花的勇气读后感300字(通用13篇)
《花的勇气》读后感作文

《花的勇气》读后感作文《花的勇气》读后感作文1今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。
从课文中,我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后,没有看见一朵花,只是绿色连着绿色,他感到很失望。
同行的小吕让他扒开草看看,原来花儿只比草矮一点儿。
作者深感遗憾,因为他马上要离开维也纳了。
结果过了几天,大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。
作者见后十分惊奇。
最后,他心头怦然一震,明白了生命的意味,是勇气!读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。
每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:不要做了,放弃吧!这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。
只有这样做,才有可能可以走向成功。
想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕搞不好别人会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景读了《花的`勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
《花的勇气》读后感作文2这个学期,我们学了《花的勇气》这篇课文,我深深的感悟到了生命的意义。
最近这个月,我骨折了,我深深地体会到了残疾人的痛苦。
在我骨折后的最初两天,我要用两只拐杖走路,走起来非常的困难,走一步要停一停,这跟我平时健步如飞简直是两回事,我心里沮丧极了。
虽然老师和同学都非常的关心我,帮我拿很多的东西,扶着我上楼梯,但是我每一天都感到非常的劳累,特别是上楼梯的时候,有时候一不小心就会摔一跤,而且摔得还很惨,拐杖也会咚咚咚的像滑滑梯一样滑下去,遇到这种情况只能让别人来捡,下楼梯的时候更麻烦,要是楼梯上有水的话,整个人都会一颠一颠地从楼梯上滑下去,感觉真的很不好。
《花的勇气》读后感12篇

《花的勇气》读后感12篇《花的勇气》读后感1今天,我再一次读了《花的勇气》这篇短文,再次被花在冷风冷雨中顽强生长的毅力所感动了。
课文讲述了这样一个故事:|“我”来到了维也纳看花,非常的失望,因为小花藏在草下边,还没有长出来。
在冷风冷雨过了一天又一天,我又来到了我看花的地方,眼前一亮--小花冒出来了,在这样的冷风冷雨的环境里,小花的颜色是如此的鲜艳如此的炫目如此的美丽……让我明白了生命的意义是勇气和毅力还有坚持在我们的身边,也常常能看到这样事情:顽强的小草,在春风底下茁壮成长,不怕冷风冷雨,任由其吹打,茁壮成长。
这顽强的小草正如唐朝诗人白居易写的那首诗啊,“野火烧不尽,春风吹又生”。
就连野花小草树木都如此热爱生命。
和野花小草树木相比较--人们难道就不能更加的珍惜生命吗?这段时间常听到一些轻易自尽的学生,我不知道他们想过没有,难道他们还没有野花小草树木如此热爱生命吗?他们不知道在他们走向死亡的同时,留给他们的父母及亲人是流不尽的泪水与无尽的悲伤和心痛。
()还有一个永远的为什么。
可是也有人比野花小草树木还热爱生命。
再次朗读了这篇课文,我的心灵再一次受到了深深地触动。
生命如此宝贵,我们为什么不珍惜生命呢?生命中那份美丽与炫目,我们又应该怎么样去体现呢?那就是像维也纳小花一样,能够在冷风冷雨的环境中顽强生长,用所有的毅力勇气和坚持去生长和开花。
我相信终有一天我们也会开花也能美丽的!《花的勇气》读后感2书,是我们人生道路上的最好的朋友,它教会我们很多人生哲理;书,让我们遨游在知识的海洋里,收获丰富的知识;书,使我们成为新一代的知识人,做祖国的栋梁。
我通过阅读20课《花的勇气》,了解到小花不在温暖的阳光下冒出来,却在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立,神气十足,光彩夺目。
