美丽的贝壳说明文
动物的说明文(精选10篇)
动物的说明文（精选10篇）动物的说明文1我哥哥家有三只小白兔:一只白，一只黑，一只黑白相间，真可爱!每当一到中午和晚上，小兔们没吃的，就叫起来，就连门关着都可以听到，好像是动画里的“超音波”。
有人来，它们耳朵就会竖起来听。
我偶尔也会恶作剧，我会用木棍来把它的青菜逐一消灭，其中的一只就龇牙咧嘴地好像对另外两只兔子说：“兔子兄弟，你们也抗议。
”只要其他的兔子不抗议，它们就用红眼睛互相看着对方，严重的会用自己雪白雪白的短尾巴打起来，进行“生死决斗”，真是不顾死活啊!有时他们会在吃饭的时候争执，而且会蹦起来。
只要谁吃的最多，我就叫它“大胃王”、“贪吃鬼”。
他们最爱玩皮球，一玩就成了“机灵鬼”。
有一次，小白兔把球踢过去，小“守门员”顶不住他的超速球，就没挡住。
于是，打到小“守门员”黑兔的头，我在旁边叫起来“中头啦!中头啦!”我真喜欢“黑黑、白白”。
多么可爱的一群小兔子啊!动物的说明文2小孩子们大都对螳螂缺乏好感，那原因首先是模样丑陋，小脑袋，大复眼，干瘦的长胸，硕大的肚子；其次是不好惹，你想逮了赏玩，它准舞刀使钩，大动千戈，让你吃足苦头。
于是乎惹恼了想耍弄它的孩子们，让螳螂们先受断肢截胫的酷刑，最后弃尸于野，变成了蚂蚁们的佳肴。
如此下场诚然可悲，但在孩子眼里似乎罪有应得———比一比蟋蟀和纺织娘们吧，他们是多么随和、欢乐，尽管素昧平生，却能一见如故；只要它们一旦别离荒野，迁入孩子们预备的笼子，霎时间就能化干戈为玉帛，悠然自得地在孩子们的欢笑声中弹唱起来。
“螳臂挡车”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”的成语故事，似乎也在不断地败坏着螳螂的名誉，加深着人们对于螳螂的憎恶之情。
然而，随着人们科学知识的增长，真知终究会纠正无知的偏颇。
原来螳螂是昆虫纲螳螂目的通称。
它的种类很多，我国常见的有大刀螂、斑螳螂（小刀螂）、刀螂、薄翅螳螂等。
最常见的大刀螂，体型较大，体长约八厘米，全身绿色或土黄色，头部三角形，活动灵便，触角细如丝。
复眼很大，它是由许多六角形的小眼组成的，能辨识物体的形状大小，胸部有翅两对，足三对，前胸细长，行走时昂着小脑袋，伸着长脖子，东窥西探的样子，倒有点像动物园里的长颈鹿。
介绍工艺品的说明文10篇
介绍工艺品的说明文10篇介绍工艺品的说明文1我喜爱的工艺品有很多很多，其中我最喜欢的是瓷人——少林十八罗汉。
这回我只向大家介绍十八罗汉中的第一名。
他，身穿天蓝色的道衣、脚上穿一双露着脚背的黑色道鞋。
头上光光的都快可以当球踢了。
脸上总是笑眯眯地，身体让人感觉很轻盈。
他手上做着推掌的样子，脚下拉了一个很标准的弓步，两个动作连起来就叫“抬头望月”，怎么样?名字酷吧!我告诉你这一招可是少林的独门绝技，要想学会它至少要练上各三年五载。
他很可爱，我很喜欢他，每天都要把他擦干净，把他弄的漂漂亮亮。
这就是十八罗汉中的第一名和少林寺的独门绝技“抬头望月”也是我最喜爱的一件工艺品。
介绍工艺品的说明文2它是件老黄牛工艺品，出自我外婆之手，我把它摆放在我家窗台上，它就这样一直默默地陪伴着我。
这是一头小型的膘肥的黄牛。
近看，那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神，透过它那真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。
