; 4、熟悉打印机、传真机等办公设施日常维护; 离职原因:学习 教育背景 毕业院校: AIUS(Western Australian Curtin) 最高学历:本科毕业日期: 2003-02-01 所学专业一:国际工商管理所学专业二:计算机应用 受教育培训经历: 起始年月终止年月学校(机构) 专业获得证书证书编号 语言能力 外语:英语精通 其它外语能力:韩语 国语水平:精通粤语水平:精通 工作能力及其他专长 1.较多的客户资源与合作商家资源 2.较好的书面与口头表达能力 3.较好的培训能力 4.企业战略规划与执行 5.知识面广,逻辑思维能力较好、善于学习与贯通 6.敬业精神与工作热情 7.企业发展规划、市场营销计划、人力资源管理制度、作业

河南理工大学毛概考试试卷A

河南理工大学 2009--2010 学年第二学期 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》A卷 1.毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在 ( )。 A. 八七会议 B. 遵义会议 C. 瓦窑堡会议 D. 六届六中全会 2. 马克思主义中国化理论成果的精髓是()。 A. 理论联系实际 B. 解放思想 C. 实事求是 D. 与时俱进 3. 农村包围城市、武装夺取政权革命道路的理论基本形成的标志是( ) 。 A.《井冈山的斗争》 B.《星星之火,可以燎原》 C.《战争与战略问题》 D.《论新阶段》 4. “怎样建设社会主义”的核心问题是( )。 A. 社会主义发展条件问题 B. 社会主义发展动力问题 C. 社会主义发展阶段问题 D. 社会主义发展道路问题。 5.我国社会主义初级阶段最大的实际是()。 A.生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点 B.社会主义市场经济体制还不完善 C.我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 D.我国已是社会主义社会 6.改革的性质是()。 A. 中国的第二次革命 B. 社会主义制度的自我完善和发展 C. 经济体制的根本性变革 D. 建设中国特色社会主义的全新探索 7.社会主义民主政治的本质是()。 A. 人民民主专政 B. 人民当家作主 C. 依法治国 D. 坚持共产党的领导 8.社会主义道德的核心是()。 A. 为人民服务 B. 集体主义 C. 诚实守信 D. 爱国主义 9. 构建社会主义和谐社会的重点()。 A. 建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础 B. 完善社会管理,保持社会安定有序 C. 加强制度建设,保障社会公平正义 D. 解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 10. 谋求世界各国经济共同发展的根本途径是()。 A. 加速各国经济结构的调整 B. 努力推动南北对话 C. 积极加强南南合作 D. 建立公正、合理、平等、互利的国际经济新秩序 二、多项选择题(共5小题,每小题2分,共10分) (注:将所选答案填到下表中对应的题号下面空格内) 1.中国特色社会主义理论体系包括()。 A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论 C. “三个代表”重要思想 D. 科学发展观 2. 20世纪50年代中期,社会主义改造基本完成,标志着()。 A. 社会主义制度在我国已经确立 B. 我国进入了社会主义初级阶段 C. 我国步入了社会主义改革时期 D. 我国实现了新民主主义向社会主义过渡 3. 在我国现阶段所有制结构中,公有制经济和非公有制经济() A.适应我国现阶段不同层次生产力发展的要求 B.都是市场中平等竞争的主体 C.通过股份制改造,构成社会主义经济的基础 D.都是社会主义市场经济的重要组成部分 4. 香港、澳门回归祖国() A.标志着中国人民在完整祖国统一大业的道路上迈出了重大步伐 B.表明了中国人民实现祖国统一的坚强意志和决心 C.体现了中国共产党治国理政和处理国际关系的卓越能力 D.充分说明了“和平统一、一国两制”构想的正确性 5. 中国共产党是()。 A.工人阶级先锋队 B.农民阶级先锋队 C.中国人民先锋队 D.中华民族先锋队 三、简答题(共5小题,每小题6分,共30分) 简析马克思主义中国化的科学涵义? 马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步和中国实际、中国历史、中国文化结合起来,使马克思 主义在中国实现民族化和具体化。 第一.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