花的勇气让人惊叹,作为高级动物的人类,也要学会和逆境做斗争,要有勇气战胜困难。
这也让我明白,生命的意味是——勇气!那么勇气是什么呢?勇气当你的心情低落时或遇到难题时,勇敢地和逆境做斗争;勇气在你做错事时主动承认错误;勇气是在你的课堂上,无论碰到什么难题,都努力思考,相信一定会自己一定会解答出来;勇气是你的试卷上的小错误没被老师批出,而你却主动向老师说清楚;勇气是……记得有一次,我在做数学作业,眼前的一道题让我犯了难,那道题很多同学思考了很久,但他们却毫无进展,个个垂头丧气,本来还在吹着牛的彭侨坤,也拼命地像其他同学请教。
花的勇气读后感

花的勇气读后感花的勇气读后感1今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。
从课文中,我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后,没有看见一朵花,只是绿色连着绿色,他感到很失望。
同行的小吕让他扒开草看看,原来花儿只比草矮一点儿。
作者深感遗憾,因为他马上要离开维也纳了。
结果过了几天,大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。
作者见后十分惊奇。
最后,他心头怦然一震,明白了生命的意味,是勇气!读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。
每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。
只有这样做,才有可能可以走向成功。
想想我自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,生怕搞不好别人会笑话我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
花的勇气读后感2前几天,我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。
作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。
小吕听后把作者领到路边的草地上,让作者扒开一看,原来里面藏着一层小花,作者问小吕这些小花什么时候冒出来,小吕说:也许过几天,也许就在明天。
今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。
《花的勇气》读书笔记300字五篇

《花的勇气》读书笔记300字五篇《花的勇气》是人民教育出版社小学四年级下册课本课文,作者冯骥才。
下面是小编为大家整理的《花的勇气》读书笔记300字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!《花的勇气》读书笔记300字五篇(一)这个周,我们学习了一篇课文,叫《花的勇气》。
主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时很吃惊,离开时不见花儿开放很遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。
读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开放很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。
那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气!人的一生不可能事事平安顺利,难免会遇到一些挫折。
但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持不懈,那么他就会成功。
而有些人一遇到困难就对自己没信心,放弃所追求的一切,那么他永远也不会成功。
世上没有过不去的坎儿,只要你努力,不够什么困难,你都能克服,也只有这样,才能找到成功的希望。
是啊!只要人人都永不退缩,坚持不懈,那么我们都会成功,都会在自己的那片天空上翱翔《花的勇气》读书笔记300字五篇(二)书,是我们人生道路上的最好的朋友,它教会我们很多人生哲理;书,让我们遨游在知识的海洋里,收获丰富的知识;书,使我们成为新一代的知识人,做祖国的栋梁。