一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那么可爱。
长长的尖尖的牛角长在头顶，看上去不仅可爱，还十分神气呢!它望着你，似乎有话要说，却说不出来。
它是多么希望自己变成一头真正的牛，那样不仅能帮人们耕地，还能在阳光下自由地玩耍。
不过它不为自己的命运感到悲哀，它什么也不说，只是静静地站在窗前，凝望着窗前，凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿&hllip;&hllip;把它们铭记在心。
老黄牛总是那么乐观，虽然现实生活总是不近如人意。
我们在面对一些不顺心的事时，还能想着头来黄牛这般淡然、坚定吗!介绍工艺品的说明文3“咚，咚”好似敲打着小鼓的小猪，就是这次我要介绍的工艺品。
这是前年在地坛庙会我姑姑给我买的一头小猪。
炯炯有神的眼睛带着一股吉祥的气息，它的鼻子中间有两个圆圆的孔，显的非常可爱!它那小小的嘴巴里伸出一个短短的舌头，显得十分顽皮的样子。
胖乎乎的小手拿着红色的鼓捶轻轻地在鼓面上敲打着，好似大家在旁边为它鼓掌打拍。
最可爱的是它那一弯一直可爱地小耳朵。
形容贝壳的优美句子
形容贝壳的优美句子
贝壳，宛如一颗颗晶莹剔透的宝石，散发着迷人的光芒，让人忍不住驻足欣赏。
它们的外表充满了线条的流畅和曲线的柔美，仿佛是大自然用心雕琢的杰作。
每一片贝壳都有着独特的纹理和图案，如同一幅幅精美的画作，让人不禁感叹大自然的神奇和美妙。
触摸贝壳，仿佛触摸到了大自然的温柔和细腻。
它们的表面光滑如玉，温润如水，让人感受到了大自然的柔情和包容。
有些贝壳还带着微微的贝壳味，让人回味无穷，仿佛置身于大海之滨，感受到了海风的轻抚和海浪的拍打。
贝壳的色彩丰富多样，每一种颜色都散发着独特的魅力。
有的贝壳呈现出明亮
的红色，如同一颗颗璀璨的红宝石；有的贝壳呈现出深邃的蓝色，如同一片片湛蓝的海洋；还有的贝壳呈现出柔和的粉色，如同一朵朵绽放的花朵。
这些色彩让人心旷神怡，仿佛置身于大自然的调色板之中，感受到了色彩的魔力和魅力。
贝壳，是大自然赋予我们的礼物，也是一种充满诗意和美感的存在。
它们以其
独特的外形和丰富的色彩，吸引着无数人的目光，成为了艺术家们创作的灵感源泉。
每一片贝壳都蕴含着无限的魅力和美好，让人感受到了大自然的神奇和美妙。
愿我们能够珍惜这些小小的贝壳，感受它们带来的美好和温馨。
记忆中美丽的贝壳作文
记忆中美丽的贝壳作文第一篇：记忆中美丽的贝壳在我记忆中，有一次去海滩玩耍的经历，让我见识到了美丽的贝壳。
那是一个阳光明媚的夏天，我和我的家人来到了一个美丽的海滩。
当我走在柔软的沙滩上时，我突然看到了一片五彩斑斓的小东西。
我好奇地弯下腰，发现它们竞相展示着美丽的外观。
原来，那是一片片精美的贝壳。
它们的形状各异，有的像小船一样的弧形，有的像宝石一样的光芒闪烁。
它们有的是白色的，有的是粉色的，还有的是蓝色的，每一个都极其美丽。
我迫不及待地把贝壳拿在手中，紧紧地握住。
在阳光的照射下，贝壳散发出迷人的光芒。
我仿佛看到了它们曾经生活在大海中自由自在的样子。
它们是大海的礼物，是大海里生命的见证。
我细细地观察这些贝壳，每一个都独特而精致。
它们如同一件件小小的艺术品，让我流连忘返。
我知道，这个世界上还有许多的贝壳，它们每一个都有自己的故事，有了生命的痕迹。