大地测量坐标系统及其转换

大地测量坐标系统及其转换 雷伟伟 河南理工大学测绘学院 wwlei@https://www.360docs.net/doc/1e19158996.html,

基本坐标系 1、大地坐标系 坐标表示形式:(, ,)L B H 大地经度L :地面一点P 地的大地子午面N P S 与起始大地子午面所构成的二面角; 大地纬度B :P 地点对椭球面的法线P P K 地与赤道面所夹的锐角; 大地高H :P 地点沿法线到椭球面的距离。 赤道面 S W 2、空间直角坐标系 坐标表示形式:(,,)X Y Z 以椭球中心O 为坐标原点,起始子午面N G S 与赤道面的交线为X 轴,椭球的短轴为Z 轴(向北为正),在赤道面上与X 轴正交的方向为Y 轴,构成右手直角坐标系O X YZ 。

Y W 3、子午平面坐标系 坐标表示形式:(,,) L x y 设P点的大地经度为L,在过P点的子午面上,以椭圆的中心为原点,建立x、y平 面直角坐标系。则点P的位置用(,,) L x y表示。 x

坐标表示形式:(,,)L u H 设椭球面上的点P 的大地经度为L 。在此子午面,以椭球中心O 为圆心,以椭球长半径a 为半径,做一个辅助圆。过P 点做一纵轴的平行线,交横轴于1P 点,交辅助圆于2P 点,连结2P 、O 点,则21P O P 称为P 点的归化纬度,用u 来表示。P 点的位置用(,)L u 表示。 当P 点不在椭球面上时,则应将P 沿法线投影到椭球面上,得到点0P ,0PP 即为P 点的大地高,0P 点的归化纬度,就是P 点的归化纬度。P 点的位置用(,,)L u H 表示。 x y P u 点在椭球面上时的 P u 点不在椭球面上时的x

精简个人简历模板

精简个人简历模板 姓名:xuexila 性别:男 民族:汉族 年龄:28 现所在地:东莞 意向地区:广东 寻求职位:项目工程师、项目组长、模具项目工程师 2004.09~2008.07广东工业大学材料成型及控制工程本科 一、xxx公司(2011.03~至今) 行业类别:机械制造、机电设备、重工业 担任职位:模具工程师 工作描述:1、负责模具自ESI阶段直至模具交付客户整个流程期间的工作处理和协调: B、设计阶段:组织主持模具设计定案、评审; C、加工阶段:组织参与加工工艺评审,加工计划制定,加工进度监督和加工异常的处理; D、试模至交付阶段:负责模具调试过程的跟进和监督,负责处理试模时出现的模具/产品上缺陷的改善,客改工作的跟进; 3、服务TK公司期间涉及的客户包括:Philips、Apple,Major、MedPlast、Sandisk、Oticon等; 二、**公司(2008.01~2011.02)

行业类别:机械制造、机电设备、重工业 担任职位:跟模组长 工作描述:1、模具自设计生产至交付试产阶段的跟进工作,侧重于模具调试阶段问题的对策及跟进处理; 2、负责留厂生产类模具自模具设计直至模具正常试产整个阶段 问题的对策和跟进,并参与注塑工艺调整问题的研讨和解决; 3、参与留厂生产类模具注塑产品的PPAP流程和日常生产上的品质管控; 4、公司生产的模具和产品大部分出口欧美地区,注塑产品主要为家用&光电电子类部件; 5、公司客户包括:GESecurity,Supra、Plastikon、HoverDavis、Banner、Maier等 1、性格积极、主动,有很强的品质意识和时间观念; 2、富有全局意识和责任感,能对工作中的问题及时反馈、对策 及跟进; 3、良好的沟通协调能力和团队精神。 姓名:xuexila 性别:男 民族:汉族 年龄:36 现所在地:天津 意向地区:天津、北京 寻求职位:报关主管、报关员 教育经历:

关于做好河南理工大学青年骨干教师资助计划项目结项工作的通知

关于做好河南理工大学青年骨干教师资助计划项目 结项工作的通知 校属各单位: 根据《河南理工大学青年骨干教师资助计划实施办法(修订)》(校人〔2012〕28号)的规定,河南理工大学青年骨干教师资助计划项目自批准之日起,研究周期一般为1-2年,特殊情况可申请延期1年。现将2012年度集中结项工作的有关事项通知如下: 一、结项范围 2008年度、2009年度、2010年度河南理工大学青年骨干教师资助计划获资助项目 2011年度河南理工大学青年骨干教师资助项目获批立项已达到结项条件的也可申请结项 二、申请结项条件 见附件一《河南理工大学青年骨干教师资助计划实施办法(修订)》 三、提交材料要求 申请结项者需认真填报《河南理工大学青年骨干教师资助计划项目结项申请书》(见附件2)一式3份(并将电子版发送至shizike@https://www.360docs.net/doc/1e19158996.html, 邮箱,邮件主题和文档名称统一为:姓名+河南理工大学青年骨干教师结项申请书。)。另请将下列材料装订成册。顺序如下: 1.研究报告 一般包括下列内容:项目名称、目录、摘要、正文、参考文献、致谢 2.论文、著作复印件 论文一般包括全文,著作一般包括:封面,版权页

3.技术转让/咨询材料复印件 4.专利证明复印件 5.获得相关高级别项目证明材料复印件 6.相关获奖证书复印件 7.其他相关材料 为规范管理,提高工作效率,请各位获资助的老师按时提交结项申请书,若有特殊原因无法按时结项的,请书面提出延期结项申请(立项三年后不得再申请延期),否则按撤项处理,不予结项,学校将追回已拨经费。 四、材料报送时间 请于2012年12月30日下班前报送一号综合楼326。 联系人:孙俊岭李敏联系电话:3987138; 电子邮箱:shizike@https://www.360docs.net/doc/1e19158996.html,。 人事处师资科 2012年12月7日 附件一《河南理工大学青年骨干教师资助计划实施办法(修订)》 附件二《河南理工大学青年骨干教师资助计划项目结项申请书》

河南理工大学最新统计学试题

河南理工大学《统计学》期末考试试卷(A) 出题人:王晖 一、填空题(每空1分,共10分) 1、依据统计数据的收集方法不同,可将其分为____________数据和_____________数据。 2、收集的属于不同时间上的数据称为数据。 3、设总体X的方差为1,从总体中随机取容量为100的样本,得样本均值x =5,则总体均 值的置信水平为99%的置信区间_________________。(Z0.005=2.58) 4、某地区2005年1季度完成的GDP=50亿元,2005年3季度完成的GDP =55亿元,则GDP年度化增长率为。 5、在某城市随机抽取13个家庭,调查得到每个家庭的人均月收入数据如下:1080、750、1080、850、960、2000、1250、1080、760、1080、950、1080、660,则其众数为,中位数为。 6、判定系数的取值范围是。 7、设总体X~ ) , (2 σ μ N , x为样本均值,S 为样本标准差。当σ未知,且为小样本时, 则 n s xμ - 服从自由度为n-1的___________________分布。 8、若时间序列有20年的数据,采用5年移动平均,修匀后的时间序列中剩下的数据有个。 二、单项选择题(在每小题的3个备选答案中选出正确答案,并将其代号填在题干后面的括号内。每小题1分,共14分) 1、.研究如何对现象的数量特征进行计量、观察、概括和表述的理论和方法属于( ) ①、应用统计学②、描述统计学③、推断统计学 2、若各个标志值都扩大2倍,而频数都减少为原来的1/3,则平均数 () ①、扩大2倍②、减少到1/3 ③、不变 3、在处理快艇的6次试验数据中,得到下列最大速度值:27、38、30、37、35、31. 则最 大艇速的均值 的无偏估计值为 ()

工程测量课程设计讲解(20210317030411)

《工程测量学》课程设计讲稿 一、课程设计的目的 工程测量学课程设计是该课程理论部分学习后的一个必要的带有学术性的实践环节,是对课程理论综合与补充。通过课程设计,培养同学们运用本课程基本理论知识,分析解决现场工程技术问题的能力,加深对课程理论的理解和应用,提高工程测量现场服务的技能。对同学们的创新能力的提高、加深课程理论的理解和应用均具有十分重要的意义。 二、课程设计的要求 在课程设计前,每位同学应认真复习教材有关内容,按照指导教师要求,在掌握基本理论的基础上并在指导教师的指导下,每位同学应独立保质、保量、按时完成本课程设计的全部内容。 三、课程设计的依据 依据《工程测量规范》、《建筑物变形测量规范》、《全球定位系统(GPS测量规范-2009》。 四、课程设计的任务 (一)桥梁施工控制网的建立及桥梁墩台放样方案设计 1. 工程概况 该桥梁工程位于焦作市南约9km处的大沙河上,大桥全长500米,主跨120米(实际300 米)、深10余米,工程现已经完工。桥梁跨越结构为4孔(实际为10孔)简支梁,支座间距米。本工程具体位置如下页图1-1所示。 2. 已有测绘成果 在工程范围内(沙河桥北、世纪路与迎宾路交叉口、河南理工大学)有三个GPS空制点,标志保存完好,可以作为控制基准。三个GPS空制点及有关导线点的坐标如下:

为把课程设计有效结合起来,现给出十条桥轴线,测绘1、3班各组按顺序选取奇数编号的桥轴线设计,测绘2、4班选取偶数编号的桥轴线设计。桥轴线起止点坐标从AutoCAD 图上量取。 3. 施工控制网的建立 (1)桥梁施工控制网的建立特点 (2)控制网的网形结构 (3)精度估算与技术指标(从桥墩放样的容许误差来估算施工控制网精度) (4)平面控制方案的实施(包括人员组织、仪器选择等) (5)高程控制方案的实施(包括人员组织、仪器选择等) 4. 桥墩、桥台放样方案 包括精度确定、测量方案选择、测量方案实施等。 5. 提交资料 (1)施工控制网平面图、高程线路图 (2)桥墩、桥台设计平面图 图1-1 桥梁施工控制网建立及桥梁墩台放样原址示意图

投资分析师简历样本

投资分析师简历样本 哪里下载求职个人简历模板,个人简历模板是个人求职时不可少的一份文件,个人简历主要是为了介绍自己个人情况,而是为了让招聘企业了解自己,能让自己的个人简历得到招聘企业HR的认可,个人简历要写得精而细这样才能让自己在求职时得到更的机会。以下是由提供金融投资分析专业个人简历范文阅读。 投资分析师简历样本 姓名:文书帮 三年以上工作经验|男|29岁(1987年1月22日) 居住地:河南 电话:163*******(手机) E-mail: 最近工作[1年7个月] 公司:XX有限公司 行业:金融/投资/证券 职位:投资分析师 最高学历 学历:本科 专业:测绘工程 学校:河南理工大学 求职意向 到岗时间:可随时到岗

工作性质:全职 希望行业:金融/投资/证券 目标地点:河南 期望月薪:面议/月 目标职能:投资分析师 工作经验 xx/5–xx/12:XX有限公司[1年7个月] 所属行业:金融/投资/证券 分析部投资分析师 1.管理层沟通并对其进行相关财务分析工作。 2.整合分析结果最后出具投资分析报告。 3.调查行业及主要竞争者信息,对目标公司行业定位,竞争力和潜在竞争风险进行分析。 xx/6–xx/2:XX有限公司[1年8个月] 所属行业:金融/投资/证券 分析部投资分析师 1.与公司CEO等管理层级进行沟通,了解公司日常运营,经营战略及远期规划等情况。 2.对公司历年财务报表斤进行分析,建立估值模型,并对公司12月后股价进行预测。 3.整合各项分析结果,,装订出版并最后于BURKENROAD投资大会作为官方报告提交投资者。

教育经历 xx/8—xx/6河南理工大学测绘工程本科 证书 xx/12大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好),读写(良好) 自我评价 我认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,较好地完成自己的任务和工作,在工作过程中学到了更多的知识,积累了更多宝贵的经验,与客人信件之间的沟通技巧也得到极大提高。我有高度的责任感,善于与人沟通,有较强的组织协调能力,环境适应力强,有良好稳定的心理素质。

