剑桥少儿英语优势

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学习剑桥少儿英语有什么用处

学习剑桥少儿英语有什么用处

学习剑桥少儿英语有什么用处
学习剑桥少儿英语有什么用处
剑桥少儿英语考试(CYLE)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。

那么学习剑桥少儿英语有什么用处呢?下面店铺就给大家讲讲这块。

剑桥少儿英语,对孩子的学习和成长,有两方面的帮助:
1.剑桥少儿英语考级对小学一到三年级的学习,是很好的学习测验。

每一年,学校都有期末,但是卷子大多是老师自己出的。

剑少的试卷,则是英国剑桥大学出题,英国方面阅卷。

2.尽早让孩子适应大型社会考试的氛围,能够锻炼孩子的独立性和适应能力。

我们在监考的`过程中,发现,很多孩子水平不错,但是往往由于怯场、不遵守考试要求和规则,导致成绩不理想。

3.在四年级开始考KET、PET、FCE前,为孩子的英语学习打下良好的综合基础。

综合,指的是听说读写。

尤其是读写。

KET考试,共分读写、听力和口试三个部分。

其中读写部分,共9种题型。

要求孩子在一个小时内,阅读2篇200词左右的文章,写25词的信件作文。

剑桥大学考试中心,公告说明,剑少三级和KET的水平对等。

前者的词汇和话题,更贴近儿童的生活。

扎实学习过剑少的学生,能够更快地掌握KET考试题型,并适应考试要求。

【学习剑桥少儿英语有什么用处】。

三年级学剑桥少儿英语好吗

三年级学剑桥少儿英语好吗

三年级学剑桥少儿英语好吗摘要:I.问题背景- 讨论主题:三年级学剑桥少儿英语好吗II.剑桥少儿英语简介- 剑桥少儿英语的起源和发展- 课程设置和目标III.三年级学生学剑桥少儿英语的优势- 提高英语能力- 培养良好的学习习惯- 激发学习兴趣IV.三年级学生学剑桥少儿英语的劣势- 学习压力较大- 可能影响其他学科的学习- 费用问题V.结论和建议- 结合学生实际情况,量力而行- 家长要关注孩子的学习压力,适时给予支持- 选择合适的课程和学习方式正文:随着全球化的不断推进,英语作为国际通用语言,在我国受到了越来越多的重视。

许多家长为了让自己的孩子在英语学习上占据优势,纷纷选择在小学阶段就让孩子学习剑桥少儿英语。

那么,对于正在读三年级的孩子们来说,学剑桥少儿英语究竟是否合适呢?首先,我们来了解一下剑桥少儿英语。

剑桥少儿英语(YLE)是英国剑桥大学考试委员会(UCLES)为非英语国家的少年儿童设计的一套英语能力测试体系。

该体系共分为三个级别,分别是预备级(Pre-A1 Starters)、基础级(A1 Movers)和进阶级(A2 Flyers)。

通过这些级别的考试,孩子们可以逐步提高自己的英语水平,为日后的学习打下坚实的基础。

对于三年级的学生来说,学习剑桥少儿英语有以下几点优势。

首先,剑桥少儿英语课程可以帮助孩子们提高英语能力。

在这个阶段,孩子们的记忆力、模仿力和学习能力都很强,学习英语可以取得事半功倍的效果。

其次,学习剑桥少儿英语有助于培养孩子们良好的学习习惯。

通过系统的英语学习,孩子们可以学会如何进行时间管理、自主学习和团队合作,这些都将对他们的未来发展产生积极影响。

最后,剑桥少儿英语的学习可以激发孩子们的兴趣。

通过丰富多样的教学方法和活动,孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习英语,从而提高他们的学习积极性。

然而,三年级学生学习剑桥少儿英语也存在一些劣势。

首先,学习剑桥少儿英语可能会给孩子们带来较大的学习压力。

剑桥儿童英语启蒙教材

剑桥儿童英语启蒙教材

剑桥儿童英语启蒙教材教材名称:剑桥儿童英语启蒙教材英语在当今社会中扮演着重要的角色,越来越多的家长开始意识到在孩子早期启蒙教育阶段,培养孩子的英语语言能力的重要性。