我通过阅读20课《花的勇气》,了解到小花不在温暖的阳光下冒出来,却在冷风冷雨中拔地而起,傲然挺立,神气十足,光彩夺目。
花的勇气让人惊叹,作为高级动物的人类,也要学会和逆境做斗争,要有勇气战胜困难。
这也让我明白,生命的意味是——勇气!那么勇气是什么呢?勇气当你的心情低落时或遇到难题时,勇敢地和逆境做斗争;勇气在你做错事时主动承认错误;勇气是在你的课堂上,无论碰到什么难题,都努力思考,相信一定会自己一定会解答出来;勇气是你的试卷上的小错误没被老师批出,而你却主动向老师说清楚;勇气是……记得有一次,我在做数学作业,眼前的一道题让我犯了难,那道题很多同学思考了很久,但他们却毫无进展,个个垂头丧气,本来还在吹着牛的彭侨坤,也拼命地像其他同学请教。
《花的勇气》课文读后感(精选多篇)

《花的勇气》课文读后感(精选多篇)第一篇:花的勇气课读后感花的勇气课读后感我读了这一课后深深地体会到生命的价值和意义。
开头作者将时间交代了是在春天的维也纳里。
作者的心情变得很失望因为没看到维也纳的花儿。
然后作者用手把草扒开看到了花。
接下来下起了雨。
作者即将离开因为没看到花冒出来很遗憾。
驾车人打开车门作者冒着毛毛细雨看到了自己盼望冒出的小花儿明白了生命的意义是—勇气!作者想让大家知道生命的意味是勇气。
无论你多么强大多么弱小无论你遇到什么挫折只要有勇气就会有希望。
萧伯纳曾经说过:“生命它是一个辉煌的火把在我将它交给下一代之前要是他越亮越”而我还觉得生命的价值就是勇敢遇到一切挫折一定要振作起来总会克服的。
我想:这小花的勇气如此之大为什么我连举一次手的勇气都没有呢?这么一件小小的事我都做不了我以后还拿什么和别人去比现在我觉得读了这篇章才知道“勇气”对一个人来说是多么的重要。
现在我想对自己说:人生难免又坎坎坷坷只要你去面对一定会成功!我永远要做个勇敢的人让自己活得光彩有力!“不经历风雨怎能见彩虹?”第二篇:《花的勇气》课读后感《花的勇气》课读后感读完《花的勇气》这篇课我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。
《花的勇气》这篇课告诉我们:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨无论自己多么弱小无论自己遇到什么挫折只要有勇气就会有希望。
花儿都能具有这么大的勇气更何况我们人呢?是的做人就要像花儿一样傲然挺立创造自己在风雨中的奇迹。
每个人的心中都有一个小魔鬼它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了放弃吧!”这种时候就需要自己用勇敢去创造一个天使打败它再试着忘掉挫折重新挑战难关。
只有这样做才有可能可以走向明天走向成功!想想我自己总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时我总是紧张生怕出错搞不别人还会笑话我;外出游玩爬山时爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远而我却因为怕高不肯爬那些陡峭的山路错过了很多美的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课我便下定决心一定要像花儿一样用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
花的勇气读后感300字

花的勇气读后感300字花的勇气是一篇很好的文章,下面整理了花的勇气读后感300字,欢迎阅读!花的勇气读后感(一)学习空间里,老师又在不停的催促。
帮助我们批改作业、纠正错误。
他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师,往往日夜操劳。
而我们也总依赖着他,让他总有操不完的心。
女孩克服了生活和学习上的种种困难,她用自己的脚代替了手——写字、做饭、穿衣服```````做到了许多常人无法做到的事情.当我们看到这一切时,我们都感动了,送给了那个女孩一次又一次热烈而持久的掌声,有的同学都哭了.今天,我们学习了《花的勇气》这篇课文。