当前大学生常见的心理问题及其解决途径探析

2013年第1期(总第259期) No.1,2013 Serial No.259 当前大学生常见的心理问题及其解决途径探析 曹中秋 (河南理工大学教务处,河南焦作454000) 摘要:大学生常见的心理问题包括理想与现实的矛盾、不良情绪的影响、神经症、人际关系的困扰、人格与行为的障碍和择业的难题等。在现今条件下,预防和解决大学生心理问题的途径包括:掌握心理健康相关知识,合理预防心理疾病;坚持树立正确的世界观、人生观和价值观,注重完善自我的心理品质;主动进行自我心理调适,及时进行心理咨询与治疗;积极学会适应,努力锻炼自身的独立生存能力和耐挫折能力;营造良好的校园文化氛围,协同创造良好的心理社会环境。 关键词:大学生心理问题;原因;预防途径 中图分类号:G444文献标志码:A文章编号:1002-0845(2013)01-0139-02 目前,在校大学生中有相当一部分人不能正确处理遇到的各种心理问题,经常受到焦虑、抑郁等不健康情绪的影响,有的甚至发展成为心理障碍与心理疾病。笔者试图通过分析大学生常见心理问题产生的原因,探寻解决大学生心理健康问题的途径,从而提高大学生的心理素质。 一、大学生中常见的心理问题 相关调查与分析显示,当前大学生中常见的心理问题主要有以下几种。 1.理想与现实的矛盾 大学生迈入大学校园后首先遇到的是理想与现实的冲突问题。在中学时期,他们无数次幻想过自己理想中的大学,校园是那么的大而美丽,专业是那么的令人神往,大学教授是多么的令人敬慕而与众不同……可是到了大学却发现美好的憧憬与现实之间的差距太大了,多种不适应接踵而来,致使他们的心理发生了扭曲,产生了压抑、浮躁等心理问题。 2.不良情绪的影响 大学生在生活中总会遇到一些不顺利的事情,这就容易使他们产生不良情绪,如自卑、焦虑、抑郁、恐惧、消极、烦躁等。这些不良情绪如不能及时地得到释放,将会严重影响大学生的健康成长,并导致他们产生各种心理问题。 3.神经症 神经症又称神经官能症,是一种非器质性的心理障碍。这种病症主要表现为焦虑、防御性行为、人际关系冲突及异常的情绪反应等。该病症在大学生中的表现主要有神经衰弱、癔病和狂躁抑郁性精神病等三种类型。 4.人际关系的困扰 大学生中因自负而不屑交往、因恐惧而不能交往、因自卑而不敢交往、因孤僻而不愿交往、因嫉妒而不善交往者几乎每班皆有。心理学家指出,人类的心理适应最主要的就是人际关系适应。大学生受人际关系困扰的主要表现包括人际关系紧张、交往恐惧与沟通不良、与异性交往的烦恼等。 5.人格与行为障碍 大学生的人格障碍问题常常是指人格发展不良或人格偏离,而非异常人格。它是因受个体心理素质发展的局限所致,大多表现为以自我为中心、不能很好地处理人际关系、与周围环境的协调性差等,严重的会影响到学习、工作及生活。受外界环境的影响,一些学生容易走向极端,出现了违纪行为、违法行为及变态行为等。 6.择业的难题 随着我国高等教育改革的不断深入,大学生就业的形势也发生了明显的变化。一方面市场经济会带给大学生更多的择业机会与更大的选择自由度;另一方面,也增加了大学生择业的难度,并在一定程度上加重了毕业生的心理压力。此外,毕业生的专业能力、综合素质、性别差异及社会关系等因素又客观制约着他们择业的自主性。对于少数毕业生而言,毕业甚至就意味着失业。这对一些性格内向、社会适应性不强、心理承受能力差的学生来说,的确是很难解决的现实问题。由此引发的焦虑、烦躁以及恐惧等不良情绪,将打破他们的心理平衡,使他们对自身的处境感到无能为力,对现实生活失去了信心,更有甚者会觉得生存没有价值和意义,产生这样或那样的心理问题,以致影响到自身的生活质量与学业前途,甚至会危害到社会的稳定与发展。 收稿日期:2012-10-20 基金项目:教育部人文社会科学研究项目(11YJC710076) 作者简介:曹中秋(1979-),男,湖南衡东人,讲师,博士研究 生,从事应用心理学和思想政治教育研究。 UCATION EXPLORATIO — —139