这次海滩之行，让我对贝壳有了更深刻的认识与了解。
它们不仅仅是美丽的装饰品，更是自然界中的奇迹。
它们虽然形态不一样，但却都有着属于自己的美。
人生如同一片大海，每个人都是一枚贝壳，独特而美丽。
第二篇：我心中的美丽贝壳在我心中，有一个特别美丽的贝壳，它的美丽让我难以忘怀。
记得那是一个悠长的夏日午后，我和我的朋友一起去了海滩玩耍。
在沙滩上，我发现了一枚特别漂亮的贝壳。
它是一枚淡蓝色的贝壳，像一朵美丽的小花绽放在沙滩上。
整个贝壳外形圆润，上面有着无数细小的纹路，就像一幅蓝色的画卷。
贝壳的外层光滑细腻，宛如琉璃一般透明晶莹。
我把它拿在手中，感受到了它的温度，顿时觉得心里暖暖的。
回到家后，我把这枚贝壳放在书桌上，每天都会仔细观察它。
我想象着它曾经生活在大海中的样子，想象着它被海水轻轻拍打的声音。
我用放大镜仔细观察了贝壳的细节，每一个纹路都娓娓道来，仿佛有无数的故事在其中。
这枚特别美丽的贝壳让我感受到了大自然的力量和美丽。
它是大自然的艺术品，是大海的礼物。
每当我看到它，我的心情都会变得愉悦起来，仿佛置身于大海之中。
美丽的贝壳作文
美丽的贝壳作文美丽的贝壳作文（精选42篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺收集整理的美丽的贝壳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的贝壳作文篇1海滩上有捡不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
有的像一把把小扇子，有的像一枚枚螺丝，有的像一个个茂盛的珊瑚。
像一把把小扇子的贝壳有一个七到九岁的小朋友的手掌心差不多，可光滑了，像一枚枚螺丝的贝壳有一枚小螺丝差不多，我最喜欢像一个个茂盛的珊瑚的贝壳，它和一个长四厘米，有三厘米宽的小箱子差不多，它有许许多多的颜色，有金黄的、有淡青的、有深蓝的、有深红的、有墨绿的……它的表面也很光滑。
海滩上的贝壳真多啊！有机会我要到海滩上捡贝壳。
美丽的贝壳作文篇2这一天，我的妈妈从海南旅游回来了，给我带来了许多五彩缤纷的贝壳。
这些贝壳形状各异，有的像化妆盒，里面像有各种各样的化妆品。
有的像龙卷风，我真想让龙卷风把我吹到蓝蓝的天空上旅行。
有的像发夹，我十分想让妈妈买这样一个美丽的发夹给我。
还有的像我们勤劳的小手，我真想和这样的贝壳握一握手。
谢谢大海阿姨给我们带那么多的礼物。
我把贝壳放在耳边，还听到了大海动听的歌声。
我喜欢小贝壳。
美丽的贝壳作文篇3这一天，我的妈咪从海南旅游回来了，给我带来了许多五彩缤纷的贝壳。
这些贝壳形状各异，有的像化妆盒，里面像有各种各样的化妆品。
有的像龙卷风，我真想让龙卷风把我吹到蓝蓝的天空上旅行。
有的像发夹，我十分想让妈咪买这样一个美丽的发夹给我。
还有的像我们勤劳的小手，我真想和这样的贝壳握一握手。
谢谢大海阿姨给我们带那么多的礼物。
我把贝壳放在耳边，还听到了大海动听的歌声。
我喜欢小贝壳。
美丽的贝壳作文篇4一天，我在家里无意中翻出许多贝壳，这是爸爸去年到海南出差时，给我带回来的，我真高兴。
这些贝壳美丽极了，五颜六色、千奇百怪、各式各样。
说明文四年级作文范文下册(范文汇总20篇)