从课文中,我感受到了生命的顽强。
课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后,没有看见一朵花,只是绿色连着绿色,他感到很失望。
同行的小吕让他扒开草看看,原来花儿只比草矮一点儿。
作者深感遗憾,因为他马上要离开维也纳了。
结果过了几天,大片大片的花儿在冷风冷雨中全冒了出来。
作者见后十分惊奇。
最后,他心头怦然一震,明白了生命的意味,是勇气!“在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的新。
”我还有个缺点,就是依赖电脑。
遇到不懂的,想都不想的就打开电脑查。
我以前认为电脑是万能的,但,读了这篇课文,我懂了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,不能事事都依赖电脑。
初读这本书,讲实话,我也不是很读得懂。
就连那篇《从百草园到三味书屋》,我也是学得似懂非懂的。
我甚至觉得:鲁迅的这些文章,看起来简直就是象在跟你聊天似的,哪算得上什么名著?读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气,同时也明白了:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。
每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。
《花的勇气》课文读后感

《花的勇气》课文读后感1、《花的勇气》课文读后感我读了《花的勇气》这篇文章,这篇文章给我了深刻的体会。
让我学会了勇敢以及有不懈的勇气。
《花的勇气》这篇文章写了冯翼才去意大利路上对小花的失望,吃惊,遗憾,惊奇,以及怦然一震。
我个人认为我自己是没有勇气的,我没有像花一样的勇气。
有一次老师组织的小小发布会上的时候,我的同学个个都有勇气,个个都举手发言。
只有我说在一边看着听着失落着。
他们个个都有自己准备的.故事,只有我,有但是没有勇气,不敢上去发言。
我也想举起手来,也想讲出我自己收集的故事当老师说:"只有机会有限,我要开始倒计时了时十,九,八,七,六,五,...″的时候我特别想上去,可是我没有这个勇气。
我多么想要有和花一样的勇气。
当这个发布会结束的时候,我已经没有机会上去发言了。
我想这个世界上什么药都会有吧,就是没有后悔药吧。
消防员在发生火灾的时候,是必须拥有很大的勇气和舍身取义精神才可以去火场里救人啊。
现在想想我真佩服花以及花的勇气,尽管在下雨天,但并没有垂下头,而是挺直了腰,这也需要很大的勇气。
花那么小,也有勇气,那么人已经是个有智慧的高等生物,所以我也必必须拥有勇气。
冯翼才刚开始对花很失望,可花开始让吃惊,并且让佩服。
现在花也得到了我的佩服,我也要像花一样有勇气,永远不灭的勇气。
2、课文《自己的花是让别人看的》读后感俗话说得好:“给予比接受更加快乐。
”有了给予,就会有回报。
今天,我们学了一篇课文,《自己的花是让别人看的》,课文讲述了在德国家家户户临街的窗户前是花团锦簇,姹紫嫣红的情景。
表达了对德国奇丽的风景和民族的赞美。
课文里,“人人为我,我为人人”在德国随处可见,比如,每一家把花种在临街的窗子外,是每一位经过的人都能欣赏到;但是别人又把花种在临街的窗户外,又能给在这里经过的每一位人都能欣赏到花。
这时,我想到了一件事。
那次,老师在班上说:“明天每一位同学都带了一本书回来,放在班级上的书柜里,就能给每一位同学看。
花的勇气读后感 [《花的勇气》课文读后感(精选多篇)]