而剑桥儿童英语启蒙教材则是家长们的首选之一。

本文将对剑桥儿童英语启蒙教材进行介绍,探讨其特点和优势。

一、教材简介剑桥儿童英语启蒙教材是由剑桥大学出版社推出的一套专为幼儿设计的英语教材。

教材系统、全面,分为多个级别和年龄段,旨在帮助幼儿从听、说、读、写等多个方面全面提高英语语言能力。

教材内容有趣、生动,结合了绘本、游戏和互动活动,让孩子在轻松愉快的学习环境中掌握英语。

二、教材特点1. 多媒体教学:剑桥儿童英语启蒙教材利用多媒体技术,结合了动画、音频和互动游戏,使学习更加生动有趣。

孩子可以通过观看动画和听力练习,快速建立起对英语的兴趣,并培养自主学习的能力。

2. 情境式教学:教材采用情境式教学,引导孩子通过真实的生活场景来学习英语。

例如,在“家庭”主题下,教材中会引入家人介绍、家居用品等内容,通过充满趣味的绘本和故事情节,让孩子在自然的环境中掌握语言。

3. 循序渐进:教材按照学习者的年龄和英语基础进行分级,内容难度逐渐增加。

从简单的单词和短句开始,逐步引导孩子掌握更复杂的语言结构和表达方式。

同时,教材中的复习和巩固环节能够巩固孩子的学习成果,帮助他们更好地掌握英语。

4. 互动学习:教材注重培养孩子的交流和互动能力。

通过合作游戏和小组活动,让孩子能够在班级中积极参与,与同伴互动,增强英语口语表达能力。

三、教材优势1. 培养英语兴趣:剑桥儿童英语启蒙教材注重培养孩子对英语的兴趣。

教材中丰富的图文信息和有趣的互动游戏能够激发孩子学习英语的愿望,让他们在轻松的学习氛围中享受学习的乐趣。

2. 基础扎实:教材循序渐进,有效提高孩子的英语水平。

通过反复巩固和练习,帮助孩子逐步掌握英语的基础知识和技能,为后续的学习打下坚实的基础。

3. 教学资源丰富:剑桥儿童英语启蒙教材提供大量的教学资源,如教师用书、学生练习册和配套录音等。

guess what和剑桥少儿英语

guess what和剑桥少儿英语

guess what和剑桥少儿英语(实用版4篇)目录(篇1)1.引言:介绍“猜猜看”和剑桥少儿英语2.剑桥少儿英语的概述3.“猜猜看”和剑桥少儿英语的关系4.剑桥少儿英语的学习资源与优势5.“猜猜看”的教学方法和特点6.结论:总结“猜猜看”和剑桥少儿英语的重要性和作用正文(篇1)1.引言“猜猜看”和剑桥少儿英语是两个在英语学习领域中非常知名的品牌。

它们各自有着独特的特点和优势,成为了许多学生和教师喜爱的学习工具。

本文将探讨这两个品牌的关系,并详细介绍剑桥少儿英语的学习资源和“猜猜看”的教学方法。

2.剑桥少儿英语的概述剑桥少儿英语是由英国剑桥大学考试委员会开发的一套针对儿童英语学习的教材和考试体系。

它为 4-12 岁的儿童提供了一系列丰富多样的学习资源,包括教材、练习册、音频、视频等。

剑桥少儿英语以生动有趣的方式教授英语基础知识,培养儿童的听、说、读、写四项基本技能。

3.“猜猜看”和剑桥少儿英语的关系“猜猜看”是一套与剑桥少儿英语紧密结合的辅助教学资源。

它通过丰富的图片和简单的英语句子,引导学生进行猜测和思考,从而激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,“猜猜看”也可以作为剑桥少儿英语课堂教学的补充材料,帮助学生巩固所学知识。