说明文四年级作文范文下册（范文汇总20篇）说明文四年级作文范文下册篇1“咕噜，咕噜……”清晨，一阵清脆的鸟鸣声把我从酣梦中唤醒，我往窗外一看，有两只小鸟在窗前的树枝上欢快地跳跃、歌唱，听着它们的歌声，我不禁想起了“小翠”和“小白”。
一个星期天的早上，妈妈和我去逛花鸟市场。
哇!这里鸟语花香，小动物可真多呀，有小狗、小乌龟、小金鱼，还有没有尾巴的小松鼠……但最吸引我的还是拥有翠鸟一样羽毛的虎皮鹦鹉。
虎皮鹦鹉的头圆圆的，黑宝石般的眼睛下长着一张像钩子一样的尖嘴巴，翠绿色的羽毛上绣满了黑色的花纹，我觉得它比翠鸟还漂亮。
看着既美丽又可爱的鹦鹉，我的脚都挪不动了。
终于妈妈挑了两只带回了家，我给它们分别取名为小翠、小白。
每天放学后，我第一件事就去看望它们。
刚开始，它们一见到我就扇着翅膀，躲到笼子的拐角处，胆怯地盯着我。
随着我经常拿菜叶、小米等去喂食，它们才渐渐地和我亲热起来。
一天，我给它们喂完食后忘了关门，突然，一道绿影“嗖”的一声从我眼前闪过，当我回过神时，小翠已无影无踪了。
小白惊呆了，站在笼里一动不动，因为它不明白小翠为什么离它而去。
我伤心地哭了一场。
说明文四年级作文范文下册篇2每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。
一个寒冬的早晨，我去上课外班，我独自走在大街上，缩在厚厚的羽绒服里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。
我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就可以早早地去复习了……这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。
阿姨回过头向我道歉。
这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着对我说：“你是不是要到杰睿学校去上课？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。
”我有些犹豫，没动。
阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。
”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。
看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。
我的心爱之物作文450字说明文(优秀6篇)
我的心爱之物作文450字说明文(优秀6篇)我的心爱之物作文450字说明文篇1每个人都有自己的心爱之物，有的是海螺、贝壳，有的是小狗、小猫，还有的是一些精致的卡片……而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。
小乌龟是我外公买回来的。
它是一只野生乌龟。
厚厚的龟壳上有一些花纹，它们有着特殊的美感。
它的头非常美丽，有着一双乌溜溜的小眼睛，嘴巴后有一块鲜红色的皮肤，嘴巴下分布着颜色各异的花纹。
碧绿色的皮肤，摸起来很光滑，冰凉冰凉的，还有些许弹性，触感极佳。
它的四肢修长，呈黑色，上面也有一些奇异的花纹。
尾巴有些潮湿，应该是经常待在水里的缘故吧!小乌龟很机灵，一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。