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《花的勇气读后感 [《花的勇气》课文读后感(精选多篇)]》摘要:花勇气课感花勇气课感我了这课深深地体会到生命价值和义,”二《花勇气》课感《花勇气》课感完《花勇气》这课我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放勇气,四《花勇气》感《花勇气》感今天我们学习了《花勇气》这课花勇气课感花勇气课感我了这课深深地体会到生命价值和义开头作者将交代了是春天维也纳里作者心情变得很失望因没看到维也纳花儿然作者用手把草扒开看到了花接下下起了雨作者即将离开因没看到花冒出很遗憾驾车人打开车门作者冒着毛毛细雨看到了己盼望冒出花儿明白了生命义是—勇气作者想让知道生命味是勇气无论你多么强多么弱无论你遇到什么挫折只要有勇气就会有希望萧伯纳曾说“生命它是辉煌火把我将它交给下代前要是他越亮越”而我还觉得生命价值就是勇敢遇到切挫折定要振作起总会克我想这花勇气如什么我连举次手勇气都没有呢?这么件事我都做不了我以还拿什么和别人比现我觉得了这才知道“勇气”对人说是多么重要现我想对己说人生难免又坎坎坷坷只要你面对定会成功我永远要做勇敢人让己活得光彩有力“不历风雨怎能见彩虹?”二《花勇气》课感《花勇气》课感完《花勇气》这课我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放勇气《花勇气》这课告诉我们生命重要是勇敢面对切风风雨雨无论己多么弱无论己遇到什么挫折只要有勇气就会有希望花儿都能具有这么勇气更何况我们人呢?是做人就要像花儿样傲然挺立创造己风雨奇迹每人心都有魔鬼它你遇到挫折告诉你“不要做了放弃吧”这种候就要己用勇敢创造天使打败它再试着忘挫折重新挑战难关只有这样做才有可能可以走向明天走向成功想想我己总是克不了许多从就有恐惧上台表演我总是紧张生怕出错搞不别人还会笑话我;外出游玩爬山爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远而我却因怕高不肯爬那些陡峭山路错了很多美历和美丽风景……了《花勇气》这课我便下定心定要像花儿样用勇气创造出己生命缤纷春天三《花勇气》感我今(请继续关天学了语上二十课《花勇气》,我知道了维也纳花不阳光上起,而是冷风冷雨下傲然屹立这就是说明了生物勇气花都有这样勇气我什么没有勇气有次数学考试只考到了七十八五分连八十分都没拿到下午放学我忐忑不安地坐爷爷车回我心里想考了那么低分怎么见人啊爸爸妈妈定会痛骂我顿我脑子里想到了办法要不把只有七十八五分试卷收藏房桌子下边吧这样就不会有人会发现了回到我件事就是实施我计划我开心地做作业吃晚饭候爸爸问我试卷发下没有?我害怕说没有发下爸爸听了就很生气地对我说赶紧地把试卷拿出我就立刻地把我收藏起试卷给了爸爸爸爸非常生气非常生气地骂了顿我哭得惊天动地妈妈安慰我我才没有哭了从这件事以我就再也不敢收藏试卷了花都有这么勇气什么我就不能有勇气面对呢从今以我知道我要怎样做了四《花勇气》感《花勇气》感今天我们学习了《花勇气》这课从课我感受到了生命顽强课讲是作者四月份到维也纳以没有看见朵花只是绿色连着绿色他感到很失望行吕让他扒开草看看原花儿只比草矮儿作者深感遗憾因他马上要离开维也纳了结了几天片片花儿冷风冷雨全冒了出作者见十分惊奇他心头怦然震明白了生命味是勇气完这课我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放勇气也明白了生命重要是勇敢面对切风风雨雨无论己多么弱无论己遇到什么挫折只要有勇气就会有希望花都能具有这么勇气更何况我们人呢?做人就要像花儿样傲然挺立创造己风雨奇迹每人心都有魔鬼它你遇到挫折告诉你“不要做了放弃吧”这种候就要己用勇敢创造天使打败它再试着忘挫折重新挑战难关只有这样做才有可能可以走向成功想想我己总是克不了许多从就有恐惧上台表演我总是紧张生怕搞不别人会笑话我;外出游玩爬山爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远而我却因怕高错了很多美历和美丽风景??了《花勇气》这课我便下定心定要像花儿样用勇气创造出己生命缤纷春天国石油学(华东)附属学四年级王采薇五花勇气感花勇气感《花勇气》讲述了激励人心故事四月维也纳绿色到处泛滥茫茫不见朵花儿“我”倍感失望行吕让“我”拨开草——看五颜六色缤纷花儿全都藏草丛底下呢它们只比草丛矮几厘米像使劲儿就能冒出似但几天雨直下“我”再没办法看到花儿了“我”非常失望但是就利旅程我终看到了彩色花儿——它们是冷风冷雨冒出呢“我”很惊奇它们什么不阳光下露出笑脸呢?