4.剑桥少儿英语的学习资源与优势剑桥少儿英语的学习资源丰富多样,包括教材、练习册、音频、视频等。

这些资源旨在激发儿童的学习兴趣,帮助他们轻松掌握英语基础知识。

剑桥少儿英语的优势在于其系统性强,从入门到高级,涵盖了儿童英语学习的各个阶段。

此外,剑桥少儿英语考试也是国际认可度较高的英语能力证明,对于提高学生的英语应用能力和自信心具有积极意义。

5.“猜猜看”的教学方法和特点“猜猜看”的教学方法是通过展示生动的图片,引导学生进行猜测和思考。

这种教学方法可以激发学生的学习兴趣和积极性,让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。

此外,“猜猜看”还具有以下特点:(1)简单易懂:图片和句子简单明了,便于学生理解和学习。

剑桥少儿英语等级考试

剑桥少儿英语等级考试

剑桥少儿英语等级考试剑桥少儿英语等级考试是一种专为儿童设计的英语能力测评。

该考试由剑桥大学考试委员会(Cambridge Assessment)管理,并根据不同年龄和英语水平设置了不同级别的考试。

它的目的是帮助儿童提高和展示他们的英语能力,同时为教育机构和家长提供一个对儿童英语学习进展进行评估的标准。

剑桥少儿英语等级考试主要分为三个等级,分别为Starters(入门级)、Movers(初级)和Flyers(中级)。

这些等级的考试内容包括听力、口语、阅读和写作,其中口语是最重要的部分,它旨在评估儿童的口语交流能力。

考试的题型多样,包括选择题、填空题和简答题等,以帮助儿童全面发展他们的语言技能。

剑桥少儿英语等级考试的优势在于它注重培养儿童的语言运用能力。

通过参加该考试,儿童能够锻炼自己的听说读写能力,提高自己的语言表达和理解能力。

考试内容涉及生活、学校、家庭等日常生活话题,使儿童能够在实际生活中更好地运用所学的英语知识。

此外,剑桥少儿英语等级考试还有明确的标准和评分体系,使得考试结果更加客观和公正。

家长和教育机构可以根据考试成绩来评估儿童的英语水平,并为他们提供相应的学习建议和指导。

对于儿童来说,这个考试也是一种激励,他们可以通过参加考试来衡量自己的进步并获得奖励。

总之,剑桥少儿英语等级考试是一个有效的英语能力测评工具,可以帮助儿童提高和展示他们的英语技能。

它注重培养儿童的语言运用能力,通过多样的题型和实际生活话题,使儿童能够更好地运用所学的英语知识。

同时,考试结果也可以为教育机构和家长提供一个评估儿童英语学习进展的标准。

通过参加剑桥少儿英语等级考试,儿童可以激励自己并获得相应的奖励,从而更好地提高自己的英语能力。

剑桥少儿英语2级

剑桥少儿英语2级

剑桥少儿英语2级
【实用版】
目录
1.剑桥少儿英语 2 级简介
2.剑桥少儿英语 2 级的适合对象
3.剑桥少儿英语 2 级的学习内容
4.剑桥少儿英语 2 级的考试形式
5.剑桥少儿英语 2 级的学习优势
正文
剑桥少儿英语 2 级是剑桥大学考试委员会(UCLES)推出的一门英语考试,主要面向 7-12 岁的少儿。

这个级别的英语学习要求掌握一些基本的英语词汇和语法,能够进行简单的日常对话,并具备阅读和写作能力。

剑桥少儿英语 2 级适合的对象主要是小学阶段的学生,他们已经掌握了一定的英语基础,希望通过学习这门课程进一步提高英语水平。

此外,这个级别的英语学习也适合那些希望建立扎实英语基础的成年人。

剑桥少儿英语 2 级的学习内容主要包括听力、口语、阅读和写作四个方面。

听力部分要求学生能够听懂简单的英语对话和故事;口语部分要求学生能够进行简单的日常对话;阅读部分要求学生能够阅读简单的英语文章和故事;写作部分要求学生能够书写简单的英语句子和段落。