我把它拿起，仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。
它的头部被一层黑色的皮包住了，只留下嘴巴在外面。
这时，我想到了一个恶作剧：把它乱摇乱晃，让它体验一下坐云霄飞车的感觉。
我才刚摇了几下，它就把自己的身体全部舒展开来，乱抓乱动，它的样子实在有些滑稽。
我看它这么可怜，就把它放了下来。
晚上，我丢了些小鱼给它吃。
它看到了小鱼，竟然缩起了头。
我也没管就去睡觉了。
当我醒来时，发现它已经把小鱼给吃光了。
我问外公这是怎么回事，他说乌龟只会在没人的地方吃东西。
我恍然大悟，原来乌龟不是不吃小鱼啊!我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。
我的心爱之物作文450字说明文篇2小熊泰迪是我的7岁生日礼物，别看它小小的、胖胖的，却是我生命中最重要的伙伴之一。
头戴蓝色皇冠是它独有的标志，幽深的眼睛闪着蓝光，我觉得“蓝雪”是它最贴切的名字。
那次，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家，惊恐的大眼睛像探照灯似的环顾卧室，我很害怕窗外会突然蹦出一个人、灯突然灭掉、陌生人敲门……心里只想着让爸爸和妈妈快快回来，不然我一个人会很孤单、很恐慌的。
正当我一惊一乍时，看见小雪那冰蓝色的眼睛，平日里一直端着女王架子的小雪，看向我的目光柔和亲切，似乎在对我说：“别怕，有我在你身旁，没事。
动物的说明文500字作文范文
动物的说明文500字作文范文我有一只可爱的小仓鼠，小小的嘴巴，黑珍珠似的眼睛，洁白的身子，毛茸茸的尾巴，远看就像个绒球。
它不但外形可爱，而且很贪吃。
我来看它时，它就跑到笼子边缘，好像在说：“主人，我的肚子要饿扁了，快给我点食物吧!”看到它这么可爱，我就心软了，拿起几个坚果放进装食物的凹槽里，小仓鼠高兴极了，一头钻进凹槽里享用起美食来。
遇到大块的，它就双手捧着，像捧了个宝贝似的，然后一点一点地啃着。
吃饱后，小仓鼠往放沙的小屋里一钻，在里面舒舒服服地打了好几个滚儿，把身上弄得脏兮兮的。
现在小仓鼠吃饱喝足了，得去洗澡了，我戴上皮手套，想把小仓鼠从笼子里抓出来，可手一伸进去，就把小仓鼠吓得上窜下跳。
我的手一开始抓，小仓鼠就立刻躲进放沙的小屋。
我的手戴了手套太笨拙，伸不进去，怎么办呢突然，我灵机一动，我把手收回去，让它以为我不抓它，引诱它出来后再抓。
这只小仓鼠果然中计了，慢悠悠地爬了出来，这时，我以迅雷不及掩耳把手伸进去，抓住仓鼠的一只脚，这回，它再也逃不出我的手掌心了。
只见小仓鼠不停地在我手中挣扎着，总想用自己锋利的牙齿来咬我的手，用爪子来抓我的手，幸好我戴着皮手套。
我把仓鼠放进事先准备好的水盆里，我惊奇地发现仓鼠竟然会游泳。
它的脚不停地前后摆动着，有趣极了，可是突然仓鼠溺水了，不停地翻身，我刚把它翻过来，它又四脚朝天地翻过去，我立即让人把它抓出来，放回笼子里。
洗完澡后的小仓鼠冻得瑟瑟发抖，毛也紧贴着身子，活像一个可怜巴巴的小乞丐。
这就是我可爱又贪吃的小仓鼠，它给我的生活增添了不少乐趣呢!小鸟站在树枝上，注视着远方，这个世界真是美丽，它赞叹着。
突然，它觉得真该动身去旅行了，要不去大海边吧!大海边很美的!它为自己准备了很多东西，比如说：指南针、苹果、面包等等。