“我”明白了原这就是花勇气说到勇气那是‘知’词语谁都不知道己到底有多少勇气谁也不知道己有多少勇气面对困难植物勇气表现强生命力上——狭窄岩缝凭借水它还能生根发芽呢;动物勇气表现面对弱肉强食生存上——老鹰活到50岁翅膀、爪子和啄就不如年轻有力了要想有更长寿命它必须到比较安全岩石地带把身上羽毛根根地撕把爪子尖给啄再将啄用岩石磨成碎末……然老鹰要动不动地待那里直到长出羽毛、爪子和啄接着像鹰训练飞翔样从高高山谷上飞下然重拾岁月要知道把羽毛、爪子和啄都给‘抛弃’老鹰就很难再捕食了所以这阶段有许多老鹰被饿死、有被疾病传染暴毙也有不心摔下悬崖……老鹰要是没有无与伦比勇气那是怎样承受这种恐怖痛苦呢?简直不堪想象其实人也是这样名人霍金、张海迪他们都瘫痪了只能借用轮椅行动但是他们并没有放弃人生道路霍金全身上下两只手指能稍微动下但他揭开了宇宙谜;张海迪胸部以下全部瘫痪但是她用己手写下了美……我要向生命绽放着勇气花植物、动物和人类学习学习植物坚韧不拔、学习动物勇敢无畏学习人类持以恒;我要努力克己缺用己优换取别人优与她们共学习共创造己特长;我要多名人籍让他们勇气滴慰藉我心灵……我必须变成勇敢人这样人生道路上我才不会被那些挖苦、讽刺所击倒。
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花的勇气读后感300字花的勇气读后感300字(通用13篇)读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家整理的花的勇气读后感300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
花的勇气读后感300字篇1读完《花的勇气》,我心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!文中的小花在冷风冷雨中茁壮成长、傲然挺立,让作者的心情由失望遗憾变成惊奇,最后被小花的精神、勇气所感动。
在生活中,人也不是一样吗?爱迪生做电灯,失败了无数次,但他依然由勇气做下去,最后取得成功。
海伦·凯勒虽然是盲人,但她依然写出了许多书。
杏林子,虽然得了罕见的类风湿性关节炎,但身残志不残,写了许多的书,致力于推动残障福利工作。
像我也需要勇气,小时候学走路,我常常摔倒,但是我会勇敢地爬起,继续走,慢慢就学会走路了。
小时候我从楼梯上滚下来,我不知道哪来地勇气,头撞破,还是没哭,在医院缝了很多针也不哭。
这不就是勇气吗?是呀,世界上,因为勇气小花能在严寒中绽放;因为勇气树木能在峭壁悬崖上茁壮生长;因为勇气动物能在到处是危险地森林中觅食;因为勇气我能不畏困难,快乐成长。
花的勇气读后感300字篇2前几天,我们学习了一篇文章叫《花的勇气》这篇文章告诉了我生命的意味是什么。
作者对四月的维也纳感到失望,因为草地上没有花,作者对驾驶同行小吕说:下次再来非躲开四月不可。
小吕听后把作者领到路边的草地上,让作者扒开一看,原来里面藏着一层小花,作者问小吕这些小花什么时候冒出来,小吕说:也许过几天,也许就在明天。
今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的过程中看见了那些花,作者想为什么这些花在下雨天冒出来,而不在阳光下冒出来,在这个时刻,作者心头猛然一震,这一震让作者懂的了生命是什么,是勇气。
读到这,我感到到内疚,因为一次在上体育课上老师让跳长绳,我知道跳长绳不是我的强项,我问老师可不可以不参加,老师说:不可以,我只好勉强参加,很快到我了,我却不敢跳了,旁边的同学鼓励我说:不管遇到什么困难要有坚强的勇气战胜它,听了她的话我闭上眼睛勇敢的往上跳,一个,两个,三个……我跳了好多个,跳完以后同学们夸我跳得好,从这以后我不在害怕跳长绳了。
花的勇气读后感300字篇3这个周,我们学习了一篇课文,叫《花的勇气》。
主要讲了作者在维也纳寻花时,起初不见花时的失望,见到花儿藏于地下时很吃惊,离开时不见花儿开放很遗憾,然后被花儿的气魄所震撼。
读了这篇课文,我觉得:花儿在阳光中开放很容易,很艳丽,但花儿在寒风冷雨中怒放是多么的困难。
那么花儿为什么偏偏能在寒冷的风雨中开放呢?因为它有一种能让它坚持到底的精神—勇气!人的一生不可能事事平安顺利,难免会遇到一些挫折。
但是有些人遇到挫折毫不退缩,而是坚持不懈,那么他就会成功。
而有些人一遇到困难就对自己没信心,放弃所追求的一切,那么他永远也不会成功。
世上没有过不去的坎儿,只要你努力,不够什么困难,你都能克服,也只有这样,才能找到成功的希望。