剑桥少儿英语 2 级的考试形式分为口试和笔试两部分。

口试部分主要测试学生的口语能力,包括自我介绍、回答问题、情景对话等;笔试部分主要测试学生的听力、阅读和写作能力,包括选择题、填空题、阅读理解等。

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剑桥少儿英语适合孩子自学

剑桥少儿英语适合孩子自学

剑桥少儿英语适合孩子自学
《剑桥少儿英语》是英国剑桥大学考试委员会为非英语母语国家的少年儿童设计的学习系统,一般适合7-12 岁的孩子学习。

对于孩子是否适合自学《剑桥少儿英语》,这取决于孩子的英语水平、学习能力和自律性等因素。

如果孩子具备以下特点,那么自学《剑桥少儿英语》可能是一个可行的选择:
1. 良好的英语基础:如果孩子已经掌握了一定的英语基础知识,如字母、词汇、基本语法等,那么他们可能更容易理解和学习《剑桥少儿英语》的内容。

2. 较强的学习能力:自学需要孩子具备较强的学习能力,包括自我管理、自我激励、独立思考和解决问题的能力。

3. 自律性和时间管理能力:自学需要孩子有较好的自律性,能够按照自己的计划和进度进行学习,并且合理安排学习时间。

4. 家长的支持和监督:家长可以提供学习资源、辅导和鼓励,帮助孩子解决学习中遇到的问题。

如果孩子的英语基础较弱,或者缺乏学习动力和自律性,那么可能需要考虑其他学习方式,如参加培训班或请私人教师进行辅导。

这样可以确保孩子得到适当的指导和支持,更有效地学习英语。

自学《剑桥少儿英语》需要孩子具备一定的英语基础、学习能力和自律性,并且需要家长的支持和监督。

如果你对孩子的情况不确定,建议先尝试一段时间的自学,观察孩子的学习效果,并根据需要进行调整。

学习剑桥少儿英语的好处

学习剑桥少儿英语的好处
学习剑桥少儿英语的好处
1 .什么是剑桥少儿英语? 2 .学习剑桥少儿英语有什么用? 对学好英语有什么帮助? 3 .在学校已经学习英语了,为什么还要学习剑桥 少儿英语? 4 .与其他少儿英语培训项目相比,剑桥少儿英语 有何优势?
Hale Waihona Puke .教育专家是如何评价剑桥少儿英语的?
答:全国人大常委会副委员长、原教育部部长陈至立为《剑桥 少儿英语》教程作序幵评价:
许多儿童教育家和心理学家经过多年的潜心研究后,普遍认为英语学习的最 佳时机是在儿童阶段,特别是 6 ~ 12 岁。在这一阶段开始学习英语,若能选择 理想的教材幵使 用科学合理的学习方法,就可以收到事半功倍的效果。但如何 组织这一年龄段的少儿学好英语,长时间来一直是困扰教育工作者和广大家长的 难题。英国剑桥大学的语言专家,经过长时间的广泛调查和研究,专门为非英语 国家的少年儿童学习英语设计出了新的学习系统——“剑桥少儿英语”。 为了迚一步保证“剑桥少儿英语”的教学质量,教育部考试中心中英教育测 量学术交流中心和北京新知埻教育网络技术发展有限公司共同开发了这套《剑桥 少儿英语》的新版教材。国内相关专家经过评审后一致认为,新版教材在教学内 容上更加贴近“剑桥少儿英语”的培养目标,教学方式更加灵活,符合儿童的心 理特点,整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣 ,幵为他们今后的继续提 高打下坚实的基础。希望这套教材将有助于提高我国少年儿童的英语水平,增强 他们在未来社会中的竞争能力。
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几种少儿英语培训教材分析比较
英语是新世纪人才的必备技能,是家庭对孩子教育投入的首选。