它刚要走的时候，它的好朋友松鼠跑了过来，小松鼠问：“我可以和你们一起去吗”小鸟乐意的说：“当然可以啦!正好有个朋友陪我说话呢!说着它们就出发了，走着走着，它们又累又饿。
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美丽的贝壳说明文关于贝壳的作文说明文篇1小时候，我喜欢沿着蜿蜒的海岸线，赤着脚捡贝壳。
但是，常常因为拿不下太多，或者看到了下一块美丽的贝壳，我手中的贝壳一块块地遗落了。
生活中这样的不慎遗失数不胜数，却又令人无能为力极了。
比如，因努力生长而不慎遗失的天真，行色匆匆而忽略的亲情关怀，更别提生活里那些琐碎的人与人，人与物之间有意无意的亏欠与辜负。
我们这样不可避免地落下了心爱的贝壳，心里满是愧疚，懊恼的痕迹。
然而没有谁有时间回头拾起遗落的宝物，因为它也许随着海浪早已消失，不可复得，也因为我们在使命中注定要步履不停。
因此亏欠了的只好亏欠着，与其返回追捕错过的遗憾，我们干脆让这份不完满在心里留下一道伤痕。
不曾经历过这番创痛的人缺少生活的分量感，也许遗憾就是这路上我们必须付的车马费。
那些有痛感的回忆，除了带来叹息与泪水，也让我们走过的路变得格外真实，它们是我们一路走来的见证者。
当我们回首往事时，也才感到此程“也无风雨也无晴”的踏实与坦然。
一个人成长所要走过的路，与其形容成一趟长途跋涉，不如比作一次沉淀。
就像沉积岩的形成，一层沙砾，一层沙砾，层层积淀，过程并不一帆风顺，需要不断包裹碎石与昆虫的尸骸。
然而经过几亿年的积累，当人们剖开它的层面，才得以看到那一层层岁月，一层层磨砺，曾经的杂质反而更添美感。
我们的成长也是同样的过程，不顺遂的经历增加我们生命的斑纹，让时间富有质感。
只有等我们在垂老的炉火边翻阅此生风雨，也才终于明白陈年佳酿的道理吧。
因此，路途中的错过值得细细回味，像吃了一颗很苦的薄荷糖，慢慢融化才愈觉清香。
忍受着苦涩的我们像一列火车上的人，看着树木与山脉一个个向身后跑去，不断在视野中被失去，以此来证明自己的确正在前进。
生活需要不断向前驶去，并不是为了某一个终点站，而是为了终点的方向。
我们每驶过一站，与站上的人挥手致意，然后就背上不舍继续出发。
过分的留恋会让人生速朽，时间从不懂得等待的道理，决不姑息为眷恋暂停的人。
耽溺于沿途风光的人也许会采下一朵野花，留下脚边的一块美丽的贝壳，但他也终将因为逾期或者迷途，赶不上前方的春光无限好。
但愿我们妥善对待生命中不可抗拒的错过，保管好他们留下的苦涩味道，久久回味。
这一路始终昂首阔步，把握住终点时刻春暖花开。
关于贝壳的作文说明文篇2“匆匆那年，我们究竟说了几遍，再见之后，再拖延……如果再见不能红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆刻下。
永远一起那样美丽的谣言”。
耳旁回荡着这首歌，让我不禁坠入记忆之海，那里遍地是贝壳，每只里都封存着一段美好的回忆，我不禁拾起一只……那时的我羞涩胆小，正是松开妈妈的手步入小学学堂，陌生的坏境，陌生的人，我呆呆地站在原地，望着那群与我年龄一样的孩子在那边打闹。
“孩子们，乖乖回到座位上了”老师来了，但这并不影响孩子们玩耍的心情，我的目光移开了打闹的角落转向老师。
好年轻，没有浓妆也依然显得那么漂亮，这就是我们的老师——沈老师。