是啊!只要人人都永不退缩,坚持不懈,那么我们都会成功,都会在自己的那片天空上翱翔。
花的勇气读后感300字篇4今天,我学习了《花的勇气》这篇课文,它告诉了我一个道理:生命中必须要有勇气,我也深深地体会到了。
那是一个星期天上午,我呆在家里,觉得百般无聊,于是就跑到隔壁邻居家找好朋友小红玩了,回家时,趁别人不注意,就偷偷地摘了几个杨桃溜回家,美滋滋地边看电视边吃。
突然,我听到了敲门声,原来小红妈妈问我是否看到是谁摘了她家的杨桃,我连忙说:“不知道,可能是小红吧!”说完就赶紧关上了门,心里扑嗵扑嗵的,怎么办呢?我心里矛盾极了,妈妈常教我要做一个诚实的孩子,可是,如果被别人知道是我偷摘的,多没面了呀!别人都会讥笑我。
后来,再也不敢去小红家找她玩了,甚至遇见她的家人,我都没有勇气面对,低着头,躲得远远的。
我反复地读《花的勇气》这句话:“我的心头怦然一震,这震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气。
”我的生命就是缺少了这种令自己怦然一震的勇气。
立刻想起了自己犯的错误,我鼓起勇气敲开小红家的门,真诚地向她的妈妈道歉。
同时,我也得到被原谅。
我非常地高兴学习了《花的`勇气》这篇课文,它不但让我拥有了面对错误的勇气,还让我与小红又成为好朋友,一起玩了,从今以后,我要让勇气时刻鼓励着自己成长。
花的勇气读后感300字篇5今天我们学习了课文《花的勇气》。
主要讲述作者冯骥才访问维也纳的故事。
从作者看不到一朵花的失望,到作者打开草叶看到下面藏着的小花的惊讶,到离开维也纳看不到花开的遗憾,到看到花开的惊讶心情,再到作者在寒风冷雨的跳动下花儿傲然挺立的心。
我们一直在和作者一起看,一起找,一起期待,一起看花。
这段文字告诉我们,有一种勇气叫做沉默,有一种胜利叫做退缩。
下课文学,想想我第一次打针不是吗?那一次,我去打疫苗,来到医院。
我缩了一下,伸出颤抖的手臂。
我怕别人嘲笑我,流泪。
我转过头去写.我咬紧牙关,等待刺痛的到来。
啊,好痛!我拼命坚持几秒钟,只要几天。
最后,打完架,我想:只要坚持,再加上勇气,什么困难都可以克服!还有一次,我上台演讲,这是我第一次参加图书馆的演讲比赛。
我走上舞台,看着台下的观众和评委。
心里紧张害怕,脚软了,腿抖了。
我是一个骄傲的人,害怕偶然开个玩笑。
但想了想,后面的准备工作不能白做,于是鼓起勇气开始讲。
持续多年的紧张演讲终于结束了。
就像阿米库斯说的:坚强勇敢,不要让绝望和庸俗的悲伤淹没你,在苦难中保持伟大灵魂的豁达和冷静。
花的勇气读后感300字篇6课文讲的是作者在四月份,来到了维也纳以后,只看见绿色连着绿色,没有一朵花,作者感到很失望。
同时小吕让他扒开草看看,原来花全在草下面。
作者感到很遗憾,因为他马上要离开维也纳了。
结果过了几天,大片大片的花儿在冷风中全冒了出来。
作者见后十分惊奇,最后他心头怦然一震,明白了生命意味,是勇气。
读完这篇课文,我感受到了花儿不惧怕寒风冷雨,傲然开放的勇气,同时也明白,生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
花都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?做人就要像花一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。
每一个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你,不要做了,放弃吧!这种时候自己就要勇敢的去创造一个天使去打败它,再试着忘掉挫折,重新挑战难关。
只有这样做,才可能走向成功。
想想自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧,外出爬山时,爸爸妈妈说:能够勇敢勇敢地登高远望,而我却因为怕高,错过了很多美好的经历和美丽的风景。
读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定像花儿一样用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。