据当当网少儿读书频道调查结果显示,目前中国拥有 3 亿适龄儿童,数亿望子成龙的父母,在一个中等规模、经济发展一般的城市中 3 ~ 6 岁学前儿童有近 3 万人,7-12 岁小学生约 5 万人,年人均业余教育支出约为 3000 元,少儿英语蕴含上千亿潜在市场,并以每年20% 左右的速度递增。

同时市场对少儿英语图书的质量和品牌的需求正日益增强。

少儿英语图书必将成为未来十年中国最具发展前景的产业。

少儿英语市场的战国纷争,给消费者带来的是选择的多样化和几分鱼与熊掌不可兼得的遗憾。

尽管品种很多,但现有的少儿英语大致可以分为以下几大类:
第一类:学院派
这一派的代表是“剑桥少儿英语”。

《剑桥少儿英语》由国家教育部考试中心中英教育测量交流中心和英国剑桥大学考试委员会结合非英语母语国家少年儿童的英语能力设计制作的,为 6~12岁少年儿童提供了一个听、说、读、写全方位的教学测评方案。

剑桥少儿英语的主打产品是《剑桥少儿英语》培训教材,从预备级到第三级共 8 册书,经国内专家改编后共分为 6 册,分别对应三个级别的考试。

由教材开始继而开发练习册、家长用书、词汇手册、词汇卡、教学挂图、天天练、过级考试全真试题集、听力书及光盘等系列产品。

继而围绕这些品种开发相关网络课程及产品。

全套产品构成了一套完整的少儿英语培训体系!
第二类:娱乐派
这一派的代表是“迪斯尼神奇英语”“洪恩少儿英语”,其主打产品分别是《迪斯尼神奇英语》教材和《洪恩 GOGO 学英语》教材。

“迪斯尼神奇英语”是迪斯尼公司利用自己的动画优势,将英语教学中的视、听、说几个环节紧密融会到一起,通过孩子们喜爱的迪斯尼卡通形象,营造便于孩子们理解、接受所教内容的环境,使孩子在观赏迪斯尼动画的同时,培养他们对语言的感觉,提高和改进语音、语调。

“洪恩少儿英语”将英语的词汇、句型等巧妙融入 39 集精彩的动画片节目当中,首先推出《洪恩 GOGO 学英语》,继而开发人教版小学英语教材同步教辅书,到“三只小猪”中英文双语故事系列,到小学生百科,到小学生电脑入门相关系列书。

发展很成熟,但不成体系。

第三类:系统派
这一派以“PARA动感少儿英语”“朗文少儿英语”为代表。

主打产品分别是“PARA动感少儿英语”教材和英国朗文公司的经典之作《朗文少儿英语》,此教材力图兼顾学习的趣味性与系统性,真正创立适合2~14岁各年龄段儿童的自学模式。

用“学唱英文歌谣”的方式教孩子学英语。

以上三大类少儿英语都有两个共同的特点:
1. 都是以少儿英语教材为主打产品,然后围绕该教材来开发相关辅导与练习类图书。

2. 这些教材和相关图书几乎都是国外的引进版,并不一定真正适合中国的少年儿童学习。

剑桥少儿英语预备级课程简介[课程简介]
剑桥少儿英语入门级,本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇,从卡通26个英文字母学起,每个字母都配有一个童谣和34个常用单词,并配有20首英文歌曲和一套字母操。

结合简单口语交流,英语指令性动作、旨在开发孩子左右大脑,提高孩子综合素养,培养孩子的英语学习兴趣。

[教学目标]
以培养英语学习习惯为侧重点,从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感。

[本册目标]
使零基础的学龄前、学龄儿童有一定的词汇积累,并能用英语进行简单的交谈,在此同时注重培养孩子的英语学习兴趣,轻松、活泼的气氛中为孩子以后的英语学习打下良好的基础。