老师似乎发现了我，在那四十个孩子中最平凡但又与他们十分格格不入，老师缓缓向我走来，倾身细问我：“孩子你叫什么?为什么不和他们一起玩呢?”我看看老师那亲切和蔼的脸庞，头不禁低了下来脸上泛起红晕：“不想。
”老师微笑着说：“好吧。
”那时起，老师便开始注意着我，也在那时起，她将阳光带进了我的小学生活。
时光荏苒，转眼我升上了二年级，在第一次的班会上，老师让我担任了课代表，同学们都向我投来羡慕的目光，我也十分惊讶。
在办公室里，老师找我谈话，当时她面容严肃，语重心长地说：“老师之所以将职位给你是想磨练你，不再那么害羞，胆小，和伙伴们能愉快玩耍，老师相信你!”这句话使我慢慢改变了自己，在班级中我不仅和同学们处好了关系，还成了老师和同学们的好帮手，我变得更加开朗﹑积极，老师也很欣慰。
二年级是这样，三年级也是如此，可是就在三年级期末那几天，我知道沈老师将要离开我们去教下一批一年级。
我不要，我怕老师不在后自己再变回曾经那个羞涩胆小的女孩，在分别前，老师再次找我谈话，她说：“孩子，即使老师不在，你也要像现在这样开朗、努力啊，老师相信你，也相信我们还会再见到。
”老师那张美丽的脸映入我的眼中，却发现老师的眼角爬上了几条皱纹。
离别之际，我望着老师远去，风儿也前来送行，迎着老师吹起那缕缕黑发，在那耀眼的阳光下，折射除了几根发白的银发。
不知何时，老师也曾为我操碎了心。
我停下挥动的手，一直注视老师的身影消失。
再见时，也许你已更加苍老，但我认为你依旧像第一次见面时一样美丽。
有时我多么希望：时光你回头看看，看看曾经的她有多美!美丽的贝壳说明文关于贝壳的作文说明文篇3在美丽的沙滩上，有一对好朋友，就是贝壳和沙。
但是它们之间发生了一件不愉快的事。
有一天，几个小孩子到沙滩上玩，一个孩子捡到一个美丽的贝壳。
贝壳闪闪发亮，五彩斑斓，美丽极了。
孩子们说：“多美丽的贝壳呀!”贝壳听了，洋洋得意。
不久，那几个孩子跑走了。
贝壳对沙粒说：“你看，人们称赞我漂亮呢;而你却这么丑陋，和你做朋友真是失败!”沙粒笑着说：“你的确是漂亮，但你的美丽和光彩是我们磨擦你后才有的。
”“什么?我会需要你?真是笑话!”沙粒不说话了。
“说话呀!告诉你，从这一刻起，我要跟你一刀两断，再也不想跟你这个丑陋的东西混在一起!”沙粒气坏了，忍不住了，它不甘示弱地说：“就算分开，也不必跟我吵架呀。
”贝壳说：“总之我一刻也不想再见到你。
”大海听到了贝壳和沙粒的对话，就涌起波浪，将贝壳卷到海里。
贝壳刚好落在海底一块礁石上，它感到很舒适，心想：总算离开了沙粒那个讨厌鬼了。
贝壳在辽阔的大海里，除了看到碧蓝的海水和礁石外，什么也没有。
几天后，它感到寂寞和孤独，不由想起了它的好朋友——沙粒。
它自言自语地说：“我真后悔啊!当初要是不责怪沙粒，不离开沙粒的话，现在就不会过上这么寂寞，这么痛苦的日子了。
”贝壳懊悔地自责着。
这时它已经不再那么美丽了，因为它缺少了沙粒的磨擦，它变得粗糙了。
大海听到贝壳的话后，又把它送回到了沙滩上。
贝壳回到了沙滩上，它红着脸对沙粒说：“对不起，沙粒，是我错怪了你，请你原谅我。
”沙粒说：“没关系的，让我们重新做好朋友吧。
”贝壳听了，眼里不时涌出感动的泪水。
从此，贝壳和沙粒又和好了。
是的，无论一个人的外表有多美，如果有一颗骄傲的心，就会失去身边很多朋友;一个人外貌虽然有点丑，如果它的心灵美，就代表他是个善良正直的人，心灵美才是最重要的.。
关于贝壳的作文说明文篇4去年暑假，爸爸妈妈带我去威海的海边捡贝壳。