河南理工大学大学语文历年试题汇总

第1页(共2页) 河南理工大学第 2 学期 1.《大学》中提出“三纲八目”的概念,所谓“八目”,指的是( 格物 )、( 致知 )、( 诚意 )、( 正心)、修身、齐家、治国、平天下。 2、《左传》的作者是春秋末期鲁国人( 左丘明 ),他的另一部历史名著是( 《国语》)。 3.唐宣宗李忱《吊白居易》诗云:“缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。”其中 “长恨曲”是指( 《长恨歌》 ) ;“琵琶篇”是指( 《琵琶行》)。这里的“诗仙”是(白居易)。 4.被称为“人中之杰”、“词中之龙”的宋代词人是(辛弃疾 )。 5、在天愿作比翼鸟,(在地愿为连理枝 )。( 天长地久有时尽 ),此恨绵绵无绝期! 6、《相信未来》的作者是( 食指 )。 7.小说的三要素是(人物、故事情节、环境 ) 8、从行文关系与行文方向的角度看,报告、请示属于(上行 文 ),函属于(平行文 )。 9、被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的是(《史记 )。 10、小说《边城》的主人公是( 翠翠 )。 1、学习了儒家经典《大学》(节选),你认为上大学对人生发展最重要的意义是什么? 1、答:可以从以下几个方面进行思考发挥: “明明德”、“修身”——提高自身修养,为以后的发展做准备。 树立远大志向——穷则独善其身,达则兼济天下。 多学知识,提高自身素质,将来为社会做贡献。 2、请结合《郑伯克段于鄢》一文的具体内容分析郑伯的性格特点。 2、答:郑庄公即位后,姜氏要求把制邑分给共叔段。庄公因“制”是险要之地而不给,可见其精明;共叔段在母亲的纵容之下,违反国家制度时,祭仲与公子吕都劝庄公及早约束共叔段,而庄公却对于共叔段自取灭亡的结局显得胸有成竹。最后等条件成熟时一举歼灭了共叔段。所有这些都说明郑庄公性格的阴险狠毒,老谋深算,冷酷狡猾,奸诈虚伪,他虽然政治上取得了巨大的胜利,在亲情方面却是一个无兄弟之义,无母子情的人。 3、说明“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出处,并谈谈你对这两句话的理解。 3、答:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出自唐代著名文学家韩愈的《进学解》一文。这句话的意思是:学业的精进在于勤奋,荒疏在于嬉戏,德行的成就在于深思,毁坏在于因循苟且。这句话看来平常,却说出了学习成败的规律,现在已经成为大家熟悉的学习格言,我们可以用它来激励自己勤奋学习,努力思考,不断进步。 4.在事务文书中,计划和总结的有什么区别和联系? 4、答:计划和总结都属于常用的事务文书,两者之间具有一定的区别和联系。 区别在于事前有计划,事后有总结。联系在于总结和计划有着密不可分的关系,总结可以检验计划的优劣得失,计划可以依据总结得出的经验制定得更加科学、合理。计划与总结既是相互制约、相互依赖的关系,同时又是相互促进、不断提高的关系。计划――实践――总结――再计划――再实践――再总结……如此周而复始,循环无穷,不断提高,这就是计划与总结最本质、最有价值的关系。 1、下面这些话语,出自课文《傅雷家书》,请结合其中内容谈谈你得到的人生启示。 (1)对终身伴侣的要求,正如对人生一切的要求一样不能太苛。 (2)像雅葛丽纳那样只知道 love ,love ,love !的人只是童话中的人物,在现实生活中非但得不到love ,连日子都会过不下去,因为她除了love 一无所知,一无所有,一无所爱。这样狭窄的天地哪像一个天地!这样片面的人生观哪会得到幸福! (3)无论男女,只有把兴趣集中在事业上、学问上,艺术上,尽量抛开渺小的自我,才有快活的可能,才觉得活的有意义。 (4)我一生从来不曾有过“恋爱至上”的看法。“真理至上”、“道德至上”、“正义至上”这种种都应当作为立身的原则。恋爱不论如何狂热的高潮阶段也不能侵犯这些原则。 (5)小说家常常提到,我们在生活中也一再经历:恋爱中的男女往往比平时聪明;读起书来也理解得快;心地 也往往格外善良,为了自己幸福而也想使被人幸福,或者减少别人的苦难;同情心扩大就是爱情可贵的表现。 (6)交友期间,尽量少送礼物,少花钱;一方面表明你的恋爱观念与物质关系极少牵连,另一方面也是考验对方。 1、这些话语给学生的启发主要是关于爱情、婚姻、事业等与人生发展关系密切的一些内容,往往有以下几个大的方面: 一、填空题(每空1分,共20分) 三、 分析论述题(选做一题,共18分)

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