剑桥少儿英语一级课程简介[课程简介]
本册教材含颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY等系列词汇达614个,运用每课重点句型及日常用语使英语学习更贴近生活,不同的主题、不同的场景设置在课堂教学中的运用使学生更有一种身临其境的感觉。

[教学目标]
认读614个新词汇并掌握其拼写规则,提高孩子的词汇应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再怕文章中的生词,背单词也更简单容易。

语法点涉及到名词复数、一般现在时、不同人称的运用、现在进行时、物主代词的运用、BE动词的运用、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、动名词的变化形式、祈使句、方位词的运用、动词词组的
固定搭配。

运用方面:学生能用英语简单的描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动、购物、喜欢的事物、业余活动等系列主题并涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念。

剑桥少儿英语二级课程简介[课程简介]
本册教材含地点、名词性物主代词、人称代词、形容词、星期词、月份词、介词、着装、动词过去式、基数词、序数词、情态动词、天气词、体育运动、颜色、动物、食物、水果、家庭、学校、朋友、器官、自己、职业、业余活动等系列词汇达941个。

[教学目标]
语法点:一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、人称或时态变换引起的动词变化、灵活判断时态、物主代词的灵活运用、THERE BE 句型、HOW句型、特殊疑问句、肯定句、否定句、反意疑问句、形容词的比较级和最高级、一般疑问句的变换,掌握941多个词汇,具体描述的主题和概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。

本级要求学生掌握每单元重点单词及词组的拼写,掌握书中日常用语、每课重点句型及用法,灵活运用本级涉及到的语法点,能听懂对话,能用简单句型描述一件事物,基本连贯的口语表达,能正确作出教师发出的指令性动作,会变换句型。

[教学方法]
游戏教学:让孩子通过谜语和智力游戏提高学习兴趣,逐渐让孩子掌握听课技巧
课堂表演:英文故事让您的孩子成为童话中的主角,使您的孩子充满自信的说英语口语交际:英文教学让您的孩子有更多的机会接触英文,提高实际应用能力
环境沉浸:外教课堂更能增加孩子对英文的新鲜感和学习兴趣,真正体会和享受外国人的生活
剑桥少儿英语三级课程简介[课程简介]
本册教材新增天气词、健康词、形容词、动词等系列单词、包含二级词汇共计1800多单词,包含二级语法新增语法点:被动语态、现在完成时、过去进行时、条件状语从句、定语从句、宾语从句等。

[教学目标]
灵活运用1864个词汇和语法讲述自己生活中的所见所闻,描述各种物品、人物、动物等身边事物,注意培养学生的英语写作能力,能够书写简单英文日记或小文章,所有时态基本掌握。

建立学生的英语语言思维能力。

能听懂英文小文章,用英文回答问题,词汇量达到初中毕业要求。

[教学方法]
英文教学:让孩子充分享受运用英文的快乐,培养孩子英语学习和思维的习惯。

课堂表演:教材中美妙的英文描述和有寓意的英文故事让您的孩子学习的同时领略用英文讲故事的乐趣,加强用英文思考的能力。

口语交际:英文课堂中外教、中教与学生间的互动让您的孩子充分体验英语实际运用的乐趣。

环境沉浸:英语短片欣赏和英语角使您的孩子有更多的机会运用英语进行交流,享受异国语言环境,让您的孩子减少英文的距离感。

纯正的发音,坚实的英语基础,成功的起点。

剑桥少儿英语考试预备级(Pro-starters):适合5-6岁,经过大约80小时的英语学习,掌握约280个词汇的学生参加,预备级考试只设口试,无听力和读写内容;
剑桥少儿英语考试一级(Starters):适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约460个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个);
剑桥少儿英语考试二级(Movers):适合8-11岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约770个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个);
剑桥少儿英语考试三级(Flyers):适合9-12岁,经过大约150小时的英语学习,掌握约430个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。

在中国由于考生的语言背景与其它国家的差异,剑桥少儿英语考试的年龄段扩展到
6-12岁甚至更广。

不论参加过多少学时的训练,具有什么样的基础,都可以参加考试。

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