海边秋高气爽，微风拂面，让人心旷神怡。
感受着海浪一波一波冲到腿上的奇妙感觉，让我们流连忘返。
看完海景，我们开始捡贝壳。
海边那些大的小的、千姿百态、流光溢彩的贝壳没多久就飞满了我们的袋子。
突然，爸爸叫了我一声，我转过头，顿时尖叫了起来，原来爸爸抓了一只海星。
因为我从来没见过海星，所以尖叫起来。
这个海星的身体是五角星形的，头是椭圆形的，在头的每一个边沿，都有一排白色的片片，像小小的牙齿，身上有白色和紫罗蓝色相间的花纹，像撑开的花雨伞;像绽开的花朵;像星星点点的花生花。
身体下面有许多的小绒毛，还会动，我问爸爸这是什么东西呀?爸爸说：“这是它的小触角，海星游泳时是靠这些小触角掌握平衡的，就像鱼的鳍一样。
”了解完以后，我说：“爸爸，我们捉了海星，它会不会死呀?”爸爸说：“会的，我们把它放生了吧!”我高兴地说：“好吧!”看着海星快乐的游向大海深处，我们都笑了。
通过这次游玩，我不仅感觉到了真正的快乐，而且了解了海星的形状和知识，更感受到了大自然真切的呼吸。
自然界是我们永远也取之不尽的知识宝库。
关于贝壳的作文说明文篇5昨天晚上，姑姑把我接到东岙顶去住几天。
下午，峰雷叔叔打算带我到大沙岙游泳。
“啊，我抓到贝壳了!”我突然听到有人在大声地尖叫，接着就是一大群一大群黑压压的人群压过来。
“肯定发生什么新鲜事儿了!”我自言自语道，飞奔过去。
原来是有位阿姨捡到贝壳了!而且是个很大的能吃的贝壳!我也很想要挖到这种贝壳，晚上到姨婆婆家还可以熬汤喝呢!于是，我就上前去问阿姨：“阿姨，你怎么抓贝壳的?”阿姨兴冲冲地回答我：“我游泳技术很烂，但是我抓贝壳的技术就很好啦!我是用脚抓的，用脚在海底蹬，只要摸到像石头一样但是在飘的就是贝壳!”“谢谢阿姨!”我道谢后，就朝峰雷叔叔游过去：“叔叔，那个阿姨抓到了一只好大的大贝壳!我也要抓几只!”说完，我就照着那个阿姨的样子，双脚在海底使劲摸索着。
“你这样是捉不到贝壳的!”峰雷叔叔好像十分有经验：“我们得去沙滩上挖!”我游泳刚好已经游得有点累了，连声答应：“好啊好啊!”来到沙滩上，峰雷叔叔找到了一块满是被生物弄出的“皱痕”的沙地，肯定地说：“这里面肯定有贝壳!”说完就用手挖起来。
我也帮着一起去挖。
叔叔在沙地上挖的坑越挖越深，但是仍然没有挖到我想要的大贝壳，我十分沮丧，决定自己试试看!我开始“高速挖掘”，不一会儿，一个新的“大坑坑”又出现了!里面好些花花绿绿的，应该是各种各样的贝壳吧!我想，心里一阵欣喜，一个个拿起来看，呃啊啊，竟然都是石头!“叔叔，帮我挖!!!!”我不耐烦了，直叫唤。
“我每次和弟弟来挖都有挖到的。
”峰雷叔叔边挖便说：“而且有几次挖的还比那个阿姨还要大!!”“哇，好哇!”兴奋极了：“快点挖吧!叔叔照样子一只挖呀挖呀挖，竟然检出一只小贝壳：“你看，这不是挖到一只了么!”我连连摇头：“这只太小了，不能吃!再挖再挖!”峰雷叔叔连着挖出了几只小的贝壳，中等大的贝壳……终于大的来了!“你看，这只是不是跟那个阿姨挖的一样大!”峰雷叔叔看上去得意极了。
“太好了!我还要一只炖汤!”我高兴极了。
“好，我继续挖!!!”“怎么我一只都没有挖到……”我不满地自言自语。
“那是因为你的运气不好呗!”峰雷叔叔骄傲地说。
“哼，谁说我运气不好?!”我不服气，挖啊挖啊挖啊挖，终于从一滩浅水洼里摸出一只大贝壳!“耶，我抓到贝壳了!”我高兴地跳起来。
晚上，姨婆婆家里飘出阵阵汤香，就是我们在煮贝壳汤，味道可好啦!。