花的勇气读后感300字篇7今天,老师给我们上了一堂课,这堂课的名字叫作《花的勇气》。
当时,我的脑海中出现了很多的问号,花儿是从哪里来的勇气呢?不过,渐渐地这些问号就消失了。
这篇课文是讲花儿不惧怕寒风冷雨的吹打,依然傲然挺立地开放。
花儿的这一个人精神,非常地令我震撼、佩服这种生命力量的勇气!虽然这些小花儿只有一个小小的生命,但是它们仍然能在风雨中创造奇迹!做人就要像这些花儿一样,在困难的时候不向挫折低头,勇敢地去创造奇迹!这些花儿们,小小的生命也能在强风强雨的时候傲然挺立,哪怕是一个人?遇到了挫折的时候,要忘记一些困难的事情,想一想成功的足迹,重新挑战难关。
只有这样做,才向自己的成功走前一步,向成功拉近一步!如果一个人,在遇到困难的时候,一心想着放弃,那我肯定的告诉你,那个人永远不会成功!只会失败!上课的时候,老师给了一张图片给我们看:就是在图片上,一场暴风雨从天而降,但是花儿仍然挺立,我当时就看见一鼓生命力展现在我的眼前!读了《花的勇气》这篇课文,一定要像花朵一样,用勇气打造未来!花的勇气读后感300字篇8这几天,我们学习了课文《花的勇气》,我对小花的勇敢而感到惊奇。
这篇课文主要讲了作者去到维也纳,绿色到处都是,作者觉得维也纳很乏味。
后来,天一直下雨,作者感到很失望。
当他下车时看到那些花儿,他明白了生命意味的是什么,是勇气!学完这篇课文,我感觉到了花儿身上不怕风雨,勇敢克服困难的勇气,也明白了:如果面对一点点挫折就放弃,那或者还有什么意义呢?只要我们勇敢的克服困难,就一定会有希望。
花儿都拥有这样的气魄,更何况我们是人呢?记得有一次,我去学游泳,首先是学憋气,学的时候,我只是咽了几口水,便开始瑟瑟发抖,我干脆就游上岸不学了。
这时,爸爸也上了岸,教育我不能半途而废,只要有勇气就能冲破任何困难得到最后的胜利。
是啊,花儿为了供人欣赏,就能在冷风冷雨中拔地而起,为什么我们就不能为达成目标,而在困难前坚强呢?做人就应该有着像文中的花儿一样的勇气,向它们一样坚强,像它们一样在人生中的难关里创造出一个又一个的奇迹!花的勇气读后感300字篇9在四年级的时候,我学了《花的勇气》这一课,深深地体会到生命的价值和意义。
开头作者将时间交代好了,是在春天的维也纳里。
作者的心情变得很失望,因为没看到维也纳的花儿。
然后作者用手把草扒开,看到了花。
接下来下起了雨。
作者即将离开,因为没看到花冒出来,很遗憾。
驾车人打开车门,作者冒着毛毛细雨看到了自己盼望冒出的小花儿,明白了生命的意义是—勇气!作者想让大家知道,生命的意味是勇气。
既然花儿能在风风雨雨中冒出来,向大家展现自己的美丽。
而人们也应该做到如此,难道人们会不能和花儿比吗?不,不是,人们也应该受到考验。
生命中最重要的就是要勇敢的面对一切风风雨雨,无论你多么强大,多么弱小,无论你遇到什么挫折,只要有勇气就会有希望。
萧伯纳曾经说过:“生命在我绝不是一节“短的蜡烛”,它是一个辉煌的火把,在我将它交给下一代之前,要是他越亮越好”而我还觉得,生命的价值就是勇敢,遇到一切挫折一定要振作起来,总会克服的。
胆小的人失去了勇气,永远只是一个弱者,并不会有出头之日。
我永远要做个勇敢的人,让自己活得光彩有力!“不经历风雨,怎能见彩虹?”花的勇气读后感300字篇10读完《花的勇气》这篇课文,我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。
《花的勇气》这篇课文告诉我们:生命中最重要的是勇敢面对一切风风雨雨,无论自己多么弱小,无论自己遇到什么挫折,只要有勇气,就会有希望。
花儿都能具有这么大的勇气,更何况我们人呢?是的,做人就要像花儿一样傲然挺立,创造自己在风雨中的奇迹。
每个人的心中都有一个小魔鬼,它在你遇到挫折时告诉你:“不要做了,放弃吧!”这种时候,就需要自己用勇敢去创造一个天使,打败它,再试着忘掉挫折,重新面对难关。
只有这样做,才有可能可以走向明天,走向成功!想想自己,总是克服不了许多从小就有的恐惧:上台表演时,我总是紧张,心怕出错,搞不好别人还会笑我;外出游玩爬山时,爸爸妈妈总是能够勇敢地登高望远,而我,却因为怕高,不肯爬那些陡峭的山路,错过了很多美好的经历和美丽的风景……读了《花的勇气》这篇课文,我便下定决心,一定要像花儿一样,用勇气创造出自己生命中缤纷的春天。